【熱】那一次我笑了作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的那一次我笑了作文，歡迎大家分享。

那一次我笑了作文1

今年暑假，爸爸教會了我打籃球，我樂得笑開了花。

我家附近有一個籃球場，球場經常有人在運動，叔叔、伯伯、大哥哥們常在籃球場上打籃球。有一天，我突發奇想對爸爸說：“爸爸，你可以教我打籃球嗎？”爸爸說：“好的，沒問題，咱們上籃球場去！” 來到籃球場，爸爸先教我拍球。我沒拍幾下，球就跑了，我趕緊去撿球。爸爸看了說：“你拍球的時候要站在原地，手指要分開拍，用力往下壓。”說著給我演示了一遍。我照著爸爸的樣子，拍了幾下，發現球不跑了。接著，爸爸就開始教我投籃。他一邊示範，一邊為我解說著：“投籃時，先要用腿部力量跳起來，之後借用手部力量丟擲去，注意球投出的`力度、角度和視角。”說完，我照著爸爸的樣子投了一次，可我連籃筐都沒抅到，我失望地說：“哎，都沒碰筐，用的力太小了。”說話間我不禁搖了搖頭，爸爸說：“投籃時手肘要用力，跳起來之後，腰部要拉伸，藉助腿部、腰部力量，結合丟擲時手部的力量投出去。”就這樣，我照著爸爸的方法投了出去，用力太猛，籃球打在了籃板上又彈了回來，砸中了我的手，我皺著眉叫道：“哎呦！好痛，看來籃球也會‘打’人！”爸爸聽了哈哈大笑，我說：“我都快沒力了，怎麼還投不進！”爸爸鼓勵我彆氣餒。接下來，我又重新理了理思緒，反覆嘗試了很多次，心裡默默想著投籃步驟，一下投了出去，空中劃出了一道優美的弧線，不偏不斜正好進了籃網，我滿頭大汗興奮地對爸爸說：“你看，球進了！球進了！”爸爸豎起拇指說：“動作標準，不錯，繼續加油！”隨後，我採用投球祕訣：心穩、力足、手準。結果連續投進了三隻球。

那一次我學會了打籃球，我開心地笑了。

那一次我笑了作文2

隨著刺耳的軍鈴，大家都不得不從夢鄉中醒來，心不甘情不願地拖著依然疲勞的身子疊軍被。

天色很暗，深藍的天空讓大地更加寂靜，一彎月亮暗淡無光地掛在疏朗的樹梢，圓周薄薄的霧繞著萬物。

我打了一個哈欠，整個身軀還留戀著剛才在床上那徹底的放鬆，和柔軟的`軍被。

我慢慢疊完軍被，準備洗漱，一扭頭，看見我對面的吳星玥：她正披頭散髮地坐著，面對著疊得亂七八糟的軍被束手無策，用深呼吸這唯一的方法調節自己焦躁的情緒。

我剛要走上去幫她，卻隱隱約約看見了教官那張因為我遲到而更加冷酷的臉。我禁不住打了個寒顫，又瞟了眼吳星玥，正急得不停拍打軍被呢！我害怕教官的懲罰，只好在心裡說：“小吳，我對不起你啊……”立刻拿著洗漱用品出去了。

可洗漱時，我心裡卻一直想著吳星玥，她焦急的樣子，一直縈繞在我心裡揮之不去，水溢位了洗臉盆都不知道。當我回過神，立刻開始迅速洗漱，水濺到了身上也顧不得，洗完後馬上跑回寢室。

只見吳星玥還坐在床上，衣服也沒有換，急得把還沒疊好的被子丟在了地上，埋著頭，啜泣著。我心中湧出了一股深深的自責，急忙跑過去，二話不說，幫吳星玥疊軍被，什麼懲罰、教官統統見鬼去！

吳星玥那張佈滿烏雲的臉終於露出了陽光，她揉著紅眼圈小聲地說了一聲：“謝謝！”

我也笑了，這一聲謝謝撥開了我心目中的烏雲，也撩開了夜幕，旭日的周圍絲絲的彩雲也染上了金黃，我那無限的快樂，彷彿輕輕托起了朝陽，嫵媚柔和的光芒，照亮了寂靜的大地。

給予是快樂的，給予帶來的快樂，是一抹我心中永遠的金色。

那一次我笑了作文3

在生活中你總會遇到不順心的事，你可能會覺得煩心，如果在其中摻雜著有趣，還是會不由自主的笑出聲來，那時你也會感覺沒那麼煩悶了。也有的時候，艱苦完成了任務，那種勝利感也會使其十分喜悅，不由會心一笑。

在上一節公開的數學課，老師發了一張講課的學案，開始上公開課，前面都異常順利，做到最後一題時聽到老師還在講前面的`題目，我深吸一口氣繼續做下去，我全身貫注看著題目這題只有一個問，看似十分簡單要求面積，但是，卻無從下手，有幾次原以為想到了解題思路拿起筆開始寫時，那思路猶如飛快般迅速斷絕。我也只好嘆聲放下了筆繼續思考。

老師已經講到這一題的上一題了，很快就要講到了。我的心不由又緊張了起來:難道我算不出來麼？不行我要加油！我想著想著無意間瞄到了圖的一個小角落。“啊！”我異常激動，不禁叫出聲來。導致全班同學及老師都齊刷刷的看一下我，我臉頓時火辣辣，十分尷尬的底下了頭。課又恢復了正常。眼看著就要勝利了，我的思路又一次無情的斷絕了，我氣急敗壞的把筆丟在了桌子上，不料由於聲音太大導致大家又一次齊刷刷的看向了我，我十分緊張支支吾吾的說:“老，老師，我手不小心劃了一下，沒事。” 說完大家都笑了起來，這時我並沒有被此時的氣氛所感染，全程神情鎮定，心裡還依舊想著那道題目。

想了許久，我覺得自己想不出來了，嘆了口氣，不料手拿的筆一不小心劃到了卷子上。又剛好劃到了那個圖的一個位置。不看還好，一看我突然靈光一閃，想到了我壓著內心的喜悅，奮筆書寫，終於我寫出了要求的面積。老師已講完了上一題便走到黑板上，寫出最後一題的答案，正好就是我剛求出來的數，此時我心情大好之前壓抑全部煙消雲散，我不由會心的笑了！

如同數學做題一樣艱難，當你做出答案時便會感覺異常喜悅。那一次我笑了，是艱苦奮鬥後勝利的笑。

那一次我笑了作文4

這天，我開啟我的百寶箱，翻看我那些在童年留下的美好回憶。

這時，我翻到了一張照片，照片上，我、妹妹、外公正坐在一條皮划艇裡漂流，我們的臉上個個都笑開了花。哦！原來，這是我們在世界第一漂——溈山漂流啊！

在經過了3個多小時的車程後，我們終於到達了目的地。聽完安全須知後，我們就去領取了安全帽和船槳。起航了，我十分激動，也有一點緊張。那一次，我笑了，我面對挑戰而笑。

一開始，水面還比較平靜，沒有大的落差。兩岸青山環抱，綠樹成林，於是，我就和其它艇上的人打起了水仗。我的武器是水槍，而他們的武器是超大號塑勺，有的人甚至用安全帽當起了武器。起初，我不懂要領——和別人打“貼身戰”，結果，還沒等我的水槍“喝”足水，人家就把我們澆成了落湯雞。後來我吸取教訓，認真觀察，發現了他們的弱點——雖然塑勺攻擊力強，但它的'攻擊範圍有限，不能攻擊遠處的“敵軍”，所以我想出一條妙計，我讓外公穩住船，等別人走遠了，嘿嘿，這下輪到我們反擊了。我的水槍體現出了極大的優勢，射得很遠，而且打在身上很痛，在別人打不到我的情況下，我把別人打得嗷嗷直叫，連叫投降。我就像一個得勝的將軍，十分開心。那一次，我笑了，我面對勝利而笑。

因為勝利，也因為疲憊，我完全放鬆了警惕，鬆開了船槳，誰知不遠處有一個落差三四米的險灘，要不是外公以迅雷不及掩耳之勢抓住我，我就飛出去了。這次驚嚇之後，我時時警惕，突然發現前面有一個90°的險灘，而且落差居然還有7米！這簡直就是一道小瀑布啊！我們的船衝了下去，只聽外公大喝一聲：“穩住！”我緊閉雙眼，緊揪船側繩索，只覺得橡皮艇隨浪翻滾，眼前一片雪白，眼裡、嘴裡、耳裡全都是水，我以為翻艇了，衝過險關，才發現艇裡盛滿了水，依然悠悠隨波逐流！那一次，我笑了，我戰勝艱險而笑！看著看著，我又一次甜甜地笑了。

那一次我笑了作文5

回首往事，有多少“那一次”使我獲益匪淺。那一次騎自行車，我懂得了要鍥而不捨；那一次考試失利，我明白了要正視挫折；那一次當志願者，我領悟了要關愛他人。而那一次我的微笑，讓我感受到了人心的美好。

那是一月份的一天，我要買書，便到銀行取錢。那天天氣寒冷，冰雪交加，連路邊的大樹也微微搖晃，彷彿在瑟瑟發抖。這樣的天氣，使我的心中增添了一絲煩惱。

終於輪到我了，我正準備插卡取錢，只聽排在我身後的一位阿姨對我說：“小朋友，我有急事，能讓我先取嗎？”我點點頭，讓開了。可這位阿姨操作十分的慢。我有些不耐煩，連身後的人也不耐煩了，紛紛走掉。又等了漫長的三分鐘，我實在忍無可忍，衝那個阿姨說道：“不是有急事嗎？怎麼那麼慢啊！”可令我覺得不合適的是，阿姨突然轉過身，輕描淡寫地說：“有兩個穿深藍色衣服的人，已經盯了你半天了。”我愣了。

在我很小的.時候，媽媽總是告訴我說：世界上是有好人的，那些壞人們是會得到報應的。我也深信不疑。可隨著年齡的增長，接觸事物的增多，我發現事實並非如此：當我做公交車時，看到的是站著的老人，坐著的青年；當我上街買東西時，看到的是醉醺醺的青年，冷眼旁觀的人群；當我去集市時，看到的是慌張的小偷，無動於衷的行人。我漸漸地對這個灰色的世界失望了，我開始詢問自己：世界上還真的有好人嗎？他們都到哪兒了呢？

可那一次，我笑了。原來在這個“灰色”的世界上，在這個冰冷冷的外殼下，還有一簇炙熱的火，一盞溫暖的燈，一顆善良的心。

那一次我笑了作文6

世界千萬朵花，總有一朵開在心間。

——題記

春去秋來，花開花謝，時間的掠過，總是讓人猝不及防。即使那開過的花、飛過的燕不再如初般的模樣，但也總算是明白了人間的喜怒哀樂、酸甜苦辣。

“世間能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”“樂”很簡單，是在考場上的奮筆疾書，化為心儀的學校錄取通知書；樂是寒風凜冽的冬日裡，為你親手熬製的一碗雞湯；樂是在你跌入谷底時，一聲聲融於心田的鼓勵。開啟那塵封的記憶，似乎又回到了從前的歡聲笑語，那經歷彷彿就在昨天……

夏夜悄悄來臨，明月不知何時奔向天空，就連那夏天的主角——知了，早已悄無生息地爬上了樹梢。鼻腔裡哼著《童年》小曲，卻久不入睡的.我，似乎在期盼著什麼。到底在期盼什麼呢？期盼長大，還是在期盼一曲動聽的睡前曲呢？不，都不是。只是在期待星星帶著仙女下凡罷了。時間在滴答之間溜走，然而天空拉下的幕愈發黑暗。就在那一瞬間，我彷彿看到了星星的墜落，我竟幻想著流星帶著仙女下凡了。

我本不敢相信，星星真的墜落了。我下意識地揉了揉眼，真的，我沒看錯，一道道流星從黑幕邊緣劃過，流星的軌道、痕跡也一清二楚。它似乎劃破了黑暗，讓我的生活又充滿了生機與動力。

“誰？是誰？”隨著肩膀的拍動，我轉過頭，是爸媽。他們詢問我好多問題，我也記不得太清，大概是在問我幹什麼吧！

“爸，媽！你們說星星不是代表去世的人們嗎？可現在隕落，難道是他們再一次重降人間嗎？那他們是不是與仙女一般？”我用稚氣的言語去尋求那問題的答案，卻怎料迎來的並不是答案，而是一片鬨堂大笑。

“哈哈——”“不許笑！”我用生氣的語言去“威脅”他們，並扮出生氣的鬼臉，可他們的笑聲越來越大。可曾想到，媽媽竟趁我不注意偷拍我的醜照。我乍一看，感到很疑惑。再細看，自己居然忍俊不禁。

“哈哈哈”就這樣，笑聲填滿了我的周圍，笑聲填滿了我枯燥無味的生活。

星星墜落，劃破天際，給予希望，給以歡歌。

那一次我笑了作文7

那一次，我笑了。笑得是那麼開心，笑得是那麼燦爛。使我心花怒放的原因主要是：我又離成功進了一步。那一次，也曾感到一絲絲感動和一絲絲敬仰。

從六年級開始，我的英語學習之途就不再是一人獨行，而是二人同行。這第二個人，就是我的。他，就是從那時起正式做“陪讀”的。我們規定，每天讀一篇小短文，積累文中的課外單詞。可是，起初並不是想象中那般和諧。開始實行計劃第一天，我們就鬧得不歡而散，大的生氣，小的哭。原因很簡單，認為我發音不準，讀文時一詞一頓，不流暢。而我，頂了一句嘴。後果就是這樣了。漸漸地，晚間英語消磨了我對這門學科的興趣，打消了我的積極性，使我不願意再“享受”這美名其曰的“晚間快樂時光”。可是，沒有放棄，他虛心地向教育專家請教：如何和孩子交流溝通，不斷地給予我鼓勵與肯定。使我慢慢恢復了自信。隨著時光流逝，每天和一起學習，他的`脾氣變好了，我的懷脾氣了也消失了。“熬時間”變成了“享受快樂”。每一次學習過後，都很開心。父親誇我進步快，我說是他教得好，就這樣，我的英語成績穩步提升。

就在六年級期末考試及多次英語考試中，我的英語多次獲得滿分，全家皆大歡喜，為我們父子開了一個慶功會。我認為，這全要歸功於爸爸，要不是他的執著，要不是他的忍耐，要不是他的理解和鼓勵，我早放棄了。還會有今天這享受成功開懷大笑的小孩嗎？還會有今天這個對英語有無限渴望的小孩嗎？還會有今天這個充滿自信、陽光快樂的小孩嗎？……

在那慶功會上，我笑了，也哭了……我想，這就是的力量，就是自信的力量。眼淚啊，你盡情地流吧！

那一次我笑了作文8

人的心情是複雜多變的，而笑卻是我們生活中最常見的。笑的原因也因事件的不同而隨之變化，那次測試中的堅持讓我贏得了成功的.笑容。

期末臨近，體育老師要進行八百米測試，同學們都十分擔心是否能堅持下來，害怕跑到一半放棄。而我的擔心也絲毫不亞於他們。我抬起頭想從陽光中獲得一些信心與力量，可剛剛還鋪滿天空的陽光在烏雲的遮擋下消失得無影無蹤，像是一個頑皮的孩子正在雲層中與我玩著捉迷藏。這樣也罷，我失落地走到起跑線前，等待著老師的哨聲。

“嘟！”老師哨音剛落，我們便像離弦之箭一般飛了出去。而我只跑在了隊伍中間部分，也是因為儲存體力，我並沒有使勁向前衝去。

當跑完兩圈後，我開始有些撐不住了，但想到已經跑完全程的一半，心中便有了些許力量，邁著穩健的步伐向前跑去。前面的同學不斷有因支援不下來而斷隊的，我也加快步伐追上去，漸漸超過他們。一束陽光照在我臉上，望去，太陽正奮力撥開烏雲，從中露出自己燦爛的臉龐。

還剩一圈了，我彷彿被陽光所感染，漸漸開始加速向前衝去。可我的雙腿卻不聽從我的指揮，像海綿般無力，慢慢軟下去。此時，我意外地發現我前面只有兩個同學了。於是，我趕緊加速向前跑去，終於，前面那位同學因體力不支而落到了我身後。

只剩最後一百米了，我拼盡全力地向前衝刺。此時，陽光已幾乎完全從陰雲中顯現出來。最終，我以第一名的優異成績通過了這次考試。

撥開陰雲，太陽已完全重現，放射出萬丈光芒。我仰著臉，接受著陽光的洗禮。我笑了，笑得那麼燦爛。

“堅持就是勝利。”經歷了這次考試，我獲得了成功，也懂得了堅持。

那一次我笑了作文9

那一次，我笑了，我還清楚的記得，那是我上國小二年級上冊的時候。

一個星期天下午，我們一家人打算去爬山。

下午我們帶足了食物坐車來到了山腳，我抬頭往上一望，啊，好高的山，我用一副呆滯的目光直勾勾地看著山，媽媽看見了說：“沒關係，一下子就到了。走，我們出發吧！”“嗯！”這下我一定要大顯神威讓爸爸媽媽知道我才是最厲害的.。

我一上去沒過多久就看見了人間仙境臺階旁長滿了竹子為我們遮陽，路旁長滿了一朵朵菊花，含苞欲放，風一吹，竹子和菊花好像含情脈脈的精靈向我們頻頻點頭。看到了這樣的人間仙境我一下子衝到了比半山腰還要上面的地方。

到了那兒我累得氣喘吁吁，一下子喝了一瓶水。啊，不行了，我真的累得不得了了，等媽媽上來再說。媽媽上來看見我一動不動的，她說：“別灰心，你往後看一下。看完了再抬頭看看你就知道了。”我往下一看，一，二，三，四，五……我居然爬過了這麼多的階梯，再往上一看，呀！一，二，三，四，五……嘿，原來就差那麼幾個階梯我就可以到達山頂了，不能氣餒。“媽媽，我明白了。拜拜！我先走啦！”

到達山頂，看見下面一棟棟小得像螞蟻一樣的房子，彷彿我就是這個世界的主人，全世界都得服從我。我大喊一聲“啊！”又有迴音傳回來了：“啊！”。我又喊了一句：“爸爸媽媽我愛你！”又傳來回音：“爸爸媽媽我愛你！”聽到迴音後我笑了，因為迴音居然也有爸爸媽媽。

我笑了，我的那一抹笑笑出了童年的味道；笑出了童年的美好；也笑出了童年的精彩。

那一次我笑了作文10

人的一生，幹些什麼事都不可能一直順順利利；就像是道路，也不可能一直是平平坦坦的，總會有一些坑坑窪窪，人生也會有許多的喜、怒、哀、樂。但是，那一次，我笑了。

臨近單元檢測，我沒有多在乎，因為我一般單元檢測都會在95或90以上。從一年級開學，我都沒下85，85—90分那都是少數。於是乎，我都沒怎麼複習，可是沒想到，那個單元測試，我居然考砸了！

四年級上學期，我自認為六單元學得非常棒，本來那些題都會做，可計算方面就不怎樣。六單元測試，我真傷心。

六單元，學得全是小數乘法，題意什麼的我也都理解。袁老師提出要單元測試，頓時，有好多人顯得垂頭喪氣，還有人喜出望外，我就屬於第二類，心裡不時地想：哎呀哈！又要測試，又能考個好成績了！雖然這樣想，可還有點緊張。

卷子發了下來，我審了一下題目，哇，真簡單。卷子發下來後，全班頓時鴉雀無聲，只有筆沙沙作響。我順利地答著題，計算算式，不覺得有什麼難的，不一會兒，我做完了試卷，都沒怎麼檢查，一直在幻想我的'分數。過了一會兒，下課鈴響了，我自信滿滿地走出了教室。

要髮捲子了。這節是體育課，袁老師說有一部分考得不太好的同學留下改題，並念起可以上體育課同學的名字，“肯定有我！”我這樣想著。老師唸完了名字，沒有我，壞了，肯定考砸了！我突然好失望，改完了題，我出去上體育課，我最好的朋友跟我說：“宿宿，你考砸了？全班好多同學在討論，你這個優秀學生怎麼會考砸呢！”不是吧，這麼多人都這麼信任我，可我居然會考得這樣差！我有點感覺想哭：怎麼交待啊？

回到家，我把考試的事情一一告訴了媽媽。媽媽先是非常生氣，批評教育了我，後來又說了好多鼓勵我的話，並相信我一定不會再考這麼差。

果然，我在期末考試，取得了可喜的成績。媽媽非常高興，我更高興。我笑了，非常開心地笑了。

那一次我笑了作文11

那一天，我坐在南開大學體育館的領獎臺上。看著一張張喜悅的面孔，聽著一個個獲獎的名字，我神采奕奕，走上了領獎臺——我終於取得了我夢寐以求的陳省身杯一等獎。但想起一路走來的過程，心中一片辛酸，流下兩滴眼淚……

“呃……啊，困死了。”在備考中，最先要解決的難題是：由於每次都做題到很晚，所以防止犯困，我想盡了一切辦法。首先，是用古人的“頭懸樑，錐刺股”的方法：正好背後就是個大中國結，我把頭髮系在細穗上。每當頭一低，頭皮便感到生疼。這辦法還真不錯，我居然堅持了好長時間。可漸漸的，我就能適應了。居然在中國結拉著的情況下睡著了。馬上，便只能改第二種辦法，生物刺激：這可不是什麼生物科技。這就是：咖啡、檸檬汁和薄荷糖。可雖然“藥效”不錯，不過一到某個時間點，總會再次打起瞌睡。唉，只能用絕招了：心理暗示，我必須不停地想：我不能睡著，我要堅持。就這樣，我過了第一道難關。

第二道難關，就是信心不足，“這題太難了。”“不行啊……先跳過過去吧。”在做題時，總會有一些難懂、不會的題。這時我的數學啟蒙老師——任老師總會幫我重拾信心：“加油，我相信你！”“這道題應該……”那些溫暖的話語，常常縈繞在我的心頭。“高傳博，你沒問題。”我激勵著自己。永不言敗，是我的`性格，更是我的誓言。

終於，我走進了考場，頂住了壓力，一舉奪魁……

“唉，該領獎了，愣什麼神呢？”旁邊的外校同學提醒道。我馬上回過神來。到獎牌掛在我胸前的那一刻，我笑了！笑得那樣燦爛，那樣開心！

競賽前準備的辛酸就好比寒冬，在過去後才會發現，春天，顯得更加美麗。在此之後，我每每戰勝一道難題，總會會心的一笑。這種笑，一直延續到現在。

那一次我笑了作文12

走在成長的沙灘上，時光如繁星點點照耀著我，瞧！那閃耀的星星正記載著我美好的回憶。

那是一天下午，天空陰沉沉的，像被蒙上了一層銀紗。我的心情也和這神祕的天氣一樣“陰沉沉”的。突然，一道流星劃過我空虛的腦海。對了，上次買的自行車，想到這我迫不及待地推出了自己的'自行車。

開始學習自行車了，我兩手緊緊地握住車把手，剛騎上車，龍頭就開始左右搖擺不停，然後索性讓我摔了個“狗啃泥”。我不甘示弱，再試一次，結果歷史重演。這時，我心裡不禁想：“哎！看上去能輕輕鬆鬆學會的自行車，怎麼這麼難學呀？”

在經過多次的失敗後，我忍著痛一點一點地爬了起來，再看了看膝蓋，被蹭掉了好大一塊皮，傷口紅殷殷的。頓時，我心中充滿了失落與羞愧，淚水忍不住在眼眶裡打轉。小夥伴們不知什麼時候圍過來了，指點著，鬨笑著……爸爸走過來，輕輕地拍了拍我的肩，說：“男子漢，這點痛算什麼！”是呀，只不過蹭破點皮而已，我怎麼能就此作罷呢？我突然想起了老師給我們講述的海倫凱勒的故事：她雖然又盲又啞，但卻不甘心上天對她的不公平，通過自己的努力寫出了世界名著《假如給我三天光明》。對，學以致用，跌倒了，爬起來，相信憑我的智慧，憑我的恆心，肯定能學會騎自行車。

於是，我重新推正了自行車，雙手緊緊地握住車把手，大膽地跨上了它，小心翼翼地駕馭著它，一次不行，兩次、三次……漸漸地，我騎得穩了，騎得遠了……啊，我終於學會了！我一邊擦著汗水，一邊自豪地笑了。爸爸也在一旁開心地笑了。小夥伴們圍著我，嚷著要我帶他們兜風。

直到現在，只要一回想起學騎自行車這件事，我還會偷偷地樂一樂呢！因為自從這件事後，我就再也不怕什麼困難了。它給了我面對困難的勇氣和信心，它將在我成長的道路上給我不竭的動力！

那一次我笑了作文13

有一次下飛機，坐大巴回機場。我們上去晚了，奶奶坐在位子上，我就沒有了座位。飛機誤點讓我疲憊不堪，我根本站不住。那時，一位姐姐給我讓了座。

沒想到，這次輪到了我。

我還是坐在回機場的大巴上，眼睛一眨一眨的，差點入了睡，全身都在休息，一切都是靜止的。

“小雪，快上去！”我眯起眼睛，看到一位阿姨挺著大肚子，右手還牽著一位四五歲的小女孩。我下意識地把旁邊座位上自己的行李放在了腿上。

那位阿姨慢慢地向我這邊走來，讓那位女孩坐在我旁邊。

我看清楚她了。一頭烏黑髮亮的秀髮紮了起來，衣服也特別寬鬆，長的很秀氣，肩上還揹著一個書包。因為還沒有空出的座位，她只好站著。我看著她，她的額頭上冒著汗珠，嘴脣有些發白，腳也有些站不穩。她一定也很累了。

我開始意識到關於讓座的事情，我不清楚自己該怎麼做。她肩上的包，我肩上的包，使我不知所措。我的`內心在掙扎。哎，算了。還是讓座吧。

“讓您坐吧。”我站起身，漫不經心地說。

“你不坐嗎？”她驚訝的問，一邊指著還熱乎乎的座位。

周圍的人全往我倆看來。我笑了，是非常自然地笑：“不用了，我喜歡站著。”她無話可說，不好意思地坐了下去，對我勉強地笑了笑。

我的心平靜了下來，不知為什麼，我似乎得到了喜悅，那一句“我喜歡站著”大概是最好的答語吧，至少不會讓她感受到那對弱者的憐憫。

我不是僅僅因為她是個孕婦而讓座的，還有一個微不足道的原因——是她肩上的書包，揹著她對女兒的愛。這愛的力量，推著我這麼做。

她坐下之後，對那個女孩說：“快，謝謝這位姐姐。是她把位置讓出來的。”說著，手指向我來。

那個小妹妹並無謝謝我，只是把清澈的眼睛睜得大大的，對我笑了笑。但我的臉卻早已紅了，也笑了。雖然無陽光般的燦爛，水仙花的美麗，但那始終是最自然的。

那一次，我笑了，在大巴上。至今，無法忘懷。學會，關愛他人，笑對生活。

那一次我笑了作文14

我想我們每個人都會笑，只是有的人經常笑，有的人很少笑而已，笑的種類有很多，有哈哈大笑，有微笑，也有獰笑和嘲笑等，笑雖然簡單，但是發自內心的笑就不是所有人都笑得出來的了。

那是一個陰暗的下午，我的精神和天氣一樣，“陰沉沉”的，突然，我腦子裡靈光一閃，像發現了新大陸一樣——對了，昨天剛從外婆家拿回來一輛舊自行車，我可以去學學騎騎啊！我立刻一個鯉魚打挺跳了起來，二話不說就以風一般的速度衝下樓去，到樓下才發現我沒那鎖車的鑰匙，這時，我只好又跑上樓去，倒下來的時候都已經大汗淋漓，氣喘吁吁了，真不知道到真正學騎車的時候又會發生什麼是呢！

開始學騎車了，最先是由一個人扶著我往前。但是沒想到，那個人突然做了一件令我大為吃驚的事——突然把手放開，這時我還沒有準備好，先是“撲通”一聲，我的身子重重地摔在了地上，然後又是“哐啷”一聲，一下子“人仰車翻”，我忍著痛，爬了起來，我看了看我的傷口，一大塊的皮蹭掉了，頓時，我感到無比的沮喪，只想到醫院裡去，但又轉念一想，只不過是蹭掉了點皮而已了，人家海倫凱勒又盲又聾，還寫出了世界名著《假如給我三天光明》，那我一個四肢健全，智商正常的人怎麼就連一個簡簡單單的騎自行車都不能學會呢？於是我回去拿了個創可貼，貼在了傷口上，又重新開始學騎車了。

經過無數次的失敗和無數次的嘗試，終於在無數+1的時候成功了。

學任何的'東西都是辛苦的，但是，學過之後的喜悅是難以用語言表達的，學習也是這樣，學的時候，是辛苦的，但在好的大學畢業之後，你就可以盡情地享受學習的辛苦為你帶來的生活了！

那一次我笑了作文15

體育課的上課鈴響了，我充滿信心的地走向操場，迎接我的是四百米考試。

我在國小時，“體質”異常的差，像長跑這類東西對我來說，比閻王爺還恐怖。但我為何在這學期的一千米測試中取得優異的成績呢？因為在優異的成績背後，有刻苦訓練和一個監督我刻苦訓練的人――我的母親。

國小畢業考後，我的成績單中體育那一欄赫然寫著“達”，這還是我畢業靠前平明加強鍛鍊得來的，但這離母親的要求差距太大了。

於是，在國小與國中之間的這個暑假裡，我對自己開展了魔鬼般的訓練。每天跑步，打籃球，引體向上，仰臥起坐。每天類的`頭重腳輕，腰痠背痛胳膊疼，更痛苦的是，我是被人強迫的。

來看看我暑假中我匆忙的每一天吧：早上六點起床去中山公園跑步，累個半死不活。回來看會電視寫作業到中午，吃飯前三百個仰臥起坐，之後睡一覺，在三百個仰臥起坐。玩一會電腦後做作業到下午四點，去游泳到五點半，蹲起一百下後吃晚飯，讀過半小時英語後跑步――三十圈，大約一公里多。幸虧是慢跑，不然就完蛋了……

但這種訓練終歸是有效果的。

這學期體育課上，當老師宣佈過幾天要進行一千米測試時，我心中好似展開一朵千瓣菊――英雄有用武之地了！

“預備，跑！”

起跑。

搶內道。

調整呼吸。

控制節奏。

蓄力。

衝刺……

我跑出了“小組第三”的好成績，我笑了。這不同於我聽到謝陳斌講笑話的笑，這不同於我看湯書昊做鬼臉的笑。

這是來自心的笑，這是我看見自己成功時的笑！

那次，我真的笑了。帶著兩道淚痕……