精選國小生四年級作文集合5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的國小生四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

國小生四年級作文 篇1

教師節就快到了，小云想送些禮物給老師，來表達她對老師的感謝，送什麼呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物似乎太沒新意了。於是，小云決定要送一份與眾不同的'禮物給老師。

鮮花*能表達對老師的讚美了，就送鮮花給老師吧！記得那一次，成績一向很好的小云，因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她，而是耐心給她補課，使小云成績有了很大的提高。小云打心底裡感激老師。

想著想著，不知不覺就來到了學校。現在時間尚早，同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓，來到辦公室前。菊花插在哪裡好呢？小云再一次掃視老師的桌面，啊！有了！就插在筆筒上吧！小云想：菊花代表頑強、無私的精神，老師看見了一定喜歡！

陽光照了進來，照得菊花發亮，窗外的牽牛花好像正在歌頌這個莊嚴的節日，正在讚美全世界老師的辛勤勞動呢！

老師，祝您節日快樂！

國小生四年級作文 篇2

我上四年級了今年的九月，我終於上四年級了，新的學期要有新目標和新收穫。

記得剛上一年級時，當我走進國小的校門，發現國小和幼兒園原來有這麼多的不一樣，讓我有了一種長大的'感覺，特別是不久後，我帶上紅領巾的那一刻，我發現自己長大了許多。

時間過得飛快，轉眼間，我已進入了中高年級了，也成了一年級新生眼裡的大哥哥了呀！回顧前三年的國小生活，有快樂、有幸福，也有辛苦和淚水，可最多的還是收穫，我不僅收穫了大量的知識，還收穫了老師的教導和同學間的友誼。學語文可以讓我更自由地遨遊在書的海洋中，體會閱讀的樂趣；學數學可以讓我反應更靈敏；學英語可以讓我有膽量主動和外賓交流；學科學讓我更熱愛大自然……現在的我早已不是那個還沒長大的小女孩了，我現在是四年級的學生了。

這個學期，我們的教室從二樓搬到了三樓，我想：教室上一層樓了，我的學習也要上一層樓啊！

國小生四年級作文 篇3

可能要過年了，大家收到了很多新年的祝福。而我呢，回想20xx年的自己，原來那麼任性，我會因為別人不注意我，忽略我而傷及別人的心，到頭來後悔而又不知道怎麼補過。我會埋怨別人，不找自己的原因，我會安慰自己是別人的錯。我會找別人的原因而自己認為自己沒有錯。

當我看見我曾經和她歡聲笑語，現在形同陌路。我只是痴痴地痴痴地痴痴地望著他。她挽著別人和她歡聲笑語我猶如隱形人，她看不見我，我也不面對她。我坐在草坪上，我回想自己的`任性，但心靈還是在找別人的錯，我因為自己而受了上，這就是自食其果吧。

我心裡有千萬個後悔，我不知怎樣表述，我去求她有礙於面子。我感想但不付諸與行動。

我會因為別人的一句玩笑話而生氣，我很小氣，我也很敏感，我會用開朗來掩飾自己孤獨的內心，我想在我脆弱是有人拍拍我、安慰我，可我從來沒有感受到。我呢，可能太過於自我保護。

在我的家裡來了我的同學，她也來了，我看著他們一個一個的祝福我新年快樂，她也說了，簡單的幾個字，我也很感動，雖只以微笑報以，但是我心中感慨萬千。

上帝啊，原諒我的任性吧，我願意自己一個人度過黑暗，原諒我吧。我回想著，我甚至覺得我不是人，我傷了一個個的心，我好似惡魔，上帝可否原諒我。求求您……

我好想聽見上帝在說，如果原諒我的話讓我在20xx年的時候不在任性、小氣。人也許在失去後才懂得珍惜，我的心剎那被覺醒，我這時候才彷彿擁有了良心，我陷入了深深的自責。

我度過了一個漫長的夜晚……

國小生四年級作文 篇4

我們的校園極其簡陋。沒有綠草如茵的操場；沒有現代化的教學裝置。但是，這裡每天都充滿了歡聲和笑語，每天都有美麗無比的風景。

走進學校大門，潔白的主體教學樓在藍天白雲的襯托下，顯得格外美麗。正中間是國旗臺，每當微風吹過，鮮豔的五星紅就旗隨風飄揚。

夏天的時候，花池裡的鮮花爭奇鬥豔，樹叢中站著幾隻小鹿，好像在尋找花香。一陣清風吹過，沙沙的響聲傳來，原來是花池旁的大楊樹。它挺直了身子，伸出了手臂，好像在歡迎同學們的到來。

上課了，教學樓裡傳來朗朗的`讀書聲，那是同學們在一起讀課文呢，那聲音真好聽！窗外十分安靜，小鳥不叫了，蝴蝶停在了花朵上，好像在聽我們讀課文。“叮鈴”！下課了，同學們爭先恐後地跑出教室玩耍。有的在國旗旁賽跑；有的在大樹下跳舞；還有的在花池旁靜靜地賞花。真熱鬧！

這就是我們美麗的校園，一所充滿智慧的國小。歡樂的笑聲在這裡洋溢，松樹的影子，在潔白的牆上搖晃……

國小生四年級作文 篇5

經過了那漫長的暑假，我終於升上了四年級了，我想作業一定會變的非常多，書本也會更多的。

新的一學期開始了，我以嶄新的面貌來到了學校，心裡非常的自豪。等我走進教室時，我發現桌子的右上角有一大摞嶄新的書本，於是我坐在位子上仔細的`欣賞我那些書本，不久，鄧老師進來了，她說：“同學們，暑假過得開心嗎”同學們異口同聲的說“開心，太開心了！”接著老師讓我們交出暑假作業，然後開始檢查作

業的質量，書本的頁數等等，然後老師讓我們看開學典禮的視訊。時間過得好快呀，馬上就到了放學的時間，我們和老師道完別，就揹著沉甸甸的書包回家寫作業去了，但是作業不是很多喲！

今天是最快樂的一天了。