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擁抱美好作文(精選54篇)

作文1.33W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的擁抱美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

擁抱美好作文(精選54篇)

擁抱美好作文 篇1

人非聖賢,孰能無過?在生命的漫漫長途中,誰也不能避免犯錯誤,因此,我們都需要被寬容。同樣的,在面對別人的錯誤時,我們也須學會寬容。

學會寬容,為他人開一扇門。當他人遇到錯誤,徘徊不知所向時,我們應當用寬容去指引他。就像故事中的菜園主人,若是沒有他的寬容,外公還能成為一個鄰里眾口交譽的人媽?有時候寬容可以改變人的一生,而有時候寬容甚至能夠挽救生命。國共相爭時,張國燾棄家逃亡,面對張國燾的妻兒時,毛澤東選擇了寬容。寬容好比一罈珍藏千年的佳釀,無數故事流傳在它的醇香中,讓多少人回味無窮;寬容如同一縷冬日裡的陽光,融化了人們心底的堅冰,讓春的希望重新萌芽;寬容又像一座大海上的燈塔,發出刺穿濃霧的光芒,讓迷路的船隻找回方向。

學會寬容,為自己留一抹香。塞弗爾特曾說過:人本該是有良心的,就連殘暴的心也會有寬恕他人短暫、美好的記憶。寬容在最初的人性中就播下了種子,我們需要悉心照料它,直到長成參天大樹,而不是將它連根拔起。當你付出寬容,你會發現你的天空變得無比澄澈、遼闊。寬容不僅僅是對他人的慷慨,也是給自己的恩惠。林肯在任時以對政敵寬容而聞名,有大臣因此勸他;“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯報以一笑:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅敵人嗎?”寬容就是當人們一腳踩在鮮花上時,它卻在人們的鞋子上留下一抹香氣。我們都應當試著去做這樣一朵花,為他人留香時,我們何嘗不是在為自己留香?

學會寬容,為世界撒一束光。寬容照亮了世界,而失去了寬容的世界必將一片黑暗。當秦始皇為了中央集權而焚書坑儒時,他捨棄了寬容,多少文獻被毀,多少生命被迫害。也正因為他用殘暴代替寬容,才導致了秦的早亡。若他能夠懂得寬容,秦則遞三世可至萬世而為君。有了寬容,人與人之間少了分冷漠,多了分和諧,世界也將充滿溫暖。

學會為他人寬容,你能得到他人的微笑;學會為自己寬容,你能得到心靈的慰藉;學會為世界寬容,你能得到一片別樣的天空。

學會生活,學會寬容,就擁抱了美好。

擁抱美好作文 篇2

人生不如意十之八九,每一個人都不可能一帆風順,生活就是有這麼多的坑坑包包,讓我們跌跌撞撞的前行。有時候,面對不如意也會生氣、也會懊惱,現在學會了笑著面對。有時候,遇到難以解決的問題也會大哭、也會發脾氣,現在也懂得該如何剋制。

本來生活就是這樣,我們無法改變生活中的不順,但是我們能夠改變的心情,有時候,只是換一個角度思考,會發現生活真的與眾不同,有很多美好的東西與事物,就看我們如何面對。

其實想想,人生不過就幾十年,現在的我也走過了人生很多的路。有的人說,人出生就是在等待死亡。雖然過程是這樣,但是這其中我們如何來迎接死亡,是可以自己選擇的。

如果你用消極的態度對待生活,好運氣也會被你消極的態度所擠兌走。如果你用樂觀的態度對待生活,壞運氣也會灰溜溜的逃走。

記得“吸引力法則”是這樣說的,我們的心中想的是什麼,就會吸引到什麼。不知道是否真的是這樣,但是我相信,心中充滿陽光,一定會有不一樣的天空。

想想生活中的種種苦難,其實有時候也是我們想的太多了,有些問題雖然是我們該承擔的,但是沒有人強加給你。

自己給自己壓力固然重要,但是如何將壓力變為動力,這一點很重要。壓力過大,心中的霧霾就會過多,長期這樣,對自己的健康很不利哦!

我們在抱怨自己現在生活不如意的時候,是否想過別人在做什麼?別人在用你抱怨的時間去努力,用你抱怨的時間去前進,而你在這個時間卻被別人甩出來好遠、好遠!

有一個公式是用冪的形式計算的,也許有些誇張,但是事實上也如此,0.9的N次冪只會越乘越小,而1.0000幾的N次冪只會越乘越大。只是很小、很小的差別,長期積累以後的差距將會是驚人的。

所以,我們沒有理由去抱怨生活的不如意,也沒有時間去抱怨,所有的如意與不如意,都是你自己左右的。有時候很來,難免會有負面情緒,在這些情緒面前,我有時候會選擇喝酒、有時候會選擇大哭、有時候會選擇睡覺,但是我知道,不論做什麼,都不能根本上解決問題,只有勇敢的面對才會戰勝困難。

不管遇到什麼,我相信,只要自己肯努力,不放棄,就一定可以戰勝困難。30歲以前的目標,我來了,要等著我哦!這一年的小目標,我也在努力,下一年的目標我會再好好規劃。只要一步一個腳印,就可以擁有真正屬於自己的天空!

擁抱美好作文 篇3

一筆一畫,一濃墨,一淡彩,雪白的宣紙上隨著我的動作一點點呈現出一幅色彩絢麗的花鳥畫,從最初的生澀到現在的行雲流水,塑造出這一切的,只是兩個字——堅持。

書房中,剛磨好的墨汁散發出股股獨特清香,一旁五顏六色的水粉畫顏料,與捋順的、潔淨的毛筆也靜靜地等待著失敗主人的歸來。推開門,我先在一張小紙上畫單枝花:一點曙紅,一點鈦白,筆尖是紅,末尾是白,中間是鮮豔的粉紅。我站在桌前,微微彎腰,提著筆緩緩按下,快速地畫完一朵牡丹,正欲以胭脂加色時,才驚覺這朵花太“散”了,花瓣間間隙太大,很醜。我懊惱地擱筆,把紙揉成一個球,想像投籃一樣投進筐裡,可憐筐都嫌我無能,紙球在邊沿上打個圓圈又滑出去了。

我重新再畫,可還是畫不出那風中搖擺的牡丹,怎麼辦呢?我開啟手機,找來許多關於牡丹的照片來細細觀賞。這時,我才發現原來牡丹的每一片花瓣上都有各種的紋理,每一片的角度,大小,開關各不相同。照著圖片,一點曙紅,一點鈦白,調勻,顯出鮮豔的粉色,在偏下面的的地方,點上五下,加入胭脂……越來越輕,點越來越小,再換上小號筆,用黑色勾上邊,果然好多了。

此後,我每天做完作業一定會畫一幅牡丹,我先練習那紋理,紅色中微微加入一些鈦白,用小筆蘸一蘸顏料,反覆調整到最佳,輕輕點上,慢慢向上提,速度太慢了,抖了,於是我速度慢慢加快。一次,兩次,三次……稍有彎曲的線條漸漸有了完美的弧度。

幾天後,我提起筆,重一筆,淡一筆,一點點地抹,行雲流水般的完成了畫作。我彷彿置身於牡丹從中,一朵牡丹盛放,一朵含苞。再加上兩隻翩然而至的蝴蝶,一張色彩絢麗,富有美感的圖畫頓現。兩個月後,那張證書如期而至,我手裡握著這張證書,心中那朵牡丹也悄然盛開。那花兒在我的努力與堅持後終於綻放,散發著迷人的香氣。

我想起我在艱難中塑造自我,在多次放棄出遊的機會,提筆一張張練習,直至腰痠腿疼,直至手開始發抖,直至一管管顏料用完,其中的苦不必說。然而我知道未來的路很長,我要把這份堅持延續下去,在更多的磨難中塑造更精彩的自我,一步步,去擁抱更加美好的人生。

擁抱美好作文 篇4

在匆匆十幾載的人生旅途中,我們每一天都經歷著形形色色的事物,有一些它隨著時間的流逝而漸漸遠去,有一些卻永久的貯藏在我的腦海裡不可抹去,成為我人生路上最美好的珍藏,伴我成長,給我啟迪。

流星劃過夜空,雖然短暫卻給漆黑的夜空帶來瞬間的明亮;雨後天邊的彩虹,雖然遙遠卻給人視覺上美的享受;小路邊上不知名的野花競相開放,雖不起眼卻點綴著夏的生機;樹枝上歡唱的鳥兒,雖沒有優美的旋律,卻能使人心情愉悅……這是自然賦予我們的美好,我要將這和諧的自然美景珍藏!

手術檯上十月懷胎的母親,冒著生命危險,忍受著巨大的疼痛,勇敢的迎接新生兒的誕生。從此含辛茹苦的撫育孩子成長,從牙牙學語到蹣珊學步,從幼兒教育到長大成才立業,無時無刻不在為自己的孩子牽腸掛肚。她起早貪黑圍著灶臺忙碌,只為自己的孩子準備著可口的飯菜,她日復一日徘徊於菜市場的每一個角落,只為挑選孩子喜歡吃的蔬菜;她不辭辛苦的奔波於每條街道的每一個服裝店,只為孩子買一件適她(他)心意的漂亮衣服,她默默付出,無怨無悔。不經意間才發現歲月無情的爬上了她的額頭,鑽入了她的髮絲,壓彎了她的腰板。這就是我們摯愛的媽媽,她如太陽一樣,溫暖著我們的心靈,照亮了我們前進的道路。所以,我要把這人世間最無私,最偉大的母愛珍藏!

三尺講臺丈量著他生命的維度,一支粉筆揮灑著他全部的心血,四十分鐘詮釋著他人生的意義——他,就是我們敬愛的老師。他不分日夜的更替,不管四季如何變換,總是勤勤懇懇的守在自己工作的崗位上,為我們答疑解惑,傳授人生的真諦,講解科學知識,梳理文化的內涵……他如黃牛一樣勤勤懇懇,默默無聞,他如蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了我們,他如春雨一樣,滋潤著我們的心田,催促著我們健康成長。他不愧是人類靈魂的工程師,繪譜著我們成長的藍圖!所以,我要把老師們無私的恩情珍藏!

生活就是一部電視劇,無時無刻不在上演我們精彩的生活片段,公交車上給老人讓個座位,公路上扶著需要照顧的奶奶過馬路,公園裡拾起一片落下的果屑……啊,生活如此多姿多彩,所以我要把這人世間最和諧的畫面珍藏,將這最高尚的品質珍藏,將這最美好的心靈珍藏!

擁抱美好作文 篇5

藝術美通過這個文字去窺探藝術家的技巧,他如何來反映他的什麼呢?那個時代。對於這種利益的時候呢,那個推崇。藝術的本能,一旦這個事情,它的審美的價值會慢慢的進入咱們的時代體驗空間,也就是使用一旦消費者後那種藝術的品格出現之後的那個照片就是藝術品,所以說存在。深入非藝術領域之後,色彩弱化弱化之後的結果呢,藝術品格強化了,也就是這樣的藝術形象一定成為一座神祕之間的什麼呢?那個物件咱們一般把這樣的就稱為什麼藝術存在,比如說你們看什麼呀那個宜興的陶瓷的,所有的陶瓷一般首先咱們都是從學術角度來進行體驗是吧,但是現在你們看到異形的陶瓷的,比如說異星神的沙土基本上是把做一個藝術品來的。

假如他只有藝術宮人,沒有任何的實用價值,有可能這個藝術的成長它是不完整的,比如說你們去看。一個是不好吃的祕密,什麼好吃然後生活基本上都有地面,假如他肚子大,那種生產的景德鎮的,一個陶瓷的藝術,存在為曼城的那個對話,他為什麼不能用那個大工藝的生產方式的,就是凸顯的就是審美的品格,假如你們倒過來看就是佛山的電子陶瓷都用手來製作了,它的生產效率是沒法保證,也就是你所存在的,首先就是什麼呀從使用類跟使用這兩個模組去做,那這些時代來進行區別,不是說某個作品一開始全都是審美的首先它。歷史變。所以咱們講。收買的一種什麼技巧?什麼事一什麼作品?社會活動的結構也就是說在藝術審美的那個實踐之中,藝術作品,它是一條橋樑,一頭連著的是藝術家,一套連著的應該是售貨或者是廣告費,因為什麼呢咱們在經營藝術裝置的時候這個視窗。

我們上的大佛,只要你們走進大坡的什麼跟前,這個大火併非是找一下,身上的那個雙語受體服飾特別影響,越是千瘡百孔的。這個是走路使地區。一個是使用。生活作品那個情緒。假如說有這種想法的話。他們的都交4點。他吃過。統一英語。一種自然風光,通過某種形態那個什麼照相機來進行歷史的定格,本身是一種生活的時代那個場景,但是你經過剪輯之後就用你的什麼那個什麼呀,審美髮現了什麼呀?那個生產了怎麼看待?是否是藝術之顏色人之言來看看這裡的一書一篇最好的什麼呢?一個什麼一個規則?你們看他在幹哈,是否發現你是否有神的紀念,假如是簡單的生活場景,跟審美跟藝術作品是沒有任何關聯的,只有這樣的板塊,這樣的插畫,都是藝術作品,要這點不明顯的話,書法呢,你們看就是見色見人對背後的人格跟什麼呀說話品格咱們比較什麼呢那個在意的。

擁抱美好作文 篇6

你知道你身邊的美好嗎?比如說春天裡的小草,書桌上那本難忘的書,永遠不敢忘記的記憶,塵封的知識點,難忘的那個人,不敢對視的眼睛,不經意流露出來的鼓勵,對別人最大的善意,哭的最傷心的一次,家鄉青石小路,令人陶醉的花田,不能否認這樣子的美好實在是太多了。

可是我認為美好總是在不經意間的。我為什麼會這樣想呢?因為我所見識過的美好,都是在不經意間的,如果刻意去創造美好,那樣的美好反而沒有不經意間美好的那麼讓人感受到溫暖了。比如說不經意間的一個笑容,如果你是刻意露出一個笑容的話,反而會讓人覺得很假,但是如果你不經意間,到時候有種驚鴻一瞥的感覺。有時不經意間的美好總能帶來驚喜。

雖然說美好總是在不經意間的,但是這樣子的美好太少了。人的青春年少時光很短,不經意的笑容,驚鴻一瞥。不經意的一本書,終身難忘。不經意的許多東西都是美好的,只是它太短暫了,眨個眼睛就再也沒有了,只留下心中那淡淡的難忘和意難平,讓人實在是難以忘卻。

美好一定是不經意間的。

擁抱美好作文 篇7

陣陣微帶寒意的清風從我身邊呼嘯而過,十點鐘的暖陽,融化了心中的寒冰,公園裡,處處散發著自然而清新的氣味,我眯著雙眼,踏著車,感受著……

星期六是我們家的放鬆休閒日,媽媽或爸爸總會帶我們出去玩,感受清晨的陽光。自行車飛速般溜過小道,冬日裡的風,不像從前那樣刺骨,反而讓人感到清涼、舒適。我拋開心中的煩惱,沉浸在這美好當中。陽光像金絲一樣,細膩而柔軟,像一位亭亭玉立的少女,伸出纖細瘦長的手指,安撫每一位有心事的人的心房,頓時,心中平緩下來了,身上暖暖的,心中也一樣。我緩緩騎著車,在幽靜的場地上,放開自我,心中湧起一陣柔情。圓圓的小葉彷彿更深沉、文靜了,一張張小臉上閃著油光。光禿的枝幹,沒有一絲裂痕,向世界展示自己的婀娜多姿。這美麗清晨,生機勃勃,讓人眷戀。

人生,也是這樣,似夢非夢,是假亦真。但,我們要讓人生不留遺憾,不留缺陷,成為有意義,而美麗的。

如今,我們生活在這樣一個美好的世界,如果,不好好珍惜,又怎能對起這整個世界?

人生的起點,是幼時,如果幼時發奮圖強,積極向上,那麼,未來也會有一條寬敞明亮的道路,從而成就自己,成就世界!

一切,皆是美好!

擁抱美好作文 篇8

文明的環境多美好。“是呀,美好的環境給人帶來的不僅僅是舒適,更多的是溫馨。”因此,我們每個小朋友都在為營造這文明美好的環境而努力著。

瞧,早晨,學校廣播操的音樂開始播放了,同學們迅速集合,接著排著整齊的隊伍有次序地到達指定的地點做操。早操完了,又分成幾路,井井有條地走向教室。這悄然無聲的行走隊伍,是一個美的整體,是文明的體現。而學生就是凝聚這美的整體的力量。

喲,下課了,這麼狹窄的樓梯,師生們上上下下的,一點兒也不擁擠。原來,同學們記住了“上下樓梯靠右行,行走其間要文明”的順口溜。難得可貴的是,同學們見到老師,就停止腳步,身子靠住牆壁,笑嘻嘻的看著老師,說:“老師您忙,您先走吧!”老師笑了,笑得多麼舒心啊!頓時,大家都覺得這樓梯特別奇特,特別寬敞。

看,放學了,各班班長,舉著班牌,帶著排著整齊的隊伍的同學來到校門口。他們向老師行禮、告別。這些同學頭上都戴著小黃帽,脖子上都繫著紅領巾。乾脆利落的動作顯得那麼文明,那麼文雅。這難道不是校園美的環境的具體展現嗎?

我想:只要我們全校師生同心協力,一起建設校園這文明的環境,不久的將來,我們溪口鎮校的文明環境,將會更舒適、更迷人!

擁抱美好作文 篇9

我們的家園多麼美好!我生為中國人,我為自己而自豪。我們中國是一個偉大的國家。上海是一座美麗的城市,黃浦江是我們上海市的母親河,我們就是喝著這個水長大成人的。現在黃浦江上有楊浦大橋、盧浦大橋等六座大橋。現在又建造了一種隧道,走隧道比走大橋快得多,你坐在裡面看到的情景是一片黑暗,什麼也看不見,好象鑽進了山洞一樣。等到了江對面,你又會看到藍藍的天空,上面還漂浮幾白雲。如果你要從浦東浦西或從浦西到浦東,請走遂道。現在我們的公園裡到處盛開著五彩繽紛的花朵,在陽光下顯得那麼嫵媚。我們可以生活得更美好,更健康。

我們新中國第一位領導人是毛爺爺。他小時候生活窮苦,住的是茅草屋。現在他老人家願望已經實現了,我們現在住的都是水泥磚房,既乾淨,又整潔。我們的生活條件水漲船高,一天比一天好的。

我們還有好的老師來教我們學習各種各樣的知識,明白道理,比如未滿12兒童許在馬路上騎車,走路要走橫道線,吃飯之前要洗手,吃飯之後要漱口。我們懂得的道理非常的多。這些都是老師教我們的。

我們是多麼喜愛我們這美好的家園呀!

擁抱美好作文 篇10

我非常愛護我們身邊的環境。大家都知道,我們居住的地球,是生命的住宿。人類離不開它,動物離不開它,植物離不開它,有生命的,都離不開它。

人類不愛護我們的家園,不斷地製造著白色垃圾,生產化學制品的工廠不斷的增多,廢水、廢氣、廢渣不處理直接排入江河,造成了水源汙染臭水河、臭水湖,有的汙染飲用水是致癌的直接原因。一點人類隨意的砍伐樹木,清清的河水、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,沙塵暴倒是經常不斷地打擾我們的生活,都給我們的地球了的破壞。使我們生活在被汙染的環境裡,是非常可怕的。

我們大家都知道,樹不僅能美化我們身邊的環境,還可以吸走有害氣體,釋放出氧氣,啟淨化空氣的作用。沒樹木,就沒我們人類,可見樹木對我們人類麼的重要。讓我們共同來保護這被汙染的地球吧,請不要在汙染我們的地球了,我想信人類,能做得到的。讓我們做起,攜起手來,共同來保護我們身邊環境,保護我們的家園吧!

保護好我們的家園——地球,是我們每個人的職責。維持生態平衡,人與的和諧,從今天起共同保護好我們的家園吧!不要讓地球在受到傷害了。

擁抱美好作文 篇11

我在放獎盃時無意間看到一張放在櫥窗裡的照片,我拿起照片一看,那張是我夏令營時拍的照片,那張照片不由地讓我想起了一段美好往事。

八月裡的一個早晨,也就是夏令營結束的倒數第二天,那天太陽公公好似在對我們笑,雲朵一家好似在與我們揮手,一陣陣清風迎面吹來,讓人心情愉悅,而且今天我們還要開運動會,我們格外開心。

七點半左右,我們吃過早飯在酒店大堂集合,然後老師們帶我們去往比賽場地。準備開始比賽了,我本來平如湖面的心情不知道去哪玩兒了,心裡一下就緊張起來了,就像有一隻無知的小鹿在亂撞,但直到看到夥伴們信心滿滿的笑容我才冷靜了下來。第一項是接力跑,我是第一棒,因為我跑得最快。哨聲一響,我就像脫韁的野馬一樣,我盡全力向前跑,眼看我就要把接力棒傳給第二棒了,就在這時,有一人大喊一聲,我連忙回頭一看,發現一人摔跤流血了,我連忙放下手中的接力棒,去將那名同學扶了起來,帶到了老師那兒。頒獎時,我們班雖然沒得獎,但老師卻點名我,說我獲得了道德風尚獎。全場同學都為我鼓掌歡呼,我心裡美滋滋的。

雖然已經過去了很久,但他依然還保留在我內心深處,真希望這種感覺能一直留在我心底。

擁抱美好作文 篇12

我們生活的地方—地球,就像母親一樣哺育著我們……

很久很久以前,地球上無汙染、環境好,“媽媽”的孩子們—植物呀,動物呀,生活得非常舒適、和諧。

突然有一天,人類出現了。他們每天與地球媽媽撒嬌,要這、要那把地球媽媽折騰得無言以對,他們為了個人的需要,而無情地砍伐、獵殺。

聽,“媽媽”在不斷地喘氣……

看,空氣渾濁了,環境也被嚴重地汙染了,許多植物、動物也滅絕了。地球“媽媽”一天比一天衰弱起來了。

她無力地凝望著一幢幢高樓大廈正層出不窮地聳立在她身上,她不停地吮吸著它們排放出來的有毒物質。於是天不再那麼藍,水也不再是那麼清,地球媽媽大喘氣聲更大了……

日復一日,年復一年,“媽媽”終於病倒,她不停地呻吟著……

聽著“媽媽”一聲聲痛苦的呻吟,她的兒女們終於醒悟過來:一定要救救“媽媽”!瞧,孩子們行動起來了,他們用稚嫩的小手愛護小花、小草、小動物;大人們也行動起來了,他們積極地植樹造林,整治環境……“媽媽”慘白的臉上露出一絲笑容。地球媽媽正在人們精心地護理中,臉色漸漸紅潤了。

我們生活的地方—地球,她又像母親一樣哺育著我們……

擁抱美好作文 篇13

回憶是美好的吧,為什麼當我想起你時,心有這麼一點的抽動?

我們曾經的好,是我心裡的小床,每當我累了、煩了,可以躺在這回憶的小床,安撫現在無助的我,或許,是因為小床太美好了吧,帶給人的痛,是永遠無法癒合的傷。

也許,本來不因該有所交集的平行線,意外的有了第一個交點,那個該死的交點還長達一年半的時間,還小的我,以為終於找到知己了,傻傻的付出,換來了一句句冰冷的迴應,我不懂,或許我永遠也不可能懂,因為你始終不願卸下你的盔甲,就算我傷心難過我從不知你的感受,最後,你在我們之間畫上了一條“朋友”的節界。每當我試著去跨越它時,回憶的小床總會輕聲提醒我:“就讓那個錯誤過去吧,變回原來的平行線吧,因為,那個錯誤曾經是美好的,他會一直停留在你心中最美好的位置。”

凡事都不是這樣嗎?或許是上天惡意的安排,我們應該要慶幸,如果沒有這場accident,我會有那回憶的小床嗎?或許傷是永遠無法癒合的,但別忘了有最美好的回憶綜合它。

擁抱美好作文 篇14

這個假期,爸爸決定了帶我們去臨沂,我心裡很期待,終於盼來了星期五,我們2點半開車從家裡走,開車開了三個多小時,終於到了臨沂。

晚上我們吃了著名特色小吃:臨沂炒雞。我們住的酒店檔次非常高,回到酒店了以後,我們還在浴缸裡泡了個舒服的澡,第二天我們吃完早飯後去房間裡玩了會兒遊戲,等爸爸開完會又吃了中飯,睡了中午覺,我們就去了沂水,到了沂水以後,我們住的酒店是瑞海溫泉度假村。我們先吃了晚飯,再去泡了溫泉,我玩那個大滑梯,這個大滑梯可高了,只有我和爸爸敢滑,媽媽都不敢滑。

第三天,我們去了地下大峽谷,裡面有各種各樣的燈光,五顏六色,很好看,我們做了漂流,還拍照留念了。那裡的石頭就像竹筍一樣,還有一個石頭,它叫做“老壽星”,15萬年才形成的。然後我們又去了蝴蝶谷,那裡面有蝴蝶,還有很多蛹,就像一個個黃瓜;後來我們又漂流去了螢火蟲水洞,我們是坐船看的螢火蟲,螢火蟲在黑暗的地方飛的時候,就像天上的星星一樣漂亮。

我們從螢火蟲水洞出來以後,就戀戀不捨地離開了沂水,這個週末太好了,我還要到那裡去玩。

擁抱美好作文 篇15

時間如流水,瞬即逝,眨眼間,帶走了我五年的國小生活,再次打開回憶的盒子,美好的往事撲面而來。

還記得五年級的拔河,在陽光明媚的一天,學校裡兩個班級分別站在一根粗繩的兩邊,神經繃緊,只等老師的哨子聲響起便拼命往自己這邊拔。終於,哨子聲響起,繩子兩邊同學的口號聲響徹雲霄:“加油!一二!加油!一二!”我們半蹲著,有力地抓著繩子,把繩子中間的紅線向自己這邊移。

時間過得很慢,雙方陷入了僵局,大家雖然滿面通紅、疲憊不堪,但還是不肯放開手中的繩子,生怕別人拽跑了,咬著牙堅持著,但紅線依然在中間搖擺,沒有偏向哪一邊。咬牙堅持的時候,心裡只想著一句話:自己累了,別人也會累,要堅持,把繩子把過來!果然,不出我所料,我們咬牙堅持著,但對方卻鬆了勁兒,我們見有機可乘,使勁把繩子拉了過來。拉過來以後,還不相信,認為在夢幻中,但在自己班高興的吶喊中和對方的唉聲嘆氣中意識到了這是真的!便和自己班的同學一起齊聲吶喊。

擁抱美好作文 篇16

如果你問我,我心中的美好家園是什麼樣的?我會回答三天三夜的。

我美麗的家園裡有迷人的四季!桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天桃紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。但是喜歡的是家園裡的春色。

早晨,太陽公公用它那溫暖的手臂把大地從夢中喚醒,金色的陽光鋪滿在美麗的家園裡。小鳥在歡樂地歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和照的的.春風,輕輕的撫摸著我的面龐,也吹拂著垂柳的新衣。

中午,太陽公公走到當空。在靜悄悄的家園裡,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風說著悄悄話。小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為我們這美麗的家園增添了點點新綠。

傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,美麗的家園鍍上了一層金色。忽然幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的蓓蕾,彷彿再有一夜春風,她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。

啊!我們的家園多麼美麗呀!這就是我心中的家園。

擁抱美好作文 篇17

你來過我的家鄉鹽城嗎?如果沒有,那實在是太可惜了,還是聽聽我的介紹吧。

在我的記憶中,家鄉是慢慢地發展起來的。在我記事後的幾年裡,家鄉竟發生瞭如此巨大的變化。想想也覺得自豪。原來的水泥路變成了柏油路;原來的小公交車變在了“ brt ”;原來的荒地變成了美麗的人工湖和公園……

先說說家鄉的“海鹽博物館”吧。它的外形像海鹽的結晶,展廳內運用了許多高科技手法,彷彿把先人煮海為鹽的過程展現在我們眼前,讓人們瞭解祖先們的智慧。

海鹽博物館附近就是古色古香的水街了。水街裡的流水清澈透亮,建築雕樑畫棟。特別是夜色中的水街尤為漂亮。迷人的景色,泛舟湖上的意境,這簡直是一副非常優美的畫卷。

還有現代化的科技館裡的展品也非常有趣,讓你在實踐中瞭解科技,在快樂中掌握知識。

鹽瀆公園 . 、鶴翔公園、聚龍湖公園、迎賓公園等,春天時更是百花齊放,生機勃勃。

在繁華而又熱鬧的解放南路上,陸公祠是一大亮點。裡面講了陸秀夫的偉大事蹟,讓人們瞭解鹽城的歷史。

新四軍紀念館是書寫鹽城戰爭歷史的地方,館內各種雕像、文物數不勝數,讓人們充分認識這支鹽城的軍隊——新四軍。

擁抱美好作文 篇18

一個不經意的眼神,可以改變別人心中不變的想法;一句不經意的話,可以改變別人一成不變的做法;一個不經意的動作能造就多少成功的“偉人”;一件不經意的事情就能在千千創造成千上萬個溫暖的“大家庭”。

無私——不求回報

大家都知道鳥類是通過孵蛋繁殖後代的。你知道布穀鳥其實是幫助別人的嗎?在幫助其他鳥孵蛋方面一直是無私的,不求回報的。這個幫助不小啊!每個繁殖季節,它都幫助其他鳥類像照顧自己的寶寶一樣照顧自己的寶寶。多可嘉啊!如果人類可以像布穀鳥一樣,這個世界上豈不是會出現“孤兒”?那邊。不是所有的孩子都有“家”嗎?

偉大——願意付出

在我們成長的過程中,有多少環節是免費的,有多少人是默默付出的,你知道嗎?我們的父母,我們的老師。你算過他們每天幫我們多少,每天想我們多少嗎?如果我們必須付錢給他們,你能負擔得起嗎?他們所有的幫助都是你不經意間給的。如果沒有,你問過自己嗎?—你能活下去嗎?

藉助波浪,大海將是廣闊而壯麗的;在陽光的幫助下,草會充滿生機和活力,充滿活力;河流藉助溪流。生活還會繼續嗎。你有他的幫助,他有你的幫助,我有大家的幫助。

擁抱美好作文 篇19

經常看到因為成績不理想而受挫的人,也經常看到因為被老師懲罰而哭泣的人。他們的眼裡充滿了失落和悲傷。然而,那是因為他們沒有抬起頭來欣賞那些充滿希望的鮮豔的花朵;他們也沒有彎腰撿起那個有趣的玩具熊。他們沒有看到別人臉上的微笑。一時的不幸只是過眼雲煙。換個角度看,會覺得一切都很美好。

我記得一句話,“天道公平。你失去了什麼,它就會給你什麼。”。至於美,我們每一個人?每個人都有。因為我們沒有四川災民那麼無助,我們有很多寶貴的親情;不像那些已經死去的人,我們還有五顏六色的青春;我們不想這麼陌陌,無情的人,我們有真摯的友誼。我們有寶貴的時間,生命,快樂的童年,完整的身體……一切看起來都很美!

世事無常,難免會有幾朵烏雲。但最重要的是你對生活的態度和對未來的希望。學會從不同的角度看問題,一切都會很美好。美好,也許只是在你的思緒之間,也就是看著你在人生的鋼琴上彈奏,你是想用悲傷詮釋人生,還是用快樂充實人生?事實上,當態度積極時,暴風雨過後一切都會變得美好。

擁抱美好作文 篇20

我們班來了一位新老師上課,上他的課感覺是一種享受。

這是一個外校老師來上語文課。講的是毛澤東的詩《長征》這首詩雖然老師已經帶領我們學習過,可在這裡講課老師的講述下,我們又一次被深深的感動了。

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”開課的時候,老師用了課件,在我們面前展示的是雪山,草地。艱苦的環境,我們再次理解到紅軍當時遇到了前所未有的困苦生活。在毛主席的筆下體現了大無畏的精神。“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”體現了紅軍的革命樂觀主義精神。

老師在講述這首詩的同時,聲情並茂的朗誦,帶動聽課的老師和同學們一起誦讀起來“更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏”。

老師帶著我們開了“大渡橋”的鐵索。看著奔騰不息的大渡河,一根根鐵索不寒而慄。可戰士們不怕犧牲,勇奪戰鬥的勝利。

老師給我們播放了《七律長征》的歌曲。高亢嘹亮的歌聲把我們帶到了戰爭的時代。我們彷彿看見了紅軍叔叔們衝鋒陷陣,我們彷彿看到了《草地中的小紅軍》《炊事班的老班長》,一系列的故事在腦海中浮現。

結束課程的時候,老師帶我們起來一起朗誦這首詩。聽這個老師的課真是一種享受。

擁抱美好作文 篇21

走進桂花樹國小,一棟嶄新的教學樓矗立在眼前,清晨和熙的陽光照耀著綠色校園,操場是那麼潔淨,教室是那麼寬敞,老師是那麼和藹,同學們充滿朝氣,走廊間盪漾著朗朗的讀書聲,在這裡我們高高興興地開始了一天的學習,我覺得很美好!

漫步韶山路,看到街道越來越寬闊,路面越來越整潔,排排整齊的玉蘭樹上開出了潔白的花朵,美麗芬芳。人來人往的十字路口,在交通員的指揮下,人們有序地穿過馬路。有校車經過的地方,所有車輛自覺地讓出了一條道路,讓校車安全通過,我覺得很美好!

登上嶽麓山頂,抬眼望去,高高電視發射塔那尖尖的頂,就像快要刺破藍藍天空下的雲骨朵。俯瞰腳下孕育出了偉大湖湘文化的湘江,蜿蜒如一條銀蛇,不斷地向前延伸。橘子洲頭,年輕毛澤東的塑像目光深邃地注視著遠方,正是他的遠見卓識和非凡魄力,帶領中國人民推翻了舊社會,建立了新中國。放眼嶽麓風景,我覺得很美好!

只要用心去感受就會發現,其實,美好在我身邊,也在你身邊!

擁抱美好作文 篇22

歲月如詩,人生如歌,我們不應該僅僅重視結果,更應該咀嚼生命的每一個過程;生活中的每一次磨練;學習中的每一個次探索;科技製作中的每一次發現;綠茵場的每一次拼搏;與家長,老師,同學的每一次心靈碰撞……我們的知識在求索中收穫;能力在創造中提升;意志在磨練中堅韌;情感在交匯中融合,我們的生活因此而豐潤美好,我們的青春因此而鮮亮精彩。

所以,我們應該去尋找,探索並感悟美好,這樣我們的生活便會變得更加美好,更加精彩萬分。從前,我是一個壞學生,經常鬧事,是老師們心中的“眼中釘”。因此好多同學都討厭我,甚至害怕我會找他們的麻煩,可即便如此,我似乎也不太在意,還是繼續捉弄他們,真是慚愧!後來我的父母想改變我,就和老師一起“算計”我,我卻完全不知情……

那天,老師把我叫進辦公室,一邊罵我,一邊不屑的說:”哼!成天害人,讀書卻不行,算啥本事?哼!“我聽了後很氣憤,決心要做給老師看。於是我開始了認真學習……慢慢的我喜歡上了學習,並知道了這是老師與家長的“計謀”,我真的非常感謝他們!原來讀書是一件很美好的事,後來我也慢慢的發現生活中其實有許多美好的事,只要你用心去發現就可以!讓我們一起去感悟美好吧!

擁抱美好作文 篇23

前幾天,幾個外區外鎮的同學來家裡玩,大家興致高昂地在惠南鎮上小逛了一圈。他們驚歎這裡的變化,當然是相對於上次的來訪。我以為他們說的是崛起的高樓、拓寬的街道、新建的步行美食街,可他們卻搖頭,這些變化在他們那也有,惠南鎮讓他們驚歎的是乾淨的街道,清澈的河水,井然有序的交通以及人與人之間的友好。

我默然。每天生活在這個不算小的小鎮上,來來往往於繁華的大街、幽靜的小巷,我居然現在才後知後覺地發現這些非硬體的可愛的美好的變化。

記得,曾經,起風的日子,街上是廢紙塑料袋漫天的,風止的時候,滿地狼藉。垃圾房和公共廁所周邊更是慘不忍睹,惡臭薰得人不得不繞道而行。

記得,曾經,紅綠燈、斑馬線是形同虛設的,行人還尤其喜歡見縫插針橫穿馬路。

記得,曾經,上公交車是擁擠的,座位是用搶的,車廂內站穩是要用推的,想站舒服點是憑惡言相向的。

變化是從什麼時候開始的呢?

發現,滿街的遊客,卻無一絲髒亂,大家都自覺地把果皮紙屑丟進了路邊造型各異的垃圾箱裡。垃圾房裡,一袋袋扎得緊緊的垃圾被有序地排放著,垃圾房外被打掃得乾乾淨淨。再大的風也吹不起任何垃圾了。

擁抱美好作文 篇24

我想躺在最柔軟的草被上,迎著最燦的陽光。靜靜地等待,等待美好的到來……

我愛過鄉村的田野。漫步稻香,用手拂過每一穗谷,每一束稻。它是我金黃色的夢啊,我在夢中看到了豐收,看到了每個人的喜悅。當微風吹過,田野成了搖擺的波浪,那擺動的水稻的手臂,向我心靈深處撓癢。那感覺無比舒暢,你會想撲在一大片的田中的慾望。不需要擔心,農田的芳香會流進心房,伴隨著飄浮的風啊,沐浴你的全身。

我戀過美麗的花海。你可知,那浸在落英繽紛中的美妙?繁密美麗的花兒儲存著一個大夢想;每朵孤芳自賞的小花,寄託著一個個小願望。花兒綴著光點,我說那是天使親吻時留下的痕跡,我多想成為萬花中的一朵,最幸運、最美好的那朵。因為這樣每一陽光都會照耀我,每一絲清風都會吹過我,每一寸土地都會挽留我,每一滴水都會留戀我。

我賞過蔚藍的天空。無際的邊界代表著永恆的自由,藍天、白雲組成一座夢幻的城堡。輕飄飄的雲霧,風一吹,它就散了。雲彩最愛與你玩捉迷藏呢!它調皮得像個孩子,飛到遠方,尋求更多的美好……

我期待過美好,一直期待著。願這世間小小的美好,能在我的心中生根發芽……

擁抱美好作文 篇25

時光流逝,歲月蹁躚,於白駒隙間,你是否會遇見一些美好。一個炯麗的人;一件令人難以忘懷的事;再或者是一個讓人見了心生喜歡的小物。

你不知你在何時邂逅它,但不期的相遇往往比定期的約會更能讓人欣喜。它或許如指尖流沙,於頃刻短暫的瞬間掠過,雖此刻人生微渺,但於年華琉璃間卻即為永恆。別抱怨那些所謂永恆的誓言的短暫,在那脣間輕啟的剎那,便早已拂過青史萬載化為永恆。

朝陽晚霞,氤氳的沉沉暮靄,蒼穹之上的迢迢冰輪。世界是何其的博愛而偉大,它會從新生和舊死間營造出涅槃的火鳳。所以啊!停下行色匆匆的腳步吧!生命悄然綻放,美好不期而遇,切莫錯過佳期任期流逝不在。所謂“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”。時間是殘忍的劊子手,以生命為名判了,凌遲的重罪,一次越死而生的逆旅。但它卻不妨礙人們於時光荏苒出的斑駁舊跡中窺見美好。

丁香極致小巧,牡丹大氣富貴,蓮花清傲高潔,桃花豔麗嫵媚,百花各有千秋,人們喜好各不相同。孤傲的人於“煢煢孑立,形影相弔”間找尋美好;恬靜的人於:“閒來靜處,且將詩酒猖狂”中尋找美好,世間萬物生而不同,美好也亦如此。

擁抱美好作文 篇26

歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂時總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。

世間本無完美,茉莉香氣襲人但不夠豔麗,牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香,玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此,人何以堪?如果拿自己的財富和比爾蓋茨比,拿自己的容貌和嫦娥西施比,那世間有幾人能幸福呢?我們無須感嘆年華流逝的漠然孤寂,也不必為日月如晦,花開花落而惋惜,一朵花的枯萎荒蕪不了一個春天,一次挫折也毀滅不了整個人生。

想起詩仙李白,他當不上官又囊中羞澀,但口出無可置疑之句“天生我才比有用,千金散盡還復來。”如此赤赤條條地皈依於美好,讓我們不禁為之肅然起敬。

一葉知秋,在淡淡的陽光下拎起季節的落葉,你會發現秋季來臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份淒涼,同樣也能帶給你一份美與真,那我們就將美與真常存心中。

我們常常用失落把自己包裹起來,一直嘆息生命的平凡與渺小,宛若一杯失去醇香的酒,卻把美好壓縮在心中一個不知名的角落裡。只要我們將美好還原,讓美好充溢我們的心靈,就會始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。

人生美麗,從生命的開端到結束,孕育著無盡的

擁抱美好作文 篇27

6月28日下午4:00,我們潁州晚報的小記者去紅旗中學聽有關“知我阜陽,愛我阜陽”專題講座。

在學校的大禮堂裡,座無虛席,小記者們掩飾不住內心的興奮,好奇地盯著大螢幕上的圖片,講座在朱老師有序地介紹下開始了:阜陽有五縣四區,人口近千萬人,面積有9775平方公里,歷史文化名城有六個,著名的景點有阜陽生態園.潁州西湖.潁上八里河等。用幾句話概括一下阜陽:百億江淮糧倉,煤電能源新城,綜合交通樞紐,人力資源大市,商貨物流中心,濱水園林城市。阜陽的確是個農業大市,每年糧食生產量100億公斤,並且是個豐富礦藏的地方。

“哇!真厲害,還有大潛力呀!”

“我才知道我生長的地方是那麼的美,那麼迷人!”

小記者們感嘆著。

是啊!我內心也思緒萬千,聽大人們說過,曾經的阜陽很貧困,衣食不保,是什麼使阜陽從貧困災區成為今天的大都市的?正是阜陽人民倔強的性格和一顆憨厚敢於戰勝困難的雄心。我們要珍惜現在,努力學習,發揚老一輩的精神,打造我們更美好的家園。

擁抱美好作文 篇28

我們都知道,夢想對於我而言,你都會明白,這時候的所有心血都不會存在任何的要求。如果你的所作所為,都被別人增添了一些附加條件,那麼問題可能就會有一點嚴重了。

因為我們在此之前,根本就沒有完全懂得,自己的時間到底是一個怎樣的概念,如何去更好的把握自己的時間,這個事又有多麼重要。

也許總是需要我們經歷一些事情之後,才會吃虧,才會取得一些屬於我們自己的經驗。就好像漫長的人生路上,我們總需要去等待,才能夠有新的發現。

如果還是在同樣的一條路上,駐足回首,也能夠看到不一樣的新的希望。我認識最初的他們,自然也不會因為一個小小的奧祕,突然就忘記了自己最初的難過。

因為夢想纏繞在內心,以為你那個時候在火車上,你會遇到自己可以預見的人,那些有緣分的人,只是因為生活條件的不同,就把你們牢牢的阻隔。

那樣的故事,即便是寫在小說裡,都顯得有些莫名其妙,有些遙不可及。

故事終究還是故事,電影裡面也能夠看到人性。可是我最希望的,還是能夠從中看到美好,如同夜空中的星星,閃耀著美好與力量。

擁抱美好作文 篇29

生活,永遠是那麼美好,我驚歎於人類的智慧和大自然的神奇,使我無法用最最貼切的語句來形容。

星期天清晨,我來到曾趙園。縷縷陽光像薄紗般輕柔地灑滿曾趙園,剛冒綠芽的柳樹就更顯得清新動人,充滿朝氣。陽光透過柳條灑向石板鋪就的路面,一點一點的光斑就如同一顆顆珍珠鑲嵌其中,更為園林增添了幾分神祕。亭臺樓閣在桃花樹的裝扮下,和園林融為一體,我彷彿看到了穿著古裝的美女們濃妝淡抹,撐著油紙傘,沉醉在這園林風光中。一棵棵巨大的香樟樹拔地而起,肆意地向天空中舒展著枝條,彷彿要把那蒼穹頂破;一座座造型獨特的石橋用它那美妙的曲線向我們訴說著中國文化的博大精深和中國人民的勤勞與智慧;一條條蜿蜒的小路伸向園林深處,不知園林深處又有什麼風景正等著我?移步換景,亭臺樓閣,小橋流水,鳥語花香……一幅幅生動優美的園林山水畫呈現在我眼前。頓時覺得天空是那麼藍,草地是那麼綠,花朵是那麼嬌,亭臺樓閣是那麼樸素典雅……啊,生活是那麼美好,平日那些瑣碎的爭執又算什麼!

我突然醒悟:我要像園林一樣清澈明淨,心胸開闊,安靜神祕,做好自己。

擁抱美好作文 篇30

感動,是大海中突然湧起的一層海浪!感動是一片悄然落下的樹葉,只有平凡中的不平凡才更容易讓人感動!感動是雨後晴好的天氣,因為感動的時候總能讓人看到更多美好的事情。

我揹著書包,走在上學的路上。北風颳著樹枝,奏出讓人打顫的音樂,太陽也不見了,天空灰濛濛的,和我的心情一樣,都很失落。

這是在期末階段,我卻生了病,很多天沒來上學,只能自己複習,跟不上老師同學的節奏。這樣下去,期末考試怎麼考得好呀。開始上課了,我聽得格外認真,生怕漏下一絲知識。另外,我還知道,方老師的喉嚨又開始疼了,聲音很輕,時不時還要喝點水。放學了,太陽仍沒有現身。我拖著沉重的腳步,朝走廊走去。“胡語萌”一個熟悉的聲音在我耳邊響起,劃破了這裡的寧靜。我轉身一看,原來是方老師,方老師把我領進了辦公室,親切地對我說:“你這幾天沒來,我們複習了的很多重點知識你也不知道,我再幫你補一補。”這句話猶如一股暖流流進了我的心,方老師都很累了,嗓子很疼,卻還是要幫我補課,我感動極了。

這件小事深刻地映在我的腦海中,其中的愛就這樣點點滴滴陪伴著我,感動著我,使我永遠也忘不了方老師對我的關心。

擁抱美好作文 篇31

每個人都有自己想做的事,都有自己的理想,都有自己的想法。當然,我也不例外,我也有自己的理想,可能有的不想當科學家、醫生、文學家、畫家、設計師、老師……等,而我最想當的則是醫生,我也不知道為什麼想當醫生,可能是因為小時候的一件事吧!讓我有了當醫生的想法。

那天,婆婆不知怎麼突然不舒服,我看見了對婆婆說:“婆,你怎麼了,不舒服啊?走,我陪你去看。”我把話說完就陪婆婆去看病了,醫生給婆婆拿了藥後,婆婆吃了一道,然後還跟婆婆打了一針,坐了一會兒,我就牽婆婆回去了。

回到家後,婆婆睡了一覺,醒來之後感覺好多了,從那件事之後,我就有了想當醫生的理想了,我這個理想肯定不會成為空想的,我一定會努力,會為我這個理想奮鬥的。

人生根本就不會有很多的理想,可能這個是原來很好的理想,但也會因為一件很不起眼的小事而改變,所以大家千萬不要隨便改變自己的理想,一定要為自己的理想奮鬥,也不要輕易放棄自己的理想,一定要堅持最先的理想。

我是一定會為自己的理想奮鬥,努力的,所以你們也千萬別讓自己失望,一定要為自己心裡的理想去衝刺,一定不要忘記。

擁抱美好作文 篇32

一個個感人的瞬間,一次次善良的微笑,讓我看見了這座城市的美好。

早上,我向早餐店走去,買了兩根油條,一杯豆漿。

走在路上,我津津有味地吃起了油條,因為吃的太乾,噎得慌,想喝一口豆漿,一摸口袋,咦?豆漿呢?剛剛還在呢……就在我的低頭尋找豆漿時,聽見身後傳來一聲“小同學”的呼喊。

我循聲望去,那位賣早餐的叔叔正氣喘吁吁地跑過來並將豆漿遞給我,說:“小同學,你剛才把豆漿忘在我店裡了,這是你的豆漿。”他臉上堆滿的微笑,那是多麼溫暖而善意的微笑,我的心裡瞬間暖暖的。

中午回家時,我好不容易擠上了公交車。剛刷完卡,急急忙忙就擠到了下車口。車上的人越來越多,從前門兒上不了,就從後門上。這時,一位姐姐對我說:“小弟弟,你能幫我刷一下卡嗎?”我並沒有說什麼,只是點點頭。

接過她的卡,遞向前邊。隨著一聲響,公交卡已被傳了回來,一轉頭,我看見的是小姐姐甜甜的燦爛的微笑。突然,我的身體裡湧進一股暖流,不由得也衝她笑著,說了一聲:“不客氣。”陽光灑進車廂,印在了所有人的臉上,此時溫暖無處不在。

看看窗外,陽光明媚。我想,就是這些溫暖的微笑使整個城市都充滿了美好。

擁抱美好作文 篇33

天,霧濛濛的,窗外的雨,如珠簾般墜落,周圍像被一層紗籠罩著,隨著雨勢,她時而輕幔、時而濃厚。

我閉眼聆聽,雨滴噠滴噠的跳躍著,好似一首歡快的樂曲,每一滴小小的雨珠,都有屬於它們自己的音符。這雨中景象,竟如此美妙。

下雨前會有閃電當先,在烏沉沉的雲層裡,天空中猛然劃過一道亮光,耀眼,我的心不由震悚,回過神來,坐在窗邊的課桌上,雙手托腮,想好好欣賞欣賞眼前的這道神奇而美麗的光亮,原來閃電也是多彩的,時而閃著紅光,時而閃著藍光,光亮如此炫目,再抬頭看,閃電如利劍般劃破長空,後面由烏雲雨線作背景,它是那麼熠熠生輝。

閃電過後,緊隨著“轟隆轟隆”的雷聲,震的我們內心一顫一顫的,不由得有些發抖。有時彷彿要把大地撼動,力大無比!

雨,不知什麼時候停了!只有那樹枝上淅瀝的雨珠還在往下滴落,操場上坑坑窪窪的地方還殘留著不少的積水。

雨後天晴,陽光迫不及待跳了出來,頓時撒滿大地,到處光芒四射,襯得藍天如綢緞般,幾朵白雲點綴之下,簡直讓我陶醉了,再和著幾聲清脆的鳥鳴。啊!我深呼一口氣,陶醉在這偌大美麗的大自然中!這世界,如此美好!

擁抱美好作文 篇34

我走在放學回家的路上,卻有了許多新的發現。

路邊,一個正在奔跑的孩子突然摔倒了,他正艱難地努力著想站起來,一個九歲左右的學生跑了過去,扶起他,關切地問:“怎麼樣,還好嗎?”那個小孩兒臉上感激的笑容,使我看到了心靈間的美好。

走在街上,我看見一個小姑娘彎一下腰,又彎一下腰。一走近,發現她正在撿著地上的報紙。撿起來,然後放入一個堆滿報紙的垃圾桶裡。就在她彎腰的那一刻,她蹦蹦跳跳地將報紙丟進垃圾桶的那一刻,我感受到了責任的美好。

過馬路時,幾輛車紛紛在老人面前停了下來,接著一個人跑過來,攙住老人說:“我扶您過去吧!”說著就扶著老人過去了,快到對面時,他回過頭來,看了一眼那幾輛車,滿臉感激的微笑。就在那輛車停下的時,來人要扶老人時,回頭感激地微笑時,我感受到了尊敬老人、心存感激的美好。

進入商店時,我看見一個小男孩兒。他因為錢不夠而陷入窘境。一個阿姨走了過來,問清原因後,借給了小男孩兒所差的錢,然後滿臉微笑地出去了。就在那位阿姨給小男孩兒錢的時候,我體會到了助人為樂的美好。

生活處處都有美好,只要用眼睛去發現,生活將被光明所溫暖,永遠遇見美好。

擁抱美好作文 篇35

在我們的生活中,有很多美好,甚至是一個微不足道的動作,也會讓人感到美好,美好無處不在。

每天,在我去學校的路上,都會看見一位清潔工叔叔在掃地,那時,天還是灰濛濛的嗎,可是他們,卻早已起來了,而我們,卻還在睡覺。

有一天早上,我起晚了,急忙去學校,在去學校的路上,我還是看見了那位清潔工叔叔,而這次不一樣。

有一位老奶奶慢慢地走過來,突然,她暈倒在地,這位清潔工叔叔連忙把她扶起來,問老奶奶:你要不要緊。老奶奶說:沒事,我只是沒吃早飯就出來了。那位清潔工叔叔趕快去買了一個麵包,給老奶奶吃,由於老奶奶早上沒有吃飯,吐了一地,而從旁邊走過來的一位女士卻說:啊呀,這是誰,吐了一地,真讓人噁心。

老奶奶吃完了東西,坐在了旁邊,那位清潔工叔叔說:您走吧,這裡我來打掃就好了。老奶奶又說:啊喲,真對不起,我來打掃吧。而那位清潔工叔叔卻說:您走吧,我來打掃吧。說完,我便去上學了。

放學回來,我又經過了這條路,卻看見老奶奶吐對東西,早已被清潔工叔叔打掃的一乾二淨。

生活中有很多美好,只是我們不去發現,只要我們認真觀察,就會感到美好,美好就在身邊,讓我們一起去發現美好,感受美好。

擁抱美好作文 篇36

那天天熱的發狂,太陽剛一出來,地上已經著了火,一些似雲非雲似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣,覺得有些煩躁。

我剛上完補習班,正在去往公交站的路上,看到了一種場景

一片蔥綠的樹葉飄落下來,從而引起了我的注意,這時我才發現了這裡的美好,天空很藍很藍,藍得迷人,像碧玉一樣澄澈透明,像水晶一樣澄澈空靈,像大海一樣澄澈深廣,彷彿是從最美的夢裡抽出來的一部分。藍空中飄著幾片潔白如雪的雲朵,不時變換形狀,長長的一片,猶如朵朵雪蓮盛開,微風輕輕吹過我的臉頰,如同一位柔情似水的女人,在撫摸著我的臉龐,人們的臉上,充斥著甜甜的微笑,如同在我心裡流著一種悠閒的蜜源。

雖然天氣非常熱,但是我絲毫感覺不到,只有那微微的暖風在我走的人行道上,樹木長的格外蒼翠茂盛,大樹枝連著枝,葉疊著葉如同罩上了層層疊疊的大網,向遠望去,鴿子灰般的石油公路,撐起了藍瓦瓦的天空,我多麼不希望時光如流水般穿梭而去,也在不經意間到了車站回頭望去依依不捨的上了車,投了錢,離去。

想到這裡,覺得那時真是美好啊!

擁抱美好作文 篇37

來到揚州生活一年多,我每天都很開心,因為周圍的環境特別好,到處都有綠樹、鮮花,就像生活在公園裡。

一天晚上,我對媽媽說:“媽媽,我特別喜歡這裡。”媽媽問我為什麼,我說:“因為這裡的環境讓我很舒服。”媽媽聽了,告訴我這麼美好的環境是由許許多多的環衛工人和志願者叔叔阿姨們用自己辛勤的勞動換來的,他們不怕苦不怕髒,給了我們這麼一個美好的家園。

這個星期天,我和弟弟終於光榮地成為一名小小志願者了。媽媽帶著我們來到一條馬路邊,呀,這裡怎麼這麼髒啊?我趕緊喊上弟弟一起去清理垃圾。我們一會兒低頭撿地上的菸頭、廢紙,一會兒跳起來抓住掛在綠色植物上的垃圾袋,真是忙得不亦樂乎。我剛準備停下來休息,抬頭一看,環衛阿姨已經拿著掃把在對面馬路打掃過來,我不好意思休息,繼續尋找躲藏在旮旯裡的垃圾,我要把它們統統關進垃圾箱,不讓它們破壞環境。半天一下子就過去了,我覺得很累,終於體會到“腰痠背痛”這個詞的意思,但聽到環衛阿姨誇我們很能幹時,我又覺得一點兒也不累了。

通過這件事,讓我瞭解了“志願者”三個字的真正含義,我一定要堅持下去,為建設我們美麗的家園貢獻自己的一點力量。

擁抱美好作文 篇38

沒有一直的黑暗,沒有無盡的坎坷,沒有永遠的孤寂,我們只要定心不移,終會有光明,必會有甘來,定會有圓滿。

堅持一分,去見證下一秒的美好。

狂風暴雨過後是彩虹浮現,讓暴風雨來的更猛烈些吧。

雄鷹折翅過後是飛擊長空,讓功成的心在勇敢一些吧。

羞辱痛輸過後是功成名就,所以讓失敗的教訓更慘烈些。

日復一日過後是金榜題名,所以讓過程的回憶更有念想。

最後的一切都是完美,美好的,總是會經歷寒撤股,頭懸樑,黑深淵,獨寂寞……這是常態,是必遊,我們艱信永遠光明,永遠熱淚盈眶,見證的必是美好。

這幾天看到會考刷屏,各種激勵的標語“金榜題名時;加油,必勝;九年級看你的;前途光明等等吧”我們都會用圓滿期待的心態去真誠的祝福,9年的義務學習,寒窗高院,書山題海,在今朝你們將面臨你們青澀時代的第一次必經的考驗,相信每一個學子都會有十足的底氣,3年的國中生涯沉澱了,成熟了,充實了,這其中你們有焦躁,悲喜,困難,懊悔,當你們回首來時的路,“那些打不死你的東西,一定會讓你變的更強大”,它會是你偉大的精神財富,你才會信心滿滿的坐在考場奮筆疾書。

所以我們一起來見證美好!

擁抱美好作文 篇39

下午,我們有幸在大南校區見到了現代著名的網路作家——李一飛,他的筆名叫小堂。我們能在大南聽到小堂的講座,真的感到無比驚訝。

我認真地聽,筆飛快地記,幾乎一刻也沒有停下。他說的每一個字,每一句話,都是那麼的觸動人心。

他每天工作完回家,不是打遊戲,不是看電視,是什麼?是寫作。他告訴我們,要養成隨筆的好習慣,這樣寫作水平才能提高。而我呢?一回家就知道看電視,可以不寫就不寫,我之後又聽到他說半夜12點還要抽一個小時寫作,都要寫3萬字。頓時,我感到無比慚愧。這也讓我明白了,“想要成功,必須不怕吃苦,要有奮鬥的精神,還需要堅持、堅持、再堅持!”是的,寫作唯一的方法就是不斷地寫,寫作沒有失敗。除非你放棄。如果你放棄,你就一事無成。我明白了,凡事都要堅持,不能放棄。

想起今天中午陳老師說的,“每天進步一點點,你就變優秀。”“沒有最好,只有更好!”我一定要讓自己每天進步一點點,變成優秀的自己。

今天,我們遇到了小堂老師堅持不放棄的精神,遇到了他對文字的熱愛,遇到了他熱愛寫作的心靈。請記住“做最好的自己,與文字交朋友!”

擁抱美好作文 篇40

我正不緊不慢的走在小時候經常玩的地方,仔細打量著這早已荒涼的場地。這裡存在著太多太多美好的回憶。同時也是我和玩伴曾經的避難所,小時候也是個不安分的人,經常搗蛋調皮。因為這裡曾經是一片樹林,我和小夥伴可以爬上樹枝,茂密的樹葉正好可以擋住人們的視線,我們也就躲過了一劫。同時,樹上結出果實我們也可以趁機偷吃,只要手腳利索點,就不會被發現,那時的感覺簡直是太刺激了。不知原先果園的主人怎麼想的,竟然將樹全都伐倒了,現在只留下幾棵矮小的果樹。改種其他的農作物。

原先流經我們村莊的小河,夏天我和好夥伴們總會在裡面嬉戲玩耍。小河的水並不是很深,只剛剛夠到我那時候的膝蓋處。望向現在的小河,水已經乾涸,河道內長滿了雜草。不遠處依稀能看見村裡人帶領小羊在河邊吃草。

現在我們已經長大了,我和夥伴們也在為了學業而拼搏,各自離開了。現在,我靜靜地寧望著這裡,眼前有些恍惚,似乎我和夥伴們依然在這裡玩耍嬉戲。這裡記載著我童年時最開心的回憶。時間總是不等人的,我輕輕地揮揮手,算是告別了這裡,轉身向著前方走去。

擁抱美好作文 篇41

要知道,我們生活在這個偌大的空間裡,本身就是與美好共存的。

也許,你感慨自己不被公平對待,可是終於有一天,你變成了旁觀者,看到了其他人也有這樣類似於曾經的你的際遇,你就開始心理平衡了。

因為你一直耿耿於懷的不是這件不好的事,而是這件事的發生,獨獨是針對你的。

所以,我們一直都在爭取更多不一樣的環境,也許那是不太一樣的情節,也許每一次,我們都能夠從過程中看到太多的心態,萬眾不已的,也許在你的生活跟前,也突然閃現出來。

也許,在很久以前,我就感覺這些都是儲存下來的美好,那些忘記了的,就讓它隨風飄逝吧,要把自己的格局擴大一點,不再是小孩子,那樣斤斤計較。

我知道,這樣一段我們之間的關係,其實根本就不需要有過多的計較,如果我們的關係一直都很好,那我想,這是一種難得的緣分吧。

他們想到過,要在這裡持續更長時間的保持,也許那些都沒有太大的含義,只是在你說話的時候,突然有太多的情緒,都開始轉變。

只是你沒有看到,那樣的生活對於你我,都顯得如此單調而獨特。

擁抱美好作文 篇42

今天的天空很藍,我抬頭望著,思緒也漸漸遠了,遠了。

機場,人們既討厭又喜歡的地方,是分別也是重聚的地方。在這裡一個個人離開,回來,又離開。

在一個浩大的機場裡,每一個家庭顯得那麼的渺小。一對父母,正和自己的孩子說再見。母親已經眼眶泛紅,眼角泛起了淚光,鼻子也變的通紅。孩子看到這樣的母親,不禁也鼻子一酸,淚水開始在眼眶裡打轉,哽咽道:“媽,沒事的,我很快就回來了……”即使有千百般不捨,也終將會分別。母親看著他一步步往前走,越來越遠,越來越遠,直到消失……

一陣風吹過,打亂了我的思緒,一縷陽光灑進窗戶,我不由得眯起了眼。又看了看那縷陽光,它好像讓我跟著它,我望著,思緒跟著它遠了,遠了。

在機場裡,想要找到一個人,是很難的。可不知怎麼的,我的目光一對父母吸引了。我看了看,原來是之前分別的那個家庭啊。可他們看起來很開心,等了又等,終於知道了,原來他們的孩子回來了。是多麼美好的一件事啊!

小美好,是下雨天那個人為你打的傘;小美好,是公交車上那個人為你佔的座;小美好,是飯碗裡那個人為你夾的肉……現在這個家庭,收穫了史上最美好的事。願他們永遠快樂。

擁抱美好作文 篇43

天下著絲絲小雨細膩得如我的心情一般,衝向低谷。原本繁華、喧囂的城市突然安靜了下來,靜謐的周圍只有淅淅瀝瀝的雨聲……大自然是多麼的奇妙!草叢裡,花骨朵兒含苞待放;池塘邊,一株紫藤蘿慢慢攀樹而上。聽雨之際,我突然回想起了往事。

往事美好,如過眼雲煙,又如流星劃過心際。

從前的我可以做我願意做的事情,樂意地接受時間老人慷慨的款待,接受每一件有趣的事物,我可以拿水去灌螞蟻洞,我可以在下雨時衝出去瘋玩,我可以在草地上發呆,可以向著天空大喊:哦,看,快樂的我。

我看到雨停了,於是,我和姐姐一塊兒去田野散步。望著金燦燦的油菜花,我挽著她的手,她搭著我的肩膀,很久很久……的確我們很久沒有一起玩耍了每一次的見面總是匆匆的相聚又匆匆的分別。她要上課,而我,也要學習。學業上的負擔,使我們再也沒有空閒看那一大片一大片的油菜花了。此刻,菜花叢中閃現著兩個小小的身影:一個是我,另一個是她。

“姐,懷念從前嗎?”

“恩!”姐姐微笑著朝我點了點頭。

兩隻蝴蝶嬉鬧地飛過我們眼前,蝴蝶飛遠了,

我們斷斷續續的思緒也像蝴蝶一樣,飛向記憶的深處,飛向遠方那一條叫“童年”的歲月河流

擁抱美好作文 篇44

生活中有很多美好:美好的課堂,美好的老師,美好的友情,美好的……因為這些美好,讓我感受著生活的幸福!

清晨,當你緩緩地開啟窗戶,就像打開了心靈深處的一扇小窗。這,就是美好!當你對爸爸媽媽說:“您辛苦了!”爸爸媽媽回答的,如果只是淡淡的微笑,只是揮揮手。那仍然是一種美好。

吃早餐時,你不由自主地給爺爺奶奶讓座,“爺爺,您請座!奶奶,我去給您搬一張椅子!”那麼,吃早餐時不只是有甜甜的味道,還有愛的味道!

下午,你興致勃勃地對路邊一朵毫不起眼的小花說一聲:“你真美!”這也是美好。最平凡的也是最偉大的,一片枯葉靜靜地躺在萬紫千紅的彩虹下,也是能編出動人的童話故事的!當你看到你的兒女在寬敞的教室裡好好學習,助人為樂,就算你只能在遠遠的地方眺望,這也是一種美好,更是一種幸福!

晚上,你靜靜地看著一本多姿多彩的書,它讓你開懷大笑,也可能讓你淚流滿面……美好的一天即將結束,讓我們幫這美好的一天畫上圓滿的句號吧!

生活處處都是美好,讓我們敞開心扉,去感受美好吧!

擁抱美好作文 篇45

今年夏天,我們全家來到了涼爽的青島遊玩。

第一站,我們來到了青島著名的五四廣場。這裡門庭若市,人山人海,聲音雜亂,有小販吆喝,紀念皮的賣叫聲,有遊人的讚美聲,還有奔騰不息的浪花聲……這樣就形成了一首風格詭異的交響曲。我們四周轉了一圈,發現了青島大海的標誌——海螺,我們在海螺雕塑面前留影一張,便離開了。

第二站,海水浴場,我夢寐以求的地方。沙灘軟軟的,大海涼絲絲的,舒服極了。大海藍藍的,一眼看不到邊。不一會兒,我就發現了幾個“好寶貝”——許多漂亮的貝殼。之後,有的小孩子下海去踏水,有的孩子在沙灘上堆城堡,而大人們躺在椅子上晒晒太陽,看看書……這真是一種美的享受,這一站收穫還不少呢!告別這裡,我們將要來到第三站了。

終點站——極地海洋公園。我們見到了頂球的海獅,機智的海豚和可愛的白鯨……它們實在是太可愛了,我好喜歡它們,甚至想把它們抱回家。

青島之旅太美了,這裡的景物讓我們全家都流連忘返。以後我還要來,我捨不得與青島說再見!

擁抱美好作文 篇46

又到了春天,萬物復甦,百花齊放,睡了一整個冬天的松鼠開始在樹上跳躍。這一切讓剛剛死去的大地活了過來。我也立刻追隨春天的腳步,感受春天的美麗。

“我不知道是誰剪下了這麼好的葉子,但是二月的春風就像剪刀。”春風吹遍大地,白楊和柳樹在春風邊抖落積雪,它們在投球。小草似乎聽到了春風的呼喚,微微抬頭,好害羞。那些在家無聊的孩子也立刻跑了出來,有的放風箏,有的玩耍玩耍。玩累了就躺在地上休息一會,感覺不舒服。

“天街雨酥如酥,草色近而不遠。”當天上的雲看到春天來了,就下小雨。雨水滴落在地上,融化在土壤裡。草看到雨來了,大口喝著,讓剛剛微微站起的頭“長高了”。當柳樹看到雨來了,它揮舞著樹枝,好像在跳一種獻給大自然的舞蹈。地下竹筍也收到了這個訊息,立即爆發接受春雨的洗禮。

“花點時間去了解東風,一切顏色永遠是春天。”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹,玫瑰,康乃馨,互相競爭,誰也不會放過。他們的香味飄在空中,吸引著遊客,有的來寫生,有的來寫詩。那些花彷彿是春天的主角,彼此載歌載舞。

春天是四季中最好的季節。意味著新的開始。讓我們在這個美麗的季節裡努力工作。

擁抱美好作文 篇47

一個閒暇的午後,陽光暖暖地灑在屋後的花園,透著一片溫馨的氣氛,正好我也沒有課,便來到了小花園中,感受著著秋日的美好。

正值初秋,整個花園都是桂花的舞臺,漫步在園中,那一點點“嫩黃色,小巧玲瓏,卻散發著沁人心脾的芳香,這時,一連微風拂過.桂花翩翩起舞,那些枝頭的桂花,蝴蝶般扇著翅膀,灑下的陣陣清香令人陶醉。

穿過小巷,我看見菊花也悄然盛放。比起精巧的桂花,我覺得菊花更加富貴,華麗,她們並不含羞地隱藏在葉子後面,而是昂著腦袋,在陽光下展現自己的美姿。

銀杏也是初秋的焦點,此時它們已經是綠中帶黃了,我遠遠望出,銀杏葉便是淺黃與嫩綠編織的美好童話,陽光此時也恰到好處,為銀杏鍍上了一圈金邊,閃著金燦燦的光芒。我覺得現在捧上一本書,那是再好不過了。我坐在椅子上,沐浴在陽光下,沉浸在書海中,偶有幾陣微風拂過臉頰,更是清閒自在,如此安靜的環境下,不會有人來打撓,我便全神貫注地與主人公一起旅行、破案身臨其境

初秋是多麼美好啊!一片寧靜、祥和又溫暖動人!

擁抱美好作文 篇48

美好的事物總是會如流水般逝去,就如小時候的公主裙,現在已穿不下去;就如小時候聽的兒歌,現在已覺得難聽;就如小時候衝媽媽撒嬌買糖,現在已覺得幼稚

生活的美好,興許在於不斷髮現。如果一個人,想要成功,他必須善於發現,就像阿基米德發現浮力一樣。生活這樣,生活有那樣,但它始終會公平。小孩子不斷在生活中發現樂趣,大孩子不斷在生活中學習知識,而我們,呵呵生活美好在哪?春天來了你知道麼?你現在還有時間感受春天麼?不!沒有!壓力,重力,卻不見了支援力。大家都在複習,我也不例外,坐在位置上像是很認真的在背,其實我心早不在此,嘴上唸的一句都沒往心裡去,而我卻沒有一絲恐慌,仍和朋友鬧得歡。

我固執的認為只要平常上課學好了,複習什麼的不幹也罷。可我很快就後悔了。成績發下來了,在我意料之中,我心裡出奇的難受,本以為可以不在意,本來傲嬌的以為可以不心痛,可為何如要窒息一般。我冷靜下來,仔細想想,畢竟我沒那麼重視,畢竟我沒有付出什麼。莎士比亞說:再美好的東西都有丟失的一天,再美的夢都有甦醒的一天,再深的記憶也有淡忘的一天我想是這樣的。你用什麼態度對待世界,世界也會用什麼態度來對待你

擁抱美好作文 篇49

春季來了!萬物都復甦了,大家跟著春風的腳步一塊去探尋春季的足跡吧!

春季的景象灑滿了校園。春風拂過草地,小草就醒了,他們從地裡冒出頭來,有淺綠色,青綠色。他們那翠綠的顏色,明亮的照耀著大家的雙眼,好像每一片小草上都有一個新的生命在顫動。大樹那棕色的枝幹拼命的成長出來。有些小鳥在他枝頭唱歌,有些小鳥在空中飛舞,嬉戲。

一陣春風吹向田野,一隻只青蛙在池塘邊唱歌,一隻只蜻蜓在池塘上飛舞。他們都說:“啊,春季真漂亮呀!”“叮咚!叮咚!叮咚!”聽那是什麼聲音?原來是小溪在為春季的歌曲伴奏,他那聲音使得整個田野的春季煥然一新。忽然一隻蜜湖蝶飛來,把我帶到了一個小溪邊。

一股春風向小溪邊吹來,溪邊有數不盡的野花。一陣風吹來,花香分散出去,引來了很多小蜜蜂飛過來,春風吹來,花就像回話了他們一樣搖擺著表示歡迎。

“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅一直春。”一陣春風向我吹來,好像在說:“我春季到了!春季到了!萬物復甦了!”啊!我探尋到了春季,我探尋到的春季是多麼的漂亮!

擁抱美好作文 篇50

童年是一個人一生中最閃亮的時刻。童年想象力豐富,內心純潔。安妮是一個如此可愛和樂觀的女孩。

安妮是一個父母雙亡的孩子。她有紅色的頭髮,翠綠的眼睛,臉上有許多雀斑。她認為自己不是一個漂亮的女孩。十一歲的時候,她從孤兒院來到綠山牆農舍,和馬修、瑪麗拉住在一起。

安妮喜歡綠色山牆的一切,給它們起了個好聽的名字。和她一起,我走在祝福的路上,遊過閃閃發光的湖面,享受著雪後,聞到了邦妮的芬芳。她的想象力天馬行空,所以經常被瑪麗拉罵。

看完這本書,我有很多想法。我為安妮的悲慘經歷感到難過,為她在演唱會上贏得觀眾的歡呼和掌聲感到高興,為她成功進入女王學院感到驕傲。雖然安妮做了一些蠢事,但她還是把她的朋友黛安娜喝成了草莓汁。用止痛藥當香草粉做蛋糕;為了改變顏色,她把頭髮染成綠色。我還是喜歡這個積極樂觀活潑開朗的女孩。

安妮已經從一個小女孩成長為一個苗條的女孩,我們也在逐漸成長。我們不會做小時候做過的傻事。童年稍縱即逝,怎麼能不珍惜現在的生活?

童年是那麼美好,那麼懷舊。童年好像可以自由的為所欲為。安妮長大了,變得懂事了。我們也應該懂事嗎?也許,童年正在悄悄向我們告別!

擁抱美好作文 篇51

昨天的英語課上,李若星同學在課堂上寫信,這無疑是違反紀律的事情,被英語老師罰寫1000字的檢討。今天的英語課,老師讓她讀檢討。

說實話,李若星檢討寫的怪深刻,但在讀的時候很不嚴肅,偶爾露出一絲自嘲的笑容,站在旁邊的英語老師有點生氣,厲聲打斷她,要她重寫一份。這時,就是站在門旁哭泣的那位同學---諸荃,向來活潑、大膽、潑辣,連著說了幾句“讓她讀完”。老師氣急了,讓諸荃出去,可諸荃不肯。

這事還是鬧大了,班主任知道了,邁著大步走進教室,眼睛裡充滿了怒火,可怕的眼神讓人膽戰心驚,把諸荃和李若星叫了出去,狠狠地說到:“你們可場面了”。連說了好幾句,而且聲音越來越大,好像整個校園都傳遍了,在一瞬間,同學們的心像是被什麼東西抓的緊緊地,呼吸在剎那間凝固了,都整齊的低下了頭,教室一片死寂,好像只能聽到咚咚的心跳聲。伴隨著班主任嚴厲的話語,諸荃同學在低聲的哭泣……

不遵守紀律、不聽老師的話固然不對,老師嚴厲也是對同學們好,但請老師講究批評方法好不好?我們畢竟已經是國中生了,我們有自己的尊嚴。我希望,學生和老師一起把遺失的美好儘快的找回來啊!

擁抱美好作文 篇52

我的美好家園靖江。它氣候宜人,風景秀麗,是一個幸福。和諧的沿江城市。

春天,萬物復甦,大地媽媽穿上了綠袍子,小鳥在枝頭歌唱,小鴨子在河裡歡快游泳,小朋友在綠油油的草地上嬉戲玩耍。公園裡,廣場上到處都顯露處一片綠意盎然的景色。太陽公公看到這一美景,也開心地笑了。

夏天,知了在樹上“吱吱”地叫著,好像在說:“好熱呀!好熱呀!”小朋友在河裡游泳;大人們在樹蔭底下打著盹兒;老人們在公園的涼亭裡下著棋,拉著家常,他們好不亦樂乎呀!

秋天,果園裡果實累累,田裡的稻穀一片金黃,想給大地鋪上了一塊黃地毯。枯黃的樹葉在微風中翩翩起舞,好令人陶醉啊!大人小孩都出來了,有的在追逐打鬧,有的手拉手在芬芳四溢的公園裡散步。

冬天,太陽懶洋洋地晒著,大地媽媽換上了銀裝。頑強的臘梅頂著寒風,競相開放著,散發出一陣陣淡淡的清香。你看那清潔工人,不畏嚴寒,一日復一日地辛勤勞動者,他們不就是一朵朵臘梅花嗎?

我愛你!美麗的家園——靖江。

擁抱美好作文 篇53

拋掉了期末考試的負擔,放下了因裝滿書而沉重的書包,假期那久違的美好又一次悄悄地來臨。原來那灰悠悠的白雲都變得輕飄飄了。

我順散地陷在沙發中,翻讀著告別已久的課外書。陽光透過窗戶照進地面,照進每一處角落,照進乳的色的書頁,又漸漸照進我心,窗戶微開,暖風不禁讓人心醉,不覺想道:真正的生活莫過於如此,回味那些久違的美好。如何穿越回古代藝不更好?下下棋,品品茶,賞賞花,飲飲酒。無須考慮過多的東西,一切皆隨心意。

合書,下樓散步。去回味久違的自然的美好。

撲鼻的清香味兒,悅耳的鳥鳴聲,靜流在樹叢中的陽光、都盪漾在溫潤的空氣中,迷漫,述漫,不由得引你停下腳步。不過於濃烈,不過於清淡,一切都恰到好處,走在鵝卵石的小徑上,每一步似乎都蘊含著生命,使你不想重重地踩下去,而是輕輕地走過。微風耳語和你交談著遠方的旅途,樹葉悄悄告訴你心遊的鬆密,在這裡,一切都是你的好友,切者是美好的樣子。

上樓,休息過後又開啟書卷。

與原來不同,以前心中充滿著考試前的焦急,而現在則沒有了。恍惚,我聞到了書頁的芬芳,這是原來沒有的。忽然發現,靜下心學習真的很舒服。

確實,假期的美好又一次悄悄地來臨了。

擁抱美好作文 篇54

一個掌聲能給人帶來信心和勇氣,能給人帶來興奮和力量,掌聲是動力,是能量,彷彿給人注入了興奮劑,讓人興奮無比,讓人充滿自信。

這個學期結束了,休學式開始了,報告廳裡擠滿了人,座無虛席,同學們濟濟一堂,都歡聲笑語來領取豐收的果食。我們期待的獎狀在向我們招手,只見同學們興奮不已,笑的像一朵朵盛開的鮮花,經過一個短暫的等待,老師叫到了我的名字,我心花怒放,高興得一蹦三尺高。

這時,我發現四周向我投來了羨慕的眼光,我努力剋制著我那顆狂跳的心,然後興奮地走上臺,激動的一刻終於來了。老師把獎狀頒發給了我,我開心地笑了,啊!勝利之花終於開在了我的手上,光榮的獎狀終於屬於我了。這時我向臺下看去,只見老師向我們露出了燦爛的微笑,她是在讚美我呢!同學們和我一起高興,一起喜悅,一起搖擺,此時,我心情像大海上的波濤,洶湧澎湃,一股暖流湧遍了我的全身,啊,成功的滋味真好,這下,臺下響起了一片熱烈的掌聲,多麼美好,多麼快樂。

我把獎狀捧在我的手裡,把獎珍藏在我的心底裡,我明白,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,我要去贏得更多的掌聲,為我的人生創造更多的奇蹟。