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不成曲調也是歌作文800字(精選25篇)

作文1.29W

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的不成曲調也是歌作文800字,希望對大家有所幫助。

不成曲調也是歌作文800字(精選25篇)

不成曲調也是歌作文800字 篇1

有的歌不成曲調,但在短暫的一生中卻能不負韶華,驚起萬丈狂瀾。

——題記

在一片莽莽草原之上,一顆參天大樹巍然矗立,在樹的頂端有一個由枯枝搭成的鳥窩。中間安詳地躺著一枚鷹蛋。

一天,蛋殼裂了一點縫,又過了一會兒,一片蛋殼破碎,從中探出了一個可愛的小腦袋,好奇地張望著世界。這是一隻雄鷹幼崽,它沒有父母,羽翼未豐,等待著它的只有死亡。一隻好心的杜鵑收養了它,每天,杜鵑會按時來給小鷹餵食。

時間飛逝,轉眼小鷹已長成羽翼豐滿的雄鷹,它已學會了飛行,但由於長期受杜鵑撫養,漸漸地,它已經不再敢在天空中翱翔,每天都只敢在低空滑行,找一些兔子、田鼠來果腹。

直到有一天,一隻雄鷹飛過,看到了在低空飛行的小鷹,氣憤地對它說:"你這是在幹什麼?我們鷹生來就是天空之主,天空是我們命中註定的敵人,孩子,別再懦弱地活著,飛吧,飛向廣闊的天空,那裡才是屬於你的天地。"小鷹聽後,內心深處被塵封已久的天性解封了,它的眼中燃起了熊熊烈火,那搏擊長空的心一發不可收拾。

就在它要振翅沖天時,杜鵑飛來阻止它,道:"你不要去,我們兩個好好地生活不好嗎?"小鷹嘆了口氣道:"謝謝您這麼多年來的照顧,但搏擊長空是我的宿命。"說完,它便振翅高飛,直衝雲霄。就在這時,暴風雨降臨了,雨如洪荒猛獸般撕裂空間,然而,小鷹並沒有想放棄的舉動。它使盡自己的全力來振動那雙被雨打溼的沉重的翅膀,一陣颶風襲來,它那本不樂觀的處境頓時雪上加霜,從它那機械的動作可知它已是強弩之末了。但它仍不知疲倦般地揮動翅膀。又是一陣狂風,它那其中一隻高傲的翅膀頓時折斷,身體已不再平衡,不住地搖晃,它仍忍痛進行。風起,終於,另一隻翅膀也被打折,天空的高傲王子終究還是不堪重負,從空中墜落下來,摔得血肉模糊。杜鵑飛來,心碎地說:"孩子,你怎麼這麼傻,你難道不會後悔嗎?"小鷹勉強地說道:"不不悔,能夠搏搏擊長空,死亦沒有遺憾了。"說完,呼吸突然停止了。

這隻鷹雖不曾長存於世,亦不曾征服無垠的天空,但它活出了生命的精彩,這樣的人生之之曲不也是歌嗎?

不成曲調也是歌作文800字 篇2

窗外——外面的風極大,行人都彎著腰艱難前行。

窗內——熟悉的墨香,筆墨在紙上一遍又一遍的行走著,身子要正,拿筆姿勢要精準,每一次筆落在紙上的時候都是一次考驗,極其安靜的書法室,寫字將就的就是要慢要靜要穩要心無旁騖,這麼大的屋子,連空氣的流動也是放慢速了的。窗外急速的秋風和窗內極緩的空氣在我內心產生了微妙的化學變化。剛接觸的時候很新奇,心裡總是蠢蠢欲動蕩不安。可時間一久,就有些不安穩的感覺,心有些不定了,這個時候該練好的筆畫我卻並沒有掌握,每一次下筆的時候總是心裡一顫,手一抖,便不成樣子了,這時外面下起了大雨,我的心情有些煩躁,身體開始躁動不安了。衝動的魔法給我了放下筆的勇氣,靠在椅子上一動不想動。腦子裡都是埋怨,為什麼都這麼多天了我還是沒有掌握技巧,難道是我不適合寫字麼?我多麼想寫出令人矚目的文字啊!我是多麼愛寫字只有我自己知道。

外面的雨還在下著,天有一些昏暗。我抬起頭來,在昏暗中我看到了一束光。在我的對面有一個和我年齡相仿的女孩兒,髮絲輕輕撫摸著她認真的面龐,睫毛彎彎的眨啊眨,儘管是四十五度的低著頭,但我仍然可以看到她明亮的眼睛裡透出的光芒,她手拿著筆,自信又熟練的在紙上行走,一行行靚麗的字展現在我的眼前,這不就是我一直夢寐以求的麼?這時的我多麼希望那個自信又美麗的女孩就是我啊!這時我耳邊傳來書法老師和別人的交談聲:“這個孩子在我這學了三年的書法,她堅持的很好,以至於有現在的成果,我很開心。”這幾句話真的說進了我的心裡。室內的空氣忽而流通起來。我才學了六七天,還寫不出另自己滿意的字,她學了三年,才寫出另我羨慕的字,那為什麼我不可以像她一樣寫三年呢?現在的我還沒有資格去浮躁,現在的我只有去堅持去努力,才會有結果。

我做正身子,拾起毛筆,仔細的看著老師的字,認真的寫著。這時耳邊傳來隔壁彈奏古箏的美妙旋律,聽,他們也在學習著努力著。外面的雨停了,陽光照在書法室的桌子上,照在墨汁上,可以看得見我的笑容。

正值如花般燦爛的年紀,怎能說棄就棄。就算花朵還未綻放,也總歸要試一試,即使生命的歌不成曲調,也要去譜成青春的華章,演繹生命的絕美。

不成曲調也是歌作文800字 篇3

青春年少的美麗際遇,夢想未央的閃耀歲月,那些時光彼岸擱 淺的痛,都是此岸暖我的燈。

――題記

那是在二班的日子。一年一度的運動會,似乎應了那每逢運動 會必下雨的定律,天空飄著點點細雨,卻非“天公不作美”,反增 添了絲絲涼爽。這讓報名參加八百米跑的我更增添了信心。 站在起跑線上,隨著槍聲,我奮力衝出,急速奔跑,輕鬆地把 別人甩在身後,雨絲調皮地跳到身上,愜意極了。但跑完第二圈時 ,我開始體力不支,此時雨好像也變大了,一顆一顆重重地打在身 上,兩條腿像灌了鉛。密密的雨簾中,我艱難地捕捉到一個個超過 我的身影,慢慢失去了信心。忽然,我耳邊響起了熟悉的聲音―― “班長加油!”是班裡一向活躍的幾個男生,他們邊鼓勵著我,邊 在跑道內側陪我一起跑著……聽著他們的吶喊,我一鼓作氣,拼了 !衝過終點,筋疲力盡,我癱坐在地上,似乎有汗水從臉頰淌下, 雨水也肆無忌憚的沖刷臉龐,夾雜著點點淚水……

雨似乎變本加厲,抽打在身上。緩緩挪到班級駐地旁,隔著一 層灰濛濛的雨幕,我躊躇了。“快過來!別澆著!”是老師!“老 師,我真糟!”我垂下頭。“不,你同樣用盡汗水和力量。”“我 是失敗者。”“誰都不能避免失敗。我相信,失敗和勝利對於你同 樣重要。讓失敗屬於過去,勝利才屬於未來。”老師的聲音柔和又 肯定。抬起頭,我詫異的看向老師,她的眼中隱含著深切的關懷和 濃濃的暖意。這時,老師身後多出那幾個男生,臉上有著如同往常 的笑容。大家附和著:“班長,你八百米居然跑完了?太厲害了吧 。”“對啊對啊,要是我一定跑不下來。”……此刻,我終於明白 了他們的良苦用心,笑容漸漸浮現在臉上,“嗯,必須的!”轉過 身,我偷偷地抹了抹眼角,原本混亂的思緒中,似乎有什麼漸漸明 了……

我本以為,這世上只推崇勝者,成功是勝者唯一的標誌;我也 以為,沒有了成功,就沒有了一切。如今,我終於釋懷,不成曲調 也是歌,用盡汗水與力量,無怨無悔! 雨仍輕快地下著,我看向周圍,同學們的笑容都明淨的如同雨 中的一抹陽光,溢位清清淡淡的溫暖。

不成曲調也是歌作文800字 篇4

眼前,一座海拔6000米的山峰巍然矗立。人們都說,誰登上了這座山,便證明了自己的生命價值。於是,幾個登山隊來到山下,開始了艱難的攀緣。

第一天,天氣晴朗,登山者的心情也很輕鬆,一路上,時常有歌聲相伴。

第二天,登山者仍然保持著樂觀的情緒,他們認為沒有不可逾越的山峰。

第三天,是一個風雪瀰漫的日子。呼嘯的風吹起飛沙走石,劃傷了登山者的臉;飄飛的大雪駐留在可供攀緣的石縫,影響了登山者的速度。然而,每一支隊伍都沒有停下,他們繼續攀緣。他們知道,登山的意義,不是悠閒地上山,而是挑戰生命的極限。

下午聽到廣播,海拔4000米處可能出現雪崩,播音員一遍遍督促所有登山隊員迅速撤離。

一支登山隊的隊員坐在一起,開始討論。

“雪崩只是一種可能,我們不能半途而廢。”“但這種可能性很大,看這鬼天氣……我們還是不要冒險。”

兩種不同的意見,反覆交換著。最後,隊長說道:“無論如何,他們開始了行程,儘管離峰巔還遠,但是,終究邁出了第一步。山永遠在,我們還會再來的。”

於是,這支隊伍撤離了。開始有些隊員還有些遺憾,有些失望,但想到未來,想到以後更從容的攀登,他們終於想開了。

在他們撤離之後,又有幾支登山隊撤離了。但也有兩支登山隊沒有撤離,一支隊伍彷彿沒有聽到廣播,仍然在風雪之中艱難地前行。而另一支登山隊則停在原地,開始了討論。

“現在擺在面前的路有兩條,要麼跟那幾支隊伍一同回去,要麼跟那支隊伍一同攀登。回去,就會留下遺憾;繼續,可能出現危險。”隊長凝望著山峰,內心很矛盾。

“就沒有別的辦法了嗎?”

“辦法還有一個,就是我們乘坐直升機超過雪崩的這一段山體,繼續前行。”

“那樣即使登頂,也不光彩啊,這是對體育精神的一種褻瀆,還不如回去。”

“登山就是一種人生的體驗,不需要刻意強調過程,乘坐直升機超過這一段險途,恰恰是一種很好的變通。”

最後,他們到達了山頂。而另一支執意攀登的隊伍卻被永遠埋在了大山之中。

無論是撤離者,還是乘坐直升機登頂者,都留下了些許的遺憾,但他們也都領略了山峰的壯美。他們的歌聲可能不夠完美,但我們相信:他們一定會將這一遺憾彌補。

不成曲調也是歌作文800字 篇5

幼小的我拉著媽媽的手,踏進了興趣班的大門,眨著眼睛環顧著四周,牆上掛著琳琅滿目的作品,哥哥、姐姐們坐得端端正正,手握鋼筆或毛筆,一張又一張的成品在旁堆積,從那時起,書法在心底生根、發芽。

接過老師遞過來的第一支鉛筆,面前是一張乾淨的田字格紙,老師笑著握著我的手,在第一行第一列寫下一個"人"字,在老師的鼓勵之下,我鼓起勇氣模仿著老師的一筆一畫,手心沁出了細汗,端詳那筆畫像扭曲的“小蟲”,歪歪扭扭的字與前面老師方方正正的字形成鮮明的對比,扔下筆,有些沮喪。老師走來,似乎早已見慣了這一反應,不急不慌地撿起筆,還給我。我盯著老師溫和的面容,嘴巴張成了一個“o”型,下定決心,認真地對照示範,這一次,不同於上一次,就這麼迷迷糊糊地,得到了老師的誇讚。老師的大手輕撫著我的頭。那一刻,心底的希望之花正在悄悄地開放,無止盡。

三年級,終於盼到了握著那支長長的、細細的毛筆,蘸飽墨,筆尖觸到紙面,手腕一彎,線條在紙上行走,感覺良好。老師說,我現在學的叫隸書,扁扁的、寬寬的,不大看得懂。久之,手腕痠痛,腰背直不起來,看著一張張不過關的毛筆字,覺得乏味極了。老師拿了幾張與我同歲的小女孩的作品,像成人之作,自以為很滿意的字瞬間黯淡無色。老師沒有笑,嚴肅地給我講了一大堆道理,老師從來沒有這樣板著一張臉,我嘴角牽動了兩下,淚流了下來。稍後,自責之感湧上心頭,耐著心,重拾筆,挺直腰,再次臨摹起來。

五年級,老師通知要考書法九級,考試前我們將要考級的字帖放在一旁,所有人都沒了聲,我也被這種氣氛感染著。進了考場,我們每人都要寫四張作品,分別是楷書、隸書、行書、草書,時間很充足,為自己打氣:"相信自己,你可以的!"緊張的氛圍阻止不了前進的步伐,寫完,信心滿滿地交了作品,邁著大步離開了考場。

考級成績一出,盯著優秀特別獎名單的那一欄,沒有我的名字。退出人群,仰起頭,喃喃自語:"沒事,至少我努力過。"背後是圍著布告欄的人群,前方是暫未知曉的未來。

我終是明瞭:不成曲調也是歌。

不成曲調也是歌作文800字 篇6

本是陽光正好的天氣,卻因烏雲擋住了笑靨,驟然冷下來的空氣,一如我現在內心的冷寞。木然地走向灌滿風的走廊,看向斜陽下山風變成的暗紫色,好像雲海之中的礁石,陽光吻過田埂,迸發出一支旖旎的歌。

書包裡藏著一份月考卷,我花了一個月的時間去答它,撕碎它。樓下,風捲起又落下的葉子鋪了一地,僅是一次月考,便否定了我所有的努力。那時的記憶冒雨跑著,備考的壓力和化破天空的第一道曙光督促著我醒來,揉醒眼睛便跑去天台背錯題。趁著中午睡前的幾分鐘再複習一會,又或是在課外,不斷地用新知麻醉自己。

我本認為我會贏,可那份顯眼的紅字打破了我對自己的一切希冀,排名再次跌向三十名開外,我像一條擱淺的魚,被困在了名為“失敗”的沙灘上。

“還好吧?”同桌不知何時又回來,坐在我旁邊。她從事務中抽身問我需不需要幫忙。我止住剛流向眼角的淚水,抑住發酸的了鼻頭回應她,同桌只是聳聳肩,淡淡的地說了句“你加油”,又重新埋下了頭。

有些歌,只能自己唱下去。

第二天頂著發熱的頭和腫脹的眼睛走進教室,等待審判——和昨天一樣的凌遲,今天又一遍,老師念向我的排名,班裡一片喧鬧,我聽見老師的否認和他們的不屑,如鯁在喉,窒息蠶食著我內心的曲調,再無聲響可覓。

我打起僅留的生氣聽課,聽得清的,分明是艱難的吶喊。

直到那堂英語課,老師對以前的課文抽背,輪給我的,是其中最難的一篇。在茫然的狀態中,算是流利的背了下來,聲音落地的剎那,一片死寂,倏忽之間,心境全然改變,時間再次運轉。

恍然才明白,總有些曲調會化幻化成歌,沉入時間裡,纏著它靜靜流淌。

陽光散落窗櫥,許一室美好,讓內心的曲調,隨時光一起婉轉著,陽光燦爛著整片天空,心中澄澈明淨。待得那一天,那不成調子的曲,幻化出千般精緻,萬縷柔腸。

不成曲調也是歌作文800字 篇7

夏夜繁星閃爍,靜倚窗欄,想那夜星明明暗暗,多半也被烏雲掩蓋,卻又在晴朗之時閃出溫暖的光影。青春漫漫,又怎能一帆風順?夢想如星,多少純真際遇,幽夢餘暉,閃耀時光歲月,縱時有不明,也是溫暖,縱時有坎坷,也可伴星而唱,即使不成曲調,也是一首屬於自己的夢想之歌!

一直夢想過這樣一個畫面:一個身著漢服長裙的女孩,懷抱琵琶,指尖輕挑,一首陽春白雪緩緩流淌,淡淡的星光如輕紗罩在她身上,恬靜美好。或許是因琵琶別有一種中國古典樂器的風雅,便一直盼望有一天可以熟練掌握,但當真正開始學習時,卻遠沒有想象的那麼簡單。

本以為陽春白雪容易彈奏,但學起來卻是不易。“你的空弦彈挑練得不好哦,手指太僵硬了。”老師看過我的演奏後這樣說。我簡直要哭出來了,為了熟練彈奏,我每日都抱著琵琶苦練,但卻仍是不盡人意。我失落地放下琵琶想:也許我是真的沒有天分吧。於是,一連幾天我都沒有再彈琵琶。

那天晚上,我走到窗前,見幾顆夜星閃爍在深邃的天際,又過了稍許,卻被一團雲朵遮蔽,不見光亮。星光一明一暗的瞬間,我忽然明白:青春漫漫如天際,坎坷困難如雲朵,夢想如星,即便逐夢之路並不平坦,我也要如星星一樣衝破雲層,展現出璀璨的光亮。

我含笑抱起琵琶,輕觸琴絃,熟悉的樂音靜淌。抬眼看向天際,數星閃爍。我也終於明白了陽春白雪的含義:萬物知春,和風淡蕩,凜然清潔,雪竹琳琅之意。那麼,能在坎坷後,重拾夢想,應該也是此意吧。

“嗯,彈得不錯,你對曲意有很好的理解,但部分指法還有錯誤,要注意改正。”幾天後的課上,老師滿意地點頭。是啊,雖然我彈得還不夠好,但至少我在為夢想努力,而非放棄。即便不成曲調,也是我為希望所奏的歌!

和風淡蕩,雪竹琳琅。待烏雲散盡,再奏琵琶,無論成曲與否,卻是為心中的夢想所奏,是最美的天籟!

不成曲調也是歌作文800字 篇8

大千世界,不是每一朵花都能迎風綻放,在枝頭搖曳著婀娜的身姿。也不是每一個人都能一展歌喉,在萬眾矚目時唱出美妙婉轉的樂曲。可是,你可知道,不成曲調也是歌啊!

我的外婆自打退休後就喜歡到世界各地去旅遊,即使回到家裡,也待不了多久,便樂樂呵呵地找朋友去廣場唱歌跳舞。

可是,自從她得知我要去她家小住一些時日,她便大門緊閉,不再參加任何娛樂活動。一天天過去了,她大門不出,二門不邁,整天在家裡不是打掃衛生,便是把我的書整整齊齊地擺在書櫃裡。我曾疑惑地問她原因,她只是輕描淡寫地回我一句“不放心”。隨後,她又哼著不成曲調的歌兒,拿著拖把賣力地拖地。我頓時眼眶含淚,心裡發酸,外婆是一個追求自由、熱愛歌舞的人,可是為了我能好好學習,她竟然果斷地放棄了學習歌舞、四處遊玩的機會。如今,她學藝不精,只能斷斷續續地哼些小曲兒,那聲音尖銳刺耳,就像用小刀劃玻璃一般。然而,我卻常常沉醉於這歌聲裡,感覺十分安心。

記得有一次,一個白髮蒼蒼的老奶奶來找她,約她一起出去練歌。她卻搖頭拒絕了:“其實我想和你一起去學習唱歌,跟隨那些優美的音符,唱出悅耳動聽的歌。但生活不允許我們盡善盡美,如今,我唱出的歌不成曲調,不過,能哄著我的寶貝外孫,那便是最動聽的樂曲了。”老奶奶一副瞭然的模樣,一言不發地離開了。我躲在門後,聽到外婆說的話,不禁潸然淚下。

其實,外婆對我的管教十分嚴格,以至於我經常和她鬧情緒。可她每次都忍怒同我講道理,就算瞄到我的白眼,也依然對我諄諄教導。在我煩躁不已,難以入睡時,她還常常吐出不成曲調的歌,哄我入睡。我怎能再惹她生氣呢?

感謝外婆懷著一顆無怨無悔的心,為我編造出一首首樂曲。雖然句句不成曲調,但她的聲音早已在我心裡留下最美的烙印。

不成曲調也是歌作文800字 篇9

青春韶華,那些拼盡全力唱出的,即使不成曲調也是歌。

學校一年一度的運動會,沒有下雨,但也索然無味。沒有報長跑等一系列熱門專案,我選了一個冷門的專案定點投籃。沒有觀眾,寥寥幾人。我站在球場,滿心失落。

好了,開始!裁判的哨聲尖厲地催促。我深吸一口氣,望著籃筐,抱著籃球,聽著操場上一聲又一聲的歡呼。我舉起籃球,奮然一躍。

落了空,籃球落地的聲音像破碎的音符。拾起球,再次嘗試,呯!飛躍的籃球被籃筐反彈,重重地打在我的肩膀上。

我疼得蹲坐在地,揉著肩,心中一陣酸澀。

加油啊!我聽見有人在喊,回頭。幾個平素並不熟絡的女生跑過來。

我一陣怔愣。裁判問:沒事吧?我搖了搖頭,那幾個女生是誰,她們在給誰加油?

那幾個女生走到另一個籃筐下,也開始投籃,她們也是報名定點投籃的嗎?加油啊!其中有個女生再次向我揮了揮手,我有些不知所措和尷尬。加油,會投中的!那個女生向我熱情地笑著。

我暗自感到奇怪,但心中的不愉快卻也消散了很多。真是幾個奇特的對手!

收拾好剛才的不愉快,我望著籃筐,縱身一躍。

有沒有人加油,有什麼關係?投得中投不中,又如何呢?我只要拼盡全力就行了。

1分!裁判示意。

我也不在意,繼續投著。汗水打溼了額前碎髮。我已經很累了,但我依舊決定投下去,肩膀還在隱隱作痛,我閉眼,又睜開。

在天空下奮然躍起,籃球撞到了籃筐上又反彈回來,我淡然地接住,繼續下一個。

轉頭,對上剛才那個女生的雙眸,比劃了個OK的手勢,說:謝謝你的加油給了我信心和力量!那個女生莞爾一笑,回頭繼續投籃。

汗水,勞累,失敗。我已拋之腦後。公佈成績,只是第5名。

但我心中卻是天空般的明淨。

也許我並沒有唱出那首成功的歌,但我卻堅持著、奮鬥著,即使不成曲調,也是人生中最美的歌。

不成曲調也是歌作文800字 篇10

在二班的日子裡,一年一度的運動會,似乎應驗了那每逢運動會必下雨的定律,天空飄來點點細雨,卻非“天空不作美”,反而給悶熱的天增添了絲絲涼爽,也讓報名運動會扔鉛球的我增添了一道亮麗的色彩。

在家裡,每次到樓下練習扔鉛球的時候總是扔不到自己所定的目標,隨著時間的流逝,一次比一次扔的差。我感到了自己幾絲想放棄的心,媽媽讓我休息調整後再試試看,果不其然,依舊離目標還是那麼的遙不可及,那一刻,我恨不得馬上跟老師說我要退賽不想參加比賽了。真希望時間過得慢一點,讓運動會來得晚一些。可時間絲毫不理睬我的內心,反而快馬加鞭變得越來越臨近了。

三天!二天!一天!今天就是比賽的日子,可我每一次扔都在退步,我想請假不去學校,可是媽媽好像看出了我的心意,把我“拎”去了學校,空中的雨點下落的越來越快,落在地上立刻跳起來。我站在起扔線上,看著身邊的大高個們一個比一個扔的遠,我緊張了,下一個就是我了,我舉起手往前一拋,五米,第二次我再往前用力一拋,六米,我感覺自己的胳膊有些許痛,雨下得更大了,肆無忌憚地衝刷著我的臉龐。

“怡萱加油!怡萱加油!”我的耳邊響起了熟悉的聲音,那麼的鏗鏘有力,回頭一看,王老師在雨中帶著我們班的同學們在給我加油,瞬間,我感覺全身充滿著力量,胳膊也不痛了,最後一次把手往後一彎曲,腳往前邁一步,拼勁全身力氣往我的目標投去,我終於超越了大高個,扔到了十米之外。雨依舊下著,我慢慢地走回班級,迎接我的是歡呼聲和一個個溫暖的擁抱。

我本以為,成功是勝者唯一的標誌;我也以為,沒有了成功,變沒有了一切!雖然沒有獲得第一名,但我終於釋懷,不成曲調也是歌,用盡汗水和力量,無怨無悔!雨仍舊那樣輕快地下著,我看向四周,同學們的笑容都明淨得如同雨中的一抹彩虹,溢位淡淡的芳香……

不成曲調也是歌作文800字 篇11

去年暑假的我們一家人回了老家,一天因天氣太炎熱,媽媽提議我們全家去山裡避暑,我和爸爸都拍手叫好。

說出發就出發,我們乘車到了山裡。一下車便看見山下圍了許多人。只見一個戴著大紅帽子,戴著墨鏡手裡拿著大喇叭的女人喊到:10至16歲的孩子們,來挑戰自己的膽量吧!可刺激呢,獲獎還有禮物哦!來吧,孩子們。趕快來報名!”。

爸爸拉著我和媽媽饒有興趣地向人群走去。爸爸問明情況後微笑著對我說:“是攀巖比賽。去,去試試自己的膽量,報名去吧。”媽媽也附和著爸爸說道:“去吧,不去就是膽小鬼。”聽了這話,要強的我心想我才不是。我朝媽媽做了個鬼臉吐了吐舌頭。於是我拉起爸爸,走向那個女人並對她說:,“阿姨,我要報名。”那個阿姨笑著對我說:“去吧,孩子!先去上安全繩。”說著指了指那邊。

我朝阿姨手指的方向走去。看見那已經有很多和我年齡不差上下的孩子了。我蹲下去拿了一個索繩系在腰上。這時剛才那個阿姨滿面春風地走過來,她揮著小紅旗對我們說:“準備好了嗎,孩子們?”我們點了點頭。“好,3,2,1,開始。”我的雙手先攀住了兩塊石頭,可是我立刻緊張和後悔起來,我從沒參與過攀巖活動,就是為了跟媽媽賭氣不想讓她小瞧我,怎麼辦啊?就在我進退兩難的時候的時候。我忽然靈機一動開始觀察別的小朋友攀巖動作。我也模仿著做。雙手攀著石頭,然後一隻腳再踩上一個石頭,動作先後來回交替著做,終於我爬上了半中腰。抬頭一看,已經有人登上去了。我著急了立即加快了步伐。突然我的一隻腳踩空了,我感覺我的重心在往下掉。我趕緊抓住石頭,腳在踩上石頭上總算才站穩了。這時我已經氣喘吁吁了。可是我不能半途而廢,我才不想媽媽叫我膽小鬼,於是我繼續爬…終於我到達了最上面,只可惜是最後一名。不過我還是很高興,我雖然失敗了,但我努力了。

正是礁石的阻擋才使浪花顯得更美麗。嘗試了失敗和成功滋味,才能體會到生活的美味,即使不成曲調也是歌!

不成曲調也是歌作文800字 篇12

剛輸掉油畫比賽的我,手中拿著畫板,倚在大樹旁,閉眼感受著大自然的親切,竟在不知不覺中睡著了。

我做了一個很奇怪的夢:夢裡的我站在油畫比賽的舞臺上閃閃發光,捧著那令人雙眼放光的獎盃,螢幕上投影著我的畫,藍色的海底,遠山的風景盡收畫卷……

我緩緩睜開雙眼,看著手中那媽媽送我的新畫板。"兩年後又要比賽了,我還有機會。沒事的,我相信我一定會成功的!"我為自己加油道。

從那時起不用心學油畫的我,竟開始認真地學習,在為時不多的油畫課上我總是儘自己最大的努力去練習,認真臨摹著大師的畫作,課後我總會擠出時間去鑽研畫畫的技巧,我只是用一張白紙,一支五彩繽紛的畫筆描繪出這亮麗多姿的大千世界。但這始終是描繪的別人的作品,卻不屬於我眼中的自然世界。

有了畫畫技巧之後,我便去寫生,我用我的眼睛記錄下這繽紛的自然,我用我的畫筆來親近自然。在這漫長的練習中我竟愛上了油畫,我喜歡這五彩斑斕的色彩,我亦享受這畫畫的過程,我待他如戀人一般,而這隻因為我喜愛它。

兩年很快就過去了,比賽如約而至,坐在比賽現場的我輕閉雙眼,按捺住緊張又激動的內心,對自己說:"也許我在畫畫上並無很大的天賦,但我已竭盡全力,在不知多少個日子的晚上我流下了不為人知的汗水,原本的我只是衝著得獎而來,但現在的我是懷著對油畫的熱愛而來,不為獎盃,只為我付出的努力。不成曲調又何妨?至少我為我所熱愛的東西付出了努力。

我放下畫筆,離開比賽場地,我會心一笑,這段摻雜著喜悅與挫敗的痛苦的經歷成了我寶貴的人生經歷。

比賽結果出來了,我並沒有獲獎,有些遺憾,但並不難過,這份對油畫的熱愛之心指引著我前進,為我這不成曲調的油畫之路譜寫了一首動人的歌。

不成曲調也是歌作文800字 篇13

一曲又一曲的歌聲環繞,憂傷之餘卻充滿激情高昂的調子,似要無視一切。

“啪!”我將書本重重甩在桌上,內心的煩燥越來越重,音樂似已無用,便輕輕起身慢慢踱步至窗前。

窗外到處充斥著夜的黑暗,略有的雜聲被雙耳過濾掉,整個世界已是寂靜一片。寒風徐徐吹來,素日畏寒的我卻毫無反應。身上極度的冰涼似已感知不到,呆呆地望著窗外,思緒飛遠。

八年級期末。我考了不錯的成績,在大家的誇讚聲中,笑得燦爛,心中也充滿喜悅,成功這首歌久久在耳邊迴旋。

九年級月考,我拿著手中的卷子發呆,卷子上鮮紅的分數是如此醒目,如此刺眼。望著那個不可置信的分數,我不知所措,只有暗自的下決心:要努力了!

一檢前夕,我打破了往日記錄,十點五十便上了床。電熱爐散發出陣陣的灼熱將我心中的不安無限擴大,又一次考試,在九年級之初瘋了三個月的我,該怎麼辦?

一檢開始,我坐在十考場中,心中卻懷念著實驗樓——從前的我幾乎都在三至六考場徘徊。作為一至六考場的實驗樓,集中的都是年級前二百!望著門上大大的“十”字,心中不禁泛起陣陣悲涼,何時,我還曾這般沒落?

無言不成調的曲子在心頭演奏的深沉,似給我敲響了一個警鐘,原本淡淡的危機正愈演愈烈,不甘充斥了我的雙眸:“憑什麼我考不好,這次的一檢,只是開始,只是開始!”

輕柔卻有力的話從口中淡淡吐出,一直播放的曲子也恰巧進入高潮。早已沒有了之前的憂傷,那般高傲,似在叫囂著。激昂的曲子是那樣的振奮人心,使之前麻木的我充滿力量!

刺骨的寒風吹來,靜靜地佇立於窗前並不躲閃,迎風而立。屋中,曲調迴旋,人生之歌同這首曲子相交融,先前的不成調子此刻卻猶如天籟……

失敗的串聯,並沒有成功悅耳,那一個個音符混雜無章,卻充滿激昂。

我將伴著這首不成曲調的歌,一步步的超越過往,迎接最終的勝利!

不成曲調也是歌作文800字 篇14

“鐺,鐺……”我聽到了幾聲連續不斷地敲擊,我心生疑惑,便想在這鬧市區中找到這不規則的聲音的源頭。快走了幾步,發現有一對夫婦在擺攤。他們的前方,粗糙的麻布上零散地擺著種類不多的殺蟲藥。他們頭髮半白,皺紋像樹根一樣在他們的臉上深深紮根。我不屑於多看他們,只覺得這雜亂無章的敲擊聲是為了吸引人的耳朵招致顧客罷了,我便對他們失去了興趣,匆匆離去了。

可是緣分總是突然而至,不留下任何訊號。就在一個星期天的下午,我又碰到了他們。

毫無節奏的敲擊聲使我不禁側過頭去,又遇見了他們。哦,不是他們,是他,只有一個老婦人坐在那裡,可我竟在不知不覺中感到了老婦人流露出來的慈祥,欣然一笑。可我就在注視她時,又聽到了一段敲擊聲,可這次卻不是從老婦人那裡發出來,定睛一看,那個消失的老伯原來是去了下一條街擺攤,且是他在敲擊木板。我越發覺得詫異這事,難道這是某個地下組織的密碼,暗號?我心中一顫,有些為自己的猜想而膽怯,擔擾了。心中忐忑不安,小跑著離開了。

回到家裡,我耳邊又響起了那不成調的音律,心又靜了下來。幾天之後,我的雙腳不由自主地將我帶到了老婦人的攤前,一顆好奇的心在我的胸前亂蹦,我抿下嘴脣,開了口,道:“老婦人,您為何總是如此敲擊木板?”她笑了,說:“我是個盲人,我的丈夫也是,我們每到規定的時候就敲擊這個板子,這樣就知道了雙方都安好了。”她說這段話時,眼眸中露出了無比幸福的光芒。

我仔細地注視著她看似晦暗的雙眸,彷彿看到了她澄澈的`內心世界。心中不由得懺悔當初自己認為的招徠生意和地下暗號的過失。一句簡單的“知道對方安好”深深地烙在了我的心上。再次聽到這敲擊聲,不再認為它是毫不悅耳,是不成曲調的,而覺得這敲擊聲是十分有力歌,像極了兩顆心房間最赤誠的震顫。這不成曲調的歌在我心中時時激盪,這對兒盲夫婦間的感情與舉動更像人生道路上正確的感情基調。

不成曲調也是歌作文800字 篇15

沒有哪座青山能恪守永遠翠綠的諾言,沒有哪條河流能誓言永朝東方,沒有哪個人能保證青春永存。

——題記

熙熙攘攘的操場上流動的是青春的氣息,飄浮的是青春的味道,倒映的是青春的影子,陽光透過茂密的樹葉射在地面上,斑斑點點,貌似青春跳動的音符。

青春是夢的歲月,是早晨八九點鐘的太陽,是“少年不識愁滋味”的美好,是“曾許人間第一流”的壯志。在青春裡,我們追求美好的未來,我們謳歌智慧和自由,我們抒發心中的激情,我們以詩的語言來揮灑熱情,在青春裡,我們的心靈是稚嫩的,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的……

青春的我們,追隨陽光而出發,走路的姿勢是向前的,帶著衝動,眼神堅定,面容凜冽。我們不會因為任何風險而避開既定的方向和目標;不會因為一些小的意外和驚喜而長時間地留戀;也不會在跌倒之後太久地撫摸傷痛。因為我們年輕,青春是我們最值得驕傲的資本,只要是我們認定的事,我們就會付諸行動,堅決而認真,哪怕那是一段沒有出路的逃亡,因為那是青春的我們的選擇。

對於我們來說,青春就是一頁記錄輝煌的日曆,是一杯香醇的美酒,是一枝美麗的花朵,是一篇洋溢著激情的樂章。可是,長大之後的我們就會明白,其實青春就是一頁翻不回的日曆,是一杯只能享用一次的美酒,是一枝溫室裡的花朵,花期一過,生命便終結。而當它的腳步匆匆走過之後,不知會帶來多少不盡的感嘆,多少人感嘆“花有重開日,人無再少年”,又有多少人羨慕“枯木逢春猶可發”,而黯淡於“人無兩度年少時”,因為時間會刺破青春的華麗精緻,會把平行線刻上美人的額角。

流年似水,當書桌上青春時代的照片泛黃,指甲裡塞滿汙垢的時候,深秋落日的餘輝和幾片飄零的落葉,會不會讓我們明白些什麼?

十六七歲的我們全身洋溢著熱情,散發著陽光的氣息,總以為自己已經長大,其實社會是一本厚重的書,我們連一頁都未讀懂,然而青春時代的夢想,卻可以註解我們一生的奮鬥和追求。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”只要我們奮筆勤耕,只要我們不懈追求,只要我們勇於探索,我們就能在撒滿陽光的人生大道上,寫一章青春的詩歌,歌頌我們美好的未來。

所以,珍惜吧!用你真誠的心去點燃青春的火炬,在青春的季節裡播種

希望的種子,伴隨著努力和拼搏的陽光茁壯成長,秋收金黃!

不成曲調也是歌作文800字 篇16

三年,朋友陪伴的日子如一首歌,朋友陪伴的記憶如一首歌,憂傷,明麗,溫馨,讓人無法忘懷——題記

還記得那匆匆過去的三年……

一些記憶的畫面定格在腦海……

歲月如歌,總有美好的旋律。

七年級,我們相識了。軍訓時,膽小而又矮小的我坐在了新班級最後一排,在這個新的班級裡。我感到了前所未有的孤單、迷茫。一大股情緒四面襲來,終於淚還是忍不住……流了下來,望著濛濛的細雨,徵了很久,才發現自己又在淋雨了,這種行為似乎成了習慣。

手中忽的傳來了溫暖,我慢慢地睜開雙眼望去,不知何時,一張單純的臉映入眼前。“新同桌,你沒事吧?在幹嘛?一起吃飯去。”我輕輕的呆呆的點了一下頭,從那刻起我便決心要跟她做朋友,永遠的。

日後,我們形影不離,我們的故事變得更生動而溫馨,原來我如此幸運,有個人陪我走過三年的國中生活,陪我走過三年的陰陰暗暗。那時的我們,不用開口。便知道對方在想什麼,她說:一定要寫些東西來紀念我們的友誼。難道唯有文字才能記載下一切的曾經嗎?我賭氣,說:我不寫,要是寫了便分開了。沒想到……真的。

歲月如歌,總有悲傷的旋律。

九年級,我們吵架了。”真是的,這些老師吃飽了撐著嗎?佈置那麼多作業,堆起來都成山了。借你的作業抄抄“我坐在她旁邊,一邊等著她給作業我抄,一邊發表我的”高談闊論“忽的,她一把推了我,憤怒地對我吼"夠了,你別再鬧了,一個人有幾個青春可以揮霍,看看你,你還抄作業,你這是自甘墮落"向來柔和細聲的她竟吼出如此激烈的聲音,我呆了好久,好不容易緩過神來,說:你不借就不借嘛,幹嘛發那麼大火。之後我們便不了了之了。

歲月如歌,總有完美的旋律。

九年級,我們和好了。輕輕地翻開本子,一張紙條映入眼簾:九年級了,我們和好吧。頓時,矛盾的旋律飛舞飄學,像雪花般融化了。

那麼多的回憶,匆匆的這三年如一首歌,雖短暫但美好,雖有矛盾但終會和好。

歲月這首歌記錄?了我三年悠長的歲月,記錄了我成長的足跡,而那悲傷的快樂的如音符般點綴著,如風鈴般,在三年的歲月裡輕輕地搖曳著。

風箏飛做了,線頭還留在手上。

炊煙飄散了,源頭還留在屋內

我們畢業了,友誼卻還留在心中。

曲終人未散,這匆匆的三年,一段沒有結局的故事。——後記

不成曲調也是歌作文800字 篇17

一段清幽序曲之後,開始生的旅途。

一場激昂的湧動之後,連喧囂的世間,也歸於寧靜……

----題記

前奏

任何生命的開端,猶如一曲緩慢的抒情歌曲。冗長的前奏只為了鋪就乍破一聲的激昂,而生命也如在這醉人心絃的序曲中悄然的從土壤中探出頭來,小心翼翼的呼吸著不同於泥土之中的純淨和清涼。然後,陽光、雨露、彩雲、皓月漸漸的幻化為她的血與脈,輕柔的春雨,化作呵護她的襁褓,綿延。縈迴在她的耳邊,呢喃。教會了她鳴響於安寧世界的第一聲啼哭。

開始

夏,她與蝶為伴,翩躚起舞。

秋,她俯首拾起飄落的葉,用露水圖畫自己的現在與將來。

冬,當銀色的碎片自天際飄然若蒲公英著於土地,一雙紅紅小手兒試圖留住那片片“天使”遺落的絨毛……

當歲月還拖著長長的尾巴,她卻開始喜歡仰望天空,看著自己曾被當作棉花糖的雲朵在淡藍天海自由漂浮。開始喜歡坐在高高的山坡上,看驚鴻劃破長空消失在遠方那條永遠張不開的“平行線”。

於是,她帶上一隻空瓶子。帶著一顆叫做“夢想”的種子,去了她嚮往中的遠方。

激揚的混音

村落、城市……

有她未曾染指的一切東西。欣喜如水中滴墨,在她的心湖漫漫散開來----

有框架的夕陽也透著格調的美麗。街上濃裝淡抹的妙齡女子如她的蝶般,輕盈、妖媚。

她輕輕的坐在噴泉旁,望向水中的自己,猛然發覺自己已出落為一個女子。櫻脣漫漫翹起。我已長大。她心中默唸,一切的美好。

同樣,在這個日夜如一的城市,在這樣一個青春的年華,在那樣一個巧妙的邂逅,讓她初嚐了愛的味道,也經歷了死的別離與又一次生的喜悅。

當最燦爛的歲月慢慢滑過,她依然喜歡抬頭看自由的雲朵,看劃破長空的飛鳥,依然夢想著遠方的那條“平行線”。

餘音

一年4個節氣如旋轉的木馬。沒有終點,卻成永恆。

經歷了太多太多,她開始學著遺忘。學著如雲朵一樣去過生活。年華的雕者在她原本細嫩的面板上刻下抹不掉的印記。

夏,她靜靜的看著蝶悠然飛過,依稀看見一個可愛的女孩兒與它共舞的樣子。

秋,她會悄悄的將滿地的落葉鋪在高大的梧桐樹下。

冬,她坐在躺椅上用她最珍愛的那隻空瓶子,接住最後的一片銀色……

樂聲如風般輕妙,藍藍的天際盡頭飄忽著一片片雲朵。俯首摘拾一地的枯枝敗葉,用稚嫩嬌小的手兒將它埋入寧靜黝黑的土壤。

然而,在她的墓旁,竟綻放一片生命的綠色。

不成曲調也是歌作文800字 篇18

一個人的夜,冷清而寂寥,沒有溫暖沒有歌聲,只是孤單的處在某個角落,想靜靜的聽自己心底的聲音。

夜,總是那麼沉靜而無聲,它會毫無保留地付出自己的懷抱,只要你願意,隨時可以投入它的懷裡。它從不會在意你曾經是否受過傷,更不會在意你會在孤單寂寞的時候才會想起它,因為,它就像一個披著魔鬼外套的天使,總會給你那份你最需要的關心。

所以,我喜歡寂靜的夜,尤其是一個人的夜,那樣我就可以將我所有的心事袒露出來,因為,有一個永遠陪在我身邊的朋友在聆聽,而且,從不會嘲笑我有一個飄渺的夢。

是啊,在年少的世界裡,誰沒有做過夢?而每一個年少的夢都是那麼不切實際,那麼異想天開。但,不可否認,它終有一天會實現的,只要你願意去相信,願意去不遺餘力地去奮鬥,夢想的種子終有一天會長成參天大樹,即便需要很長的一段時間,只要你等的起,做的起,那麼,請堅持那段虛無縹緲的年少的夢吧!因為,只要你不拋棄它,它就會永遠在你的腦海裡,直到你實現的那一刻。

夢,多麼唯美的東西,多麼振奮人心的東西,不管你是否年少,都應該把它做下去,因為,只有心裡有夢的人,他的人生才不至於沒有方向。而凡是有夢的人,他的身上總會有一種隱而未現的光芒,當然,這份光終有一天會發光發亮。

夢,就想一首歌,它會深入人的心底,散發著一股莫名的魔力,激勵著你不斷前進。一個有夢的人就像一個喜歡聽音樂的人,它會讓你的生活更加富有情趣,更加充滿魅力,同時,它也會在潛移默化中讓你變得高雅而富有涵養。

人生,像一段旅行,而夢,更像你所要到達的目的地,中間的過程就像你到達目的地的沿途風景。當你實現夢想的時候是一種幸福,而尋夢與奮鬥的過程更是值得令人回味。因為,夢會因為追尋而神祕,更會因為奮鬥而變得刻骨銘心,回味無窮。

因此,不管歲月是否已經為你的心裡留下刻痕,也不管在尋夢路上經歷了多少磕磕絆絆,更不管你是否還年輕,都要堅持最初的夢想,大膽地去追尋與奮鬥,一如追尋你渴望的愛情。

夢如雨,淅淅瀝瀝,一點一點溼潤你乾燥的心,讓你不再孤寂。

夢如雲,虛幻縹緲,一點一點勾走你好奇的心,讓你變得神祕。

夢如陽,溫暖炙熱,一點一點溫暖你冰冷的心,讓你幸福溫馨。

夢如月,皎潔明亮,一點一點撫摸你落寞的心,讓你意亂情迷。

夢如影,日夜隨行,一點一點貼近你失意的心,讓你告別伶仃。

夢如歌,嘹亮動聽,一點一點振奮你執著的心,讓你天地馳騁。

不成曲調也是歌作文800字 篇19

如果人生是一張張白紙,那歡樂譜寫在白紙上的一首首歌。有了歡樂,人生不再是單調的白紙,而是一副有聲有色的圖畫。在許多時候,我們都可以找到歡樂的音符。

增長知識的音符——讀書

書,是傳承知識與美德的工具。當我們沉浸在書的海洋裡,吸取著這片海洋的營養元素時,你的全身就會被注入一種無敵的智慧之力;你的心中也會湧入一種前所未有的歡樂。這種歡樂促使你不斷地去閱覽更多的書,注入更多的智慧能量,也從中獲取更多的歡愉。有了這種能力與一顆歡樂的心,你在成為科學家、企業家或各種各樣棟樑之才時,同時也成為世界上最快樂的人。

鍛鍊能力的音符——競爭

這個世界,說明文,是處處充滿競爭的世界。有些人覺得競爭不好,一旦失利就會失去一些東西,其實不然。在每次競爭之前,為了儘可能地獲勝,我們往往要做十分充足與艱苦的準備,這個過程足可以鍛鍊我們的各種能力。競爭時,為了取勝,我們往往要集中力量去拼搏,我們的勇氣與智慧得到超常的鍛鍊與考驗。競爭後,不管是勝利還是失敗,都值得總結,勝了總結經驗,敗了吸取教訓,積累閱歷,以後靈活運用於各種場合的挑戰。這樣你成功的同時也擁有了快樂。

增加愛心的音符——幫助

這個世界上有許多形形色色的生靈。有的生靈十分的弱小,很難自立,這時就需要我們的幫助。當同學忘記帶文具時,當鄰家的小弟弟丟了皮球時,當隔壁的大叔丟失東西時,當樓上的大爺上樓梯困難時……你有沒有幫助他們呢?如果你幫助了,是不是得到了他人的讚譽呢?你有沒有感覺到那一聲聲謝謝,那一句句誇獎,像一股甘露澆灌在心頭上,頓時感到一陣甜蜜蜜的歡樂呢?幫助別人吧,這樣,你成為愛心人士的同時,也是個快樂之人。

增強友誼的音符——合作

在很多地方,你常常會看到或聽到一句話——人多力量大!在這個世界上,又許多事情是一個人無法單獨完成的。這時“合作”就慢慢地顯示出其重要性來了。當你與朋友一道團結拼搏,共同完成了一件事,你們的友誼就會成倍地增長,你們的心中就會生出許許多多快樂的元素。這樣,你成為一個與人相處融洽的好人的同時,也成為世界上最快樂的人。

這個世界快樂的音符比星星還要多,只要你去挖掘、去發現,你自然成為世界上最快樂的人,歡樂的歌就是為你而唱響的!

不成曲調也是歌作文800字 篇20

"長亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。"火花兒我們的年華,我們的青春。最初來到這個學校,我們充滿了熱血與奔放。那時,一下課就穿梭在校園的各個角落,為此,上課經常遲到,捱了不少罵。"啊,對不起,不好意思,你沒事吧?"抬頭向前看去,映入眼簾的是一張清秀的臉龐,可現在,那張臉龐已經佈滿了怒火,從眼裡競相迸發出來。"你說有沒有事呢?被人這樣撞下你試試,哼!"好吧,我自認倒黴,惹上了一位不好惹的主。"算了,你走吧,快上課了。"在我思考著該怎麼辦時,你卻來了句這麼冷不丁的話。"哦,謝謝啊,真是不好意思。"可隨後又想,那你剛才怎麼還咄咄逼人啊,心臟受不了啊!浪花兒我們的夢想,我們的追求。八年級了,學習不再像以前那樣地輕鬆,雖然跟以前沒太大差別,但實質上,改變了。再一次見到你,我準備又向以往那樣對你視而不見,匆匆離去,可你這次叫住了我,但並不知道我的名字,所以,便跑了上來。"走這麼快乾嘛,怕我吃了你啊。"我頓時停了下來,你便撞上了我。兩人同時"哎呦"了一聲,由於那時兩人同樣高,你的前腦勺跟我的後腦勺來了個零距離接吻,頓時,一陣無語。"額,那個,我不知道你在叫我,還有上次,真對不起,我不是故意的。"你便說了一句:"上次?那事我早忘了,你每次見到我跑

得比兔子還快,真怕我吃了你啊!"這樣,我們互相哈哈大笑了起來。雪花兒我們的希望,我們的明天。 "oh,my god!真要命啊,不公平啊!"九年級,真是令人"難忘"啊!想想以前多麼瀟灑,多麼自在,現在,我們淪落到了何種地步。"好久沒見了。"這句話在我腦海裡叫囂過無數次,無論是對你,還是對我。我們在一起,曾談論過夢想,談論過未來,談論過音樂,談論過彼此。現在,見面的次數越來越少,聯絡也越來越淡。我想,

你可能正和我一樣在試卷堆裡埋頭苦幹吧!我們的曾經,它輕輕地走,正如它悄悄地來。不要說祝福,不要說再見,最好是沉默——把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。

不成曲調也是歌作文800字 篇21

千江有水千江月,萬里無雲萬里天。清晨五點,萬里晴空一覽無遺,腦海中忽然便蹦出了這句詩。自然,我所思所想不過是眼前景物,並沒有詩句那麼深入的涵義。天空真的是一朵雲也沒有,一輪銀月還在眼前,似乎在凝視著這片大地,又似乎不是。安靜、嫻雅,如母親慈祥的臉龐,沒有任何情緒波動的臉上似乎也有一種深蘊的柔和,喚起心底最深的柔軟。

天際有朦朧的金光,許是太陽的綵衣不經意間掠起的光芒。或許,它還在地平線上活動筋骨,以驅散一身的睡意。便如我此刻猶帶惺忪的睡眼,朦朧得見晨曦嬌柔的容顏,一霎驚豔。那樣清麗的容顏柔柔地拂過雙眼,如清風拂過山崗,逶迤出一片溫軟。沒有車馬喧囂,沒有人語嘈雜,只有一天一地的靜謐。聽,鳥兒的呢喃,葉兒的低訴,竹林的輕語,溪水的淺唱,一聲一聲拂過心絃,湊出一曲晨歌。

此曲只應天上有,人間能得幾回聞?一時之間竟然忘卻跋涉的辛勞,那些山水田園一遍一遍地在心裡滑過,悠悠地盪出一些清新的句子,是“空山新雨後”,也是“清泉石上流”;是“採菊東籬下”,也是“飛鳥相與還”。偶一抬頭,見明月在前,紅日在後,倆人一般的溫和,如佛祖臉上瀲灩而聖潔的光輝。那是參透一切的瞭然,也是堪破世事的超然。那樣的柔和,讓人心中忍不住想去膜拜,希望就此匍匐於他們腳下,得聆生命的真諦。

群巒偎依在他們腳下,綠裳上浮出淡淡的松柏香。微微的起伏,是他們綿長而均勻的呼吸,那樣的韻律,一起一伏都帶起心底最深的震顫。這一刻,所有關於生命的闡釋都顯得空洞無力,所有關於生命的吶喊都啞然失聲,因那裙裾上翩飛的綠色。那一襲綠,鬱鬱蔥蔥出一片繁華世界,多少人忘了那竹林輕音,輾轉於紅塵的一曲流觴。

白牆青瓦,高樓欄杆,誰獨倚危樓風細細?誰拍遍欄杆?那些宛轉的心事於高樓上拋灑,換日光萬丈,化月華千尺。月華如瀑,驕陽似火,於其中徘徊掙扎終換得一個晨曦的安然。月光極柔,陽光極淡,極清亮,極通透,極明澈。這一刻,禪關砉然破,美人如玉劍如虹。

月光似美人如玉,陽光似劍氣如虹。縱橫綿密的劍光裡,不見了紅顏,只有那晨歌嘹亮而清越,一個音符一個音符在心底激盪,永不止歇。

不成曲調也是歌作文800字 篇22

一首歌裡唱“你撐把小紙傘”,細雨濛濛裡飄散著淺淺的哀愁。

然而我不喜歡這細雨溫潤婉約的芬芳,因為它只載得動悠悠的愁緒。我所愛的,是那無所羈絆的大雨,淋漓盡致地將豪放的歌唱遍天地。

我倚著窗,看那窗外的雨紛紛而下。那雨珠是剔透的石子,堅毅地甩開臂膀衝向地面,在水汪汪的路面碎為玉一般美麗的水花。它在屋簷邊躍動著有力的鼓點,彷彿是擊打著生命最高昂的凱歌。我竟在這雨中剎那間怔住了。

不禁思忖,既是註定消逝在大地的縫隙,又為何這般毅然決然?

我再一次將思緒沉浸在無邊的雨中。我看到它竟揚起一抹微笑,炫舞在空中,用玻璃般的軀體映出整個世界的剪影,懷揣著那褪去塵埃後亮麗的色彩,一滴又一滴,前赴後繼地奔向地面,仍是散成碎玉般零落的珠,卻含著靈魂深處難言的信念與勇氣,那樣無畏而決絕。雨聲的鼓點也越發清晰了起來,似乎可以聽得到鼓點中生命的吶喊。雨珠敲擊出清脆而響亮的節奏,就這樣吶喊著,吶喊著我不曾聽懂的豪言壯語。

我再一次問,既是註定消逝在大地的縫隙,又為何這般毅然決然?

而我竟倏忽間在這被雨覆蓋著的世界裡找到了答案。它的生命原來不止於此的。我感覺到空氣在這雨的洗禮中驟然變得清新了,那地面的積水中雨的碎片仿若霧氣升騰著,將世界裝點——我似乎看到草間的土變得溼潤溫暖,裹挾著迷人的味道;我似乎看到雨的痕跡順著葉的莖脈蔓延開來,讓葉片綻開一個綠瑩瑩的笑容;我似乎看到雨的靈魂飄飄悠悠地升向天空,天空便一掃哀愁,煥發出藍湛湛的明快的神采。

原來它奔向地面,為的只是破碎,去點綴和潤澤每個角落。那吶喊原來是生命的歡歌,歌唱著它無悔的生命價值。它吶喊著,只為了追尋心中不變的信念,將靈魂獻給這個世界。它的吶喊竟倏忽間在我的心中聚集起力量,關於勇敢,關於奉獻。它也許是想讓我懂得如它一般奔向磨難,蛻變出一個更好的自我;它也許是想讓我懂得如它一般付出,裝點世界也昇華自己。

雨聲不住,不住地歌唱著它永恆的信念,響徹天地。

不成曲調也是歌作文800字 篇23

太陽悄悄地落了,遠處的水平面上露出半個太陽。朵朵綿雲聚攏了來,好似孩童手中那一根根綿糖,糯甜香軟。樹梢上灑滿了層層的日光,閃閃爍爍,樹蔭間,溪水流淌,只有此處隔絕了縷縷亮光。

溪水旁的一棵榕樹枝頭上,停留著些許布穀鳥兒,咕咕叫著,溼土上的幾隻青蛙也有節奏地叫著,好似一幅場景——那是一條林蔭小路,一個牧童騎在牛背上,吹著手中的笛兒,縷縷笛聲飄出,清脆動聽。牧童轉而歌唱起來,孩童的稚嫩嗓音亮起,沒有高超的技巧,僅簡簡單單地唱著,附上絲絲真情流露。牧童身下的牛兒低聲吟著,好似被牧童的興致所感染。走出樹林,路過田間,牧童隨著歌聲摘下一枝野花贈予辛勤勞作的姑娘,與牛兒越行越遠,與牛兒譜出的首首曲兒,歌聲悠長,源源不止。

我靜思,那歌聲不華麗,卻為何如此鼓舞人心?

花叢中,一個不起眼的花骨朵兒,彩色蝴蝶立在那兒,身軀龐大。它抖著翅兒,發出一絲細微卻動聽的聲響,如一場我做過的夢——雨若瓢潑,傾注而下。泥濘的道路更是顯得溼滑不堪,坑坑窪窪處汙水溢位來,匯成一條灰色小溪。雷聲滾滾,驚險中……遠處屋簷下似有一對母女在躲雨。朦朧中望見女兒在不停抖動著身子,或許是受了些冷、或許是受了驚嚇。母親有節奏地拍著她的肩,予以安慰,時而低頭細語,時而為女兒輕聲吟唱,此歌聲在滾滾雷聲中雖顯得微弱細小,卻讓人感覺別有一番滋味——淡淡的旋律,沒有高低起伏的情緒,只是淺淺吟唱,融合在滾滾的雷聲和傾盆的大雨裡。

我仍是靜思,那歌聲不過出現於夢中,卻為何顯得那般真實?

心中又泛起一幅畫面來——古老的教堂裡,人們虔誠地輕聲唱著聖歌,歌聲悠揚婉轉。教堂的鐘聲響了起來,肅穆低沉,忽遠忽近,忽高忽低,一波一波的餘聲又起,莊重深沉。用大理石砌成的教堂一磚一石都顯得無限精緻,無限細巧,每幅玻璃圖案都在陽光照射下熠熠生輝。久久迴盪的歌聲與鐘聲,雅緻的情景,一切的一切,都盡收上帝眼底,上帝嘴角揚起一絲微笑。

三個不同的場景,三曲不同的樂章,卻讓我望見同樣散發出的愛,來自四面八方的愛,形形色色。三段樂聲在我耳畔久久迴盪,直叫我久久沉浸在愛中!

不成曲調也是歌作文800字 篇24

歲月可以像落葉一樣飄逝,但是有一種愛卻永不變質,那是因為曾經愛的收穫已成為我今生的擁有。那是我心靈的支柱,那是我人生的基石,那是愛,那是無法言語的大愛。那是母愛。

——題記

你說你初次見我時,我正被醫生滑稽地倒提著,睜著眼睛四處張望,賊兮兮的。於是你忍不住"撲哧"一聲笑了,我卻"哇"的一聲哭了。然後你就知道,從此以後,你的一生就要栽在我手上了。

很小的時候,你喜歡抱著我唱歌,看天上溫潤如水的月亮,那時你還是個有才情的女子,善良而隱忍。你的嗓音一向都是沙沙的,唱起歌來卻很好聽。那些咿咿呀呀輕聲哼唱的調子現在我大都不記得,不過我知道,從那以後我便再也聽不到那麼好聽的歌了。

你和他時常吵架,吵得很厲害。我常常能看到你身上的傷,然後心疼得不能自已。這種刀光劍影的日子以及生活裡的瑣碎最終把人摧殘成了一個現實的女人。柴米油鹽醋茶,百味的日子把你泡爛了、泡透了,把我童年記憶裡那些咿咿呀呀的調子泡得發黴了、腐爛了。於是那個詩一般的女子從此從我的世界裡消失不見了。那些歌、那些月光也隨著時光消散殆盡。

歲月是蝕人的酸。

童年是花,馨香,醉人;童年是夢,可以讓我依偎在你的懷裡。可是時間一天天過去,我一天天成長,我漸漸變得叛逆。在家中,你和他的吵鬧聲變得少了,卻增添了我與你的爭吵聲。我常常埋怨你嘮叨,怪你不理解我的心情。在我和你激烈地爭吵過後,我摔門而出。有多少次我還是看到了你在那會悄悄地流淚。那一刻,我彷彿是一箇舊式的攝影師,鑽在黑布裡為人拍照片,在攝影機的鏡子裡瞥見了小時候我所認識的你。那一刻,我後悔了。可是,我還是放不下面子跟你道歉。每一次爭吵過後,我們總是有一段時間相互不說話。也許是上天安排好了的,在某一天當我們的目光相觸之時,還是忍不住笑出來,然後相互擁抱,這就算是和好了。

歲月是蕭索的風。

如今,當我回憶起童年的往事時,思緒便常常會被拉回過去,想起和小夥伴一起玩耍的歡樂時光,而你總是坐在一旁微笑地看著我。一年一年,風霜遮蓋了笑臉,你寂寞的心有誰還能夠體會?是不是春花秋月無情,春去秋來,你的愛已無聲。

不成曲調也是歌作文800字 篇25

記得當年國小結束了,是的它結束了,在這六年裡,我們曾哭過、笑過、愛過、恨過,風裡來雨裡去,光陰似箭,就這麼過去了。時光終究是留不住的,走也是遲早的事情,那麼我們是該說“終於”是該說“終究”呢?是我們終於破繭成蝶般的成長,還是我們終究躲不過,避不開分離;是終於離開了原來我們曾經一度抱怨過得地方,還是同窗數年的我們,終究是難以相見?

人生的許多事情來得突如其來,成長就是突如其來,離別同樣來的如此之快,從開始到結束的速度令人目不暇接,在的時候,沒有太過在意,曾經想過永恆。到了分別,想要挽留,卻早已沒了蹤跡。

揮手時,說過多遍的“再見”一詞,在我們真正面對離別的時候,聲音怎麼也出不來。笑著望著對方,沒有言語,笑也是如此苦澀。

時間不曾等我,待我想要抓住過去的時間,卻發現已經太晚,太晚了。昔日書聲琅琅,充滿歡笑的教室,是否已經略顯空寂;有了我們的課桌椅,在教室中是否已經變得孤單;沒有老師的講臺,是否已經等待多時;講臺上的粉筆,也已經很久沒有再揚起,漫天細小的灰塵,是不是正期盼著我們拿起它,向乾淨太久的黑板,留下一道道記憶的痕跡?

恍惚間,我彷彿又聽見了,很整齊的高聲朗讀;我又聽見了那像風一樣傳遍校園,肆無忌憚的歡聲笑語,笑得開懷,笑得無憂;我又看見了空寂的教室裡,我們在裡面瘋,鬧;再次看見,老師站在講臺上,意氣煥發的上課,眼裡是一份永遠不會改變的希望和無法磨滅的對生活的熱情;粉筆的灰塵,再次揚起那漫天細小的灰塵;黑板上又有了塗抹記憶的痕跡……

笑容從未改變,我們也從來沒有因為什麼而改變,一切的一切還都是原點。

陽關透過窗,照射到臉上,刺得眼睛生疼,眼前的幻象如一個個五彩斑斕的泡泡,在陽光下閃閃發光,越飛越高,飄忽不定,卻,驀地“啪”的一聲爆了,幻象也隨之消失。

“說錯了對不起。做錯了沒關係,我們還有後悔的權利”“再見”心裡衝著國小生活大喊——再也不見。畢業考便是我們對國小生活的最後一睹。

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