我的老師作文經典[15篇]

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的老師作文1

我們的班主任秦老師，從一年級開始一直教我們，我很喜歡她。

秦老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。她戴著一副紫色邊框的眼鏡，有一雙靈巧的手，寫的字很漂亮。

有一天上午，上作文課的時候，我完成了一篇作文。秦老師走了過來，仔細看了一遍，就拿走了我的作文字，讀給大家聽。他當場表揚了我，還把我的作文放在展示臺上，讓同學們看。下課時，老師把我叫到辦公室，再次表揚了我，還獎給我一支鯊牌鋼筆，鼓勵我再接再厲。下午，老師把改好的作文發下來時，我的.作文下面寫了一句話：繼續努力，加油！我深受鼓舞，寫作文的積極性空前高漲。

上體育課時，體育老師叫我們分小組進行一場跑步比賽。我快要跑不動時，秦老師看到了，跑了過來，大聲喊著：“加油！”我渾身增添了無窮的力量，奪得了第一名。

有一次，我在走廊裡奔跑，不小心撞到了秦老師的身上，我嚇了一跳，連忙向老師道歉。老師撫摸了我的頭，笑眯眯地說：“以後別在走廊上奔跑，萬一跌倒了，會受傷的。”想不到老師原諒了我，還關心地提醒我，我感激地走開了。

秦老師是一個關愛學生，並善於鼓勵學生的好老師，我喜歡秦老師！

我的老師作文2

我的教師長著烏黑的眉毛，一雙大大的眼睛，還戴著一副眼鏡，她上課嚴厲，下課時放鬆，臉上總是露出甜美的笑容。

每一次我寫作文，她總是在一旁提醒我：“把字寫得小一點，不要把字擠在一齊，下次要注意喲!”她幫我把擠在一齊的字擦掉，讓我重新寫。下幾次寫作文，每當我把字擠在一齊時，那句話就會在我耳邊迴響。

最近，教師發現我的字歪歪扭扭的.，教師便來到我的身邊看我是怎樣寫字的，之後發現我的握筆姿勢不對，便幫我調整了一下，果然，我的字明顯橫得平豎得直了。我很高興，因為教師說我的字有了很大提高。

她每次教我寫作文，都會耐心地說：“選材要選好寫的，提綱要列清楚。”每次寫作文都寫不長，於是我便問教師：“為什麼我寫的作文不長”教師回答我：“因為你寫得不具體，並且沒有心境描述，所以就不長了。”說著她拍拍我的腦袋，送走了我。

她對我很好，總是耐心地指出我的不足之處，幫忙我改正錯誤。她的教誨我終生難忘。

我的老師作文3

我有一個老師也是一個很好的老師，別人也很多尊敬他，在課堂上雖然有時會發火，但是也是喜歡在課堂上開玩笑的老師，無論有什麼困難都可以化險為夷。

在昨天傍晚的時候，鄧文錢、楊意晨、傅天成這三個校霸在回家路上欺負俞生輝，把他的傘給打歪了，還把他的水杯給扔到了馬路上，到了今天早上，經過這個經歷後，他就每天晚上都在看格鬥大全，但不過鄧文錢還不死心，要去揍他，因為上午時他告訴了茅老師了，為了解氣就把一切的憤怒給發洩在他身上，結果茅老師一來，就鴉雀無聲了，最後把兩人給叫了出來，把鄧文錢給訓罵了一頓，以後叫他不要這樣做了，最後還強調我們：“現在學校暴力是要上法律的了，學校內的事情我來管，外面的事情遇到事情，直接報警，讓法律來解決！在提醒每一個同學，要監督我們整一個班級，還有不要在發現暴力現象！”

在茅老師手上，沒有什麼解決不掉的`問題，講一個題目都講的非常詳細，沒有什麼他做不到的，還經常提醒我們要該怎麼樣，比如說畫線段時要用尺子和鉛筆。還有他要讓我們把所有關鍵的話都記下來，雖然寫下來手的抽筋了，但是這些記下來那可是有非常大的作用的。

真是一個好老師。

我的老師作文4

我有一個和藹可親的老師，她就是樑老師。她留著短髮，一雙大眼睛顯得炯炯有神。她可關心我們了，在我們心目中，她永遠都是好老師。就拿上次的`事來說吧，現在回憶起來總能讓我熱淚盈眶……

那是一個我生病的早晨，媽媽給我吃了藥，讓我休息一天。我不聽，去到學校時，我感覺頭昏腦漲，渾身無力。樑老師發現了，急忙送我回家。到了家門口，我突然想起我沒帶鑰匙，急得團團轉。是樑老師拿出手機，撥了我家的電話，沒有人接。樑老師又打了我媽媽的電話，過了20秒後，電話終於通了！樑老師著急地說：“您的孩子病了，很嚴重，您快來吧，就在您家門口。”掛了電話後，樑老師才舒了一口氣。不一會兒，媽媽就到了。媽媽激動地拉著樑老師的手，說：“老師。真謝謝您，請您到屋裡坐一會兒吧。”樑老師只是搖了搖頭，然後向學校走去……

樑老師，您真好！我要向您學習！

我的老師作文5

賀老師是我們班的班主任，又是我們班的語文老師他愛我們就深愛他自己的孩子一樣。

就在前不久，我們班停水又停電，我們很渴又很熱，我心想打電話給媽媽送水給我來喝，沒想到賀老師像是這麼周到，自己主動掏錢給我們買一大桶水來，解開，我們的喝水事件。

記得有一次，我上課和同學講話，賀老師看見了叫我回答問題，我回答不上來，這一次喝老師非常嚴厲地問：你為什麼注意力不集中，想什麼呢？下課了，我剛想跑出去玩，賀老師表情嚴肅的.對我說：濤濤留下，你上講臺來。我忐忑不安的走到老師跟前，賀老師沒有在教室，而是給我講解了，我剛才不會的題目最後說：上課一定要專心聽講，記住。我點點頭說：記住了。

謝謝你的爰，老師！我在內心深處真誠的說。

我的老師作文6

老師是園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們這些祖國的花朵；老師教給我們知識和做人的道理，讓我們遨遊在知識的海洋。今天，我就來介紹我們的老師牛老師。

她的個子高高的，頭髮長長的`，扎著一個馬尾辮，眼睛小小的，但是很有神。帶著一副眼鏡。笑起來跟月牙一樣，高高鼻樑下有一張櫻桃似的小嘴，漂亮極了。

牛老師非常有耐心。我有一道題不會做，想了好久也沒想出來。我下課就去找牛老師：“這道題怎麼做？”老師給我講了好幾遍，我還是不會，老師說我：“不要著急，再好好想想。”在老師耐心的講解下，我終於明白了。

牛老師也很溫柔。有一次，我沒有考好，本以為老師要生氣和我發脾氣，可是，老師溫柔的對我說：“繼續加油，不會的題，我給你講解。”

牛老師也是我們的好朋友。有一次，下大雪了，課間，我們出去玩兒，牛老師也加入了我們的隊伍，和我們玩遊戲。我們一起堆雪人，打雪仗

大家都很喜歡牛老師，當然牛老師也喜歡我們。我想對牛老師說：“謝謝你，牛老師！您辛苦了！我有這樣的老師，我為自己感到驕傲和自豪。“

這就是我們可親可愛的牛老師，你們也一定喜歡牛老師吧！

我的老師作文7

今天，江老師給我們上了一節心理健康教育課，題目是《理解和寬容》。下課後，我不由得想起了我的音樂老師張紅娟。

記得我上二年級的時候，有一個音樂比賽，唱好了還可以上電視呢！知道張老師為什麼只選我而不選其他人嗎？因為我很小就會唱歌了，而且唱得很好聽。如果笑的話，笑得特別燦爛。因此，我一年級上學期就進合唱隊了。因為音樂比賽，所以每天上午、下午張老師都不停地給我練，星期一早上做早操、升國旗，老師和學生全部都要去，而且老師還要簽名。在那麼短的時間內，張老師還是不停地給我練。有時我累了，想偷懶，老師也只是寬容地笑笑。終於，比賽了，我贏了。可是上不了電視，因為那時候流行非典。不過，我很理解老師的'一片苦心。

老師，您辛苦了！雖然我上不了電視，可我還是感謝您！

我的老師作文8

日常生活中，幾乎每一天都有人為我們付出，也許是父母，也許是教師，甚至是早餐店的店員。對於這些給予我們幫忙的人，應當心存感激。可是，如果要我說出自我最想感激的人，那想必是作文教師了。

我的作文教師是個作家，同時也是位鋼琴教師。她的文章十分生動趣味，也是個很有想法的'人。此外，這個教師給我的第一印象就是相當的和藹可親。她對我十分好，每次我去上課時，她總是用笑臉來迎接我。

從我第一次去上課開始，教師就十分欣賞我的文章。她總是給我極具果效的鼓勵及肯定，即使我有時寫得不太好，她也不曾對我失去信心，只是有耐心的繼續指導我寫作技巧。這也使原本對“寫作”沒啥興趣的我，在這方面找到屬於自我的舞臺。

每次去上作文課時，教師那極具意義的指導與肯定，是把我往前推進的最大動力。即使此刻上了六年級，我也不曾想過放棄學習作文。每個星期六午時去上作文課，成了一種美麗的期待。

我的老師作文9

趙老師是我們班的數學老師。趙老師的頭髮不多，有點禿頂，給人以充滿智慧的感覺。眼睛炯炯有神的.，高高的鼻樑上架著副眼鏡，透著一股斯文勁兒。他嘴巴比較大，一張嘴便滔滔不絕的，可謂出口成章，妙語連珠。趙老師個子比較高，籃球打得不錯，在學校的籃球場上常常能看到他運球上籃的身影。

從一年級到現在，趙老師一直都教我們，他給我留下了不少深刻的印象。

一提到趙老師，我就會想到他的大嗓門。他說話很有磁性，聲音抑揚頓挫，極具震撼力，讓人感覺很豪爽。但也有同學並不認同，該生的解釋是，他一張嘴，不僅有震撼力，還有穿透力。就拿那次下午上課來說吧，因為天氣比較悶熱，大家的精神狀態不是很好，有些同學都昏昏欲睡了。這時，趙老師提了一個問題叫趴著桌子的某同學回答。一開始，那同學沒反應，仍趴著一動不動，趙老師等得不耐煩了，走到他面前，壓低聲音，朝著天花板，吼道：“瞌睡蟲，哪裡跑？看我怎麼收拾你！”趙老師這一吼可真厲害，全班同學精神大振，瞌睡蟲望風而逃，無影無蹤。課後，那位同學對我說，“趙老師可真是大嗓門，瞌睡蟲是被吼走了，我的耳膜震得很不爽，甚至穿透到我的五臟六腑，恐怕連續幾天都睡不著了……”

我的老師作文10

我的老師是一個經驗豐富，和藹可親，關心學生的學習，關心班集體的一位先進女教師。在這兩年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在老師你的指導下，我的作文也有很大的進步，使我的成績漸漸地提高，這方面我很感謝你。

有一次，期末考試，那時老師你是生病了，您為了我們的考試，全力以赴來和我們進行復習。後來，在老師的教導和複習下我們的成績脫穎而出，老師知道後，高興得不知用什麼語言來形容呢!真是沒有辜負老師的一番心機。

還有一次，我們班的一些同學參加全國英語奧林匹克競賽。那時，老師的工作己經很忙了，再加上要和我們備課，複習。不過老師你還是不管再多忙多辛苦，還是認真負責而又耐心地輔導那參賽的.同學，最後那兩個同學終於在比賽中取勝了!真是王天不負有心人!

在此我想向老師你提個意見，其實我也想象她們一樣。參加這些比賽，為學校班級爭光，我想，在老師你的指導下，我也一定能取得好成績。希望老師你能接受這個意見!老師，很感謝你一直以來對我的信賴和關懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠在我身邊鼓勵我，支援我。

老師你對我的愛，我會永遠銘記在心的，感謝你對我的教導。

我的老師作文11

我有一位和藹可親、美麗大方的老師，我喜歡叫她婷婷老師。

她有一雙神奇靈動的大眼睛，當我們上課沒有認真聽講或調皮搗蛋時，它會變成一雙嚴厲的眼睛。當我們取得了好成績或獎項時，它會變成一雙帶笑的眼睛。當我們生病或受傷時，它又會變成一雙擔憂的眼睛。她的眼睛會表達各種各樣得情緒。

記得那是我剛進入東辰國際學校不久，在一個下雨的晚上，我非常想家和媽媽，我眼淚汪汪地找到婷婷老師想讓她給媽媽打個電話，讓媽媽來學校接我回家。婷婷老師輕輕撫摸著我的頭溫柔地對我說：“晨辰，你現在已經是一名9歲的小朋友了，我們要學會勇敢和獨立，雛鷹終將離開父母的懷抱，翱翔於天際。我相信你是一名勇敢的乖孩子。”婷婷老師鼓勵的'話語和溫柔的撫摸，讓我感覺回到了媽媽的懷抱，我躺在床上雖然心裡還是有點想媽媽，但是我回想老師和父母的鼓勵，我又感覺全身充滿了勇氣和力量。我現在已經是一名少先隊員了，我一定要學會勇敢和獨立，自尊和自愛。

這就是我美麗善良的婷婷老師，她亦師亦母，有嚴師的威嚴，亦有慈母的溫柔。

我的老師作文12

我有著不少崇拜的人，例如毛澤東等中國英群。可是我最崇拜的是我的老師－周建麗老師。

周老師留著長長的秀髮，襯托著明顯是染髮的黃，圓圓的臉，小小的眼睛，別看它小，只要有同學說話，就馬上發現了，看，沒騙你吧。扁扁的鼻子，小小的嘴兒，那可是“金嘴”，無論講什麼，都生動極了，同學都沉迷在課堂之中。不騙你，整個人看起來，真的很美。

周老師十分關心我們的生活，讓我們養成良好的生活習慣。

有一次，上課鈴響了，同學們都陸陸續續地趕回教室。老師來了，看見好幾個淋了頭髮的“落湯雞”，就問質問他們。他們f了之後，老師就批評了他們後，。就帶全班同學進入了另一門有意義的科學世界，並對大家說不要這樣，這樣會生病的'，早上不能洗頭......

啊！看，這就是我的老師，是全縣的高階教師。雖然我們只是小小的陽山縣，可是我們的素質與教育不見得不超過大城市！

我的老師作文13

我們的英語老師有著一個特別的稱呼――仔。他姓黃而且又是我們學校最年輕的老師因此而得名仔。高高的個頭（不過好像是我比他高一點點吧~~），瓜子臉，戴著一副黑框眼鏡。如果某一天你在操場上看見仔“英姿颯爽”的打籃球，千萬不要驚訝！雖然他上課時很嚴肅，但畢竟才20來歲，如果不愛打籃球那他就一定不正常了…

也許是因為他年輕跟我們的愛好比較相近吧！我們班的.同學很快就能和他打成一片。但是如此好的老師在臨近期末的時候就被調離我們學校了，心裡有些不捨。一同相處了差不多一年，突然之前就要揮手告別，心裡又怎麼會好受呢？聽到這個訊息後，全班陷入一片寂靜。往時與仔相處的快樂時光又一幕幕浮現在眼前。

在愚人節的時候仔準備講課我們會全班串通好無論仔說開始學習哪裡我們都說昨天學完了。毫不在意愚人節的仔一下子便怔住了，但很快又反應過來“今天飯堂不開！”全班鬨堂大笑起來。

我的老師作文14

我的補課班有三個老師，英語老師是溫柔無比的楊老師，美術班是搞笑幽默的張老師，但我最喜歡的就是寫作班那嚴謹認真的範老師。

範老師帶著一個眼鏡，他的腦袋像一個湯圓，但他還不是有頭髮的，好搞笑。她的眼睛中的目光時時刻刻都很溫柔，每當他那溫柔的目光轉向我，把我身上的寒冷都帶走了，頓時我的身上變溫暖了。他那雙溫暖的眼睛下面，是一張妙語連珠的.嘴巴。

有一次，我第一次來，那時候我沒有書，可範老師溫柔的對我說：“沒關係，先看我的吧。”那時，我的心裡突然變得很溫暖了，就像一個太陽住在了我的心房。

還有一次，我和我的同桌講話，範老師就像有順風耳一樣，不管有什麼聲音他都能聽見，好厲害呀！你們肯定懷疑有順風耳，有沒有千里眼呢？當然，有一次，我吃小食品，一下子範老師就說別吃了，好神奇呀！

範老師就是這樣一位對學生負責的老師，他的嘴巴里充滿了很多簡單又能讓學生秒懂的話語。每次想起我和範老師在一起的點點滴滴，就會有一股暖流在我的心上永遠也擦不掉。

我的老師作文15

我的語文老師既嚴厲又凶，她有一雙有神的大眼睛，那眼睛似乎比銅鈴還大。

有一次語文課，大家嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，聲音大得彷彿能掀開樓頂，悠揚的音樂聲傳來，上課鈴聲響了，我們也沒聽到。就在我們吵鬧得正開心時，語文老師不知什麼時候突然闖進教室，把課本甩在講臺上，抓起黑板擦，在黑板上用力敲了三下，大吼道：“你們不要命了是不是！？”

說完教室裡一下子鴉雀無聲，安靜得一根針掉下來的聲音都可以聽得一清二楚。語文老師板著臉看著我們，然後生氣地對著我們哇啦哇啦講了一大堆亂七八糟的東西。不過，我只記得一句，就是“你們這幫小鬼，別班早就會了，你們怎麼搞的？”老師教訓了我們一頓，就繼續上課了。下課了，語文老師依舊很生氣，跺著腳，火冒三丈地朝我們大吼道：“你們不用休息了，給我在教室裡讀書。”我們只好乖乖地待在教室裡，聽到外面傳來的嬉笑打鬧聲，我的'心裡癢癢的。哎，真不該惹語文老師生氣啊。

我們的語文老師真是嚴厲啊！