一場比賽作文通用15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的一場比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

一場比賽作文1

今天，我們班和六年級三班舉行了一場激烈的籃球比賽。

操場上熱鬧極了，歡呼聲、喝彩聲、掌聲，一陣陣響起。籃球隊員們在操場上你爭我搶。這時，只見曹璟用飛快的速度向籃球架跑去，球在天空中劃過了一道優美的弧線，只聽見“咣”的一聲，球進了！頓時，我們班的同學沸騰起來，大家都高興得手足舞蹈，我們從地上跳起來，大聲喊著：“曹璟加油！曹璟加油！”我耳邊響起一陣陣刺耳的尖叫聲和一陣陣排山倒海的掌聲。

就在這時，我看見有幾個三班的同學在圍住曹璟，曹璟見事不妙，馬上把球拋向了王澤睿，王澤睿向框裡一投，唉！可惜沒有進。在一旁的羅子奇、朱冠霖和張子墨也不甘示弱，他們總是機靈地找機會去搶球和投籃；他們配合得非常好，特別是善於傳球，傳給位置合適和投球準的的那一個。機會來了，只見朱冠霖從三班的一個人手裡把球搶了過來，飛快地運著球跑，到籃球框下，跳起來，往裡一投，球進了！我們都高興極了！我看見旁邊的杜心悅高興得都跳起一米多高了！

壞了！三班的同學從羅子奇的手裡把球一把奪走了，一個跨欄三步，往框裡一投，沒有進！他們班的同學一陣嘆息聲。

球仍然在三班的'同學手中，我心裡一直在想：三班可千萬不要投進啊！可事實卻不盡我意，球竟然進了！

因為是下午一點多鐘，太陽高高的從天空俯視著他們，好像也被這場精彩的籃球比賽吸引住了，所以大家都汗流浹背，正在比賽的籃球隊員們的衣服，就像剛從水裡拿出來一樣，全都溼透了！大滴大滴的汗珠從他們的額頭上流下來，只看見曹璟整個人就像剛從水池裡出來一樣。是啊！他們為了班集體的榮譽，付出了多麼大的辛苦啊！

忽然，比賽結束的鈴聲敲響了，我們兩個班平局，以灌籃的方式來決定勝負。可是，我們班沒有一個人投進，而三班卻有一個人投進了！就這樣，我們班輸了！

這次的比賽雖然輸了，但讓我學到了許多知識，也讓我明白了大家要團結才能發揮得更好，要是曹璟他們光顧自己投球，不給別人機會的話，我想，可能就不會有這麼精彩的比賽了。

一場比賽作文2

一個風和日麗的下午，我們班舉行了一場激烈的比賽。這場比賽，讓我們永久難忘。早上，老師叫我們每組個準備一個鼻子。同學們一聽，就議論紛紛道：今天玩什麼遊戲呢?刺不刺激呢?……。

下午，老師宣佈比賽準備開始，讓大家做好準備。比賽規則是：每組準備派出兩名同學出來比賽。一個蒙上眼睛，另一個同學領你到規定的路線，自己再把鼻子貼在黑板的小丑上。比賽分三局：初賽、複賽和決賽。

比賽開始了。我們組跟第四組比。我們組是由我的同桌出場，但他聽不懂規則，一蒙上眼睛就嚷嚷著：看不見了。老師批評了我們組。我們的心像是被冷水澆了似的，有點失落。後來，我代我的同桌出場參賽。裁判幫我綁上紅領巾，我首先有點緊張。“比賽開始”老師宣佈道。我的心怦怦的跳個不停。但我很快就鎮靜下來。因為我揹負著整個小組的責任。我要為小組爭光。同學領著我走了兩個來回。接著我自己走到黑板前。我感到腿碰到了桌子。於是，我慢慢的把我們組粉紅色的豬鼻子靠近小丑。我剛要貼下去的時候，同學們哈哈大笑。我以為自己貼錯了。於是，我又往右移了一下，再貼下去。當我摘下紅領巾看時，我感到很尷尬。因為我把鼻子貼在了小丑的.臉頰上。但是，由於我們組的鼻子大，無論貼在哪，都會有點接近鼻樑。而第四組的鼻子太小了，而且他們又把鼻子貼在小丑的右臉頰上。所以，我們組贏了!

接下來，第一、二組比賽。第一組贏了。然後，第二組和第四組爭第三。第二組贏了!接著，最激動人心的時刻到了!我們組和第一組爭第一。這次，難度又增加了。在進行總決賽時，我們進行了兩次。第一次時，第一組的代表同學剛伸出手貼時，他們組的另一名同學忍不住衝了出來，對他說：“對拉!快貼啦!”於是，老師宣佈：“不行，重來!”我們又進行了一輪複賽。這時，我們組的大鼻子又佔了優勢。所以，我們組拿了個第一名!

現在，想起這場激烈的比賽，我還是感到心還在怦怦跳。從這場比賽中，我明白了同學們之間要互相幫助，而且還要對自己充滿自信心才能獲勝。

一場比賽作文3

在一個美麗的大森林裡，住著三個形影不離的好朋友：小鴨、小狗、小貓。

有一天，它們為了一點小事情，吵起了架。小鴨說：“我會游泳，你們會嗎？”小狗大聲說：“會游泳有什麼了不起，我還會為主人看家，保護家園呢？”小貓也不甘示弱，大聲吼道：“我會捕捉老鼠，為人們除害，而且還會爬樹呢！”它們你一句我一句，吵得是面紅耳赤，互不相讓。這時，馬伯伯聽到爭吵聲，走過來，笑呵呵地說：“你們這幾個傻孩子，別再吵了，吵破嗓子也沒用啊！”所以我建議你們還比一場賽，這場賽對於你們來說是一場特殊而又難忘的比賽。馬伯伯說完，小夥伴們都追問：“馬伯伯為什麼是一場特殊而又難忘的比賽呢！”馬伯伯不緊不慢的說：“一會兒你們就會明白的。”

比賽開始了，它們將要闖得第一關是“水上游戲”。小狗和小貓看見深深的河水嚇得直髮抖。這時，只見小鴨“撲通”一聲跳進水裡，輕快地遊走了，可是，當它游到半路的時候，轉頭一看，才發現小狗和小貓還沒有下水，小鴨想了想，急忙又回過頭向它們游去，幫它們倆過河，就這樣它們過了第一關。它們將要闖的第二關是“老鼠的天地”剛剛進入賽場，小狗和小鴨看著那一隻只從四面八方竄過來的.小老鼠嚇得都捂上了自己的眼睛。可這些可惡的小老鼠是逃不過貓那雪亮的眼睛的，幾下子把它們都消滅光了，這時小貓對它們倆個說：“別在捂眼睛了，我已經幫你們都消滅了。它們來到第三關“保護美麗和諧家園”。這時，天快黑了，它們三個一起來到一戶人家裡，主人對它們說：“你們幫我看好家，現在我們這小區裡竟是小偷，你們可一定要看好家。”果真不一會就來了一個小偷，小狗這時發揮了它的看家本領，“汪汪”大叫幾聲，小偷被嚇得灰溜溜跑了。

比賽結賽了，馬伯伯和藹地說：“孩子們，你們誰得了第一名呀，它們你看看我，我看看你，臉羞紅了，慚愧的都低下了頭，它們終於明白：“獨木不成林，團結就是力量的道理。”

從此，它們再也不吵架了，在森林裡過著幸福美好的生活。

一場比賽作文4

“加油，加油......”操場上不斷傳來震耳欲聾的吶喊聲。走近一瞧，哦，原來是六年級在舉行拔河比賽。

瞧，六（5）班與六（2）班的“搏鬥”快開始了，我閃！

“嘟——”只聽裁判員鎮定地吹響了哨子。頓時，參賽選手們都狠命拔了起來，“加油，加油……”六（2）班的拉拉隊們高喊著，恨不得自己也上去拉一把。六（5）班的拉拉隊見勢不妙：再怎麼著，氣勢上可不能輸給六（2）班！瞧人家六（2）班，個個喊得臉紅脖子粗，怎麼辦？喊唄！於是，六（5）班也不甘示弱地叫道：“六（5）班，加油，六（5）班，加油……”臺上沒拼出個勝負，臺下先判了出來——六（5）班的喊勁兒較大，勝過了六（2）班。六（5）班的拉拉隊員們得意極了，喊得越發有勁起來：“加油，加油，六（5）班，加油！”

而此時，臺上的硝煙味也更濃了，隊員們都使出了吃奶的勁兒，發誓要拼個“你死我活”。

瞧瞧這位大個子，只見他雙手緊攥粗繩，身體呈50度傾斜，一雙大眼瞪得滾圓，目光裡流露出憤怒的味道，臉頰漲得通紅，活像個熟透的棗子。嘴張得老大，牙齒咬得緊緊的，不時還喊著什麼。嗬，整個人活脫脫是個“張飛式關公”！

再看看這位女生，雖比那“關公”差了點，但也很努力，小小的嘴巴努得老高，皺著眉。但看上去挺滑稽的：又想豁出去，也好為班級爭光，又想保持“淑女”的形象，那種想用力卻又竭力掩飾的樣子，真讓人哭笑不得。

繩子上的紅線像個調皮的娃娃，一會兒往前走幾步；一會兒又向後退幾步；一會兒站在那裡不動；一會兒又蹦蹦跳跳地跑；一會兒又嚴肅地、乖乖地走。

到了最後關頭了，那紅線卻依舊悠然自得地隨風飄著。四周的人們紛紛緊張起來，心裡七上八下的.。吶喊聲、助威聲更響了，隊員們也憋足了勁，一咬牙，一閉眼，甩出了最後氣力。那紅線終於被後面一股強大的力量拖了回去。

“贏了……”背後傳來一陣陣歡呼聲。接下來的比賽，六（5）班的隊員各個個信心十足，輕而易舉地贏了第二輪。

比賽結束了，同學們依依不捨地摸了摸繩子，踏上了回教室的路上。

一場比賽作文5

校園是我們生活和學習的場所，校園的每個角落都盪漾著我們童年的笑聲。你聽，校園裡又傳來了一陣陣歡快的笑聲。這是怎麼回事呢？原來是三（2）的同學們在班上進行一場別開生面鬥雞的比賽呢！

鬥雞，是一項憑著技巧和力量才能獲勝的遊戲。它的`規則是：首先抬起任意一條腿，並用雙手拿著，然後兩人一組對戰，用膝蓋去撞擊對方，將對方一隻腳撞落下地者為勝。接著每小組決出勝者兩人繼續對戰，直到決出最終冠軍結束。

第一輪是小組比拼，我和張君竹鬥，開始我還心驚膽戰，生怕輸了，後來試探了幾下，感覺張君竹像柔弱的林黛玉，我就一使力氣把她撞倒在地，臺下立刻傳來了一陣陣歡呼聲。第二輪是我和孟雪麗對戰，有了第一次的勝利，我信心十足，可我萬萬沒有想到，我竟一失足，“噗唧”一下摔倒在地，看到我摔得如此狼狽，臺下突然爆發出一陣雷鳴般的大笑。大家有的笑得捂住了嘴巴，有的笑得直跺腳，有的索性站到椅子上捧腹大笑。看到大家笑得這麼開心，剛才還因為慘相羞紅了臉的我也不禁加入到開懷的行列中來。……比賽進行得越來越激動人心了，同學們都情不自禁地揮舞起了手中的紅領巾，為自己喜愛的同學吶喊加油。……

到最後一場總決賽了，冠軍之戰在層層得勝的女生蓋文慧和金昊之間展開了，由於兩人勢均力敵，不分高下，使得比賽變得異常精彩。勝負之間同學們緊繃心絃，屏住呼吸，鬥爭進行到激烈處，觀眾席上時不時爆發出震耳欲聾的加油聲。一浪高過一浪的加油聲把比賽推到了高潮，只見她們兩人時而猛烈攻擊，似乎一鼓作氣就要把對方掀翻在地，時而又駐足休息一下，好像在思索下一步該怎樣克敵制勝。就這樣周而復始，倆人的精力都有點不支，開始漸漸減弱了對對方的攻擊力度，這時我想：誰堅持到最後誰就是勝利者了！急於看到結果的同學們都情不自禁地衝到臺上將依舊堅持戰鬥的倆人團團圍住了，這時，蓋文慧趁金昊不備，使勁力氣一個猛衝，金昊沒站穩，扶了牆角。“犯規！”我們異口同聲地大喊道，並興奮地將冠軍蓋文慧抬了起來，歡呼著，大笑著……

今天的鬥雞比賽可真是異常激烈啊！比賽已經結束好久了，我們的歡笑聲卻依舊在校園上空久久迴盪著……

教師點評：班會課上舉行的一項小比賽，在孩子們的眼睛裡成了多麼有趣的事情啊！張可兒用她靈動的筆觸將這場比賽描繪得異常精彩，可見，這是個多麼聰慧的孩子呀！

一場比賽作文6

人生的路上，崎嶇不平，自我挑戰才能前行，且把自我挑戰的堅持與動力，當成一把銳利的刀，斬去旅程中的荊棘，所有的阻礙，超越自己，登上顛峰！

“天上下雨，地上滑，自已跌倒，自已爬。”遇到困難時，無須自怨自艾，因為挫折是上帝送給我們最美好的禮物，跨越那道柵欄，便能嚐到世上最甜美的果實，那就是——“成功”。而上帝送給我的禮物之一，是一場朗讀比賽……

說到朗讀比賽，我便忐忑不安，從小膽小懦弱的我，連站在臺上十秒鐘都覺得好像世界要毀滅，天要塌了。我不敢想象，站在臺上四分鐘，我又怎麼行呢？我到底要不要退賽？答應參賽的我已經到了進退兩難、騎虎難下的地步，伸頭是一刀，縮頭也是一刀，算了，反正船到橋頭自然直，我就放手一搏，豁出去吧！

自從我決定參加比賽的那一天起，我整個人開始神經失調，整天六神無主，雖然老師和父母都勸我，叫我得失心不要太重，放輕鬆，一切盡力就好，要我“盡人事，聽天命！”但為了這件事，我每天茶不思，飯不想，輾轉反側，連好不容易睡著，作夢也會被這可怕的夢魘嚇醒，媽媽說我連做夢都在演講，還笑得人養馬翻，真是幸災樂禍！沒辦法啦！我只好遠離溫暖被窩的懷抱，拚命練習，挑燈夜戰，好好練習自己的口音和語調，咬字和肢體語言……

經由不斷的練習，日復一日不斷的努力，我克服了我人生中最大的難關，就是在臺上朗讀四分鐘，我終於將自己內心最深處的那扇門開啟。比賽終於來了，當換我上臺時，我的腦筋一片空白，不知所措，但老師在賽前的一句話：“機會是留給準備好的人，付出的代價和得到的結果是呈正比的。”在一瞬間，使我的信心加倍，讓我化解了上臺剎那間，這三秒鐘的'尷尬。

成績揭曉了，令人喜出望外的是，我得到了第三名，真是“皇天不負苦心人”！經由這次的磨練和砥礪，我終於瞭解“臺上一分鐘，臺下十年功。”站在臺上的人背後的付出和努力，是需要多大的勇氣，因為我自己也走過了一遭！

人生的旅途本是多彩多姿，生命是由歡笑和淚水編織而成，人生的旅程中，有無數的挫折，但那只是小小的插曲，被挫折擊倒的人，如果一蹶不振，便無法自我實現，唯有戰勝困境，將失敗當成墊腳石的人，才有資格享受成功最甜美的滋味。人生路途，漫長且崎嶇，不是一味逃避，不敢面對現實。我知道要勇於挑戰自我，不再當一個懦弱、可悲的人。背對陽光，永遠只看見陰影；面對陽光，才能看見燦爛的陽光！

一場比賽作文7

爸爸、媽媽和我組成一個和睦的三口之家。人雖不多，但卻常常生出許多趣事。一想起來，總令人忍俊不禁，就拿下跳棋那件事來說吧，你們聽了不笑才怪呢！

那是一個星期日的中午，我們全家圍在電視機前看幸運52。媽媽提議在家裡也來個幸運52活動，辦法就是下跳棋，規定先走完的兩個人算贏，當然，走在最後的就是輸者了。並且制訂了對於輸者的獎勵，具體內容嘛，現在先不說，等我講完了，你就明白了。 比賽開始了，為了不落後，我和媽媽聚精會神地盯著棋子，尋找一條能走得最遠的路線。可爸爸呢，卻滿不在乎，根據以往的戰績，他總是輕易地取得勝利，此次比賽，他自然以勝者自居，嘴裡還不停地評論著，別人這步棋臭，那步棋傻。好在爸爸平常總贏，我和媽媽雖說聽著彆扭，但也說不出什麼來，只是一心一意地琢磨走棋。爸爸依然心不在焉，頗具“大將風度”，邊看電視邊跟我們下棋。

突然，我一拍大腿，叫了聲：“天助我也！”說完“噔噔噔”連走5步。 “哼，還挺神氣，忘了前幾次輸的樣子啦？”爸爸在旁邊衝我做了個鬼臉。媽媽卻裝作沒聽見的樣子，還是一心一意地琢磨應該怎麼走，突然，媽媽眼睛一亮，隨後喊道：“有了！”說完“噔噔噔”連走6步。“不簡單，”我笑著對媽媽說。“這有什麼，老將出馬，一個頂倆”，爸爸輕蔑地說。可等了半天，爸爸的棋子還是一個也不動。“走啊！”我不禁催道。“懂什麼？這叫‘三思而後行’！”“對，你說得太對了！”我用諷刺的語氣說道。

可‘三思’了半天，爸爸的棋子才挪了一步，我和媽媽藉此機會又走了好幾步。不一會兒，我們的棋子都快走到 目的地了，可爸爸的`棋子還在後面呢！這時爸爸可真急了，一會兒皺皺眉頭，一會兒摸摸腦袋，直到我和媽媽的棋子都走完了，爸爸還有好幾個棋子落得遠遠的呢！ 媽媽對著爸爸說：“恭喜你，榮獲幸運大獎！”說著，我和媽媽迅速抓起爸爸的兩隻手，只聽媽媽說“一二三，開始頒獎”，就聽到爸爸笑得氣都喘不過來，嘴裡還大叫：“大俠饒命，大俠饒命啊……哈哈哈哈……”

你猜怎麼了?我和媽媽一起在給爸爸撓胳肢窩呢，這就是我們的獎勵!我和媽媽也笑得前仰後合。這笑聲傳得很遠很遠……

一場比賽作文8

20xx年12月6日，天空飄著毛毛細雨，有些陰冷，在學校足球場，我們五年級（9）班對決五年級（7）班，爭奪進入校長杯足球比賽半決賽的資格。

終於等到下課，我的心早已隨著鈴聲滑向足球場。下課後，球員們都飛快地衝出教室，湧向足球場。各組隊員急忙換上球服，戴好各種裝備，開始熱身。我激動得心都快要跳出來了，但是作為隊長，我不能慌張，因為，我們有前面幾場的比賽經驗，加上，我們有祕密武器-新任守門員人送外號大力水手大陶同學的加持，進入半決賽應該十拿九穩。下午4點20分，主裁判的一聲哨響，比賽準時開始了！

首先是我方發球，我把球果斷地傳給了小樑，他帶著球，似乎還沒進入狀態，不知所措，我便使勁拍手叫喊，示意把球再傳回我這裡，小樑醒悟過來，我看到高飛過來的球，心想：機會來了，機會來了，臨空一腳。球以一個美麗的弧線完美從球門頂上飛過，沒進！哎，我掩面嘆息。沒事，繼續加油！場上的兄弟給我打氣，場外的啦啦隊給我鼓勵，我又重燃戰火，繼續奔跑。

比賽就這樣在你一腳，我一腳，雙方進入膠著狀態，突然，對方球員快速發球，破入我方防線，進入禁區，情況十分危險，只見那名球員把球微微一刁，打了我方守門員一個短板，球就這樣華麗麗地滾進我方球門。頓時，整個球場歡呼起來，對方球員打破了僵局，我方球員如洩氣皮球，個個無精打采，捶胸頓足。但是，立馬，我們振作精神，更加全情投入到比賽。在我方落後一球，處於劣勢的情況下，我方強行突破，終於很快進了一球，扳平了比分。在我方嚴防死守下，對方開始自亂陣腳，頻頻出現失誤，使得我方獲得了一次寶貴的'機會。球就在我腳下，我拼命的深呼吸，告訴自己，要冷靜，要冷靜。終於，在我全力準備之下，一個漂亮的高球不偏不倚的在對方守門員毫無準備之下打入對方球門。哈哈，球進了，球進了全場迸發出排山倒海的歡呼聲，吶喊聲，各種聲音交織在一起，我被我的兄弟們團團圍住，腦袋發矇，球真的進了嗎？我似乎在做夢一樣！

當我清醒過來，準備繼續比賽的時候，嗶一聲清脆的哨聲響徹雲霄，主裁判吹響了比賽結束的哨聲。

我們贏了，我們進人半決賽了

我們緊緊抱在一起，歡呼著，雀躍著，我們的啦啦隊們激動得大喊大叫，就連平時嚴肅的班主任李老師也高興得像個孩子似的笑開了花。

我抬頭看看天，不知什麼時候，原本烏雲密佈的天空中竟透出一絲光亮

一場比賽作文9

“啊——”我又打了一個哈欠，現在已經是中午一點多了，我多麼想去書店買點書啊！坐在一旁的爸爸好像猜透了我的心思，對我說：“煒煒，爸爸和你來一次舉啞鈴比賽，如果你贏了，爸爸就帶你去新華書店買書；如果爸爸贏了呢，那麼你就必須在家寫一個半小時的作業，你看這樣行嗎？”我一聽，有點猶豫，因為我從沒舉過啞鈴，但為了買書，我只有一試。

於是我便堅定地回答道：“行！”爸爸笑了笑說：“我們制定一個比賽規則，我舉6公斤重的啞鈴，你舉2公斤重的啞鈴，誰舉的時間長，誰就獲勝，一共有兩輪比賽的機會。你聽清楚了嗎？”“聽清楚了！”我迫不及待地回答道……比賽開始了，第一場首先由爸爸先上場。只見爸爸運了運氣，大叫一聲，一手握一個啞鈴，用力往上一提，緊接著，將手往外一翻，再往上一推，爸爸便輕鬆地將啞鈴舉了起來。

可能是爸爸輕敵的緣故，當他舉到35秒的時候，便將啞鈴放了下來，並示意該我來舉了。我信心百倍地走上場，學著爸爸的樣子，先運運氣，接著大叫一聲，從地上提起準備好的`啞鈴，把手一翻，差點沒把我的腰閃了，但為了買書，我必須堅持下去！正想著，我突然聽到給我們做裁判的媽媽在一旁喊道：“好樣的！煒煒。”我回過神來，抬頭一看，咦？我什麼時候竟然將啞鈴舉起來了？這時我突然感到手臂正變得軟弱無力，快撐不住手上啞鈴的重量了！……“嘣！”一聲巨響，啞鈴從我的手中掉了下來。與此同時，計時器也停止了執行，“剛好36秒！”媽媽說道。“哇！我能舉36秒耶！”我高興地大喊大叫，但是我很快平靜了下來，因為爸爸又上場了。我的心裡像揣著一隻小兔子一樣怦怦直跳，“90秒！”媽媽報出了爸爸舉重的時間。

這下又輪到我上場了，我心裡不免有點緊張，突然我腦袋中閃出一個念頭，我上次不是因為分心才舉了28秒嗎？我為什麼不再試試呢？想到這裡，我用手緊緊地握住了啞鈴，用力往上舉，不知過了多長時間，媽媽欣喜地叫道：“這局又是煒煒獲勝！”我一聽，竟忘了手中還有沒來得及放下的啞鈴，便興奮地衝到爸爸面前，對爸爸喊道：“我贏了！我贏了！”……

那天，我高興地從書店裡抱回了一大堆我喜愛的書籍……

一場比賽作文10

好一個風和日麗的天氣！聽著陣陣鳥鳴，迎著和煦的朝陽，我懷著激動的心情來到學校籃球場，觀看我們六11班和六1班的籃球比賽。

比賽即將開始，雙方隊員都換上了嶄新的球服，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。陳予晗爸爸把我班隊員叫到一起，比劃著各種動作，告訴他們打球時的注意事項和應付對手的種種策略。隊員們一邊認真聽著，一邊做熱身運動，我們這些啦啦隊員們也不甘在氣勢上輸給對方，拿著大喇叭，無時無刻不準備著給隊員們吶喊助威。

“嘀——”口哨聲響起，比賽正式拉開帷幕。耶！說時遲，那時快，陳予晗憑藉身高優勢，率先搶到了球。只見他壓低身子，像一隻靈活的猴子敏銳地觀察著對手的一舉一動，用各種假招式，避開對手們的重重阻攔，離球網近了一步！又近了一步！終於，離球網只有幾步之遙了！這時，陳予晗一個漂亮的起身，再一個帥氣的三步跨籃，球落到了籃板上，又彈到了球網邊緣，沒進！我的心又緊張了幾分。這時，胡文璟一個箭步衝上前，接住球，緊接著，以迅雷不及掩耳之勢用力投向球網，球在球網邊緣滾了一圈後，穩穩地落入球網。太好了！開門紅！“十一班加油！”“十一班必勝！”我方啦啦隊的吶喊聲響徹雲霄。

輪到對手發球了，我方隊員迅速拉開，形成一個包圍圈。只見對方球員把球傳給了他們的主力，我方隊員則立刻阻擋他們的進攻，正當他皺著眉考慮將球傳給誰時，眼疾手快的張鑫宇彎下腰，伸出手，直接將對方緊緊抱著的球搶了過去！酷！他不假思索地把球傳給了胡文璟，胡文璟一邊應付對手的層層阻攔，一邊靈活自如的運球，當離球網僅有一步之遙時，便如同兔子似的'一躍而起，球劃過一道完美的弧線，落進球網！又進球了！

經過激烈的角逐後，我們以26：8的優勢完勝，樑老師笑得合不攏嘴，眼睛眯成一條細縫，架在鼻樑尖上的眼鏡也顧不上扶一下。同學們更是滿面春風，那興奮勁兒更是別提了。

“單絲不成線，獨木不成林。”一場完美的籃球比賽離不開賽場上籃球隊員的奮力拼搏，也離不開賽場下啦啦隊員的支援鼓勵。球賽帶給我們的不只是勝利的喜悅，還有成長的啟示。

一場比賽作文11

今天天空中萬里無雲，陽光明媚，然而這個看似平常的日子，對我們來說卻意義非凡。我們舉行了一場籃球比賽，為什麼要舉行籃球比賽呢？是因為辛老師想豐富我們的課餘生活，讓大家更團結，友誼更深厚。

這場比賽我們分了兩個球隊和啦啦隊，並且比賽分上半場、下半場。我所在的球隊叫“雄鷹隊”，對方也起了一個十分有趣兒的名字“山東高速隊”，這兩個球隊雖然名字不同，但是比賽前我猜想他們一定會勢均力敵的，而且聽說為了這場比賽，有兩位同學還花了不少心思設計比賽圖呢！

比賽前，球員們去跑步熱身，當他們跑完第一圈時都喊了“加油”，我猜他們一定在心裡想：雖然我們一會兒就是對手了，但是我們依然是朋友。不一會兒哨聲一響，比賽開始了，裁判員賈老師把球向空中一拋，大家立刻如脫繩的駿馬在場上奔跑，希望早點搶到球，為自己隊爭光，只見“山東高速隊”的崔梓瑞，一把搶過球，不管我方球員的防禦，左閃右閃，一個變向將球投入籃筐，緊接著傳來了對方的歡呼聲和我方的嘆息聲。但是我們的“雄鷹隊”也不甘示弱，只見施喻瀟一把奪過球，儘管有同學在喊：“走步啦！走步啦！”但都抵擋不住他的氣勢，他毫不猶豫地將球投進了籃筐，我們啦啦隊一個同學喊：“進球啦！進球啦！”而對方啦啦隊的同學卻說：“我們得加油啦！”

過了一會，“嘟”一聲哨響，原來上半場結束了，但球員們依舊在練習打球。當哨聲再次響起，裁判員發出球時，球員們立刻精神抖擻地在場上奔跑，而且競爭比剛才更換激烈了，突然崔梓瑞同學將手中的球一扔，劃過了一道美麗的'弧線後，不偏不倚的進入了籃筐。過了一會兒，只見我們隊的崔原碩同學像獵豹一樣拍著球奔跑，奮力將球一扔，“耶！進了。”我們“雄鷹隊”的同學喊。終於哨聲響了，哦，原來這場漫長而又激動人心的比賽結束了，最後我們“雄鷹隊”輸了，只得了四分，而“山東高速隊”得了二十四分，兩隊的心情可以說是天壤之別，“雄鷹隊”垂頭喪氣，“山東高速隊”歡天喜地，不過這並不重要，重要的是大家更團結了。

這場比賽讓我知道了團結就是力量，只有萬眾一心比賽才能成功，並且我相信，這場籃球比賽一定會使我終身難忘的。

一場比賽作文12

今天是個大晴天。陽光格外耀眼，但熾熱的金球卻沒有烤乾青少年宮空地那昨夜大雨留下的幾灘半渾的水跡。那其中的沙灰，是破碎的鏡子上的那層灰塵嗎？把鏡子的閃亮，用歲月的`滄桑覆蓋。

第二節課下課了，姚老師突然宣佈，說要和其他班的同學進行一場拔河比賽，讓我們做好準備。大家聽到後個個興奮不已，都非常期待這場比賽的到來，都想在比賽中一展身手。

我們歡呼雀躍的來到了青少年宮的空地上，個個躍躍欲試，摩拳擦掌。當我們看到另一個班的同學下來的時候，我們班同學都有一些緊張，但大家還是聚在一起認真的商量戰略戰術。

裁判老師宣佈比賽規則以後，大家各自做好準備。第一場比賽開始了。裁判一聲令下，雙方隊員全都使出了吃奶的力氣，拼命地往後拉，我們的手緊緊地抓著繩子，腳踮著腳，身體往後傾。旁邊的啦啦隊也用盡全力，大聲地為雙方隊員喊著加油。聽著啦啦隊的加油聲，我們的勁頭更足了。無奈對方力氣太大，一個個像水牛一樣，我方隊員拼命的拉，沒想到一會就被拉過去了。是的，我們男生隊輸了。

第二組比賽是女生隊員，本以為她們會順利一些，沒想到跟我們一樣，最後還是輸了。但是大家都玩得很開心，我們竭盡全力，雖敗猶榮。

隨後我們又陸續進行了幾場比賽，大家都頗有收穫，積累了一些比賽經驗。正當我們以為比賽要結束的時候，我們的姚老師就開始調皮了。他要一個人挑戰我們學生，最後出來兩個高個子、力量型的學生應戰。我們圍成一大圈，為他們加油鼓勁，都等著看一場“好戲”。只見姚老師擺好姿勢，雙手像大鉗子一樣狠狠拽著繩子，對面兩個男生卻有些“輕敵”。起初，姚老師不佔優勢，只見那兩個男生以為勝利在握，有所放鬆的時候，姚老師乘機爆發出全身氣力，輕輕鬆鬆的贏下了比賽。“姚老師贏了，姚老師贏了。”我們為姚老師歡呼，也為敢於接受挑戰的兩個同學喝彩。最後我們大家起鬨，讓姚老師發表獲勝感言。姚老師滿頭大汗，高興地說，“我向這兩位勇士致敬，他們確實很棒！”

比賽終於結束了，大家興高采烈，大汗淋漓，精疲力盡。真是痛快呀！

通過這次比賽，讓我明白了兩個道理——一個是人心齊，泰山移；一個是不拋棄，不放棄。

一場比賽作文13

“丁零零，丁零零……”今天下午最驚心動魄的時刻——和五年（6）班的拔河比賽終於來臨了！

我們全班同學都興奮地集中在操場上，而我們班的拔河選手則整齊地排成兩列，像即將出山的猛虎一般蓄勢待發。他們快速地做著準備動作。你看，我們班的女強人徐燕華一會兒扭腰，一會兒壓腿，一會扭脖子。我覺得她不像一個拔河運動員，更像一個體操運動員！

不一會兒，第一局比賽開始了。只聽“嘀——”的一聲哨響，原本彎曲的繩子瞬間變得筆直筆直的。而那條紅綢子每動一下，同學們緊繃的心也跟著動一下……

起初，那紅稠子只一個勁地往我方勝負線挪，看到這情景，我方同學臉上露出了喜悅的微笑。可就在我們疏忽大意的時候，五（6）班的同學們奮力一拉，稠子就不動了。當我們回過神來的時候，紅稠子已離對方勝負線蠻近的了。我方同學當然不願意將勝利拱手相讓。只見我方同學重整隊風，雙手緊握繩子，使出吃奶的力氣拔著。瞧，我們班的大力士何天鵬皺著眉頭，咬著牙關，臉紅得象只大紅色的番茄，頭緊貼著繩子，雙手如鐵鉗一般牢牢抓住繩子，弓著背，跨著馬步。在紅稠子一步一步向對方勝負線奔去的時候，他就象一頭雄師，把紅綢子當作鮮美的食物，奮力一拔，將食物向我方地盤挪動。我方的拉拉隊員彷彿看到了希望的曙光，大喊：“加油！加油！五（2）奪冠，勢在必得！”但紅綢子好像沒有聽到我方拉拉隊員的呼喚，仍舊立定在繩子的中央。我方拉拉隊員不甘心，依然拼命吶喊，這聲音像是無盡的力量注入我方隊員的身體。在一聲聲助威聲中，我們的隊員一步一步將勝利的光環奪了回來！

終於我方勝利了。我方戰地在一剎那變成了歡樂的海洋，我也滿心歡喜，在心中默默為我方隊員叫好！但我也十分擔心：下一場一馬當先的'我們還會繼續保持勝利嗎？而對方戰地一剎那變成了傷心的海洋。

哎，真是幾家歡喜幾家憂呀！

休息片刻後，旗開得勝的我們和出師不利的他們又在賽場上見面了。

由於上半場的失敗，對方好像總結了經驗，一開始就使勁把紅綢子往他們那邊拉。而我方隊員不僅沒把紅綢子挽留住，自己都被對方拉得站不穩了，整個人幾乎離地了。我的心裡頓時像有十五隻吊桶七上八下，生怕我們贏不了。

我方拉拉隊員也急了：“加油啊！成敗在此一舉呢！”隊員在響亮的口號聲下，終於扭轉了局面，最終獲得了勝利！

從這次拔河比賽中，我領悟到了這樣一個道理：做事不能因為有了一點成績就驕傲自滿，要總結經驗，才能獲得更好的成績！

一場比賽作文14

今天，我們要舉行一場隆重的比賽——成語大賽。同學們帶了一大包一大包的零食來。活動還沒開始，同學們都已經在吃零食了，看著大家吃得津津有味，我也拿出了自己的零食吃了起來。

比賽共分為三輪分別是：一分鐘背成語，累積背成語，無限制背成語。我本想選第三輪，最簡單，只要背的熟練就行，我獲獎的可能性更大，可是我想不行，失敗是成功之母，我不能貪取便宜，一定要勇於挑戰。所以我選擇了有難度的第二輪比賽。

到了賽場上，我不禁害怕，好多厲害的人都在那，第一輪比賽，我作為觀眾看的津津有味，由於時間限制，他們說話如同連珠炮。我想：唉，好厲害呀，幸虧我沒有選擇，不然像我說話這麼慢，肯定直接輸了。緊接而來的是第二輪比賽，前幾位選手的成語都是我們學過的，一點兒意思也沒有，後來是六號與十號兩位實力派進行pk，大家不禁歡呼，但最終還是十號勝利。

接著就是我了，我迫不及待的衝上前，插著腰，一副胸有成竹著面對著自己的.朋友。我想：她應該會給我點面子吧，我們是好朋友誒。可她說了一個讓我難接的字噴。我當時一時昏了頭腦，滿腦子只有噴氣式飛機，連最基本的怦然心動都沒想出來，因為當時只要讀音相符就可以了。20秒時間快速的過去了，我就這樣被秒殺了。一開始我很生氣，心想你是我的好朋友，竟然一時讓我下不了臺。於是我怒氣衝衝的在大家的笑聲中回到了座位上，還是看他們來吧，在看的過程中許多人都被她傷害了，一臉怨氣的吃著東西。

事後，她和六號得到了獎勵，我們都鼓掌表示祝賀。放學後，我問他為什麼給我出這麼難的，她對我說：“因為我提前準備了，在上臺時我就可以胸有成，讓你們在臺上浪費時間，還不如痛快一點，你是我的朋友，我就要給你難一點的，我們才能共同進步。”我點了點頭。

雖然這次我失敗了，但是我知道了自己的不足，課外積累太單薄了，別人不費吹灰之力就能把我打敗，我要向他們學習，有些大文學家，就是在別人玩的時候幹些有意義的事情。我想這應該就是他們成為學霸的緣故吧。

一場比賽作文15

去年，我參加了一場機器人比賽。這可是我第一次參加機器人比賽啊！

因為我在機器人課上的表現不錯，老師就告訴我說：“你可以去參加下個月上海市的比賽。你還需要多加練習，所以你每週得額外來一次附加訓練課。”我心中充滿了激動和期待。每週的訓練課上，我總是一遍遍地練習。一開始，老師只要求我們的機器在規定區域中來回走，同時不能走出規定區域。這對我來說就是小菜一碟，輕而易舉就能做到。後來老師提高了難度，他要求兩臺機器同時在規定區域中，任何一臺都不能走出規定區域。我一遍遍修改我的程式，才達到了要求。最後，我們模擬賽場上的真實情況三臺機器同時在規定區域中比賽。我冥思苦想，最後在老師的指導下，我的`程式才達到了要求。我們不僅練習了程式，還練習了比賽中可能碰到的各種意外情況的應對方法。

終於到了比賽那天，比賽選手們一起聚集在機器人教室裡，一個個摩拳擦掌，一幅躍躍欲試的樣子。沒過多久老師進來了，對大家說：“大家一定要好好比賽，否則就不能進決賽了。”大家迴應說：“我們會拿出我們最好的表現去比賽。”我們來到了比賽區，找到了一個“二缺一”的空位，開始了我的初賽。第一場激烈的“戰爭”後，我得到了最高分，順利進入下一關。後面我每局都是這樣的穩定發揮，最後順順利利的闖進了決賽。

“決賽還有2分鐘就開始了！”主持人說到。我在做賽前準備時發現我的主機沒電了，但我不緊不慢，動作嫻熟地把主機拆下來，換上一個新的，問題解決了。決賽正式開始了，我碰到的對手一個比一個強。第一回合，我一分也沒有得，我有點失望。我發現感測器看不到了顏色，所以我給它換上了一些比較靈敏的感測器。第二回合下來，可我還只能得一分，這時候我急得像熱鍋上的螞蟻。我想：訓練時老師跟我們說過主機的電耗太多會導致機器人的速度變慢。我馬上就把機器人插上了電。充滿電之後，機器人又恢復了之前勇猛的狀態。在後面的每回合比賽中我又過關斬將，最終得了二等獎。

回到家，我把二等獎的獎狀拿給爸爸媽媽看，媽媽連聲稱讚：“昊昊真棒！”爸爸問我：“你參加了這次比賽之後收穫了什麼？”我沉思了一會兒，說到：“無論做什麼事，只要你付出了努力與汗水，堅持不懈，就一定會取得成功。”