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高二語文期末考試作文(通用29篇)

作文1.47W

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的高二語文期末考試作文,希望能夠幫助到大家。

高二語文期末考試作文(通用29篇)

高二語文期末考試作文 篇1

“讀史使人明智”,同樣的,酒也是一種歷史的精華,更何況是名酒,所以我們不宜丟失名酒。

1915年,東莞棉酒能獲得巴拿馬萬國博覽會大獎,記錄在名錄上,如今卻已消失得無影無蹤。我們都會情不自禁的產生一個疑問,為什麼會丟失名酒的呢

名酒也是文化的傳承。中國許許多多的風格習慣流傳了千年久,有的至今還會若隱若現,有的甚至被人們發揚得紅紅火火。從古至今,人們都會借酒消愁,解脫鬱悶之情;有的在空閒或者吃飯也要倒一杯酒自己慢慢享受,品嚐著它的香醇,享受著心中那份舒適自由的心情。酒在我們的生活中扮演著這麼中要的角色,怎麼可以丟失名酒,忘了它的存在呢因此,我們不應該丟失名酒。

我們會鍾情於花的芳香,眼裡繪滿了色彩;我們也會沉浸於夜的靜謐,眼裡充滿了無絲的遐想;同樣,我們也會沉醉於酒的香醇,嘴裡飄滿了酒的甘香。名酒,是一種很美妙的東西,它可以讓你樂在心中,甜在心中,當你抵擋不住它的誘惑時,你便會深深的沉浸在它的誘惑裡,感受著酒給予你的快樂我們應該保留名酒,不應該讓它在我們的記憶中慢慢褪去。

名酒不僅是文化的傳承的體現,還可以展現中國在酒這方面的'特色,讓世界瞭解中國更多的優點。

京劇,粵曲等成為中華文化的一項特色,為何不在其他方面繼續發揚中國的特色呢棉酒可以獲得巴拿馬萬國博覽會大獎,這說明了棉酒有它自己的香醇與其他酒所沒有的特色。就憑藉這一點我們可以把它發揚光大,把它的 記載下來,使它成為中國的一大亮點。遺憾的是,東莞棉酒已絕蹤跡。我們不僅要繼續發展汾酒、張裕,還要尋回棉酒的足跡,使它也成為公認的名酒。

我們不應該丟失名酒的存在,即使它對提高經濟起不到什麼重要作用,但它在我們的生活中扮演重要角色。酒,有苦有香醇也有些甜,品嚐著它,就像我們品嚐著生活,讓我們感受著它蘊含的千姿百態,所以名酒就像生活一樣重要。

高二語文期末考試作文 篇2

我們是這世界上最最渺小的塵埃,生活在無邊無際的宇宙,有時候會看不清自己的模樣,有時候會失去前進的動力,有時候會陷入迷茫的孤境,有時候還會面臨著無法預知的困難。可當,我們在太陽的懷裡,就看到了那個瘦小的自己,找到了那份不歇的動力,遠離了那種寂寞的孤單。太陽,我的太陽,你是我不可抹滅的陽光——媽媽!

在世界的某一個角落,我來了,充滿著未知,好奇和恐懼。當我昏昏入睡時,你會親吻我那如珍珠般晶瑩剔透的'額頭,讓我體驗到人生的第一縷陽光,當我餓的哇哇大哭,你會為我呈現最珍貴的乳汁,我笑了,你也笑了。

我在你悉心照料的懷裡長大了。當我學會開口說話,咿咿呀呀的喊了身:‘媽媽“你竟會開心到溼潤眼眶,再次抱起我用你溫暖的嘴脣親吻我,當我像一隻企鵝走向你懷裡,摔得鮮血直流,你又是心痛又是不捨,但依舊告訴我要學會站起來。

你用你的青春傾注了我的成長,當看到你青絲變成白髮時,我竟會涕不成聲。我無法懷疑我人生的陽光是你給予,有時候也許會黯淡,也是你對我的另一種關愛。愛,最好的方式是去讓別人懂愛。

現在我懂了,你會散發出的陽光照亮了我,也同樣照亮了身邊的人。世界因為這種愛變的動人,無私。溫暖。你對我的愛也會在某一天照亮著別人。

在我還未走的旅途中,你用你的眼為我流出了一片七彩斑斕的彩虹,你用你的手為我搭建了一座雄偉壯麗的橋,你用你的嘴為我講述這充滿荊棘的人生。我早已不怕受傷,早已習慣這世態的變遷,但我不會隨波逐流。

或許有一天,我離開了你去到了遠方,但是我不會害怕,因為我知道會有一雙凝望我的眼眸,總有一縷陽光照在我心尖。

高二語文期末考試作文 篇3

在蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露,在花的眼中,蜂是摯友,因為蝶給予她生命的延續。然而在蝶的眼中,蜂不過是埋頭苦幹的笨蛋,在蜂眼中,蝶不過是遊戲花間的浪子,由及而是,古文詩詞等是我國文化的瑰寶,它猶如一顆顆璨燦的明珠,歷經千年而愈閃光華,然而在它們枯燥無味,無聊透頂,可是我卻認為它是美麗真實的`,文化底蘊深厚,歷史積澱豐富。在某種程度上,它們也反映了人生的意蘊。

人生如四季,初春明媚的陽光,讓人感到溫暖“草長鶯飛二月天,湖堤楊柳醉春煙。兒童歸來散學早,忙越東風放紙鳶?”是童年的無憂無慮;盛夏繁榮的綠枝,讓人眼前一亮,“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”是年少的輕狂,金秋碩果累累讓人心中愉悅,“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”是中午的成熟、成功。嚴冬皚皚的白雪,讓人感慨萬千,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,”彰顯著老年的天倫之樂。讀詩可以讓我們明白許多,看庭前花開花落,漫隨天際雲捲雲舒。我們的人生如詩,文化底蘊深厚。

人生多姿多彩,它是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博愛情懷,是“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲凶奴血”的壯志豪情,充滿了“寄意寒星茶不察,我以我血薦軒轅”的報國之情。人生既有“一曲離歌兩行淚,不知何地再逢君”的世事變遷,也有“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的驚喜。人生有“試問宋愁都幾許,一川菸草,滿城風絮,梅子黃時雨”的憂愁,但更多的是“春風得意馬啼疾,一日看盡長安花”的快樂。人生還是席慕容溫柔的警語:如果離別能勾起我們團聚在一起而疏忽的,離別真的不好嗎?如此種種情思真是美不勝收。

人生充滿了多少意蘊,是幾句話可以說完嗎?生活有多少詩意,幾句詩能言盡?只要有“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的毅力,用心感受,每個人都有所感悟,人生的意蘊也在如此啊!

是什麼,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有的輕舞飛揚?

高二語文期末考試作文 篇4

古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鑑,可以知興衰。”是啊,那些在歷史長河裡積澱下來的——經典,是那麼的迷人。我們要傳承經典,詠出歷史之歌。

傳承儒家之經典,讓我們懂得“仁政”的意義。

儒家思想在漢代成為中國古代的主流思想,歷代各個國君深知“仁政”的重要性,對人民友愛如同子女一般,更不會以苛政鞏固統治。正是皇帝們傳承了儒家經典,他們的人民才能安居樂業,悠然自得。假如他們不是順應了歷史的潮流,傳承了並且品味了儒家經典,又怎麼會有國泰民安,風調雨順的繁盛之景呢反觀現在,各國各地的貪汙官吏被送上了斷頭臺,也正是因為他們沒有傳承“仁政”的思想,致使他們收刮民脂走上違法犯罪的道路。

傳承音樂之經典,安撫我們躁動的心靈。

開啟音箱,一陣悠揚美妙的聲音便充斥著四周,那是古典音樂家們為我們譜寫的華麗樂章。可是,在這個急功近利的'躁動不安的社會中,又有多少人會放慢他們急促的腳步,停下來,享受著古典音樂的美妙呢大概,他們連貝多芬、莫扎特等著名的音樂家也不知道是何方神聖吧也許正是因為他們沒有品味過經典的美,才使他們變得躁動,才會瘋狂地迷亂那些所謂的“偶像歌手”。殊不知,傳承音樂之經典,能夠使我們消去心中的疲憊,仔細品味,別有一番風味。 傳承物質之經典,回味歷史的繁盛。

1915年,東莞棉酒與張裕、汾酒、茅臺共同獲得了巴拿馬萬國博覽會大獎。當年與棉酒同時出現的汾酒、張裕、現在仍然活躍在人們的視線當中,並被後人所傳。

高二語文期末考試作文 篇5

人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的挫折。

在逆境中經受挫折時通常是一件非常痛苦的事情,遭遇之時難免會感到氣餒。或許會自暴自棄,產生消極的態度。人的一生總是在坷坎中度過的,我們常常會遭遇各種挫折,然而當你仔細品味挫折,你就會發現其實挫折本身就是一把雙刃劍。

但是試問,哪個成功人的背後沒有半點挫折呢?球王貝利成名後,稱兒子不會像自己這樣成為一袋球王,因為他與我的生活環境不同。我童年時的生活環境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環境中磨練我堅強鬥志,使我有條件成為球王,而他生活安逸,沒有經受困難的磨練,他不可能成為球王

自古英雄多磨難,仔細品味挫折所帶給我們的.每一次磨練,你會發現沒有經歷過任何挫折的人生是如此的平淡而不完美,相信挫折是通往真理的必經之路,挫折可以提高一個人的鬥志,提高一個人的容忍力與毅力。當我們在逆境中遭受磨難時,只要你挺過來,只要心頭不熄滅一個堅定的信念,你就會發現這次受挫帶給你的將是你一生中最寶貴的精神財富,這時你會發現你己變的比以前更加的堅強更加的鎮定自如與自信而具有挑戰力。

品味挫折就如同在海上駕駛帆船衝浪,如果你沒有勇氣站在帆船上去迎接海風與巨浪的衝打,那麼你就永遠也不會感受到那種乘風破浪的快感,也永遠看不到帆船激起萬重浪的壯觀。因此,當我們經歷挫折時,就如同在我們平淡的人生旅途中畫上一筆我們自己喜愛的色彩,只有經歷住各種挫折,只有你品味到挫折所帶給你的豐富多采,那麼你才能收穫到一幅七彩油畫,才會領略到無比精彩的人生,挫折使你在單調的人生中充當起了各種角色,使你品味到了人生中的各種苦樂,挫折使你變的魅力無窮。

高爾基曾說:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”對待挫折我們同樣可以發出這樣的吶喊,讓我們在暴風雨中磨練自己的意志,在暴風雨中洗刷自己的靈魂,在暴風雨中活出那份自信與瀟灑,真正品味出挫折的那份真諦。

高二語文期末考試作文 篇6

家處贛南邊陲小鎮的我,從小就對山茶花有著一種濃厚的情愫。

當天公給大地播灑過第一場春雨時,滿山遍野的山茶樹便似乎一下子被喚醒了,紛紛擎出綠色花萼裹挾的蓓蕾,不逾三日,雪白的山茶花,簇簇擁擁地擠滿了整個枝巔。

記得還在念國小時,我每天清晨都要早起去山坡放牛。大多時,還約上若干好夥伴。因時間尚早,山嵐還未散卻,氤氳一片。我和小夥伴一同抵達了相約好的目的地,便讓牛群兀自去覓食。這時,初春的深耕易耨剛伊始,還未播種蒔秧,所以不用擔心牛會糟蹋莊稼。

甫抵目的地,我們就去尋找一種蕨類植物的莖,越粗越好,取下它的中間部分,抽出白色的芯,一根天然的“吸管”便做成了。備好了“工具”,我們便忙活開來了。此時此刻,我們更像一群不辭辛勞的小蜜蜂,吮吸著每一朵飽含花蜜的`山茶花。夜露未晞,花蜜雖然被稀釋,但我們還是啜之若飴。當發現花蕊滿溢著花蜜時,我們會有一股按捺不住的激動和喜悅。晨曦初露,休憩了一宿的蜜蜂諸類昆蟲甦醒了過來,頃刻間到處一片“嗡嗡”介響。這時,牛也吃得差不多。我們攆趕著牛群,攜帶著山茶花蜜的芳馥和甜蜜,滿足地踏上了歸途……

山茶樹是一種耐旱、喜陽的落葉灌木,個子不高,木質堅實,它一般生長在半山腰或山坳處。在家鄉,山茶木多用於做工具的把柄或榫卯位置的楔子。從家父口中得知,多年來,家鄉身強力壯的年輕人都外出打工,疇野荒蕪,早年鼎盛的山茶樹,因周遭的其他植物猛長沒人刈鋤,導致如今長勢逐漸式微。山茶樹雖然生長環境處於劣勢,但卻一直頑強不屈地向上生長,開闢出一片屬於自己的天空。

出於工作關係,我多年沒有回到那片客家文化滋潤過的故土,生長在那片土地上的山茶花,也只能在筆者的夢中自開自謝。

山茶花,它色雪白,而不蒼白,溫潤厚實;它香不敵梔子花濃郁,卻淡雅而清新,從不張揚;它枝纖穠,而不妖冶。客家人,就如幽谷中的山茶花,純厚朴實;客家人的精神,就如山茶樹一樣不屈不撓、矢志不渝;客家人的美譽,更如山茶花油一樣,永遺芳馨在人間!

高二語文期末考試作文 篇7

初次在《智慧背囊》裡中讀到這篇文章,我便喜歡上了這它,不是因為他有多麼美妙的與語言,多華麗的辭藻,也非純粹喜歡他的韻腳。只是內心深處,感受到一份尊重和一股力量。他的題目——《讓路》,看了這個題目,或許你覺得不足為奇,因為只要是有道德的人都會做。

晚上,我倚著微弱的燈光,咀嚼著黑夜帶來的孤獨和沉默,再次品位了一番這篇文章,他講述了一位紳士過獨木橋的時候,都會讓孕婦或砍柴的樵夫先過橋,自己再過橋。有一次,那紳士遇上了一位推著獨輪車,他覺得自己沒有那個必要再讓農夫了,因為他馬上就要到橋頭了。他仍客氣的說:“親愛的農夫先生,你看我馬上就要到橋頭了,能不能讓我先過去?”農夫兩眼一瞪,說:“沒看見我正趕集嗎?”就這樣,兩人便話不投機,互相爭執起來。他們正好遇見一個和尚,便不約而同的請和尚評理,和尚先對農夫說:“你要是退幾步讓紳士過橋,你不也能過橋了嗎?”農夫一言不發;和尚又對紳士說:“你已經給那麼多人了,再讓農夫一次,即使過不了橋,也保持了你紳士應有的風度,何樂而不為呢?”紳士漲紅了臉。

記得有一次,在我身邊也發生了同樣的事情:我和妹妹為了一些雞毛蒜皮的小事而吵得雞犬不寧,因為妹妹一人想獨佔媽媽買的.牛奶,我當時非常憤怒,憑什麼全給他喝,但媽媽卻勸我:“讓一讓妹妹吧,她還小,不懂事。”我不甘心,平時我待她不薄,她反而見利忘義。直到我讀到這篇文章後,才感覺自己做得太自私了,是我的虛榮心作怪,她有我卻沒有。平是她對我也很好,而我還這麼過份。妹妹小,作為哥哥的我,理所當然應該去關心和支援她,讓著她。

這個故事的道理,就是黑夜裡的一點光,他啟發了我,感化了我,他比任何的“彩色光”還要閃亮、美麗,他是何其之偉大,何等的崇高。他讓我明白雖然人與人之間會發生些矛盾和衝突,但是我們只要用豁達、寬容、理解他人的處事態度去對待他人,給別人讓出一條路,就是在給自己開闢一條輝煌的成功之路。這是一種做人的智慧,也是一種高尚人格的詮釋。

所以,當你與他人走對頭時,請別忘了你首先應該做的一件事情——“讓路”!

高二語文期末考試作文 篇8

相遇,多麼感人的一句話,在這茫茫人海中,相視一眼,相視一笑,擦肩而過的柔情,每天都在發生。

我記得的那天很冷。小販和男僕都不見了。道路兩邊的商店門都關著,出現了一個凹陷。冷風吹在我的臉上,似乎有一點甜味。我抬頭環顧四周。我見過他。

他穿著黑色睡衣。小小的身體,彎著腰,蜷縮在火爐旁,嘴裡的白霧在這寒冷的日子裡隨著呼吸起伏。

這是什麼樣的老人?他的黑色棉襖袖子破破爛爛,他的破裙子隨風飄動。皺巴巴的臉上有兩處凍紅的痕跡,就像一隻飽經風霜的老樹皮。他的雙手戴著破舊的手套,裸露的手背因寒冷而腫脹。

“爺爺,吃兩個紅薯。”我眼睛疼。“年輕人,等一下,一會兒就會好的。”他給我看了一些黃色的牙齒。我點點頭,縮了縮。“過來暖和一下。”老人向我招手。我俯下身問他,“爺爺,這麼冷的天你為什麼不回去?”“哈哈,我已經習慣了,”他笑道。我看著他冷得發紫的.臉,說道:“天氣太冷了,沒有生意可做。”“我沒見過你嗎?”他的聲音充滿了幸福,他的眼睛閃著光。老人坐下來和我交談。

不一會兒,老人又站了起來,熟練地開啟生鏽的爐子,脫下手套,小心翼翼地摘下並捏緊,然後從爐子裡拿出兩個紅薯。他稱了稱,遞給我:“總共6.32元。我要收你6元。”我抬頭看著他:“那你就不會迷路了!”老人笑了:“當有人吃我烤的紅薯時,我很開心!”看著他在寒風中的笑臉,我的心是溫暖的。

我手裡拿著香噴噴的紅薯,低頭咬了一口。軟軟的紅薯在口中受熱融化,甜味似乎驅散了體內的寒意。

我沉浸在甘薯中。“喂,老頭,吃兩個紅薯”的尖叫聲極其刺耳。一個時髦的女人輕蔑地看了老人一眼,然後轉向孩子說:"你長大後必須努力學習,否則你會像他一樣。"我的心猛地一跳。

"這裡。"老人小心翼翼地挑選了紅薯,把它們放進袋子裡,小心翼翼地掛在孩子伸出的手上,嘴角還掛著微笑……

“謝謝你,爺爺。”孩子孩子氣的聲音像一束光一樣穿透了無邊的黑夜。“老人笑了,我也是。”孤獨和靜止不是生活,只有你遇到的生活才會豐富多彩。謝謝你遇見我,這讓我漫長的生命變得更加多彩和美麗!

高二語文期末考試作文 篇9

有這樣一個故事:世界上只有兩種生物能夠登上金字塔頂,一種叫老鷹,他憑藉著健壯的翅膀飛上頂端;另一種生物叫蝸牛,它不會飛,揹著重重的殼,但他能一步一個腳印,憑著持之以恆的精神登上金字塔的頂端……

當然能夠登上金字塔頂端的應該不只是這兩種生物。這個故事雖然貌似幼稚,卻能給我們帶來一個深刻的啟迪:我們應該如何登上“頂端”?

去年暑假,我去雲南遊玩。旅程中將去登上玉龍雪山。我們所登的山峰海拔有4000多米,就算纜車送了一段距離,那也有一千多米的山程要走。雪山上氣候變化極快,還有一定的危險。原本我打算放棄,可還是在大家的鼓舞下硬著頭皮去登山。沿著蜿蜒的山路,我一級一級的向上爬,累了就坐下來歇一會兒,順帶欣賞風景。就這樣,居然只用了半天的時間就登上了山峰,也並沒有想象中的疲憊。回首望去,身後還是那一級一級連綿不斷的臺階。雪山雖高,但也是由一級一級矮小的臺階所組成。只要走好這每一步臺階,最終不都能登上山頂嗎?

我們的人生旅途不也是這一級一級的臺階所組成的嗎?在這個旅途中,沒有回頭路,只有不斷向上地走過一級一級人生“臺階”。有時如果過於急躁,三步並作兩步走,則有可能會摔上一跤,甚至前功盡棄。只有一心一意、踏踏實實的'走上去,才能夠通向成功的彼岸。

歷史的車輪滾滾向前,不也正像這一級一級的臺階嗎?從原始人的社會,來到青銅時代,從奴隸制國家,轉向封建王朝,從新中國成立,再到改革開放……歷史有條不紊的拾級而上、日新月異,但這其中也不乏操之過急所帶來的慘痛後果:秦始皇不惜民力大興土木,隋煬帝不重發展規律修建運河,王莽、晁錯不顧後患急於變法……這就是歷史給予武斷者的懲罰!

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”我們做人做事就像這走臺階一樣,腳踏實地地向前,盡力走好每一步。不能求過快過猛,更不能半途而廢。只有一點一滴不斷的積累,才能收穫“豐收”的喜悅。讓我們隨著一級一級“臺階”,走向希望,走向未來,譜寫下更燦爛的明天!

高二語文期末考試作文 篇10

在這個位置上很久了。久到我都忘了,我是從哪兒來的。第一,班級第一。

在所有同學,老師,家長們的眼中,我似乎是沒有了名字的,只是一個閃亮的,穩穩不動的“1”。成績,樣樣第一,才藝,樣樣一等獎,能力,口才……我似乎是萬能的,當之無愧的“1”。

但是,這個直挺挺的“1”後面,是無數個夜晚的辛苦咬牙與無數個界臨崩潰的心。

曾經的我並不好學,還很貪玩。但是我太聰明瞭,聰明到讓後來的我無比後悔。對於我來說,考試不過是一幅幅難度不同的拼圖罷了。於是,在我人生的第一次考試,我以滿分拔得頭籌,就在那一天之後,我發現所有人看我的目光都不同了,這是我在幼兒園中所沒有感受到了。我太喜歡這種感覺了,於是,便有第二,第三次。從踏入國小起,我便次次都沒有令自己失望過。在班級這座金字塔上,我獨佔塔尖,那是我最快樂的一年。

年級逐漸增高,學習也不像從前那般容易了。在一次考砸被母親訓斥之時,有一種恐慌湧上心頭:“金字塔尖,是一座高高懸崖,一旦摔下,不敢想象。”後來,我付出比他人多幾倍的汗水,換自己一瞬心安。考砸了,會哭,考好了,便開始忐忑下一次考試。

我在這個金字塔尖,如同一隻鼠,害怕爬上來的貓把自己推下去,小心翼翼地度日。

我為了保住塔尖寶座,放棄了自己喜愛的'事。旁人對我的期望太高了,以至於一點瑕疵都不允許出現,母親也嚴歷了許多,即使我生了病,每每只是讓我泡一杯藥,邊讀書邊喝。

可是“1”累了,也想哭。

曾看到一句話,“一位英雄,總需要一個人坐在路邊為他鼓掌。”下面評論大多是要做鼓掌的人。可是我好討厭這些鼓掌的人,因為英雄也想拐進一個無人的巷子裡,坐在路邊休息一下。

在多少的瞬間,奔跑著的我累了,遲疑地停下,回頭看,許多人浩蕩著跑來,翻起滾滾塵土。我有些怕了,轉頭拼命又跑,面對空無一人的前路,盡頭處的落日。含淚,繼續跑。我知道,在遙遠的那邊,還有很多人我需要追趕。

在這場漫漫長跑賽上,我目前的排名仍是“1”。

高二語文期末考試作文 篇11

“再小的個子,也能給沙漠留下長長的身影;再小的人物,也能讓歷史吐出重重的嘆息。”這是餘秋雨在寫苦遊敦煌時,開篇提到的一句讓我印象深刻的話。

大概,每一處自然景觀和人文景觀,都需要一些歷史事件才得以豐富,才能成為真正意義上的古蹟。而文人的作用,也許就是把封存已久的文化內涵與人文精神感悟出來,感染每一個人。這一點,餘秋雨做到了。

最近重溫了一遍《文化苦旅》,想起自己曾經遊敦煌的經歷,隨意翻了翻相簿,目光不經意間就停滯在敦煌那一頁。

在餘秋雨眼裡,他能從壁畫裡看到吳道子畫派的骨力,想象當年來這裡參加巡禮的民眾,聽到佛號,誦經聲,木魚聲,駝鈴聲……字裡行間都流露出文化的力量。而說到莫高窟,當然繞不開王圓籙的故事。他是一個對道教並不專精,對佛教也不抵抗,靠化緣募款謀生的道士,但他卻使一個民族的文化逐漸失去自信。

工匠用草刷蘸上石灰把精美的壁畫刷去,用鐵錘把塑像打毀,用泥巴堆氣靈官,愚昧的他,把一捆捆寶貴的經卷賣給了國外探險家。讀到這,我和餘秋雨的內心感受是相同的,憤怒且不公,但又有些無奈。提到莫高窟,腦海裡浮現的是佛教聖地,文化殿堂,還有那世代與莫高窟比鄰而居的'敦煌人。精美的佛像和壁畫,也許就是為他們祖先而塑而畫,經卷也許就是他們唯一的精神支柱和血脈傳承,而這些都在王道士的手中,變成文化廢墟被掩埋在歷史的長河中。他不知道這是文物和土地的雙向失落,也不知這裡蘊藏了兩個偉大文明的精彩,這些只不過是因為他是個道士,僅僅為了最後的三十英鎊,讓一個古老民族的傷口在流血。

“看莫高窟,不是看死了一千年的標本,而是看活了一千年的生命。”從古至今,從風土到人情,跨越時間和空間的界限,把旅行賦予文化,去看那些從千古傳遞過來的文化底蘊,在思考與體會中旅行。而餘秋雨所謂的“苦旅”究竟苦在何處?我想,就是他在旅行中對苦難歷史文化的深思。那是屬於我們的,中華五千年的文明,經歲月所沉澱下來的文化瑰寶,是我們探尋先祖文明的橋樑。在餘秋雨的筆下,一幅幅生動的畫面,一行行精彩的文字,勾起我內心深處最遙遠的呼喚,那就是共鳴。

高二語文期末考試作文 篇12

山兒漸漸套上了淺綠色的外衣,冰雪漸漸隱身在潺潺流水之中,鳥兒漸漸鬧騰起來。這個時候,春,這個俏皮而以神奇的小姑娘,就輕輕悄悄地來了。

小草悄悄地從土裡探出頭來,好奇地東張西望。老遠瞧去,一大片滿是新綠,像一張綠色的柔軟的地毯,讓人不禁躺上去,打兩個滾。嫩嫩的小草還舉著清晨的露珠,就像戴著珍珠項鍊一般,真是讓人忍俊不住。

樹木們活力四射地舉著他們剛抽出新葉的枝幹指向天空,微微溼潤的樹幹散發著別樣的芳香,有的樹上綴著幾朵可愛的花兒,它們露出笑臉,向這個世界展現著自己美麗的妖姿;有的樹上掛著穿著樸素的綠色外套的葉子,讓人不禁驚歎一綠一棕能裝飾的如此動人。樹木們這會兒肯定在想著:我一定要好好汲取營養,將來成為一棵蒼天大樹!鳥兒們在樹枝中躍來躍去,發出宛轉的歌聲;一會兒它們又躥向天空,品味飛翔的快樂。

春風拂過,像一位旅行的人,又像一位漫步的詩人。它輕盈地在空中飛舞著。草地兒像一片綠色的海洋,盪漾起一陣又一陣的波浪;樹們陶醉在了其中,“沙沙沙”地鼓著掌,輕輕地搖擺著;花兒興奮起來,不住地散發著迷人的芳香。春風彷彿一位調皮的孩子,一會兒在草地上摘一朵露珠,一會兒兒在樹木旁撫摸著翠綠的綠葉,一會兒俯下身來嗅嗅花兒的芬芳,一會兒又高高飛起去聆聽鳥兒們動聽的歌聲。它飛奔著到處告訴人們:春來了,春來了!彷彿人們不知道,就怕人們不知道似的。

春天的雨,不像夏日如此氣勢雄偉,也不像冬日那樣輕輕飄飄。讓人意料不到的,說來便來了。春雨在空中密密地斜織著,整個空中彷彿一道水晶製成的簾子。春雨,像一雙敏捷的手,輕盈地點在大地上。猶如彈奏著一首動人的`曲子;春雨,又像一位神奇的畫家,點青了草,點綠了樹,點紅了花;春雨,喚醒了河,喚醒了山,喚醒了生氣勃勃的動物們。熱鬧的春天,生機的春天,真的來到了大地。

孩子們拿著自己的小船,你說我笑地來到溪邊。把小船放在水面上。小船猶豫了一會兒,向遠方駛去。孩子們佇立在岸邊。久久凝望著小船,凝望它們消失地遠方

那神祕莫測的遠處,可能確實是充滿美好的吧。

高二語文期末考試作文 篇13

就自己現在的話就是很想要購物,所以我前幾天我們不是去那個購物中心嗎,就是去買買買的,然後後來就是因為自己那個時候就其實也是有看中那麼一件衣服,但是就是太貴了嘛,雖然說當時自己覺得很下心了還是可以買下來的,只是最後就自己覺得自己還沒有那個能力,現在還是花爸爸媽媽他們的錢就應該啊認清楚現實狀況啊,什麼跟最實際情況做決定,最後就沒有買了嘛。

就覺得等到自己有錢了,自己就要給自己和媽媽買這樣子的一套衣服,然後呢,今天的話就看到大家都穿起了自己的衣服,昨天的.話在這看到了大家穿的衣服,基本上就和第1天過來的時候大家穿的衣服是差不多的,然後呢,昨天才開始上課嘛,所以昨天才開始看到大家穿著自己的衣服,雖然說前天也是有的,但是今天大家都一起出去玩了嘛,沒有那種很新鮮的感覺,那個時候就覺得啊可能是出去玩,所以大家都打扮的那麼好看嘛,然後今天的話現在。上去了,然後發現他們都已經在收拾那個唱吧什麼的事情了,然後才發現大家都那麼驚豔。

就原來他們在上課的時候,因為打扮的特別好看的這一點真的就是有讓自己覺得很出乎意料吧,這一點因為這一次我本來覺得在上課的時候大家都會穿的,相對來說比較休閒一點,然後比較舒適一點,雖然說他們穿的也是很休閒舒適,但是他們把那些休閒舒適的衣服穿起來穿在身上之後呢就是特別的好看啊,真的就是有羨慕了,然後自己就開始看到他們今天的穿搭,之後呢就莫名其妙的去看了一下淘寶,就是雖然說自己也需要去改變一下自己的穿搭吧,不能每一天都是黑色的就自己想啊,基本上每一天都是黑色的,雖然說自己也有帶著其他顏色的衣服過來,但是自己就覺得不知道怎麼去穿搭嘛,所以就一直塞在那個衣櫃裡面,沒有出拿出來就想這也需要去改變一下自己吧,然後就看著那一些人他們穿的那些衣服,然後就去淘寶上也逛了一下,然後才發現自己也不知道該怎麼去挑,就真的是眼花繚亂的,根本就不知道從何下手,所以呢,挑著挑著又不想要去買了,就覺得這樣寫一些浪費時間又浪費金錢的。

高二語文期末考試作文 篇14

熬一碗好湯,由清到濃,則無味到芬香。熬一個人,由浮躁到靜心,由靜下來到拼上去。體味熬的滋味,酸甜苦辣,一路上伴我熬過來的人就如同湯中佐料,成就一碗熱湯。

好湯都是熬出來的,濃湯寄寓著家人的深情。每逢週六母親休息,她總要為我熬一碗湯待我歸家品嚐。她常常跟我說,週六是她最忙碌有一天。因為她總要想做什麼好湯等我回家。她對我說:“高三辛苦,身心都要熬,如同的各的濃湯,慢火熬製才出真味,我相信你能戰勝自己!這一年我與你並肩作戰。”我十分明白母親的良苦用心,每碗濃湯都是給我最大的鼓勵。

守得雲開見日明,薄紙黑墨現真情。畢業的學長離校前給了我一幅字。他問我:“我已經走過這條路了,你也能熬過來的,對嗎?自信是最好的裝備,堅定前行,加油,相信自己。”我揣著他的字,心中無限感激,那是他對我的祝福與企盼。我不能辜負他的期待。

靜下來鑄劍,拼上去亮劍。這是我們班的標語,是老師對我們的教誨。高三一大半過去了,已記不得多少次迷茫與失落,雀躍與歡呼,開學前焦躁不安到現在靜心蓄力,我被這時光的小火慢慢熬燉,等待著最後的芳香四溢,等待我最後的`亮劍大學聯考,所有艱辛與努力與汗水都是值得的,何況一路上,老師這盞明燈一照(直)引導著前行的路。

我深知,人生這條歲月的長河有很多要熬的道。天將降大任於斯人也,必先苦其心志,熬其筋骨,空乏其身……我僅是熬過我人生的第一道坎,豈容我氣餒哀怨?看那司馬遷,在無奈與悲憤中熬出了史記;看那宋濂,在貧窮與困苦中熬成大業;看那李安,在眾人懷疑中熬得出人驕傲;看馬雲,在大學聯考失意中熬出另一番人生。我頓時充滿了勇氣與力量!芸芸眾生,都在苦海中熬、等待。時機總會成熟,花總會開。所有的人叮嚀與祝福,所有古往今來的事蹟都是我熬過路的動力。

我相信山重水複疑無路,柳暗花明又一村,我相信守得雲開見月明。熬的路上我嚐遍失意的酸,親人的甜,考試的苦辣。這條路是我慢慢熬過來的,我感激所有伴我同行的人,珍惜這寶貴的時光,熬,不是痛苦,是生活的態度。好湯都是熬出來的。

高二語文期末考試作文 篇15

獨臥梯上,目光呆滯,望向那遠方。家門口的兩顆樹已枝繁葉茂,透過密葉小小的縫隙,我看到了一身顯色的衣服小區附近將常出現一個人影,他是清潔工。因為我家裡才搬到這裡,所以對他還不太熟悉,只看到他每天都會在小區清潔。後來聽鄰居說,他叫小李,人們都不知道他的全名,只知道他姓李。他兩年前便沒有了工作,聽說得罪了老闆被解僱,於是在這附近當起了清潔工,還時不時的去撿些破爛去賣錢養活自己,他無妻無子,孤身一人。聽到這兒,我便以為他是一沉默寡言的人,可事情往往出乎自己所料。他性格開朗,時常在清潔垃圾時吆喝吆喝,眾人都聽的煩了,包括我自己都開始討厭這個過於開朗的人。直到有一天,還記得我因為無聊便在小區散步,他像往常一樣來清潔,當他的手伸進垃圾桶時,“咔嚓”一聲,我看到他的手血淋淋的,他的臉開始掙扎。幾位無聊的'女人來到他面前,明目張膽地說:“哎呀,受傷了哎,誰能照顧你呢?哦,都忘了,你都沒有婆娘嘞!哈哈哈!”我本以為他會站起來與他們起衝突,可是他沒有,坐在地上,拿起口袋中的舊紗布,將自己的手包裹起來,一句話都沒有說。女人們便覺得無趣,屁顛屁顛的回家了。我跑到他面前,慢慢扶他起來,他的臉上、脖子上兜裡著汗,臉色有些蒼白,我問他:“為什麼不評理呢?”他微笑著,說:“孩子啊,你不懂,有些時候,你必須寬容,不必計較這些小事,若是什麼都計較,那不一天到晚忙個不停,也遭到別人的嘲諷,你說何必呢?”他的眼睛似乎充滿光芒,無聲無息的將我沉浸於他的眼眸,他的汗水滴潤我心,雖有些心酸但一絲溫暖。那天后,我不那麼討厭他了。眾人都不理解他,只有我能真正看懂他。

寬容,是一種風度。不管他有多貧窮多富有,只要他有寬容,便擁有了一種風度,一個人多富有,若是沒有風不,便荒靡一生;一個人多貧困,若是有風度,便充實一生。他的顯色衣服一直在我眼中出現,像他的眼睛一樣充滿光芒,像他的風度一樣照亮我心。我獨坐梯上,看著他來,又看著他離開。

高二語文期末考試作文 篇16

一直很慶幸,一路上有你們相伴……思雨曼兒,對你的感情,和瑤瑤差不多,話雖不多,但心卻很近,知道麼?你們都是我的天使。

曼兒,姐姐一直有很多話對你說……

自從那個晚上聊過後,我就想,你的童年應該是很幸福吧...可是童年過後呢,我就不敢想了..開始一直都認為你是上天的寵兒,漂亮,恬美,聰慧,是姐姐錯了麼?現在,我又認識了另一個你,堅強,能幹。

曼兒,姐姐不知道如何安慰你,我知道你現在也很快樂。答應我一件事好嗎,假如有一天,你看見了一顆流星從頭頂劃過,一定要趕在它墜落之前,許下這個心願:祝願爸爸媽媽永遠幸福平安……

曼兒,以後一定要比現在更快樂,好麼?

呵呵,第一次聽到慧玲妹妹的名字就笑了,和明星一樣,然後她就說:姐姐不許笑...呵呵,很可愛。

你真的是個好女孩,雖然你比我大,但是我依然做了你的姐姐,你說:又比我小!你做我姐姐好嗎?我總是做別人的姐姐,現在好想有個姐姐,我也想做妹妹...這個女子的想法真奇怪……不過,我又想,呵呵,做姐姐很不錯啊,畢竟是老大嘛,又讓我撿了個便宜哦!然後,以後就大膽地喊你妹妹。

每次和你說話,你總是嘰嘰喳喳像只小鳥,很快樂,我也好久沒這樣快樂了。我的第一封信是給你的.,妹妹竟然說我的字好看...差點沒打擊死我...

呵呵,慧玲妹妹,我依然是你的姐姐,會關心你的好姐姐,永遠都是。

雨泉葉子

葉子,是星星。換了個ID後,我們不像以前了,常常會想起剛認識的時候,星星每次見到我都會姐姐好姐姐好的說個不停……可是,葉子不是星星,她長大了,就像是上天的天使,墜落到凡間,化成一片綠葉。

葉子,今天你對我說,姐姐,你說過會看我的每一篇文章的。可是,現在你好久都沒看我的文章了。想不到,妹妹依然會記得我說過的話。葉子,姐姐不忙的,是姐姐一直疏忽了...對不起,葉子妹妹。

今天看了葉子的文章,又找回了那種親切的味道,突然發現,葉子和我是很像的,我們的文章從來都快樂不起來...不知道,葉子在生活中,又是哪一幅面容...

葉子,我說我們會回到以前,你相信的是麼?

時間雖然不多了,但是我們珍惜現在。

高二語文期末考試作文 篇17

成功往往令人嚮往,挫折卻往往令人悲傷,甚至是厭惡。可是這在每一次成功的背後,總會有挫折相伴。那麼,我們該怎樣面對挫折呢?

在學習中

在學習中是少不了挫折的,說到挫折,一部分人只要談起它,就心驚膽顫,坐立不安,於是退縮了。像這類的人在學習方面是沒有什麼大的成就的,在生活中或其他方面就更不行了。

其實,挫折並不可怕,它好比一張試卷,你只需展示你擁有的全部智慧就能考好。它好比數學中的一個難題,只要你相信自己能行,認真思考,就能把它解決好;它像一塊絆腳石,阻擋你前進的路,但你可以跨越它,甚至把它當著你的墊腳石。在學習中需要更多的挫折來豐富自己,充實自己這種有利於自己總結經驗。面對挫折,不要退縮,不要躲避,要勇敢面對,主動挑戰挫折。讓自己成為成功舞臺上的一員。

在生活中

生活中更應該笑對挫折。就拿海倫;凱特來說,如果當時的她因為自己的失明等身體因素而退縮,放棄對生活的希望。那麼她後來的生活應是不堪想象的。正是因為她笑對生活中的挫折,對生活充滿希望,熱愛,才會有她今天的'輝煌成就,才成為風雨後絢麗的彩虹。如果生活中沒有挫折,那生活是多麼的平淡無味,是多麼沒有生機。只有生活中不斷經歷的挫折,我們的生活才會變得絢麗多彩,生機勃勃。

在生活中笑對挫折,才會擁有自己的另一片天空,才會成為生活的強者。只要我們用極積樂觀的心態面對生活中所遇到的挫折,我們就能以非常的毅力去戰勝生活中遇到的挫折。

在社會中

2008年的年初大凝凍,5.12大地震,給人民的心靈上留下一片片創傷,但我們的人民、我們的民族、我們的國家仍然挺過來了,用堅實的脊背挺過來了。這是為什麼呢?這是因為我們齊心協力笑對挫折,我們堅韌勤勞。一個國家要發展,就要克服挫折困難,需要人民團結友愛的力量、民族共同的智慧、領導的正確指揮。只有這樣,國家才會能順利發展,才能繁榮昌盛。

“挫折是成功的基石”這句話我深信不疑。因為只有笑對挫折,身經百戰,克服挫折,戰勝困難,你才會成為一道風雨後最絢麗的彩虹。

高二語文期末考試作文 篇18

秋天是迷人的,大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格,秋天的美實實在在。學校趁著這個美好的時光組織同學們去秋遊。

一想到能夠去秋遊,我高興得不知道怎麼形容,懷著特別激動的心情為秋遊作好準備。

一大早,我就把我們組的零食、菜刀、飯勺等等該我準備的東西都放在一個大袋子裡,然後急匆匆地往學校趕去。到了學校,操場上已經站滿了同學,呵!他們比我還興奮呢!三個一群五個一夥地在談論秋遊的事情。

我們終於出發了。一路上,同學們象一隻只歡快的小鳥,有的唱歌、有的說笑、還有的在背課文。我們又叫又跳的,絲毫感覺不到沉甸甸的食物壓在肩上的重量,整個人輕鬆極了。

到了半路,我看見兩旁都是金燦燦的稻穀,一眼望不到邊。農民伯伯們正在忙著收割稻穀,他們笑呵呵的臉上彷彿在告訴我們:“今年是個豐收年呢!”看著他們忙碌的身影,我想到了《憫農》著首詩,體會到了農民伯伯的辛苦和糧食的.我們學來之不易。我們走著走著,突然,黃若彤叫了起來:“哇塞!好高好尖的山峰呀!好象著火了呀!”我順著她指的方向望去,真的,一座又高又尖的山峰呈現在我們的面前,而且,那座山紅彤彤的,像被火點燃了似的。原來,山上有一片楓樹林,到了秋天這個季節,楓葉就紅得似火了。

不知不覺,我們走到了目的地—那吉沙灘。這裡的風景真美呀!水清澈見底,綠得象一塊碧玉。我看見河裡躺著許多鵝蛋,急忙撈起一個,一看,哈哈!那根本不是“鵝蛋”,是一個個象鵝蛋一樣的的圓溜溜的河卵石。我正想研究研究“鵝蛋”,可是我們的組長讓我們集合把東西放下準備做飯了。接著我們大家分頭行動,有的做火灶,有的生火放鍋煮飯,有的洗菜切菜,有的炒菜,還有的佈置餐桌擺放食物。我們的菜可豐富了,有玉米炒肉末、紫菜湯、白菜炒肉片、煎魚……一盤盤都是那麼的美味可口,我們都吃得津津有味。

時間過得真快,我們吃過飯玩了一會兒就戀戀不捨地返回學校了。這次秋遊,讓我欣賞到了秋天美麗的景色,也讓我學到了許多書本上沒有的知識。秋遊真有趣啊!

高二語文期末考試作文 篇19

人生中,我們會遇到許多選擇,它使我們一次次放棄不需要的,留下最寶貴的。

老師在黑板上寫下十個選項:金錢、地位、遊戲、事業、健康、享樂、名利、父母、重點高中以及閱讀。第一次,我們劃掉五個選項,留下了五個選項。我仔細想了想:金錢、地位、享樂、名利和遊戲都不重要,金錢、地位、名利讓人虛榮,享樂、遊戲讓人耗費時間。於是它們五個紛紛被我劃掉。

接下來,是五選三的選擇題。這五項都很重要。選哪個?健康?不行,健康才能做好任何事。父母?不行,父母培養我們長大。閱讀?不行,閱讀讓人體會生命的意義。事業?不行,事業有成才會幸福。重點高中?不行,重點高中才能獲取更多知識。怎麼辦?我陷入了沉思。最終,劃掉了事業與重點高中,它們並不是最重要的。

我們又面臨三選二的難題。父母、健康、閱讀,這三項都讓人捨不得放棄,我盯著這三個詞語,瞬間不知道應該選擇哪個,父母哺育了我們,他們對我們恩重如山,沒有他們的教育,我們不會有如今的美好生活;健康是一切的根源,他為我們辦好事情奠定基礎,沒有了健康,我們不會每天開開心心;閱讀讓我們成長,它讓我們懂得許多道理,不去閱讀,我們不會感到生活的快樂。這三個重要的詞語,讓我不知道如何是好,最終,我想了又想,思考了很長時間才拿起筆,在閱讀上停留幾秒,一咬牙,深吸一口氣,劃掉了閱讀。接下來,是最艱難的抉擇——二選一。我微微皺了皺眉頭,深吸一口氣,看向了這兩個詞語“父母”與“健康”。這該讓我如何選呢?一邊是哺育自己的父母,一邊又事關自己的健康。父母對我們的愛勝過對自己的愛,他們為我們付出了那麼多,是我們無法歸還的`。我們有什麼理由放棄他們呢?而健康對於我們也很重要,只有健康,我們才能做好事情,才能完成我們的夢想,健康是我們完成一切的基礎,健康對於我們也是那麼重要。我究竟如何選擇?究竟應當感恩,還是應該為了自己?我不禁想到了父母的一顰一笑,如同放電影般在我眼前閃過,想著他們對我的好,我不再猶豫,劃掉了健康。

這次選擇,讓我獲得成長。選擇雖然讓人糾結,但我們不得不去面對,我不後悔我的選擇。

高二語文期末考試作文 篇20

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”人並非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

奉獻,是人的一種多麼高尚的精神,是一種多麼高尚的情操``````俗話說得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

在一個冰冷冰冷的冬天,寒風刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,今天這麼冷還讓我上學。我匆匆地吃了早餐,揹著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠,一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著噁心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然後用力地把鐵鏟插進了被堵塞的‘臭水渠’裡,再把剷起的垃圾倒到旁邊的桶裡``````突然,大事不妙,‘臭水渠’裡面被塞實了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺他的`腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖``````行人看見了也熱心地走過來對清潔工說:“小劉,別再挖了。天這麼冷,你叫幾個負責這工作的人來替你挖就行了,何況這工作又不是你負責的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎麼回事?這工作不是他負責的?那他這麼辛苦來做這幹啥呢?``````”想著想著,我不由自主地被他那種無私奉獻的精神深深地打動了,便情不自禁地走到他身旁,輕聲細語地對她說:“叔叔,別再挖了!你就叫幾個負責這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見他抬起頭,氣喘吁吁地對我說:“我決不會回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著他那倔強的樣子,我只好無可奈何地上學去了。

過了幾天,我們住的一帶地方終於能通水了,大家也高興得不得了。不知何時,那位清潔工在刺骨的寒風中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。

他的言行深深的教育著我,影響著我——一個無私奉獻的人。

高二語文期末考試作文 篇21

六年的國小生涯一晃就過去了,回首往事,歲月的長河沖淡了我的許多記憶,但是有一個冬天,我至今難以忘懷。

那是上二年級的時候了,我被語文老師任命為語文小組長還不滿半個月。

那年冬天天氣很冷,剛進臘月就下了場大雪,銀裝素裹的世界吸引著我的視線,也誘惑著全班的同學們,下課鈴一打,同學們就都離弦的劍一樣衝了出去,我由於坐在了裡邊,等我剛想飛奔出去的'時候,語文老師叫住了我。她叫我找兩個同學到她的辦公室,說是他們的作業寫的不好。我萬般無奈地點點頭,等我回頭一瞅,同學們早跑光了。唉,我只好來到操場上,在那茫茫人海中仔細地搜尋了,雪白的操場上,五彩繽紛的人群在我眼前迅速地穿梭著,我睜大了眼睛一圈圈地在操場上轉啊轉,可這兩個人就像施了隱身術,死活不肯出現,終於,小小的我抵擋不住那白雪的誘惑了,看到大家熱火朝天地打雪仗、堆雪人,我扔下惱人的找人任務,加入到了他們的行列,不知不覺,老師交代的事情完全飛到了九霄雲外去了。

盡興地玩到上課鈴響起,就在往教室跑的路上,那件飛到九霄雲外的事情突然又飛回到了我的腦袋裡。這節課上語文!我急忙趕回教室,可是已經晚了,老師已經站在教室門口了!她叫住了我,問那兩個同學在哪兒?我支支吾吾地說了半天,才告訴老師沒找到。老師看看錶,嚴肅地說:“下課20分鐘,你有工夫玩雪就沒工夫找人嗎?找不到也要告訴老師一聲啊!這麼不負責任還行啊?以後注意點,好了回座位吧。”我膽怯地抬起頭,望見了老師那張嚴肅的臉,她正盯著我的衣服,原來我衣服上全是殘留的的雪片。

這件事過去好幾年了,我至今沒有忘記老師那鏡片後向我投來的嚴肅、責備、焦急的目光,也就是從那天開始,我懂得了責任的含義。那件事雖小,卻暴露出了我做事情時的不負責任。接下來的幾年,我再也沒有將老師交待的事情置於腦後過,不僅如此,我不論做什麼事情都養成了用心、負責的好習慣,所以後來我曾屢屢受到過老師的表揚。

老師那犀利的目光時時刻刻提醒著我責任的重要,用心做事的重要,那是我記憶中最真實、最生動的一課。

忘不了,那個冬天。

高二語文期末考試作文 篇22

暑假裡的一天,我和小夥伴一起去小溪裡游泳。

我揹著救生圈,拿著毛巾出發了。一路上,鮮豔的花朵向我們招手。田野裡,飄蕩著我們快樂的歌聲,路邊一棵接著一棵的大樹,猶如一個個士兵。藍天上一朵朵白雲在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!

一眨眼的功夫就到河邊了,我套上救生圈,跳下河。水是那麼清澈,那麼的涼。簡直是妙不可言。溪水流動得很快,一下子就把我帶到了小溪的另一頭。你想停也停不下來。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風景,一邊在水裡捉魚,水裡的魚很多,有扁魚,鯽魚……我輕輕地一捉,就捉到了一條小小的鯽魚,鯽魚很活潑,我剛把它放進有水的桶裡,它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當我往回遊的時候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來,"有蛇,有蛇"。有經驗的小夥伴說:"這不是蛇,是黃鱔。"哦!今天,我總算大開眼界了,原來還有一種東西叫黃鱔。

這是我暑假裡最開心的一天,玩得真叫爽啊!

暑假裡,我和奶奶、爺爺來到了美麗的青島。

我光著腳丫走在細細的沙灘上,欣賞著這無邊無際的大海,海水風平浪靜像一面透明、透亮的玻璃鏡。海水奔騰時,像一堵高大的圍牆向前走來。

大海吸引著眾多的遊客,有的在陽光下玩沙灘浴,有的'游泳,有的打水仗,還有的做城堡。看著別人玩的那麼開心,我也忍不住在沙灘上撿了一些五光十色的貝殼。一個浪接著一個浪。在海灘上留下一串串腳印,一個浪花打過來,那一串串腳印消失的無影無蹤。

之後我們又去了海底世界,通過海底隧道,我們來到了海底負四層展廳,我們在那裡看到了《美人魚救王子》的精彩表演。演員們在海底象美人魚一樣擺動著美麗的魚尾在成群的魚兒間穿梭著,演繹著王子與公主的故事,她們不帶任何氧氣裝置,全憑自己的水性,真不簡單。展廳中間和四周有很多玻璃罩,裡面有許多各色各樣的珊瑚和大小不同、顏色各異的熱帶魚。踏上浮梯,來到海底負三層展廳,那裡有水母、電鰻、沙鰻還有……

青島真是豐富多彩。

高二語文期末考試作文 篇23

生活中,會有一些絆腳石,會有很多人。這個人可能是幫助過你的陌生人,也可能是傷害過你的人。但是他們比不上你最瞭解的人。

清晨,鳥兒一直在鳴叫,天空依然霧濛濛的,露珠滴落在綠葉鮮花上,整個城市靜悄悄的。只是偶爾有人從飛馳而過的`汽車聲中溜過去,大家還在熟睡。

《乒乓,滋滋子——》廚房交響樂聽起來在哪裡?我懶洋洋地揉揉眼睛,被聲音吵醒了。我迷茫地抬起頭,看了看手錶——。剛過五點。誰一大早起來做飯,還這麼早。我轉頭看著熟睡的媽媽,輕輕的滾下床,躡手躡腳的走到門口,慢慢的拉過一條縫,眯著一隻眼睛往外看。

廚房裡,鍋鏟和鐵鍋還在碰撞。過了一會兒,聲音停了,接著是從廚櫃裡拿菜的聲音。我屏住呼吸。可能是爸爸吧。他漸漸走出廚房,低著頭看著碗,臉上帶著慈祥的笑容。是爸爸,但是他怎麼能一大早起來做飯呢?我低下頭,想起昨晚發生的事:“爸爸,我明天想吃你自己做的菜。”我傻笑著和父親握了握手。“好。”他用充滿愛意的眼神看著我。原來爸爸是為了我。我輕輕回到床上,翻來覆去睡不著。不知道什麼時候眼睛溼了。我一遍一遍嚥著口水,抱著被子,一種叫做溫暖的東西充滿了我的心。這就是愛的感覺。我翻了個身,定了定神,就睡著了。

早上七點,我慢慢醒來,穿好衣服準備去客廳吃早飯。客廳裡,我一抬頭,看見爸爸躺在沙發上。他閉著眼睛,膝蓋上蓋著被子,眼窩是淡黑色的。他濃密的黑髮夾雜著許多白髮。時間磨礪之後,他的臉上有了幾道皺紋,面板像樹皮,裡面刻著歲月。他手上厚厚的老繭也是歲月留下的痕跡。我們年輕,但他們老了。時光列車,請慢慢開,讓我多陪陪他們,多陪陪他們。我回過神來,輕輕地給他蓋好被子。

當我們被打擊不想面對的時候,他們給我們創造了一個港灣,安慰了我,讓我走出了打擊的深淵。我們開心的時候,他們也在默默為我們開心。他們不求什麼,無私的付出,只為我開心。

父母是我最瞭解的人,也是我最愛的人。他們照顧我,養育我,這是我一輩子都忘不了的。媽媽爸爸,謝謝。

高二語文期末考試作文 篇24

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

——題記

在歷史的滾滾長河中,孤獨,是李清照的“物是人非事事休,欲語淚先流”,亦或是范仲淹的“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”,又或是陶淵明的“人無車馬喧,心遠地自偏”。這孤獨,是思念的愁緒,是報國的壯志,是淡泊的名利。

“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。”獨倚望江樓,思念的人兒你為何還不歸來?美麗的少婦,面對江流,她欲眼望穿,是苦苦地等待,是那心中永駐的愛情,是那永恆的思念。

“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”是啊,滿滿的愁緒,輕舟豈能載動?國破,家亡,夫死,年衰。李清照獨守空穴的孤獨,恐怕更加悲哀吧!我獨身一人,獨自享受著春光,獨自泛著輕舟,人來人往,內心都不曾停止憂傷。那位望江樓的`少婦,心中至少還有份信念,她的孤獨總會終結,但李清照的思念,恐怕是無法停歇的吧!

“塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。”又一年的秋天到了,家鄉的稻田可有豐收了?父母的臉上可有掛上了收獲的喜悅?而我這裡,唯有那長煙落日,唯有那浩沙千里。我是來報效祖國的,我要站上戰場,英勇殺敵,為祖國的未來開創一條血路。獨處塞外,范仲淹懷抱著愛國的壯志,亦有思想的孤獨。把這思念化為鬥志吧!功未成,名未就,怎能回家面對父母期待的雙眼呢?這份孤獨,對於七尺男兒,就讓它隨風化雨,對家人的思念,就讓它埋藏在心底的一個角落,待到信念動搖時,再挖出來品味。壯士的孤獨,一切都是浮雲。~

“採菊東籬下,悠然見南山。”隱居田間,耕田作樂,這簡單又樸實的生活,是陶淵明所追求的。也許那時興致來了,斟一杯小酒,鋪一張宣紙,文房四寶接上齊,揮墨豪吟。這樣的生活果然是無憂無慮的。但是,獨自一人生活,這份孤獨要用什麼才能來填補?亦是如此,陶淵明的孤獨,孤的自在,獨得快活。對於那骯髒不堪的塵世,他或許已不願再理,那腐朽的官窯,他或許已不想再踏入。滾滾紅塵,不如用酒來澆滅那份孤單,來洗掉那些塵土。

隱居也好,無人知曉也罷,他的孤獨只是一份寧靜。他要的也只是那份寧靜。

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。那份孤獨卻消不了。生時獨守空穴,死亦獨守空棺。

生亦孤獨,死亦孤獨。

高二語文期末考試作文 篇25

“長纓一字話半袖,沾衣含淚醉釵頭”你如長纓般飄著,在我心靈深處,使我感動,你溫潤著我,在舒適的春風裡,我被你陶醉著,我醉了。

但為了你,我的成績卻如李白筆下的瀑布一般,飛流直下。望著試卷那刺眼的分數,心忍痛而嘆然。

輕輕捧起身旁的一本詩詞集,或許,只有你,才能給我答案。

濤聲呢喃,那是留連千古的柔情在傾訴。

一陣微風拂過,帶來了一場浪漫的桃花雨。正當我欲拾起一片花瓣時,忽然聽到一位公子正對著那桃花樹在輕吟:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”風雨大作,吹落了滿樹的黃葉。那位佳人,似是回憶起了某段令人動容的往事,淚水掛住了雙頰,對風吟道:“這次第,怎一個愁字了得。”欲把心事全部託付給那陣風。月華如水,明月照亮了大地,也照亮了那一聚彙集的喜鵲,鵲橋下的人依然是孓然一身,只得將“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”的`祝福獻給月亮。野外驛站,黃沙漫天飛舞。兩人口中都說不出離別,卻終有一方念道:“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。”千言萬語,終究化為“珍重”二字。

波濤洶湧,那是縱橫萬年的豪情在怒放。

蜀道之上,那位鬚髮飄逸的仙人領我去樊登那陡峭的山峰。他沒有停下自己的腳步,目光凝視著那觸手可及的藍天,口中高喊著:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”破茅屋旁,那衣衫破舊的老人精神卻格外的矍鑠。他望著富貴人家內飄出的炊煙,不由想到自己苦難的經歷,只能用一句“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”來抒發自己對國家的哀愁。赤壁之上,那早已華髮的男子望著滾滾逝去的江水,心頭不禁浮現了那個英雄輩出、群雄逐鹿的三國時代的場景。他深信,就是那“烏臺詩案”也打倒不了有著“大江東去浪淘盡”那般豪情的自己。

緩緩合上書,你已經給出了我想要的答案。是啊,為了你,作出適當的犧牲又有何不可?高曉鬆曾說:“生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方”你能喚醒那個曾經年少無知的小孩的內心對文學的渴望,我又有什麼理由拋棄你呢,我願與你共同走過人生的旅途。

而那顆早已悄然種下的種子,在黎明中破土發芽,醒來。

高二語文期末考試作文 篇26

今天,是學校舉行社會實踐活動的第一天。能與同學們去散散心,挺好的。同學們談笑風生,臉上掛滿了期待的表情。一些教室中,還能聽到那令人熟悉的朗朗讀書聲,那是第二批參加活動的班級在上課。

壓抑著自己的興奮與期待,盼星星,盼月亮,總算盼來了接送來往的公交車。排著整齊的隊伍,同學們一個接一個有秩序地上了公交車。人有點多,在車上顯得有些擁擠,但並不影響我們愉快的氣氛。大家有說有笑地來到了活動目的地——龍泉森林公園。

龍泉森林公園,因泉得名。它依在一古火山口而建,園內的泉水屬於火山岩地帶露出的泉水。清泉匯成一道道溪流,流進了瓊州海峽。千年前,在它前方的絲路古港的飲用水源就從這兒湧出,汩汩清泉滋潤了絲路古港的輝煌。

森林公園,有各式各樣,姿態萬千的稀有樹種,順著高低起伏的地勢而生長起來,鬱鬱蔥蔥。種有名貴林木100多種共兩萬多株。

在老師的帶領下,我們穿過了森林小路,來到神女泉邊的三座居高臨下的`涼亭。我們在那稍作休息,同學們各小組紛紛佔好“地盤”,開始各種活動,我趁機走到亭子旁邊享受這難得的自然風光:由於地勢凸出,這這兒看到的風景自然也很好。波光粼粼的神女泉讓人浮翩聯想,周邊的樹林猶如綠色的海洋,亦如一個天然的氧吧,置身其中,令人得到最大限度的放鬆。安靜地坐著,微風掠過森林,帶著一股大自然氣息撲面而來,沁人心脾,真讓人心曠神怡。

下一個景點是鳥巢,我們登上了鳥巢,那裡空氣異常清新。在這兒與同學聊聊天,一邊呼吸著大自然的清新,真令人倍感愜意。一陣微風吹過,感覺自己也變成了風,變成了大自然的一部分。

這裡沒有學習帶來的壓力,更沒有生活中的苦惱,可以讓人們放下身段、放慢腳步,不愧是放鬆心情、淨化心靈的休閒養生勝地。

時針、分針、秒針三兄弟還在賽跑,時間漸漸地從指縫中逝去。該是時候回去了,我們依依不捨地告別了龍泉森林公園,踏上了回程。

龍泉之旅,給了我與同學們相處的時間與空間,更讓我感受到了大自然的芬芳,使我流連忘返。

高二語文期末考試作文 篇27

“滴答滴答……”原本晴朗的天空又下起了雨。

“嘩啦啦……”屋外白楊樹的葉子被風吹的沙沙作響,雨打在樹葉上的聲音傳向我的耳畔,擾的我心如亂麻。我嘆了一口氣,無奈地放下手中的筆,走起開啟窗戶,透過重重雨幕,望向那灰色可怖的世界。這天陰沉沉的,厚重的烏雲垂向大地,降下了豆大的雨珠,整個世界都是灰色的,讓人壓抑得喘不過來氣。還有那呼呼的風在四處橫行,如同一個發狂的.野獸,襲擊著漏單的行人。忽然,正當我驚歎風雨之大時,目光卻被不遠處的一個白團吸引。這令我驚訝又好奇。驚訝於整個世界都是灰色的,唯獨它潔白似雪,尤其惹眼。好奇於它到底是什麼?為何會出現這雨中?“哦!原來是一隻蟲繭。”我定睛一看。“唉,可憐的小傢伙,你可能看不見雨後的太陽了。”我在認清它的身份後,無不惋惜,“這麼大的雨,你怎麼可能會活下來?”但出乎意料的是,那隻繭彷彿聽懂我說的話樣,猛的抖動了起來,一下,兩下,三下……它在破繭!我在心中驚歎道。在雨中破繭,在雨中化蝶!不久後,堅硬的繭竟被生生地撞出了一個小小的縫隙。之後,繭的抖動幅度越來越大,繭裡的小生命以自己的血肉將縫隙擴大,漫布繭的周身。“這……。”我竟激動的說不出來話了。這時,繭終於破了,一雙美麗但有些彎曲的翅膀從破繭中掙扎出來,一隻羸弱的蝴蝶成功破繭化蝶。但它還沒有來得及歡呼,隨著我的一聲嘆息,被密集的雨點選倒於水中……我不再看了,回到屋裡,卻心中還是想著那隻可憐又可敬蝴蝶。

雨停了,我又來到窗前,我盡力控制自己不去看那隻蝴蝶,但還是忍不住地去瞥了一眼,卻被眼前的一幕驚呆了——一隻美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,在陽光的映襯下顯得格外耀眼,那碩大的翅膀上閃閃發亮的不知是殘存的雨水還是成功的淚。“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。”自然界中,風雨俱在,但終有晴日。生活亦是如此,人生路漫漫,前方有著太多未知的變化。道路上不會一直平坦,荊棘總會生長;海上不會一直風平浪靜,波濤時常湧起;天空也不會一直晴朗,風雨總會出現。但,只要我們堅定信念,去為之奮鬥,去拼搏,在雨中化蝶,飛向那成功的彼岸!

高二語文期末考試作文 篇28

我們班有人喜歡生動有趣的語文老師,有人喜歡講課認真嚴肅的數學老師,又有人喜歡形象生動的、畫畫好的美術老師。而我,最喜歡的是講課搞笑、生動有趣的語文老師——謝麗老師。

謝老師個子高高的,有時候會戴著一副圓眼鏡,有時候不會戴,謝老師的眼睛總是和氣地望著別人,整天笑眯眯的,一點也沒有嚴厲的樣子,所以我們同學都非常喜歡謝老師。

講課有趣,是謝老師最大的特點。記得那是一天陽光明媚的下午,謝老師神祕地走進課堂,對大家說:“今天我們到戶外操場上上一節特別的語文課。”同學們全都沸騰、歡呼起來。謝老師帶領大家來到了操場草地上,席地而坐圍成一個大圈圈,從口袋裡拿出一條漂亮的手絹,說:“今天我們玩一個丟手絹的遊戲。”從周芯竹開始,只見周芯竹跑了好幾圈,還沒有找到目標,我們都急死了,紛紛喊到:“給我,給我!”周芯竹好像慌了神,順手丟在黃靖萱身後,撒腿就跑,黃靖萱趕緊抓起手絹追周芯竹,同學們大聲喊到:“周芯竹快跑,黃靖萱快追!”追跑了兩圈,周芯竹落坐安全了,沒辦法,黃靖萱要表演一個節目,輕聲唱起了一首兒歌,真好聽!不知不覺下課鈴聲響起,大家都意猶未盡,不想下課,這時謝老師說:“今天這節課後有一個小任務的,大家要把今天課堂上的`感受寫下來。”哈哈,原來是要寫週記,謝老師為了讓我們寫好週記,真是煞費苦心啊!

這段時間的語文課,同學們紛紛舉手答題,且準確率極高。此時,你看謝老師,就像春風中的一朵美麗的花,姿態輕盈,似要翩翩起舞,給人一種酥軟的感覺。可是,沒過幾個星期,班上就越來越吵了,突然,謝老師的“定時炸彈”觸發了,那位非常溫和的謝老師,變成了一個凶猛的“母老虎”,狠狠地盯著我們,大聲喊到說:“你們瘋了是不是?能不能安靜了?”教室裡頓時安靜了下來,我看到謝老師的眼神,好像恨不得用眼神“殺死”我們一樣。所以,以後我就再也不敢不安靜了,生怕觸發了這枚“定時炸彈”,說爆就爆。

這就是我的語文老師,她為我們付出了這麼多,我希望她一直都楚楚動人,永不“爆炸”。

高二語文期末考試作文 篇29

春花秋實。

黃葉一片片隨風飄下,秋風再次溫柔的將它們捲起,在夕陽最後一縷餘暉的籠罩下,在一片無限的黃得耀人眼睛的稻穀上,放著一個寶盒。我,步履輕盈的走過去,慢慢拾起輕輕的開啟,這裡藏著我的笑語歡聲……

“夢裡,還在家中那張溫暖舒適的床上;嗅著判斷母親今早做的是什麼,可一聲長長的哨聲,一切都沒有了,猛然坐起,急忙喚醒“戰友們”又將那身髒得發亮的迷彩服套上了身,飛也似的跑出去,去爭那個第一名!閉著眼腳下磕磕絆絆,終於那最難熬的四圈跑完了,我們終於可以吃了,不管什麼,一定要讓自己的肚子飽呀!吃過了,你就必須消耗能量,(一×個,上午×),就這樣開始了一天的軍訓,十天,每日如此,但這十天紀錄的東西是偉大的`(至少對於我們自己是這樣)。多少次匍匐前進,穿行在泥濘之間;多少次打磨,礪煉,成就了男子漢的尊嚴!寒風刺骨,教官的一句:“女生,你們太差了”讓這些嬌小姐毅然在夜晚,站在訓練場上,用自己嬌滴滴的嗓音來聲震長空,振撼的不僅僅是教官,更振撼了所有“男兵”,為了班級的榮譽我們用“金嗓子”維持我們嘹亮的口亮;為了寢食的第一,所有的人穿著迷彩服睡覺;為了練好正步,又有多少人磨薄了鞋底!淚被寒風吹乾了,可血讓信念點燃了!紅紅的臉望著白白的雪破涕為笑,我們竟能傲視風雪!我們班的一個寢室的同學要集體逃走,當走到一半路的時候碰到了教官,他什麼也沒說,只有兩個字“逃兵”,所有人飛奔回寢室。以後的日子,49人,49顆心,在一起,用我們的力量築起了班級的鋼鐵長城。最後我們勝利了,在全校的報告會上,我們這個集體獲得了軍體拳第二,佇列第三,軍歌第一等獎項,我們都哭了,這淚是歡喜的淚。

盛宴終需散,告別的那天,我自己漫步在軍營,眼前浮現著這十天的一切,我們的每一個眼神,每一張笑臉。雖然我們不是軍人,但我們經歷過;雖然,我們沒上過戰場,但我們扛過搶!以後的日子不屬於軍營了,但男子漢的尊嚴、士兵的風采將伴我們一生!”

合上書,我淚眼朦朧!