【實用】快樂的六一的作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的六一的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的六一的作文 篇1

今天，是一個高興的日子，大家知道是什麼日子嗎？這個日子是我們人人都過過的日子，那就是“六一”兒童節，今天我們班級舉辦的非常的濃重，我過的是那麼的愉快。我今天參加了三個舞蹈，一個小品。

今天天氣特別好，同學們的特別高興，都早早的來到了學校。終於，在同學們的急切等待下，活動開始了。

作為主持人的`王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的“舞臺”來了一段演講。後來開始表演，首先上場的是王晨曦給我們幾個會跳舞的同學編的舞蹈——夢的眼睛。然後依次帶來了歌舞表演。臺上精彩的節目還在繼續，臺下的掌聲不斷，一直延續到最後一節課，慶祝會圓滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在班級中。

六一給我帶來了快樂，六一給我帶來了歡笑，六一給我帶來了展示自己的機會，六一讓我高興萬分，讓我激動萬分！真期待下次的六一兒童節！

快樂的六一的作文 篇2

雖然六一兒童節是在家裡過的，但是校長說讓我們在學校裡面過六一。

每個班都舉行了有趣的遊戲，我最喜歡玩的是四一班的遊戲，他們班的遊戲是夾乒乓球，球放在水裡讓我們夾。

我在裡排了很長時間的隊才輪到我，這一次我和一個技術很厲害的'人比，比賽剛開始他就快速的夾乒乓球，我沒想到他的速度著麼的快，可是我也毫不示弱也快速的夾起球來，他一共夾了9個球，一共有18個球，我夾了8個，還有一個球沒有夾，我便和他爭起球來，如果我夾到的話我們就是平局，如果他夾道的話那它就贏了，所以我就拼命的搶這個球，一會我從他的手裡把球搶到我的這裡，一會他又搶了回去，每一次我快贏的時候，他又搶了回去，時間一分一秒的過去了，可是我還是沒有把球搶過來，過了一會他差一點就把球夾了進去，可是我沒有給他得逞的機會，立刻把球搶了過來，就在比賽正激烈的時候管理這個遊戲的老師說：“倒計時，10、9、8、7······”就在老師喊到三的的時候我想了一個計策，我用筷子把球頂到了指定的位置。這場比賽結束了我們打了一個平局。（難忘的一幕作文）

這一次的比賽真是太危險了，我差一點就輸了，雖然說是危險但是也很有趣，危險的是我差一點就輸了，有趣的是這場比賽太有意思了。

今天我們玩得可開心了。

快樂的六一的作文 篇3

今天上午，我們學校開展了慶六一文藝表演。尤其是五年級的哥哥姐姐做的交通手示很標準，也很整齊是。

還有二年級的.同學們表演的節目。我對這兩個的印象深。

下午我們先看了那些哥哥姐姐畫的畫，很好看。然後我們就去參觀科學班的同學們做的作品，也很漂亮。

今天也祝所有的小朋友們節日快樂！