最懂我的人作文（通用85篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的最懂我的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

最懂我的人作文 篇1

這一生，最懂我的那個人要數我的母親了。雖然她有時對我也非常嚴格，但她依然是我心中最可愛的人。她總是無時無刻的為我著想，用母親的光環溫暖著我，用著一個個溫馨的故事教導著我。

那一次，我貪玩的天性讓我在雨中淋了個痛快淋漓。不一會兒便流起了大鼻涕，渾身打著戰，但是聽見雨點的歌聲，和雨一同起舞心裡還是很滿足的。母親見我在雨裡不回家本想等我進門就罵上幾句，可一見我這一副狼狽樣兒，心軟了，趕緊放好了熱水讓我洗澡，好讓我暖和暖和。“呼，水真好玩，可還想聽個故事”，我愜意地躺在浴缸中對媽媽說。

雨早已停了，風呼呼地颳著，母親從外頭買了感冒藥回來。洗好澡的我心裡還在回味著雨點打落的歌聲，母親見我神遊樂境，便打算給我講個她小時候的故事：“一個下雨天，一個小女孩裸著腳跑到田壟上，不顧小雨點的打落，溼著身子在雨裡跑著、笑著、跳著，聽著雨的美妙音樂，跳起了歡快了舞步，一切都那麼美好。可是好景不長，當她一回家，她被她媽媽罵了一頓，媽媽的斥責讓她不敢再到外頭淋雨。因為還有好多沒幹的農活兒要她幫著做呢。”

我聽完了這個故事不禁吸了口氣：“唔，好討厭的母親，這女孩明明這麼愛雨水，母親卻扼殺了她的喜愛。”

“可不是嗎，但她母親也是為她好啊，淋了雨，感冒了可不好。”母親笑笑說。

是啊，母親總是為孩子著想的，母親就是用這麼一個小故事讓我明白了母親的偉大與母親的辛苦。

最懂我的那個人，用著每一個溫馨的小故事教導著我，理解著我，愛著我。母親！感謝你的每個動聽的故事，讓我在健康的成長著。

最懂我的人作文 篇2

秋，細雨霏霏，梧桐蕭蕭，我在此踽踽獨行，任雨絲微涼，不明我心。

不覺已心中惴惴，緩步蹩進家門，一時竟緘默無言，父親從廚房之中走出，看著正垂頭的我：“洗手吃飯啊！”

“……”沒有迴應，我便一頭扎進書房。

“暗風吹雨入寒窗”，狂風拍打著玻璃，宛如惡犬的咆哮，秋意更濃，遠處，燈火朦朧，亦幻亦真，如同試卷上的血紅分數變得不再真實，獨坐於房間，捫心自問：“怎麼又是粗心，倘若月考如此，豈不慘痛！”

父親從外推開門，眉頭略微有些緊鎖，料是已知我心。明亮的燈光下，眼中充滿著對我的肯定，那深遂的目光，似乎能洞穿萬物。嘴角微微上揚，似乎在鼓勵我：“沒關係，吃一塹，長一智，跌倒了，爬起來，跌倒的教訓會成為有益的經驗，總有一天你會和成功握手。”於是，我們坐在一起，分析著一道道錯題。

自始至終，您未問成績……

您，猶如一陣春風，吹入我心；又似一輪朝陽，永駐我心。我知道，您是最懂我的那個人，在漫漫人生路上，您，攜手同行，披荊斬棘，伴我成長。

時光茫苒，好似白駒過隙，當我一人獨坐幽窗，望天邊浮雲，您卻早已容顏斑駁，鬢已星星，昔日的英俊被歲月無情地吞噬。

感謝您，無論未來怎樣，您定會伴我左右，做一個最懂我的人。

最懂我的人作文 篇3

看著忙碌的母親幾縷髮絲飄在空中亮白地耀眼，眼眶不禁溼潤。縱使歲月荏苒，而母親卻依舊陪伴在身邊。回首間才發現她永遠是最懂我的那個人。

兒時的呵護

小時候還不會說話，於是便自成一體，用獨特的語言與人交流。每當與父親有溝通障礙，父親看著哭得喘不上氣的我手足無措時，母親總能立馬知道我想做什麼。學走路時，母親常常在我與大地親密接觸時扶住我。和母親之間往往存在一個眼神的默契，也許是因為我曾是靠近母親心臟的那個人吧!母親一直都是最懂我的人。

成長的陪伴

國小時最忙碌的便是六年級的那段時光。成績不上不下的我總是令母親倍感無奈，於是我便踏上了“艱苦的”求學之路。因為課程時間總是在堵車的“黃金時間”，所以為了按時抵達，很多年沒騎過單車的母親竟學會了騎電動車，颳風下雨都不能阻擋母親的執著。晚上母親也常常伴我學習到很晚，總在我睏倦時送上一杯牛奶一句溫暖的話，令我精神抖擻。那時母親依然是最懂我的人。

遠行的目光

在一年奮鬥下，我考上了自己心儀的一所住宿學校。兩週放一次假的方式令我不免有些想家，但一想到母親溫柔的目光，我便又充滿了力量。一次考試後巨大的退步令我很是沮喪，我害怕母親傷心便選擇了隱瞞，誰知道母親竟從我打給她的電話中聽出了端倪，在母親的安慰下我又重拾了信心。那時我發現母親永遠是最懂我的那個人。

晚風吹起母親的白髮，歲月的痕跡留在了母親的臉上，這容顏一守護便是千年。母親，你永遠是那個最懂我的人。

最懂我的人作文 篇4

我們身邊有很多人，他們可能是不瞭解我的或者是很瞭解我的。我的爸爸可以說是目前最懂我的人了。因為我們有很多相同的愛好。一般爸爸喜歡什麼，我也就喜歡什麼了。

從食物方面來說，爸爸最喜歡吃花生、黃瓜、番茄……這幾樣，也是我喜歡吃的。在家裡人們生日的時候，爸爸和我總是擔任起買菜的任務。媽媽說讓我們隨便買，對於有選擇恐懼症的我，總是很糾結，總是要把這個東西的好處和壞處想一想再決定買不買。爸爸則很果斷，知道我喜歡吃什麼，就買了一些。每次買菜幾乎上都是爸爸為主我為輔，因為爸爸最懂我。

從業餘愛好來說，我們也極其相似。因為爸爸喜歡鋼琴，我也很喜歡。爸爸說每次讓我上完課，回家教他。有時爸爸太忙就不教了。還有個相同的愛好，就是喜歡爬山，它不僅能鍛鍊身體，還能開闊自己的視野。在上一年我生日的時候，爸爸就把爬山作為生日禮物送給了我，而那天我也爬到了山頂感覺這是最好的生日禮物了。

還有就是走路的姿勢，在前幾天，我們去中牟溼地公園的時候，媽媽就說，我和爸爸走路的姿勢很像，但是我並沒有察覺到。在媽媽的提醒下才發現確實有略微的相似。

從聽歌方面來說，我們每次上車時，爸爸總是讓我選歌，車上也沒有什麼流行性歌曲，全是那些歌唱家們唱的。爸爸讓我選，我每次幾乎都是選擇鄧麗君唱的歌，因為之前爸爸就特別喜歡鄧麗君的歌，我們每次都在車上聽，不知不覺就開始喜歡上了鄧麗君唱的歌。

我和爸爸非常的相似，不管從飲食方面越遠，愛好等等方面，我們都是非常相似的。這也許是爸爸對我的影響太深的緣故吧！

原來爸爸是最懂我的人。

最懂我的人作文 篇5

在這個世界上，並不是所有的人都瞭解你，但是最瞭解你的人就是最愛你的人。

最愛你的人莫過於母親，她們把我們生出來，將我們扶養長大，是她讓我們有了現在的幸福。她們好像會讀心術似的，我們心裡想的，她們全知道。並且還比我們要先行動。

在我小時候我想要什麼東西媽媽就給我買，還沒等我說就把我想要的東西拿了出來，我就特別的佩服她，但這也養成了我隨性的性格，有的時候我去超市基本上我拿什麼我媽媽就買什麼。

我特別喜歡玩玩具，在我家裡一會大箱子的玩具，基本上都是我玩了幾天就玩膩的。那時候沒有了喜歡玩的，看到院子裡有一個人在玩遙控飛機，我就特別的羨慕，我也想有一架遙控飛機，我就特別的羨慕，但是應為遙控飛太貴了，我也就沒好意思向媽媽說，讓我這幾天都心不在焉的，媽媽好像看出來什麼，問我有沒有什麼心事，我就說沒有。

一個星期後，媽媽說“我要去外地出差，你就待在家裡聽爸爸的話，別和別的小朋友打架。”我心想＂又不是給我買玩具，我就不聽話"“等我回來我給你個驚喜”我聽這個我就立馬聽話了，我在想會不會是我想要的遙控飛機。我就等了一個星期，媽媽回來了，我迫不及待的靠上去問“媽媽，你給我帶回來了什麼驚喜！”媽媽從包裡拿出來一架遙控飛機，我激動的不得了。媽媽說“那天我看見你在院子裡盯著一架遙控飛機，我就知道你肯定想要一架”我拿著飛機就去園子裡玩去了，在院子裡玩了一下午。

感謝上天給了我一位偉大的母親，她懂我，她愛我，當然我是不會辜負了您的期望的。

最懂我的人作文 篇6

有人懂你嗎，有人理解你嗎？我不清楚你有沒有，但我能確定我有，那個人就是我的媽媽。

她因操勞已經白了不少頭髮，臉上已出現了深深的皺紋。大概是因為我過於讓她擔心了吧！

她懂我，體現在她懂我的內心所想。

也許不必說一句話，我的一個眼神她就懂了。如果考試的分數結果並不是那麼盡人意，而她從未批評過我，也從不給我壓力，只給我動力。她會做出很自然的動作，或拉著我的手，或抱著我，或出去散散步。告訴我接下來一定要努力，她總是告訴我說：“兒子，下次你一定會考好的，因為你是聰明又好學的孩子呀！”也正是媽媽的鼓勵，讓我沒有太大的學習壓力。

我想，那是因為她懂得我的內心，懂得一個媽媽該如何去愛自己的孩子。正因為媽媽的鼓勵和幫助，讓我也明白學習就是與困難做鬥爭，戰勝困難的過程，讓我明白獲得成功必須經歷失敗。

她懂我，體現在我們之間的默契。

還記得幼兒園一次親子運動會上，其中一項是兩人三足跑，遊戲規則是：我們腳上捆綁著一根繩，兩人一起往前走。媽媽和我是那樣有默契，比賽中，儘管有過摔倒，但我們有默契，我們很快站了起來，她知道幼小的我也渴望取得勝利，我知道她一定想要跑的更快！後來我們便更有默契，也加快了速度，最終取得了不錯的成績。

當我回過頭來回憶生活的點點滴滴時，發現媽媽懂我的地方太多太多。愛到深處，是無言；情到濃時，是眷戀。時間會告訴我們簡單的喜歡，最長遠；平凡中的陪伴，是心安。

那個最懂我愛我的人就是——我的媽媽。

最懂我的人作文 篇7

在我的身邊，懂我的人很多，但是最懂我的人非媽媽莫屬。我心裡每一絲一毫的想法，都絕對逃不過媽媽的法眼。

那一次，我和媽媽正在街上走著，忽然一串串金黃色的香蕉映入我的眼簾，一下子勾起了我肚子裡的饞蟲，我剛要開口讓媽媽買，卻發現媽媽不見了，仔細一看，原來媽媽正提著一串香蕉等候結賬呢。我大吃一驚：媽媽怎麼會知道我想吃香蕉了？正發愣，媽媽彷彿又看透了我的心思，颳了一下我的鼻子，笑著說：“彆強撐你那點紳士風度了，想吃就吃吧。”

“您咋知道我想吃又有點不好意思呢？”

“我還不知道你想什麼？那還是你的媽嗎？”

我就奇怪，這整個過程我沒說一個字，可是媽媽居然把我心裡想的全部內容準確地讀了出來。

當然，媽媽懂我不僅僅表現在這一件事上，而是融匯在生活中的每一件小事中。比如吃飯的時候，我剛停了下筷子，媽媽就知道我的碗裡少醋了，接著就把醋瓶拿到了我的面前。有時候我晚上寫作業的時候，剛抬頭看了眼書架，媽媽就把我想找的草稿紙給拿了過來。

總而言之，從生活中的每一件瑣事，都可以看出媽媽是最關心我、最懂我的那個人。

最懂我的人作文 篇8

有個人總在我遇到困難時做我堅強的後盾;有個人總在我彈出“噪音”的時候依然靜靜聆聽;有個人總在我遇到難題時，坐在一邊陪我思考。她，就是最懂我的人。

她懂，懂我的不自信。她知道我以前很在意別人對我的看法。她知道，如果她像其他人一樣嫌棄我的琴技的話，我就會放棄學琴，但她總是靜靜地聆聽，臉上帶著淡淡的微笑。也正是她拖著我去參加很多比賽，才練出了我“別人怎麼看我，這不重要”的自信。如若不是她。我這七年的漫漫學琴路也不會這麼順利。

她懂，懂我的膽小。在幼兒園，我總是與其他同學不合群，我總是不敢與他們交流，我只是在一邊靜靜地站著。她鼓勵我去大膽地說，她給我報了語言表演班，帶我去演講，帶我去參加一些社交活動。我也漸漸習慣了大膽地說，哪怕是站在臺上演講我也依然自信，毫不畏懼。如果不是她，我依然是那畏畏縮縮的小女孩兒，而不是現在這個大大方方，在舞臺上綻放光芒的朱子嘉。

她懂，懂我的不自律。以前只要提到做奧數題，我的臉色就不太好。我總是逃避，每次都想僥倖逃過一劫。是她，拎著我去做奧數題，我在寫，她在一邊默默地看著。遇到難題，是她和我一起思考，待有思路時，她也會指點我一番，就這樣一天天地磨，我終於從極度討厭磨到了欣然接受，我也終於發現了數學的美麗。我的奧數也越來越好。沒有她，我這臨近報廢的數學小車，也不會步上學奧數的正軌。

我總是很感激這個人，這個最懂我的人，就是我最親愛的老媽。

最懂我的人作文 篇9

世上最懂我的人無非親人與朋友，不然，又有何人？母親，我的知音，從生我育我起，又有誰比她更懂我？

我苦惱，她便墜入無底的深淵。

我快樂，她會比旁人更早的知曉。

一日，我眉毛緊鎖，陰雲密佈。家裡家外之人皆可看出我不開心，可所為何事，又說不清。她卻淡然一笑道：“怎的？誰惹你了？我揍他。”我神色突變：“你如何知？”她洋洋得意道：“嘻嘻，我猜的。”一次也罷，可四五次便有問題了。但她始終不說為何得知。

另日，我問她是否瞭解我，她說：“廢話！”“但為何我不瞭解你？”“我又不是你生的。”她總愛開玩笑。

一年，我呆坐在小山上，想著心事。她突然出現，嚇人一跳。問我有沒有看見弟弟。我腦子一轉，眼睛一溜，計上心來。“沒有看見。”她盯著我的眼睛看了一會兒。開口道：“撒謊！”“你怎麼知道？”“我猜的，看！被我猜中了吧！”那你平常怎麼不說呀，我在心裡直犯嘀咕。沒辦法，我只好硬著頭皮說：“好吧，我確實看見了他，嗯，他在那個方向。”我故意指了個錯方向。這次，她看也沒看我，直接說：“你又撒謊，而且，嘿嘿！我可是知道你為什麼撒謊了。”“為什麼？”我緊張地站了起來，心虛地說。“呵呵呵，小樣兒，想考驗我了不瞭解你！愚鈍！下次換個方法吧！”她怪笑著，不等我告訴她，她便從反方向追上了弟弟。我一下子腿腳發軟，癱坐在地上，痛苦地想：她不是懂我，而是、而是……天哪！怎麼會有這種人！

最懂我的人便是母親。她輕而易舉地猜到我的想法；得意洋洋地戲耍我；溫柔可親地安慰我。她簡直不是人，而是神！

最懂我的人作文 篇10

人生漫長，結識的人不計其數。可，誰能夠讀懂我的心，明白我的意？

——題記

從出生到現在，遇到的人也有幾千個了吧，不知道是否為錯覺，但懂我的真不少。可其中，我自始至終認為“最”懂我的人，還是自己。

出生至現在，我有過無數次被人不理解，印象最深的，還是關於看書。

國小三四年級時，是我最沉迷看書的時候，每天除了吃、睡、聽課，剩下的時間幾乎都在看書，便很少和同學們玩。久而久之，和同學之間的距離漸行漸遠，產生了一些誤會，引起一些人在背後議論紛紛，說我高傲、不合群等等，甚至還有人拉攏別人隔離我。壞話多少有些傳到我的耳朵裡，雖然我最好的朋友並沒有因此疏遠我，可我對自己還是產生了一些懷疑。

這個時候，我的內心有個聲音告訴我——我沒有錯。於是我更加堅定，並克服困難。

懂一個人，就是理解他，知道他在幹什麼，為什麼。在必要的時候支援他。

懂我的人，很多。有同齡的，有父母，有長輩……他們都會在我不被人理解的時候站出來包容我、安慰我，保護我不受傷害，和我一起去面對困難。

但是，再親近的人，也會有一時的不理解。一個人的想法很多，最瞭解它、明白它、懂它的，還是他的提出者。是他提出的它，建立的它，所以，在它被質疑或詬病的時候，他也最懂它的傷。

懂我的人，很多。但是，“最”懂的那個，還是自己。

懂你意的，可多至眾生萬物，但若問誰當之無愧“最”，莫屬自己。——後記

最懂我的人作文 篇11

很多人都懂我，比如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學和朋友……但美中不足的是，他們還不是特別瞭解我，最懂我的人是我的一個老師，我們都叫她黛黛老師。

黛黛老師和我的喜好相似，她喜歡聊天，我也喜歡聊天，一天到晚有說不完的話。我們兩個碰面聊天，那可“不得了”，我一句她一句的，一聊就要一個多小時，整個中午也未必能聊完。我會和她聊一些開心事以及和同學鬧矛盾的事，她幫我調解衝突甚至教我和同學成為朋友的方法，她和大人的“講道理”不同，我並沒有因為聊太久而無聊，我們聊天的時間總是過得很快。黛黛老師會寫書法，我也會寫書法，但寫的不是同一種字型。她和我都喜歡看書……我們還有許多相同的愛好。

黛黛老師非常瞭解我，知道我的心事，所以我在學校裡與同學有矛盾或其他問題時，總是找她來調解。至於黛黛老師為什麼這麼瞭解我，原因很簡單，她是一位心理老師。在心理課上，她講的課總是很有趣，很好玩，甚至還有些幽默。黛黛老師很願意分享一些關於她自己的故事，遇到開心事，我也會第一時間找她分享。

我們兩個人雖然年齡相差幾十歲，但是她能讀懂我的心思，我早就把黛黛老師看成朋友。校園的生活因為有她，我和同學們的關係更好了，我要感謝黛黛老師，今年的教師節要親手做一份不一樣的禮物送給她。

最懂我的人作文 篇12

最懂我的人，是誰？

我在腦海裡搜尋了一下，是媽媽嗎？媽媽永遠都能記住我所有的毛病，卻永遠記不住我喜歡推理小說。

是爸爸嗎？也不對，連我週六上什麼課他都不知道，怎麼可能是最懂我的人。

那麼只剩下餘閱同學了。

我和餘閱有著截然不同的愛好，他喜歡推理小說家阿加莎·克里斯蒂，我喜歡推理漫畫家青山剛昌；他喜歡一個個英語單詞，我喜歡一個個數學符號；他喜歡搞笑，我呢，卻討厭搞怪。

儘管如此，他總在我面前聊推理漫畫家，很少聊他喜歡的阿加莎·克里斯蒂，只有在我問他的時候，他才會開始興致勃勃地聊自己喜歡的阿加莎。對於我和餘閱的友情，方式是互相尊重。他能很快從我的一個眼神，一個動作，明白我要幹什麼。我做出不解狀，他就知道某件事我不知道；我手往前一揮，他就會和我一起前跑……

他知道我很多的祕密，比如，他知道我喜歡《名偵探柯南》裡的江戶川柯南，卻不怎麼喜歡黑羽快鬥。記得去他家玩，他都會照顧我一起玩偵探遊戲，卻不玩他愛的戰爭遊戲。

去年，我都忘了哪天是我生日，他卻記得。我真感動，後來他還準備了禮物，送我《名偵探柯南》的漫畫書，我真高興，他真懂我。

雖然他下個學期可能不在一個班，不能一路聊過來。但我堅信世界上最懂我的人，一定是他，永遠不會改變。

最懂我的人作文 篇13

我的媽媽在一家服裝公司上班。她常常要忙到很晚才回家。我明白她的辛苦，習慣沒她的陪伴。我不吵不鬧，努力學習著，想用最好的成績來回報她。

依稀記得那一天，我悶悶不樂走在回家的路上，書包裡裝著一張沉甸甸的八十七分的試卷，對於要強的我來說，心裡彷彿有巨石壓得我喘不過氣來。

回到家後，我忐忑不安地將試卷交給了媽媽。她看了一眼分數，果然皺起了眉頭。接著她把試卷從頭到尾看了一遍。我煎熬著：媽媽，你就別看了，趕緊批評我吧。我已經做好準備了。你再這麼看下去，一句話都不說，我都忍不住要哭了。

我在一旁掙扎著，媽媽似乎看穿了我的心思，便將試卷還給了我，那一刻我本以為一場暴風驟雨即將來臨，可她卻平靜地對我說：“可可，你這次沒考好，相信你已經很難過了。孩子，咱們好好分析做錯的原因，希望儘量不留遺憾。”媽媽的話語擊潰我最後一檔防線，我投在她懷裡抽泣起來……我哭了好久好久，有自責，有不甘，有難受，媽媽也緊緊抱著我，她什麼都沒說，就那樣靜靜地抱著我。

直到我的抽泣漸漸小下來，媽媽才開口說道：“可可，不要給自己那麼大的壓力。我們相信你的努力，你也要相信自己。學會調整自己的狀態，我們相信，你可以的！”說著說著，她也哽咽起來。

當別人都在關心你飛得高不高的時候，只有真正愛你的人才會關心你飛得累不累。

媽媽，您是最懂我的那個人！

最懂我的人作文 篇14

那人問我粥尚暖，那人與我立黃昏，那人告我夜已深，那人聽我訴衷腸，那人懂我心裡事。那人待我誠且真。

——題記

像孫悟空的火眼金睛，看出妖怪的隱藏與偽裝；像福爾摩斯在緩慢又沉著的踱步中，一語道破凶手的謊言。父親總是懂我心中所想。

母親經常跟我講我小時候的趣事；“你還是嬰兒的時候，經常哭，有時我都不知道是什麼原因，而這時你爸爸就會說，她背癢了，她餓了，該抱她出去通通氣了。說來也怪，每次都說準了，好像你爸住了你心裡似的，最懂你。”

步入國中，學習壓力變大。每逢臨近考試，我都會有一種腳下踩空，失足落入海洋的恐慌與窒息感，當然也休息不好，經常獨自在學校發呆。但父母工作很忙，生活給予他們的壓力只會比我多，不會少，我不想讓父母再為我擔心，所以回到家後總是微笑著表示自己很快樂，毫無壓力。天真的母親總是信以為真，逢人就誇：“這孩子特別樂觀，也沒有壓力！”而我永遠窒息於那片海洋裡。

這種狀態持續到週五下午，父親接我回家。車上只有我與父親，開始的時候很靜，耳邊只有呼呼的風聲與隆隆的引擎聲。後來父親開口了，用緩慢而溫和的聲音說道：“最近怎麼樣？”還沒等我答話，父親繼續說：“沒關係，只是考試。真的沒關係，不要有壓力。我就在這裡。”

“我就在這裡”，一雙寬厚而溫暖有力的手把我拉出了海洋，擺脫了令人恐慌的壓迫。調整好狀態，放鬆，去考試。一切很順利。

那個最懂我的人，就在此岸，就在這裡。

最懂我的人作文 篇15

最懂我的人，是誰？

是媽媽嗎？不對。但她確實懂我，也很寵我。

是爸爸嗎？也不對。他對我充滿期望，但他卻缺少時間陪伴我，但也不怪他。

不錯，就是奶奶了。

奶奶雖然老了，但是她仍然有活力，總是滿面笑容。

上個寒假，我們班裡的語文老師要求我們門在寒假裡讀完四大名著原著，並寫感想。我心裡馬上多了個負擔。我說，古代原著又難懂，又很無聊，為什麼要看嘛。奶好說：“沒事！可以先看看簡易版的。或者，看你自己的《笑貓》吧！”我笑了，看來還是奶奶最懂我喜歡看什麼書。

我的腦海裡又勾起了許多往事。記得為期末大考準備複習時，我在和一張卷子拼搏時，奶奶從菜場買菜回來後，在桌上放上我愛吃的。不是一碗花生，就是一瓶王老吉。只有在我吃東西時，她才進房間和我聊天。

我考砸了傷心，我會找奶奶。她會安尉我，頂多罵我幾句，告訴媽媽。她的安慰，讓我心裡的傷心和苦惱煙消雲散。

我和奶奶之間最多的是安慰與放鬆，極少發生衝突。我與她的交流只需要一個眼神，一個動作，一個表情，就能明自對方在想什麼，在說什麼……她很懂我，生活也很默契，同時也互相瞭解。

我和奶奶之間的祖孫情是無法割捨的，就像一座高大堅硬的橋樑永遠建築在我的心裡。

最懂我的人作文 篇16

我在班裡朋友不少，可那個最懂我的人，一定是她，沒有之一。

她的成績很好，三年級就當上了大隊委。五年級，我終於爭取到了一個大隊委候選人的名額。競選大隊委考筆試前，她把班上另一個大隊委拉過來，對我和另一位候選人說：“你們要是選不上大隊委，我就和你們絕交！”這句話看似“威脅”，其實是鼓勵，使每根筋都緊繃著的我放鬆下來。走進考場時，還聽到在考場外大喊一聲，“未來的‘三槓四人組’，加油！”許多人用奇怪的眼神看著她，她毫不在意。我聳聳肩，表示選不上怎麼辦，她心領神會地回給我一個鼓勵的眼神。

最休閒的時光，莫過於與她在操場上散步的時候。午飯後，我碰碰她，眼神向外一瞟，她就能明白我的意思，拉起我的手，“咱們走吧。”

散步時能聊的話題很多，大到時事新聞，小到班級八卦，我們無話不談。貌似凡是我說出口的，她總知道那麼一點點。

我們最喜歡聊的話題就是《明朝那些事》，這是我們共同喜愛的一套書。從朱重八開國至明朝滅亡，她都講得頭頭是道，使我對她多了幾分敬佩。

不知不覺間，午間就過去了。那時我想，有一個知己，真好！

她很懂我，比誰都懂我。

最懂我的人作文 篇17

最懂我的人在哪裡呢？我在我身邊看一看。

是爸爸嗎？爸爸雖然知道我愛吃麵，可從來不知道我不喜愛吃小魚加雞蛋。

是弟弟嗎？他雖然有和我一樣的愛好，卻和我志不同，道不合，所以“不相為謀”。

那麼就是媽媽了。

媽媽雖然在很多人看來是羅嗦與管教的化身，不可能懂我。可她卻不會處處管我的愛好，反而只要我的愛好是對我有利的，她都會支援我。

我愛做實驗，她不但不制止，而且還和我討論自制火箭實驗怎麼飛得更高；洋蔥表皮實驗的步驟該怎麼來，這使我做實驗的動手能力大幅提升。

當我考試得了一個好成績時，我回家後，剛想開口向媽媽要錢去買一本我心儀已久的一套《上下五千年》，可我開啟家門便發現我心儀已久的那套《上下五千年》已經擺在桌上最顯眼的地方了。

這時，媽媽迎了出來，我驚訝地問：“你怎麼知道我喜歡這套書呢？”媽媽嘿嘿一笑：“我看你天天盯著這套書看，就知道你喜歡它了呀！”

我十分驚訝，原來媽媽如此細心，處處觀察。這時媽媽向我做了一個鬼臉，最懂我的人，就是媽媽呀！

最懂我的人作文 篇18

最懂我的那個人，一定是我的老媽，天底下絕對沒有比她更懂我的人了。

我是一個很奇怪的人，平時少言寡語，但一旦開啟話匣子，會“嘰裡呱啦”地說個不停；下課時，常常坐在自己的座位上發呆，更可笑的是，發呆發完了也不知道自己到底在想什麼，自己也覺得奇怪。我時常問媽媽：“媽媽，我為什麼這麼奇怪啊？一會兒發呆，一會兒變成話精。”每次她都回答這句：“這其實也沒什麼，正常正常。”然後衝我笑，所以她最懂我。

一次聽寫中，我考了一百分。回家過程，媽媽問我考了幾分，我故作失落，裝作委屈說：“一點兒也不好。”她一轉過來看我的表情就問：“幾分呀？”“一……”我剛一開口，她就接上了，“一百分，對不？”六（厲害）啊，這都行？開掛了？，我只好不情願地點點頭。

上課外課之後回來，她總是時不時地給我一個小禮包，裡面不是橘子，就是我愛吃的東西，幾乎沒有一次是我不想吃的。

她懂我，懂我的一切，比所有人的都懂我，我感到十分開心與感謝！

最懂我的人作文 篇19

最懂我的那個，不用多想當然非老媽莫屬。

老媽像是我肚子裡的蛔蟲，我的煩惱、狀態、心情，她都瞭如指掌。至於生活方面，她總是會幫我安排好一切，讓我不用自己操心。在學習方面，她會很有耐心地坐在我旁邊，為我解答一道道難題，媽媽總是在我前頭，當擋箭牌，幫我解決問題。

我和老媽有著共同的愛好——看電視劇，她常常會放一些勵志片，坐在旁邊，給我講主人公的經歷和人生故事，對此老爸很不理解，他說看這些沒什麼用，應該看新聞，但我和老媽卻一致認為，這些有啟迪作用的故事，能讓我更好的成長，不再犯錯，趁老爸不在的時候，我和老媽還經常討論電視情節。不知為什麼，媽媽總是與我談得十分盡興。

在週末的休閒時光中，媽媽還會帶我去五馬街逛逛，碰到長沙臭豆腐，我們會買點，邊走邊吃，並談論一些趣事，那是關於我在學校收集的新聞。我們倆彷彿是一對好姐妹，有許多說不完的話。

媽媽知道聖誕節到了，她該送我禮物了，於是就偷偷在晚上送我了一本書，至今為止，這還是我最喜歡看的一本書。

都說人間難得一個知己，有一位懂我的人，讓我什麼時候都很安心，我是個幸福的女兒。

最懂我的人作文 篇20

老媽是最懂我的人。有時只要我一個眼神，一個不經意間的動作，她便一下子就明白了我的用意。

一次，我上完補習班，一時嘴饞，想吃點兒零食，於是，我對老媽說我想吃點東西。我剛一張嘴，話還沒說出口，老媽就發話了，“嗯？又想吃零食？這麼能吃啊！上課前晚餐你已經吃了兩碗飯，大半盤的牛肉，半盤青菜，半盤鴨舌，一個雞蛋，一個番茄……你還想吃啊！”我只好把剛要說的話給嚥了下去，擺出一幅“我根本沒想說這話”的模樣。沒想到老媽又開始說話了：“別裝了，我知道你想吃東西，可是吃夜宵對身體不好，再說你還吃了這麼多晚飯，你不怕肚子疼嗎？”我實在沒辦法，只好作罷。

還有一次，我覺得頭暈，十分難受，一摸頭，感到有點兒燙，不會發燒了吧？我捂著額頭，向老媽走去。老媽一看我這副模樣，立馬問道：“怎麼了？不舒服？感覺發燒了？”說著去拿體溫計，一量，38攝氏度，真發燒了，老媽好“神奇”啊！

有時我考了好成績，老媽一眼見我的神情便知；有時我心情不好，老媽便立即給我送上安慰。老媽真懂我啊，有一個時刻能懂我的知己，令我十分高興。

最懂我的人作文 篇21

上午時分，你說收拾收拾下午和我去枴兒一趟。老爺子問，去枴兒幹嘛？你說，有事。老爺子再沒說什麼。

下午時分，我和你坐著摩托出發去枴兒了。

半路上我興奮的說，好久都沒和你一起騎摩托去枴兒了。真開心。你說，就知道你想出來了。

我問你去枴兒有什麼事，你說，沒事，你不是想出來了麼。就帶你出來轉轉，散散心。聽著心裡一陣感動。

這麼多年來，還是你最懂我。

其實，回來家這麼多天了，真的想出來轉轉了。雖然沒有什麼買的。可是，正因為沒有什麼買的，所以也用不著出去。

仔細想想，這麼多年來，你真的是最懂我的那個。無論是我說一聲餓了，還是牢騷一句悶了。你總能感受到我心中所想的，和想要做的。

你總說，我跟你委屈了什麼的。其實，只要兩人和和睦睦，快快樂樂的在一起，真的一點也不委屈。

一路走來，每當想起你為我做的那些事，無論大的，還是小的。心裡都滿滿的感動。

感謝一路走來，遇到你。今生何其有幸，遇見你，這麼懂我。

真的很感謝，一路走來，有你懂我！

最懂我的人作文 篇22

要說最懂我的人，那肯定是我的“中國好閨蜜”。

我是班裡的副班長，要管理中午靜校紀律。一天中午，班裡有兩位男同學一直在抱怨我無緣無故扣他們倆的分兒。我也不是好惹的，就跟他們對執起來了，說著說著，眼淚竟然有點冒出來了，我連忙衝到教室外的走廊上，剛想把眼淚擦淨，就看到拿著紙巾的閨蜜“嗖”地衝了過來，把紙巾遞給我，說：“我就看著你接不上話，眼都急紅了，趕緊擦擦吧！”我十分感動，有個懂我的閨蜜，多好啊！

週日，我和三四個女同學去五馬街逛街。在遊戲廳玩的時候，我發現我的錢不夠了，這時，閨蜜邊掏“腰包”邊對我說：“一看你那神情，就知道你沒錢了，我這裡還有點兒，你拿去，別還了啊！”“謝謝，小富翁！”我既興奮又激動，玩了一盤投籃的遊戲，心想，有個懂我的閨蜜，真好！

下課了，我準備和閨蜜一起去逛操場。“小z，我們去……”“逛操場，走吧！”是心有靈犀一點通嗎？每次我想要跟她去逛操場的時候，她好像總能看透我的心思似的。有個懂我的閨蜜，真棒！

她像我渴了時的一杯溫水，又好似我餓了時的一碗米飯，她，就是我的“中國好閨蜜”。

最懂我的人作文 篇23

最懂我的人是誰呢？我不太清楚，可是我知道，弟弟是比較懂我的。

弟弟十分懂我的心情，在我寫作業的時候，他知道我容易心煩，於是跑得遠遠的，儘量不吵我。知道我作業做好了，他又會跑來跟我一起玩，不放過每一個機會：因為他知道，我的心情已經變好了。

他也十分懂我對他的態度，正因為如此，他可以快速明白我的心情，他如果聽見我對他說話的語氣輕快，就明白我高興，如果語氣嚴肅起來，那就是我生氣或著急了。不僅是語氣，他也可以直接從我的動作看出我的態度，雖然我一點也不知道他到底是怎麼看出來的。

他最懂我的想法，我只要稍微對他說一下，他馬上就會明白。上一次，我作業好了，想看電視，於是我跑到弟弟那兒，對他說：“笑笑，你想不想看電視啊？”“哇，真的？”他馬上興奮起來了，“當然啦，我只需要你幫我一個小忙……”我話都還沒說完，弟弟馬上答應我了，跑過去求媽媽了。果然，弟弟明白我，因為只要他出馬，加上我的說明，媽媽就會讓我們看電視了，他真懂我。

說最懂我的人，如果仔細想想，也沒什麼人選了，再細細想，弟弟一定就是了吧，畢竟是親兄弟嘛！

最懂我的人作文 篇24

在我的身邊，懂我的人很多，但是最懂我的人非媽媽莫屬。我心裡每一絲一毫的想法，都絕對逃不過媽媽的法眼。

那一次，我和媽媽正在街上走著，忽然一串串金黃色的香蕉映入我的眼簾，一下子勾起了我肚子裡的饞蟲，我剛要開口讓媽媽買，卻發現媽媽不見了，仔細一看，原來媽媽正提著一串香蕉等候結賬呢。我大吃一驚：媽媽怎麼會知道我想吃香蕉了？正發愣，媽媽彷彿又看透了我的心思，颳了一下我的鼻子，笑著說：“彆強撐你那點紳士風度了，想吃就吃吧。”

“您咋知道我想吃又有點不好意思呢？”

“我還不知道你想什麼？那還是你的媽嗎？”

我就奇怪，這整個過程我沒說一個字，可是媽媽居然把我心裡想的全部內容準確地讀了出來。

當然，媽媽懂我不僅僅表現在這一件事上，而是融匯在生活中的每一件小事中。比如吃飯的時候，我剛停了下筷子，媽媽就知道我的碗裡少醋了，接著就把醋瓶拿到了我的面前。有時候我晚上寫作業的時候，剛抬頭看了眼書架，媽媽就把我想找的草稿紙給拿了過來。

總而言之，從生活中的每一件瑣事，都可以看出媽媽是最關心我、最懂我的那個人。

最懂我的人作文 篇25

夜晚，夏風柔和地吹著。我託著下巴，坐在窗前，尋找著那顆最閃亮的、懂我的星星，跟她訴說我的委屈。

星星，那是發生在一個月以前的事。爸爸問我：“那裡的垃圾是你扔的嗎？”

我看看爸爸那滿臉的憤怒，又看看那一地的垃圾，說:“不是我扔的，是媽媽扔的。”

“是嗎？”爸爸滿臉疑惑，“孩子她媽，是你扔的嗎？”

“不是我扔的。”母親一邊向我們走來，一邊回答道。這可把我急壞了：不是媽媽扔的，也不是我扔的，會是誰扔的呢？爸爸一定會把“屎盆子”扣在我頭上。

“不是媽媽扔的，那就是你扔的了。你這孩子，小小年紀不學好，學會欺騙父母了。看我不打你。”爸爸一邊說，一邊從牆上花瓶裡拿出“家法”。

“不是我，不是我，真的不是我！”爸爸不聽我的解釋就對我動了“家法”。

“家法”打在我的身上就像荊棘一樣，深深地刺入我的面板。我哭了，但是此時的淚水不是為“家法”打在我身上的疼痛而流的，而是為爸爸不聽我的解釋就打了我而流的。

星星，你一定懂我，一定知道我很委屈，那讓我對著你大哭一場吧！

最懂我的人作文 篇26

秋風，吹熟了果實;秋風，吹落了樹葉;秋風，吹散了玩耍的朵朵白雲;秋風又吹醒了即將忙碌的農民。秋風，你觸動了我的心靈!

茫茫人海中，只留下這顆碎了的心，僅留下我在孤單中徘徊，嘗過的滋味，再來僅有苦澀了。一個個從我身邊檫肩而過，留下的卻只有微笑。但冷漠與熱情中，讓我感到可怕。我擔心有一天世界遺棄了我，他們離開了我。

一直以為曾經是永遠，一直以為甘甜是美好，一直以為富裕是幸福。但秋風告訴我：即使苦澀，也含有甘甜。即使貧窮，也會快樂。不要貪圖永恆，曾經擁有就好。

然而，秋風她笑了，她會懂得。但只會勸我滿足的你，卻將你的快樂送給了我。

我能控制，但眼淚卻那般不由自主了。儘管因快樂而快樂了!但他何曾不一樣的痛?在孤單與寂寞中已隔絕了千年的眼淚，他在世界的另一半哭泣，儘管你聽得見，卻裝作不理不踩，只是默默地……我知道你心裡有多麼的痛，但在炎夏與寒冬之間，你是不可缺少的一個。也的確，漫漫夏天過去了，人們多麼希望涼爽啊!

是的，世界不會因你而改變，但楓葉始終會隨你而飄;他也會因你而微笑;眼淚會因你而消失;快樂會向我們走來。秋風也應該心花怒放了!

最懂我的人作文 篇27

他並不是家長，而是我同學——李祥新。

我在班級裡可是數一數二的“逗式天才”，既好玩又學習好。他最懂我，他是我在學校裡唯一的知己，從某種角度來說，他也是“逗式天才”。就因為“品種”相同，我們才形影不離的。

我的生日派對裡，只有他送的禮物最適合我，是一個畫本，他知道我喜歡畫畫，雖然不怎麼貴重，但對我來說這是再適合不過了。其他人送了一些禮物，都是一些器械教具或玩具類的，沒空玩，都不適合我。

作業做完後的“幸福時光”呢，也就是用微信聊聊天。週末如果有空，就約在我的小區裡打羽毛球或者乒乓球；若沒空，一起聯機玩“我的世界”，還都挺合得來。

另外，我討厭吃的水果，他都會偷偷幫我吃（老師要求飯後每人必須吃一個），他討厭吃的，我也會幫忙吃。

他英語非常好，我英語也很好。我們倆之間的“正常話題”只有我們倆完全懂；其餘同學那些“網路不健康”話題，我們不參與。我們聊我們的，他們聊他們的，很多方面，我們都心有靈犀。我們有共同的愛好，有共同的疑問，共同的……我們對彼此都很瞭解。

世上，總會有一個人最懂我，最懂我的愛好，最懂我的寂寞。不得不承認，他比我家長更懂我。

最懂我的人作文 篇28

那件事雖然過去好幾年了，但是在我的腦海裡還是記憶猶新，爸爸的話常在我耳邊迴響，教育我做人要誠實。

那件還是要回到一年級的時候，有一次我數學考試得了88分。老師發下卷子，我一看分數，腦袋嗡的一下，我接著往下看，有一題老師打了一個大大的問號和扣12分。完了，漏了一個大題，這些就像刀一樣扎進我的心裡。讓我的心在流血，眼淚在眼圈裡打轉，好像快要流出來，我剋制住，沒有流出來。考試之前，還信誓旦旦地對爸爸說沒問題，可是考成這樣，怎樣跟爸爸講呢？我回到家，一聲不吭，只見爸爸在書房看電腦。我連忙跑進我的書房寫作業，生怕爸爸問我成績，爸爸說回來啦，嗯，我簡單的回了一句。你不是說今天發數學試卷考了多少分，沒……沒……還沒發，我頭都不敢抬的回答我撒謊了，臉漲得通紅髮燙，爸爸似乎看出我在撒謊，又問真的沒發？我不敢回答，臉憋得更紅了，爸爸接著說。考不好也沒關係，一次考不好不代表什麼，要知道錯在哪，你為什麼會錯，是因為不會做還是粗心，我把試卷給了爸爸，漏題，你這也太粗心了，要是大學聯考差距多大，多冤，以後要改粗心的壞習慣。

這件事之後，我認識到了對待什麼事情都不能撒謊，要勇敢面對，沒有解決不了的問題。

最懂我的人作文 篇29

每當我沮喪難過時，你是第一個為我挺身而出的人。我們的默契更是令人讚歎，因為我們只要互看一眼，就可以知道對方的心事，你是最瞭解我的人。

當我洩氣時，我總會想起你那讓人覺得舒服的、天使般的燦爛笑容，你給了我勇氣，給了我鼓勵，更給了我溫暖的氣息，你是我心中的月亮，你趕走了我心中的黑暗；你也是我心中最美麗、最閃耀也最光亮的一顆星星；你更是我心中散發光芒的太陽，因為你──是最特殊的人。

你總是在最重要的時候伸出雙手拯救我，也總是在我最危險時默默協助我。你好象是我的父母，也象是我的天使，更象是我的護身符，你是這個世上最有耐心保護我的人。如果沒有你，我心中會變得暗淡無趣，就像大海乾枯，也像天塌下來了，更像這世上只有我一個人，所以對我來說，你就象是我的性命，沒有了你，我就會死掉，所以我很珍惜我們的關係。

我想對你說：”謝謝你，這樣的鼓勵我；也謝謝你這樣的呵護我，更謝謝你這樣的守護著我。”而你是誰？你就是不管有什麼困難，都會幫我分擔的好朋友──葉芷妘。

最懂我的人作文 篇30

這個寒假你是否過得充實有趣？在你過得這樣充實有趣時有沒想過在那裡默默付出的親人？

在你熟睡時是誰在那裡燒可口的早飯？是媽媽；在認真仔細地做著寒假作業時又是誰端來了一杯暖意濃濃的牛奶？是媽媽；是誰在我們吃好飯拿著的碗去清洗？還是媽媽……

在這個寒假裡，有一件事情我永遠也不會忘記。那一次我們全家人去老家。過年了總要穿新衣服新褲子，全身要換成新的，我們的全家有老老小小是十三口人，每一個人都換上新衣服。那一天爺爺去上班，奶奶下地幹活去了。我大姨在坐月子，太公太婆行動不便。面對十三個人換下衣服，媽媽沒有一絲埋怨，毫不猶豫地把全家人的衣服一股腦倒進了盆子裡。端著這麼多東西，媽媽有一些困難，我擔心了，就連忙跟上去幫忙。到了小河邊，媽媽把一件衣服拿出來認真地洗了起來，我看到媽媽那洗了一件又一件。無意中摸了一下河水，“啊！”好冰呀，我急忙把從水中抽出。看到媽媽胖胖的身子吃力地蹲在河邊，不時伸伸身子，我不由得心裡一陣辛酸。待媽媽洗完後我發現媽媽的手指通紅通紅，還不住發抖。

在這寒假我讀懂了母親的偉大！

最懂我的人作文 篇31

有人說，母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。此話不假，那是因為媽媽最懂女兒心。我就有這樣一位懂我的媽媽。

我在班裡成績名列前茅，那些家長老是問我媽媽：“魏鑫悅媽媽，你給你家孩子上的什麼補習班啊？我也去給我家孩子報一個。”我媽媽總是笑著回答說：“我只是讓孩子報她自己喜歡的興趣班，並不強迫她上不想上的興趣班。”那時，我非常慶幸我有一個這樣的媽媽。

我每次放學回家做家庭作業時，只要一遇到難題，媽媽總是第一時間耐心地輔導我。有一次，我遇到了一道不會做的數學題，我看媽媽睡著了，不想打攪媽媽。於是，我躡手躡腳地走過去偷走了媽媽手上的答案。我飛快的抄完答案後，又靜悄悄的放回去。媽媽醒來後檢查我的作業，我本以為她會誇獎我，沒想到她卻疑惑地望著我說：“你抄答案了吧？”“沒有。”我低下頭，心虛地答道。“女兒，你做不來。媽媽可以給你講解，但你抄了答案，只知其然，不知其所有然啊，這樣完成的作業有用嗎？”媽媽語重心長地說。看來，萬事逃不過媽媽的眼睛，我不得不承認抄答案了，又讓我媽媽給我講解這道題。

知女莫過母。媽媽，你是我一生的知己。

最懂我的人作文 篇32

每當我懊喪難過時，你是第一個為我挺身而出的人。咱們的默契更是令人讚歎，由於咱們只要互看一眼，就可以知道對方的心事，你是最瞭解我的人。

當我洩氣時，我總會想起你那讓人覺得舒暢的、天使般的絢爛笑臉，你給了我勇氣，給了我鼓舞，更給了我溫暖的氣味，你是我心中的月亮，你趕走了我心中的漆黑；你也是我心中最美麗、最閃爍也最光亮的一顆星星；你更是我心中發出光輝的太陽，由於你──是最特別的人。

你總是在最重要的時分伸出雙手解救我，也總是在我 最危險時靜靜幫忙我。你好象是我的爸爸媽媽，也象是我的天使，更象是我的護身符，你是這個世上最有耐心維護我的人。假如沒有你，我心中會變得昏暗無趣，就像大 海乾燥，也像天塌下來了，更像這世上只要我一個人，所以對我來說，你就象是我的性命，沒有了你，我就會死掉，所以我很愛惜咱們的聯絡。

我想對你說：”謝謝你，這樣的鼓舞我；也謝謝你這樣的呵護我，更謝謝你這樣的守護著我。”而你是誰？你就是不論有什麼困難，都會幫我分管的好朋友──葉芷妘。

最懂我的人作文 篇33

那一次，你突破了90大關，考進了全班前三十名，我真為你高興，李涵。別人都說你的成績全班倒數第一，是他們沒有懂得你的努力。

曾經，你感激地對我說：“平時，都沒有人願意幫助我，謝謝你，幫助我。”李涵，原來你如此的孤獨！

真正見證你努力的是那一次。那天，正巧碰上老師發試卷，缺了一張，正是你沒有發到。你急忙問同學：“誰有多一張？”你如同一隻在熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。焦急萬分地請求同學能否與他一起去影印一張，可是問了幾個同學都不願意。隨著同學們一個一個地走出教室，你似乎已經火燒眉毛、迫在眉睫了。這時你把目光投到我的身上，於是，你再一次發出請求，我欣然同意，你心中的那塊石頭終於落了地，坦然地笑了。一路上，你對我侃侃而談你的苦衷……

影印完後，趁不注意，我一直尾隨到你的補習班，看到你拿起試卷馬上就寫，淚水一直在眼眶裡打著轉。誰說你不努力的呢？

李涵同學，我希望你五年級時，成績突飛猛進，不被同學們嘲笑，你的努力，我懂！

最懂我的人作文 篇34

今天上課時，你無緣無故地被老師點了名，當你一站起的時候老師說：“你這個差生，天天上課講話，如果你再講話的話，我就讓你站在主席臺上！”老師說完便下課了。

下課了，我看見你一個人獨自站在走廊上發出一聲嘆息，我走過來對你說：“你不要不開心啊，我知道你的苦衷，但是就算你現在去解釋老師也不會聽的，因為在老師眼裡你現在就是個差生呀，所以安啦。”當我說到倒數第二句話時，我戳到了你心中的弱點，而我說的那句話一直在你耳邊環繞著，你在心中嘆了一口氣後就走了，而我卻還在那滔滔不絕。

放學了，我與你一起走在回你家的小路上，平時我們總是在那高聲談笑，我為了解決掉這尷尬的氣氛決定與你聊聊天，當我要開口時，你卻直接將我堵了回去，你說：“我不想聊天。”說完便加快腳步走了，我與你回到了你的家後，你的媽媽發現氣氛不對後，走了過來，我發現了，便將你的媽媽拉到了一旁對她說：“阿姨，你好好與章談談吧！”說完便走了。

我走之前真想對你說：“你的苦衷，我懂！”

最懂我的人作文 篇35

爸爸，有誰知道您嚴厲的表面下藏著一顆怎樣的心呢？有誰知道您內心的想法呢？有誰知道您無時無刻都在為我們這個家而操勞著呢？有誰曾明白您的用心良苦呢？其實，我懂您，我知道您肩上揹負著怎樣沉重的包袱。

在我小時候，您總喜歡帶我們全家出去玩，總喜歡看籃球賽。但是，因為我們三兄妹的逐漸成長，都開始上國小了。您為了我們的學習，您被迫放棄了許多愛好，您把出去玩的時間，看籃球賽的時間都用在我們三兄妹的身上了。為了我的學習成績，您跑遍地各家書店為我找學習資料，可是我卻對學習毫不在意，還曾多次傷了您的心，在此女兒向你表示深深的謙意。為了我這次的小升中考試，您不知道花了多少時間來陪我一起復習，可我卻又一次辜負了您的期望。

爸爸，您總是在學習上嚴格要求著我。為此，我非常不解但是，現在的我終於明白了您的用意。您是希望我長大以後有一番作為，不再走上打工之路。雖然家裡的經濟條件並不是很好。但是，如果我在學習上有什麼需要，您一定為想方設法的滿足我的需求。爸爸，謝謝您。

最懂我的人作文 篇36

我慢騰騰地跟在爸爸的後面，拖著疲憊的身子，邁著像灌了鉛一樣的雙腿，心裡著急地想著，什麼時候才能走到家啊！“爸爸，我走累了，想坐三輪車。”我沒精打采地請求道。“那你自己去叫，問清楚價錢。”“您去喊嘛！”我哭喪著臉哀求道。“不行，你自己去問，要麼我們就走回家。”完全沒有商量的餘地，爸爸的話像冰一樣冷到了極點。我感到非常委屈，眼淚在眼眶裡打轉。我眼睜睜地看著一輛輛三輪車從公路對面駛過，我多麼希望它能主動停下來載我回家啊！

叮噹叮噹，這時，一輛三輪車從身後慢慢駛來，我心裡像揣了只兔子一樣“咚咚咚”直跳，但我又想到了遙遠的路途。終於鼓足了勇氣，輕輕地喊了聲：“三輪車。”“吱！”三輪車停在了我身邊，我怯生生地問道：“到西山水岸多少錢？”“到哪裡啊？”我的聲音小得像蚊子嗡嗡叫，我又重複了一遍，騎三輪車的人才聽清楚。“上車吧！”這時，爸爸的臉上露出了溫和的表情，我如釋重負地依偎在爸爸身邊。

漸漸地，我能自己獨立去做一些事情，我成了大家眼中的小大人。

我終於明白了，小馬駒總有一天要奔跑在遼闊的草原上，小鷹崽總有一天要翱翔於蔚藍的天空……

爸爸，成長路上您給予我的愛，我懂！

最懂我的人作文 篇37

今天天氣陰沉沉的，我要去看望我生病的好朋友宋依點，好多天沒見著她了，我心裡有些難過。

來到了醫院，我看見宋依點有氣無力的躺在床上，手上打著點滴，對我輕輕的說：“盧盧，你怎麼來啦？”我連忙說了一聲：“我來看你的呀！”她看見我手裡提了一個袋子，又問我：“你手裡提的什麼東西呀？”我回答說：“哦，我忘了告訴你，這個袋子裡裝的是我送給你的禮物。”我拿出袋子裡的一套書，這套書有著漂漂亮亮的外殼和一個紫色的蝴蝶結，還有我寫給宋依點的一行字：“點點，我們不在一起的時候，有這些書陪伴著你。希望你早日康復，我還等著你回來跟我們一起做遊戲呢！”當點點收下這套書時，她的心情非常激動。我想，就讓這套書陪伴點點，早日戰勝病魔。也讓這套書作為我們倆友誼的見證，永遠留在了我們的記憶裡。因為這裡是醫院，不能久留，所以我們依依不捨的說了聲再見，就和媽媽走了。

每走幾步我都會轉過頭去看一下宋依點，她臉上掛著的微笑彷彿在告訴我，她懂我的心。希望宋依點早日好起來，我們又可以一起玩遊戲，一起學習了。

最懂我的人作文 篇38

以前無意中，發現了你的存在。從此以後，我就深深的喜歡上了你。我喜歡你的帥氣，喜歡你的可愛，喜歡你的幽默。當然，我更喜歡你唱的歌，你跳的舞，你演的電視劇。我知道你光鮮亮麗的背後，流過許多汗水，遇到過很多困難。最崇拜你的，就是你勇於克服所有困難的那份勇氣與堅持。

這一路走來，你會跌到谷底，也花了很大的力氣，從谷底爬起來，為的就是不讓喜歡你的歌迷與自己的父母失望。或許有很多人會認為你是靠女生才出名的。我可以告訴那些人：“你們的這個看法大錯特錯！”我知道，從谷底爬出來的你全是靠自己的努力。你一直很努力地練歌、練舞，為的就是讓歌迷能夠很驕傲的說出自己的偶像是你，也為了不讓媽媽難過。你一直在等待幸運之神再次降臨。如今，你依靠自己的實力與努力成功了。可你卻更加努力。

每次從舞臺上下來，你都會帶著傷，可你卻不讓別人看見你痛苦的表情。或許這十幾年來，你已經傷痕累累了，不只是身體上的傷，也有心靈上的傷。我要學習你的努力，學習你的堅持不懈，學習你的堅強。羅志祥，你的努力，我懂！

最懂我的人作文 篇39

媽媽很愛我，媽媽的愛，我懂。

一天，天氣晴朗，爸爸帶我和媽媽去馬站摘葡萄，媽媽一會兒跑到陽臺上收防晒衣，一會兒去醫藥箱拿一些人丹、白花油、紅貢……我心想：媽媽，又沒去大老遠的，幹嘛帶這麼多東西？不一會兒，媽媽身上滿是豆大的汗珠。這時，媽媽，我懂了，我終於明白您是怕我被晒黑，怕我剪葡萄萬一被割，怕我被蟲子叮，您才這樣做的。

上車了，車子發動起來了！上路了！因為路有一點兒遠，我睡著了！媽媽怕我冷（因為車上打了空調），乾脆把衣服脫了蓋在我的身上，那時，我睡得不是很熟，那件衣服雖然很薄，但我覺得很溫暖。

到了馬站，去摘葡萄了，哇，放眼望去，一大片葡萄，是那麼黑，是那麼大。隨便剪一串都黑裡透紅。咔嚓，咔嚓，咔嚓……不一會一大籃的葡萄滿了，我看著這些葡萄，心裡很得意，不曉得一提，全翻了！我傷心極了，痛聲大哭，媽媽安慰我，她只告訴我：“要堅強！失敗乃成功之母。”那一刻，我破涕為笑。

媽媽，你的愛，我懂。

最懂我的人作文 篇40

黃昏時分，我獨自一個人走在河邊的小路上，望著那太陽猶如喝醉了酒似的醉漢，跌跌撞撞走下山去，我不由得想起了早上的那幅畫面。

媽媽帶著我回她的老家看看。路上，風，撫摸著我的臉頰，吹亂了我的頭髮，讓我感到一種莫名的愜意。陽光照射著大地，讓人感覺十分溫暖，小鳥在空中互相追逐、嬉戲。

來到了媽媽的老家，媽媽和親戚們聊家常事，而我早已忍不住去別處瞎逛了。門前的那片橘林顯得十分耀眼，一個個柑橘好似一個個小太陽，掛在樹枝頭。

最令我印象深刻的就屬靠著橘林的那條小溪了。我踏著輕快的步伐來到小溪邊，我原以為眼前應是條清澈見底的小溪，可是我想錯了——眼前的小溪漂浮著許多垃圾、塑料袋、飯盒、筷子……應有盡有。渾濁的小溪並沒有那些我所想象出的那些快活的小魚小蝦，代替它們的便是蒼蠅、小飛蟲。我以為我看錯了，但事實確實如此。

小溪，你的傷心，我懂。原來的衣著整潔，被換成骯髒醜陋，誰不傷心呢？人們，我們每個人都應該自我反省，如果把小溪換成你，你同意嗎？我們每個人都應當承擔起保護環境的責任，才能讓世界變得更加美好。

每當有任何事物受到破壞時，我都會轉換角度來思考。所以——

小溪，你的傷心，我懂。

最懂我的人作文 篇41

媽媽，你的辛苦，我懂。

當我蹣跚學步時，是你看著我走出的一步又一步，跨出的一步接一步。有時，我走得十分慢，十分慢，可你還是一步一步地慢慢走，慢慢走……

當我咿呀學語時，是你一字一句，字正腔圓地教我，錯了又從頭開始教，可我還是說錯了，你仍然不放棄繼續耐心地教……終於有一天，我能口齒不清、模模糊糊地叫媽媽，你竟然激動地留下了眼淚。

當我開始慢慢學寫字，你就一筆一劃地教我，“橫要平，豎要直。”這句話你天天掛在嘴邊，我也記住了。

我開始步入國小，你開始教我數學題：“1+1=2，1+2=3，1+3=4……”就這樣，我學會了加法和減法，媽媽還教我九九乘法表：“1×1=1，1×2=2……”

上國小時，我有了一大堆作業，我抱怨作業太多，媽媽卻什麼也沒說，可我每天晚上都看到媽媽在燈下批改著我那一大堆的作業，到後半夜才睡，而此時的我，早已進入了夢鄉……

“只為付出不求報答”這句歌詞唱得真好，媽媽，從小到大你照顧我是多麼辛苦，你流了多少汗，我都懂！

最懂我的人作文 篇42

我在你的懷抱裡已經過了6年了，可是，你的微笑，你的快樂，我永遠會記在我的心裡的。在以後的日子裡，我會常常來看看你的，我不會忘記你的。

就在班級聯歡會的前一天晚上，我坐在家裡的陽臺上，望著天空，我看到那一朵朵烏雲遮住了皎潔的月亮。連那最後一絲朦朧的月光也被烏黑的雲遮住了，這正好能比擬我當時的心情，是那麼的淒涼、那麼的悲傷。

第二天一早，我早早的起了床，有點厭惡的感覺。我來到了學校，走進教室，之見教室裡只坐著一兩個人，每個座位上都放著幾個果凍、幾個蘋果和一些瓜子，只見幾個同學在發同學錄，老師坐在講臺上，正準備著等一下要上的內容。

開始了，老師坐在講臺上，開啟了幻燈片，對我們說：“今天，是我最後一次給你們上課了，所以，你們一定要聽好了！”說完，老師在幻燈片上照出了我們考試成績和在班會時的照片。就在這時，外面下起了雨，“沙沙沙沙”。老師哭了，我們也哭了起來。接著而來的是其它科目的老師，對我們說的告別語就走了。

我已經在你的懷抱裡養育了六年了，但我現在必須離開你，到國中學習三年，在我離開你的那麼多年中，我一定會常來看你的。

最懂我的人作文 篇43

青春的意義在於你的拼搏，在於你不懈的努力，以前的我很懵懂。現在，因為經歷過，體驗過後，才知道青春的不易後，我開始懂了青春。其實，我沒有懂。

青春在於你的拼搏

記得是九年級那年，快要會考前幾個月的診斷中，我每次的成績都很不好，每次都在300多分的邊緣上徘徊這。老師，家人都對我的這些成績感到緊張，而我再有半個月就會考時，才努力的學習。因為我知道即使失敗了，但我是努力過，只是努力不夠好而已，而這樣我也不後悔。

青春在於勇敢

“我們都需要勇氣，去面對流言蜚語……"這首梁靜茹的《勇氣》卻讓我感慨萬分。

那時我是學生會的一員，因為每週都要在全校總結情況。當時我是非常的害怕，害怕緊張讀錯，引起笑話，所以在他們讀國旗演講下時，我在臺下一遍又一遍的讀演講稿。他們讀完後，我鼓起勇氣去臺上講話。當我講完時，向我們班的隊伍中看去，老師對我一笑。我知道，我那時候成功了。

青春只是一場孤獨的旅行，只要我們奮鬥，勇敢，才能走下去，其實，青春不僅僅是這些，而我卻沒有全懂，在一路走來，我相信我自己會懂得更多。

最懂我的人作文 篇44

有人說，每個人都是一個占卜師，對別人瞭解得透徹無比，對自己卻一竅不通。我卻不這樣認為，因為我太懂我自己了，我不就是那個大大咧咧、有點粗心，但是大方、寬容的女孩嗎？我對我的一切都那麼明白，那麼懂。

然而，生活卻在用事實來證明那句話的正確性。

數學課，鄭某做完題後，湊過臉來想要和我對答案，我看了他一眼，迅速合上書，不讓他看。他讓我看看他的答案和我的答案是不是一樣，我漫不經心地瞟了一眼他的，打發道：“一樣一樣，快回去做吧！”但是他仍不肯罷休，一定要讓我開啟書，和我對答案。我不讓。他只好灰溜溜地把書拿回去，嘴裡說著：“小氣！你怎麼變得那麼小氣了！”

小氣！這兩個字就像刀一樣深深刺痛了我的心。小氣，那是我嗎？是啊，我什麼時候變得小氣了？想起昔日裡的大方，我感到深深的內疚。

我想起了那句話每個人都是占卜師，對別人瞭解得透徹無比，對自己卻一竅不通。我曾以為我自己很懂，但是，現在我明白了：原來，我沒懂。

最懂我的人作文 篇45

寒風刺骨的吹著，那河中的人影已經看不清了，就連公園裡那叢灌木，都已經沒了影。

正是因為如此，她那又高又瘦的身軀在寒風的擊垮下是那麼軟弱無能。但她並不放棄，努力的朝前走去，她臉上的痘痘，讓她又衰老了一歲，她是多麼瘦弱。

我興奮不已，即將登上動車的我，早已理好行裝，當我在床上跳來跳去時，門被推開了，她走了進來，從我的行李中抽出了一堆玩具，並把手中的一些衣服塞進去，她告訴我，杭州冷玩具別帶上，把衣服多裝點進去，我頓時惱火了，她的行李箱明明要比我的大得多，為什麼要讓我裝呢？我自言自語，在迷迷糊糊中，我睡了。

第二天，我趁她還沒有醒，去開啟她的行李箱一看，天吶！全是化妝品，圍巾帽子之類，用來打扮的物品，我還以為……

一氣之下，我叫醒了她，她告訴我，這些東西都是給小妹妹準備的，你別急啊。她的話還沒有說完，我便衝了出來，往床上一撲，淚水浸溼了我的眼眶，這時，父親走了進來。“孩子，你的母親並不是不愛你，你還有沒有懂，她的行李箱裡全都是你的用品，她很愛你的。”

我停止了哭泣。

風吹進窗戶，一絲涼意吹著我，我原來還沒懂。

最懂我的人作文 篇46

臨近窗邊，向外彎曲，這五年在國小的情景，一一在腦海裡浮現。看碧藍的天空，潔白的雲朵，竟有一絲涼意，假如那時我就懂了，那該多好，可惜，我沒懂……

我的朋友，你還記得那次我們為了一件小事就爭的面紅耳赤，還被叫到辦公室嗎？你還記得我們因為別人的一個玩笑就僵著兩天沒有講過話嗎？你還記得我當時說的“一刀兩斷”嗎？

“一刀兩斷”使得我倆好久都沒講話，一起玩了，不管我倆中間的和事佬怎麼勸說都無濟於事，雖然能勉強聊聊題目。現在的我終於知道，當時為什麼會這樣？因為我們，都放不下面子，我們其實很想一起玩，可是面子強迫著我們遠離著對方，要不是我問了一下，可能今世都無緣了吧！

現在的我們已經長大了，不會再像以前那樣動不動就慪氣。唉，現在想來，當年的我們可真幼稚啊，假若我們懂友情的珍貴該有多好。朋友啊，我們把往事的不愉快都拋之腦後吧，在做對方的知心朋友，一同承擔福與禍吧。

朋友，是咖啡中的糖，能和你分享苦澀；朋友，是第二個“母親”其他人都覺得你要一飛沖天，卻只有朋友才會問你累不累；朋友他不會搶你的功勞，只會和你一同受罰；朋友……

我的朋友，假若當時我就懂你，那該有多好。

可是，我沒懂……

最懂我的人作文 篇47

有一些事情也許是我們永遠無法知道的，但有一些事情我們得去品嚐才能懂。

有些人總說自已某些事已經懂了，但其實他們心裡還沒懂，只是在一直隱藏著……

我的爸媽住在國外，一年才回來一次，他們想我時，總會發個視屏電話過來看一看我，看我好不好，有沒有受傷之類的……但他們總在我幹喜歡的事情時打來，於是我總是不耐煩說幾句話就想掛了，在通話時，我也就會回答：嗯，哦，我會的……並沒有什麼聊天內容。

也許是我沒有細細去品味這段對話吧，總感覺和父母對話就是乾燥無味的，有時他們打來我還會掛掉，而且我的心也沒有用在那個通話上，還是用在其它事情裡，他們有些話我根本就沒有聽，只是當耳邊風。

原本以為他們在國外就不想我，也不愛我了，但是聽了舅媽對我說了一句話，我瞬間清醒了，雖然他們和我隔了一個螢幕，但是他們一直努力用語言傳遞對我深深地愛，但我卻沒有品嚐出來，因為我心不在嫣，只顧著自己的事情，沒有聽著他們的話，也沒去了解他們話中的意思。

這次他們帶了許多營養品給我，後來，我才懂了他們對我深深的愛，和在國外的焦慮不安。

原來我一直沒懂得父母的內心，現在才懂得，想了解父母就得去細細品嚐他們對自已說的話。

最懂我的人作文 篇48

原來我沒懂，我原以為友情就是一起玩耍，但我錯了！玩耍是來增加友情的。

課間的時候，是我們班同學最嗨的時候，三三五五的玩著遊戲，打著籃球，一起聊天，總是別有一種樂趣。

你看，這又有一群人在那打籃球，那球就好似一隻兔子，蹦啊蹦啊。在我們進攻的時候，總是被搶去了球，在他們進改的時候，總是被我們搶去了球，來來回回，時間過得特別快。

我心生妙計，奪過球，就往對方陣營衝，一個胖子過來防住我。我往他襠下一穿，飛快地繞過他，拿住球，一個投籃，球進了。

我也可以往上拋過去，落在他面，再一個投球。

我已經打得沒了興致，和隊友不禁嘲笑起他們：“你們也太弱了，比分都5：0了。”就緩慢地走著，傳給隊友，隊友又傳給我，跟耍猴一樣。這時，隊友又傳了過來，力度太大了，徑直往我臉上砸來，打得我措手不及，疼死了。

臉上有一一點擦傷紅腫，我原以為，被我嘲笑的對手會奪過球，可是並沒有。他們朝我這裡跑來，把我帶到醫務室，我哭出了聲，他們也在安慰我，哪怕我之前嘲笑了他們。

這才是友情，鼓勵朋友、安慰朋友。原來，之前我不懂友情。

最懂我的人作文 篇49

我以為我我懂了一切，原來我什麼也不懂。

我以為科學與地域以兩種極端，原來我不懂——科學的入口處便是的入口處。

曾經讀但丁的《神曲》，當我讀到但丁進入第一層時，發現那裡只是一個審判庭，所有的亡魂都在那裡發落：，或者天堂。科學真是一個的東西，在它的幫助下，那些飛揚的想象和沉重的現實在人類手中化作了鋒利的雙刃劍，可以斬開攔的荊棘，也可以次穿自己的心。

我以為盛世的靈魂是文化，文化的靈魂是一匹錦緞。原來我不懂——文化的靈魂是一把黃金匕首：桌上華麗的飾品，袖中致命的暗器。

現在讀了一本書，叫《繁華的塵埃》，看到中國的盛唐，日本的平安時代。這些文化飛揚的時代：華麗的盛裝，紛繁的禮數，昇平的舞，不夜的王朝。在千百年後一尤能在歲月的蒙塵間一睹那昔日的繁華。

文化就是文化，它無法用言語形容。或是樵夫擔間的秋光；或許是蒼蒼蘆葦在風中低吟；或許是逐臣縱身大江的一聲嘆息。

我以為天空便是蔚藍，但如今已有些灰暗；我以為雲就是潔白，但如今還能看見幾朵？我以為星星就是希望，但如今漫天卻無星。

原來我不懂，原來我就不曾懂過。

最懂我的人作文 篇50

爸爸，在我的心目中，您是一個不懂的愛，不會表達愛，尤其是不懂得愛女兒的人。在我的記憶中，您沒有送過我上下學，天天都是媽媽不辭辛勞的負責我上下學。在學校開鋪家長開放日或家長會裡，一直都是媽媽的身影，您沒有泛起過一次。在我每年的生日時，都是媽媽給我預備禮物和生日蛋糕，而您只是輕描淡寫的說小孩過什麼生日。當我學習中碰到困難請您幫忙時，您只跟我解釋標題題目的意思，從來不跟我說謎底。

我對您的做法很不理解，別人的爸爸把自己的孩子含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔了，您對我卻盡不關心，對我只有嚴肅，鳴我不管碰到什麼困難都要自己想辦法解決。

這幾天您不在莢冬我跟媽媽談心的時候，說到了您對我的關心不夠。媽媽跟我解釋了您的良苦專心。說您是想讓我從小磨鍊吃苦刻苦的精神，自理自立的能力，對待學習的要有責任感，讓我學會自己的事情自己做，什麼事不能依靠別人。

爸爸，我想我們還有好多辦法入行溝通，不要總是用您那種家長式的方法來約束我。不外，通過媽媽把您對愛的一種方式的跟我這麼解釋。現在我終於懂了，您不是不愛臥冬您給我的是一種特殊的愛。

最懂我的人作文 篇51

我以為青春只是一段時間，原來我沒懂；我以為友情只是一個玩伴，原來我沒懂；我以為春天只是一些花朵，原來我沒懂。我以為我什麼都懂了，原來，我一點也不懂，我一直認為我懂得母愛，原來我一點兒也不明白。

快到期未考試了，我又天天覆習，天天捱罵了，每當我寫完作業，拿起手機時，就連手機都還沒開啟，門口就會冒出一個人的影子，嚴歷地說：“都快期末考試了，還有時間玩手機？趕快去給我複習。”這時，我真的很恨媽媽，在學校學習了一整天，回來玩一會兒手機，還要被罵，真的想把書撕了。

我多想我有一個替身，替我去上學，替我去複習，替我捱罵，替我去考試，可是，沒有，每天揹著沉重的書包回家，聽到的都是媽媽的訓斥，感到背上又有了些分量。

直到那天，期未考前兩天。我聽到爸爸媽媽的談話，“這幾天看她早上昏沉沉地，一定是沒睡好，明天遲點叫她，讓她多睡會兒。”“是啊，不然考試又該砸了。”“多睡一會兒精神也好，也別老訓她了。”聽了這些，我的心情好了不少，感到媽媽還是愛我的。

之前，我一直以為母愛只是一頓早餐，原來我沒懂，現在我才明白，母愛是在你身後默默地奉獻一切，我這才明白，媽媽一直愛著我。

最懂我的人作文 篇52

世界很大很大，我很小很小，問題很多很多，我還在尋找答案。

我以為，大自然就是一片奇妙的天地。只有科學家們懂得它的奧密，不是我這樣的國小生褻讀的。牛頓由蘋果落地而引發思考，發現了萬有引力。其實大自然就在我們身邊，每個人都可以解密大自然。我一直都以為我是懂大自然的，原來我沒懂。

我以為，朋友就是每天形影不離地粘在一起。兩個好朋友，不管到哪裡都是手牽著手，卻能為一件小事而翻臉不認人，沒過幾天，兩個人又和好如初，經常這樣翻來覆去。有人告訴我，真正的友誼就像一棵萬年青是生生不息的，在你需要幫助的時候，它會毫無怨言地幫你。我一直都以為我是懂友誼的，原來我沒懂。

我以為，春天就是一個溫暖的季節。冬天過去了就是暖和的春天，春天過後就是炎熱的夏天。春天其實是一個播種的季節，是一個嶄新的開始。在春天，我們播下希望的種子，小樹苗許下要長成參天大樹的夢想，小花許下要開出芬芳的花朵的夢想，我們站在白色的起跑線前許下要拿第一的心願。我一直都以為我是懂春天的，原來我沒懂。

我以為……

很多問題，我以為我是懂的，可兜了一圈發現原來我沒懂。

最懂我的人作文 篇53

每個人都渴望找到一個能懂自己心聲的人來傾聽，傾訴。這就是所謂的好朋友吧，同性也好，異性也罷。同性的觀點過於雷同，異性的觀點尤為新穎。那麼找一個異性的朋友，願意傾聽的朋友，好難。尤其是在當下的花花世界，冷漠人生中，只有回憶過去，才能找到淨土，否則，誘惑太多。

然而，與其打破沉靜，打碎夢境，不如讓美麗、幻想留在心田，也許這是最好的給他的禮物，也許這是他給我的最好的祝福和關心，不來打擾我，而選擇安靜的祝福給我，才是對我最好地關心。我突然可以理解了，當你付出的越多時，對方就收穫的越多，不給對方壓力就是給對方的最好的祝福和關心，我開始懂了，其實他是最懂我的人，人和人溝通的方式有很多種，最沒有傷痛的是安靜的離去。

我決定以後不再打擾他，不再聯絡他，我會在心中祝福他，相信用他對我的方式，應該是他最希望看到的。只有這樣當我們通電話時才不會尷尬，不會緊張，像親人。一年一次也好，5年一次也好，10年一次也好。總之，這輩子有這麼一位知心朋友，雖不再身邊，雖無法陪伴，但心靈相通，彼此鼓勵，夠了。

最懂我的人作文 篇54

黑夜籠罩著大地，只有那彎彎的月亮照射下潔白的光影，我還記得，那是不久以前。

那晚，從今天這般安靜，現在已是11點鐘，我還在書桌前坐著我那一沓作業，我似乎並沒有睡意。“吱呀”門開了，走進來的是媽媽。不由得我說幾句話，媽媽便劈頭蓋臉的罵了我一頓。說我為什麼這麼晚睡，我想說：“作業這麼多，不寫到明天就怪了。”但這些話又被我吞到心裡去了，虧媽媽沒有給我機會說話，不然我又得被罵一頓。但是我想說的是事實，也是每個國小生想說的，上完這個補習班幾分鐘後又得跑去另一個補習班，一天到晚都是上課，累積的作業自然就寫不完。

你若懂我，該有多好。

在公園內散步的我們倆，悠閒的走著，看看周圍的風景，看看各種各樣的人，這好像已經成為了姐姐的愛好。我一直在踢那顆小小的石頭，姐姐的注意力轉移到了我的身上。不一會，她就對著我說了起來：“你為什麼一直踢那顆石子，你這樣既影響別人，也沒有意義。”我聽了這話，我就不再踢了。我踢是因為想鍛鍊我的注意力。姐姐雖然說得有道理，但凡事也要看它的好處，不能只看它的缺點。我們慢慢的走回了家。

你若懂我，該有多好。

最懂我的人作文 篇55

父母，是我的容納盒。我們成長中的點點滴滴，酸甜苦辣都記載在那裡面。

也許我問你：“魚肚好吃，還是魚尾好吃或魚頭好吃？”你會毫不猶豫地：“當然是魚肚好吃。

我們每次吃魚都吃的魚肚，爸爸媽媽吃魚頭或魚尾，但是有一次不同，慢慢看下面吧。

那是一個星期天，媽媽說：“今天我們改善伙食吧！”“好耶！”我歡呼雀躍。隨後，媽媽到水上市場買了一條魚，拿回家時，魚還活蹦亂跳呢！媽媽洗了洗魚，然後在鍋裡蒸一蒸，過了20——30分鐘後，端出來倒了料，一個蒸魚就完成了，我在坑聽沙發上聞見了香噴噴的香味，就料到媽媽已經做好了，我隨著香味身不由己地走到了廚房，拿起筷子。

小小地嚐了一口，對媽媽睡：“，媽媽，魚怎麼這麼苦？”媽媽在腦子裡想了又想：“苦膽沒破啊！怎麼會苦呢？”想完也嚐了一口，說：“不苦啊！”媽媽又請來了兵——爸爸。爸爸也嚐了一口，“不苦”，他認真地說。爸爸媽媽嘗完後，我說：“如果你們覺得不苦，你們就吃吧！”說完，我用筷子把魚尾和魚頭夾到我的碗裡，慢慢地咀嚼，媽媽爸爸吃完後，我對他們說出了我的餿主意。爸爸媽媽都誇我是懂事的好孩子。

世間，孝敬父母，是一件不可缺少的一件事。

最懂我的人作文 篇56

“吃水不忘挖井人，養育不忘父母恩。”孝敬父母是我們中化民族歷歷代代的傳統美德。

我原先也是個小皇帝，叫媽媽幫我收拾書包、整理書桌，現在我長大了，也不再是家裡的小皇帝，而是懂得孝敬父母的好孩子，

記得那是去年暑假中的一天，媽媽和我正在興高采烈的去超市的路上，天突然烏雲漫步，媽媽急忙開啟傘給我，往回趕，不一會就下起了傾盆大雨。回到家後，媽媽發燒了。我看到了媽媽發燒，就急忙、扶媽媽躺下，然後學著媽媽的樣子，把毛巾弄溼，再把毛巾折幾下，放在媽媽發燙的頭上，我又從我家的櫃子裡拿出了一大袋藥，找出了退燒藥給媽媽，又給媽媽倒了一杯溫水，遞給了媽媽。這時候，我清楚的看到了閃爍在母親眼睛中的淚花。

可是，我也做過不孝敬父母的事，那是去年的春節，媽媽正在為即將到來的親戚做好吃的，我正在玩電腦，媽媽叫我買一瓶酒去，我不耐煩的說：“等會，我玩電腦呢，等一會。”最後媽媽只好放下手中的活自己去買酒，想起這件事，我感到十分慚愧。

孝敬父母是我們中化民族的傳統美德，父母的養育之恩是偉大的，我們長大後一定要好好孝敬父母。同學們讓我們協起手來，從現在做起，好好地孝敬我們的父母吧！

最懂我的人作文 篇57

幫助老人和幫助一些小孩都是很平常的事情了。

有一次，我和媽媽要買東西的時候就出去了，我們到了廣場上，我們正要進商店。就聽到了有一個喊叫的聲音，我們扭頭看了看，原來就在不遠處，有一個老人，摔倒了，她手裡還拿著很多東西，好像就她一個人。但是我看了一會兒，也沒見有一個人，去扶那個老人，我當時不知道他們為什麼不去扶。我就拽了拽媽媽的衣服，問：“媽媽，那裡不是有個摔倒了的老人嗎，為什麼那些人看到了也不扶那個老人起來呢？”媽媽把我往旁邊拽了拽，小聲的在我耳旁說：“那他們肯定是怕，那個老人碰瓷，所以他們都不去扶。”畢竟那個老人拿著那麼多的東西，我說：“媽媽要不我去吧。”媽媽直接就打我了一下，說你可別去找事了。

我在那裡看了一會兒，後來就看到有一個青年，他把那個老人扶了起來，還幫老人拿起了東西，後來我們都知道了，原來那個老人是真的摔了。

原來那個人是本來就想把老人扶起來的，他根本就不怕老人碰他瓷。就從這裡我懂了原來這才真的叫做尊老愛幼。

最懂我的人作文 篇58

懂？不懂！

除了上學，除了在家裡，我基本上都是在宿舍自己的小床上度過的。我以前是個活潑開朗的人，但我們這裡的人都太令我厭煩了，因為，我每次做的事，他們都要指指點點說一大堆罵我的話，我漸漸絕望了。我討厭裡這些虛偽的、欺軟怕硬的、簡直沒有優點的人們。他們的方言，我有的聽不懂，但大多還是能聽懂的。比如有一次，我剛進宿舍門，一個女孩就看著我說：“下週請你吃串串香。”“好！”我答道，沒想到那個女生來了一句“我又沒跟你說話，看把你自戀的！”她白了我一眼，而且，用的是方言。why？為什麼她看著我，卻說不是跟我說話？對一個看著自己的人說話不是人的本能嗎？我走到床前，拉起窗簾，寫起了暑假作業。

真心希望有一個對我好的人，可是，為什麼他們就這樣討厭我呢？

跟我一起玩兒的發小，她非常厲害，我們宿舍就是她管的。所有人見了她都會很害怕。但是為什麼，她那麼令人厭惡，我們宿舍的女孩就喜歡跟她玩呢？我和她六年了，她每次見到別人都擺出一副“對我有益我愛你對我有害你滾開”的臉子，每次都會主動去巴結老師，從而得到大隊委的職務。

我很脆弱，不懂交流。

最懂我的人作文 篇59

每一種花都有自己獨特的美。笑面迎春的桃花，雍容華貴的牡丹，純潔無暇的芙蓉，還有錚錚傲骨的梅花，哪一種不深入人心呢？

就拿牡丹來說吧，她總是那樣美，在含苞時就展示出無限的華貴，粉紅的花苞嬌豔欲滴。開花時，由內而外，次第綻放，那麼動人心魄，這又是一種別樣的美，怎麼看都不膩。

一天，爸爸送我一盆鐵樹，禿禿的外表，葉子像針兒似的扎手。仔細觀察，裡面有種淡黃色的物質，醜醜的，有點兒黏，與那些豔麗的花兒比起來，就像是把一件破舊的衣服置於一堆華麗耀眼的燕尾服中，怎麼看都不招人愛。

隨著時間的流逝，我漸漸地把它淡忘了，注意力還在那些美麗的花兒上。也不知哪夜，我獨自一人無聊地翻著書。突然我的目光定格在窗臺，再也無法移動半分。天哪！只見鐵樹在柔美的月光下怒放了，恬美的花瓣在月光下盡顯芳華，靜靜地在微風中搖曳。再看看邊上的花兒，都為之黯然失色，鐵樹那種無與倫比的純美深深地觸動了我。

我猛然有了覺悟。看任何事物都不能僅憑外表，猶如這鐵樹，平時不怎麼起眼，但在綻放的那一刻卻能使萬物為之失色。我從此改變了對它的看法，也改變了我對其他一些事、物的看法。而這，原來我沒懂！

最懂我的人作文 篇60

媽媽，我懂您的心意，雖然我不知道站在您的立場上，我在您心中是什麼地位，但您為我做的一切，我全都知道。我做錯事時，您打我，罵我，我都認為這是我活該的，因為我的生命我的一切都是您給的。不過，您還可以把我但過一個開心果讓您高興。

記得有一次，我發燒，半夜裡，您輕手輕腳起床，悄悄地看我。雖然我閉著眼睛，其實我醒著根本沒睡著。您為我倒水，餵我吃藥，我心裡默默地感謝您。您走來走去焦急地等待醫生告訴您我的病情如何。我要輸液打針時，您臉上有默默的心痛。還有一次，同學不小心把我的頭撞成皮下出血，我傷心不已，你流著淚來到醫院，我看見您時，您卻朝我微笑，深情地望著我，我從您的眼中看出了心痛和自責，同時也鼓勵我堅強。我傷心卻感動。還有一次，下樓時我摔掉了一顆牙齒，嘴裡鮮血直流，我被送到了醫務室心裡害怕極了，老師也通知您來到了醫務室，您看見了我可憐的樣子，再次流下了眼淚。這時我真想走過去安慰您：“我沒事的，不用擔心！”可是我沒那勇氣，我看著您流淚，我的心也在默默流淚！

媽媽，我懂您的心意！

最懂我的人作文 篇61

一句“我以為你會懂”不知道為難了多少人，常常的都是“你以為”，所以，別人根本就不懂。

這樣的道理，我也會不久才明白的，以前的我也認為，要是你瞭解我，那麼我所有的一切，你都應該懂得。其實，我錯了，即使再瞭解，她可能也只是懂得你的一部分。有些東西你不說出來，又有誰知道呢？畢竟我們是不同的兩個人，那麼自然思想也會千差萬別，有時候可以說出來的東西又何苦費力的猜測呢？大家都會感到疲憊。

所以，我覺得溝通很重要。我們有自己的語言是一件神奇又幸福的事情，所以，適當的時候說適當的話，真的很重要。溝通是我們存在的必修課。

想清楚事情本質，才可以更好的理解，這件事情所攜帶的感情。當一個人做出這樣的事情的時候，我們可以思考一下，做這件事的原因，也許有時事情的好壞，並不是直接的判斷依據，背後的意義更加值得我們思考。所以，任何時候都不能少了思考，我們需要更加全面的看待一個問題，這樣才可以避免偏激的得出一些錯誤的結論。

所以，不要在抱著“我以為你會懂”的心態，執拗的看待問題。要學會分析，正確的看待一切。

最懂我的人作文 篇62

在這個世界上，誰懂我？誰瞭解我？誰明白我？有誰嗎？沒有！誰曾經說永遠不分離；誰曾經說永遠在一起？

呵，最後還是各走各的路，不回頭做最後的挽留。我們每個人都為了自己的目的而利用身邊的人。甚至可以利用最愛自己、最相信自己、最為自己著想的人。

為什麼人類要這樣？為什麼每個人都習慣把心事埋在心底？為什麼每個人非要等到失去了的時候才說出那句隱藏了許久的我愛你？

是害怕嗎？是內心的高傲不允許麼？呵，大錯特錯！你埋在心裡，還非要說別人不理解你、不懂你。那你去理解別人了嗎？那你懂別人嗎？你有沒有想過也許當你說出那句我懂你的時候別人嘴角的微笑也許是嘲笑和譏諷。

沒有人有資格說百分百了解一個人，但至少可以說：我可以借一個肩膀給你哭泣。

每個人都會跌倒，跌倒的時候不是等別人來扶你、來安慰你。而是你自己爬起來，就算再痛也必須爬起來，如果你不爬起來，你就永遠沒有起來的機會。

呵呵，你的心思我不懂，那我的心思誰懂呢？

最懂我的人作文 篇63

在這個世界上，懂我的人可能有一打，但最懂我的`人，還是我的媽媽。

我媽天天嘮叨來嘮叨去，還會指責我愛拖拉的毛病。甚至還會說我天天不是磨蹭就是目光閒遊，真是夠煩人的。

可到我最關鍵的時候，乃至細微的地方，她卻是最懂我的。

有一次，我正在房間裡寫作業，聽到爸爸說：今天燒豆子蝦仁，土豆絲和帶魚。接著又聽見一個女音，“今天土豆絲放些辣醬吧。”“她不太愛吃辣的，你少放點。”吃飯時，爸爸給我夾了一大碗蝦，而媽媽卻偷偷拿走蝦，爸爸就問：“幹嗎夾走？”媽媽回答：“她一直不太喜歡蝦，今天，我看出她的心情了。”我聽後，心裡想：還是媽媽最懂我。

我從學校愁眉苦臉的回到家，爸爸看了，說我又鬧什麼彆扭，媽媽卻什麼也沒說，帶我來到樓下，跟我聊天，安慰我，她知道我因為沒得獎，被人嘲笑，她告訴了我許多道理，如但丁的“走自己的路，隨別人說吧”，還有泰戈爾的“如果你因為錯過了星星而流淚，就要錯過太陽了”，讓我又鼓起了勇氣。看來，媽媽真的是最懂我的人。

媽媽懂我的愛好，不會強逼我；她還懂我喜愛的顏色、衣服，每次買來的衣服都讓我找不出毛病。媽媽雖然有時對我嚴格，但她是最能理解我，最懂我的人。

最懂我的人作文 篇64

卷子發了下來，班上的同學呱呱啦啦地談論著成績和考題。我在座位上等待著屬於我的好訊息。突然，同桌大吼一聲：“啊！我考了79分！太棒啦！啊哈哈……”哼，79分，很高嗎？我心裡暗想，不過對她來說，已經很高了。

放學路上，我的心思沒有別的，耳邊又回想起班主任對我說的：這是你該考的成績嗎？你怎麼回事？發揮失常，啊？回去好好反省一下！這時，眼淚便像斷了線的珠子般掉落下來。

回到家，爸爸早已做好飯在餐桌上等我。“爸，我不餓。”我說著就要進臥室，“考砸了？”我停下，頓了頓，有氣無力道：“嗯。”爸爸便不說什麼。

邁著沉重的步子回到臥室，只見桌上擺著一個精美的盒子。我好奇地走近它，上面有張紙條：孩子，考得不好沒關係，你的努力我都看在眼裡。不要因為一次的失敗而放棄自己，跟爸爸一起繼續奮鬥下去，好嗎？

是爸爸！我的鼻子酸酸的，馬上就要哭出來：原來，爸爸是那個最懂我的人！

於是，我重拾夢想，繼續奮鬥，我相信，命運終會對我綻開笑顏！

爸爸，也是爸爸，讓我堅定了這份信念，讓我不再迷茫，他，就是那個最懂我的人！

最懂我的人作文 篇65

在人生中，我學會了很多，但是，讓我收益匪淺，就是，我學會了孝敬父母。

記得那一次，我們學校佈置了孝親作業，讓我們回家去孝敬父母，孝敬父母，怎麼孝敬呢？校長說：“孝敬父母就是給父母捶捶背、洗腳，剪指甲。”我回到家，就立刻放下書包寫作業，自己寫作業，不用父母的督促，應該也是孝敬父母吧！寫完了作業，就立刻，打掃衛生，打掃打掃著，就到了晚上了，我拿出來兩個盆子，倒滿熱水，不一會，媽媽下班回來了，我急忙把媽媽拉到，沙發上，讓她坐下，然後，給她脫了襪子，把他的腳放到了水裡，媽媽什麼也沒說，我跑到媽媽的後面給他捶背，一會，水涼了，我又添了一點熱水，不一會，媽媽睡著了。爸爸也回來了，我把爸爸拉到沙發上，給爸爸脫下鞋，然後，把爸爸的腳泡在水裡爸爸說：“呀，兒子，學會孝敬父母啦。”我笑了笑，把爸爸的腳泡在水裡，泡完之後，我給爸爸媽媽剪了指甲，然後，媽媽醒了，媽媽說，要給我做我最喜歡吃的菜，爸爸也誇獎我，誇獎我學會孝敬父母了。

啊，我學會孝敬父母啦！以後，我一定不會讓父母生氣了，我要好好孝敬他們。

最懂我的人作文 篇66

在我心中，有一種愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，那就是老師的愛。我懂，這更是老師的心意。

“蠟炬成灰淚始幹”是對老師的真實寫照。從蠟燭身上，我看到了無數個老師的影子。多少次我看到，老師在學校認真地批改我們的作業，一行行、一頁頁，孜孜不倦；多少次我看到，老師在空間悉心地點評我們的表現，一件件、一天天，真實客觀。我懂，這都是老師的心意。她，就像一顆顆星，帶動著我的感恩之心飛向遠方；她，就像一條條船，承載著我的感激之情駛向彼岸。我要感恩，不當調皮的學生，不做搗蛋的事情，將書裡的知識都牢牢掌握，讓老師感到我在進步，總是能夠看到他那和藹可親的面容；把每一道題都做的正確，讓老師覺得賞心悅目，每次看到我的作業都能露出滿意的笑容。

加減乘除算不盡老師所做的貢獻，詩詞歌賦頌不完對老師的崇敬！只有《長大後我就成了你》這首歌最能表達我的心聲：“小時候我以為您很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；”“小時候我以為您很神祕，讓所有的難題成了樂趣！”“長大後我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴；”“長大後我就成了您，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己！”

最懂我的人作文 篇67

雨漸漸的下了起來，背對著月光，淒涼的背影。你若懂我，那該多好。一股清涼的微風拂過我的髮梢，在這月光下我靜靜坐在青苔邊沉思。

她，是我曾經的基友。以前我們在隊伍裡說說唱唱，瘋瘋癲癲的玩耍。那時候，真暢快。可……自從插班生進來後，她再也不是我心目中的樣子，這可能是時間流去的緣故吧！

你若懂我，那該多好。漸漸的，我有一絲吃醋。可那有什麼辦法呢？人總是會變的吧！在大家一起玩時，你呢？跟人牽著手。買東西時，以前本是懂我的，現在呢？話不想多說，記得你這片好心就好了。

你若懂我，那該多好。心裡的冰恐怕是不能解凍了。再過一年我們就要離別，廢話不想多說，那讓你看看我心底在想什麼吧！

在這五年期間，我忍受了多少痛苦，才換來世道上的美好，我一直有一句話想跟你們說：“本是同根生，相煎何太急。”為什麼我付出了這麼多努力，你們卻永遠想不到我。你若懂我，那該多好。

雨停了，月光中的黑影也漸漸熄滅，我慢慢起身，眼前出現了一道光，這也許是老天爺給我的暗示吧！希望我能爭取，讓她多懂我，我一定會把握好機會的，加油！我能行！

最後，我想說一句話。

“你若懂我，那該多好。”

最懂我的人作文 篇68

今天，我漫步走在回家的路上，那一叢叢碧綠的草地，襯托著那淡紫牽牛，也不知道是誰播種的，那美麗的牽牛在碧草的襯托下，顯得那麼耀眼，那麼引人注目。

我小心地將那朵牽牛花折下來，放入手中，那像喇叭的外形中間還有許多蜜。

傍晚，我把這朵牽牛花放在課桌上，便進入夢鄉。我走到了一個花的世界，看到了我剛摘下來的牽牛花，它坐在那裡，悲傷地哭泣。我問它：“牽牛花，為什麼哭泣啊？”它看了看我說：“你不懂我，你把我的尊嚴毀了，別的花都不跟我好了。”說完，它嘆了嘆氣。我這時才醒悟過來，便對牽牛花說：“對不起，牽牛花，我不該折斷你，也不該傷害你的尊嚴。”它說：“好了，好了，已經摺斷了，就無法接回去了，你以後好好照顧我就行。”我點了點頭，開心地笑了。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，我的小鬧鐘響了。我醒了，看見了那朵牽牛花，它的花瓣上有著淚痕。

從此，我心中暗暗發誓，再也不折花草了，也要保護它們的尊嚴。

最懂我的人作文 篇69

我以為我我懂了一切，原來我什麼也不懂。

一

我以為科學與地域以兩種極端，原來我不懂——科學的入口處便是地獄的入口處。

曾經讀但丁的《神曲》，當我讀到但丁進入第一層地獄時，發現那裡只是一個審判庭，所有的亡魂都在那裡聽從發落：地獄，煉獄或者天堂。科學真是一個可怕的東西，在它的幫助下，那些飛揚的想象和沉重的現實在人類手中化作了鋒利的雙刃劍，可以斬開攔路的荊棘，也可以次穿自己的心房。

二

我以為盛世的靈魂是文化，文化的靈魂是一匹錦緞。原來我不懂——文化的靈魂是一把黃金匕首：桌上華麗的飾品，袖中致命的暗器。

現在讀了一本書，叫《繁華的塵埃》，看到中國的盛唐，日本的平安時代。這些文化飛揚的時代：華麗的盛裝，紛繁的禮數，昇平的歌舞，不夜的王朝。在千百年後一尤能在歲月的蒙塵間一睹那昔日的繁華。

文化就是文化，它無法用言語形容。或是樵夫擔間的秋光；或許是蒼蒼蘆葦在風中低吟；或許是逐臣縱身大江的一聲嘆息。

我以為天空便是蔚藍，但如今已有些灰暗；我以為雲就是潔白，但如今還能看見幾朵？我以為星星就是希望，但如今漫天卻無星。

原來我不懂，原來我就不曾懂過。

最懂我的人作文 篇70

山深沉穩重，山剛直偉岸，我的爸爸就是一座山。

———題記

我的爸爸很愛我，愛得粗獷，愛得實在。他為我做的一切我都懂。

我的爸爸從不遷就我，我學走路時，跌倒了，爸爸從不扶我起來，而是在後面支援我鼓勵我，讓我爬起來。他還教育我失敗了不要緊，但從哪裡失敗就要從哪裡爬起來。所以，逢溝遇坎時，我都會記住爸爸的話，所以很快就能度過難關。

爸爸從不修飾他的話，他的話簡單明瞭；爸爸教給我很多為人處世的道理。爸爸總是嚴格地要求我和自己；無論做什麼都不能懶懶散散，馬馬虎虎。

爸爸是家庭的支柱，沒有了他，家就要散架，爸爸的愛把家凝成了一個整體，他給我們的不僅僅是物質和經濟，更多的是親情和愛。

我在爸爸的關照下由懦弱變成堅強；由幼稚變得成熟。

忘不了啊，爸爸的眼睛；忘不了啊，爸爸的關懷；忘不了啊，爸爸的教導。

爸爸，我感謝您！在我高興時，您總是悄悄地與我分享快樂；在我消沉時，您總是耐心的開導我；在我驕傲時，您總是告訴我“驕兵必敗”。

爸爸，其實我懂您 ，您希望我們一家人生活的無憂無慮，每一天都能快快樂樂，和和睦睦地生活；我明白您的心，您做的一切都為了家好。您是無私的，偉大的。

最懂我的人作文 篇71

爸爸，在我的心目中，您是一個不懂的愛，不會表達愛，尤其是不懂得愛女兒的人，爸爸，我懂您了。在我的記憶中，您沒有送過我上下學，每天都是媽媽不辭辛苦的負責我上下學。在學校開展家長開放日或家長會裡，一直都是媽媽的身影，您沒有出現過一次。在我每年的生日時，都是媽媽給我準備禮物和生日蛋糕，而您只是輕描淡寫的說小孩過什麼生日。當我學習中遇到難題請您幫忙時，您只跟我解釋題目的意思，從來不跟我說答案。

我對您的做法很不理解，別人的爸爸把自己的孩子含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔了，您對我卻毫不關心，對我只有嚴厲，叫我不管遇到什麼難題都要自己想辦法解決，爸爸，我懂您了。

這幾天您不在家，我跟媽媽談心的時候，說到了您對我的關心不夠。媽媽跟我解釋了您的良苦用心。說您是想讓我從小磨鍊吃苦耐勞的精神，自理自立的能力，對待學習的要有責任感，讓我學會自己的事情自己做，什麼事不能依賴別人。

爸爸，我想我們還有好多辦法進行溝通，不要老是用您那種家長式的方法來約束我。不過，通過媽媽把您對愛的一種方式的跟我這麼解釋。現在我終於懂了，您不是不愛我，您給我的是一種特殊的愛。

最懂我的人作文 篇72

生命是渺小的，像一粒粒金黃的沙子；生命是強大的，像一座峰巒雄偉的泰山；生命也是我家院牆角的一棵竹筍，讓我對生命有了新的認識。

瞧，那一棵棵經過嚴冬的小筍，已經從土地中冒出了一個小尖兒，大概有20釐米高。讓我引人注目地是一個被石頭壓著的筍，它不禁讓我痛心：被石頭壓著，還能生長嗎？它最終的結果是什麼呢？

第二天，我一放學，便跑去看。那些竹筍長高了許多。但是那棵被石頭壓著的竹筍依然沒動靜。我想，這個小生命應該被永遠埋在石頭下了。我心中頓時有一種說不出的感覺。“唉，生命真是太脆弱了。”我邊往回走邊想。

一場春雨過後，我再次跑去看。可眼前的一幕使我驚呆了：只見那棵小筍居然把小石頭頂開了，新的竹筍頂著竹尖，裹著棕色的外衣，似乎正在歡快地說：“我長大了，快幫我脫去外衣吧！”有的已經褪去外衣，高高地挺立著。

一瞬間，我感受到了春的氣息，感受到了頂到石頭的筍堅強的精神！我好像看到了竹筍生長那欣喜的樣子，竹筍那不懈生長的努力和充滿青春的活力！

春筍教會了我努力和堅強，珍惜生命成為我心中永恆的信念！

最懂我的人作文 篇73

感動，是一種醉人的滋味;感動，是一種瞬間的觸動;人類有了感動，人性變得善良;人心有了感動，和諧成為永恆的字眼。

一天，一位穿著很體面的阿姨領著一個小女孩，他們走到一個蘋果攤前。蘋果又大又紅，個個都紅得可愛。攤前擠著很多人。那位阿姨擠進去拿了一個袋子挑了幾個又紅又大的蘋果裝進袋子裡，拉著小女孩就要跑。小女孩大聲說:“媽媽，你還沒給錢呢。”那位阿姨拍了拍小女孩，示意她不要說話。但來不及了，所有人的目光都集中在這位阿姨的身上，阿姨及不情願的付了錢。我想，那位阿姨肯定會訓斥那個小女孩，於是我就悄悄地跟著來到他們家的小區。

果然不出我所料。小女孩哭著辯解:“撒謊本來就是不對的，我有什麼錯啊?”這句話像金色的陽光，撒在每一個人身上，就像畫家勾勒出的一幅美麗的畫面，看得我心裡暖暖的，油然而生的是一份感動。

日月如梭，雖然這件事已過去很久了，但它依然在我的腦海裡揮之不去，難以忘懷。感動無處不在，在世界的每個角落裡，等著你去細心的發現，發現你身邊每一件或大或小的感動。

最懂我的人作文 篇74

媽媽，您總是覺得我小，不懂您的心意。其實我懂，我懂得您的辛苦，我懂得您的辛酸，我懂得您的愛，我懂得您對我的期盼。可是我卻有時誤會了您，有時哭著說你不好，有時還會產生一些恨您的想法。現在，我長大了，我想對你說：“媽媽，我懂您的心意。”

每次我要上學，您都是不辭辛勞地為我做早餐。有時還會因為疲勞過度，而切傷手指。我發現後，問您：“有沒有事。”您都只是笑了笑，說：“沒事，小傷而已。”可是您卻不知道，當我受傷或傷口比你您的傷還要輕的時候，您是多麼緊張。其實我懂，我懂您的辛酸還有您對我的關心。

在我讀三年級的時候。很喜歡喝果汁飲料，每天一瓶。所以我經常向您拿錢。您卻說：“不行，一個學期喝幾瓶，已經夠好了。現在現在每天一瓶，還得了的，而且喝多也不好對身體有害，又花錢，不許再喝了！”那是我想：切！不就是喝幾瓶嗎？用得著那麼緊張嗎？而現在，我懂您對我的愛。

當我拿到好成績或被老師表揚，回家告訴您。您只是淡然地看了一眼。說：“不要太驕傲。”我想：表揚一下不行嗎？好像事不關已。但是現在我懂，我懂您的苦心。

“媽媽，我想告訴您，您的女兒長大了，會自己照顧好自己了，您不用這麼操心了！”

最懂我的人作文 篇75

如果你要問我誰最懂我，那一定是我的同桌，沒有別人。

我們兩個從一年級就一直坐到現在，課間還經常一起玩兒，有時候上課還會偷偷交換零食，給對方看自己畫的漫畫，她很欣賞我的漫畫，可以說，她是我的第一個漫畫粉絲了。而且，我們兩個心有靈犀，只要確認過眼神，便能知道對方想說什麼，正因為這些原因，我們才能聚到一起。

一次語文考試中，因為我作文偏題，所以老師一下子把我作文的40分全部扣光光，還當著全班同學的面把我狠狠批了一頓，我的心裡很不是滋味。等老師走後，我就跑到廁所裡，把心裡所有的痛苦發洩出來。這時，從我身後傳來一陣腳步聲，我連忙抹去眼淚，轉過身來，只看到我同桌笑著對我說：“哎喲，是誰在哭呀？平時不是很堅強嘛！”她往我的手裡塞了幾張紙巾，我不禁羞紅了臉，心想：在難過的時候會有個人來安慰你，關心你，真好！

最開心的時光，就是週六有空的話她都會來我家玩，我們手拉著手，在五馬街上閒逛。有時，還會去肯德基買東西吃，她知道我喜歡吃冰激凌，所以每次都把她的那一份給我，我也知道她喜歡雞翅，也都會把雞翅讓給她，那時我在想：有個人懂我，真好！

她是那個最懂我的人，她知道我的愛好是什麼，也知道我心裡的想法，不得不承認，她很懂我。

最懂我的人作文 篇76

如果有人問我誰最懂我，我一定會不假思索地告訴你，那個人不是我的親人，而是我的同學，她叫張藝馨，但我總親切地叫她小名“yoyo”。

我從一年級就和她在一起，算起來已經一起玩了五年。她和我的性格相同，很活潑，總是大大咧咧的。前幾天我生日，因為最近我喜歡看探索故事書，在生日那天她竟給我買了《福爾摩斯》八冊，那是我最想買的探案書了，那時我想，一個人懂我愛好，真好！

在體育課上，她最愛跳繩，所以她是跳繩王，我跑步好，所以大家稱我為跑步神。當跳繩時，她來發繩子，她知道我喜歡輕的繩子，所以每次都為我挑選輕的繩子。而跑步時，我知道她喜歡短跑，所以每次我都把她分到短跑組裡。那時我在想，有個人懂我，真好！

我們倆最期待的活動是即將來臨的12月19日籃球比賽。作為啦啦隊組長的我，我即興奮又緊張。我將和副隊長張藝馨帶領27位同學跳一場舞蹈，我們將會用我最熟悉的柔道動作和藝馨最熟悉的舞蹈動作結合起來。當我們做不一樣動作時，也特別默契：當轉身時，我們總會一起轉身，當跳起來做舞蹈動作時，我們會同時跳起，同時落地。她在排舞時，說了一句話，“以我們的默契，一定會讓我們班獲獎的！”

總有那麼個人，懂我一切的一切，我們總是心有靈犀，惺惺相惜，不得不承認，她最懂我！

最懂我的人作文 篇77

我的心裡，沒人懂。

我是一個班長，在學校其實和同學們相處的並不好，我多麼希望同學們和我能一起玩啊！我真的不想要班長這個位置，對於我來說，可有可無。可是，偏偏不和我意，哥哥告訴我，只要我六年都是班長，他就給我買一個平板電腦……就這樣，我苦苦支撐了5年，還差一年，如果不是為了平板，我斷不會當班長。可能在所有的人心中，班長是高高在上的，不可侵犯的，在所有的人心中，誰都要當班長，可是，真的沒人懂。班長並不好……班長好可怕，因為班長，我失去了同學，失去了同學之間的友情……

我不想活的這麼累，每天除了學習還是學習。我也想看電視，我甚至快忘記了，海綿寶寶長什麼樣，喜羊羊又長什麼樣？我的學習成績很好，老師經常表揚我，可是誰知道，為了成績，我付出了多大的努力。但我需要學習，我的家庭情況並不好，不是那麼富裕，所以只有學習，長大才能賺錢。可能就連媽媽都不懂，多少次我因為學習而流淚。

我也想玩，像其他同學一樣快快樂樂地玩。每次週末，我閨蜜就會叫我去玩，可是我每次都說：“不了，我待會要去和媽媽去買東西。”可是事實真的如此麼？我在學習……

我還想吃，想吃蛋糕，想吃漢堡。可是，一切都離我太遠太遠。吃這些東西的次數手指都可以數著……

真的，心很累，真的，沒人懂我……

最懂我的人作文 篇78

我的口頭禪是“不知道”、“隨便”，別人問我問題時我經常會這麼回答。上個星期天早上，媽媽要出去買菜，於是問我，“果果，媽媽要買菜去了，告訴我你想吃什麼？”這時我隨口來一句，“哦，不知道，隨便吧！”過一會兒媽媽出去了，回來時一雙手提著好多袋子：桔子、香蕉、提子、牛肉、土豆、番茄……真神了！都是我想吃的，還是媽媽最瞭解我。

我有一些選擇恐懼症。每次開學前，我有幾個比較要好的同學都會小聚一下慶祝新學期的到來。這學期開學前我們去吃自助餐，那裡有許多我們喜歡吃的東西，其中也有一些被媽媽列為我禁食的，如飲料、油炸食品等。當時我站在這些食物前猶豫不絕，是拿還是不拿呢？最重要的是如果拿了，坐在邊上的媽媽讓不讓我吃呢？這時，在一旁的媽媽似乎看出了我心中的兩個小人在打架，忙說：“開學前讓你暫時開個戒，隨意吃吧！”媽媽簡直太厲害了，她是不是在我心裡裝了監控啊？

我在學習中的短板是數學，偶爾考砸了，媽媽雖然心裡挺為我擔心的，但從來不批評我，她總會說只要你努力了就好，相信你下次一定會比這次考得好……試卷中的難題，媽媽講了三次了我還是不懂，連我自己都聽煩了，但媽媽會輕描淡寫地說：“這個題先放一放，說不定明天你突然就會了。”就這樣，每一次媽媽的冷處理，教我學會了快樂學習，我的自信心與日俱增。

最懂我的人作文 篇79

最懂我的那個人，應該是我那位既聰明又勤奮的男同學——小謝了。

在小時候，我和他就是鄰居，我們的奶奶也都互相認識，我們在國小裡初次相見。一上國小，我就和他成為了知心朋友。每天，我都和他一起上學、放學，每個課間我們都一起嬉戲打鬧。每天，只要和他在一起，我總會無憂無慮，輕鬆自在。

我們倆漸漸長大了，在一起的時間也越來越多，他也越來越瞭解我。一次，我被老師批評，默默地坐在位置上掉眼淚。一下課，他迅速來到我身旁，拍拍我的肩說：“老林，老林，別再難過傷心了。”我抬起頭來，淚水已經浸透了衣服的袖子。說著，他塞給我一團紙巾，樂觀的對我說：“偶爾被老師批評也沒什麼大不了的，不要‘悲痛欲絕’了，一定要開心哦！”看著他那天真無邪且洋溢著笑容的臉龐，我的眼睛再一次溼潤了……

前不久，他突然對我說：“老林，準備好，星期一我要給你一個驚喜！”“哇，是什麼驚喜？”我迫不及待地問。“這可是機密啊！”我們倆會心一笑。星期一終於到了，我背上書包，激動地跑向學校。剛到教室，小謝就遞給我一支鋼筆，說：“老林，這是你小時候最想要的鋼筆！”“真的嗎？”我搔著頭皮，卻一點兒都想不起來。突然，小時候夢寐以求的那支鋼筆的模樣在我腦中一閃而過，就是這一支啊！他竟然這麼瞭解我！

他是如此關心瞭解我，明白我的喜怒哀樂。他會在早上遇見時道一聲“早安”，晚上又經常打電話來說“晚安”。也許他就是世界上那個最懂我的人。

最懂我的人作文 篇80

打小，我和媽媽就有許許多多的共同話題。現在，學校的學業日漸繁重，在緊張的生活中能得到父母的寬容與理解，也是一件幸福的事兒了。

媽媽彷彿是我的肚子裡的大蛔蟲，我的愛好、性格、學業等，她都心裡有數。至於學習方面，她總是做我後面默默的鼓勵者，若有什麼事情弄得我很苦惱，她總是拍拍我的背，說：“一定要加油，不管題有多難，過了這關，才有下步更難的關卡！”每當學習遇到挫折時，會與我一同找出問題，消滅問題。在學校裡若有好朋友和我鬧彆扭，她不是一味做自己手頭的事，而是幫助我解決問題，教我怎麼和好朋友和好。

我和媽媽被爸爸稱為“美食家”，因為我對菜品的質量要求很高。我們對媽媽燒的螃蟹豆腐湯都讚不絕口，每次我們對同一樣菜，都有一種同樣的想法，好像我們是心連心的呢！對此爸爸很不理解，為什麼你們心連心呢？媽媽笑著說;“這想必是在小徐出生前，我已經把他摸透了吧！”

我和媽媽都是體育迷，我們喜歡籃球、游泳、網球、足球等體育運動，自然我們就擁有不少的共同話題。我們喜歡在精彩時刻呼喊，爸爸總是說：“你們在半夜三更喊叫，不僅吵著我，還吵著樓上樓下鄰居呢！”可媽媽卻平靜的說：“我們喜歡就好。”有時我們會把精彩時刻記錄下來，這樣我們可以打星，說出自己的看法。

現在有父母這樣瞭解孩子的，已經很少了，身邊有一位知己母親，真是一件幸運的事。

最懂我的人作文 篇81

一個人編寫著孤單，感受著心痛，沒有誰能夠懂？呆呆著望著窗外，寂寞的氣息纏繞左右。

我不知道，究竟哪一面才是真實的自己。學校，與朋友們打成一片，笑語不斷；回到家中，一言不發，鑽進自己的那一塊小小的空間。媽媽說，是冷血，我輕蔑地笑。經常問自己，學校與家，究竟是在哪個地點戴上了面具？

記得誰曾經說過，我太吝嗇眼淚。我只是笑笑，輕輕地搖搖頭。我知道，我最終還是把堅強的一面擺在了表面。有誰知道，我的眼淚已經快流乾了，連枕頭上，都是淚的味道。“快樂”這個詞對我來說，是多麼的渺茫，那麼的可望不可及。在淚水乾涸之際，只能拿微笑來偽裝，以至他的一句：“你？你一天只會哭的時候？”然後就感覺心裡有一種叫做失望的東西油然而生。難道真連一個懂我的人都沒有嗎？

有時候覺得自己好象一個小丑，即使在最寂寞的時候，也會把嘴角揚起，笑著說無所謂。背後卻蜷縮在淒涼的角落悄悄落淚，任憑大滴大滴的枯澀淚水滑落嘴角，卻一聲不響，就那麼一個人，默默地品嚐著酸辛，承受著心痛。

沒有人能懂，表面快樂的我心裡在流淚；沒有人能懂，叛逆的我一直都在做一個好孩子；沒有人能懂，表現出來堅強的我是為了掩飾內心的柔弱；沒有人能懂，無論再怎麼偽裝，堅強的我心裡面還是渴望著被誰守護。

哥哥，你說你會永遠保護我，你說你終有一天會回來守護我，你會嗎，不管怎麼樣，我都會永遠等你

最懂我的人作文 篇82

我有一個大我兩歲的表姐。我08年，她06年，我偏瘦，她微胖；我活潑開朗，她豪爽潑辣。

誰曾想，兩個性格不同的人，碰在一起，竟成了親密無間的好姐妹。

她來我們家的次數並不多，可能兩週才來一次。但是呢，每次見面，表姐總會拿出一些我喜歡吃的小零食，類似於小餅乾、花生米之類的。我愛吃的東西真的很少，零食也不例外。表姐總能抓住我的小心思，也有可能是生活積累吧，這讓我又驚又喜。

我和表姐的相處方式，應該是尊重和理解對方，努力產生共鳴。

我認識她閨蜜，而她也認識我的閨蜜，並且知道我和閨蜜的小故事。

疫情期間，我們都宅家上網課。但每天一次的語音通話絕不掉線。表姐知道我作業少，一個人在家非常無聊（這時我爸媽已經復工了）。於是邊趕作業邊陪我語音通話。

每當我非常無聊時，她總能發來一條訊息。有時是“下午語音嗎”，有時是“我今天看了一部好看的綜藝推薦給你。”這些話正好讓無聊的我提起興趣。她是最懂我的人，是茫茫人海中特別的那一個。

我在學校的樂事、傷心事，第一個知道事情來龍去脈的永遠是她。

她很理解我，不會說我，而先講自己的故事。我總能從她的故事中得到啟發。傷心時，她會說曾經與好朋友發生摩擦的事，我開心時，她也會說自己考過的好成績，產生共鳴。

九月份，她要升入八年級，我要備戰小升中。雖然學業暫時將我們分開，但是我們之間的親情一定不會改變，她永遠是最懂我的人。

最懂我的人作文 篇83

很多人都懂我，比如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學和朋友……但美中不足的是，他們還不是特別瞭解我，最懂我的人是我的一個老師，我們都叫她黛黛老師。

黛黛老師和我的喜好相似，她喜歡聊天，我也喜歡聊天，一天到晚有說不完的話。我們兩個碰面聊天，那可“不得了”，我一句她一句的，一聊就要一個多小時，整個中午也未必能聊完。我會和她聊一些開心事以及和同學鬧矛盾的事，她幫我調解衝突甚至教我和同學成為朋友的方法，她和大人的“講道理”不同，我並沒有因為聊太久而無聊，我們聊天的時間總是過得很快。黛黛老師會寫書法，我也會寫書法，但寫的不是同一種字型。她和我都喜歡看書……我們還有許多相同的愛好。

黛黛老師非常瞭解我，知道我的心事，所以我在學校裡與同學有矛盾或其他問題時，總是找她來調解。至於黛黛老師為什麼這麼瞭解我，原因很簡單，她是一位心理老師。在心理課上，她講的課總是很有趣，很好玩，甚至還有些幽默。黛黛老師很願意分享一些關於她自己的故事，遇到開心事，我也會第一時間找她分享。

我們兩個人雖然年齡相差幾十歲，但是她能讀懂我的心思，我早就把黛黛老師看成朋友。校園的生活因為有她，我和同學們的關係更好了，我要感謝黛黛老師，今年的教師節要親手做一份不一樣的禮物送給她。

最懂我的人作文 篇84

提到“最懂我的人”，我的腦海裡便浮現出一個有著長頭髮、大眼睛、雙眼皮的女人。那是我最熟悉不過的媽媽。

她不會像別人的媽媽那樣嘮叨個不停，恰恰相反，她會鼓勵我，教導我，這使我成了同學們的羨慕物件。有的時候，她還會帶我出去玩，不會像其它家長那樣給孩子報很多的補習班。她還知道我現在喜歡看什麼型別的書，上網給我買，還和我一起看書，不像其它家長要求寫什麼課外作業，她還知道我喜歡吃冰淇淋，偶爾會買一些來吃。她還經常和我一起聊天，就像朋友一樣，親密無間。

一次，我上完課，當時她來接我，見到我，她並沒有先問我學的怎麼樣，而是問：“萱萱，想吃什麼？今天去外面吃。”這讓我原本煩躁的心情頓時活躍起來。閉上眼睛想了想，剛想說肯德基，就看見媽媽對我笑了笑，說：“是不是想吃肯德基？”我眼睛一亮，不可思議地說：“你怎麼知道的，我還沒說呢！”她調皮地眨了眨眼睛，笑著說：“你的心思我還不懂？”我咧開嘴笑了。吃完飯，我滿足極了，這時，我看見了不遠處的古茗，腦子裡勾起了許多味道，想喝，但又不敢說，怕媽媽不同意，媽媽看到了我眼巴巴的望著，對我說：“想喝嗎？看你今天表現好的份上，給你買一杯。”我轉過頭，看向媽媽，好奇極了，難道媽媽是我肚子裡的蛔蟲嗎？

媽媽真是太瞭解我了，連我心裡想什麼，她都能很快知道，還是非常善解人意，能滿足我的小願望。

最懂我的人作文 篇85

最懂我的人，是誰呢？

是爸爸媽媽或其他長輩嗎？不，他們只會告訴我要聽話懂事，他們只是記住我的壞毛病，讓我去改正。

是老師嗎？好像也不對，老師只懂得如何教導我們學習，怎麼懂學生藏在心底的想法呢？

我覺得最懂我的人是弟弟了。弟弟才三歲多，一個對世界還充滿好奇的小屁孩兒，怎麼會懂我這個大姐姐的心思呢？也許是因為他總能給我帶來溫暖，比爸爸媽媽那些長篇大論的話要好些吧。

還記得網課期間，我們學了選自《三國演義》的《草船借箭》，老師要求我們畫出過程圖，正當我沒有任何頭緒時，弟弟卻抱著兩隻船和一包玩具炮彈跑過來，在我旁邊玩起了打炮彈的遊戲！看著弟弟把玩具炮彈從一條船發射到另一條船上，他那可愛的動作立刻讓我有了想法，我提筆在紙上飛快地畫了起來。太感謝我可愛的弟弟了，給了我靈感，真是跟我心有靈犀啊！

我的腦海中經常會時不時想起幾幅畫面。每次弟弟吃果凍的時候，他總不忘給我也拿一個，他總能記得他的姐姐也愛吃果凍；下樓玩時，弟弟都會提醒我，“姐姐，跳繩在那裡，今天一定要記得拿。”他總會記得姐姐每天要跳繩；在我心情不好時，他和我都一起坐在沙發後，看窗外的風景，弟弟沒有安慰我（他還小），但我們一起坐著，拉著手，我心中的不快總是不知不覺消失。

弟弟總能給予我無限快樂和溫暖，有時不需要半句言語，他就能懂得我在想什麼……