互相幫助作文【薦】

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的互相幫助作文，希望能夠幫助到大家。

互相幫助作文1

有一天放學後，突然烏雲密佈，來電交加，下起了傾盆大雨。

小紅沒帶雨傘，站在校門口心急如焚地等待。他一會兒抬頭看看天，一會兒低頭看看手錶。小紅想起病床上的奶奶等著她去照顧。最後，小紅皺了皺眉頭，決定冒雨跑回家。老師看見了連忙喊住她：“小紅，等一等。”只見老師脫下自己身上的.雨衣披在小紅身上。小紅感激地說：“謝謝，老師。”老師說：“你快去吧！”小明看見了，連忙跑過去踮起腳尖把傘撐在老師頭上。老師說：“謝謝你，好孩子。”小明笑著說：“幫助老師是應該做的。”

互相幫助作文2

去年暑假後，我升了三年級，開學了我早早的來到學校裡，第一知道了一件事就是：我們的譚老師換了一位曹老師，我心裡很不是滋味。

過了一段時間，我漫漫的`愛上了這位老師，她叫曹一玲，個子高高的，一頭烏黑的頭髮，背每天直直的，身材很瘦，穿衣很樸素很大方。曹老師上的語文課很讓人歡迎，我的學習一直都不好，但曹老師她很賴心的幫助我，我一不會曹老師就教到我會，曹老師這樣才放心，老師雖然是一位嚴師，但很慈祥，就在這是後，我漫漫的喜歡上這位曹老師，我升六年紀了，媽媽對我說過：“這位老師教得好，”有一次，我有兩題錯了，然後，我回到座位時，曹老師就對我說：“不懂就要問，知不知道，”那時，我以為她要罵我，原來她跟我說話，後來，我請教曹老師的幫助下，我終於會了，我的學習一天一天的進步。

現在，我非常喜歡這位曹老師。

互相幫助作文3

星期天，老大娘去超市買了一大袋食物，他揹著一袋沉甸甸的食物回家。小明看見老大娘滿頭大汗，就邊跑邊喊：“您慢走老奶奶，我幫您背！”老大娘聽了回過頭來對小明笑著點點頭。

小明背起食物想老大娘家走去，幫老大娘把食物送到家裡。小明汗流浹背說：“老奶奶，我要回家了。”老大娘笑吟吟地說：“小明，我送你回去。”他們剛走到門口，老大娘發現小明背後的衣服破了。老大娘喊：“你慢走，你的衣服破了，我幫你補一補。”老大娘回到家裡找來了針線，戴上老花鏡幫小明分好了衣服。

小明說：“謝謝您，老奶奶。”老大娘說：“小明我要謝謝你才是，你幫我把這麼重的`食物揹回家。”兩個人都笑了，這就是互相幫助啊！

互相幫助作文4

好朋友，謝謝你的幫助！這周輪到我們組打掃衛生。今天是星期二，放學後我還得去上英語課，如果打掃完衛生再去上英語課，就會遲到，所以，今天我得找一名同學和我替換打掃衛生。

我看了看班裡的同學，心裡想：“到底給誰換呢？他們會同意嗎？”

我看了看我的好朋友劉華陽，她是一個活潑開朗，大方樂於助人的.陽光女孩。

我走過去試著給劉華陽商量：“劉華陽，今天放學我還要上英語課，放學後你能不能替我打掃一下衛生呀？等你打掃衛生的時候，我再替你打掃衛生，好不好？”

大方的劉華陽微笑著說：“好呀！”

簡簡單單的一句話，就替我解決了難題。得到了劉華陽的幫助，放學後，我安安心心的去上英語課了。

謝謝你劉華陽！

互相幫助作文5

我生活在一個溫馨的班級裡。我們班只要有一個人需要幫助，大家都會去熱情地幫助他。

記得有一次，一位同學在去專用室的時候吐了，張一可同學不嫌髒不嫌累地把嘔吐物用拖把拖乾淨了。有的同學送來了熱開水、有的'同學把他送回了教室、還有的同學去報告了老師。

還有一次需要買教科書，有的同學的爸爸、媽媽沒空去買，吳天昊和劉嘉樂的媽媽就放棄自己的休息時間去幫那些同學買書。王語笑、劉嘉樂和吳天昊同學還把這些書分發到買書的同學手中。

我也在日常生活中樂於助人，同桌或周圍的人忘記帶橡皮、鉛筆我總是主動借給他們。老師讓列印的複習資料，我都會多列印幾份去給那些沒有列印的同學。這些雖然都有是小事情，但是能幫助別人，我的心裡很高興。

正是我們班的同學們都互相幫助，團結友愛，所以我們班曾被評為“常州市溫馨班集體”。我為生活在這樣的班集體裡面感到自豪。

互相幫助作文6

星期三的下午，我和奶奶正乘坐28路公交車回家。到了一個車站後，一位老爺爺手持柺杖慢慢地走了上來。由於車上人太多，老爺爺一個空位也沒找到，忽然來了個急剎車，老爺爺還差點摔倒。從他的眼神中我可以看出來他心裡在想：“誰能給我讓一個座位呢？”我看看旁邊的人們，希望他們能把座位讓給老爺爺。可是他們好像什麼也沒看見，穩穩當當的`坐在座位上。我看看他們的表情，沒有了希望。接著我想：“我作為一位少先隊員，我可以把座位讓給老爺爺啊！

”於是，我站了起來，說：“爺爺請您坐這裡。”老爺爺微笑的點點頭，做到了我的座位上。我有看看了看周圍的人們，發現他們都用稱讚的眼光望著我。我心裡突然覺得美滋滋的。今天，我明白了：如果外面有需要幫助的人，我們可以去幫助他們。

互相幫助作文7

星期天中午，小明吃完飯就去外面走走。突然發現王奶奶揹著兩袋重重的東西，汗水涔涔的樣子。他就飛奔過去對王奶奶說：“王奶奶，我來幫您背東西吧！”王奶奶帶著一臉的喜悅說：“太謝你了，小明。”小明說：“不用謝。”

小明接過兩袋重重的東西，幫王奶奶揹回了家。小明轉身正要離開時，王奶奶忽然發現小明的.後背有一個洞，她連忙說：“小明，你的衣服破了，我來幫你縫一縫吧！”小明難為情地脫下衣服遞給王奶奶。王奶奶戴上眼鏡，拿來針和線，仔細地縫補小明的衣服，衣服縫好了，小明紅著臉說：“謝謝您，王奶奶。”王奶奶笑咪咪地說：“不用謝，是你先幫了我，我們是互相幫助嘛。”小明和王奶奶心裡都甜滋滋的。

互相幫助作文8

有一天，小明出來踢足球了，小剛恰好在旁邊洗衣服。

小明越踢越開心，就在起勁時，一不小心小明把足球踢到了泥坑裡，泥水濺到了小剛剛洗好的衣服上，小剛正準備去倒水，恰好也看見那一幕了。

小剛立刻放下水桶，撿起那個弄髒了的足球，來到水龍頭底下，認真地衝洗起來。小明看起來很不好意思，想：我一定也要幫他做點事情。

小剛洗完小明的足球，就回到了晾衣服的地方，看見衣服架子上空空的'，他自言自語地說：“怎麼只有一個衣服架子掛在繩子上，衣服去哪裡了？”

正在小剛摸不著頭腦的時候，就聽見旁邊有人在清嗓子，小剛就過去把草扒開，哦，原來小明去自己家裡找到了搓衣板、肥皂，正在幫自己洗衣服呢，小明邊洗邊對小剛說：“我來幫你洗衣服！”

洗完之後，小明把衣服還給了小剛，小剛把球遞給了小明，兩個人你看看我，我看看你，都笑了！

互相幫助作文9

隨著社會的發展，人類的進步，在我們的身邊隨時都可以看見文明現象。小區的居民，以前從樓上往樓下到處扔垃圾。有的時候，把行人都砸了。鄰里之間，見面也不打招呼。可是，現在樓區裡的居民，主動打掃樓道里的衛生，還統一將垃圾一起倒。記得有一次，樓上的阿姨把鑰匙落在家裡了，可把她急壞了。那時，她急著回家拿檔案，手機也沒帶，這時，被對門的張大爺看見了，張大爺問：“小王怎麼了，這麼著急”。小王阿姨說：“單位的檔案落家了，著急用，我又忘帶鑰匙了”。張大爺說：“上我家去吧，往家裡人手機打個電話，讓他們給你送鑰匙，在我家裡等，彆著急”。小王阿姨高興地說：“謝謝你，張大爺”。這件事讓整個樓房的`居民都知道了，大家都說要向張大爺學習呢！互相幫助，當別人遇到困難的時候，你應該主動去幫助。我們國小生也要向張大爺學習，張大爺是我們的榜樣。

互相幫助作文10

剛上一年級的一節體育課上，我幫助了我們班的張予檬同學。

體育課開始了，體育老師教我們玩了一個新遊戲：老師說幾，我們就幾個人迅速圍成一個圈，剩下的人就要被淘汰。遊戲開始了，老師說了一個數字，大家就都找到自己的好朋友圍圈。這時，我有問題去問了老師，但在我回來的時候，發現我有很多好朋友的那一組已經滿人了。於是我的朋友們就讓張予檬走開，讓我進圈。但是張予檬不肯，大家就把張予檬推倒在地，張予檬哭了。我走過去，不但沒有讓張予檬走開，還把她拉到一邊，說：“別哭了，沒關係，我們一起玩！”我又對我的'好朋友們說：“你們不能這樣對待自己班的同學！”她們聽了低下了頭。張予檬聽了我們的安慰，也不哭了。

同學之間要互相幫助、團結友愛！

互相幫助作文11

同學之間的友誼就像一道鼓勵的目光。如果你將高興的事告訴一個朋友，就會增加一倍快樂；如果你將不開心的事告訴同學，不開心的'事也會減少一半。

有一回，吳宇棟的腳扭傷了。我一進教室就看見了他，我便快步走到他身旁，問道：”吳宇棟，你是不是扭傷了？“他說：”是的。“我心想：吳宇棟，我從今天開始一定好好幫助你，直到你痊癒為止。

在幫助吳宇棟的同時，我遇到了一些有趣的事。比如：一天，吳宇棟要上洗手間，我看見了，說：”吳宇棟，你這樣慢慢走要來不及的，我來幫你吧。“我便衝了過去，攙扶著他向洗手間走去，這時，碰巧於可涵也看見了，他便和我一起扶著他向前走去。洗手間到了，吳宇棟一跳一跳地走向臺階。但是，他上不去。我乾脆把他抱起來放在最上面的一格臺階。解完手，我和於可涵扶著吳宇棟向教室走去。

同學之間的友誼就是這樣，說簡單不簡單，說複雜不復雜。但只要真心地去對待同學，就會收穫一份友誼。

互相幫助作文12

上午第二節是美術課，今天要用水粉顏料來畫畫，所以我的桌上橫七豎八地攤滿了繪畫工具，可是好多同學都忘帶了，我把多餘的借給了同學。

上課了，袁老師講得很仔細、我們聽得很認真、畫得也很認真，最後看著自己辛辛苦苦畫好的美麗的`夕陽，大家都滿意地笑了。

畫完了要去洗工具了，我手忙腳亂地拿著我的水桶、調色盤、畫筆……一大堆東西，準備去廁所洗。高羅蘭看見我這副狼狽的樣子，便問：“需要我幫你去洗嗎?”“謝謝，不用了!”我回答道。“反正我也要洗，順便幫你一下，而且你東西這麼多，不好拿。”高羅蘭笑著說。我高興地說：“好吧。”他立刻拿著我的東西跑向了廁所，洗乾淨還給了我。

我感激地對高羅蘭說：“謝謝你!”他又笑著說：“不客氣，我們互相幫助嘛，沒什麼大不了的!”我們倆笑了，笑得很甜、很美。

互相幫助作文13

有一個小姑娘，她的名字叫玲玲，住在一個苗族的村子裡，這裡只有她們一家是漢族人，她的鄰居是一位已經八十歲的老奶奶。

玲玲的`媽媽是一個樂於助人的人，每次幹完活就去幫老奶奶乾乾家務。老奶奶也有一個女兒，她在城裡打工，一年難得回來幾次，老奶奶年齡大了，幹不了粗活，媽媽還告訴玲玲要為老奶奶儘量多做一些力所能及的事情，那時玲玲才上三年級，只能幫老奶奶擦擦桌子，掃掃地板。

現在玲玲長大了，這天，玲玲很快地寫完了家庭作業，悄悄地來到鄰居老奶奶家，在盆子裡把衣服洗得乾乾淨淨，還把洗乾淨的床單、被子晾好。

這時，老奶奶從屋子裡走了出來，看到正在忙碌的玲玲，摟著她說：“你可真是個好孩子呀，我女兒小時候還不如你勤快呢，我該怎麼感謝你呀？”玲玲紅著臉，很不意思地說：“老奶奶，瞧您說的，我幫您做事是應該的，鄰里之間就應該互相幫助和關愛嘛！”老奶奶的臉上露出了欣慰的笑容。

互相幫助作文14

炎熱的夏天到了。這天，動物園裡的小象歡歡熱的.煩燥不安，總是用鼻子使勁往柵欄上撞擊。這時，飼養員大明看見了，心想，怎樣讓歡歡舒服點呢？大明靈機一動，想出了一個好辦法。

大明提來一桶拿來一把大刷子。他把桶裡的水潑到小象身上，然後拿刷子在小象身上用力擦，這些洗澡水從小象身上流下來，就像小河淌水一樣。歡歡安靜地享受著，還不時的用鼻子蹭著大明。好像在說：真舒服，謝謝你。大明給歡歡洗完澡後，累得氣喘吁吁，汗流浹背。歡歡看見了，把鼻子伸進桶裡吸了滿滿一鼻子水噴在打明身上，像噴頭一樣。啊！舒服極了。於是大明脫掉衣服就讓小象也給他洗了個涼水澡。歡歡用鼻子吸起肥皂在大明身上搓洗著，又吸起水桶裡的水沖洗在大明身上。

多聰明的小象啊，歡歡和大明洗著玩著，再也感覺不到炎熱了。

互相幫助作文15

吃午飯了，但是我的錢呢？真是奇怪，明明放在褲兜裡的三元買飯錢，怎麼就無影無蹤了呢？我翻遍了所有的口袋，甚至讓它們全都“慷慨解囊”，可他們還是比臉都乾淨！中午飯沒了，算了，誰讓我明知口袋裡有硬幣還和她們滿操場跑。只好無精打采的趴在座位上。忽然，一陣香氣竄進了我的鼻子，接著有人拍拍我的肩膀，我抬頭一看：王友群一隻手裡攥著個包子，另一隻手上提著一個白色塑料袋。裡邊還裝著好幾個包子。他是我班的“大象”，食量一向驚人，這樣的包子一口氣最少吃8個！我一看就生氣，你明知我沒有飯吃還故意來饞我！誰知“大象”竟然把手裡的'包子塞到我手上，說：“快吃吧！我買多了，吃不完扔了怪可惜的，你幫我吃了好不好？”望著他那雙熱情的“一線天”眼睛，我的喉嚨裡彷彿哽住了什麼，拿起包子把那句話塞進了嘴裡……