一句名言的啟示作文(通用15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的一句名言的啟示作文，希望能夠幫助到大家。

一句名言的啟示作文1

“愛讀書吧，就像一個飢餓的人撲向麵包”這是前蘇聯著名作家高爾基說的一句名言，它給了我很大的啟示。以前我不喜歡看書。雖然媽媽買給了我買了很多的書，也經常叫我多看書，可是我總是把這些書放在書櫃裡，讓它們睡大覺。為此，媽媽經常在我耳邊說我，有時我為了不聽媽媽的嘮叨，就拿出一本書來看，可我也是粗粗看了兩眼裝裝樣子，趁媽媽不注意我又把書放回去，然後就去看電視。

這個學期一開學，我們就上了一組關於讀書的課文，它告訴我一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的'人對話，這是多麼美妙的事情啊！《竊讀記》中的小英子，小苗與大樹的對話，葉文玲的讀書經歷，都讓我知道了讀書的好處，也讓我體會到了讀書的樂趣。我對讀書也產生了一點興趣。有一天我在一本書上看見了一句名言“愛讀書吧，就像一個飢餓的人撲向面”這是高爾基說的話。

剛開始我覺得很有趣，他把書比作了麵包，好像書是一種美食。後來，我看他的成長經歷，深刻地體會到了讀書的重要性。我就是因為讀書太少，所以語文的閱讀不好，作文也不好。因此以後我一定要多看書，多思考，提高自己的閱讀能力，增長自己的課外知識，提高自己的學習水平。“愛讀書吧，就像一個飢餓的人撲向麵包”這句名言將會隨時陪伴我，隨時提醒我要多看書，多讀書。

一句名言的啟示作文2

我喜歡的名言有很多，其中，“失敗乃成功之母”是我最喜歡的，你們一定會問我為什麼喜歡這一句，因為……

在我讀國小四年級的時候，我的第一次語文測驗只得了六十七分，我一看試卷的分數，頓時驚呆了，我提心吊膽地想：這次媽媽一定會罵我的`，這怎麼辦？

晚上，我垂頭喪氣地回到了家裡，媽媽問我：“為什麼垂頭喪氣？”“我這次測驗只得了六十七分。”“就是為了這件小事？孩子，你這次考了六十七分我不怪你，你只要下一次努力就一定會考好的。因為人都有失敗的一次，沒有失敗，哪來的成功呀！”媽媽的這句話給了我很大的力量，從今以後，我每天都在溫習功課，有什麼不懂的，就去問老師，並努力學習課外知識。終於在第二次的語文測試中，我考到了九十六分，這真是功夫不負有心人，我高興得連嘴都合不攏。

中午，我興高采烈地回到家裡，高興地把剛發下來的試卷遞給了媽媽，媽媽說：“真不錯，這次考得那麼好，一定很努力吧！不過，不要驕傲，下次一定會考得更好，加油！”

媽媽不斷地給我鼓勵和力量，我的成績越來越好，。這些成就都來自我的努力和媽媽的鼓勵，給我最大的啟示還是“失敗乃成功之母”這句名言。

這句名言讓我懂得了一個道理：要想成功，就必須經歷失敗，才可以從失敗中取得成功。要真正成功，還要經歷過很多的風風雨雨，才真真正正地成功了。

一句名言的啟示作文3

在我的腦海中有許許多多的名言，它們像一輛輛汽車，我駕駛著它衝破我成長道路上的一切阻礙；它們像一雙雙堅強有力的翅膀，我借它們在藍藍的天空中翱翔；它們像一盞盞明亮的指路燈，指引我向光明的大道前進……其中我最喜歡的還是莎士比亞說的那句——拋棄時間的人，時間也拋棄他。

記得有一次我和弟弟在玩陀螺，小小的陀螺帶給我們無窮的樂趣。我規定自己玩半個小時，可時間到了，我依然沉浸於其中不想學習。這時腦海中出現了兩個聲音，一個聲音說：“好不容易和弟弟玩一次，就多玩一會兒吧。”另一個聲音不滿地說：“多玩一分鐘也不行，要節約時間。”第一個聲音又說：“就一會兒有什麼大不了的。”那個聲音也不甘示弱地說：“現在已經進入了總複習階段，多玩一秒也不行。”這時我想起了莎士比亞的.話：拋棄時間的人，時間也拋棄他。我看了看錶已經超過十幾分鍾了，現在我不是就被時間拋棄了嗎？我趕緊一頭扎入作業的海洋，筆尖在作業本，試卷上來回穿梭著，我感覺時間不再空虛，在知識的海洋中盡情翱遊是多麼快樂。

當我寫完作業時我看了看時間九點整。這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運用時間，時間將會成為我們的朋友，但如果我們不好好運用時間，把是時間浪費在那些無聊的事上，時間將會拋棄我們。我以後一定要合理的運用時間，正確的分配時間，才能讓時間發揮屆最大的作用。

一句名言的啟示作文4

高爾基曾說過這樣一句話：“書使人類進步的階梯”，我一直把這句話當作我的座右銘。

我以前不愛讀書，就算偶爾看幾本故事書，也是走馬觀花，圖個好玩。當然，那時我的作文也不怎樣，我家附近有一戶人家，他家有一個小女孩，她叫盧淑珍，她和我是好朋友，他就像她的名字一樣，是個淑女，還非常喜歡讀書，她的作文在班上也是數一數二的，她讀書時總是細細的品味，因此，我就稱她的這種讀書方式叫”吃書”，而她總是笑笑，並不說什麼。

有一次，她看見我正在走馬觀花一目十行的看書，就對我說道:”你不能這樣看書， 看書要細細的品味，你以前不是經常抱怨作文寫的不好嗎?如果向我一樣看書，你的作文一定會有很大的進步的!”聽了她的話，我半信半嶷，但最後還是試了試，想不到作文水平竟然突飛猛進，老師禁然對我連連稱讚，我高興極了。

後來，我迷上了看書，在書中我體會到了人間的真、善、美和假、醜、惡。書，使我更多的'瞭解這個世界，我驚訝的發現，世界是那麼大，有那麼多的知識等著我去學習，有那麼多的技能等著我去掌握，我在知識的海洋裡遨遊，其樂無比，這一切都是書這個好夥伴增送給我的。

我愛讀書！

一句名言的啟示作文5

“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養。”這句名言是古羅馬的一位哲學家塞涅卡寫的。剛剛學的時候只是大概瞭解意思，並沒有悟出其中的真理。但是，有一次機會讓我真正地瞭解了它。

在一個春意盎然的春天裡，老師要讓我去參加一個演講比賽。得知這個訊息後，我既感到榮幸，又感到害怕。榮幸是因為我可以在舞臺上表演才藝，害怕是因為我很膽小，站在舞臺上時會不由自主地緊張。本想這個春天會很美好，但是要面對如此大的困難，我的心一下子就灰了。

第一次彩排時，站在舞臺上的我緊張得說不出話來，後來就被要求下一次再演講，我對自己失望極了。回到家，我翻開語文書準備做作業，忽然看見了那句剛學的名言，像得到大家的支援似的'，鼓起勇氣，面對困難。

第二次彩排時，我在舞臺上聲情並茂地將故事演講出來，得到了大家的一致好評。這次成功還得感謝那句名言。若不是它給了我自信和力量，我還不知道還會出多少次醜呢！

“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養。”這句名

言給了我一條受益終生的啟示：無論遇到多大的困難，只要有決心和勇氣，一切困難都會迎刃而解。

一句名言的啟示作文6

一句名言的啟示俄國作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句名言在我們的日常生活當中讓我受益匪淺。

記得剛上國小的時候，我對書籍不感興趣，這就導致我在簡單水平的作文題上扣了一至三分，有一次居然寫離題了。我很後悔，所以，從那時起，我聽從了外公的勸誡：“要想寫出好文章，就得‘多看書，看好書，好看書。’而且還要把從書中學到的知識運用到寫文章當中。這樣，一篇好文章就妙筆生花了。”就這樣，我迷上了看書。有時，我的作文經常被當作了例文，從那以後我還獲得了許多獎項呢！從此，我更愛看書了。從那以後，我就把“書籍是人類進步的階梯。”這句名言當作我的座右銘，讓它時時刻刻提醒我深刻的哲理。有人說：“生活裡沒有書籍，就好像世界沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”所以說，書籍是伴隨我們人生的最好朋友。

書，能陶冶人的`情操；書，能豐富我們的知識；書，能開闊我們的視野；熟，同樣，也能給予我們人生的啟迪。讓我伴隨著這句座右銘快樂的成長吧！

一句名言的啟示作文7

“世上無難事，只怕有心人”。這句話是中國的偉大領袖——毛澤東主席說的。

這句話的意思是：世界上沒有困難的事情，只要有恆心的人就能做到。這句名言是我人生的座右銘，因為，無論在學習和生活中，它都給我很大的啟發。

令我印象深刻的是它激勵我踢毽子的事。當我聽說五年級上學期體育考試要考踢毽子時，我立刻慌了神。因為我踢毽子從小就不棒，每次踢都只能踢是兩三個，可體育考試要十七個才能合格，十七個，對於我來說簡直是天文數字，此時的我，也只能苦笑了。一次性踢十七個毽子對於同齡的`、愛踢毽子的同學來說，只不過是小事一樁，可對於一次只能踢的不多於十個的我來說，談何容易啊。於是，我索性不管它。媽媽見我這樣，就說：“世上無難事，只怕有心人。難道你忘了這句名言了嗎？”經媽媽這樣一提醒，我給自己制定一個計劃，計劃上寫明：每天放學後到體育中心練習踢毽子三十分鐘至四十分鐘。兩個星期以後，結果連我自己都不敢相信，我最多時居然能踢二十五個！到考試的時候，我的心一直“怦怦怦”地跳個不停，儘管如此，我居然還踢出了二十九個的好成績。最後我超常發揮，通過了這次的考試，取得了滿分。

這句名言使我一生受用不盡。

一句名言的啟示作文8

往事如過眼去煙，轉瞬即逝，只留下淡淡的一抹，但又如那陳年老酒，年代越久越醇香。在我人生道路上，有許許多多的話都被我忘記了，但“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話被我深深地記在腦海中。

自從我學了《說勤奮》這篇課文，我就對“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”印象更深了，文中採取了童第周的事件來記敘的：童第周是17歲才進入中學，第一學期期末，他的'學習成績很差，但他毫不氣餒，奮起直追。每天天剛亮，他就在校園裡讀書，晚上回家時，他總是習慣性地回顧一下當天的學習內容，而且他還十分注意改進學習方法。經過半年的努力，他終於趕了上來，學習成績在班上名列前茅。後來他又遠渡重洋，到比利時去留學，由於完成了高難度的青蛙卵剝離手術，在歐洲生物學界產生了很大的影響。

通過這一個例子，我明白了“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的道理。即使基礎比別人差，只要肯下功夫，也是照樣能成才的。

古今中外，有許多名人都像童第週一樣，比如愛因斯坦、安徒生、牛頓……他們都是用勤奮換來的成功的。

我一定要記住這句話“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。

一句名言的啟示作文9

“細節決定成敗”，這是我的座右銘。首名太空人——加加林，就是因為一個細節——進艙脫鞋，才得以飛向太空。所以這句名言一直激勵我成長。

五年級一次期會考試，數學我只得了92分。要知道月考時我還是100分啊！我拿起試卷一看，應用題左側鮮紅的“-7”彷彿在嘲笑我。我急忙重新驗算了一遍，哎呀，三角形面積計算怎麼又忘了除以2！下面一題更是可笑，30乘60等於180？我翻回正面，轉化成一位小數怎麼進了兩位？我開始懷疑是不是考試時打瞌睡了，這些細節在平時是很簡單的`，沒想到這次卻在小溝裡翻了船，真是難忘的教訓啊！語文就更離譜了，僅作文就扣了8分！題目是“書是甜的”，我再審了一遍題，發現我雖然寫的是書，可沒有突出“甜”這個字，作文里根本沒提到！我這才懂得細節的重要。

俗話說：“丟了一個釘子，壞了一個馬蹄；壞了一個馬蹄，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，亡了一個騎士；亡了一個騎士，輸了一場戰鬥；輸了一場戰鬥，亡了一個帝國。”丟失一個鐵釘，看上去微不足道，卻關係到一個帝國的命運。細節決定成敗，細節決定一切。我們要時刻注意細節，在人生的道路上不斷進步。

一句名言的啟示作文10

在房間最顯眼的地方貼著一句至理名言——“虛心使人進步，驕傲使人落後”，這雖然是一句很古老的話，但卻蘊藏這深刻的道理，也給大家敲響了警鐘，提醒大家不可以驕傲自滿。而我，則深深地受到了教育…。.

“同學們，你們回家要好好複習，明天要考試，爭取取得個好成績。”老師的話我不以為然：我上次語文考了95分呢，就這功底，還怕嗎？“叮鈴鈴…”下課鈴聲清脆而又響亮，響到我的心畔裡去了，“今天只有複習這項作業，大家一定要認真做，下課！”“老師再見！”太棒了，我根本就沒作業，就複習，我才不用呢！我考試的功底可了得呢！今天就玩個痛快！我心裡喜滋滋地想著。

第二天，考試開始了，我刷刷的寫著，不一會兒工夫就做完了。切，這麼簡單，不用檢查了。儘管老師一直叫我們要檢查，但我卻不以為然。

第四天，考卷發下來了，只見考卷的`右上方赫然地寫著“87”。我只考了87分！“這次成績總體上算不錯，可有個別同學退步了，回去好好反思一下，拿回去給家長簽名！”老師的話如同刀子一樣割著我的心，我羞愧極了…。

這件事使我明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句話，我謹記：不能驕傲。我把這句話寫在紙上，貼在牆上，時刻提醒我、鞭策我。

一句名言的啟示作文11

古往今來，人們常說：“失敗是成功之母。”失敗，在人生中是個未知數，但這句話並不空虛，一個人只有經歷失敗，才能取得真正的成功。面對失敗，只要你不懈努力，就一定可以成功，但必須具備勇氣和決心。

“失敗乃是成功之母。”這句名言已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸!在我失敗時，它給了我信心;在我氣餒時，它給了我勇氣;在我傷心時，它給了我安慰……它就是一句名言失敗乃是成功之母!終於在又一次的考試中取得了優異的成績。有一次，我在測驗數學的時候，有一題應有題不會做，我想放氣忽然，一盞明燈在我心頭點亮——失敗乃是成功之母!我茅塞頓開：不經歷風雨怎麼見彩虹?沒有爬不過的高山，沒有闖不過的`險灘!功夫不負有心人，我終於會做這題!啊!名言，我感謝你!

經過這件事後，我知道了“失敗是成功之母”這句話的真正含義了，失敗，其實並不可怕，只要你有足夠的信心和勇氣，堅持不懈，就一定可以成功。這句話將讓我一生受用不盡。

一句名言的啟示作文12

“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話說得一點兒也不假：你吃的苦兒比別人多了，你的收穫就比別人大。只有耕耘，才有收穫，只有去做，才會比別人更好；只有去學，知識才會比別人淵博；倘若你不做也不學，那你將一事無成。

記得這次六年級的第二次數學考試，我考砸了。成績是千算萬算都算不到的，當老師走後，我哭了。有史以來我都沒有考過這麼差，頓時我覺得世界變得很無情無義。我沒本事去面對我的.爸爸、媽媽和其他家人，我不僅讓他們失望，還讓我因此而失掉信心。

幾天後，我思前想後，終於鼓起勇氣向媽媽說了實話。沒想到媽媽竟沒有罵我，而是鼓勵我，安慰我，那時我又哭了。

後來，我主動去找數學老師補習功課，我不能再讓大家對我失望了。接著，每當老師一有空，他就會讓我到他家補習。就這樣，我進步了，並且得到了老師對我的再一次肯定。那時，我不由自主地想起了“吃得苦中苦，方為人上人。”這句名言。

是啊，“吃得苦中苦，方為人上人。”只有勤奮努力，才能成為人上人，才能比別人過得更好，更充實！

一句名言的啟示作文13

南宋大儒學家朱熹曾經說過：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我對這句話一直弄不透徹，為什麼要先說心，再說眼，最後說口呢？

查閱資料詢問同學——系列“程式”後，我有了初步的理解：讀書首先要心到，眼神才能集中，眼神集中了，才能回到問題，可還是覺得意猶未盡。

從三年級開始，我就不停的看書，爸爸帶來的看完了，就又買著看，可我總是“囫圇吞棗”，“三下五除二”就“解決”掉一本書，從書店買來的書，很快就看完了，可什麼體會呀，什麼好詞呀，佳句呀，都知之甚少。收穫甚微，我很不解：我那麼千辛萬苦地讀書，為什麼知道的還是那麼少呢？

我去問老爸，老爸說了很多，我才明白：讀書首先要專心，不能三心二意，該幹什麼就幹什麼；其次要眼到，要做到心眼合一，反覆思索；最後是口到，要積極發問，並做總結，完善。

此後，我一直把這句話銘記在心，它時刻提醒我，時刻鼓勵我，在這句話的指導下，我的'語文水平也“芝麻開花節節高。”

一句名言的啟示作文14

李晨曦“虛心使人進步，驕傲使人落後”。這句名言給了我很大啟示，使我受益匪淺。

“虛心使人進步，驕傲使人落後”。記得有一次，數學考試我大致看了一遍捲紙，心裡想，哼！這幾道題簡直就是小菜一碟，別想難住我，接著我便開始了答題，很快這幾道題就做完了，我便洋洋得意地坐在椅子上，滿以為這一次考試肯定能得滿分，一分鐘、十分鐘、十五分鐘過去了……時間像離弦的箭一樣飛快的轉動著，很快就到了收卷子的'時間了，我迅速的將卷子遞給了組長。幾天後，當卷子發下來的時候，我竟然是八字開頭，當時我的臉就一下子紅了起來，如果牆壁有縫隙的話，現在真想一下子鑽進去。這時，我暗下決心，下次我一定要考出好成績。這次單元測試，當卷子發下來時，我拿著捲紙，仔細審題後便認真地做了起來，很快卷子就做完了。汲取上次的教訓，我便一絲不苟地檢查著，生怕自己再犯上次的錯誤，果然功夫不負有心人，我還真檢查出了幾道錯題。卷子發下來了，這次考試，我居然考了98分，比上次多了十分，我要感謝這位夥伴，是它激勵著我，“虛心使人進步，驕傲使人落後”。

從這件小事中，我明白了一個道理，虛心使人進步，使你走向成功之路，而驕傲卻恰恰相反，驕傲會使人落後或退步。我從開始的驕傲，轉變到現在的虛心使我取得成功。我要感謝這句名言。

一句名言的啟示作文15

“世上無難事，只要肯登攀”，這句名言給了我巨大的啟示，也就是我戰勝困難的勇氣和力量。

今年暑假，爸爸帶我去張家界遊玩，我們的第一個目標是袁家界，當導遊說這座山上下一個來回要走一萬三千多級臺階，我們幾個都被這個天文數字嚇倒了。爬山時，看見臺階上溼漉漉的，便說：“太高了，別上去了，況且路也滑，摔下去就掛了。”可爸爸說：“世上無難事，只要肯登攀，就算比珠穆朗瑪峰還高我們也要登上山頂。”說完便帶大家向山頂進攻。我也只好在後面跟上。

還沒到半山腰，我就氣喘吁吁了，我真想坐在我家的軟沙發上歇歇，但我必須跟上隊。爸爸見了，召集大家在旁邊的椅子上歇了一會兒又說：“還是‘世上無難事，只要肯登攀’再堅持堅持，就快到山頂了。”其實，爸爸也在大口大口得喘氣。

終於，經過漫長的登山過程，我們克服了種種困難，終於登上了山頂。從山上往下看，啊！張家界的風水多美呀！如果沒登上山頂，肯定看不到如此美的景色。於是我又想起爸爸的那句話，是呀！我們在困難前絕不能退縮，要鼓起戰勝困難的勇氣和決心，把它打敗。其實，困難並不是你想象的那麼強大，關鍵就看你有沒有戰勝它的勇氣和力量。我想到這裡邊扯起嗓子對著山谷大喊：

“世上無難事！只要肯登攀！”

因為剛才，就是這句話鼓勵了我，給了我勇氣、力量和決心，讓我看到這麼美的'景色。

我不僅看到了這麼美的景色，更讓我明白一個重要的道理。同時更忘不了爸爸——教我這句話的人！