【精選】國小五年級作文錦集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的國小五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小五年級作文 篇1

回憶盒通常都被放在家裡的某個角落，直到長大了，在整理房間的時候，不經意的發現了盒子的存在才慢慢的想起哦~這個盒子!是裝我最珍貴的東西及“回憶”。

這個盒子其實並不大，開啟一看居然，就發現有一對非常可愛的耳環，我記得媽媽跟我說過，那是我出生後滿週歲的時候媽媽的姐姐送給我的呢!還有一張全世界只有的那一張的照片，就是我們家的全家福那時候媽媽懷裡，本來有一個哥哥的，很可惜，因為有一次小偷進來家裡偷東西，結果媽媽被嚇到流產了!不然我現在可是有個哥哥呢，不過後來媽媽又生了一個，弟弟給我，雖然給我惹了不少麻煩，但是有時候這個弟弟也蠻貼心的；

當然，裡面也有一張小時候考試不及格的`考卷怕被罵才藏起來的。回憶盒雖然小小的，但是卻可以裝滿滿的回憶，讓人想起小時候多麼可愛又頑皮呢。

國小五年級作文 篇2

20xx年11月12，廣州亞運會正式開幕了，這是一個萬眾矚目的時刻。

廣州亞運會的吉祥物是五隻可愛的羊，分別取名為“阿祥”、“阿和”，“阿如”，“阿意”，“樂羊羊”組成“祥和如意樂羊羊”，表達了20xx廣州亞運會將給亞洲人民帶來“吉祥，和諧，幸福，圓滿和快樂”，也同時傳達了運動“和諧，激情”的理念。

這次亞運會不單只是一個快樂的亞運會，也是一個充滿夢想的亞運會，各國的'運動員將在這裡放飛夢想。

開幕式的地點是在廣州海心沙市民廣場，當演員在舞臺表演的時候，舞臺上還有噴泉，有人在舞臺上衝浪，有人在舞臺上做花樣游泳，節目真是豐富多彩。

通過這次亞運會開幕式，我們中國人向亞洲人民展現的是我們的激情，展現的是我們的夢想。

讓我們一起為亞運會喝彩。

國小五年級作文 篇3

這週二，我非常開心，因為我有兩件喜事。

喜事之一

這件喜事出自一位編輯口中。週二語文課上，我們正在整理本子，剛剛整理好本子，黃老師就笑咪咪地說：請五個寫過春節作文的同學起立！五個同學陸陸續續地站了起來，我也站起來。黃老師繼續說：我不是說過，《東方少年》的編輯說要兩篇寫春節的作文，現在我告訴他，我們有五篇作文，他竟然爽快地回答，五篇都發！什麼？五篇都發？還包括我的？我簡直不能相信我的耳朵。因為從四年級到現在我只發表一篇《小強駕到》，其它都沒了，我太感謝《東方少年》的編輯了。

喜事之二

這件事，也出自一位編輯口中，黃老師剛說完春節作文的事，她又說：昨天我給你們一些郵件地址，你們發了嗎？發了！張逸飛大叫道，老師，我不知道。我小聲地說。《學習一卡通》的.編輯看中了兩篇作文，一篇是張逸飛的，另一篇是說不知道發了沒的那個人。是我嗎？不可能的，我心中忐忑不安。那個人就是楊婧琦！什麼？又是我？我又一次不能相信我的耳朵。不可能吧？可能是在做夢吧！我捏捏我的臉，真疼啊！原來不是做夢，是真的。我感謝《學習一卡通》的編輯！

這真是雙喜臨門的一天啊！希望這樣的日子多來幾次。

國小五年級作文 篇4

在這個冬天裡，冷風依然是那麼猖狂，冬陽帶給我們的溫度連杯水車薪都不到。儘管沒有紛紛飛舞的雪花，但一滴滴的冷雨卻足以使我們瑟瑟發抖。在溫暖的同時，你是否想到他們一一貧困的山區學生。

就在今年的10月份，獅子隊在收音機、朋友圈、網路等號召廣大熱心群眾為在冷風中瑟瑟發抖的貧困山區的兒童捐贈冬衣等保暖品。儘管冬衣價值也不便宜，但是大家還是掏出了手中的錢，為他們的處境著想。

11月初，獅子隊的志願者叔叔們又開始忙碌了起來一一雖然保暖用品到了手裡，可是還沒有分類，只能進行分揀、打包。白天工作，晚上再去將堆積如山的保暖用品進行分揀打包，就這樣度過了一天又一天。直到倉庫全是編織袋，幾乎不留一點空隙。

終於，在十一月的中旬，獅子隊的志願者駕著越野車向山區出發了。風又開始肆虐起來，黃沙漫天，小石子砸在車子上。更糟糕的`事情發生了：由於山路的泥濘，越野車又被迫熄火。

當聽說志願者成功抵達山區國小時；當得知一套套棉衣發到每位一位小朋友手中時；當看見他們那燦爛的笑臉時；當想象它們穿上煥然一新的冬衣時。我的心是歡快，是憐憫，是沉到底的時候，那麼坐在桌前的你呢？

國小五年級作文 篇5

我的學校鐵山三小坐落在鐵山正中心，它猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在鐵山大道上，校園裡我再熟悉不過的就是那書聲琅琅的教學樓了。

我們的教學樓依傍在校門的左側，無論是教室的門，還是欄杆都被粉刷一新，牆上的牆裙也都換成了天藍色的新瓷磚，顯得那麼高雅、純淨。

步入一樓，你會看見我們的英語空中課堂和音樂教室。室內的佈置匠心獨特，盡顯特色。門前的幾顆桂花樹是我們忠實的觀眾，有著它的芳香陪伴，我們就能說出更流利的英語，唱出更悅耳的歌曲。

順著兩旁的轉梯往上走，就是我們四、五、六年級學生的教室，這裡每一層的頂頭就是老師辦公室，老師就是在辦公室裡勤勞地批改作業、備課。而我的教室404班則在三樓的第四間。我們的教室乾淨而又整潔，那排列整齊的桌椅像是一格一格的蜂房，井然有序。上課鈴一響，你一格、我一格，大家坐好。在老師的傳授中汲取，在各科書籍裡尋覓。時而循著歷史的長河飛向遙遠的古代；時而飛翔在當今的'科學天地；時而書聲郎朗；時而書寫聲沙沙，在知識的大海里採集、探索、積累，像金色的小蜜蜂在花海里採集花粉，不停地飛鳴、渴求，在各自的蜂房裡儲集著蜂蜜。

五樓是多媒體教室，兩頭的兩間寬敞的多媒體教室裝置齊全：明亮的燈光，潔淨的壁扇，先進的展臺，收縮自如的桌椅，為我們創造了良好的學習條件。這裡還經常舉行一些比賽，比如：英語演講大賽，教師優質課大賽等。其中三間電腦室是我們最喜歡的地方，我們可以在這裡飛越空間，學到更超前的科學知識，這裡留下了我們輕鬆愉悅的回憶。

啊！教學樓，你像一艘知識的母艦，載著我們在知識的大海里劈波斬浪，奔向新世紀！