防震減災作文彙編15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的防震減災作文，歡迎大家分享。

防震減災作文1

今天，我和爸爸媽媽一起去紹興科技館參觀“防震減災”科普展，從中我學到了很多關於地震的知識。

地震的形成是由於地球內部物質不停運動，產生了一股作用於岩層的巨大力量，當這股力量累積到一定程度時，會使岩層彎曲、變形，岩層一旦承受不了這種變化的時候，就會發生急劇的破裂錯動，釋放出巨大的能量，產生強烈振動。地震主要分為天然地震和人工地震兩大類，其中天然地震包括構造地震、火山地震和陷落地震。地震帶來了地表破壞、崩塌、滑坡、泥石流、生命線破壞、人員傷亡、心靈創傷、火災、建築結構破壞等災害。

地震給我們帶來了那麼多災害，我們要做好抗震措施。加強建築物及公共設施的抗震能力是減輕地震災害最有效的方法。我們現能做的.就是學習地震知識，不輕信謠言;制定家庭防震計劃，準備防震應急包，按時檢查和加固住房。

地震雖然是自然災害讓我們防不勝防，但是隨著科學的發展，相信人們能探索出更好的防震“武器”。

防震減災作文2

四川汶川大地震重創了約50萬平方公里的中國大地，破壞性巨大，損失慘重，防震減災我能行作文800字。為了能在沉重的災難面前沉著應對，我們每一個人都要樹立防災減災意識，力爭把災害帶來的'損失與傷害降到最低程度。

要知道，地震發生，要保持清醒、冷靜，及時判斷震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓。其次，可躲避在堅實的傢俱下，或牆角處，亦可轉移到承重牆較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強，具有較好的支撐力，抗震係數較大。總之，震時可根據建築物佈局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少人員傷亡。

現在，我們有防震教學樓，還有好的防震裝置，如果在學校遇到地震，只要聽從老師的指揮就可以及時逃生。在操場或室外時，可以原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建築物或危險物。千萬不要回到教室去。

防震減災作文3

春節前，我和屠嘉辰、徐易洲一起去紹興科技館看防震減災科普展覽。在科普展覽中，我學到了這些知識：

著火了，我們應該如何逃生呢?

我們平時要留心周圍環境情況，知道逃生通道在哪裡，一旦有了危險可以迅速撤離。遇到火災，我們要保持鎮定，逃生時注意按照安全出口的指示方向撤離。遇到濃煙時，應該彎腰前行，儘量不高於1.2米，有條件的話，可以用溼毛巾、口罩等捂住口鼻。

地震了，我們應該怎麼做呢？

廁所、牆腳和堅固的桌子旁邊、床邊等地方更便於安全躲避。如果廚房裡正開著火，應該首先關閉，地震後不能隨便點火，否則容易引起爆炸。收音機可以幫助我們及時瞭解災情，得到外界救援資訊。水和食品可以有效保證我們維持生命。如果被埋壓，可以吹哨子或敲擊金屬，聲音可以傳得更遠，並有效節省我們的`體力。

如果以後發生了地震或火災，我們可以使用以上這些辦法逃生。我還要把這些知識教給別人，讓他們也跟我一樣安全。

防震減災作文4

今天，我與媽媽到科技館看了防震減災圖片展，懂得了一些知識。

人的生命始終是最寶貴的！為了更好的生存下去，我們應該掌握自然規律，瞭解一些防震減災的`知識。平時我們要了解居住地、工作地附近的緊急避難所位置、佈局等情況，以便發生危險時能及時找到避難場所。當災難發生後，我們要儘量保持冷靜，設法自救。用溼毛巾等捂住口鼻，防止煙塵吸入口腔發生窒息。設法避開身體的上方可能掉下的重物。呼救切忌大喊大叫，這樣容易浪費體力，應採用敲擊、釋放微信等多種手段進行呼救。尋找和開闢通道，朝著有亮光和通風的地方移動。

其次，我們要好好學習，掌握科學知識，用所學的知識把受災程度減小到最低。在若干年後，我相信地震發生前，我們會乘著無人駕駛飛船離開地球，科學家們把地震釋放的能量收集起來，用來發電，造福人民，這樣地震就不是一場災難了，而是一個福音。

防震減災作文5

汶川大地震使我們知道了大地不光有溫柔的一面，還有可怕的一面。

3月，是春回大地的季節，也是我們大南關國小的“安全月”，這不，馬上要防震演習了。

第二節課是數學，我剛做完一道題，警報聲就響了起來。我趕快往桌子底下鑽，一分鐘後，警報聲停止了，我以劉翔衝刺的速度“嗖”的`一聲衝出教室。同學們有的像蝸牛，有的談笑風生，都把這件事當成了兒戲。有的同學最快用了兩分二十一秒，有的同學最慢用了兩分四十秒，老師說成績還不錯，要是真的地震跑這麼快就好了。

這次防震演習讓我跑的上氣不接下氣，聽老師說每月都有一次不定期的演習，我聽了很高興，因為防震演習可以鍛鍊我們的團隊精神，還可以提高我們的應變能力。

這次演習覺得自己表現得還不錯，在很短的時間逃離了出來。讓我們再接再勵，隨時提高警覺，都能以最快的速度逃生。

防震減災作文6

最近幾年自然災害頻繁發生如汶川大地震，玉樹大地震，給我們的生命財產造成巨大的損失。特別是當災難來臨時人們的防範很重要。所以學校為了我們的安全，舉行了一些防震防災的活動和講座。

再通過這些講座和活動中，讓我明白了1當地震來臨時，如果我們在大劇院裡，要急時躲在牆角，或桌子下。儘量避免懸掛物，不要向人多的地方擁擠。2如果地震來臨時，我們首先要先保護頭部，應該拿起書包或枕頭之類的物品保護頭部。3當地震來臨時，如果我們在大街上，應該跑向空曠的地方，或找座小房子，躲在小房子的牆腳……

前幾天，學校還專門發了一張關於防震防災內容的.試卷，想檢測一下這些講座和活動的內容我們記住了多少。

我從這些活動和講座中得到了許多知識。也明白了我們還有那麼多的知識沒有學會。

防震減災作文7

災害是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等，發生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們大家要懂得防震減災的知識，學會保護自己。

學校組織了很多活動讓我們大家學習防震減災的知識，比如請消防大隊的.叔叔給我們大家講解發生火災的逃生知識，進行發生火災時的逃生演練，當發生火災時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們大家講解交通安全知識，避免我們大家發生交通危險。

一些災害都是可以預防的，在我們大家學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發生事件。教室裡的風扇，開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去，像馬上掉下來一樣。教室的門每次一颳大風、使勁關門，能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們大家身邊的不安全因素，都是可以預防的。看以下幾條：

1、不要在學校裡追逐打鬧。

2、下樓時要一個個下，不要擠在一起。

3、不要使勁關門，颳風時要用椅子把門頂住。

我們大家要保護學校的公共設施，愛護學校就是愛護自己，讓我們大家的學校變得更加美好！

防震減災作文8

同學們，你們想過嗎?災難有哪些?在遇到災難時應該怎麼做?下面就由我來為大家講講吧。

災難有地震、火災、車禍、水災等，有些是我們自己造成的，也有的是自然災難，自然災難是可以預防的。

你們記得嗎?德匯商貿城就是因為失火造成的。為了不發生火災，我們應該不玩火，要把家長抽完的菸頭踩滅，不然會釀成大災。

5.12大地震，使四川的`小朋友受了災，雖然地震不是我們想不發生就不發生的，但是我國已實施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險”。下面我來給你們講講地震時的“三不要’’：不要慌張，不要亂跑，不要不聽指揮。

在發生水災的時候，要鎮定，聽救援人員的指揮，不要亂跑，也不要為了金錢，不肯離去。生命是第一呀!

我們還可以預防旱災，旱災是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾，不隨地吐痰……其實這些小事，都可以預防旱災。

同學們，不要以為這些小事沒什麼，其實只要一不注意，一場災難又要來臨。只要知道在危險場合應該做什麼，只要提前知道這些常識，你就一定能化險為夷。

防震減災作文9

老師告訴我們，許多和我們一樣的學生被活生生的埋在了廢墟下面……回到家媽媽讓我收看電視，我看到許多解放軍叔叔、消防官兵、醫護人員正在搶救受傷的群眾。我也看到了親切的溫總理爺爺也在第一時間到達了四川，併到受災現場對救援人員說：“時間就是生命，只要有一線希望我們就不能放棄！”一個個生命在救援人員的.救助下，被挖出來。我看著看著流下了淚水……

一方有難，八方支援。我們都是中國人，我們要幫助四川人民重建家園。團結就是力量，許多人捐款、捐物、獻血……今天，我們學校也組織了獻愛心活動，同學們紛紛捐出自己積攢的零花錢，錢雖不多，但表達了我們一點心意。

我相信，四川在全國人民的幫助下一定會渡過難關，重建美好家園。

防震減災作文10

災害就是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等，發生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災的知識，學會保護自己。

學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生知識，進行發生火災時的逃生演練，當發生火災時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發生交通危險。

一些災害都就是可以預防的，在我們學校就有一些不安全的.因素。比如學校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發生。教室裡的風扇，開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去，像馬上掉下來一樣。教室的門每次一颳大風、使勁關門，能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都就是我們身邊的不安全因素，都就是可以預防的。

防震減災作文11

自信的人們都認為自己是地球的主人，但是，像泥石流、洪水、颱風、沙塵暴和火災等自然災害，依然給我們的生活帶來嚴重的危害，毀壞我們可愛的家園，奪去了我們的幸福。

我們知道，自從人類發明了火，它給人類社會帶來了巨大的變化，我們在黑夜裡有了光明，在寒冬裡有了溫暖。但如果你運用不當，火，也隨時可以傷及我們的'生命，燒燬我們的財物，給我們帶來災難。

火災，有發生在森林中、工地上、超市裡等等地方，據統計，20xx年我國共發生火災4萬起，傷亡7000多人，而其中百分之十的火災是由小孩玩火造成的，可見，從國小習消防知識刻不容緩。

在警示人們預防火災的同時，我們也要學習一些救火的常識。例如：一旦發現家中著火，不要慌亂，要保持沉著冷靜，就地取材，及時有效地撲滅它，像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布淋溼後蓋住火口，同時迅速關閉閥門庭門;在公共場所(如商場、影劇院、禮堂等)發生火災，每一個人都要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全通道有秩序地快速離開，萬一被火困住，要隨機應變，採取恰當的方法，設法脫險。

總之，提高警惕，加強防範，火災才會遠離我們。因此，增強全民防火意識，必須從我做起。

防震減災作文12

二00八年五月十二日，大自然又一次向我們展現了它的永恆的威力。

四川汶川發生了地震，震級高達里氏八級，瞬間五百六十萬瞳樓房因聲倒下，二千三百多萬幢樓房受損壞，把花川縣城、汶川縣映秀鎮等部分城鎮瞬間給夷成了平地。地震威力相當於五千六百多顆廣島原子彈爆炸所產生的力量，震中心烈度高達十一度，震源不過十公里，地震的`破壞地區非常廣泛，猶如一塊巨石落入水中，掀起一層層波紋擴散出很遠。四川從二00八年九月二十日起共發生了幾百將近幾千起地震，人民處於水深火熱之中。光汶川大地震就死了一萬多人，傷了二萬六千二百零六人，六萬多人音信全無。許許多多的確人流離失所，現場狀態慘不忍睹，地震給我們帶來了許許多多的災難和痛苦、悲傷。

不過地震是可以預防的，雖然地震不能被人為的隨便控制，但是我們可以知道它是什麼時候來，通過動物異常也可以知道地震什麼時候來，還可以能過地下水知道，如果出現冒泡、發渾、變味等，那就代表大地震要來了。發現有情況的時候必須通知居民，減少人員傷亡。

雖然在強大的自然災害面前，人是渺小而無力的的，但是我們相信，只要通過不懈的努力，大自然這頭“猛獸”一定能被我們馴服。

防震減災作文13

災害是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等，發生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此咱們要懂得防震減災的知識，學會保護自己。

學校組織了很多活動讓咱們學習防震減災的知識，比如請消防大隊的.叔叔給咱們講解發生火災的逃生知識，進行發生火災時的逃生演練，當發生火災時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給咱們講解交通安全知識，避免咱們發生交通危險。

一些災害都是可以預防的，在咱們學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發生**事件。教室裡的風扇，開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去，像馬上掉下來一樣。教室的門每次一颳大風、使勁關門，能將門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒將對方誤傷。這些都是咱們身邊的不安全因素，都是可以預防的。看以下幾條：

1、不要在學校裡追逐打鬧。

2、下樓時要一個個下，不要擠在一起。

3、不要使勁關門，颳風時要用椅子將門頂住。

咱們要保護學校的公共設施，愛護學校就是愛護自己，讓咱們的學校變得更加美好！

防震減災作文14

災害是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等，發生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災的知識，學會保護自己。

學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生知識，進行發生火災時的逃生演練，當發生火災時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發生交通危險。

一些災害都是可以預防的，在我們學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發生踩踏事件。教室裡的風扇，開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去，像馬上掉下來一樣。教室的門每次一颳大風、使勁關門，能把門上的.玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素，都是可以預防的。看以下幾條：

1、不要在學校裡追逐打鬧。

2、下樓時要一個個下，不要擠在一起。

3、不要使勁關門，颳風時要用椅子把門頂住。

我們要保護學校的公共設施，愛護學校就是愛護自己，讓我們的學校變得更加美好！

記住了嗎？

防震減災作文15

這幾天大家都在觀注四川汶川縣大地震。從5月19日至5月21日是向汶川大地震遇難同胞致哀的全國哀悼日。

“眾志成城，抗震救災”全國上下及外界朋友捐款，捐物，紛紛獻出愛心。

晚上，我看見北川中學的一位老師找到一個女孩，孩子身穿他所熟悉的，他買給孩子的衣服，他急忙把孩子的臉洗洗，在黑暗中把孩子放在三輪車上拖回學校，他妻子看了說：“她左邊沒有胎記。”雖然那位老師沒找到自己的.好女兒，但他還是把這個女孩當成自己的女兒安置，並給她編了號。

現在他沒了自己的女兒，他就把學生當成自己的孩子。他說：“小家有在了，大家在。我盡最大的力量幫助每個孩子。和其他的人相比，我所做的微不足道。”

我想：災區的小朋友沒吃的，沒喝的，沒衣穿，沒家住，我要努力學習，不怕困難，努力加強鍛鍊自己的能力，盡全力幫助他們。