我的小夥伴作文（通用）

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的小夥伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小夥伴作文1

我有一個小夥伴，她的名字叫楊雯萱。她有一頭烏黑的頭髮，一雙水靈靈的大眼睛，高鼻樑上架著一副粉粉的眼鏡，顯的.十分有學問。她特別細化穿運動裝，喜歡看書，無論去哪裡都會帶著一本課外書。她的成績很好，每次考試都是第一名。

有一天，我去找她玩，她正在房間裡看書，我連忙去房間，靜悄悄的躲在她後面，站了好一會，她都沒發現我，真的是看的太認真，我忍不住嚇了她一下，大喊了她的名字“楊雯萱”。她這才反應過來，嚇到書都掉地上了。我和她商量這出去玩耍，她好不容易才答應我，可是出去玩沒多久她就要回來了，讓我回去陪她看書。

在她的帶領下，我也一起學習起來，看了很多課外書，突然想起來難怪媽媽總是讓我和她一起玩，可能就是想讓她帶著我學習。就這樣在“學霸”的帶領下，我們一直在看書，沉浸在知識的海洋裡，不知不覺天都黑了。

這就是我的好朋友，一個愛看書的好朋友，一個能讓我學到很多知識的好朋友。

我的小夥伴作文2

她是個俊俏的小女孩，個子不高不矮，頭髮短短的，扎著個馬尾巴，白白的`臉蛋上長著一雙水汪汪的眼睛，非常惹人喜愛。

她是個樂於助人的人。記得有一次，晚上放學了，天空中突然下起了瓢潑大雨，她們班的有一個同學忘記帶傘了。因為她家住得遠，大家都不願意借她傘。正當那個同學著急時，王晨歆走過來，把傘遮在她頭上說：“走，我送你回去！”就這樣，她白費走了一大段路。

她也很愛學習，經常和我一起做作業、聽錄音、畫畫，她每天堅持聽寫兩個單詞，需要聽寫的我們相互幫忙。

我們不但一起學習，還經常一起玩遊戲，開開心心地度過我們空閒的時間。

這就是我形影不離的小夥伴！你們認識了嗎？

我的小夥伴作文3

在我的記憶裡有許多小夥伴，其中，我最知心最令我佩服的小夥伴就是——胡靜怡。

她長著一頭烏黑亮麗的秀髮，總喜歡扎一條長長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，彎彎的'眉毛好似“月牙兒”，眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，像兩個黑寶石藏在眼窩裡，顯得炯炯有神。高高的鼻樑上架著一副粉紅色的眼鏡，一張小巧玲瓏的嘴，說起話來誰也比不上她。

她的興趣很廣泛，跳舞、看書、畫畫、彈鋼琴……而她最喜歡的是畫卡通畫，給她一張白紙，很快就把一個活潑可愛的卡通人物畫好了，形象栩栩如生，彷彿真的要從紙上跳出來一樣，我們都佩服她的畫畫技巧。

她不僅畫畫得好，還很樂於助人。記得有一次，我的鼻子流鼻血了，她看見了急忙把身上的紙巾拿出來給我用，再把紙巾揉成小團塞到我的鼻孔裡，還用涼水在我額頭上輕輕地拍打幾下，不一會兒血就止住了。再看看她已經累得滿頭大汗，我很感動。

有這樣一位活潑可愛、樂於助人的好朋友，我感到非常高興。

我的小夥伴作文4

我的好朋友叫於京華，我和他在一個班級。

他個子高，臉蛋紅潤潤的，尤其是在他運動的時候。他的濃濃的`眉毛下有著一對大大的、亮亮的眼睛，炯炯有神，看起來很有智慧。在高高的鼻樑下，有一個巧嘴巴，彎彎的像個月牙兒，還有兩個淺淺的小酒窩，而且一笑就笑個沒完。

在學校午休時間，我經常和他一起玩小火車、鈞小魚等很多遊戲。在冬天我們經常打雪仗，我把雪握成一個個球，然後趁於京華不注意時，就把雪球扔過去，超級好玩。每次玩得都大汗淋漓，開心的不得了。鈴聲響起，才戀戀不捨地回到教室。

我很喜歡我的好朋友于京華，希望能一直和他一起快樂成長。

我的小夥伴作文5

小的，做起事來也很認真，我非常喜歡他的性格，所以我才和他做朋友的.。

有一次，他揹著書包和我一起到家教學習，我們到了家教中心，正準備寫作業的時候，他遞給我一本笑話書說送我了，我就對他說謝謝啊，過了一天，他過來找我要書說：昨天那本書看完了嗎？看完了就還我。我一臉的疑問：你不是把書送我了嗎？

我才沒有說要把書送給你呢！他堅決否定了我的話。你就有！我生氣的說，你自己說的還說不是，我不跟你玩了。

過了一個星期後他跟我說對不起，上次我的書就送給你了，我們還能做好朋友嗎？當然，我們還是好朋友。我笑著說。

最後我們終於和好了，併成了好朋友。

我的小夥伴作文6

雖然我己經離開你才幾天，總感覺己經過了很久很久，我非常懷念你和我在一起玩耍的日子。雖然經常有打打鬧鬧的現象，但是，知道那都是你和我開玩笑。

記得有一次，我們在玩“小鹿回家”的遊戲，遊戲規則你應該知道，就是有一根繩子在我們中間，你數一百下，數完了我馬上就要抓住繩子，還有要在地上要畫一圈，人要站在圈外面。

我們倆便開始了遊戲，當你數到一百的時候，我在圈外摸繩子，我摸總是摸不到，你沉不氣了，憤怒的說道：“你根本就不會玩嘛，我不跟你玩了。”聽了你說的話，你應該記得吧：我當時頭也不回地走了。回到家，我才知道自己錯了，現在，我真心地向你說聲：“對不起。”

希望你在那裡再交許多朋友，還希望你能把傷心的.事忘掉，我會永遠想念你的。

我的小夥伴作文7

我的小夥伴——鄧晴雪我的好夥伴是鄧晴雪，她長著濃濃的眉毛，水靈靈的大眼睛，高鼻樑，紅嘴脣，胖乎乎的'小臉非常招人喜愛。她是一個心地善良、樂於助人的孩子。

有一次，我有一道數學題不會，去問鄧晴雪，鄧晴雪熱心的給我講了起來，講完了，我還是不會，她又耐心地給我講了好幾遍，最後我終於會了。鄧晴雪高興地笑了。

還有一次，我的嘴上長滿了疙瘩，非常難受，抹了許多藥膏，樣子很難看。

有的同學說：“真難看！”不願意和我玩，只有鄧晴雪像平常一樣和我玩。放學了，我們走在路上，別的班的同學看到我這副樣子，笑話我說：“真難看、真噁心！”鄧晴雪聽見了，對笑話我的人說：“你們這樣是不對的，如果你得了病，別人笑話你，你心裡舒服嗎？”聽了鄧晴雪的話，他們像老鼠一樣溜了。我和鄧晴雪高高興興地回家了。

這就是我的好夥伴——鄧晴雪！

我的小夥伴作文8

我有一個小夥伴，她一頭烏黑的短髮，長著大大的眼睛，一張瓜子臉。

這天，風暖暖的吹過，太陽在天上灑下它的光芒。

我們來到樹林，玩兒起了捉迷藏。

我先找，在心裡數了十秒鐘，“我可要來找了，你要藏好了！”我先找右邊，從頭到尾沒有，我又找了左邊，“我找到了！”在最後面。這一次我找到了你，我有一分了。

到我來藏了，我快速的跑到她前面的'那棵樹後，因為最危險就是最安全的。她數完了數，“我來找了。”果然不出我所料，她沒找到。“你出來吧，我找不到了。”我出來後，她傻了眼了。

我知道她是不相信的。

就這樣，我們玩兒到了天黑。

她有時很聰明，有時卻“不相信世界”。

但她和我會互相幫助，所以成為了朋友。

我的小夥伴作文9

在我成長的過程中，有許多“小夥伴”，但最喜歡的還是我床上的那隻玩具大棕熊。

這隻大棕熊高約1.6米，是個名副其實的'“大熊”，如此高大身軀的它，體重卻讓人哭笑不得。“大熊”有很多特技哦，記得當時媽媽把它送給我時，我還好奇地問為什麼送我一個大毛球啊，直到開啟來我才發現原來是隻智慧玩具熊。

如果你說玩具熊有什麼稀奇的，那我就告訴你，我的大棕熊裡有個發音器。輕輕按一下它，就能發出各種聲音，還能模仿人說話哦！有一次，它跟著我說了句:“五（2）班有一頭牛和一隻羊。”聽得我都笑掉了手中的筆。

玩具熊天天陪在我身邊，我和它建立了深深的感情。每天晚上我都會抱著它進入夢鄉。第二天早上我一睜開眼睛就可以看到它對我微微笑著。大棕熊身上髒了，我就會把它洗乾淨。當我傷心時，大棕熊就會不停安慰我，直到我破涕為笑。就這樣，我們成了一對形影不離的“小夥伴”。

我的小夥伴作文10

我叫奚新鈺，在馬杭中心國小上三年級。在班級裡，我有一個非常棒的小夥伴。她是個女孩兒，個子不高，面板也是正宗的“中國色”。她常常扎著兩條短短的馬尾辮，戴著髮箍，很乖巧的樣子。她還戴著一幅眼睛，邊框是粉色的。別人一表揚她，她就會害羞得紅了臉，更可愛了。

她很愛學習。上課時，她總是認真聽講，積極舉手，回家作業複習，老師佈置的作業她都會超認真地完成；做完了作業，她還愛看書，懂得很多。

她還是個樂於助人的人。一次，寫數學練習要畫直線，可我的直尺忘帶了，她發現了，立刻把多餘的直尺借給了我，讓我順利完成了作業。

這樣一個可愛又善良的.女孩，你們想知道她是誰嗎？

她就是我的小夥伴，三（3）班的語文課代表——趙學勤。

我的小夥伴作文11

相信大家都有許多小夥伴，但我的“小夥伴”才是最特別的——我的媽媽。沒錯，你沒看錯，就是我的媽媽。

媽媽是個有童心的人。以前我近視的.時候很無聊，媽媽就天天陪我玩。媽媽是個不怕吃苦的人。她去支教要過一條河、好幾個村莊，共幾十里路。但媽媽沒喊一聲累，一直堅持著。

媽媽是個為了我不惜一切的人。我們家分工很明確：媽媽輔導語文，爸爸輔導數學，英語卻沒人能勝任。於是，媽媽自告奮勇，主動擔下了這個重任。她開始學習英語，進展比我快多了。為了我的學習，不顧惜自己的身體，一有空就學英語。一天晚上，大家都睡了，只有媽媽還沒睡，一直讀英語，徹夜未眠。爸爸凌晨一點睡的時候，她還在堅持。第二天我們醒來，只見媽媽仍坐在那裡，爸爸氣得不行：“你這是吃藥啦！”

她不僅是我的媽媽，還是我學習中的榜樣，成長中的小夥伴。

我的小夥伴作文12

我想大家的小夥伴都是小朋友吧，可是我的夥伴是一隻小貓咪過年的時候，我吵著要媽媽給我買只小貓咪，奶奶就從鄉下給我帶來了一隻，它穿著一件褐色的外衣，大大的眼睛圓溜溜的，長長的`鬍鬚一翹一翹的，粗粗的尾巴一搖一擺，走起路來可神氣了！

可是小貓咪初來乍到，害羞得很每次我給它吃飯時它都不肯吃，非得等我走了才肯用餐，我只好躲在門背後偷偷摸摸地看著它吃真沒勁！

每天吃過晚飯我都帶它出去玩兒，我騎車的時候就把它放在自行車的簍子裡，有時我騎得飛快，小貓就喵喵地叫個不停，這是為什麼呢？我仔細想了想，哦，原來是小貓咪害怕摔交我安慰它說：“別怕，我不會摔著你的！”可它聽不懂，還是直叫喚，真拿它沒辦法！

有一天，奶奶把它脖子上的繩子取下來了，小貓很淘氣，一不小心從陽臺上掉了下去，找不著了我很傷心！小貓咪，你現在還好嗎？

我的小夥伴作文13

我的小夥伴是許莫菲，她畫畫可好了，是我們班的小畫星呢。

許莫菲的眼睛小小的，像兩彎月牙，笑起來眼睛都看不見了。她的面板很白而且很光滑，摸起來像碰到水一樣呢。她的個子很高，兩條腿又細又長，如果再直一點就成漂亮的筷子腿了。

有一次，她把她畫的一本畫冊帶到了學校裡展示，我們一看，哇塞！她的畫真美啊，我和別的小朋友一窩蜂擠了過來。我們問許莫菲非這個本子是從哪裡買的？這個封面上的'人真美呀，你看這個人頭髮是粉紅色的，上面戴著一頂有花的帽子，因為起風所以用白嫩的手扶住了帽子，真漂亮啊。

許莫菲笑著說：“這個本子的封面不是本子上自帶的，是我把我畫好的貼上去的啊。”我和小夥伴們張大嘴，這畫的也太高難度了吧。

我的小夥伴作文14

我有一個小夥伴，大家猜猜“他”是誰呢？小李子？小桃子？小湯圓？不對不對，還是讓我來告訴大家吧！“他”就是大名鼎鼎的“小王子”——牧羊犬。

它是爸爸的朋友送給我的，剛來我家的時候，因為對周圍環境的陌生，所以躲在籠子的一邊，嚇得渾身發抖，四處張望，經過幾天的相處，和我對他的細心照顧，我們漸漸地熟悉起來，每天放學一回家，它一看見我就朝我汪汪的叫起來，對著我搖頭擺尾。而我呢，則是衝進廚房取出它最愛吃的肉骨頭，一看到肉骨頭，他就兩眼放光，我把肉骨頭遞給它，它就津津有味地吃起來，看到他吃飽喝足的`樣子，我開心極了！

週末，我喜歡帶它去火車站，因為它喜歡和火車賽跑，每次和火車賽跑，它都以為自己能贏，但每次都是它輸，火車一離開站臺，他就汪汪的叫，我不懂它是罵了火車一頓，還是在表揚火車，還是讓火車回來和他再比一次。每次我都被它逗得哈哈大笑！

這就是我的“好兄弟”，我的“好夥伴”，大家喜歡他嗎？

我的小夥伴作文15

我的小夥伴是一個活潑、陽光的女孩。她叫小嶠。

她有著一頭烏黑的長髮，一雙黑萄葡般的眼睛，一張櫻桃小嘴，高挺的鼻子。給人一種眼前一亮的感覺。

小嶠善解人意。每當有心事，憋在心裡說不出來時，就會向她倆訴。她並不嫌棄我，而是認真地聽我說。有一次，我考試成績不理想，整天垂頭喪氣的，總打不起精神。放學後，我一個人默默地在角落裡哭泣，正好被她看見了，她遞給我張紙，讓我擦擦眼淚，她還打趣說：“都哭成小花貓了，眼淚可是很貴的`哦！所以不能輕易掉眼淚。你在哪裡跌倒，就要在哪裡爬起來。”經過她的一翻安慰，我沉重的心情變得輕忪起來。

嶠十分幽默風趣，下課時她時常給我講笑話。一次，下課鈴響了，她走到旁為人對我說：“我給你講個故事吧！很好笑的。”說著，她就手舞足蹈地說起來，一邊說，一邊逗我笑，這個過程，她總是嘴角上揚，非常可愛。

小嶠就是這樣一個善解人意，幽默風趣的女孩，所以我很喜歡她。