關於難忘作文通用15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關於難忘作文，歡迎閱讀與收藏。

關於難忘作文1

大家每個人的心裡一定都有一個令自己最難忘的人，這個人可能很幽默，也可能很溫柔，還有可能是個熱心腸，愛幫助同學。

而讓我覺得難忘的人是我的同桌—陳鑫榮。

你一見到他，就會馬上發現他的特點—胖！再看看他的臉，一雙小小的眼睛上還戴著一副眼鏡，看起來好像很有學問，但是，你千萬不要被他的樣子迷惑，他其實是我們班裡數一數二的搗蛋大王。

他非常愛搗蛋，上數學課時，他趁老師在黑板上寫字，突然站起來，跳一段搞笑的舞蹈，逗得全班鬨堂大笑，被老師發現後，罰他站在講臺上，你再看他，臉上沒有一絲後悔的表情，還在上面做起鬼臉。

除了他的搗蛋，我還喜歡他的嗓音，雖然他嗓子有點沙啞，可是我覺得他的聲音很特別，讓他唱歌還不如讓他講話，唱歌可能他的嗓子不合適，可是一讓他說話，嘴就嘰裡呱啦的說個不停，沒有人叫他停，他就絕不會停下。

我的同桌他幽默、樂於助人，雖然我多次說不想和他同桌，可是心裡卻不是這麼想的。我真希望一直與他同桌。

關於難忘作文2

今天讀了老舍寫的《北京的春節》，我不禁想起我的快樂春節了。

近了臘八，大家就都開始忙年了，大人們忙年，小孩怎麼能閒著呢？我也忙著過一個快樂的春節，於是盤算著過年的吃的與玩具，我想提前買一些爆竹玩。我跟媽媽說後，她到並不反對，給了我20元錢，我買好這些玩意兒，小心翼翼地放進外面的大缸裡，打算除夕夜玩他個痛痛快快。

到了臘八姥姥就會殺豬吃肉，這天，媽媽、老姨和我們就會回家吃豬肉。姥姥是一位大廚，她只要一動手就會做出很多花樣來，大家都嘖嘖讚美，這道大餐卻是美味、快樂。

臘月二十三過小年，小年的夜晚也挺熱鬧，呵呵，過了小年大年就離我們不遠了。

我朝思慕想的大年三十兒終於到來了。除夕的上午比較涼爽清靜，到了晚上漸漸熱鬧起來，天剛擦黑，性急的人耐不住性子，乾脆放上了爆竹，我從那口大缸裡把原來買的爆竹拿出來同小夥伴兒玩耍起來，好爽、好痛快，盡情地玩吧！待到回家時，正好是8點，這時正演春節聯歡晚會呢，現在的春晚已成了春節的一道大餐，每年我們全家都得看。我們家到除夕是必須燈火通宵的不光我們家，全鎮都是，當你開啟簾子一定會感嘆的：萬家燈火那——

這次春節我永生難忘。

關於難忘作文3

說起我家，可不簡單，它不僅是一個幸福快樂的港灣，也是一個充滿愛心的大家庭。

2007年特奧會時，在殘聯工作的媽媽要全程陪同參賽運動員；在機場工作的爸爸要參加國外參賽運動員入境接待。看到爸爸媽媽這麼忙，我也一定要管好自己，不給爸爸媽媽添“麻煩”。外公外婆也把家務活“包”了。哈哈，我們全家當了一回志願者。

2008年汶川大地震後，全國各地都投入了抗震救災中，我家也不例外。這不，我們全家立即召開了“家庭動員會”。媽媽嚴肅地說：“我已經整理出一些毛衣毛褲捐給災區，也捐了款。”爸爸點點頭說：“我在單位捐了款，希望點滴愛心能幫助他們。”我舉起手，說：“我們學校舉辦了‘愛心義賣活動’，我把心愛的相架捐出來義賣，所得款項全部捐獻給汶川國小生了。”外公也說：“真棒！我和外婆都參加了小區的捐款，我還交了一份特殊黨費呢。”我想：雖然地震很無情，但我們千萬顆小小的愛心，匯聚起來，將是無窮的力量。

這就是我的家，時時刻刻都充滿愛的家。

關於難忘作文4

這一星期，我們去軍訓了，我既難過又高興。難過的是要離開家六天，高興的在是那裡給了我很多的喜悅。

我和同學們乘著公交車出發了，這車跑得很快，原來在最後面，轉眼間，就跑到最前面，我坐在窗旁邊，看著路邊的風景。終於到了，我帶著好奇的心情進去了，第一眼看到的就是一個小池，裡面還有一座小橋和亭子。教官領著我們去宿舍，把包放下，就和同學們去玩捉迷藏。不一會，我們就集合去吃飯，午飯很豐盛。整整玩了一下午，到了晚上，我們才去宿舍。

第二天凌晨五點我們都去站隊了，教官沒有來，有一個五年級的學生跑道教官的宿舍按門鈴，“叮咚”“叮咚”，只見教官還沒出來，又拍門。教官出來了，很生氣，說了一聲“滾。”我們嚇得趕緊跑了，到了七點鐘，我們去站隊，教官讓我們做了100個蹲下起，然後我們把訓練場掃乾淨。教我們的是聰教官，訓練時是一位老師很嚴肅，休息時是一位朋友和藹可親。

到了第五天，開始比賽了，同學們精神振作，信心十足，得了二等獎，我們十分高興。

時間過得真快啊!第六天我們戀戀不捨的離開了，在那裡我們生活的很開心。這是一次難忘的軍訓!謝謝您，教官，是您讓我們的每一天變得豐富多彩!

關於難忘作文5

同學們，在你們的生活中肯定有很多難忘的事。比如：和小夥伴一起騎車，和小夥伴比賽爬樹，和老師、同學一起開聯歡會……而我最難忘的一件事，是和家人一起去山東日照看波瀾壯闊的大海。

去年暑假，我們一家人來到日照的海邊。剛一走到海邊，陣陣海風就夾帶著海水的味道迎面撲來，好像在歡迎我們的到來。啊，你看，海水邁著輕快的步伐向我走來，調皮地摸摸我的小腳丫，涼絲絲的，剛一摸到又趕緊跑回去，好像怕我教訓他似的。海灘上還有許多五顏六色的貝殼，拿起來，輕輕貼近耳朵，裡面還有海浪的聲音。最有趣的就是“衝浪”了。“衝浪”就是套上游泳圈，隨著海浪在海面上起伏。有時被海浪高高的拋起，我緊張地心提到了嗓子眼;有時被海浪拍打進大海，又讓我嚐到了苦澀的海水;有時又隨著海水緩緩地漂盪，我彷彿又睡在了搖籃裡。大海對我來說，吸引力太大了，以至我久久不願離去。

每當我想起那次看海，就會渾身舒暢，忘不了那次美好的看海經歷!

關於難忘作文6

盼到了，盼到了，終於盼到了秋遊的日子。

早晨，我懷著激動的心情上了汽車。坐在車上我往窗外望了望，只見天高雲淡、秋高氣爽，使我心曠神怡。不一會兒，我們就到達了寶城石趣園。剛一進去我就感到很神祕。這裡有許多恐龍化石、各種動物化石、還有樹幹化石最令人驚奇的是小魚化石，小魚雖然已經變成了化石，但是它們的樣子就像真的一樣，在大海里自由自在地游來游去。參觀完寶城石趣園，我們又來到採摘園。剛進入採摘園，我驚奇地發現秋姑娘已經把秋天的田野打扮得非常美麗了。採摘開始了，老師把我們帶到了蘿蔔園，到了那兒，不一會兒工夫我就拔了三個大蘿蔔。我抬頭一看，發現我拔的蘿蔔比別的同學的都大，心裡便情不自禁地興奮起來。到了下午，我們該回去了，農民伯伯送給我們每人三個玉米。大家回到車上，有說有笑的，高興極了！

通過這次秋遊活動，既開闊了眼界，又增長了知識，這真是一次有意義的活動啊！

關於難忘作文7

月日是令我難以忘懷的一天。

下午第二節課下課的時候，走廊上人山人海。就在這擁擠的人群中，一個意外發生了。在我上廁所回來的路上，一名同學把我的朋友推倒了。在我還沒反應過來時，朋友的身體已經無情的壓在了我的大腿上。我的頭因此“砰”的一聲，狠狠地撞在了大理石上。

頓時我的頭部左側被撞得皮開肉綻，眼前一片昏暗，彷彿世界末日即將到來。我的傷口流著鮮紅的血，頭髮很快被染成了紅色，一陣陣劇痛也從頭部傳來。還好老師及時趕來，老師一邊安慰我，一邊幫我處理傷口，又急忙從口袋裡掏出手機給我媽媽打電話。

媽媽慌里慌張的趕到學校，還以為我作業沒寫，結果看見我狼狽不堪的樣子，心裡頓時慌了。媽媽沒多說一句話，就和老師急匆匆的送我去醫院，來到腦外科急診。

我躺在手術檯上瑟瑟發抖，醫生開始給我清理傷口，我聽到了金屬的撞擊聲，感到毛骨悚然。特別是勾線的時候，那種疼痛讓我無法忍受。在老師和醫生的鼓勵下，我始終沒有哭。他們都誇我是一個真正的男子漢。

通過這次經歷，我明白了一個道理：做事要小心謹慎，要注意個人安全和他人安全。否則，下一秒就有可能會傷及無辜。

這就是我難忘的一天。

關於難忘作文8

祝你生日快樂，祝你生日快樂。每一個人在過生日，都會聽到父母在給自己唱歌！而我這個的生日是特別讓我難忘！

早晨的鐘聲響起，又是一個美好的一天啊！我興致勃勃地穿上衣服，跑到了父母的臥室，啊哈！老媽正在刷牙，我問母親：媽！今天是什麼日子啊！媽媽漱了漱口說；3月19日啊。我又說；什麼日子啊！媽媽深思的想了一想說；沒什麼日子啊！我如同被別人潑了一盆涼水，自己就慢慢地走了，步子很沉重，走了。我下樓準備去吃早飯，但我看見了父親，父親也看見了我說；兒子，怎麼不高興了。我問父親；爸，今天農曆2月2，是什麼日子。父親說；不知道啊。我的心很疼！便走了！爸爸說；兒子你不吃了！！我說；不吃了。

我一直在想難道他們真的不知道我的生日了嗎？不可能啊！！他們每年都知道啊！！這個問題一直苦思這我啊！晚上回家！家裡一個人也不在啊！我便躺了一會！！等我起來。啊！已經8點了這麼快！可是媽媽還是沒有回來。家裡沒電了！就在我抱怨父母的時候！我一下哭出來了！！祝你生日快樂！兒子！

媽！就這樣我度過了我的難忘生日。

關於難忘作文9

今天是星期六，爸爸媽媽都去上班了， 我想買兩本課外書，於是聯想起電視上介紹的“網上購物”。

開啟電腦，我進入撥號網路，找到了新華書店的網站，首先出現的是出版物的種類。我 “單擊”一下進入圖書類，然後進入書的海洋。我選定了兒童文學類，不一會兒兒童文學書籍便入我的眼簾。光這類書有幾百種看得我眼花繚亂，最後我選定了《我的媽媽是精靈》這本書，

提示框裡出現了許多選項，問我要不要看這本書的簡介，要不要買這本書。我“點選”了購買鍵，在訂購單上輸入了我的家庭住址、電話。

幾個小時過去了，門鈴突然響了，我以為是爸爸回來了。開啟一看是一位陌生的叔叔手裡拿著一本書站在門前，我立刻明白了他的來意，真是又驚又喜。我接過書，付了錢高興得跳起來。我第一次嘗試就成功，怎能不讓我興奮呢？

關於難忘作文10

您用一雙美麗的大眼睛，在課堂上捕捉每一個走神的孩子，溫柔的目光彷彿在說：“快快認真聽講，快快認真聽講！”曾經，您也有過脆生生的嗓子，銀鈴般的嗓音在課堂上播種希望，只是一年年，從春走到夏，從秋走到冬。歲月荏苒，您的嗓音慢慢嘶啞；光陰似箭，您的白髮漸漸增多；時光匆匆，而您的步伐卻不再輕盈……

一路回首，您曾用溫暖的手糾正過我寫字的姿勢，您曾用火熱的心引領過我求知的`方向，是您，用最純粹的愛，給我們講過故事，教我們跳過舞蹈，彈唱過新歌，開展過各項體育活動；是您，不遺餘力地教誨我們做人的道理，陶治我們純潔的品德，讓我們從懵懂無知，到懂得追求。

一路上沒有您無私的關懷和教誨，我們如何茁壯地成長？

我願您永遠美麗，健康，歡顏永駐！我願您永遠開心，快樂，幸福久長！師恩難忘，您的目光依舊美麗溫柔！

我愛您一頭烏黑的或是斑白的頭髮，我愛您輕快的或是已經遲緩的步伐，我愛您脆生生的或是漸漸嘶啞了的嗓子……

我要滿蘸深情地，說一聲：“老師，我愛您！”

關於難忘作文11

這件事雖然已經過去半個月了，但每當我看見嘴上留下的那個淺淺的並不十分明顯的傷疤，就好像看到了它在我心裡刻上的那一到清晰的痕跡。

那 天下午，我為了趕時間去學校綜合樓補英語就抄小道從花壇跳過去，一不小心摔了一跤。哎約，嘴巴摔破了，流了好多血，同學被嚇呆了，趕緊去找老師，老師趕快 把我送到醫院，醫生說摔的很嚴重，馬上需要縫針。我哭了，告訴醫生，我父母是整容醫生，我想回去叫我媽媽給我縫針，楊老師連忙給我媽媽打電話，方老師不顧 辛苦，親自把我送回家。在媽媽精心治療下，我恢復的很快，過一個星期就拆線了，現在基本上看不出了。

經過這次痛苦的教訓，我後悔當初沒有聽老師的話，老師天天教育我們走路時一定要小心注意安全，不要走“捷徑”。以免出安全事故，以後，我再也不犯同樣的錯誤了。

關於難忘作文12

20xx年9月27日，是我的生日，本該高高興興的，可我卻提心吊膽地過了一回。

那天，我拿著那張七十幾分的試卷，垂頭喪氣地回到家裡。我想:媽媽看見這不爭氣的成績肯定會氣得大發雷霆，這回我跳進黃河也洗不清了……我越想越害怕，這次生日肯定不好過了。

我一步跨進家門，就鼓起勇氣坐在沙發上，媽媽見我這個表情疑惑地問道:“考得咋樣？”聽到媽媽這句話我就心神不寧起來了，一肚子的委屈就湧了上來，眼淚不爭氣地充溢了眼眶，囁嚅著說：“沒……沒發下來。”媽媽見我垂頭喪氣又嚴肅地對我說：“實話實說，不要以為我猜不出你的心思。”我剛想解釋，媽媽就反駁了：“考得不好，不需要有什麼理由。”頓時，豆大的淚珠滾落下來，看來媽媽見我哭了，心立刻軟了下來，面色也緩和了不少。走過來安慰我說：“不要灰心，下次考好點，一次考不好沒關係，但如果下次再考不好，我就不會手軟了。”我趕緊點點頭說：“我下次一定要考好。”

這次教訓真是令我刻骨銘心啊！

關於難忘作文13

你看過大海嗎？你感受過大海嗎？大海就像老師的懷抱一樣博大溫暖……

大海她可以容納所有的點點滴滴不管他有多麼微不足道……這就是我們的班主任老師。

我們的班主任老師中等體型長長的辮子襯托著那張嚴肅而不缺乏慈祥溫柔的臉。她性格大方樸素以身作則是我們的好老師好榜樣。

她就如大海般寬闊可以容納所有的點滴；差生優等生不懂事的懂事的……她從來不放過一名令人頭痛的搗亂鬼她只是耐心再耐心地教導他們人生的道理。他的話語意義非淺值得我們去擁有它一生……她可以忍受所有的誤會可以忍住所有的痛苦就算有病痛的折磨她的堅強不屈也不會被砍倒……這就是她我們的老師一位如大海般蔚藍如大海般深遠的老師……

老師謝謝您您的深沉使我明白瞭如何做人您的博大使我在失敗的時候重找勇氣您的蔚藍使我們在您的藍天下茁壯成長！

關於難忘作文14

20xx年的春節已經過去了，但是我天天都掛在心裡，難以忘記。

“到時間了，我要看春晚。”我邊喊著邊騎在爸爸脖子上，真好玩！今年的春晚很精彩，尤其那個魔術裡的“年年有餘”特別精彩。當時我心裡想：他怎麼能把畫裡的魚變到魚缸裡呢？為什麼能讓魚聽他的話呢？真是不可思議。但是魔術都是假的，所以我不覺得奇怪，不過他講得非常精彩。

20xx年的鐘聲一敲響，大家就像約好了一樣，都出來放鞭炮。我和爸爸媽媽在花園裡放鞭炮。爸爸讓我點鞭炮，我雖勇敢地站了出來，但還是有點擔心。我心裡想：“要是燙傷了怎麼辦？”我先把打火機開啟，然後又慢慢地對著鞭炮點，點燃後，我撒腿就跑，“跑慢點兒，小心摔著！”爸爸說。跑遠後，我回頭一看，啊，那個顏色真漂亮，真迷人啊！

我覺得這個春節是我度過的最快樂又難忘的春節！我還希望下一個春節早點到來！

關於難忘作文15

從一年級開始，我就不喜歡學習英語。但在一次偶然的機會裡，我認識了一位老師，這位老師使我漸漸對英語產生了興趣。因為她平時上課的時候，都會和我們一起搞英語活動，使我從中覺得英語非常有樂趣。她是誰？她就是――王老師。

記得上學的第一天，我因為有些緊張，回答問題時，有些吞吞吐吐，老師那雙明亮的眼睛向我眨了眨，好象在鼓勵我：“加油！要對自己有信心！你是最棒的！”此時此刻，我已不再緊張，因為她給我信心，使我能鼓起勇氣，把答案很流暢的說出來。我向老師看了看，她的眼睛好象以在讚許我：“這樣就對了！不要緊張，相信自己，這樣學習才有樂趣！”

從這天起，我每時每刻都在提醒自己：要大膽地說出自己的想法“我是最棒的！”

她使我對英語有極大的興趣。為什麼？因為她平時上課的時候，偶爾和我們一起動動手，動動腳，把歌謠、故事添加了許多的氣氛和樂趣。

在這裡我要向王老師說一聲：“老師，謝謝您！”