我成功了作文（通用14篇）

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我成功了作文，希望能夠幫助到大家。

我成功了作文 篇1

成功的背後是由無數個失敗組成的，而我們的日常生活，就好比天上的星星，有暗淡的，也有璀璨的。

由同學的推薦加上老師的肯定，我被派選為我們學校的演講代表。被選上時，心裡不知是什麼滋味，有酸也有甜。酸的是，怕自己講不好讓學校丟臉；甜的是，我好不容易才掙得了這次機會。既然我擁有了這次機會，就應該好好利用它。我到達演講會議室時，前邊已經講了六個了，我是第十四個，所以還有一陣子。我到了後臺，再熟悉了一遍演講的內容，就靜靜的等待著我演講的到來。一個個演講員都是學校的精英。情感的流露，語句的快慢是那麼的恰當，那麼的流暢，彷彿來的不是一個個國小生，而是專業的演講大師，她們的演講看得我腦袋發矇，眼睛發愣，心裡發虛。看得我心裡一點底都沒有。正當我想得入神的時候，只聽得主持人講，請第十四號選手上場。他的話是那樣及時，搞得我措手不及，我懷著忐忑不安的心情上場了。開始的簡介說得吞吞吐吐，我想著自己代表的不僅僅是我自己，而是我的學校，我的失誤會讓我的學校很難堪的。漸漸的，我的勇敢戰勝了我的恐懼心理，我的情感溶入到自己的語言當中，臺下的評委也紛紛展露笑臉，這意味著我成功了！

是啊！失敗是成功之母，雨過天晴，便是成功。彩虹是受挫折的陽光，失敗過後，成功還會遠嗎？成功就是勝利，經過這些彩虹，你將會更近一步。

不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功？”隨著風風雨雨都向前挺進，成功必將屬於自己，我想，這可能就是人生的真諦吧！

我成功了作文 篇2

成功與失敗只有一步之遙，但它們卻是兩種截然不同的感受：成功是一種甘甜的味道，甜中還帶著絲絲的酸味，使它更奇妙了；失敗是一種苦苦的味道，苦中夾雜點點辛辣，使失敗的味道更加不討人喜歡了。人生的旅程中有許許多多的成功和失敗，可能是第一次成功學會了自行車、成功學會游泳、成功考100分、成功進一個空心球……我曾經成功過一次，那一次讓我非常的懷念。

“唉，又沒有考上100分，什麼時候才能100分呀！”我看拿著試卷嘆息到。看著那用紅筆寫出來的94.5分，我的心像被刀割了一樣，看著試卷，我立下目標——非考到100分不可！

從那天以後，我更像變了一個人一樣，在學校裡上課時，眼睛像老鷹一般直勾勾地盯著老師講課，手像影印機一樣做著筆記，耳朵像雷達一般尋覓著重點與難點的知識。

經過一個多月的努力、複習之後，終於到了最激動人心的時刻——考試之戰又打響了！老師把卷子一個接著一個慢慢地發了下來，我定了定神之後，瞧了瞧試卷，還好，昨天都複習過了。隨著一聲清脆的玲響，考試開始啦！教室裡安靜極了，只聽見筆發出的沙沙聲。我機敏地運用著嚐到的各種知識，一道又一道題目被我拿下，以“過三關斬六將”的氣勢，順利攻克道道難題。時間隨著慢慢地流過，最終不得不交卷了，我抱著忐忑不安的心情走出了教室。

幾天後，媽媽告訴我：我考出了全校第一的特好成績，我高興得淚水在眼眶中咕嚕的轉，那是喜悅的淚水，是那樣的甘甜呀！那一次我成功了，為我上了一個不平凡的臺階！

我成功了作文 篇3

儘管已經過去了好幾個月，但我依然還清晰地記得那天錄節目的緊張與獲得的成就感。那是20xx年一月的一天，我代表學校參加福建省少兒頻道少年中國誦節目錄制，和福建電視臺新聞主播任航老師同臺朗誦。

經過整整一個晚上的排練，我的朗誦技巧在任航老師和編導老師的指導下，已經進步了很多。不過我還是很緊張，晚上躺在旅館的床上徹夜難眠。終於，我迷迷糊糊睡著。夢中，我站在燈火輝煌的大舞臺上，卻忘詞了，急的滿頭大汗可就是想不起來該說什麼，臺下的觀眾爆發出一陣笑聲，還有個小觀眾指著我說：哈哈，他出洋相啦！我被嚇醒了，心有餘悸地把噩夢告訴媽媽，她笑著告訴我：夢與現實是相反的，你放心吧！我相信我的兒子！

媽媽的話給我吃了一顆定心丸，對呀，相信自己！

我們一大早便趕到了電視臺，主持人早早就在等了。我們又排練了幾遍節目，在後臺候場。終於到我們上場了，我嚥了咽口水，握了握拳頭，緊張地走上了臺。儘量讓腳步踏實有力，同時在腦子裡將朗誦的稿子、動作又過了一遍。在臺上站定後，我深呼吸，保持微笑。可能是臺上燈光太亮，也可能是太緊張，我一下就汗流全身，連笑容也僵硬了。我暗暗慶幸：好在我的臺詞只有兩三句，不然我的噩夢就要成真了。

我們是共產主義接班人任航老師的聲音充滿了磁性，太好聽了！我繼續深呼吸，在心裡默唸著：馬上就到我了，馬上就到我了，千萬別緊張啊！

到我了！我緩緩地拿起話筒，深吸一口氣，將膽怯與緊張拋到身後，開始流利地朗誦起臺詞：時刻準備著我什麼也不想，什麼也不聽，只看見臺下媽媽的眼睛閃閃發光，滿是鼓勵的光芒。我越讀越好，聲音越來越高亢，臺下掌聲響起，觀眾們爭先恐後地為我們鼓掌。

成功了！我成功了！這首短短的詩我們練習了十幾遍，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！我也深深體會到：要相信自己，自信才能與成功同行！

我成功了作文 篇4

來到橋邊，就被眼前的景象驚呆了！整個橋是由18塊鐵板組成的。鐵板是4個鐵索吊成的，在陽光下寒氣凜人，看起來十分恐怖。一塊塊鐵板之間隔了半米，雖然距離很短，但在我看來，就像一個張著血盆大口的怪物一樣。橋高約2米，長約10米，寬約4米，我看著就像萬丈深淵，嚇得腿也軟了，全身都在發抖。一塊塊鐵板就像一個個機關，考驗我們的勇氣。

首先，老師給我們講了一些規則，然後又給我們示範。隨後，挑戰便開始了！首先是我們第一位“勇將”——榮錦旺。他小心翼翼地爬上梯子，剛站好，梯子便猛烈地搖晃著，我們不由得為他吸了一口冷氣。他平穩好身體，便邁開了第一步。剛踏，鐵板就像一個小娃娃左蹦右跳。榮錦旺抓好鐵鏈，按照老師教的方法，搖搖晃晃地走了過去。雖然他臉色蒼白，可他還是鼓足了勇氣，到達了終點。

該第二位“女將”——王怡丹。她小心翼翼地站在鐵板上，卻不敢伸手，腳也一動不動，彷彿是個木頭人。我們都在後面為她加油，終於，她邁開了腳步，向前走去。可是她才走了一半，又停下了，好像一個膽小的老鼠，生怕自己被吃了……

該我了，面前的難關彷彿是汪洋大海，一不小心就會葬身魚腹。我吸了一口氣，便邁開了步伐。我站上鐵板，抓好鐵鏈，可不敢邁出腳步。當腳踩在鐵板上時，後面的腳就劇烈地晃起來，嚇得我一動不動，怕一動，就被“巨浪”弄死了。但同學們的加油聲像是給我了無窮的力量，讓我精神煥發。旁邊的小花小草也為我加油，大樹沙沙作響，給我鼓勵加油。我平穩好心情，一小步一小步向前走，終於，我到達了終點，我高興得一蹦三尺高，差點跳到太空了。

今天，我得到了一個道理——世上無難事，只怕肯攀登。

我成功了作文 篇5

我在書上看見這樣一個結論———死海里的鹽含海量97%，其餘是清水，佔3%。我們在死海上游泳，儘管不會游泳的人也能飄浮在海上。是因為在死海里含鹽量比清水量多好多，在海水中人的重量比浮力要小，所以會浮在上面。那麼，如果把其他原本不會浮的物體換入鹽水中，會浮起來嗎？這個問題引起了我的深思，我決定試一試。

今天晚上，我找著了一個大盆子；煮菜的鹽；又找了一個生雞蛋。

我先用大盆子裝滿了一盆水；然後把生雞蛋換到水裡；緊接著把鹽一勺一勺的往下放；最後用筷子攪拌均勻。才攪了幾下，我就急了，心裡像在油鍋裡炸的花生米，咚咚直跳。突然，我發現雞蛋慢慢的向上浮，這時，我的心提到了嗓子眼。不一會兒，只見雞蛋已完全浮上來了，就像雞蛋懸在空中，真有趣。我見實驗成功了，高興的一蹦三尺高，心裡比吃了蜜糖還甜呢！

我又迫不及待的翻開不會說話的“老師”，想查個究竟。原來，這原理和死海能把人浮起的原理一樣，在濃鹽水中雞蛋的重量比浮力要小，所以雞蛋能浮起來。

啊!我知道了，原來是這樣呀!可是，要放多少鹽才能使物體浮起來?有放鹽不會浮起來的物體嗎一連串的問題在我的腦海裡出現。於是，我決定再做一次實驗。

按照剛才的順序，我又用橡皮泥；石頭；鐵塊等做了實驗。

然後稱一稱水、物體和放鹽量。最後，在結合實際找出問題答案。

經過反覆實驗，我發現了幾個小知識：一、放鹽量要比原物的重量重，含鹽量至少80%。二、所有的物體放入水中，放上一定的鹽巴都會浮起來。三、水量不能和物體重量相差太多，要不然不放鹽都會浮。這些可是我試了好幾次得出的結論。我想：這次我可真正體會到“做一件事要反覆琢磨，才能取得好成績”這句名言的意義。

今天我真高興，不但學會了一個科學道理，還知道在我們生活中，應該敢於嘗試，敢於發現，敢於向困難挑戰！

我成功了作文 篇6

老師遞給我榮譽證書的時候，我很激動。“我成功了，我成功了！前幾個月的努力沒有白費。”我在心裡默默的哭了。

去年，我班幾個同學在全國中國小生“世界盃”作文比賽中獲獎。我當時又嫉妒又羨慕；反而暗暗下定決心，下次作文大賽我也會得獎。在接下來的一年裡，我不斷的練習寫作，閱讀數以千計的好文章，積累了很多好詞好句，默默的等待著下一屆全國中國小生“世界盃”作文大賽的到來。

期待，期待，終於拿到了第二屆全國“世界盃”中國小生作文大賽。那天早上語文老師讓願意參加作文大賽的同學報名語文課代表，我迫不及待的報名了。

作文比賽有六個問題。最後選擇了《夢話》。可能我覺得這個問題比較好寫。想了幾天，最後決定以童話為主，寫環保；寫了幾天，終於有了個大概的想法。然後，我反覆修改，把原來的三千字改成只有一千字。交稿的那天，我興奮地把自己費盡心思寫的文章交給了老師。老師什麼也沒說。她只是衝我笑笑，收下了稿子。

接下來的日子就更難熬了。一個月過去了，兩個月過去了，還是一點訊息都沒有。前幾個月的辛苦都白費了嗎？我不是得獎了嗎？我有點失落，但在老師公佈比賽結果之前，我絕不會放棄或絕望。

又一次班會，照例在班會結束前幾分鐘開始整理書包；鈴聲響了，老師沒有像往常一樣宣佈下課，而是宣佈了一個我期待已久的訊息：第二屆全國世界盃中國小生作文比賽結果出來了。"這次有四名學生獲獎，他們是：格雷納、朱進、黃鑫路和曾進."我愣住了，在我期待已久的那一刻，我愣住了。直到同桌讓我去領獎，我才反應過來。“我中獎了，我中獎了！”我高興地大叫。我忘了課還沒結束，但是沒人怪我。

“爸……”在一陣熱烈的掌聲中，我走向講臺，走向成功.

我成功了作文 篇7

愛迪生說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這話確實不假，在我第一次上美術課的時候，我付出了努力，終於成功了!

那時我剛上國小一年級，我們一班和二班一起上美術課，在第一次上美術課時，美術老師要求我們畫氣球。我興奮極了，拿起筆，心想一定要畫好氣球，誰知力不從心，氣球左邊是五個瓣，右邊卻畫成了六個瓣。氣得我把筆一摔，坐在椅子上生悶氣。我往四面一瞧，同學們都在專心致志地畫氣球，我鼻子一酸，眼淚都快要掉下來了。我想：這是我第一次上美術課，如果不把我畫的第一幅畫畫好，怎能對得起我自己?於是，我又拿起筆，一心一意地畫氣球。氣球畫好後。我拿彩色筆給氣球上色，但我塗得不均勻，氣球上留下了一個個白點，這時，美術老師說：同學們。作

業本今天不交，明天再交。我高興極了，心想：今天我去孫晶表姐家，讓她評評我的畫。

放學了，我飛也似的衝向表姐家。當時，她上六年級。表姐說：範雨晨，你的畫留下了白點，不漂亮。我給你的畫化化妝。說完，她從她從文具盒裡拿出中性筆，把氣球上的白點塗成藍點。我拿過來一看，恩!塗得蠻好看的嘛!

第二天，我把作業本交給美術老師，美術老師給我判成了個100分，我高興地說：我成功了!我成功了!事後，一班的趙慶陽對我說：你一定是描的，不然，你才不會得100分呢!我不高興的說：我才沒有描呢!書上位置和我畫的位置不一樣，為什麼說我是描的?

過了幾天，我恍然大悟：他的意思是我畫的和書上的一樣好。從那以後，我又高興起來。

怎麼樣?我第一次成功的經歷很有趣吧?

我成功了作文 篇8

秋天又來了，一片片被秋風吹落的黃葉像蝴蝶一樣在空中飛舞。我走在這條鋪了黃毯的家前的路上，不禁想起我在這條路上學騎兩輪自行車的甜酸苦辣。

那時我還是六、七歲的小孩，看著一個個中學生騎著兩輪自行車在我的面前閃過，他們的速度是那麼快，身子是那麼輕盈，我頓時羨慕不已。於是，我便跑回家，上氣不接下氣地對爺爺說：“爺爺，我想學騎兩輪自行車。”“好啊，不過你得答應，不能半途而廢。”“那當然！”我自信地說。

於是，第二天下午，爺爺把我的`四輪兒童自行車的兩個保護輪拆掉。我坐上去，一踩腳踏板，車便向前駛去，可車頭擺來擺去的，好像車子搖著頭不讓我騎似的。緊接著一聲“砰”，我連人帶車摔在地上。但我不灰心，又坐上自行車，一邊按緊車頭，一邊踩腳踏板，可自行車好像和我鬥氣似的，車頭老是抓不緊，又一聲“砰”，我又摔在地上，腳也擦傷了。我的自信心頓時煙消雲散，反而感到恐懼。爺爺沒辦法，只好叫我又上去，幫我扶著車尾掌握平衡。看著身後的爺爺，我壯了幾分膽，於是，我又一踩腳踏板，車又向前駛去，可車頭還是老抓不緊，“快抓緊車頭！”爺爺在身後叫道。但為時已晚，我又一次重重地摔在地上，而且手也擦傷了。我的眼睛溼了，忍著痛說：“不學了！不學了！”爺爺聽了，便語重心長地說：“堅持就是勝利，可不能半途而廢，這你可是答應我的。”聽了爺爺的話，我心中又燃起希望之火。沒錯，堅持就是勝利，我一定要堅持。

於是，我又坐上了自行車……

接連幾天裡，我已是傷痕累累，但堅持就是勝利，過了十幾天，我終於在爺爺不幫助我的情況下能自由控制兩輪自行車了。我止不住心中的喜悅，騎著自行車向前猛衝，大聲叫道：“我成功了！”

從這件事後，我便想到：無論做什麼事，堅持就是基礎，你打好了基礎，堅持就會助你成功。

我成功了作文 篇9

我成功了!我在音樂這條漫長的道路上打響了第一炮。

清爽的十月，我的手撫摸著那張鮮紅的邀請書，興奮不已。我有份參加全市少兒歌唱大賽。這能不讓我高興嗎?

我決定演唱《美麗人生》與《美麗新世界》這兩首難度蠻大的輕鬆歌曲。我每天都抽出一定的時間來練唱歌。由於有一首歌是S.H.E三人組合唱的，而我現在要一個人唱，所以要想唱出味道，唱出感情，得多下功夫。快要考試了，我一面緊張地複習功課，一面擠出時間來練唱。考完試後，我更是拼命地練唱。每天，愉快的歌聲都伴隨我到晚上。我常常為一個音唱不準或一個詞唱不清我也得足足練上半天。

終於，這天來到了。我站在色彩淡雅的舞臺上，手拿著話筒，說不出話來，心“砰砰”地跳，大腦一片空白。但我一想到賽前林老師與爸爸、媽媽的鼓勵，我又平靜下來。音樂響起了。我立刻帶著愉悅歡快的笑容唱起來：“走進滿山遍野的向日葵天地和海，藍色透明的天……”

唱著唱著，我彷彿走進了一大片一大片美麗的向日葵天地，頭上美麗怡人的藍天上幾朵白雲在頑皮地玩耍…………

《美麗人生》演唱完了，該唱《美麗新世界》了。《美麗新世界》所唱的是要我們愛護我們美麗的世界，愛存在我們美麗的世界。就這樣想著唱著，竟忘記了我是在舞臺上演唱。《美麗新世界》也唱完了。寂靜的臺下忽然爆發出一陣熱烈的掌聲。評委們鼓勵的話語在耳邊響起：“希望以後獲得更大的成功……”

我捧著鮮紅的寫著“南雄市少兒歌唱大賽第一名”的大獎狀，高興地笑了，又哭了。 我成功了……

我知道，這只是我在音樂路上取得的一次小小的成功，我一定要在今後再取得更大的成功!因為音樂這條路是很漫長很漫長的……

我成功了作文 篇10

開學已經三週了，我同班裡的同學已經十分熟悉了。一起上課，一起進行小組討論，一起做了許多事，我也在這期間學會了很多。

大家可以如此團結，並能夠這麼快熟悉，為期兩天的軍訓定功不可沒。在那兩天裡，我們相互幫助，相互鼓勵。有這麼一項訓練給我留下了揮之不去的記憶——過斷橋。

可能在這兩天的軍訓裡，最有趣的就是高空訓練了。登上那八米高空，在空氣變得清新的時候，緊張、不安、恐懼，一股腦的全湧了上來，跨過斷橋又是那麼驚心動魄。

我對高空，有種說不清道不明的恐懼，在第一天做高空訓練的時候，我只是在下面靜靜地看著，看著其他同學登上高空。就在第二天高空訓練將要結束之際，我在好友的慫恿下做了一個重大的舉動，登上了八米高空。

在爬上去的那一刻，我懸著的心得到一絲絲的慰藉;在看到離地面那麼遠時，我慌了，兩條腳止不住的發抖，心裡像惴了只小兔子。我努力地讓自己儘量保持平靜，看向前方，想象自己就在地面，可心情還是得不到平復。

我開始猶豫，我很想跨過去，可是在是太高了，可我又不好意思下來。就在我猶豫不決的時候，聽到下面傳來熱烈的歡呼聲，是同學在為我加油打氣。看著他們對我充滿希望的眼神，我向前一點點移動，速度堪比蝸牛，就這麼一小步一小步的移到了斷橋邊。我的心跳得更快了，好像隨時都可以跳出來。我打起十二分的勇氣，勇敢抬腿，向前越過那個“深溝”，就好像一個即將赴死的戰士。

我成功了!我跨過去了，提到嗓子眼的心終於落了下來。看到下面大家都在為我歡呼喝彩，此時心裡早就沒有了恐懼，剩下的只有激動和興奮。

跨過斷橋的這一步需要極大的勇氣，克服恐懼也需要極大的力量，而我的勇氣和力量，很顯然是來自於這群給予我鼓勵的同學。

我成功了作文 篇11

我成功了——這句話讓人感到多麼自豪與愉快。“成功”意味著黑暗中找對方向、困難時堅持不懈的反抗、心願得到滿足，心靈得到釋放……那次的成功也便點燃了我的路、我的夢。

那次，我的繪畫老師給我們佈置了一項“獨特”的作業。她準確的說明讓我們用灰色的鉛筆畫出五彩的畫，我心裡一片茫然：到底該怎麼畫，會使灰變成五彩的？這應該是不可能的才對，可老師又為什麼佈置這項作業？我百思不得其解，但老師只是這樣說：“用心來看，用心來畫。”我沉默著，想著，心裡空蕩著。

在那天下午，我心開了一扇窗。柳條跳舞著，小溪歌唱著，鳥兒指揮著。一個男孩陪他那年過花甲的奶奶在河邊散步，奶奶想歇一會他便扶她坐下，去那兒散步他又耐心的扶著她去，而且總是不厭其煩的聽著奶奶說重複的話。奶奶好像有些餓了，他幫奶奶買了一碗肉絲麵(而自己只是簡單的清湯麵）。奶奶把自己碗裡的肉往小男孩裡放，而小男孩又繼而放回——那位奶奶看不見。夾了一段時間，奶奶笑笑說：“這肉咋這麼多呢！”男孩也笑了，說：“奶奶你都夾那麼多了，已經夠了，剩下的自己吃吧！”奶奶才動起筷子，她不知道小男孩的碗裡依舊是清湯寡水。

這動人的場面讓我醒悟：畫雖沒有色彩，但不帶表畫的內容不繽紛，因為美好的情感總能取代表面的“光彩”。——我把小男孩與那位奶奶畫在畫上，我成功了，我解答了這道難題，並明白：

圖畫的真美在於情節；人的真美在於那麼一瞬間，我成功了——不僅畫成功了，而且我還看見人間最動人的情節。

我成功了作文 篇12

我的腦海中有許多愉快美好的回憶，它們猶如一條條歡快的小魚在河水中流過。其中，我最難忘的就是學滑輪的那件事。

那天晚上，我跟著家人去一期廣場學溜冰。一開始，我穿好溜冰鞋卻一步也不敢滑，只是站在旁邊看著別人這裡溜一會，那裡溜一個圈。慢慢的，看著別人輕鬆轉動的身影，我覺得滑輪好像不是那麼難，可剛一站起來，沒走兩步就摔了個“狗啃泥”。

“啊，這樣子的呀……不是這樣子的呀，要……的，這個那個的……”老媽邊嘮叨邊把我扶了起來。我顫顫巍巍地扶著牆，才懂得了什麼叫“看著覺得簡單，做起來就難了”。老爸見我摔傷了，二話不說，一把拉起我回家了。

爸媽知道了我不適應在那光滑的地板上學，就拿來了幾張墊子，拼起來說：“穿溜冰鞋在這裡練，每天十個來回。”什麼！十個來回！我下巴都貼到地板上了。幸好有墊子，雖然天天摔四五個跤，但“功夫不負有心人”，我終於可以自如地在墊子上滑行了。

當我看著爸爸把墊子撤走的時候，看著那該死的地板，我忍不住大聲喊道：“我！不！幹！”

媽媽拍著我的肩膀說：“孩子，世界上沒有過不去的坎，加油！”我只好勉強答應。

我們來到地板上，開始了適應性的練習。“我今天一定要征服你。”我對著地板暗暗較勁。理想是美好的，現實是殘酷的。有沒有墊子還真不一樣，摔下去的感覺痛多了，但很明顯，次數比之前少了許多。

每一次我想放棄的時候，我便會想起媽媽的鼓勵。“是啊，沒有過不去的坎，”我便在心裡默默地念叨著，“我決不放棄，決不放棄……”我忍著痛和淚水爬起來努力練習。就這樣，摔倒了爬起來，再摔倒，再爬起來，終於我可以在地板上輕鬆地滑來滑去，還可以做一些簡單的技巧動作了。

走出滑冰場，看著藍天白雲，柳綠花紅，我按捺不住內心的喜悅：“我終於學會了滑輪，我成功了。”

我成功了作文 篇13

俗話說：失敗乃成功之母。想成功就不能害怕失敗，因為在人生不可能一帆風順，當中肯定會遇到一些挫折，闖過去了，成功的道路就在前方等著你。

比如說我吧，以前我的體育成績很差，尤其是仰臥起坐成績特別不理想，總是一分鐘只能做十幾二十個，一直排在下游圈。可我毫不灰心，還是一直堅持每天訓練，我心裡想著堅持就是勝利，任何成功都是要靠磨練出來的，所以想要把自己的仰臥起坐成績提高就得靠堅持不斷地練習。

一年一度的運動會到了，我們要報名參賽，每人可以選擇兩個專案。我先報了一個跳繩，在報仰臥起坐的時候我猶豫了。我彷彿聽到內心有兩個聲音在爭吵，一個是惡魔，它說：“仰臥起坐已經失敗很多次了，何必還在這個難題上徘徊這麼久呢？不如換一個自己擅長的專案，說不定還能拿個名次呢！”一個是天使，它鼓勵我說：“想要達到夢想就應該不斷堅持不斷嘗試，最終才能達成自己想要的目標，否則你每天訓練是為了什麼呢？”最後，天使戰勝了惡魔，我決定選擇仰臥起坐，我一定要挑戰它。

比賽開始了，先從一年級開始比，眼看參賽選手一個個少去，我的心裡緊張的就像揣著千萬只小兔子在砰砰亂跳。終於輪到四年級了，隨著一聲哨響，比賽正式開始。我像機器一樣飛快地做著，心裡一直想著：我要成功！我一定要成功！我一定要成功！這一分鐘彷彿一個世紀一樣漫長，我顧不得其他，即使感覺渾身沒勁了還是奮力堅持著，直到聽到結束哨響才筋疲力盡地癱倒在軟墊上。成績出來了，我以一分鐘六十五個地優異成績獲得了第一名，聽到這個成績我簡直不敢相信自己地耳朵，我開心地一蹦三尺高，興高采烈地吶喊：“我成功了！我終於成功了！”

成功得來不易，正所謂：不經歷風雨，怎能見彩虹。無論做什麼事情，都只有努力付出才能取得成功，我想成功地大門只為堅持努力地人開啟。

我成功了作文 篇14

讀二年級時，我的體育很差，特別是跳遠的專案。雖然我總是很努力，但是每次都失敗了，所以經常受到爸爸媽媽的批評與教育。不過，我總相信我一定會成功的。

星期五，學校就要舉行“跳遠”比賽了。今天已經是星期四了，可不知為什麼，當我聽到這個訊息，心裡就特別開心。回到家，我就立刻放下書包，拿著尺子，跑到門前的沙池進行跳遠練習，然後畫一條線為界。我就開始跳，我把手一揮，用力一跳，唉！才跳了個1．58米。可是我並不灰心，便再來一次，可是這次也沒有成功。我繼續跳第二次，第四次最後還是失敗了。儘管我失敗了，但我知道明天我一定會成功的。

我回到家，吃完飯，就舒舒服服地洗個澡，把不愉快地事統統忘掉。最後安安穩穩地睡個飽覺。

一覺睡到天亮，我趕快刷牙洗臉，準備吃早餐上學。我原來本以為媽媽還沒起床做早餐。可是今天的早餐早就做好了，而且十分豐盛。這時，看見餐桌上放著留言條，上面寫著：“女兒，今天比賽一定要成功哦！我們會支援你的。”啊！來爸爸媽媽都那麼支援我，我還有什麼好怕的？我吃完早餐，高高興興上學了。

學校裡熱鬧極了，每個同學好像都很有信心，我也是。比賽馬上開始了。我們迅速來到沙池，排成兩條隊。因為我是最後一個跳，所以不是很緊張，老師開始口哨了，“嗖的一聲，第一個同學使勁一跳，接著第二個，第三個……終於輪到我了，我心裡一直說：一定要成功，不能讓爸媽失望。“嗖的一聲，”我把手一揮，使盡全身力氣，猛地一跳。啊，跳了個2．34米。贏得全場冠軍。我高興地跳起來。老師驚呆了，說：“沒想到平時那麼差的學生，到了比賽卻那麼有勁頭，真是奇蹟！”

同學們，只要有信心，做什麼事都會成功。