劉老師作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的劉老師作文，歡迎閱讀與收藏。

劉老師作文1

在培訓班的第一天，在小小的教室裡，我看到了一個胖胖的老師站在旁邊，她親切的跟我的爸爸媽媽講解培訓班的課程，這個可愛的老師，就是劉老師。

從第一次見到她，到開始上課的每一個星期六，一直到現在，都會見到她胖胖的身軀，忙碌的穿梭在教室裡，開心的跟大家問好，也關懷著我每一個小朋友。有時，中午吃完飯，她就會過來跟大家聊天，還會泡迷啡、奶茶給大家喝。

劉老師對大家很好，看起來脾氣很好，對我們頑皮的小孩子也很有耐心，從來不生氣。而且她也常常幫很多人的，誰說胖一定不好，我就喜歡胖胖的她。

前幾天，大人們告訴我，劉老師生病了，在醫院加護病房，讓大家很擔心，也好傷心，很怕她不理我們了。

等她健康恢復後，媽媽跟她朋友想要一起去看她，我的作文老師也是劉老師的好朋友，她讓大家把祝福語寫在紙上拿給老師看，希望能鼓勵劉老師打倒病魔，早日康復。

加油，劉老師，趕快好起來，繼續跟大家一起聊天，快點好起來吧！

劉老師作文2

今天我要向大家介紹我的語文老師劉老師，她長著一雙美麗的大眼睛，粉嫩的臉蛋，嘴巴像剛採摘的櫻桃一樣紅潤，非常漂亮！

劉老師下課時經常和我們一起玩，非常的和藹可親，一到上課時間立刻就嚴肅起來了，無論是講課文還是試卷，課後習題，劉老師都講得特別投入，一絲不苟，我也全神貫注的聽講，生怕一走神漏下老師精彩演講的任何一個片段，我還積極的回答問題，老師看到我們上課表現得好就會很開心。

劉老師的辦公桌上永遠都有一摞摞厚厚的作業本，老師是多麼的辛苦呀，我要給老師一個小驚喜，中午放學回家我自己動手用漂亮的橙色小皮筋編手鍊，一根淺黃一根橙黃搭配起來真好看，我認真地編起來，手鍊終於編好了，好漂亮啊，我想劉老師一定會喜歡的，下午上學後我跑到辦公室把我編的小手鍊送給了劉老師，劉老師很高興，我心裡也美滋滋的。

我愛我的劉老師，我一定繼續好好學習報答老師對我們的辛苦培育！

劉老師作文3

您好！

我是您一個學生，您為了我們能考上一個好中學費盡了不少心思，您給我們判作業時我看見您的頭上分明多了幾根白髮，前幾天您累的把腰的一根骨頭弄扭折了，我們看在眼裡痛在心裡，您本來可以在家呆幾天可您卻忍著巨痛還來給我們上課，班上幾個淘氣包總不讓您省心。

醫生給您貼了膏藥說必須在家歇8～10天可您只在家呆了3天就來給我們上課了，您講課時聲音比以前小了許多，您還是那麼專心的給我們上課，好想病好了一樣。

祝您永遠健康快樂美麗。

您的一個學生

劉老師作文4

敬愛的劉老師：

您好！

我是您的學生王文英，相信你一定不會忘記我。因為您教我們的時候我給您惹了不少麻煩，嘿嘿。想起來有點愧疚。

您知道嗎？雖然同學們都說您是占課大王，可我並不這樣覺得。因為我明白您的良苦用心，您不就是為了幫我們班學習不好的同學補上功課麼？劉老師，雖然同學們不能理解您，但我會跟他們好好談談。因此，我代表全班同學感謝您。

劉老師，我深深的記得您寫過一篇文章《經驗》，裡面寫的主人公是我，是因為我說您偏心同學您才會些那篇文章。記得那篇文章發表在泉州晚報上後，您還叫我去看麼？您問我您那篇文章寫的怎麼樣，我嚇得說不出話來，直往教室跑。您知道麼？您那篇文章寫得很真實哦。

劉老師，我不會像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心某某同學咯！

祝劉老師：永遠開心 沒有煩惱。

　　您的學生：王文英

劉老師作文5

我們班有許多老師，最讓我敬佩的就是我們班的劉老師。

劉老師那一頭烏黑的長髮就像瀑布一樣披在肩上。眼鏡後面那一雙小小的眼睛彷彿會說話，當我們取得優異的成績時，劉老師就用鼓勵的目光看著我，好像在說：“別驕傲，繼續努力。”如果誰不認真聽講，老師的目光可就不一樣了。不信，讓我給你舉個例子。

有一回，我們正在上課，突然傳來了說話聲。我往四周一看，原來是坐在我後面的張浩洋。我朝他使了一個眼色，叫他不要再說話了。他不聽，反而說得更起勁了。劉老師看見了，依然不動聲色的講課，趁張浩洋不注意，劉老師朝他扔了一個粉筆頭，粉筆頭落到張浩洋的桌子上，張浩洋看看老師，老師正有嚴厲的目光看著他。他馬上就安靜下來了。我心想：看來老師的目光勝似千言萬語呀。

我喜歡哦門班的劉老師，因為她會用眼睛和我們交流。

劉老師作文6

劉老師是我的語文老師，同時也是我們班的班主任。劉老師給大家的機會都是平等的，就是你做了一丁點好事，劉老師也會發現。劉老師待我們溫柔可親，除非是她忍無可忍，才會晴天霹靂。一小部分同學都說劉老師脾氣很壞，可我覺的她們只看見了劉老師的一面。

劉老師是典型的'不容易發火的老師，當我去給劉老師看作業時，發現了劉老師頭上那一根根的黑髮裡夾著幾根銀髮，那幾跟銀髮深深的刺痛離我的心，因為劉老師是為我們操心操出來的啊！從那時起，我暗下決定一定要做好孩子！

每當我看見劉老師，心裡就有一種說不出的感激。劉老師我永遠不會忘記您的知識（當然，別的老師說的只是我也不會忘）。劉老師四（2）班的同學永遠不會忘記你。

劉老師作文7

劉老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠又圓又亮。一看沒有什麼特點，可是你仔細一瞧，劉老師的眼睛還會說話哪！

語文課上，我想起書桌裡那塊漂亮的新橡皮，手癢癢了，不知不覺地伸進去，想要摸一摸，正巧被老師看見，她的眼睛好象在暗示：“你怎麼做小動作啦！我的手馬上不癢了，趕緊縮回來，認真地聽老師講課。

課下，劉老師和我們一起玩的時候，她的眼睛也會說話。一次我們玩老鷹捉小雞，劉老師當老鷹，她一下子跑到西，眼睛呢？睜地大大的，好象在提醒我們：“哎—————當心！我要捉住你們啦！真糟糕！末尾的一隻小雞跑得太慢，被捉住了。這時劉老師的眼睛笑得彎彎的，似乎在說：“哈哈，這回可讓我捉住了！

現在劉老師雖然不教我們了，但是每當我看到劉老師，總要先看看她的眼睛，看看她對我說些什麼。

劉老師作文8

有些老師很快樂，很嚴厲，很細心······但劉老師卻是一個童心十足的人。

劉老師長得不算高，但“鬼點子”不少，我之所以這樣說，是因為四年級發生的一件事。

四年級的時候。我、王華傑、李涵、劉宓雨被老師邀請到清英外國語學校，幫那邊學校畫圍牆，可能是因為那裡的老師太好了吧，畫完之後送給我們一人一個大海寶和兩塊蛋糕，我們抱著海寶，吃著蛋糕，如願以償的回到了教室。

一踏進教室，同學們異口同聲叫道：“哇！”說是遲，那是快。劉老師叫上朱天堯，以迅雷不及掩耳之勢搶走了劉宓雨的海寶，我見機行事，迅速跑到自己的位子上，“捍衛”自己的海寶。

劉老師來了，她眼神凶神惡煞，雙手亂比劃著。想奪走我的海寶。我只好把海寶扔給了外面的王琛，劉老師說：“你要是把海寶上交，讓你做語文課代表。”最後，四隻可憐的海寶“再見”了。

我們原本以為沒戲了，但劉老師又把海寶還給了我們，我們高興地回家了。

劉老師作文9

瞧，這位穿著黑西裝，小小的眼睛，所以我們給老師取了個綽號叫＂小＂劉老師，別看他才２８歲，他的嘴巴能說會到，臉上經常帶著笑容，他我所敬愛的語文老師——小劉老師。小劉老師知識淵博，教書特有經驗，上課總是特別幽默，不知不覺我們就喜歡上作文課了，逐漸懂得了作文的精髓。

我們聽見上課的鈴聲，小劉老師走到了沉默的走到了講臺。把我們嚇雞皮疙瘩都出來了，肯定發生了什麼事。可是，小劉老師笑嘻嘻地對我們說：“今天我用1000元買了臺電腦。”同學們哄的一省小了。小劉老師說：＂如果你們不信的話我就給你們念一念＂，邊說邊讀起了一篇作文。原來我們班的一個同學去買一個東西亂編造了個價錢。

小劉老師嚴肅地說：＂作文是要把你所看到的，發生過的事情寫在本子上的。你們一定要細心琢磨，深入的瞭解，遇到問題一定要問家長或老師。＂

就是這樣我對作文產生了濃厚的興趣。

劉老師作文10

我們的劉老師有著淡淡的眉毛，但眉毛下有一雙閃閃發光的眼睛，讓人覺得和藹可親。中等個兒，身材不胖也不瘦。

有一次，老師給我們佈置的語文《配套練習冊》上的第一課中“搖晃”的“搖”我一不小心寫成了“遙遠”的“遙”。我本以為老師肯定是一頓破口大罵，沒想到老師不但沒有罵我，還不厭其煩地給我講解，辨析這兩個的不同，並囑咐我說：“以後不可以再粗心了。”我說：“老師，我記住了。”劉老師的和藹讓我非常感動。

劉老師也有比較嚴肅的時候。有一次，上課鈴響了，可同學們還大聲喧譁。老師來到門口，看到這一幕，非常生氣。老師嚴厲地說：“上課鈴響了以後誰再胡鬧，就一直讓他站到下課。”同學們都不敢再鬧了。

這就是既和藹，又嚴肅的劉老師。

劉老師作文11

因為我在藍星學校上學，才認識了這麼一位老師-劉老師。她大概三十多歲，一身黑色的長羽絨服，和一頭長長的捲髮讓人一眼就認出來了，她很美，有時頭上還戴著金色的夾子，而且臉上還有一對小酒窩，笑的時候酒窩特別明顯。她有一雙大大的眼睛，一張小嘴，可說起話來卻是個大嗓門，劉老師每天都帶著擴音器，因為她的嗓子不好，帶擴音器是為了我們能聽到清楚。

劉老師是我們的語文老師，她上作文課和別的老師不太一樣，很特別，不過我們很快樂，每次都是先做一個遊戲，或者先認識一些東西，根據遊戲，一些事情，來完成一篇文章，讓我們在快樂中得到啟發。

可是劉老師也有嚴厲的一面，誰如果沒完成作業，那可是很嚴肅的，一頓批評是在所難免的，可誰讓有句話叫，嚴師出高徒。

最後祝劉老師；工作順利，每天都快樂，越來越漂亮。

劉老師作文12

我是一名市直三小的學生，學生當然要有老師，而我們的老師就是眾所周知的劉老師。

劉老師名氣——全校所知。劉老師的為人——人人讚揚。而做學生的我們也為之自豪——我們的老師天下無雙！

劉老師一向講究效率，他從不對無辜的同學懲罰，也不會讓可惡的學生輕易逃避。他佈置的作業誰都想做。（除非他的腦子喝果汁了！）劉老師對我們更是如同父母一般：一日為師終生為父。劉老師講的課誰都想聽（他講的超搞笑）列如：有一天，劉老師講到百感交集的時候說：“百感交集，就像你走在王城公園裡，牡丹花開著，沁人心扉的時候來了一群人不由分說地把你揍了一頓，突然其中的一個人說：“打錯了在那快追！”這時你的心情就是百感交集。”總之劉老師就是一個字：好！我長大絕對不會忘掉他。

劉老師作文13

老師，您辛苦了！老師，用兩個字形容你的工作——忙和累。

您忙，忙在哪裡？上課前，您在辦公室裡忙著備課，準備上課時怎樣講才能讓我們聽懂；課堂上，您把書本里面的知識一字一句的講給我們聽，把您所掌握的知識傳授給我們，您看，您是一個多好的傳授知識的工程師呀！

您不但忙，還累，累在哪裡？您給我們留下一道題，就要反覆批改80多道題，我們的作業本上都有您畫畫紅勾勾的天地，我們作文字上的一句句評語，都是您嘔心瀝血的傑作。然而，我們有時候也很調皮，比如：那一次上課，您在那兒給我們認真地講試卷，而我們在座位上有說有笑，您生氣了，一下把我們嚇住了，都不敢說話。對不起，老師，我們以前實在是太任性了。

老師，雖然您是一位普通。平凡的教師，但您卻是我心中最最敬愛的好老師。

劉老師作文14

一提到“冰激淋”，你肯定會想到商店裡那清涼可口的“冰激淋”。可我要寫的是我們作文班的班主任劉老師。

她的眼睛小小的不過顯的很有神，眼睛下面長著一個蒜頭鼻，鼻子上架著一個黑紅邊框的眼睛顯的很有智慧。

劉老師叫劉凌紅，她的外號就是這樣來的，因為凌字和冰激淋的淋字讀音相同，所以我們都叫她冰激淋老師，記得第一次上課時，老師問了一個問題，別的同學都舉手回答，只有我不敢舉手，我心想老師千萬不要點我的名字啊，可是事與願違，冰激淋老師偏偏點了我的名字，我手忙腳亂地站了起來，由於太緊張我竟然一時不知所措了。我回答不出來問題。全班同學鬨堂大笑，我的臉都紅了。我以為老師會批評我呢，可是冰激淋老師卻說：“每個人都有緊張的時候，我們要多關注一個人的優點，給她一點信心。”老師的話鼓勵了我，我消除了緊張的情緒，一下子回答出了問題。

通過這件事，我覺得劉老師很親切，我喜歡冰激淋老師！

劉老師作文15

劉老師是我們的勞動課老師。他有一副濃濃的眉毛，一雙不大的眼睛，配上一副棕色的眼鏡，顯得頗有學問。

劉老師穿的很特別，一個有補丁的小棉襖，一條褪了色的牛仔褲就過了冬。劉老師一身樸素的打扮下，卻藏著說不完的小故事。

記得第一次上勞動課的時候，劉老師剛走進教室，同學們就被他的樸素、和藹、文靜的樣子所感染，同學們心情一下放鬆了。接著劉老師說：“同學們，你們知道人是什麼演變而來的嗎？”同學們異口同聲地說：“是猿猴！”劉老師示意同學們的回答是正確的，然後詳細介紹了人類由猿到人的演化過程。老師的精彩講解使同學們聽得入了神，教室裡鴉雀無聲，課後大家都感到這是一堂非常輕鬆和有趣味的知識課。我們的劉老師還很幽默，在課堂上他經常在教授知識的同時，講一些有趣的事情。記得有一次上勞動課，他給我們講述了一件他小的時候經歷的事情。