傾聽話題作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的傾聽話題作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

傾聽話題作文1

風本無聲，可當他遇到樹，他說：“風繼續吹，不忍遠離，心裡極渴望，希望留下伴著你……”。水亦無聲，可當他與岸轟烈地相遇，她說：“是喜是愁，浪裡分不清歡笑悲憂……”其實萬物本無聲，但當各物相聚，總會有點奇蹟發生。（好，有點味道）

從前，總喜歡仰望天空，聽世間萬物的傾訴，儘管別人都覺得我是在發呆。有時風問我，葉子的離開，是他的追求，還是樹的`不挽留？有時我問貓，它的哀嚎，是思念春天的愁緒還是離鄉別井的痛苦。這些從耳朵傳到心中的對答，總讓從前的我怡然自樂。最重要的是，我有一個知心的好友和我分享這些心靈的談話，讓我覺得知己難求，因為終於有人傾聽我的話了。

可後來，她離開了，走她自己的路，我也似乎不再有這種心靈的對話了。我無法再聽到他們的迴應。我不再，不敢仰望天空了。和新朋友的相處雖然處處新鮮，但激情過後，總是相對無言，是我不敢和他們傾訴，也不敢接受他們的傾訴。

活了十多年，我茫然了。我渴望有人能傾聽我的話，渴望有人來和我傾訴。再次仰望天空，我問我自己，何時我才能再次與風對話？

傾聽話題作文2

記憶的河水把許許多多的事情沖刷掉了，可是有一件事情就像磁鐵一樣深深的吸在我的腦海裡，任憑怎麼沖刷都沖刷不掉。

現在當我一想到這一件事情，我就會慚愧起來。那天我買來了一隻玩具槍，裝好子彈我輕輕的扳開把手，準備射鳥。我跑到了家二樓的陽臺上對著一隻鳥開了一槍，由於槍聲太大了，所以第一次沒有成功，但是我沒有灰心喪氣而是重試了一遍，第二次我吸取了第一次的經驗到鳥比較多的.地方開了一槍，這一次我打到了一隻戰利品。

應為好玩所以我想把這一隻鳥養起來，於是我就把這一隻鳥帶回了家，奶奶見我拿著一隻受傷的小鳥回來說：“趕緊幫小鳥養傷”我沒有聽奶奶的話，可是沒過幾天被我打到的這一隻小鳥突然一動不動了我滿懷疑問的去問奶奶：“奶奶為什麼這一隻整天叫的小鳥突然一動不動了呢?”奶奶一時語塞她想了一會兒說：“它到另一個世界去了。”

後來過年了爸爸媽媽都回來了。過了一整子爸爸媽媽要走了，走的時候把我也帶走了。我答應奶奶說來年我會來看奶奶，可是我失信了。四年我沒有回過家鄉一次，現在奶奶已經不在家鄉了，去廈門和爸爸一起住了。去看奶奶的機率更小了只有在電腦上看了。

現在想起來真慚愧呀!

傾聽話題作文3

風—是四季輪迴的告知者，是大地母親的寵兒。

春風—輕柔的撫摩著你的臉頰，讓你離開冬日的嚴寒。夏風—為你帶來舒爽的感覺，伴隨著河流水叮叮鐺鐺的向前流去。秋風—頑皮的吹落了枯老的葉子，一葉知秋。風兒，伴隨著人們收穫的喜悅，吹的人們高興地唱著歌兒。冬風—也是人們最不喜歡的`風吧，他是冷酷的，他的冷酷總是不小心將人們的臉頰劃破；習慣冷酷的它大概根本不在乎吧。因為它知道！

冬—伴隨著冬風來了。它們互相依存，它們悄然無聲的來了，人們也覺察到它們的到來，捨棄了帥氣可愛的夏裝，換上了寬大的皮襖和毛衣。其實，大多數人只見到冬的不好，卻忘記了冬的好！

冬天的臘梅花在看不見的地方悄然開放。在懸崖、在牆角、在峭壁，它不與百花爭豔，任憑百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也爭開雲朵的束縛，一個接一個跳下。人們在玩雪的同時，有沒有想過，這是雪，是冬天的好！瑞雪兆豐年，一場雪下來，來年的莊稼又能長的壯實。

風—你受到人們的愛護，又受到人們的拋棄。但是網，你還是堅持著大地給你的使命，為我們這些貪得無厭的人們報告著天氣的溫馨提示！

風兒—你真的好可愛，好天真！

傾聽話題作文4

生命的聲音是什麼樣的？不自覺的寫下這個詩意的題目之後，我才開始思考。

一天之中的第一縷晨曦照射進來，映出病床上的母子二人，床上的母親望著窗外橘紅色的世界，再望望懷中的嬰兒，幸福地笑了。彷彿是感受到了陽光的暖意，嬰兒猛地醒了，“哇……哇……”的哭了起來走在街邊的我猛一驚，這不就是生命的聲音嗎？

雨下了起來，細雨籠罩在街邊小房子的屋頂上，似一層薄薄輕煙，迷迷濛濛，亦幻亦真。這春雨灑在破土而出的`芽尖上，滋潤了草木，在灰暗的世界中映出了一絲綠意，那是一種自然的綠，一種生命的綠。雨漸漸停了，用心去傾聽，水滴從樹葉上“啪嗒”滴落地下，映出了一種獨特的美感。這洗滌萬物的生命之雨，清新之雨滴落地下的細聲，不也是生命的聲音嗎？

突發奇想，快跑回家裡拿出聽診器，探到左邊胸口處，仔細傾聽，耳邊傳來了有節奏的“同-特-特”的雄渾聲音，宛如烈馬在草原上賓士，好像一個勤勞的鼓手永不停歇的在敲奏著這生命的鼓點。這就是生命的聲音，是熱烈的，是奔放的，是細膩的，是無與倫比的偉大聲音！

我走在世間的每一個角落，傾聽著生命的聲音，感受著生命的神聖與偉大。生命的聲音無處不在，只要你去傾聽，就一定能尋到它，感知它，融入它。

傾聽話題作文5

喜歡聽風在草原上的聲音。“呼扇呼扇，呼扇呼扇……。”宛如一匹匹駿馬在草原上奔騰。每一聲蹄音彷彿要震破土地，紮根土地，有“沙場秋點兵”的氣勢。

一望無垠的大草原，秋風肆意，聲聲馬蹄。請聽風聲，我彷彿立在戰場，鬥氣十足，所向披靡！喜歡聽風在樹林裡的聲音，少了男子的強健與粗獷，有的只是女子的溫婉秀氣。聽！拂面的微風，“呼沙呼沙……”。風敲打著每一片樹葉。不同的音符蹦跳在葉片上，樹林裡在演奏一場大型音樂會。“呼沙呼沙”樹葉在跳華爾茲，踏著風聲，擺弄優美的舞步。傾聽風聲，優雅與美好共進。喜歡聽風在山坡上的聲音。“沙啦啦，沙啦啦……。”此時，風急促而單調。沒有優美的'合唱，只有簡陋的單曲。但，它也有獨特的特點。半坡上因為有風，打破了空氣的沉悶。

一股清風拂過，涼爽、輕盈彈在臉上。只感肌膚有許多水分，清爽得讓人有在山坡狂吼之慾。傾聽風聲，感受著風的滋潤。喜歡聽風在大海上的聲音，“嘭嘭嘭……。”風推著浪重重打在礁石上。不再有強健與豪放，也沒有了輕盈。只有一陣陣排山倒海的風，那樣的洶湧，那樣的鋪天蓋地，那樣的震耳欲聾。彷彿大海在發洩它的不滿，在釋放它的憤怒。傾聽風聲，感受它的豪放、優雅、輕盈，還有憤怒。

傾聽風聲，與風一起融合，進入忘我的境界。輕鬆與風同行……。

傾聽話題作文6

人生在世,十之八九不如意,傾聽,似乎是最好的選擇.

當你無聊的時候,聽那雨聲,叮叮咚咚,錯落有致的'落在屋棚上.時而有如<二泉映月>,悲哀婉轉,消沉的聲音中似乎有一種期盼.時而,有如<高山流水>,跌宕起伏,轟轟烈烈,那雄猛的氣勢在無形.我.他........

之中變出來了,時而又有如<雙截棍>"噼裡啪啦"速度快的讓人無法恭維.雖然亂,但亂中有緒,使其完美地融合在一起.

當你早晨醒來,睡意朦朧,聽一聽鳥音.有時,來一陣清脆的長鳴聲,響亮有力,讓人一下子醒來;有時,來一陣似剛似柔的叫鳴聲,時而婉轉,時而剛強,讓人感覺心曠神怡,煥然一新;有時,還會來一陣雄雌雙奏,一高一低,一起一伏,一剛一柔,聽起來別有風味,可以稱得上是天籟之音了..

當你對生活失望的時候,聽一聽嬰兒的哭聲,這聲音並沒有那麼的動聽.只是一種響,亂,大的聲音,而且只有一種音調,一種節奏,但它卻表現了生命的活力,顯示出了生活的樂趣.

讓我們學會傾聽,來傾聽世間萬物 ,傾聽你.我.他....

傾聽話題作文7

傾聽，顧名思義，就是集中精力，開動腦筋，認真聽取。

一個謙虛好學的人，一個懂得善待他人的人，一個善於反省自己的人，一個自強不息的人，永遠都會懂得傾聽。

傾聽，是親近自然的.方式。去森林中野營時，我們與自然來了一次親密接觸，呼吸自然界的清新空氣，體會自然界的神祕，一切都是在傾聽自然的聲音。

傾聽，是接受資訊的渠道。2008年5月12日下午2點28分四川汶川發生8。0級特大地震後，如果我們不認真傾聽電視中傳來汶川那邊的訊息，我們可以第一時間知道那裡的情況嗎？

傾聽，是真誠溝通的橋樑。在生活中，我們除了自己的父母外，老師，同學都會成為我們的知心朋友。傷心時，傾聽她們溫暖的話語，自己會感到很欣慰；高興時，朋友們會一同分享你的喜悅。

傾聽，是淨化心靈的藝術。同學們常用聽音樂的方式來解除學習帶來的疲勞，自己默默地聽著Jay的歌曲，此時的自己彷彿來到了另一個世界，自己的心靈也同樣得到了洗滌。

傾聽自然的聲音，我們會放鬆心情；傾聽美妙的音樂，我們會淨化心靈；傾聽師長，朋友，同學真摯溫暖的話語，我們會倍感親切……

我們共同在傾聽中成長。

傾聽話題作文8

風雨中，我側耳細聽，聽見心泉汩汩的聲音。

南方的雨總是那麼綿囀多情，連風也是輕悄悄的，怯生生的。一陣風，一陣風，那時江南輕柔安穩的呼吸。

雨，淅淅瀝瀝的下著，彷彿一個南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨潤窗櫺溼綾綃，這時叩在回家的青石板路上的`木屐聲便急促起來。一陣清脆的車鈴聲劃過田野無邊的靜謐，還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭髮微微揚起，他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫。於是家家緊閉的門便“吱呀”地隨之洞開，然後就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語，演繹著千百年不變的安詳和美麗。

風雨中，請側耳傾聽，可曾聽見遊子心中的啜泣?

風雨中，請側耳傾聽。我聽不見很多的聲音，但我可以聽得很遠。此時心與自然，與書墨香氣超常的尉貼，執一卷在手，或沉思，或微笑，只須一杯清茶，一盞豆燈，便可以讓心靈得到豐富的安靜。

“留得殘荷聽雨聲。”這是亙古不變的憂傷與蒼涼。

“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”這是沒齒難渝的愛國與忠貞。

“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。”

“中年聽雨江舟中，斷雁叫西風。”

“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。”

突然想起《聽聽那冷雨》，雖是粗頭亂服，但終究不掩國色啊!

又想起余光中先生的一首詩“瓦片翻飛，落下雨簷，飛入手心，若蒼然的蝴蝶，沒有雨的雨季。”

風雨中，請側耳傾聽，可曾聽見心的聲音?

傾聽話題作文9

聽，風的細語，鳥的歌唱，花的綻放，水的暢響……在你的心裡是否一直有一個錄音機，記錄下每一種美麗的聲音？

當風拂過，當一朵羞澀的花朵在耳旁綻放，鳥兒歡快地在耳旁歌唱，你心裡是什麼感覺？是美，是醉，是憂，是懼。也許都不是，但我相信你心裡的那一臺錄音機，早已將最美的語言錄下來，讓它們在你心裡作出最美的綻放。

當你在海浪旁博擊，當你在海水中嬉戲，當你在天空中徜徉，當你在窗前靜坐，都會有一種美麗的聲音，你聽到了嗎？

軍人聽到的是響亮的軍號聲，是？亮的軍歌聲，是向前進的衝鋒聲；而農民聽到的則是莊稼拔節的'聲音；而小夥子們聽到的則是美麗的村姑們最動聽的山歌聲。

聽著聽著，自己彷彿也變成了一陣風，輕輕地拂向大地，又輕輕飛向天空，去傾聽流水的聲音，白雲的聲音，天空的聲音，以及甚至宇宙的聲音。

一聲響雷將我從夢中驚醒，這聲音，彷彿是無數個俠客在吼叫，無數個詩人在醉吟，又彷彿無數只鳥兒在齊鳴，我聽到了，這是天與地交匯的聲音，這聲音，輕柔而又沉重，輕拂而又厚重，它深深地震撼著我的心靈，我的心靈也從平靜變得亢奮了，從安寧變得冗雜了。

風的細語，鳥的歌唱，花的綻放，水的暢響……生活中處處有美的聲音，你聽到了嗎？

傾聽話題作文10

親愛的媽媽：

您好！

母子之情是世界上最神聖的情感。

假如我是一株小花，母親便是清晨裡的雨露，默默滋潤著我；假如我是燭光，母親便是紅色的蠟燭，用您的一生使我盡情燃燒；假如我是一艘小船，母親便是一陣柔和的風。每個人都沐浴著母親給予的愛的陽光，因為世界的一切光榮與驕傲，都來自母親，我們的血液中流淌的，我們的言行舉止中流露的那份獨特的東西，都來自母親的辛勤哺育。

媽媽，是您在橫風斜雨的人生道路上，給了我前進的力量；是您在我遇到挫折的時候，給了我自信；是您在我驕傲自滿的時候，教會了我謙虛。

我快樂，您幸福。

我悲哀，你哭泣。

只有她，永不需要珍藏。

去永遠不會忘記。

媽媽——世間最美的稱呼，

媽媽——是我們每個情感世界的主角。

母親的腰彎了，她把挺直得脊樑給了我；母親的眼花了，她把明亮的'雙眸給了我；母親的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我；母親的皺紋深了，她把美麗的青春給了我。聆聽母親的話語，面對母親的目光，是啊！我們早已忘了感動，忘了說聲謝謝。

感謝您！母親是您賜予了我生命；感謝您！母親是您教會了我人生的道理；感謝您！母親是您讓我感受善良；感謝您！母親是您撫育了我。

祝您：

身體健康，工作順利！

您的女兒：XXX

20xx年X月X日

傾聽話題作文11

體育課！太好了，又可以出去玩了，這一週我們還沒有上一節體育課呢！這次可真是好啊！伴隨這陣陣微風，我們邁著整整齊齊的腳步來到了操場上。

體育老師這次是要讓我們練習跳遠，因為不久以後就要舉行“三跳運動會”了，當然還有我們每個同學都最最喜歡的拔河比賽了！我們男生女生分別向不同的方向跳去，每個人跳遠的姿勢都有自己的特點，不知道怎麼的，有一個同學看我跳遠和跑步總會哈哈大笑，她說我的樣子很好笑，我想，這種醜可以不能夠在同學們面前出了。於是我儘量控制自己的搖晃幅度，可是成績就很差了，倒數第二，運動細胞不怎麼好的我，這下也許真的出醜了吧！接下來，老師又讓我們跑步，我和好朋友遠遠的被甩在了“大部隊”後面，眼看著後面的男生就要跟上來了，於是就再鼓起勁，繼續拼命的奔跑，幸好有好朋友一直拉著我，不然我看我就要被狠狠的.罵了。我們氣喘吁吁的跑啊，跑啊，一圈、兩圈……跑一會兒便停下來休息一會兒，等男生快要來的時候，我們就又開始跑，就這麼跑跑停停，這個跑步運動終於被我們給克服了，這下總可以好好的休息一下了吧！微風吹拂這我們的臉頰，看著同學們，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，嘴角微微揚起，頭髮被風吹起，也許這就是我們所謂的六年級吧！每一次都會去認真的傾聽風的聲音，吹拂著樹葉，吹拂著綠草，吹拂著……

傾聽風的聲音，突然消失，那些自然美好的東西，才是我們真正要去感受的。

傾聽話題作文12

破蛹的蝴蝶拍打著白色的翅膀飛向天空，當一片落葉落在手心時，才發現夏已過去，秋進行時……

離開喧囂的城市，獨自一人，來到這金黃的世界。

原本綠油油的樹林，現已是金黃，為我們的大地添上了新衣。

站在高處，往下看，一個金黃的世界映入了你的眼簾。讓你忘記你所有的煩惱，把你的那顆美麗的心靈，放置在這美麗的世界。

今天的主角叫秋風。

在這個悲傷的季節，風也不忘停下他的腳步。瞬息萬變的它，這次為我們帶來秋之交響曲。“沙，沙——”樹葉在風的指揮下開始了和諧的進行曲。“呼沙，呼沙”風與樹的配合多麼默契，於是秋的畫卷多了背景音樂。但我不能否定，秋風加劇了悲傷在季節的.蔓延。“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來急”，風化作愁緒，吹過髮梢，吹過草邊。

枯黃的落葉是迎秋的花束。

金黃凋殘的生命嫋嫋婷婷地送走綠蔭繁茂的夏日，在時光的縫隙裡帶來了秋。也金色在這裡成不了主打，但也在此刻，它們化蝶，飛舞於空中。似那放蕩不羈的青春，金黃的“翅膀”終於在此刻無所束縛，落葉歸根終為它夢的終點，也是新的起點。

秋，送來也嚴冬的問候。

是否是知道嚴冬將至，小鳥收起了豐腴的羽翼，停止了清脆的歌聲，留下了茫茫然的蚊蠅，嘲笑著它們不懂秋的語言。

秋飄落在手心，它透出了濃郁的秋的緬懷。我站在秋中，緬懷已逝的夏，笑迎未來的冬。

傾聽話題作文13

傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來希望；傾聽是一朵開不敗的花，它能綻放著生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。

傾聽長者的教誨，就如同讀一本好書，實乃受益匪淺。傾聽朋友的'訴說，與朋友共同分享快樂，分擔痛苦，讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕鬆。閒暇之際，獨步山間樹林，傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的嗚咽，山風的呼嘯，讓人尋找到屬於自己的那片熱土，讓人尋回內心深處最美麗的真實。

在跋涉的道路上，跌倒時希望有人扶持；憂慮時希望有人分憂；寂寞時希望有人陪伴；失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的嚮往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日裡一陣涼風，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕鬆的感覺。

當你失落時，一聲清脆的鳥啼能給你安慰。悲傷時，一陣清風能給你開解。彷徨時，一泓清泉能給你幫助。傾聽在呼喚，我們需要傾聽，傾聽美妙的聲音，撫慰你受傷的心靈。

傾聽，讓我們告別幼稚與淺薄。傾聽，讓我們得到許多難得的經驗，少走很多彎路。傾聽，讓我們懂得生命的意義。傾聽，把人世間所有的風霜雨雪、世事滄桑變成回首時那道韻味無窮的風景線。