一個快樂的人作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的一個快樂的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一個快樂的人作文1

人活在這個世界上，無非是為了使自己更加快樂幸福而已。

我一直都是這麼想的。認真地過好自己的每一天，就必須用心去感受生活的點點滴滴，從每一件小事情去尋求下快樂，生活一定會更加充實。

曾記得哪位作家說過：“一個人的性格決定一個人的命運，如果說你喜歡保持你的性格，那麼，你就無權拒絕你的際遇。”因為，人的一生無論怎樣艱苦困難，都必須自己親身經歷，別人是無法代替的，生活是屬於自己的。

而一個人只有在真正認識和了解自己時，才能擁有一個獨立自主的性格，才有資格去選擇自己的愛好和習慣，不要把快樂寄託在任何人的身上，快樂是自己尋找的。

學會快樂地生活，最重要的是要擺正自己的心態。其實每個人都有感情的波動，每個人都會有脆弱和堅強的一面，苦樂全憑自己的判斷。每件事情的好壞，各人自有各人的看法，各人自有各人的道理。

不是有句成語：“謀事在人，成事在天。”如果一個人做任何一件事情總是患得患失，顧前想後，那肯定會影響自己的判斷能力，這並不是說是個缺點或者是軟弱的表現，但有時候這種猶豫不決的態度，優柔懦弱的性情確實會給你帶來快樂。

蜜蜂因採蜜而快樂，蝴蝶因跳舞而快樂，雨因滋潤大地而快樂，蜘蛛因織網而快樂，我因有太多的童年趣事而快樂。

記得那個讓人難忘的下午，我家迎來了兩位客人，她們帶給我無限的快樂。她們一來到我家，整個房子的氣氛立刻變得興奮起來。我也為他們的到來感到開心，所以臉上露出了笑容。

不一會，我們便開心地玩起了飛行棋。屬於我的棋已經有三架棋到達了終點，有一位玩家已經贏了，另外一位玩家和我一樣還有一架飛機沒到達終點。我的心裡立刻七上八下心想：我要是輸給了她，那我就是倒數第一了，不行絕對不能輸！

今天的運氣真好！我終於成為了第二名。快樂像無數的蝴蝶圍繞在我的旁邊，那種感覺讓我很舒服。

一個快樂的人作文2

他是我的一個表弟。也許我和他在一起的時間並不多，也許已經不再記得他的模樣，但他做過的事，永遠的留在了我的腦海中。

他是一個愛笑的人。總是記得，他笑的時候就會露出一顆亮晶晶的小虎牙，“啊”、“啊”的笑聲猶如公鴨扯嗓般的響亮。他是隨我們一起笑的，好像大家開心他就開心，好玩的笑聲逗的大家笑個不停。那時候，我覺得這是世界上最歡樂的聲音。

他又是一個愛哭的人。過生日別人送他一個心愛的禮物，他就會開心的笑著，兩顆豌豆般大的淚珠就從他光滑飽滿的臉上滾落下來；養了許久的小蟲子跑了，他二話不說，淚水就嘩嘩的往下流。小姨就笑他：“丟人，男兒有淚不輕彈。”他就會理直氣壯地說：“只是未到傷心處。”之後，有全身武裝的闖入森林。傍晚，就會在院子裡聽到一陣陣銀鈴般的蟲鳴和一陣陣男孩的嘶啞的笑聲。那是他代表歡樂的聲音。

他還是一個特別認真的人。有一回，他考試考砸了，回到家後二話不說就鑽入了書房。大家都認為他在默默的哭泣，湊近一看，卻看到一個在奮勁學習的身影。考試考壞了一次，就不會再有第二次；作業有一會沒得5分，他的本上就永遠不會再有4分。“何必這麼認真呢？”他會平靜的說：“這是我的原則，我就要守護它。”

他還是一個喜歡助人為樂的人。對正義的熱愛，恐怕沒有人能比得過他。現實中沒有小怪獸可打，他就幫同學們做做這，做做那，認識他的人沒有一個不願為他豎起大拇指的。

可他又是一個缺點多多的人。他的愛玩，讓家長們頗為頭疼，又毫無辦法；他還有一躺就睡的功能，還利用他的腦袋去做一堆小聰明的事去偷懶，被發現了之後還會朝火冒三丈的你做個鬼臉，讓你氣的無可奈何;他的愛吃可是人人皆知，經常鼓著肚皮還鉚足了勁兒去吃，真怕他哪天會把自己吃爆炸了還不知道在品嚐美食……

總之，這個孩子的性格也真是讓人難以琢磨，但他就是一個渾身沾滿泥巴在大地上盡情的跳躍的快樂的孩子。他也在慢慢的長大著，成人的艱辛也許會奪去他的笑容，但我明白，在他心底，那湧快樂的微波永遠在盪漾的。

一個快樂的人作文3

在人的一生中，快樂像海底的游魚，宇宙的星宿一樣，數也數不清，但有些人卻每天悶悶不樂，鬱鬱寡歡，不知怎樣才能擁有快樂，其實做一個快樂的人，不難。

做好自己應該做的，就是快樂。有一隻小貓，聽別人說快樂在自己的尾巴尖上，於是每天繞著自己尾巴打轉，想要抓住它，媽媽看到了，笑著對它說：“傻孩子，做好你自己該做的，就是快樂！”於是小貓恢復了常態，每天都和其它小貓一起玩耍，尾巴也如影隨形地跟著它，當然，小貓玩得十分快樂。

對許多事物產生興趣，就是快樂。在生活中，我們不乏見到這樣一些人，終日無所事事，抱怨著生活的乏味。天涯何處無芳草，當你對一種事物產生興趣之後，就產生了目標，並將其化為行動的動力，實現了目標之後，一種因成就而產生的巨大喜悅就會隨之而來，怎會不快樂呢？

保持樂觀的心態，就是快樂。在“塞翁失馬”的故事中，塞翁面對困難都保持著樂觀的態度，在別人認為他是如此不幸的時候，他卻非常快樂。在“杞人憂天”的故事中，杞人總想著天會塌下來，對一切事物都保持著悲觀的態度，最終鬱郁而死。保持快樂的心態對於擁有快樂是十分重要的。

樂於幫助他人，就是快樂。當他人身陷困境之中時，你的援助之手就是他起步的助力器。滴水之恩，當湧泉相報，得到了你的幫助的人，是不會在你失意的時候袖手旁觀的。贈人玫瑰手有餘香。幫助了他人以後，你會情不自禁地對自己的行為產生快樂的情緒的。

如果說，生活是一桌豐盛的晚宴，那麼快樂就是必不可少的鹽；如果說生活是一輪皎潔的圓月，那麼快樂是銀河伴隨其間；如果說生活是一支悠長的樂曲，那麼快樂就是其中最華麗的音符；如果說生活是一條源遠流長的河流，那麼快樂是其間奔騰的浪花……

做一個快樂的人，其實很簡單。

一個快樂的人作文4

我的姥爺是一個快樂的人，為什麼我說姥爺是一個快樂的人呢？因為自從會寫部落格以後，姥爺就天天寫自己感到快樂的那些人和事，並在寫文章的過程中享受著退休之後含飴弄孫的快樂生活。

有一天，姥爺在家裡想：“寫什麼好呢？”後來姥爺自言自語地說：“寫外孫子（也就是我）小時候的事吧！”姥爺第一次寫部落格，用了好長時間才寫完一篇，因為姥爺剛剛學會用電腦打字，沒打過幾次，就是字母老是找不到按鍵，所以字打得特別慢。但是姥爺是個語文老師，拼音掌握得卻很好，姥爺打了幾篇部落格之後，舅舅家我的小弟弟就出生了。姥爺又抱上了小孫子，這可把我的姥爺高興死了！於是，寫部落格記錄小孫子的成長變化是姥爺一天中的最大快樂。接著，姥爺一口氣連續寫了10篇關於小弟弟的部落格，把小弟弟的呱呱墜地、一舉一動的可愛勁兒詳細的`記錄下來。姥爺寫完了這10篇部落格之後，小弟弟也到“百歲兒”（一百天）啦！這篇篇部落格全記錄著小弟弟成長的過程。姥爺曾經對我說過，十一年前，為慶祝我的出生姥爺堅決地戒除了煙癮，並且一次戒除成功；十一年後，姥爺學會電腦的使用，寫的這些部落格文章是他－－我的姥爺送給小弟弟的出生禮物。喔，對啦！以前姥爺每分鐘在鍵盤上才能打3、4個字，一篇文章得三四個小時才能寫完。現如今，姥爺打字的速度可快多了，寫文章速度也提高了，不用一個小時就能夠寫完一篇部落格了。我的小弟弟現在已經一歲五個月多了，姥爺的部落格也寫了近二百八十篇了。這些文章記錄著我和小弟弟的成長，也記錄著姥爺退休後快樂的生活，還有那些快樂的回憶等等。

姥爺看見自己寫的那麼多的部落格文章，還有長大了的活潑健康的小弟弟，我的姥爺更是笑得合不上嘴，看！姥爺就是我們家的一個最快樂的人！

一個快樂的人作文5

傷心時朋友的一句安慰，飢餓時媽媽送上的一碗熱飯都會使人快樂。一個快樂的人會使身邊更多的人快樂。我每天都很快樂，因為我有一個快樂的舅爺爺。

舅爺爺沒有固定工作，但這並不能阻擋他的快樂。舅爺爺的生活豐富多彩，愛好也十分廣泛，他喜歡畫畫、拉琴、做可口的菜等，最有趣的是他還喜歡玩小朋友的變形金剛。

有一次，我和表妹到舅爺爺家玩，舅舅把他的一個模型機器人玩具給我們拼著玩，舅爺爺一邊看我們把玩具變來變去，一邊不解的問；”這麼好玩的玩具你們為什麼要把它弄斷呀？“我們告訴他這個東西可以變成機器人，他一激動就有些結巴地說：”等等，等等，等於說這——這是——可以變的東西，這倒是很好玩嘛！“我們點點頭，他說：”那——那你們——你們教我玩一下！“我笑著問：”這裡一共才三個人，你指誰？“舅爺爺知道我在笑他，他還是笑著說：”快點啥！“我就真的開始教他玩，他玩得可入迷了！真不知姥姥怎麼生了個這麼貪玩的舅爺爺。

舅爺爺家有一個很大的平臺，上面種了很多菜，舅奶奶要我們和舅爺爺到平臺上去摘些菜下來。我們快到平臺時，對面家養的雞叫了起來，聲音像人在叫”哎喲“，舅爺爺假裝身體一抖說：”我終於知道雞皮疙瘩為什麼要用這個‘雞’了，因為雞一叫我就起疙瘩。“說完搖著黑白相間的頭髮，鼓了一下黑黑的臉，吹了一下又黑又厚的嘴，學了聲雞叫，還說：”可憐的公雞還沒有我叫得好呀！“把我和表妹都逗笑了。

我們到了平臺上，我看見了一個上小下大的南瓜，南瓜被一個大大的袋子託著，我不解地問舅爺爺這是為什麼，舅爺爺笑著說：”南瓜的腦袋太大了，怕一下子從身上落下來了“

一個快樂的人，不快樂的事他都可以想出快樂來，如果每個人都像舅爺爺這樣快樂地生活，那麼世界上就不會有悲傷和寂寞了。

一個快樂的人作文6

偶然的機會，我看到了一本書《薔薇園》，作者叫薩迪，一個古波斯人。他說：“人應該活到九十歲，前三十年用來學習，中間三十年用來漫遊世界，後三十年用來著書。”薩迪不僅這樣說了，還真的這樣做了，並且真得活了九十歲！我記住了他。

用三十年的時間來讀書學習，爸爸說：你可以讀到博士後。是啊！人一旦有了相當的知識，做為立世之本，那還有何可懼怕的呢？再用三十年的時間漫遊世界，走遍地球的每一個角落，萬般風景，萬種閱歷，無比精彩，多麼令人神往啊！古人說：行千里路，破萬卷書。也有所不及啊。最後，用剩下的三十年來著書立傳，流芳百世，讓後生小子，仰慕不已，感嘆萬千，確實也是一件開心的事！

記得有一次，爸爸問我：“財富和快樂，你願意選擇什麼？“我當時毫不猶豫地選擇了快樂，爸爸笑著點點頭，又問：“你認為一個無知，貧窮，沒有尊嚴的人，會快樂嗎？”我愣了，想了一會，似乎明白了些道理。

我想：人的一生就應該是多姿多彩的，就應該有自己的風格和個性。我不想自己多麼多麼的富有。畢竟，人活著不是為了錢財。也不一定非要出人頭地，卻一定要有自己的思想和尊嚴。畢竟，人無法完全脫離社會。也許，人生就象家中廚房裡的瓶瓶罐罐，裡面放的酸甜苦辣，可以任意烹調。那麼就讓快樂象空氣一樣，多得哪兒都放不下，多好啊！

一個小女孩，扎著倆小辮，在溫暖的陽光下歡跑跳躍……那就是我啊！在草地上，撇開小腿撒歡、打滾、睡覺，多麼幼稚的快樂，多麼單純的快樂。如果可以選擇的話，絕大多數人不願意長大。可是，人必定會長大、長大，然後選擇一種被大人稱為“人生觀”的東東。

所以，為了將來的兩個三十年，為了放飛自己的夢想，現在，我決定：“好好讀書，好好學習！”

一個快樂的人作文7

含羞草綻放著，開心地迎接著新的一天。英姿颯爽的風哥哥輕輕走來，溫柔的撫摸著含羞草。含羞草含情脈脈的注視著對方……

野火燒不盡，春風吹又生。草兒，你，渺小而堅強，湮沒了一次，重新來一次。有了一絲的希望，你，不會放棄。春風姑娘因你的不屈服的精神而感動了，賜予你一盞生命之燈。炙熱的陽光穿透層層彩雲，射進草兒的心房。草兒苦不堪言。救星雨妹妹來了，為可憐的草兒送來了救命稻草——雨水。雨淅淅瀝瀝地下著。我漫步在雨中，心靈在純淨的雨水洗滌下，變得純潔而美麗。雨水輕輕地敲打著我，在我身上奏起悅耳的鼓聲。悠揚的鼓聲牽動著我的心。隨著有節奏感的雨聲，我來了靈感，細語道，君之情，妾明瞭。君願妾留，妾甚感激。妾之心意，君亦知了。君心似我心，定不負相思意。為君敞開心門，迎接君的到來。君與妾漫雨步，賞雨景，甚歡喜。俏皮的雨姑娘，纖纖擢素手，雨聲孩兒，歡快地跳躍著，起起伏伏，跌跌撞撞，甚是動聽。我的心情就如同雨聲孩兒，開心，快樂。純真的花季少女憧憬著未來。為了理想而奮鬥著。崎嶇的山路，她不知跌倒了多少回。她沒有哭泣，勇敢地站起來，艱難地行進著。她的心就如晴朗的天，蔚藍而美麗。雨聲孩兒演奏完一曲又一曲。迎來了晴朗的天。天空華麗的出現了一道彩虹，五顏六色，緊密有序守在自己的崗位上。我的心情漣漪起伏，甚是歡喜。時間飛逝，調皮的彩虹於是開始若隱若現。我滿心歡喜。有了彩虹你，我的心情開始盪漾了。草兒在風姑娘的輕輕吹拂下，翩翩起舞。草兒嘶嘶的聲音索繞在我耳邊，仔細一聽，她們在歌唱著歡快的曲子，叮叮叮噹噹。草兒的快樂，又一次的牽動著我的心。我的心有如天那麼晴……

心情，天就晴。我想，大自然的美妙，樂觀的人，能體會到的。因為他們心中有“晴朗的天空”；悲觀的人心中只有“烏雲密佈”。

雲消雨霽，彩徹區明。心晴，天就晴。

一個快樂的人作文8

在我們班有一個快樂的人，一個活潑的小男生，他叫安皓然。他是我們的”開心果“，每天笑呵呵的，像笑面佛一樣。肥胖，可是他的最大特徵，肥手肥腳的，如同一個大圓球一般。

樂於助人是他的第二個特點。在某年某月某日的中午，我發現報紙數量不夠發，於是”開心果“主動對我說：”我們去找廖主任要吧！“於是他笑呵呵地帶著我去了廖主任辦公室，可是辦公室沒人，好心的他又帶我去另一個辦公室，路上我們奇蹟般地碰到了廖主任，於是我們一起來到了她的辦公室找報紙，在找的過程中，廖主任問：”你們吃飯沒？“”還沒呢！“”不餓嗎？“廖主任又問，”呵呵！減肥，減肥！“我們聽了都哈哈大笑起來。終於，我們找到了報紙往回班的路上走。”開心果“每次都是笑呵呵的幫助別人，似忽他只會這一個表情，不過這樣也挺好的，人見人愛，花見花開！正在這時一隻蝴蝶在他身邊繞了一個圈，我想它一定是表揚他的好性格吧！”開心果“見我笑他，臉一下子紅了，好像做了什麼不能見人的事，我一看，捂住肚子笑得更厲害了，”開心果“說”笑什麼，笑什麼？“我結結巴巴的說：”一是笑蝴蝶可愛，二是笑你的臉，像個紅蘋果，更可愛！“

他不僅樂於助人，還有快樂的一面。

我們班男女生在操場一跑步，跑了五圈，都快累死了，呼吸都呼不了。我當時想：真是恨老師呀，為什麼要跑步呢，累死人了！正在這時”開心果“跑過來給我加油，說”跑步可以減肥！可以健身！加油……“我閉著眼睛堅持跑了一會。一會的功夫，就聽見他重重地摔了一跤，趴在地上，我連忙把他扶起來問：”沒事兒吧？“”沒事兒，不痛不痛！“他忙說到。又開始笑起來，我看到他的笑容，不知不覺地放輕鬆了！

原來，快樂是可以傳染的！他是一個快樂的人！我也要像他一樣做一個快樂的人，把快樂傳染給身邊的每一個人讓快樂在我們的身邊流動！

一個快樂的人作文9

我的爺爺個子不高，不胖但很結實，他的面板有點黑，講起話來聲音洪亮。爺爺的很多行為很搞笑，他是我們家的“裁者”，也是一個非常快樂的人。

爺爺很細心，也很耐煩。冬天，寒風呼嘯，家家戶戶都門窗緊閉，可爺爺偏要開窗，說是為了空氣新鮮冷點沒有關係；夏天，氣溫炎熱，我巴不得在空調房裡待著不出來，但爺爺卻定時關空調，說是有利於空氣流通，有利於人體的新陳代謝；最讓人受不了的是，不論春夏秋冬，只要一出太陽，爺爺就要把家裡墊的蓋的都拿出去晒，而且不是自己動手是要奶奶幫忙。有一次，；連愛衛生的奶奶也實在忍不住說道：“你這老頑固就會指揮人，從這搬到那，從那挪到這兒，你這不是折騰人嗎？”而爺爺卻振振有詞地說：“你懂個啥，這是定期讓紫外線給棉被消毒！”我知道後，也嘲笑爺爺。當我們晚上睡在鬆軟的被子裡，聞著一陣陣好聞的氣味，感覺到舒服極了，爺爺看到全家人享受著他的勞動成果時，他自己也感到很快樂！

為了方便有時爺爺能夠接送我，媽媽給爺爺買了一輛電動自行車，爺爺非常高興。當第一次電瓶需要充電時，爺爺在家裡忙前忙後，邊看著說明書，邊在那裡琢磨怎樣充電。可是充了很長的時間，車依然顯示沒有電。他開始在家抱怨：“什麼水貨車，電也不能充，我要去投訴！”我們笑爺爺是“外行”，他還不服氣。最後媽媽搞清情況後，原來是爺爺充電根本沒有把充電開關開啟，以前充的多次，做的都是“無用功”，我們被爺爺的“幼稚”行為笑了好長時間，爺爺也樂了起來！

爺爺還是一個特別愛管閒事的人。不論街上的小商小販，還是小區物業管理的事情，爺爺總喜歡打抱不平，看到別人在他的幫助下事情得以解決，街坊鄰居開心地說爺爺是個好心人，爺爺受到一點鼓勵，就更加樂此不疲了！

爺爺就好象是我們家的“快樂鈴鐺”，當我們遇到不開心的時候，爺爺總有一些搞笑的舉動讓我們忘掉煩惱，身邊有一個這麼開朗快樂的人，從此，我也快樂起來！

一個快樂的人作文10

她，是一個快樂的人。

她長著圓圓的小臉，臉上一根笑線又細又長;紅潤的小嘴裡，蹦出來的除了笑聲還是笑聲。

每當她走進教室，就能讓教室佈滿笑聲。小嘴裡跳躍著一個個快樂的音符，在教室裡緩緩流淌。如水的月光靜靜地瀉在桌上，在一本作業本里，一個個難題蜘蛛網般的纏住了她，那些題像是突然有了生命一樣，故意捉弄她似的。她卻一副平靜的樣子，嘴裡哼著什麼。走近一聽，“荷塘月色”的曲調和滑稽搞笑的歌詞鎖住你的耳朵：“我像只小蟲在這蜘蛛網，只為做出這些可惡的題。題目呀題目全都一樣難，看我被粘在網中央……揀一個題目苦思冥想，伴著我被粘在蜘蛛網上，題目呀題目全都一樣長，看著我被搞得暈頭轉向……”

她不僅可以自己笑個不停，還可以帶動別人快樂哦!

她有一次騎自行車，為了展示自己“高超”(其實是菜鳥)的騎術，她得意洋洋地“飛馳”在林蔭道上，邊閉眼邊享受清風，殊不知前方30釐米有一顆石子正恭候她。她想象自己在世界自行車手大賽上一舉奪魅，不由自主的倒數著：“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1，……”“衝過終點”尚未出口，輪胎便準確地撞上了那顆石子。她完美的起跳脫離自行車，蝴蝶般地轉體三週半外加兩個華麗的前空翻，輕盈的以最優美的姿勢“飛”出了兩米遠之後重重的降落了，宛如一直飛不動的大鳥，跌下地來。她卻滿不在乎的拍拍泥土，有滿不在乎的瞟了一眼血淋淋的傷口如破裂的血袋般瘋狂流血。聽見自行車“砰”的倒地，夥伴們聞聲趕來。她咬咬牙站起來，高聲唱道：“我有一輛自行車我從來也不騎，今天我心血來潮飛快把它騎。我手裡握著方向盤我心裡真得意，不知怎麼一頭栽進一堆番茄醬裡!”“番茄醬?”朋友們丈二和尚摸不著頭腦。“因為摔了一身番茄醬嘛!”她回答朋友們。“哈哈……”

說了這麼多，你們也應該猜到了吧!她就是外號“笑貓”的李伊嬈——我啊!哈哈!笑一笑，十年少!快樂才健康哦!我們都要做個陽光快樂、積極向上的好少年哦!

一個快樂的人作文11

這個世界上有許多種人，比如傷心的人、快樂的人。同桌">我的同桌江政傑就是一個快樂的人，他的快樂能感染周圍的許多人。

江政杰特別會改古詩或者歌曲。有一次自習課，教室裡靜悄悄地，所有人不是在看書就是在寫作業，只聽見蟬在窗外鳴叫，我突然想起了《靜夜思》，就背了出來。沒想到被江政傑和黃康州聽見了，只見江政傑好像想到了什麼，和黃康州商量了一下，就眉飛色舞地把改過的《靜夜思》背了出來：“床前明月光，灑了一碗湯，舉頭拿毛巾，低頭擦褲襠。”我聽了，便哈哈大笑起來。同學問我：“你笑什麼呀？”我就把那首改過的《靜夜思》說了一遍，同學立即笑了起來。一傳十，十傳百，不一會兒，整個班上的同學就都笑起來了，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得趴在桌子上，還有的笑得捂住了肚子，整個班上笑聲一片。江政傑真是我們班的開心果呀！

江政傑不僅會改古詩或者歌曲，還特別會講笑話。班會課上，江政傑給我們講了個笑話：“小明班上流行一句話，今天吃包子，吃得太多，撐死我了；今天看電視太多，看死我了。小明說：‘今天喝可樂打嗝，嗝把我打死了’。”全班同學鬨堂大笑，氣氛非常輕鬆快樂！

還有一次，四年級的時候，星期三的輪到我們掃地，那天，操場上有很多人扔的垃圾，還有厚厚一層像地毯似的樹葉。我們掃了半天才掃一小半，個個叫苦連天，只有江政傑邊哼著小曲邊掃地。我很奇怪，就問他：“你怎麼邊哼歌邊掃地呀！”他說：“垃圾多是鍛鍊自己的掃地能力的好機會，還有我們作業都寫完了，時間有的是，還怕什麼呢？”我聽了，想：對呀，我們作業都寫完了，還怕什麼呢？於是，我就學著他那樣邊哼歌邊掃地，不一會就掃完了。地掃得乾乾淨淨，像新鋪的一樣。看到自己的勞動使環境發生了改變，我們都開開心心地回家了！

江政傑就是這樣一個快樂的人，他的快樂也感染著我們，讓我們也跟著變得樂觀起來了，所以我們都喜歡他！

評語：內容具體，結構完整，條理清晰，主題突出，人物形象豐滿，的確能感染人。

一個快樂的人作文12

快樂陪伴我成長，生活中我遇見了許多快樂的人，但其中最快樂的是我的外祖母。下面，讓我為你們介紹一下她的快樂人生吧!

外祖母是中等身材，60歲開外的年齡，短短的頭髮，高高的鼻樑，嘴巴小小的，身體瘦瘦的。每天，外祖母無論是對待親人，對待鄰居，對待街坊，都待人誠懇，非常和藹，每天臉上總是帶著快樂的微笑。鄰居如果有什麼事情，她總是熱心快腸地去幫忙。她用她的熱情給大家解決了煩惱，帶來了快樂。

外祖母的身體不是很好，每天都吃藥打針，每餐飯都很簡單，而且飯吃得也很少，我們全家為她操心，都很關愛著她。有一次，外祖母在住院，每天都要打吊針，我看見護士把針頭插進她的血管裡，我很害怕，可是外祖母與護士阿姨說笑著，由此我感受到她的堅強和勇敢。我想，這也是她的樂觀體現吧!後來我問她，她卻說"我年齡大了，總會有些毛毛病病，打針吃藥就會好的，只要你你爸爸媽媽工作順利，只要你學習進步，我就很快樂了"。

我和外祖母住在同一間房間，我總是能感受她的快樂情緒，我們一起看娛樂節目，還有少兒節目，我們一起分享節目給我們帶來的快樂。她有時會買一些雜誌回去看，她會把精彩的，好笑的講給我聽，在我睡覺時，有時會為我唱首歌，或講個笑話讓我早點入睡。

外祖母退休好多年了，經常到樓下麻將室打牌，有時輸，有時贏，她總是面帶微笑著，因為她覺得輸贏不重要，重要是的娛樂，打牌是一種休閒遊戲，和鄰居們一起開心，如果太在意輸贏，就會影響心情的，因為這，鄰居們都喜歡和她一起打牌。

外祖母一直都很快樂，因為她有一顆樂觀的心，平常的心，仁慈的心和快樂的心，我想，如果我們每個人都有這種心態，我們每個人都會是快樂的人。

我愛我的外祖母!我要向她學習，做一個快樂的人!

一個快樂的人作文13

你能想象整個世界都充滿著哭喊，被權力控制，充滿著黑暗?但是，這並不是我要開的玩笑，是一個名副其實的沒有快樂和歡笑的世界。所以，做一個快樂的人，把陽光撒向全世界。

如果我們可以快樂，為什麼不選擇成為快樂的人呢?讓我們一起努力來建立一個充滿微笑和陽光的世界吧。如果把我們的生活比作一個派，我們所有的情緒就是各種餡，如果你可以掌控生活餡餅的製作過程，你想把這個餅弄成什麼樣呢?顯然，大多數人都會盡可能地多加快樂進陷裡面。

你知道為什麼嗎?這只是因為在大多數人的心目中，包括我，幸福代表著甜蜜。不要把它當做是對比。那只是反映了你所想要的東西。快樂是陽光下的花兒，而且接觸它並不困難。我們有各種各樣的情感，如，鬱悶，憤怒，恐懼，快樂，而且在有東西影響我們情感時，所有的這些情感都會很自然地出現。所以，如果我們可以改變我們對這個世界上的事物的態度，當然我們可以把我們的情緒調整在良好的狀態中。這意味著如果我們想的話我們可以選擇做一個快樂的人只要我們用積極的方式看待事物。

快樂是生活中最珍貴的東西。沒有了快樂，人會覺得他已經被他的悲慘命運控制了，而這世界也是完全的黑暗跟可怕。由於這個緣故，他的身體變差了，他的工作變得鬆弛，尤其是他覺得寧死不活。

你可能會問，那如何獲得快樂呢?這就是我們現在要解決的問題。首先，憑良心做事;那就是說，對別人就像你想別人對你一樣。第二，多注意你的健康，健康是成功的本錢，而且強壯的體質能讓你成功。第三，擔心和傷心是根本沒必要的!如果你遇到一些困難的情況，你必須毫不猶豫的努力克服它。對於開心來說，意志力是不可或缺的。最後但並非不重要的一點是，樂觀的生活態度、世界觀仍然是需要的，你也可以分享它。通過這種方式，就可以獲得真正的快樂了。

一個快樂的人作文14

說到快樂的人，那必定是我圍棋班的同學—王天琪了。

他今年上七年級，脣紅齒白，站起來“威震八方”，眼睛炯炯有神，連老師在氣勢上也是“望其項背”。可你別以為他是班上的“皇帝老兒”，他其實是一個幽默、樂觀的人。

一次上課，老師正口若懸河地講著中盤接觸戰的妙手，突然窗外衝來幾名“不速之客”，原來是三隻蜜蜂。同學們紛紛東躲西藏，大聲尖叫。幾個女同學更是“連滾帶爬”地衝進了廁所，脾氣再好的老師這會兒也會發怒。果不其然，老師大喝一聲：“王天琪，快點把蜜蜂趕出去！”

“臣接旨，臣這會兒便將敵軍驅逐出境！”說完，他以迅雷不及掩耳的速度舉起掃把，一招“天降正義”向蜜蜂打去，險些擊中蜜蜂。這時，他對老師和同學們說：“大家躲到門後頭去，有好戲上演！”

他的話，我們都信，紛紛逃出了教室。只見他使了一招“橫掃千軍”後，立刻擺了個姿勢，蜜蜂也停步不前。突然，他大喝一聲：“戰又不戰，有何陰謀？”這句話宛如晴天霹靂，幾隻蜜蜂不禁向後撤去。他見蜜蜂已經摺了銳氣，便使出他的生平絕招“瀟湘夜雨”。一招便打死了兩隻蜜蜂，剩下的一隻見“大勢已去”，只好逃之夭夭。老師誇道：“王天琪，你真厲害，這麼快就趕走了蜜蜂！”

而他卻把臉一沉：“我乃燕人張翼德，誰乃王天騏？敵乃曹孟德，何以蜜蜂。君欲上下顛倒，胡說八道。莫非不亦樂乎？”他的一席話，逗得我們哈哈大笑。

還有一次我身為班上的“無名小卒”，居然突出奇兵地幹掉了這位“東方不敗”。我有些過意不去，他卻哈哈一笑：“沒事，小夥子。下次我還會和你下的！”他可真樂觀呀！

一個快樂的人，在任何時間都能把自己變得快樂。這便是樂觀，是快樂的最高境界。一個快樂、樂觀的人，他到哪裡都會帶去幽默，受到歡迎。這種人並不多，我認為王天琪就是一個這樣的人。

一個快樂的人作文15

我的身邊有許許多多快樂的人，比如說：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師，今天我要介紹的人是我的好朋友--丁梓恆。

丁梓恆頭扁扁的，眼睛大大的，見人就笑，露出兩顆大門牙，力氣不是一般的大，看上去喜氣洋洋，這就是典型的快樂大王。

其實，他的煩惱不比我少，可是，他與我面對困難的方法卻不同。他面對困難是非常樂觀，而我呢？我面對困難卻是非常的煩躁。比如，有一次，他的數學成績急劇下降，可是，他卻一天到晚笑哈哈的，我非常不解，就去問他：“請問，你的數學成績急劇下滑，為什麼還一天到晚笑哈哈的？難道你不傷心嗎？”他笑著說：“我的成績下降，是要努力，不要光難過，難過有什麼用呢？還不是都一樣？”說完，就邊笑邊大搖大擺的走了。我還是有點不明白，於是，等到放學了，爸爸開車來接我，我就在這時問爸爸：“爸爸，我們班的丁梓恆數學成績下降了許多，為什麼笑哈哈的說數學成績下降是要努力，難過沒有用？”爸爸全神貫注的聽後，語重心長的說：“孩子，雖然丁梓恆成績有所下降，但是這種樂觀面對這樣的事情的態度是值得我們學習的。”他的態度總是這麼樂觀、開朗，又透著自信。從此，我也學習丁梓恆這種樂觀的精神。其實丁梓恆呀，他並不煩，他就是愛玩了一些，我希望他能改正。可是，他還是沒有改變這樣的毛病。

記得有一次，他因為搗蛋，把老師心愛的花瓶打碎了，老師非常生氣，要丁梓恆的家長來學校，他的媽媽和他自己在老師的辦公室裡談話，媽媽當場給了丁梓恆一腳，丁梓恆不但沒哭，反而承認了錯誤，讓老師和媽媽原諒他的過錯，老師雖然原諒了丁梓恆，但還是把丁梓恆狠狠地罵了一頓，昨天，我問：“你身上痛嗎？”“當然痛咯！”他笑著說，身影在教學樓晃動，不見了。

在學習中，他給了我無數的啟發，我非常感謝他！