最懂我的那個人作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的最懂我的那個人作文，希望對大家有所幫助。

最懂我的那個人作文1

在這個地球上生活，這幾十億的人，每個人都不過是茫茫人海中的一粒小小的個體。抬頭向天空望去，總會看到那顆最亮的星，低下頭目光平視，環顧四周，總能看到最美的她在遠處對我微笑。她就是最懂我的人——我的媽媽。

“成績出來了！”“走走走我們看成績去。”“走吧，我們一起去。”“算了，我不……”話音未落好朋友並把我拉了出去，面對榜上的排名，我一時間不知道說些什麼。

我喜歡冬至的暖陽，可今天太陽偏向是個小小的姑娘躲在雲層之後。

回到家我並不知道如何向母親開口，就一句話沒說回的房間。吳倩好像想與我說些什麼，但又回了房間。他從房間出來之後說：“媽媽有些事出去一趟。”聽到關門聲我走了出來，無意看到桌子上有一張字條：“寶貝，是不是成績出來了？沒考好？沒關係的，人生中有那麼多場考試，你還能保證次次順利？媽媽相信你，讓自己靜下心來好好反思下一次一定要比這一次的自己更優秀。”讀到這裡我笑了：“母親怎麼能這麼瞭解我！”我在心裡這樣想的，這一刻我空落落的，內心也有了幾分慰藉。

漫漫人海數億人只有她給我的內心帶來慰藉，只有她給我最多的愛與包容，只有她願富有耐心的`待我這株含苞待放的花兒開放。也只有她最懂我。有了最懂我的她，我的少年時代才多了一抹色彩，回味從前的記憶，展望未來的芬芳，唯有她最懂我，永遠不變。

最懂我的那個人作文2

我想，你是懂我的，懂得我的心裡都是你。

——題記

霧散，夢醒，我終於看見你，那是命中註定的看見。從悄悄睜開眼，到相視一笑，一切的一切都是那樣的命中註定，傾我一生一世，換你歲月靜好。

聽說，世間所有的相遇都是久別重逢，前世的千百次的回眸，才換來今生的擦肩而過。人的一生會遇上千百萬個人，真好，在這千百萬人中，我單單與你交好。這幾億分之一的概率，生活它就是把轉盤轉到了這裡。

我想，你是懂我的，懂我的一次又一次的撒嬌，懂我的一次又一次的任性，懂我的一次又一次的無言。我想，你是懂我的，懂我原本是烏雲漫布，轉眼又變得陽光燦爛；懂我願意慢慢地與你一起走過；懂我在發呆時，想的也是你；懂我在驀然回首是，燈火闌珊處希望是你，懂我在見到你時，便滿心歡喜。

我希望挽著你的手，走過這座橋，橋的那頭是青絲，橋的這頭是白髮。我希望挽著你的手，走過人潮，穿過喧嚷，來到歲月靜好。

你是最懂我的`那個人啊，不管我是否像那浮雲一樣漂泊不定，不管我是否像那落葉般依戀大地一樣。你是最懂我的那個人啊，你會在我每一次傷心時輕拍我肩膀，你會在我每一次懦弱時對我輕輕微笑，你會在我每一次無助時出現在我面前。不論是黃昏，還是晨曦初露，你，一直在我身邊。

你問我為什麼要叫七尋，我不會告訴你，我想尋你的笑，尋你的明媚，尋你的驕傲，尋你的瘋狂，尋你的過去，尋你的堅守，尋你的驚鴻一瞥。但，我知道，我知道，只消深深望你一眼，你變懂我，無須多言，因為我知道，你是最懂我的那個人－－尋七

不言你是心口的硃砂，不說我是瑤池邊的伊人。此生，唯願安守著彼此的寂靜時光，溫暖此生，直到花事茶蘼足矣。

——後記

最懂我的那個人作文3

歲月是韶光之海的清澈雙眸，流年是時間之花的溫柔點綴。站在記憶的深處，翻看回憶的詩篇，一字，一句，記錄著我們的點點滴滴。

最懂我的那個人啊，是誰？是你嗎？

風凜冽地吹著，吹起我的髮絲，狠狠地拍打著我的臉頰。雙腿如灌了鉛一般，每邁一步，鑽心地疼。還跑嗎？還有一圈呢，太累了，真想走呀，走吧……我猶豫著，望著那些跑完圈下操場的同學們，放棄的念頭如瘋長的野草一般，鋪天蓋地佔據了我的.心靈。＂丁零零——＂刺耳的上課鈴在操場上回蕩，如一陣風，內心的野草隨風猛烈的搖擺著身軀。我慢慢停下了腳步，混入一群同學之中，跟著他們緩緩走下了操場，內心如鼓咚咚作響。我低著頭，儘量避開老師快步走向教學樓。

“喏，你，”我停下了腳步，聽出了這個熟悉的聲音，僵硬地轉過頭去。“你跑夠三圈了嗎？”昔日，多麼動聽的聲音，現在，卻如地獄之聲。望著你那微微上揚的嘴角，我的頭皮一陣陣發麻：“老，老師，我跑夠了呀……”你臉上的笑容閃著寒光，像出鞘的利劍，像無形的大手，給我施加了無限壓力。“是嗎？你平時裡最愛出汗的，但現在卻一滴汗也沒出。跑三圈消耗那麼多卡路里，下操場後，不會走那麼快的……”隨著你越來越詳細的分析，我的臉越來越紅，羞愧難當。“我不逼迫你們跑步，你要知道，你現在的努力是為了你自己。”望著你遠去的背影，淚水漸漸溼潤了眼角，我咬著牙，轉身向操場跑去……

我從沒想過，你竟然那麼仔細關注過我。最懂我的那個人啊，是誰？是你啊，我的老師！

最懂我的那個人作文4

現在的人都渴望被人理解，被人認同，當然也希望被人懂。雖然現在的人和以前的人思想都是一樣的，都是用事實說話。但是現在的科技和人心都不一樣了。科技變得越來越發達，人心也是越來越可怕。好在凡事都是對立的，有好也有壞。

而最懂我的.那個人不是別人，正是我的媽媽，她的教育方式不是以打罵為主，而是以道理說服人。當然，有時候迫不得已也會說我們兩句。她的小時候學習是很好的，就是因為家裡的經費有限，她主動不讀書，幫家人賺錢，維持生計。

小的時候因為我的體弱多病，媽媽不得不成天去工作，不得不去給我們賺到醫藥費，其實他心裡面也想著現在苦點以後就好了。而現在她只要我們健健康康，平平安安就好。

我記得在我很小的時候做過一件事情：因為小的時候什麼都不懂，心智各方面都還不成熟。那時候有幾個小夥伴慫恿我去偷東西，當時我們商量是三個人一人拿一包辣條。然後我就同意了。當一切準備就緒，就只剩走出去的時候，就被店主看到。讓我們把東西還給他並罵了我們一頓，還說要告訴家長。

其實當時我就怕了，不敢回家。直到媽媽找到我。其實我都已經猜到她要說什麼了，都已經哭了，沒想到媽媽說：“我知道你不是自願要去拿別人的東西的你是個好孩子，只不過下次一定不要再聽別人的了。”雖然當時沒有什麼感覺，只是心裡暖暖的。但是現在我才知道。當時媽媽還和那個人吵了一頓。說我是不可能那樣做的。

有時候，我一伸手，媽媽就知道我要什麼。一動就知道我要幹什麼。其實懂並不難，就是要換位思考，要用心。

最懂我的那個人作文5

一個人，總是孤獨，但最懂我的那個人在身旁，再黑暗的地方也是暖陽揮灑的樣子。—題記

晨曦明亮又不失溫柔，一絲一縷地傾瀉在床上。我揉揉惺鬆睡眼，看見媽媽掛了電話跑下樓去——一定是拿快遞吧，不一會兒，傳來快遞箱被拆開的聲音，媽媽驚喜地叫著：“快看，你姥給你寄了你最愛的槐花糕！”

絲絲槐香若隱若現地飄入鼻腔，一點點勾走了我的思續……

鄉下質樸的小路漸漸浮現在腦海，它是向著那棵大槐樹延伸的。姥姥一手提著採槐花的籃子，一手牽著我，在細碎的陽光鋪成的路上踱步，任春風輕拂在臉上，如喃喃細語般溫柔。

迎著春風來，踏著暖陽去，姥姥原本空無一物的'籃子早就載滿了甜絲絲槐花。少時不懂欣賞的我只覺馬上會有美味，因此而欣喜不止。

姥姥仍是和藹地笑著，不疾不徐地做著槐花糕。洗淨、和麵、攪拌，蒸煮，這一系列有條不紊的動作早已看了數遍，卻還是不厭倦。

氤氳著染上了槐香的霧氣，熱騰騰的槐花糕被姥姥端了出來。我也顧不上燙手了，趁著熱騰騰的槐花糕香氣最足，“呼哈呼哈”地吃了來。

也不知是姥姥注入的愛，還是槐花的香，每次吃槐花糕都能忘記不愉快的事情似的，就像是小時姥姥唱給我的童謠，再波瀾的心也逐漸平靜下來了。

媽媽喊了喊我，叫我快些嚐嚐姥姥新做的槐花糕，我回過神來，捏起槐花糕細細咀嚼，輕輕笑了起來——謝謝有你陪伴，最懂我的那個人，姥姥。

最懂我的那個人作文6

最懂我的人歸根結底還是我的父母，因為我們跟父母接觸的時間比誰都多，平常我的一舉一動都在他們跟前，假如，我有什麼要說，還沒等我說出來他們就知道了。

小的時候，我上幼兒園，那時候我還特別小，上幼兒園的時候有一次午睡，別的小孩都睡了，我躺在床上正在想一個計劃，過了一會兒，我鼓起勇氣站起來去找老師。那會兒我捂著肚子跟老師說我肚子疼，讓老師給我媽媽打電話，他對我說能堅持嗎？然後我對他說我感覺我快不行了，老師，去給我媽媽打電話了，我躺在我的小床上，對我旁邊的那幾個小朋友說看我聰明吧！一會我媽都來接我了，我走了之後一下午都不來了，說完，我躺在小床上，等著媽媽來接我。

過了一會兒他還不來接我，這時老師喊了我的名字，我就知道是媽媽來了來到老師面前，但並沒有看見媽媽，我問了老師，老師說你媽媽他不來接你，讓你睡一覺都好了我讓老師再給我媽媽打個電話，我接過電話說為你到哪兒了？我肚子疼的很厲害，快來接我吧。說完這句話，我滿心期待，媽媽說我不去別裝了，我都看出來了，你不是肚子疼，是想回家玩吧？

我聽了之後就尷尬了還是媽媽最懂我我躺在床上，快睡著的時候，老師叫了我一聲，我跑過去一看看到了媽媽媽媽把我帶到醫院檢查之後沒事了就回幼兒園了。

回到幼兒園後，媽媽對我說，我知道你想回家，不能撒謊啊！好好上學，等放學我再來接你。

認真說，我媽媽是世界上最懂我的，從我的`一言一行一舉一動就知道我想表達的意思。正因為他最懂我，所以在一些地方她不會讓我太尷尬所以最懂我的還是父母。

最懂我的那個人作文7

一生又有幾人隨，一條大路走到北，一首情歌思念誰，一壺老酒不在歸。這一曲孤芳自賞，請讓我如期登場。最懂我的那個人啊，原來就在我的身旁。這個人無名無姓、無色無味，他懂我的清高，她知我的善良，他嘲笑我的傻樣。這個人，就是我的內心深處的自由人。

他知道我喜歡聽冬野的民謠，隨意在寫作時，我希望往那個方向依靠；他知道我為什麼喜歡遠眺遠方，因為遠方有我喜歡的姑娘；他知道我疲憊的靈魂為什麼垂著淚，因為他也厭倦人山人海的喧囂。我們都曾在旅途中迷茫，只不過他不會輕易受傷，他總是會在我墮落、頹唐時鼓勵我，提醒我再堅持一下。

再遇見任何放不下的事情的時候，只有他最懂我，用一句最簡潔明瞭的話暗示我：過去的已經過去了，不要再念念不忘，和從前說再見！在我受委屈的時候，一個人無處發洩，除了內心的自己，很少有人會懂我到底在想什麼。有時一個人莫名其妙地不開心起來，他總會提醒我。再第二天太陽升起來的時候，我希望你是開開心心的。

最懂我的那個人，請原諒我，我無法去描述你的模樣，我只能去憑空想象。我想遇見一個人，正如“海記憶體知己，天涯若比鄰”，不只是熟人，而是最懂我的人。最懂我的人，我極度渴望遇見你。

他告訴我：“周圍的環境不是絕對阻礙，真正的敵人是自己，我與你一樣嚮往自由”。自由人，我真心感謝你的陪伴，你是我不敢外露的一面，是另一個堅強樂觀的'我。每當我在憂鬱、煩躁之時，我就會想起你，想起你那雙迷人的眼睛，那堅定有力的語調。

懂我的人，不必解釋。不懂我的人，何必解釋。很幸運我還有內心的那個自由人相伴，即使我煢煢孑立，形影相弔，我知道還有你的相伴。你就是那個最懂我的那個人！

最懂我的那個人作文8

是誰，總能用那個並不高大的身軀保護我？是誰，總能想方法給我想要的東西？是誰，總可以讓我躺在她懷裡哭訴？是誰，總是那麼地理解我、懂我。

飯桌上親戚朋友正興致勃勃地談論著孩子們的成績，他們那雙會放太陽光的眼神，即使不看也會讓人覺得驚慌。父母那不屑的表情，更使我無地自容，手足無措，心如土灰，一根針正刺在心的表面漸漸深，漸漸痛。那根纖細脆落的心絃似乎被撥斷，我跑進房間。在房間裡，胸口不斷地上下起伏，終於，一股酸楚刺痛了我的眼睛，我的鼻樑，淚憋不住地往外湧。外表看似堅強樂觀，自己內心深處的脆弱、軟弱誰又能夠懂？沒有人會理解的，為自己拼命努力卻又見不著人的成績而哭泣。

淚眼朦朧中，一個熟悉的身影來到我的床前，帶著熟悉的味道。那熟悉的方言讓我張開了紅腫的雙眼，看見了那慈祥的臉，她正用那雙手慢慢地撫摸著我的頭。就像小時候那樣，我趴在奶奶的`腿上，不知為何，看到奶奶之後，心中的苦悶如瀉閘而出的潮水，再次奔湧而出。淚水浸溼了奶奶的褲子，不禁想到了以前的我，在摔倒之後，也經常埋在奶奶的大腿上大哭。

抬起頭，在明亮的燈光下，奶奶那銀灰色的頭髮顯得特別耀眼。“還可以再努力的。”奶奶說。一句簡單的話似乎將我的煩悶都褪盡了。小時候，奶奶的衣服上，褲子上，不知浸透了我多少的淚水。

奶奶總能知道我在想什麼。奶奶，與你同行，心中不缺溫暖，就不再孤單，你總知道我需要什麼，我需要的是鼓勵與支援，你的鼓勵與支援永遠照亮著我。

最懂我的那個人作文9

最懂我的人是誰？是媽媽？不！媽媽只記得我拖拉的習慣，記不住我討厭菠菜的味道。媽媽可不是；是爸爸？爸爸雖然很寵我，可一個成年人，怎麼知道我們少年的心呢？爸爸也不是！

那最懂我的人是誰呢？是弟弟？對就是弟弟！弟弟今年2歲半，他有著圓圓的臉，大眼睛小嘴巴，以至於經常被人家誤認為是女孩子，可是在我心中他可是一個小天使，他會在我傷心難過的時候來陪伴我。

國中的生活是十分緊張的。又十分枯燥。在臨近月考的國慶節中，我本該在餐桌上和父母開心的聊著天的，可是月考的臨近，學習的緊張壓得我喘不過氣來，只好在餐桌上沉默著不說話，低頭看著碗中熱氣騰騰的`米飯，一粒一粒的扒著。這是，奶奶怕弟弟被剛盛出來的米飯燙著，拿了一個手持小風扇，弟弟興奮的接過小風扇，一扭頭正巧看見不開心的我，拍了我一下，開始嘗試著逗我開心，對著我甜甜的說“姐姐，你看，你看”說著向我招招手擺弄著他的小風扇，可是無論他怎麼想盡辦法，也是徒勞，因為我的心裡已經被擔憂給填滿了，已經對弟弟手中的風扇沒了興趣

最後，他小心翼翼的把風扇給了我，對我笑著用甜甜的小奶音說“姐姐也燙，也要吹！"全家都愣住了，好一會才緩過神來，他可才2歲半啊，弟弟的笑穿過層層冰霜。直入我的心間，那小奶音也萌化了我的心。

即將的月考帶來的壓力也打破了，我衝著他笑了一下，他楞住了，也笑起來”姐姐笑了，姐姐笑了！“

弟弟感謝有你，你是最懂我的那個人！

最懂我的那個人作文10

要說最懂我的人，那隻能是我的媽媽了。她就像一個魔術師一樣，總能把我的心思琢磨得十分透徹。倘若把我比作桀驁不馴的“野獸”，那我的媽媽一定是世界上最成功的“馴獸師”。

在我小時候，有一天下午我爸和我媽恰好都要上班，留我一人在家。臨走時我媽囑咐我：“在家要先寫完作業才能看電視，看電視的時間不能超過半小時。”“媽，你就不怕我看電視超時嗎？”我媽想都沒想便說道：“全看你自覺了。”說完又囑咐了幾句便走了。這樣的行為確實看起來有幾分草率，幾分賭的成分。但真的.要把我媽比作一位賭徒的話，那她真的是賭對了。此後的學習、生活也是這樣的，說管的太鬆也不鬆，當然也不算緊，十分適度。不得不說這“牧草”真的很合我的“胃口”。

再大一些，有次我考得比較好，放學後正好想向我媽媽報喜，沒想到我媽卻先對我：“說這次考的不錯吧！”我聽後一愣，十分納悶。我媽就對我說：“以往你考好的時候，都把卷子拿在手裡的；考得不好時，就把卷子夾到書裡。這次你不就是拿著卷子嘛！”當時一聽，不覺得稀奇，但現在一想，確實是在我考好時，我媽好像都知道，考得不好時，我媽便不再過多的討論成績。現在和以前，我的行為習慣變了不少，可我媽的“料事如神”的能力卻毫無退步。

我媽就是這樣一個人，一個懂我的、愛我的人。有些事很不起眼，但現在回頭一想，有的真的是讓我媽費了不少心，如果要計量它們的話，可能與他眼中的血絲與頭上的白髮同數吧！

最懂我的那個人作文11

有一個人，她會懂你的言外之意，懂你的欲言又止，懂你的強顏歡笑，懂你的欲罷不能。

題記

媽媽對我說：我們總是會把微笑給了別人，把糟糕的一面留給最愛自己的人。沒錯，往往是最懂自己的人，都會把你的一舉一動分析成形，理解於心。

從小到大，我看過許多關於孝心的公益廣告，母親一直是個很上鏡的角色。媽媽一直是一種溫暖的存在，我的'媽媽也不例外。每當我發脾氣，有時候是無緣無故，連我自己也不知道我為什麼而發脾氣，媽媽卻懂得教會我控制脾氣，控制情緒，所以現在的我幾乎不跟別人亂髮情緒，是媽媽讓我懂得寬容，懂得大氣。

記得我國小時經常拿零花錢去校門口買各種五毛錢的小食品，好幾次被媽媽發現，但我依然屢教不改。最厲害的一次是我偷偷在家裡拿了3塊錢，媽媽知道後不但批評了我，還罰我寫了保證書。儘管那個時候還是不懂事的三年級，媽媽批評我了，我卻還是不知道錯在哪裡，媽媽給我講了錢的意義，錢的來歷，讓我明白賺錢的不容易。

每當我考試失利，或是心情不爽，回家後第一件事便是鎖上臥室門，給自己一個空間，寫了日記，聽了音樂，感覺自己還是有些鬱悶，而不知道怎樣宣洩時，媽媽都會敲開門，帶來不同的驚喜，有時是一杯奶，有時是一顆糖，有時是一個溫暖的懷抱，而我每次享用了驚喜，心情總會好了很多。

不要總把情緒帶在臉上，不要總把微笑留給別人。多讓那些懂你的人享受和你在一起的日子，多去理解那些真正愛你的人。

最懂我的那個人作文12

在我快樂時與我分享快樂，在我憂愁時與我分擔的那個人，就是最懂我的——媽媽。

媽媽這個詞在人們心中是神聖的，她用那能包攬一切的胸懷包容我們，她是我們的知音。我們的極寒溫暖，甚至點滴小事在媽媽心中佔著舉足輕重的地位。有一次，我深刻體會到了媽媽就是我的知音。

那是星期四，陰雲密佈，嗯，我的內心也如這天氣一樣糟糕。我的數學區區78分，我想象著回家後媽媽把我劈頭蓋臉猛批一頓時的樣子。我心想：回家還得挨吵，我真是自作自受！只考了78分。此時此刻，我有些恨自己，但事實也只能坦然接受。我在門前站立良久，始終沒有勇氣敲開家門，最終還是鼓足勇氣敲開了門。等媽媽得知了這個訊息後，我想，完了，但我此時想得到的是媽媽的鼓勵。當我閉上眼睛準備迎接暴風驟雨到來的時候，媽媽卻溫柔的說：“孩子，沒事兒。”

我驚奇的'睜開浸滿淚水的眼睛，不可思議的望著媽媽。媽媽接著說：“我相信你的實力，這次一定是發揮失常了吧？”我難以置信的點了點頭，這可與我想象中媽媽的態度截然相反啊！這次沒考好，沒關係。下次有實力來證明自己！我鄭重的點了點頭。有了鼓勵的話語，激發了我前進的勇氣，在下一次數學考試中，我果然獲得了滿分。我不由得感嘆：媽媽真是我的知音啊！

媽媽在我的生活中不離左右。當我口渴時，一杯牛奶就會出現在桌上，但我腹中飢餓時，一片面包就會放在我眼前。對我噓寒問暖，參加活動時對我鼎力相助，她彷彿能看穿我的心思，及時雪中送炭，溫暖我心。

最懂我的媽媽是我最親愛的人，在她的胸懷中茁壯成長，形如難尋知音。

最懂我的那個人作文13

我們的小情緒、小習慣，細節問題，總有一個人會包容我們，理解我們，而最懂我的那人就是我的母親。

我的母親生下我，並將我撫養為人，花費了不少心思。

上幼兒園時，要在學校吃飯，可我自小比較挑食，對於吃飯一方面，媽媽十分照顧我。開學第一天，媽媽提前和老師溝通，讓老師看我的挑食程度，然後告訴她。老師說我不愛吃其它青菜，唯獨愛吃娃娃菜，不喜歡肥肉……好多小毛病，媽媽都爛熟於心。自此以後，在我的餐盤裡再也沒出現過我不愛吃的.菜，我感受到了母親懂我。

上國小時，不住校也不吃飯，但要在午託部吃飯。我心想：“好想吃媽媽做的飯，不想吃午託部的飯，怎麼辦呢？”而我在午託部中不喜歡吃一些菜被老師看出，還沒等老師給媽媽反應，媽媽又已經事先看出我的意願，馬上把我從午託部退了出來，自己開了午託部。我又一次感受到母親懂我。

快上國中了，母親最擔心的依舊是飯的問題，怕我不吃飯耽誤學習，但意識到我是國中生了，不能繼續挑食了，所以在家放假的時間，一直教我吃菜不吐出來，順從了我的意願，果然，母親是最懂我的人啊！

情緒，母親會包容我，教我做事。

習慣，母親會注重它，避開我不愛的事。

母親不論是在哪一方面，她總能根據我的心情，細節而做出大家能接受的行為，母親永遠是最懂我的人。

最懂我的那個人作文14

一夜的風疏雨驟，吹散了一地的殘花落葉，天上那黑壓壓的烏雲，彷彿籠罩在我的心頭，打溼了我的心房，而她的出現彷彿一道閃電，劃破了凝固的空氣。

初見時我們是普通同學，一次偶然，讓我們成為了無話不談的好朋友，久而久之，她竟成為了最懂我的那個人。

那次和父母吵架後我非常氣憤，“啪”地一聲把門關上，把自己鎖在房間裡。我趴在床上，拿起手機便開始與她聊天。“在嗎？”“嗯，怎麼了？”那邊很快傳來了訊息，好像特意等著我。我忽然不知道怎麼開口，只好發了幾條語音，告訴她我的煩惱。我說著說著竟忍不住哭了起來，我的手機很快就被她刷爆了，她一直在問我怎麼了。

她問我的`時候，我的心好像就被溫暖填滿了，那一刻我真的希望能夠穿越螢幕，和她在一起，讓她分擔我的苦惱。

那次考試失敗後心裡有點難受，她坐在座位上，輕輕把我攬入懷裡說：“我知道你心裡難受，哭吧，哭出來就好了。”不知為什麼，明明忍了很久的淚水，在那一刻就像決堤的江水，我哭到哽咽，對她說我明明感覺自己考的還不錯，為什麼是這樣，為什麼父母總是不理解我……

那一次，她和我說了很多，其中讓我印象最深的一句話是：這一次的失敗為下一次的成功做基礎。

風停了，雨也結束了，太陽重新綻放出了笑容，歲月靜好，遇上懂自己的人不容易，請珍惜那個懂你的人。

最懂我的那個人作文15

我是一條魚，您是一片海，我在您的世界裡遊蕩，您是最懂我的那個人。

天灰濛濛的，黑夜逐漸織上了天空，我邁著沉重的步伐走在放學的路上。不知道是雨滴還是淚水，從我的臉頰劃過——我這次數學只考了40分。

我回到了家，走進了自己的房間，關上了門，我靜坐在床邊，看著落日夕陽紅般的紅叉號，難道我的人生已到了落日夕陽紅的時候?我這樣自嘲道，忽然門被推開了，您走了過來，我連忙把我的試卷藏起來，是的，他沒有看到，我這麼覺得。

但您還是看見了，我沉默不語，窘迫大寫在臉上，我哽咽著：“我考得不好，對不起，辜負了您的期望”。我以為您會對我大聲呵斥，訓得我頭破血流，可是您沒有，您把我拉到客廳的魚缸前，眼睛閃閃發光，您看這魚多麼活潑啊，游來游去，沒有這麼多水的話它還能這麼活潑嗎?您言道，人生的一切追求或目標都是通過不斷的積累才能達到的，一滴滴雨水江成了小溪，一條條溪流匯成了江河，一條條的江河最後匯入了大海，而在這期間，魚兒在小溪見到了其它的魚兒，到了江河見到了小蝦和烏龜，到了大海見到了鯊魚和白鯨，您這樣對我說。

在這之後我懂了，學習是不斷的積累的.，不同階段會有不同的水平，我們所處的環境不斷變化，未來是更加廣闊的世界。

不必沮喪!成功是歲月的沉澱。

我豁然開朗，第二天我醒來，手裡攥著試卷，此時陽光照了進來，穿透我的心靈，灑在我的生命和靈魂之上——我不再沮喪。

此時，我就像是一條魚，您就是一片海，陽光下我們共同前行，黑夜裡我們形影不離，您是父親——最懂我的人。