保護蜻蜓的作文(通用10篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的保護蜻蜓的作文,歡迎閱讀與收藏。
保護蜻蜓的作文1
一天,我在外面玩,看到一群小朋友在捉蜻蜓。我走了過去,他們見我來了,都把蜻蜓一扔,湊了過來。
我語重心長地告訴他們:“蜻蜓是一種益蟲,它能連續飛行一小時不著地。它的'眼睛很大,由成千上萬只小眼組成,四面八方的蟲子它都能看到。它專們捕捉蒼蠅、蚊子、小飛蛾等害蟲。一隻成年蜻蜓一小時可以吃20只蒼蠅、840只蚊子或100多隻小飛蛾,你們身上能少起多少大包呀!”
他們聽了,慚愧極了,說:“謝謝你,小哥哥,我們一定會好好地保護除害飛行家“蜻蜓的”!
保護蜻蜓的作文2
我發現有些孩子喜歡抓蜻蜓,這讓很多蜻蜓死了。我覺得很難過。
蜻蜓是昆蟲世界中最好的“除蟲員”。它可以連續飛行一個小時而不著陸。蜻蜓的眼睛很銳利。它們捕食蒼蠅、蚊子和飛蛾。一隻蜻蜓一個小時能吃掉20只蒼蠅或者840只蚊子,貢獻很大!甚至它在水中的`幼蟲也能殺死許多害蟲!
保護我們的“除蟲飛行家”蜻蜓!
保護蜻蜓的作文3
夏天的一個早晨,我正在外面玩,看到妹妹拿著一個捕蟲網在捉蜻蜓,我連忙對她說:“妹妹,我們不能捉蜻蜓!”妹妹說:“為什麼啊?”我告訴她說:“因為蜻蜓是益蟲,而且它每天能吃十幾只小飛蟲呢,所以我們不能捉它!”我看到妹妹手裡還拿個蒼蠅拍,就對妹妹說你等我一會兒啊,我馬上就來!妹妹愣那不知道我要幹什麼,不一會兒我也拿個蒼蠅拍跑了過來,對妹妹說:“我們一起去打蒼蠅吧,看誰打的多!”妹妹高興的說:“好,看誰打的`多!”於是我和妹妹一起找蒼蠅——拍蒼蠅——數蒼蠅去了!
保護蜻蜓的作文4
我發現有些小朋友喜歡捉蜻蜓,使好多蜻蜓死於非命,我感到非常痛心。
蜻蜓是昆蟲世界中最出色的“除害飛行家”。它可以連續飛行一個小時不著陸。蜻蜓眼睛銳利,專們捕食蒼蠅,蚊子,小飛蛾等。一隻蜻蜓一小時可以吃20只蒼蠅或840只蚊子,這是多麼大的功勞哇!連它在水裡的`幼蟲都能消滅許多害蟲哩!
保護我們的“除害飛行家”蜻蜓吧!
保護蜻蜓的作文5
有一天,在外面玩的時候,看到一群小孩子在抓蜻蜓。我走過去,他們見我來了,都把蜻蜓扔掉,聚集在一起。
我認真地告訴他們:“蜻蜓是一種益蟲。它可以連續飛行一個小時而不著陸。它的眼睛很大,由成千上萬只小眼睛組成,可以從四面八方看到蟲子。它能捕捉蒼蠅、蚊子、飛蛾和其他害蟲。一隻成年蟑螂一小時可以吃掉20只蒼蠅、840只蚊子或者100多隻小飛蛾。你身上能有幾個大包!”
他們羞愧得說:“謝謝你,小弟弟。我們會好好照顧飛行員的?蜻蜓的'”!
保護蜻蜓的作文6
一天,我和弟弟一起出去玩兒,發現有好幾個小朋友在捉蜻蜓,使好多蜻蜓死於非命,讓我感到非常氣憤。
蜻蜓是昆蟲裡最厲害的“殺害飛行家”,他有兩隻大眼睛,蜻蜓的眼睛非常複雜,是由成千上萬的小眼睛構造而成的,可以看到四面八方的蟲子。它還可以連續飛行好幾個小時不著陸。蜻蜓可以吃掉許多害蟲,比如蒼蠅啊,蚊子啊。一隻蜻蜓一小時可以吃掉二十隻蒼蠅或八百四十隻蚊子,一天就是八百四十隻蒼蠅或兩萬零一百六十隻蚊子。那是多麼大的.功勞啊!連他在水裡的幼蟲都能消滅害蟲呢!
保護我們的“殺害飛行家”——蜻蜓吧!
保護蜻蜓的作文7
1月23日,晴天,我和媽媽去爬白雲山。一路上山我一直小跑。跑了一會我們停了一小會,媽媽給我買了一個竹蜻蜓。竹蜻蜓真好看,上面是綠色,下面是粉紅色。我一拿來就會玩了,雙手一搓,竹蜻蜓就飛上天了。我們上到山頂,媽媽給我買了一條香腸,我把它叫“白雲香腸”。為什麼叫“白雲香腸”呢?因為是在白雲山買的香腸。
保護蜻蜓的作文8
夏天,鄉下的孩子喜歡抓蜻蜓,心裡很難過。
蜻蜓是滅蟲專家,可以不間斷地連續飛行1到2個小時。它的眼睛非常銳利,由成千上萬只小眼睛組成,專門捕食幼蟲和蒼蠅等害蟲。
蜻蜓之所以被稱為“活化石”,是因為它們歷史悠久,有5800多種。
蜻蜓是我們的好朋友,是全人類不可缺少的`生物。如果沒有蜻蜓,蚊蠅就會猖獗,到處都是蚊子包;新鮮的食物很快就會充滿蒼蠅.
所以讓我們一起保護蜻蜓吧!
保護蜻蜓的作文9
同學們,蜻蜓你認識它嗎?蜻蜓從外表看,並不好看。要知道它有很大的本領呢!它可是捉害蟲的高手哦。而且我還知道它可以連續飛行一個小時不著地呢。 蜻蜓眼睛銳利,專門捕殺蒼蠅、蚊子、小飛蛾、孑孓等。一隻蜻蜓一小時可以吃20幾隻蒼蠅或840只蚊子,連它在水裡的幼蟲也不放過,你說它的本領大不大?
可是有人卻要傷害我們的‘’除害飛行家‘’。他們得這種行為對嗎?其實每個動物都是一條生命,不要說它是有益的,就說那些沒有益的,我們也不能輕易傷害它們。因為自然界有自然界的'規律,什麼都要平衡才好哦,讓我們趕快行動起來好好的保護我們的‘’除害飛行家‘’——蜻蜓吧!
保護蜻蜓的作文10
今天,暑假班的老師給我們帶來了一隻小蜻蜓。我們興奮地叫了起來,一窩蜂地跑過去,細心地觀察這隻小蜻蜓。小蜻蜓的'頭上有著大豆般的複眼,還有對稱光綠色的花紋呢!身體旁邊有著四片翅膀,翅膀上有網狀的花紋。
我們發現小蜻蜓它有六隻腳,它的尾巴像竹子一樣一段一段的。
小蜻蜓是益蟲,我們應該把它放了,我們對老師說:“把它放了吧!”老師說:“好吧,我馬上就放了它!”
我們把它放了,它卻停在欄杆上不動,好像在對我們說“謝謝”。
蜻蜓是我們人類的朋友,我們應該保護它,不應該傷害它。
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