美好的回憶學生作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的美好的回憶學生作文，希望能夠幫助到大家。

美好的回憶學生作文1

外婆家屋後有一片田野，一到初夏，放眼望去，即將成熟的油菜地裡星星點點地點綴著些油菜花，花香與清新的泥土氣息招來陣陣蜂蝶好一派令人沉醉的田園風光。

那是和我瘋狂地喜歡上了外婆家，我知道，那都是因為這裡有我和小夥伴們純淨如水的童真。，

陽光是那麼燦爛，我的心海里處處都溢滿了歡笑。

跨過一座小小的橋，繞過一片園子，再穿過一條小路——那裡有一群可愛的天使在等著我。

夏天的夜晚美麗而安詳，知了早已停止了它們的喧嚷，清風吹過臉頰後，調皮地在我的頭髮嬉戲。

我們成群結隊地說笑著來到這片令人神往的田野，找了一塊乾淨的草地圍坐成一圈兒，坐在中心位置的我，不知道小夥伴們會用怎樣的新花樣來迎接他們製造的每一個驚喜都會讓我感動好一些日子。

我驚喜地發現眼前一片閃亮，數不清的螢火蟲環繞在我們的身旁，往日裡熟悉的'田野彷彿是一個巨大的夢工廠，田野裡綠綠的小草在微風下一搖一擺的，一個個小螢火蟲興趣著小燈籠在田野裡穿梭，小草們在螢火蟲的照射下也一閃一閃的，詩意極了。

現在的我，回想起那片用螢火蟲繪寫的閃亮風景，也永遠定格在了我記憶的深處。

每逢夏夜，看到草叢中飛舞的螢火蟲，我的眼前便會出現那一張張甜美的臉蛋，還有那銀鈴般的笑聲在我耳邊迴盪著：“呵呵呵……”

哦，記憶中的螢火蟲，什麼時候你能帶著我，再次翩然飛到兒時的樂園呢？

美好的回憶，只能在心海里慢慢地想起……

美好的回憶學生作文2

當初會來到直笛隊，原因是因為那時人手不夠，另一個原因是那時我有在吹陶笛，所以戴老師才會叫我去直笛隊。

剛進去時，裡面都是陌生的臉孔，所以會有點怕怕的，但是直笛隊裡面有幾個六年級的學姐也有在吹陶笛，所以不會的可以問那幾個學姊，也有幾個學姐很熱心的教我怎麼按次中音笛，怎麼吹它。

在還沒進去直笛隊之前，我對音樂是懵懵懂懂的，可是自從我進了直笛隊，就開始慢慢地會吹，會節奏，會數拍子，漸漸地去學會，我在這裡學到的還不只這樣，我還另外學到什麼是團隊合作，直到我第一次比賽前，我上臺的勇氣，是非常小的，但是隻要時間久了就不會那麼緊張！

雖然學習的過程很辛苦，但我在裡面交到很多的'朋友，因為有這些朋友的陪伴，這些辛苦，也不在那麼辛苦。到了五年級下學期時，戴老師還邀我了幾個人去馬祖表演，馬祖旅程也讓我增廣見聞，許多知識，當時也玩得很開心，去完馬祖後的第一個比賽，是我們留給學姊最好的畢業禮物，因為當時我們拿到了第一名，所有人都好高興，就連重奏的我們也拿到了第二名的成績！

直笛隊是我最後的社團，但以前我也想過退出社團的念頭，因為那時我實在是太忙了！只要一到考試我就會覺得很煩，不過直笛隊讓我留下了很多的回憶。謝謝直笛隊！

美好的回憶學生作文3

今天，天氣不怎麼好，陰沉沉的，好像是下雨的前兆，我隨媽媽來到了久違的老家，打掃了一番，準備入住。

我口頭上答應幫媽媽收拾屋子，可一見到這以前的一切，我便沒有了心思，悄悄地溜出來，尋找過去的回憶。

這裡的每一朵花，每一株草，每一棵樹，都沒有改變，仍然和過去一樣。我呼吸著新鮮的空氣，彷彿想起了什麼，便朝著前頭走去。

走著走著，我不由自主地停下了腳步，一動不動地佇立在原地，我記起了兒時這個給自己留下深刻印象的地方——幼兒園，一幕幕往事便湧上腦海，浮現在眼前：兒時的我是一個天真無邪，不懂事的淘氣鬼，卻在這兒找到了屬於自己完美的'家。在這裡，我曾經與夥伴們無憂無慮地盡情地玩耍，每個人的臉上都流露出天真的微笑。有歡樂也有眼淚，在這個天堂裡，我們可以無拘無無束地追逐、打鬧、說說笑笑，快樂似神仙，這過去的生活是多麼令人懷念，可惜卻已經一去不復返，就算我有天大的本事也換不回過去快樂的日子啦，這真是我的遺憾。不過，至少我曾經擁有過，這就足夠了。

“喂，你怎麼在這站著，傻呆呆的，什麼時候跑出來的，真是不聽話。”正當我沉浸在自己美好的回憶中時，媽媽的話打斷了我，我這才意識自己已經在這兒站了好久。

回到家中，雨也漸漸從天上不住地落了下來，猶如許多斷了線的珠子，立馬就在地上匯成一條條小溪流。我通過窗戶，望著美麗的雨簾，再一次陶醉在自己美好的回憶中……

美好的回憶學生作文4

大約算來，已經半年多的時間我沒有再動那角落裡不顯眼的棋盒了。

當再次把它從角落裡拿出，除了我的手所在之處除外，已經落滿了灰塵。我緩緩擦拭，灰塵一點一點地飄落，在飄落的途中消散，不見蹤跡。捏著半圓的棋子，不停地在手中把玩，關於棋子的一切在腦中拂過，定格在一個畫面。

一個八九歲的小孩提著這棋盒，剛踏進家門，就朝樓梯衝去，三兩步走完樓梯，朝樓上的一個大人撲去。

幾分鐘後。地上出現了兩個墊子，圍棋的棋盤就鋪在地上，把蓋子放在一旁，裝滿黑子的棋盒放在小孩所在的右下角，而裝滿白子的棋盒則放在了左上角。

黑先白後，誰吃的多誰勝。

不按常理出牌的大人讓小孩束手無策，大人讓的防守看似有漏洞，小孩只有尋找時機，趁大人不備，深入敵營，用傷敵一千自損八百的方法，以子博子，場上的局面處於水深火熱之中，只要有一步走錯，那勝利的.天平就傾斜向了另一方。

黑子繼續引誘，裝作將死的樣子向外布棋，其實，它只想多吃几子，為勝利鋪墊一個不會有意外的道路。看著白子已經步入陷阱，它覺得收割的時間已經到了，便連連破陣，將白子玩得迷迷瞪瞪。

結果，毫無疑問，黑子勝。

而這便是我的第一次勝利，之後的比賽有勝有敗，但這次比賽最為深刻。

圍棋承載了我童年所有的美好的記憶，我也將快樂存放其中，藏在角落裡，讓它永保在我的記憶之中，即使佈滿灰塵。

美好的回憶學生作文5

時光老人牽著我的手，帶我走過了十一個春夏秋冬，在這成長的道路上留下了我一串串的由小到大的.腳印，其中，有一個最深的腳印那當然就是那件我怎麼也忘不了的事。

這件事是在我六歲時發生的。我特別喜歡吃糖，尤其最愛棒棒糖，傷心時，只要有一個棒棒糖就能立馬開心起來。有一天，媽媽給我買了一個棒棒糖，我就想：每次都是一個棒棒糖，這哪夠我吃呀!不行，我得想一個辦法，讓棒棒糖變多才行。這時，我就在門前走了走，發現奶奶在種菜，我腦子一轉：我可以種棒棒糖啊!這樣就變多了!過了好一會，我把棒棒糖種好了，又在自言自語地說：“我不能讓媽媽發現我在種棒棒糖，不然，我種出來了媽媽要拿走的。”說完，我拿了一個碗把它蓋住就走了。

沒想到，竟然被媽媽發現了。我站在棒棒糖前：“媽媽，不要拿走我的棒棒糖。”媽媽不但沒拿，還親切地說：“好，媽媽不拿，不過種出來了不能吃太多哦!”說完，媽媽就走了。

第二天，我來到了棒棒糖前發現長出來了六個棒棒糖，我開心極了，拿著棒棒糖給媽媽看：“媽媽，你看，棒棒糖長出來了!長出來了!”媽媽看見我這麼開心，也露出了燦爛的笑容。

事情已經過去很久了，我已經長大了，已經知道棒棒糖不可能種出棒棒糖了，已經明白當年那六個棒棒糖是媽媽放在那兒的，可是，我依然很快樂，也體會到了種棒棒糖給我帶來的樂趣。

美好的回憶學生作文6

說到童年，我們不禁笑出聲來。童年的生活是難忘而有趣的，它們就像美麗的貝殼，散落在我們記憶中的沙灘上，數不勝數。對我來說，童年最難忘的趣事之一是和父親一起去騎自行車。

那時候我還小，剛學會騎自行車。在胡莎公園門口，我踏上裝備齊全的自行車，和父親一起騎進了胡莎公園。路很平坦，沒有障礙物，我就唱歌，開始加速。騎了一會兒，突然，一個小斜坡出現在我面前。我趕緊停下來，轉身對父親說：“這麼高的`坡怎麼走？”我們回去吧！”爸爸說，“不努力怎麼知道過不去？“於是，我又上了車，飛快地蹬著車，正要衝上去，卻覺得自己做不到，再也沒有力氣往上蹬了。車徑直往回開，我立刻慌了，匆匆走了。我好不容易穩住車，沒摔倒，小臉嚇得發白。爸爸說：“好！我們回去吧。但是，你不打算以後騎在山坡上嗎？“我突然明白了父親的意圖。我堅定的說：“我覺得我應該再試一次！“我騎上自行車，飛快地蹬著車。十米，六米，四米……”快到了！快到了！”我在心裡暗暗說道。突然，自行車似乎被一種無形的力量向後推了推。我奮力與這股力量抗衡，汗水如雨點般落下。最後，我騎上了坡頂。爸爸給了我一個開心的微笑。

從父親的話裡，我明白了一個道理：人生的道路上有很多坎，不去嘗試，就過不了一個坎；如果你勇敢地前進，成功的大門就會為你敞開。騎自行車很有趣，我從中明白的道理會讓我受益終生。

美好的回憶學生作文7

‘咻’的一聲，不知不覺間，我已經從那個年幼無知才正在學算數的小小孩蛻變唯一個成熟且有自己想法的小大人了。

時光匆匆的過了，而我現在才慢慢感受到那時一個小小的念頭和動作，竟會帶給我如此強大的力量，而股力量竟是來自於一張長寬皆不超過五公分的小小卡片。

那天，是個多麼晴朗且美麗的早晨阿！但心中卻有著無限感嘆和無奈阿！這一天是我和他最後一次相約出去玩了，他由於搬家的緣故要轉學了，雖然心中有著許多想要一起完成的事，但卻無法改變什麼，只能祝福他。但不管如何，至少要在最後一次留下最美好的回憶。

我們一起去逛街、玩遊戲、吃飯……這些不起眼的小事卻帶給我極美的回憶了！最後我們走到一家小小的禮品店，我們決定各買一張卡片作為紀念，在上面簽上自己的.名字並寫上‘永遠的朋友’五個字，而這一張卡片竟成了我心靈的支柱。

升上五、六年級，每當我在交友上碰到了難題或是令人不愉快的事情時，總是拿著那張卡片，想著以前的種種回憶，我們單純的樣子，一起幫老師作事，一起讀書、一起除草、一起唱歌，甚至是一起參加夏令營……而那些不愉快的感覺竟全都神奇的消失了，心情也隨之好了起來！

我很謝謝那張小卡片帶給我最美好的力量，但更珍惜的是那張小卡片背後最深層的意義以及最知心地友情，不管未來我們是否還有相遇地可能，我都想說：‘你永遠都是我最要好的朋友’。

美好的回憶學生作文8

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到這首歌時心裡就喜歡。是啊，光陰似箭，日月如梭，時間就像流水般流走，不知不覺間，我也長大了。小時候，看到哥哥姐姐們蹦蹦跳跳地去上學，心裡好羨慕，盼望著自己能快快長大，可是，長大後才明白，成長中也有煩惱的足跡。

有人說，成長是一首快樂的歌，是每個人在成長中不可缺少的一部分。快樂是過生日的時候。在過生日的那天，爸爸媽媽們無論如何，都會向單位請一天假，陪我玩一整天，而且連平時爸爸媽媽不讓我吃的油炸食品也帶我去痛痛快快地吃一場，還會買任何東西哄我開心；叔叔阿姨們特意來給我祝賀，也會不停抱抱，聽到我過生日，同學們就會急急忙忙地給我準備禮物，然後到我家表示祝賀。那時，我很快樂，很幸福！

成長中有快樂，自然也少不了煩惱。

我說，成長有煩惱的'小插曲。我的煩惱是沒有上幼兒園時那麼快樂了。天天擔心成績考不好，爸爸媽媽和老師罵我，擔心爸爸媽媽老為我操心。現在，我沒有充足的時間看電視了，因為還有很多的作業等著我。現在，我不僅要在學校裡做老師的小助手，還要在家裡做爸爸媽媽的乘孩子。這時，我就煩有點惱。

在我的成長過程中，快樂的日子數不勝數，煩惱也不少。但我是個健康、快樂的孩子。我想說：“在我的成長過程中，快樂多過煩惱“。

美好的回憶學生作文9

正在一天天長大的我，回首走過的路，沉澱在記憶深處的那些往事一一浮現。媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑；生活中的一次挫折，學習上的一個感悟；天邊的一片雲彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩……

那天，我走在馬路上，心裡想著什麼時候才能放寒假。突然，我看見前方不遠處有一個小男孩和一個小女孩，他們看起來大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上，男孩給了女孩一顆糖，女孩接過糖，給了男孩一個微笑。

啊，這場景是多麼的熟悉啊！這個小男孩跟我小時候真是一模一樣啊！

霎時間，好像時光倒流，我一下子回到了小時候。那個熟悉的身影，那個熟悉的`聲音，那個永恆的瞬間，又重新迴盪在我的腦海中。

這次，我看到了。

還是那熟悉的昏黃的街頭，還是那兩個天真無邪的小孩，還是那樸實無華的話語。

我就要凝視他們……

我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，雲錦也已皺蹙，凌亂，彷彿有人擲一塊大石頭到河水中，水波陡然被激起。

過去已是過去，夢境還是夢境，它們不可能變成現實……

有時，短暫的一瞬間能成為永恆，那是因為把它刻在了石碑上，永遠不朽；有時，永恆也有可能變成短暫的一瞬間，那是因為風沙淹沒了它的腳印……

美好的回憶學生作文10

我印象最深刻的美好回憶，就是家門口那棵已被挖走的望春花樹。

這棵望春花樹的美，不是美在花葉，而在樹芯。很久以前，它還是一棵普通的望春花樹，同樣是銀白色的樹皮，深棕色佈滿節疤的樹枝，葉子像把半折的'扇子，深淺不一的綠，如牆上自由的、天真的兒童畫。同樣是紅的、白的花，半透明的，陽光透過去，似水晶，中間有序地排著一列花莖，更似撐開的傘裙，一圈花瓣圍著一個嫩嫩的花蕊，也似停落枝頭的小太陽，若是半開的花，就似枝間小鳥了。

那年，夏天如同有煩心事，一直大雨不停。一日夜晚，暴風突然光臨，大雨也伴隨著怒號，窗外似鬼哭狼嚎，不一會兒，電閃雷鳴，雷光忽閃忽閃，樹、房及小亭的投影映在慘白的石板上，顯得更加陰森。

第二天稍稍放晴，閃電卻不肯輕易放棄這個地方，刻下了一個慘不忍睹的記號——那棵望春花樹被雷劈掉了一半，遍地是落花落葉，殘剩的樹幹變得漆黑、鬆脆，成了一棵木炭。管理人員把鬆脆的木頭砍掉，留下一段木樁。他們嘆道：“沒救了，活不了了。”

令人驚訝的是，樹卻沒有放棄！

那棵望春花樹，正把根牢牢扎進我的心，不論風吹雨打雷劈，都堅強地活下去，成為我永久的美好回憶。

美好的回憶學生作文11

在我們的身邊有許多美好的回憶，而每一個回憶，都令我們記憶深刻。一直縈繞胸懷，久久難忘。而我當然也不例外。在我的心中，最美好的回憶就是我八年級的生活。

暮然回首，八年級即將結束。

忽然想永遠停留在八年級，因為，那最美好的回憶伴隨著升學考試一點一點的離去，我難以想象，當九年級畢業後，分手離開的那一天我們會哭成什麼模樣。

以前七年級時，還不會明白，國中只有三年，七年級的我們，認為國中生活會很長很長，所以慢慢的和時間賭氣，直到八年級的種種考試來臨，才發現時間與我們的距離越來越遠，所有該複習而未複習的東西，全都過去了，接下來，面臨我們的是嚴峻的考驗，惡魔般的學校，讓我們呼吸不了，惡魔般的.學校，讓我們學會自強。

最美好的回憶、是刻在我們心底上的烙痕，這個班，我永遠記住了，這70多位同學我們永遠都是朋友。

儘管以後到了高中，有了新的同學，新的老師，那一切都不重要，最重要的是感動，一輩子的辛勞。

最美好的回憶走了，我們這個大集體即將分開，或許我們要謝謝為我們墊底的最後一名，即使卑微那也是回憶。

這就是我最美好的回憶，雖然八年級漸漸的卸下了帷幕，但是過去的那些八年級的歲月，將會一直停留在我的心間，伴隨著我一起迎接九年級的到來。

美好的回憶學生作文12

回到校園已經很久了，但是暑假裡發生的一些事情還是像一些小船一樣停泊在我的腦海裡。我印象最深的是我學會了游泳。

暑假前，父親給我買了一系列游泳器材，如游泳圈、泳鏡、泳帽等，想讓我學游泳。我對這個也很感興趣，想試試在水裡是什麼感覺。所以，當爸爸說：“今天，你和我一起去游泳。”當時我高興地翻了個身，對能學會游泳感到興奮。

很快，我們到了河邊。一到河邊，我就像一個離開家鄉很久又回到家鄉的孩子。我興奮地大叫，脫下衣服，帶了一系列游泳器材。不管爸爸準備好了沒有，他自己跳進了河裡。第一次下水，激動得在水裡自由的撲騰，享受著水帶來的快樂。然而不幸的是，事情就發生在這個時候。我很難過，游泳的時候不小心在石頭上滑了一跤，臉卡在水裡了。這時，偏偏風在吹，波浪開始捲起。我快要被淹沒了。看到這一幕，父親立即跳入水中，把我抱到岸邊，讓我倖免於難。

從此我的心裡種下了對游泳這個詞的恐懼，一上岸就穿上衣服不肯再下水。我只是不同意爸爸的意見，儘管他可以告訴我該說什麼。當我們爭論的時候，太陽已經從西邊落下了。我看著斜斜的'太陽，立刻閉上嘴，跑上橋，騎上自行車就跑了。爸爸看了我一會兒，只好悻悻地跟著我。

暑假很開心，希望這段美好的記憶能永遠留在大家的腦海裡，給你留下永遠的記憶！

美好的回憶學生作文13

窗外，天空灰濛濛的一片，小雨滴駕著雲踩著風，落到了清江河裡，河水泛起了漣漪。一陣風從窗外襲來，我打了個寒顫，不禁想起去年手中的那杆黃色水槍。

那是特別炎熱的一天，爸爸帶我們來到了一個特大的戶外泳池。這裡真是一個避暑勝地，大人們在亭子裡談笑風生，小孩們則在泳池裡盡情玩耍。有的在游泳，有的在劃皮艇，有的在玩皮球，還有的.在攀巖。

換上泳衣，拿起了我喜愛的黃色水槍，坐著冰冰涼涼的水滑梯，“嗖”的一聲滑到了水裡。哇！這裡的水好深呀，幸好我長得高。我向遠處看了看，發現一個綠色的小點正在移動。我猜是一隻綠色的烏龜，但弟弟卻說那是一隻青蛙。於是我們打賭，要是誰猜錯了自願用冷水淋自己。我們遊近一看，是一隻小青蛙，啊！我要被冷水淋了……

正玩得開心，突然，爸爸拿著一杆大號水槍來向我們發起挑戰，我們很愉快地答應了。我和弟弟來到一面大牆後面，爸爸也躲到了一個沒人的皮艇後面，弟弟跑著跑著一不小心滑倒了，接著就被爸爸打中了。糟了！只剩我一個人“孤軍奮戰”了。當我快堅持不住的時候，便發現一支超大號的噴水槍。噴水槍的威力十分大，衝了爸爸一下他就順勢倒下了。現在局勢逆轉，我和弟弟贏了。爸爸卻用不服輸的口氣對說：“哼！要是沒有噴水槍你們才贏不了呢，再來一局，看我怎麼‘收拾’你們”。

一想起這事，我就想回到那個時候，回到那個夏天。

美好的回憶學生作文14

童年是一個五彩斑斕的盒子，裡面裝滿了許多晶瑩剔透的珍珠，有些已經隨著時間的流逝而漸漸退色，有些卻依然光彩照人。

去年暑假的一天，我和小夥伴們約好一塊去平頂山漂流。我們坐了很長很長時間的車才到達目的地。我們在那買了幾支水槍和幾個水瓢。然後，就穿上了救生衣，頭上還戴一頂像頭盔一樣堅硬的安全帽，說是安全帽，可是我們小孩子戴上來回晃，一點都不安全，還不舒服。接著我們就各自組合坐上了皮划艇，一條皮划艇最少做三個人，但是也不能坐太多，一切都是為了安全。

打水仗開始了，我們船上的人和其他船上的人開始了戰鬥，見船就打，一個不放過，別看我們船上都是兒童軍，戰鬥力也是不容小覷的。我們是智鬥！我們專挑船上實力不如我們，然後再主攻。哈哈……要是碰見實力超強的船隻，我們就趕緊偷溜掉，萬一來不及，就只好硬拼了。等到下急流的時候，手一定要牢牢的抓緊船上兩邊的.繩索，身體向前傾，防止出現安全故障。就這樣，一個急流，兩個急流，三個急流……有點冷，不過很過癮，水拍打在我們身上和臉上，就是爽！刺激！歡快的急流衝著我們的船，我們潑呀，灑呀，噴呀！水冰涼冰涼的，冷颼颼的，可是我們很快樂！

每當回想起這些，我都會情不自禁的發笑。

美好的回憶學生作文15

夜間，那皎潔的月光從窗戶中照進來，我坐在我的小床上閉上眼，回想著小時候那美好的情景。

呼——我就像坐著時空火車似的，回到了我的童年。

在我童年的時候是多麼快樂，那時我才五歲。媽媽拉著我的小髒手來到了沙灘上，金黃色的沙子撓著我的小腳丫，藍藍的大海為我演奏著一首首歌兒。我的小嘴笑成了一個小月牙，深藍色的海水湧起滾滾浪花，浪濤拍打著一塊塊小石頭。往遠處望去，天和海連在一起，無邊無際，使我的腦海中想起了“水天相接”這樣一個詞。

我和媽媽一起撿小貝殼，各種各樣，讓我眼花瞭亂，我左手撿起粉色貝殼，右手拾起紫色貝殼，不知不覺就裝滿了一個大揹包。我坐在淺水邊，海浪拍打著我的`前胸，就像媽媽的手撫摸著我。它並不凶猛、也不可怕。我躺在沙灘上，眼睛凝視著藍藍的天空，就像躺在搖籃裡，又像躺在媽媽的懷抱裡。

我喊來了在沙灘上的小夥伴，一起堆沙子城堡，我們慢慢認識了，她有一個好聽名子叫趙青青，我就叫她青青姐姐。我們一起揀小海星、捉螃蟹；一起學游泳、晒太陽。

天慢慢黑了，我和媽媽離開了沙灘，也和青青姐姐分手了，的眼睛溼潤了，因為以後我們倆不可能再見面了。但我們倆都非常開心，因為我們一起度過了一個美好的下午。

呼——時空火車帶著我又回到了現在，我笑著躺在床上睡著了。

美好的回憶學生作文16

人生有許多美好的時刻，有的如美麗的花朵，有的如輕快流淌的小溪，有的如光彩奪目的寶石，許多人都認為，最美好的就是有錢、有好吃的，可我偏偏就不一樣。

有一天下午，媽媽說帶我去揚州玩，沒想到是做手術。我晚上縮到被子裡，心裡甜蜜蜜，偷偷樂著。

第二天到了揚州，我才明白，爸爸、媽媽原來是把我帶來做手術的，我躺在病床上，覺得平日溫暖的太陽光是那麼刺眼。

直到那一天出院，我又重新回到了教室，不知不覺中，美好的時刻已經悄悄走近了我。

回到班上，下課時，同學們總會一窩蜂圍聚過來，不時問我感覺怎麼樣，我竟然一下子就怔住了，因為平常在學校裡要麼寫作業，要麼發呆，與同學們之間的友誼也就那樣。我那顆煩悶的心一點一點地冷靜下來，停下筆，看看我的同學，忽然發現，同學們雖不善言辭，但心的確很善良。

偶然間，陽光不知從什麼時候開始變得柔和起來。

冰塊般的心慢慢地融化了。它像一雙手打開了心靈的窗戶，像一股清泉滋潤我的心田，像一片藍天任我翱翔。

有的同學說幫我補課，有的同學說輔導作業，有的'爭著幫我拿書包，有的說不會的題目包在他身上。

我的嘴角慢慢上揚起來。它已成為我人生最美好的回憶。

美好的回憶學生作文17

家裡掛著兩幅舊畫，都是中國畫，一幅花鳥，一幅山水，掛在餐桌旁的牆壁上，我小時候住在老房子那裡時，就有這兩幅畫了，至少陪伴我七八年了。紙已經微微發黃，上面的墨色也已經變淡了很多，有些地方還有發黴的痕跡。

從小，我就有塊玉石項鍊，用紅色尼龍繩拴著，像護身符一樣掛在脖子上，這是我剛剛出生時，爺爺給我買的，我做什麼事都戴著。因為我長大了，這項鍊的繩子還換過兩次，但有一次，我去參加一個活動，要求不能戴任何項鍊、手鍊，而且我也已經長大了，再戴著護身符顯得太幼稚了。從那時起，我就沒有戴過它，卻一直珍藏著，存在盒子裡。

一本舊電子書，那是很久以前一個朋友送的生日禮物，在櫃子裡放了半年，我就開始看它。有段時間，我沒事就喜歡拿著電子書看，不知是因為這書手感好還是因為方便，我一有了電子書就不想看別的書了。可這電子書突然有一天開不了機了，本想拿去修理，因為是朋友贈送，也不知道到該拿到哪裡去修，便一直放著。

一本舊筆記本，這是我上學前班時的紀念，前幾頁印有幾張照片，後面就都是空的了，這本本子深綠色的封面已經破得不成樣子了，可是我還是要收藏著，不忍心扔，因為合照使我想起我學前班時的`一個好朋友的身影，還有一些難忘的事情，很有紀念意義。

這些舊物記錄著過去的時光，比新物更顯得珍貴。

美好的回憶學生作文18

記憶，猶如一個無邊無際的大海，海面上行駛著許多風帆，這風帆也就是我們的生活鏡頭。看，那隻風帆多麼美麗呀，看著它，我便想起了那一件事。

有一次，我想去投稿，於是就來到郵局門前的'信筒寄信。當我把信封投到信筒裡的時候，一個清脆的聲音問著我：“哥哥，我想投稿，可是我不懂信封怎麼寫，你能幫我寫一下嗎？”我轉過身，只見一個小妹妹笑著問著我。我聽了，想了一下，對小妹妹說：“好吧，我幫你寫一下，你有帶筆嗎？”“有有有，你拿著，在這裡。”小妹妹說。我接過筆，幫她寫了一下。我一邊問她一些問題，一邊寫。過了一會兒，我寫好了，還給了她。這時，她又笑著對我說：“謝謝你，哥哥。”然後，她就把信封投到信筒裡。我也回家去了。

差不多一個月之後，我們學校發了《寫作》國小生作文集。我翻開了，看見裡面有我寫的一篇習作，心裡十分高興。我又向下面看了一下，覺得有一個名字覺得很熟悉，便想了一下，哦，原來是我幫她寫信封的那位小妹妹，太厲害了，我更喜出望外。

這件事，真讓我感到難忘。這件事，也真像那隻風帆，多麼漂亮，多麼美麗。這件事現在一回憶起來，是那麼美好啊！

美好的回憶學生作文19

那一天，風和日麗、陽光明媚。老師說：“我們去爬山吧。”我們個個歡呼雀躍高興的要發瘋似的跳了起來。一切準備完畢，我們向著老黃山就出發了。

穿過馬路，溜過村莊，沿著彎彎曲曲的小路，不一會就來到了小山腳下。休息了片刻，我們撒了歡的向著山頂衝了去。山路上的碎石被踩的咯吱咯吱的響。開始我們都趣味十足，可越往上山路就越陡峭難走了。只好撿來粗壯的樹枝拄著柺杖，拽著山藤，抓著小樹一步一步的`向上爬。我和幾個男生衝在最前面，往後看，有幾名男生晃悠悠的還在談天說地，笑評風雲人物。最後面的老師和女生慢悠悠的走著，談笑著，欣賞著林間的綠意。同學們有的手腳並用，有的互相攙扶，真是有趣極了。

我們幾個先鋒戰士在前面開路。坡度陡起來，樹枝多起來，碎石也更多了，枯枝敗葉落滿林間。初夏的葉子長的十分的密了，尋不見山路的蹤影。但山裡的孩子都是山的精靈，我們帶著這個隊伍終於登上了山頂。舉目四望，近處翠綠一片，遠處金燦燦的油菜花是那樣耀眼，村莊、街市、公路都一覽無餘。汽車向小螞蟻一樣穿梭往來真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！我們一起歡呼、拍照留念，那歡樂的叫喊聲引的滿山的鳥兒都和我們一起歡叫。

多麼美好的回憶啊，它將永駐在我心中。

美好的回憶學生作文20

轉眼間，六年的時光流逝。我們迎來了緊張的畢業考，再過幾周就要與親愛的母校分別，離開老師與熟悉的同學，步入新的學校。

六年來，老師與同學給予我的有歡樂，有汗水，有痛苦，也有悲傷。在這美好的一段日子中，我會記住我們曾流過的淚，曾迷戀的笑。在我的.童年中畫上完美的句號。

在這個學校中，我要感謝許多人。他們給過我幫助。

首先，我要感謝我的老師，是她們給我傳播了智慧的種子，讓我懂得愛護班級，一切班級中的同學都要互相關心，互相愛護，互相幫助。是老師無私奉獻，不留名利的品質在教育我們。

其次，我要感謝同學。還記得那次運動會上，我腳步加快，你們賣力的喊著加油。我摔倒在地，你們的目光投來熱切的關心。有的給我拿水，有的焦急地跑來跑去。當時我在槐樹下面，一定會把這難忘的回憶收藏在美好的記憶寶庫。

第三，我要感謝與我坐過的同桌。記得一年秋天，我與你摘下樹上的“榴彈”做武器。我聽外人說這兒有狗，便對你說。正當你若無其事地議論時，一隻大灰狗急馳奔來，我迅速向前跑，越來越近，越來越近。我似乎都能聽見大灰狗“嗚嗚”的聲音。我心一橫，眼一閉。嗷嗷，難道是哪位世外高人擊中了狼狗。原來是我的同桌……

感謝你們，畢業時，請帶走我最好的祝福。

美好的回憶學生作文21

人們總喜歡部那些煩惱事兒記憶中抹去，在記憶中只留下那些幸福美好的回憶，而我也不例外。

今天是個值得喜慶的日子，沒錯，今天就是大年七年級。媽媽買來餃子包餃子吃，我高興至極，“自告奮勇”的去參加餃子工作。媽媽包的可真漂亮呀，猶如一隻只白天鵝在“翩翩起舞”我也毫不示弱，模仿著媽媽的動作包起餃子來。哈，一個餃子“閃亮登場”啦!咦?怎麼像是一隻吃飽了撐的“醜小鴨”?媽媽笑著說：“餃子就像你一樣。”我憤憤不平的說：“你真是沒文化，你知道什麼叫宰相肚裡能撐船嗎?這可是一隻大度的餃子呢!”媽媽被我駁得理屈詞窮了，也只好一笑了之。

餃子工作總算是完成了，媽媽的餃子全是白天鵝，我呢，餃子全是醜小鴨。媽媽看著我的作品忍不住笑出聲來，我的臉像塗了辣椒油似的又紅又燙，“笑什麼笑，這可是你么兒第一次的成果，再說這些餃子可全是你這些的祖先呢!”我立直氣壯了起來，媽媽見大事不妙，踩著西瓜皮溜走了。

鍋裡，白天鵝游來游去，醜小鴨左搖右擺。我的`心想吃了薄荷塘一樣，頓時涼了大半截，但又轉念一想，這也是大姑娘上花轎——頭一回呢，這不是我的錯啊!

雖是吃的醜小鴨，但我心裡卻是暖暖的，甜甜的，因為這是我人生第一次的餃子啊。這這是一段難忘的美好的回憶啊!

美好的回憶學生作文22

春節是一個喜慶又熱鬧的節日，因為這代表著新一年的開始，也代表我們小朋友又大了一歲，要變得更加懂事了。

除夕夜，我和媽媽、奶奶在廚房包餃子，當我包的正起勁的時候，奶奶突然從口袋拿出了幾枚硬幣，我很是奇怪，問：“奶奶，你拿錢幹什麼？”奶奶告訴我，原來要把它包到餃子裡，誰吃到了，就代表他在新的一年裡能大富大貴。

大年七年級，我聽到噼裡啪啦的鞭炮聲後，迅速起床，給長輩拜年，因為這樣，我就獲得可以用來買書本、文具的壓歲錢了。我先拿一張紙板，跪上去，說句祝福語，然後面對長輩往地上磕個響頭就可以了。吃早飯咯，可誰都沒吃到包著硬幣的餃子，媽媽還說我們今年“步步高”呢！不過，我來不及多想就忙著去貼春聯了。我先做麵粉糊，在用高粱做成一個“小掃把”，把裹滿面粉糊的高粱往春聯背上一抹，在往牆上一貼就好了。

在每年春節，我老家東邊還會有表演：有的唱二人轉，有的`拎著“無底小船”和“無肚小毛驢”在唱戲，還有的表演拉二胡呢！

到了晚上，我們開始放煙花啦。我們先放長的煙花棒，一點燃就要把煙花頭舉得老高老高的，只有這樣，煙花才會噴的高，炸的時候才不會被傷到，許多人一起放還會更漂亮哦。但小朋友在放煙花的時候也一定有注意安全哦！

雖然每個地方的年俗不一樣的，但大家過年時的感受都一樣，那就是快樂！

美好的回憶學生作文23

每個人心中都有屬於自己的美好回憶，那些回憶藏在心底最深處，最柔軟之處。品之，苦澀，嘗之，甘苦，那滋味至今深深地埋藏我心。

春天，總是美好的開始。紙鳶初飛，我路過那棵枝繁葉茂的大樹，被吸引目光，那棵樹是從未見過的大。坐在樹蔭下，捧著一本書，總會被帶入另一個世界，以至於忘了身邊的一切。時間一分一秒地流動，我也逐漸清醒。抬頭，那一雙眼神，如深深的潭水。那慈祥的笑容，使我淪陷整個春天……

夏天，總是美好的浪潮。小荷初露，我還是一如既往地走到那棵大樹之下。那位阿姨一點兒也沒變，我跟她說：“世界那麼大，我只在原地徘徊，外面的'風景從未領略，阿姨你呢？”她摸著我的腦袋，笑道：“雖然我走的地方不多，但我已滿足。因為我走過很多有趣的地方。”那時的我一臉迷惑，可就是一點兒也不明白……

秋天，已過……

冬天，將是美好的悲痛。大雪紛飛，我一直在那棵樹下等待，可那位阿姨遲遲不來，我有點沮喪，有點失望。在那一天，我收到了一張紙條：讓你久等了，我將會去外面的世界看看，回來時一定向你介紹。

此後，我再也沒有見過阿姨，那身影在我的心中越來越模糊。

每次路過枝繁葉茂的大樹，我都會情不自禁的想起阿姨，想起和她在一起的美好的回憶。

美好的回憶學生作文24

童年是多麼的快樂，美好啊！就猶如一些五彩繽紛的貝殼，有高興的紅貝殼，有傻傻的藍貝殼，有不高興的灰貝殼……我就和你分享藍貝殼吧！

“媽媽！媽媽！”“幹嘛？你這麼興高采烈的，有什麼好事啊？”媽媽一邊梳頭一邊問我。我迫不及待地說：“今……今天，我表現得好，老師獎了我一朵小紅花！”哦？真的？“我抬起頭給媽媽看。媽媽誇我真棒！再接再厲。

我跑去給爸爸看，我問：”爸爸，怎麼樣才能得到更多的小紅花？”“爸爸回答說：“那就要更乖呀！”這時，我想起來老師說過“生根發芽”這個詞，於是，我將小紅花放在了紙盒子了埋在了大柳樹下，一天兩天過去了，三天……一週過去了，地面仍然沒有反應，我忍不住我好奇心，把土扒開了，咦？小紅花呢？我看到我辛辛苦苦得到小紅花不見了，便嗚嗚嗚的哭了起來，哭聲引來爸爸、媽媽，“怎麼了？杭杭！怎麼哭了？”媽媽問。我哭哭啼啼地告訴媽媽：“我……我的小紅花不見了！”爸爸問：“怎麼會不見了呢？”我將來龍去脈一五一十的`說了出來。他們聽了立刻哈哈大笑，一個捂著肚子，一個捂嘴。“你你們，我的小紅花沒了，你們還笑！”說完我哭得更加大聲了，爸爸說：“種子是活的，小紅花是死的，這……這不可能結果的！”我聽了似懂非懂地點了點頭說：“原來如此啊！”

現在，我一回想起這件事，嘴角就情不自禁地浮起了一絲微笑。童年真的是多姿多彩、笑話連篇呀！

美好的回憶學生作文25

愛在我們的身邊隨處可見，在家裡，在學校裡，在街上……

在家裡：爸爸媽媽把熱騰騰的飯菜端到你的面前，當你晚上作業有不會的時候又會幫助你，當你不開心你時，他們會安慰你；當你快樂時，他們比你還要高興呢！

不光是在家裡，在學校也是如此，比如你傷心時，同學會安慰你，寫作業不會時，老師會教你……在學校裡，不光學習，還經常搞一些體育活動呢！在今天，老師用多媒體翻開一張張珍貴美好的相片，讓我想起了一些我已經遺忘掉了的'美好往事。比如那時候我們搞那個“陽光體育活動”的時候，我看見同學們是多麼辛苦的在排練，我們班的趙海樹那個籃球連手指皮都磨破了！但是他仍然堅持下來，還有學前班的小朋友參加了排練……“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”當他們表演完後，得到了大家的肯定，還有那次，我們學校舉行一點一度的校運會，讓我記憶猶新的是“滾輪胎”！這個比賽專案。輪胎是個很笨重的傢伙，同學們費了九牛二虎之力才能滾動輪胎，在比賽的時候，每個參賽的時候都很累，累得面紅耳赤！手又很痛，真是火上澆油啊！一直堅持到終點才放手……

還有很多很多的事，愛，在我們身邊隨處可見。愛的美好會議讓每人都覺得是內心深處的一縷陽光，是在人生的白紙上畫上一道亮麗的風影線，是心中一盞暖暖的燈，在家裡，在學校裡，美好永遠跟隨這你，只要你用心去感受……

美好的回憶學生作文26

那是一個夏天，陽光照耀著我跨進了國中的校門，從那一刻起，我就是一名國中生了，帶著喜悅來到了新的班級——七年級五班。

剛進門的那一刻，一切都是那麼陌生，陌生的環境，陌生的同學。

那一刻我好緊張，不知怎樣和同學交談，想說話，卻又不知說什麼，只得呆呆的望著窗外。那天，我在課堂上見到了我們的'班主任，她很年輕，說起話來有一種親切的感覺。老師告訴我們，開學前七天是軍訓的時間，我們聽到“軍訓”二字，大家一臉的茫然。

在軍訓的幾天中，我交到了很多好朋友，漸漸的我不在是剛入學時的拘謹樣子，我把自己的活潑，開朗全都表現了出來。主動和同學說話交談，這是我愉快的度過了軍訓中的七天。

七天過後，便是一個展示，展示軍訓中的內容。只聽見響亮的口號，喊出了青春的朝氣。挺胸，抬頭，踢正步，散發出了青春的朝氣。一切都是朝氣蓬勃的景象。在烈日的照耀下，顯得格外耀眼。

一年後，站在八年級的門口，看著七年級軍訓時的樣子，就彷彿回到了以前，那快樂的日子。

現在的我，每天趴在桌子上奮筆疾書，，我發奮，我拼搏，我不敢有絲毫懈怠。下課後，我也在該學習時全身心投入去學，在這裡，我明白了什麼是競爭。隨著我們臂膀一天天變粗，我的頭腦也一天天得到充實。我也在不斷成長！

美好的回憶學生作文27

回憶就像一場大戲，有歡樂有悲傷，有笑聲也有哭聲，有開始，也有結束。而那些幸福快樂的回憶，總能讓我時時回味，久久不能忘記。

這個學期的六一兒童節，我們學校舉行了一次頗為熱鬧的“跳蚤市場”活動，就是一個讓我記憶深刻的活動。

學校舉辦的“跳蚤市場”活動，是讓同學們把自己閒置無用的玩具、文具或其他不用但還是完整物品帶回學校義賣，賣出物品的錢捐獻給慈善公益機構，幫助有需要的人。這是一個既有意義，又可以鍛鍊我們能力，也很好玩的活動，我很喜歡。

早早地，我就把準備義賣的物品備好。活動當天，一大早回到學校，參加“跳蚤市場”的活動。

“跳蚤市場”在學校的東校區舉行，場面很大，攤位很多，人頭湧湧，現場除了學生，還有不少幫忙的家長。只見站在攤位裡義賣的同學，在使勁地吆喝，指導的.老師也大聲地喊叫，為善不甘後人，那場面十分熱鬧。而我把義賣的物品交給同學後，就帶著媽媽給的幾十塊“善款”，在各個攤位上轉圈，買東西，就一個詞“買、買、買！”把善款花出去，幫到別人，也買到我自己的“心頭好”。我逐一在不同的攤位上討價還價，在人山人海中穿梭。不一會，我就買了很多東西，收穫滿滿。

這是一次有趣的經歷，歡天喜地中，我自己做主買到了心愛的玩具，同時花出去的錢還可以幫助有需要的人，同時又與義賣的同學一起，熟悉了買和賣，人民幣的交易換算，真是一個開心，又有意義的活動。

美好的回憶學生作文28

美好的回憶，如一隻蝴蝶，飛進了時間的流，也飛進了我的心裡……

下午的天氣十分悶熱，烏雲漫天卷地地襲來，吞噬了大半片藍天。我無意瞟了一眼在教室最左側的窗戶上，上面早就佈滿了雨絲，本是霞光一片的時候，此時卻無比灰暗。

放學了，我一向是自己走回家。嘻嘻，還好，以為不時之需，帶了一把雨傘！我撫摸著那把純白色的小傘，心裡想著。我的目光又轉向跟我順路的怡寧，她看起來很惆悵，好像是因為沒有帶傘。

我走到她身後，拍了拍她的肩，她回過頭，我笑著對她說：“走，我們一起走！”她臉上的陰雲頓時不見蹤影。

雨越下越大，還不時伴著閃電和雷聲，一把白色的傘，就在雨中撐開了。怡寧比我高些，由她著傘。但是因為傘太小了，總有一個人的胳膊會露在傘外。有時我的.胳膊露在外面了，她會稍微傾斜一些雨傘。讓我的胳膊在傘下；有時，她胳膊露在傘下，我會不經意碰碰她拿傘的那隻手，使他的手挪動一些。讓她胳膊被傘罩著。她手舉累了，我便接過雨傘，舉過前面的路。看見地上有水坑，提醒對方跳過。

一路挨挨擠擠，肩擦著肩，歡樂的笑聲，響滿了一路。即便兩個人還是沒有。逃過被淋成落湯雞的命運，但是，友誼，像太陽一般溫暖。

到家了，他也到了家，我收起那把白色小傘，也收起了美好的回憶……

美好的回憶學生作文29

我的童年有許多美好的回憶，其中，讓我記憶最深刻的`是第一次學騎自行車。

記得那時候我才五歲，我整天嘟囔著媽媽想要一輛自行車，媽媽被我吵得不耐煩了，於是就給我買了一輛粉白相間的自行車。

自行車剛買回來，媽媽就對我說：“我來教你騎車吧？”我高興地說：“好啊！”我先坐在自行車上，媽媽扶著自行車的後座，於是，我便開始放心地騎了。由於我是第一次騎沒有經驗，不一會兒便開始掌握不了平衡，騎得歪歪扭扭地摔倒了，我漲紅著臉氣憤地對媽媽說：“媽媽，自行車太難學了，我不想學了，”媽媽對我說：“你只要給自己信心，一定就會成功的！”

我按照媽媽說的話，給了自己極大的信心，我再次坐在自行車上，看著媽媽在扶著後座安全感又增加了不少，這一次我覺得很流暢，直接騎了兩大圈，我高興極了。我騎到原地後，看到媽媽竟然就站在我前面，一直都沒動，我奇怪地問媽媽：“媽媽你不是在後座上扶著我的嗎？怎麼會在原地呢？”媽媽笑著說：“其實我並沒有扶你，而是你自己做到了。”

聽完這一番話我高興極了，看來媽媽說得真對，要給自己信心，才會成功。

這真是一次美好的回憶啊！通過這件事，我明白了一個道理：只要敢於面對自己，給自己信心，做任何事情都會成功！

美好的回憶學生作文30

時間過得真快，轉眼間我已經讀三年級了。每當我回想起幼兒園的生活時，李老師的笑容就浮現在我的眼前，她的音容笑貌是我永遠也抹不去的記憶。

她叫李豔，長著一張圓圓的鵝蛋臉，白皙的臉上長著一對柳葉眉，柳葉眉下長著一雙明亮的大眼睛，一雙手又雪白又纖細，身材小巧玲瓏，漂亮極了，我非常喜歡她。

還記得第一天上幼兒園時，我根本不敢正視她。媽媽把我放下以後叫我要聽老師的話，下午才來接我。看著媽媽漸漸遠去的身影，我大哭起來，拼命的呼喊著媽媽。李老師看見了，用最溫柔的聲音哄我：“乖，不哭了，媽媽下午就來接你回家……”在她溫柔的聲音中，我漸漸不哭了，掙開她的懷抱，跟其他小朋友玩了起來。

我的體質比較差，冬天睡午覺時，我總是冷得直打哆嗦睡不著，李老師見我冷的睡不著，就會躺在我身邊，抱緊我，還輕輕的哼著搖籃曲，催我入眠。就這樣，在她溫暖的懷抱中，我漸漸的進入夢鄉。

光陰似箭，日月如梭，三年的幼兒園生活很快就結束了。畢業典禮那天晚上，李老師眼裡含著淚，撫摸著我的頭，對我說：“百威，從明天開始，你就是一名國小生了，以後你一定要好好學習，將來做一個對社會有用的.人。”聽了老師的話，我抑制不住自己的情感，一頭栽進老師的懷裡，喊了一聲：“老師媽媽。”淚水浸溼了李老師的衣裳，我們緊緊的抱在一起。

李老師，我永遠愛您！

美好的回憶學生作文31

“一天又一天，一年又一年”，有一首歌曾有這樣的歌詞。它說得一點兒都沒錯，眨眼間，我已經從三歲小弟弟變成了一位六年級的大哥哥了。在這十年的時間裡，儘管是黃河的河水拼命地衝刷著我的記憶，那一件事也永遠忘不了，至今說起來，它也已經隱隱約約的浮現在我的眼前……

記得那是二年級，七月二十五日那天。

那天，是一個無聊的中午。媽媽正在廚房做飯，香噴噴的飯菜味撲鼻而來。爸爸正坐在沙發上聚精會神的看報。弟弟趴在地上認真的拼積木。而我這位“閒人”，真的是無事可做，便爬上櫃子四處尋找“獵物”。終於，功夫不負有心人，目標正呆呆地站在我的眼前——自動刮鬍子刀。我從小什麼事都想試一遍，我拿著自動刮鬍子刀，心想：既然我沒有鬍子，那我有眉毛不就行了唄!於是，我把刮鬍子刀放在眉毛處，刮眉毛，不疼也不癢的。“吃飯了!”媽媽利用千里傳音發給我們。我把刮鬍子刀放回原處，爸爸和弟弟看到我都鬨堂大笑，我還懵懵懂懂的，不知道發生什麼回事。媽媽從廚房出來也大笑起來，我似乎知道什麼事又好像不知道。突然間，我才明白了，馬上去照鏡子，看著鏡子裡的我，我大嚇一跳，說：xxx我怎麼變成了‘沒’毛小子了。”看著鏡子裡的.我，我哭笑不得最後才知道是刮鬍子刀闖的禍!

這個回憶是多麼的美好，時時刻刻的讓我回憶小時候的童真，現在回想起來都覺得自己有點傻。這件事我真難忘!

美好的回憶學生作文32

只要我一開啟上學期的語文書，我就想起陳老師給我講的生動的一節節語文課。

每當開啟語文書，我就會想起陳老師上課的樣子。想起她講的每一個自然段。

每當開啟語文書，就想起課文中的每一個難題，陳老師是怎樣幫我們分析。就想起陳老師教我們學課文的方法。

每當開啟語文書，就想起陳老講的每一個生字，想起她是怎樣手把手教我寫每一個生字。

每當開啟語文書，就想起陳老師教我們學古詩的`情景。就想起陳老師教我們寫作文的時候。就想起學習語文園地的情景。

每當開啟語文書，就想起陳老師幫講解每個自然段的方法。就想起陳老師是怎樣幫我們分析課文中的意思。

每當開啟語文書，就想起陳老師幫我們糾正我們在讀課文時的錯字。就想起陳老師是怎樣教我們有感情的讀課文。

每當開啟語文書，就想起陳老師講課好時生動的景象。就想起陳老師教我們學課文的情景。就想起陳老師講課時講的每一個字。

每當開啟語文書，就想起陳老師教我們寫的每一個生字和詞語。就想起陳老師講的每一句話的意思。就想起陳老師將的每一節生動的語文課。

舊課本能給我帶來很多美好的回憶，讓我想起陳老師講課的點點滴滴，想起陳老師和藹可親的樣子。我要保護好舊課本，決不扔掉它們。因為它們能讓我想起那美好的回憶。

美好的回憶學生作文33

今天，我正準備去上課的時候，看到了小區裡，有一家人正在歡歡樂樂地給孩子過生日。這幅情景，讓我的腦子裡馬上流淌出了那次最特別的我的生日……

那天，陽光明媚，風和日麗，我一起床就蹦蹦跳跳的，十分開心、快樂。因為這天不僅是我的生日，還因為我的生日將要以一種特別的方式來慶祝。

我收拾好行李，帶上植樹需要準備的東西，再拿上樹苗，前往一片正在舉行植樹造林活動的.荒地，來到了那裡，就開始了我第一次植樹經歷。

我找好位置，先把帶來的樹苗放入了事先準備好的土堆裡，然後埋上土，澆好水，本以為這就完了，但實際上還沒有，現在將進行的是整個植樹過程中最難的步驟，那就是“施肥”。

表面上聽著不難，但是肥料的臭味實在讓人受不了，我為此捂得像一個“機器人”。

我心想，這味道實在是讓我受不了，我應該會有更好的辦法來解決。於是，我直接放出了大招。我決定把肥料直接裝到小型無人機上，然後等無人機飛到小樹上空的時候，再直接把肥料扔下去。想法很美好，現實卻出乎意料。結果，不但無人機沒有了，連植物也被砸壞了。看來有些事，還是不能投機取巧的，需要付出辛勤地勞動才能得到收穫。

這次回憶也讓我想到了很多，想到了自己之前的一些過錯，其實遇事不能急於求成，而是要耐心地做好一點一滴，多注重細節。

儘管這件事現在回憶起來，我還是覺得十分可笑，但卻是最特別的，最美好的。