比較的作文（通用46篇）

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的比較的作文，希望對大家有所幫助。

比較的作文 篇1

這麼多節日中，我比較想過的就是春節了。因為只要寒假一到，就要過春節了。春節還可以放煙花、寫對聯，比較主要的是可以和外公、外婆、舅舅、舅媽還有弟弟一起過新年。

大年三十一大早，爸爸就買了很多煙花、炮竹，還有對聯和福字。這天上午家家戶戶都在貼對聯、貼門神，外公也早早的就把燈籠高高掛起，看起來真喜慶。年夜飯前大家都噼裡啪啦的放起了炮竹，我們家的比較響，時間比較長，外公說這叫“爆竹聲中一歲除”。吃了年夜飯，收到壓歲錢，心裡美滋滋的。

要開始放煙花啦！只見天空中五彩繽紛的煙花爭齊鬥豔，有的'像孔雀在空中展開五顏六色的大尾巴，有的像七仙女在空中抖動著五彩的紗裙，還有的像一朵朵美麗的野花綻放在夜空中，真是奇妙無比！看完煙花後，外公給我和弟拿來燈籠，我們打燈籠迎新年啦！“打燈籠，接舅舅，舅舅躲在門後頭，接了舅舅吃肉肉”“哈哈哈……”雖然我一直都不知道這話是什麼意思，但是每年春節我們都是這樣嘻嘻哈哈的渡過。

我就是喜歡這麼熱鬧的春節，真是既開心又幸福！

比較的作文 篇2

前幾天看到對於微笑小天使做了一個評價：他是一個很努力的人，在他的圈內，大家對於他的口碑是非常好的，是你們圈外人想不到的優質，所以，如果你們真的喜歡他，就不要去把他與其他去比較，個人覺得那反而是拉低他了。

看到這個評價的時候，真的很為微笑小天使開心，同時深以為然，但畢竟我們是站在圈外的遠處在欣賞他，對於有人能真正地懂得讓我們覺得自己的眼光還真的不差。

與此同時，這段話卻讓我也開始反觀自己。

生活中，總對遇到一些並不是讓自己很認同的人或者事，尤其是有些人可能做的`事情，他們的行為自己可能看不慣，然後很容易就被影響著，影響著情緒與心情。

看到這段話，我不由地想到，為什麼要去比較呢？每個人都有自己的活法，自己的處事觀，如果你覺得看不慣，可以不去理會，有好的一面的話就努力去學習，迎頭趕上，如果不好的話，那就不要拉低自己的段位與於人家比較就是。

所以，漸漸地也更明白了微笑小天使越來越成熟越來越坦然的心態，只有自己真正的優秀且強大了，也是看淡了一些無謂的流言了。

比較的作文 篇3

我最喜歡的季節就是鳥語花香的春天和果實累累的秋天。

春天是那樣美。在一個冬末春初的清晨，春姑娘悄悄撒下了春天的種子。一縷陽光照射在大地上，小溪解凍了；蛇、熊、烏龜……都從漫長的冬眠中醒來；光禿禿的枝杆抽出嫩綠的小芽。森林裡又恢復了往日的熱鬧。農民們爭先恐後的在田裡播種；果農們給果樹又是施肥，又是澆水；漁民們看見河流解凍，便把早已準備好的魚苗倒入自家的魚塘裡養殖。春天是這樣的`一片生機。

時光流逝，大自然又迎來了豐收的秋天，秋姑娘吹了一口氣，不管是動植物還是人，立刻從炎熱夏天的糾纏中脫離了。松鼠開始尋找松果；蜜蜂乘著秋天剛來便忙著採集花蜜；可花兒、樹木紛紛凋謝。果樹在秋風的吹拂下，結了又香又甜的果子，果農們帶著滿臉笑容採摘著香甜的果子；秋姑娘用袖子一揮，霎時間，田野里長滿了金色的稻穀，農民們喜滋滋的收割著；魚塘裡的魚兒歡悅的蹦跳著，漁民們用漁網開心的打撈著。秋天是這樣的一片豐收。

我喜歡美好的春天，又喜歡豐收的秋天。

比較的作文 篇4

小時候每次問媽媽我是哪裡來的，媽媽都說：“你是從垃圾堆裡撿來的。”直到現在，我都還想去做個親子鑑定。

我也不知道我到底長得像我爸還是我媽。我有我爸的齙牙，還有我媽圓圓的.臉。

我和我媽一樣，鼻子都特別怕癢。每當我用紙巾擦鼻子的時候，就會打噴嚏，而且一連三四個，我媽戲稱其為小狗打噴嚏。每當我媽這麼說時，我就問：“我是小狗，那你是什麼？”我媽就說：“我是養小狗的人。”喂喂喂，難道我真不是親生的？

我的脾氣像我爸，都有些暴躁。他在對他的客戶很不滿意時，他就會罵這個客戶。而我在學校裡，也是氣不過就罵人，甚至打人。不過，我正在改，我爸也說要改。

我的齙牙雖然遺傳我老爸，但“鮑”的方式不同：我爸是牙參差不齊，而我是兩顆大門牙長成了“兔牙”。

他們兩位體育都沒我好，那麼這是不是某種數學性質——“負負得正”呢？

我爸、我媽和我都喜歡半夜看手機（電視）。但是我媽不讓我看，說是影響視力。所以我被抓了一次之後，就沒得看了。

我與我爸、我媽都有相似的地方，又有許多不同的地方，還有許多遺傳特點等我去發現。

比較的作文 篇5

所有人都知道，現在的孩子都可以上學，所以許多大人都把希望放在孩子身上了。

孩子考試，考試的成績出來後，便使部分家長較惱火。因為自己的孩子成績沒有達到自己的期望，還把自己與成績差點的同學比。這時的家長就會說出一句打擊性語言“你和那些差生比什麼，你應該和那些成績好的同學比，好好反思你為什麼處處不如他們。”

但他們何曾想過自己的孩子努力過、進步了，卻還要受到父母打擊的委屈與悲痛，還成了只會與比自己不好的人比較的孩子。

有的孩子可能會在打擊下提醒自己，堅持不懈的學習，成為成功人士，站在人生的頂端。這是很常見的`情況，在打擊下向前行。

但轉個角度想想，有在打擊下前行勝利，便有在打擊下退縮失敗。比較不是唯一一個可以激勵孩子的方法，卻可能是毀滅孩子的方法。

與差生比較，孩子會有一絲得以安慰的心，可能也會有向上進步、努力改變的心，與好學生對比，就會讓孩子產生自慚不如，嚴重到自取滅亡的地步。

一味的比較是會讓人知道錯誤，但是能不能改變，卻是取決於自己。

所以，比較並非不好，但是它也並非全無壞處，要辯證去對待。

比較的作文 篇6

在這十年中，我一直在愛的海洋裡陶醉著，我被濃濃的愛包圍著，可是，我的愛又給了誰呢？

今天，做完作業，我閒著沒事，忽然想起了這樣一個問題，我默默關注起今天媽媽為我所做的事情有多少。

早上，我剛醒來，就迷迷糊糊聽到鍋鏟摩擦的聲音，一股香味向我臥室飄來，這是媽媽每天為我做的早餐的`味道。無論是寒冬還是酷暑，像成了習慣一樣，每天醒來，我總能聞到這股香味，然後在這股香味的引誘下，我起床、洗漱。

“婷婷，快起床吃早飯了！”這是每天我聽到的第一種聲音——親切又溫柔的呼喚。我趕緊起床，洗漱過後，在我坐在桌前時，媽媽就把早餐放到我面前，而媽媽趁我吃飯間隙要洗昨晚我換下的衣服，然後扒了幾口飯，洗完碗，拿起包，帶我上學去了。接著自己也要急急忙忙地上班去了。

中午忙忙碌碌，晚上也是這樣。媽媽所做的一切切，都是圍繞著我，包圍著我，唯獨自己的卻想很少。而我呢？我早上做作業，昨晚作業玩耍，玩耍後看書，每件事情只跟我自己有關，沒為她們做些什麼。

相比之下，父母的愛是多麼偉大，多麼無私，而我卻有點自私，頓時之間，我覺得自己還沒長大。明天，我要比媽媽起得更早，“搶”一些家務來做。

比較的作文 篇7

今天，老師在課堂上發給我們兩片葉子。原來，今天上課的內容是——比較兩片不同的葉子。

我盯著眼中的樹葉，有些奇怪，這兩片是什麼葉子呀，我們學校好像有的。哦，小的是香樟樹葉，大的是廣玉蘭葉。

我仔細地觀察兩片葉子。廣玉蘭的葉子是橢圓形的，葉柄很粗，一條清晰的主脈筆直地伸向葉子頂端。它是墨綠色的，反面則佈滿土黃色的絨毛。用橡皮一擦，就露出了廬山真面目——翠綠色，用手碰一下，恩，葉子挺厚實。側脈也挺整齊，像四通八達的.公路。哦，忘記和你們說了，廣玉蘭的葉子正面表面很光滑，好像給人打上了一層蠟。廣玉蘭的葉子給我一種正直向上的感覺。

香樟樹的葉子比廣玉蘭的要小，也要薄的多。它下半部分呈一條弧線，頂端是尖尖的。它的表面很光滑，也有一條主脈，但是要細得多，也沒那麼筆直。邊上的側脈有一點亂，像蜘蛛網。正面的顏色也是墨綠色的，而反面是淺綠色的，像是鋪了一層霜。再用橡皮一擦，顏色就變深了。

聞一聞，它們的氣味都十分好聞，透著一股清香味。

我愛樹葉，因為它們是成熟的標誌，沒有了它們，樹就等於沒有了生命。

比較的作文 篇8

今天中午吳牧謙的媽媽來給我們講課了，她講的是關於能源的知識，她講得非常好，還用托馬斯的火車站來告訴我們每站所代表的能源意思。晚上回來到家我給媽媽說了我們今天中午在學校裡學習的新知識。媽媽問我，覺得哪個講的好一些？我覺得比不出來，每個人都有優點，每個人都有缺點。

我給媽媽說，吳牧謙媽媽講的知識都是大家沒有聽到過的，但是媽媽講的知識都是大家平時聽過或者接觸過的；還有吳媽媽今天是在大禮堂給一年級所有的小朋友講啊，好多小朋友呢，所以難度很高的；還有吳媽媽講的關於太陽能熱能的.儲藏和發電，可以節約很多的能源，但是吳媽媽的有些細節也沒有說清楚，比如她說地球的“被子”問題？就沒有說這個被子形成的過程，大家都些不太清楚。

但是媽媽你講的課也很好的，你做的課件裡還有喜羊羊和灰太狼呢，還有你講了五大有害物質是怎麼來的。但是媽媽你還有很多需要注意的地方，比如你講的過程中小朋友們注意力不集中時，你要停下來說，一二三，等小朋友們注意力集中了，再講，這樣效果會好一些。還有媽媽你講的課程，都是比較簡單的東西，沒有特別複雜的東西。但是媽媽你講課有一個最大的優點，就是讓舉手發言的小朋友們都有獎品，還是可以吃的有機食品，這點大家都說特別好。

最後媽媽我覺得你講課還有一個小小的缺點，為什麼每次我舉手都不點我呢？你問的問題，其實我也知道答案的。

比較的作文 篇9

今天我們帶了兩種葉子給老師比較，一種是玉蘭葉，一種是山茶花葉。

玉蘭葉長橢圓形。它的葉子很寬，葉子的邊緣向內滾動，就像一艘在洶湧的大海中航行的船。

玉蘭葉的正面是深綠色和亮綠色。好像有人在上面蹭油。好像有人在上面塗了一層蠟。

厚朴葉主脈向葉尖延伸，越來越細。主脈周圍散佈著無數的側脈。像無數兄弟手拉手，心連心。它也像一條四通八達的公路。

木蘭花的反面是棕黃色，上面覆蓋著一層茸毛，摸起來很柔軟，就像一塊棕黃色的小麥。用橡皮擦在背面輕輕擦一擦，就會露出真面目淺綠色。靠近鼻子聞聞這葉子，一股沁人心脾的香味撲鼻而來。

山茶葉比木蘭葉小。山茶葉子是圓的。側面有鋒利的鋸齒，摸起來很刺人。這些曲折蜿蜒，像連綿起伏的山脈。

山茶花葉子正面墨綠色，感覺很光滑。它的反面是淺綠色。

山茶花的葉子有清晰的`脈絡，像無數條河流相互交錯。在側脈和靜脈之間，就像一個遍佈群山的叢林。

把山茶花葉子放在鼻子前聞聞。它會散發出淡淡的茶香。

通過這個比較，我明白了世界上沒有完全不同的葉子，也沒有完全相同的葉子。樹葉看起來和我們人類一樣，只是很像相同的。樹葉也有很多奧祕等著我們長大後去探索和發現。

比較的作文 篇10

夜，悄悄地來了，本來熱鬧的池塘安靜了下來，大家都睡了，可小魚咬著魚媽媽的.尾巴不放，它輕輕地對媽媽說：“猜猜我有多愛你？”

“不知道，不知道。”魚媽媽微笑著搖搖頭。

“我能遊多快，我就有多愛你。”小魚飛快地向前游去，速度像箭那麼快。

“我能遊多快，我就有多愛你。”魚媽媽只一秒鐘就超前了小魚一百米。

啊，真快呀！小魚想到，但他不服氣。

“我愛你有這麼遠。”小魚從池塘一邊游到另一邊。

“我愛你，這麼遠。”魚媽媽游到另一邊時，輕鬆一跳，到了岸上，尾巴一彈，又回到水裡到對面做了一次。

“呀，是很遠哪！”但小魚想更愛媽媽，於是跳出水面，“我愛你有這麼高！”

“我愛你，這麼高。”魚媽媽沉到水底，然後高高躍出水面，激起了晶瑩的浪花。

“哎，是很高呀！”小魚困了，他游到一塊石頭前，喃喃地說：“我愛你像石頭一樣硬。”

魚媽媽笑了：“啊！是很硬，真的很硬。”她游到小魚身邊對他說晚安。

荷塘又恢復了昔日的寧靜，魚媽媽睡之前親了親小魚，微笑著說：“我愛你，有金剛石那麼硬。”

比較的作文 篇11

“比較”這個詞在很多人的眼中是非常抽象的，其實在我心中，也確實如此。比較可以是好也可以是壞。凡事都有兩面性：善意的比較可以使人產生一種拼搏，衝刺的精神，反之，會使人起懶惰之心，根本不能超越自己，挑戰自己;但如果用在不恰當的地方，會起一種壞的作用——惡意的比較。這個指的就是在暗地裡勾心鬥角，明爭暗鬥。像在漢武帝時期的東方朔和乾坤子、王懷鍔幾人在朝廷上爭奪，“搏鬥”。

我個人認為，這些人像乾坤子、王懷鍔這樣的人就是敗類！或許是看《東方朔》這部電視劇看得太多了;或許是那些演員演得太逼真了，那些奸人經常讓我咬牙切齒！

回到主題比較。我們在漫談這個很大的話題。再談談怎樣才能養成正當的'跟別人比較的方法。首先，要看清別人的優點所在，這才比得有價值。試問一下，倘若你的英語很好，經常考90多分，但如果你和一個英語考60多分的人比，有價值嗎?

自問自答沒價值！那既然沒價值，又有何意義呢?

相信很多人都看過《搜神傳》，我覺得十分好看。天尊和玉衡子勾心鬥角，最後天尊敗在玉衡子的手下，但玉衡子卻把自己的膽給了天尊，得以重命，她最後和玉衡子化作成了一條蛇，永不分離！或許，比較也能比較出感情來吧！

總而言之，比較可以，但是有一個前提好的比較！

比較的作文 篇12

比較這個詞是我最不喜歡的一個詞，我討厭比較，可能不僅是我自己討厭比較吧。作為學生的也很討厭比較。

我們的父母大概被比較這個詞吸引住了，他們經常把我們和一些好過我們的同齡人作比較，比較完了，我們肯定受到父母的痛罵一頓。接著又要我們去怎樣想他們學習。

比較雖然是我們的不共戴天的敵人，但之所以有了這個敵人，我們的人生也在不斷進步和發展。我們就是在比較中才知道我們身上的缺點，才能去改正它，不僅如此，我們還認識到別人有的，而我們沒有的，這樣情況下，就強迫自己去儘量的學，去超越別人。

但我們不再是學生時候，我們的父母也停止了比較，可能到時候，將我們和別人比較的是我們自己本人。

我們和別人一起工作時，別人的地位高過你，你的心裡可能在想我一定要努力工作，要學習更多的知識，超越你。就這樣你可能不知不覺也超越了別人。這樣看來比較這個詞也成為我們人生中重要的一部分。

比較既是我們的敵人，又是我們的'朋友。它給我們帶來一些不好的事，但同時也帶給了我們很大的一個收穫。我們的人生是一直在比較的，人生沒有比較就像原地踏步一樣，沒有前進，沒有創新，世界也就變得沉悶，枯燥無味。就沒有了現在的美麗和活力。

所以我們的人生需要比較這樣一來的一個半敵半友的同伴來激勵自己去前進，去追求更美好的事物。

我們的人生這樣：選擇我們的追求，追求我們的選擇。這些都是從比較中得來的道理。

比較的作文 篇13

我們都知道，也許在那一段生活當中，你能夠看的清楚的事情真相的確很少，但是這確實不能成為你們的理由和藉口。所有的問題和故事都應該完美的持續到最後，才能有一個相對比較好的結局。

然而他們之間所謂的恩怨情仇卻從來都不是一個理智可以控制的問題，所有的信念與概念集合在一起，也不能解決現在表面上的問題啦。

也許你聽說的只是一個故事。流傳在你耳邊的，只不過是別人不能夠理解的那些道聽途說。

如果大家都能夠理解的話，也許這些說起來根本就不是那麼容易。

他們說這也是一場持久的戰役，需要慢慢的堅持，需要一場又一場的謀劃才能夠達到最終的'勝利。

這好像是他們在說這些話的時候，他們也沒有想到最近是誰或者得最後的掌控權，也不知道這個過程當中堅持多久才會知道原來那麼多的人都在努力的去尋找一個最後的結果。

可是不要忘記了，普天之下有那麼多的人都在須之若鶩的做這件事情。

你又怎麼能夠確保自己的到最後的勝利呢？

比較的作文 篇14

上海不是這樣的。

近八點鐘的上海，弄堂裡的小商店也早開始營業。黑的柏油路面被不多的行人踩得嗒嗒作響。很容易看見學生或工薪族揹著包，手裡捧一包熱氣騰騰的生煎饅頭，迎著風大口嚼著，疾步走著。早起買菜的阿婆們互相大聲地問好，嘰哩呱啦地傳播新一天的里弄新聞。自行車鈴聲、廣播聲、人的話語同時喧騰著，很菇噪。

天津卻是安靜的，而且心平氣和。

雖然已經八點，天津的街頭卻仍沒有出現人潮捅動、車水馬龍的景象。稀疏的車和人慢慢地流過，寬闊的馬路顯得很空曠。

我不知道這是天津的優點還是缺點。平和而純樸，很少沾染流行的浮躁，卻也像一隻許久沒有飽上過發條的老鍾，始終比別處慢了半拍，踴踴行得孤獨。天津的確不像個國際大都會。我想起一位朋友的話。

不過，天津也有聳人云天的高樓，還有大大小小show著至in fashion的商店，一切的'一切，表明天津還沒有完全與時代脫鉤。

城市中膨脹著寧和，卻也律動著時尚的風采。

偶爾向東方回頭一望，發現太陽剛掙脫地平線的束縛，而時鐘已顯示八時有餘。

原來，就連天津的太陽也是比別處慢半拍的。

比較的作文 篇15

唉，最近過得比較煩啊，做啥事都不順心！

麻煩一：摔跤事件

前兩天，我和朋友在菜市場門口的廣場上玩推車。我一個朋友在後面推，我和另一個朋友在前面坐。後面推的朋友突然叫我們跳車，我當時正在開小差，結果等我反應過來的時候，後面推的朋友已經鬆了手，和我同坐的另一個朋友也跳了下去。結果，那一輛推車立刻失去了控制，開啟愛的魔力轉圈圈，不出所料，我被甩了下去。嗚嗚我的腰好疼，真是煩啊！

麻煩二：停電事件

上個星期天，我們去大爺家吃飯。我吃完飯坐在沙發上看電視。看著看著，突然電視沒有畫面了，燈不亮了，風扇不轉了，整個家被黑暗罩起來了。我一臉疑惑地問：咦！怎麼停電了？沒辦法，爸爸只好到陽臺上去喝茶。

唉！沒有電風扇和空調真是熱，好煩啊！

麻煩三：搶吃事件

停電以後，大爺把炸雞端出來：給，大家把炸雞吃掉去！話音剛落，只見我哥哥一臉賊笑地跑出來，一把端起碗就走，邊走還抓起炸雞往嘴裡塞！啊，王子鳴！我一臉憤怒地看向他。哥哥卻一臉沒事地說：幹什麼？我生氣了，放下碗，不理他了！

唉！最近比較煩，你們有這樣的.麻煩事嗎？

比較的作文 篇16

不知怎麼會事，最近總是覺得很煩，心浮氣燥，無端的怒火沖天。其實也並非真的無端，只是原因太多反倒理不清。

“現在的競爭這麼激烈，你不好學上進，怎麼生存……”這兩天基本上天天捱罵，時間不同，內容相同，總是圍繞著競爭而喋喋不休，越罵越生氣，越生氣越罵。我不做任何反抗，因為我處於絕對弱勢，再反抗也是徒勞。而現在的社會也實在是競爭無處不在。官場上明爭暗鬥，勾心鬥角；商場上奮力廝殺，踩著別人的頭頂往上爬。那麼理所當然，學校教我們學會競爭，適應競爭，是為了我們將來能夠在社會上生存。所以，班級排名，年級排名，把我們這些看起來一樣，本質上也一樣的人非給分成了三六九等，這當然也是無可厚非。只是我隱約覺得在這其間掉了東西，是什麼我不清楚，但我確定已經再也找不回來了。

在這樣的種種的原因下，分怎能不成為我們的命根，老師的法寶呢？當各種空洞的試題代替了生活的能力時，我真的不知道社會究竟需要什麼樣的`人才。至少到目前為止，我的學習完全是為了考試而存在，我擁有的是一整套考試的能力但跟以後的獨立生活連邊都不挨。當然，除非我以後的工作是做卷子。

比較的作文 篇17

最近我有許許多多的煩惱，能讓我開心的事也就那麼一丁點盼頭了。

馬上就要期末考試了，一回到家，我就把書包放在書桌旁，做起了堆成小山的作業。我不光要把老師佈置的作業寫完，還要每天都寫媽媽給我買的《贏在課堂》試卷。寫到半夜十二點才寫完，那時我都快睜不開眼了。

但是媽媽之前對我說過，只要期末考試能考到全班第一，就給我二百塊錢當獎勵。為了二百塊錢，做出這點努力也是值得的`。

還有一件事讓我疑惑不解。最近，我數學考試得了滿分，令我非常驕傲。我可能還有點得意忘形了，經常把這件事掛在嘴邊。漸漸地，那些和我玩得好的朋友都開始疏遠我了。下課期間，我只能無聊地看著課外書，沒書看時，只能睜大眼睛，看著樓下的夥伴們玩遊戲。為什麼夥伴們都不理我了呢？他們考滿分時不也這樣嗎？

週末我不光無聊，而且還很煩。“作業我全寫完了！媽媽，我可以玩一會兒手機嗎？”“不可以！剛寫完作業就想玩遊戲，馬上就要期末考試了，還不去複習！”媽媽生氣地說。哼，每次都拿期末考試當藉口。

哎，最近真煩啊！

比較的作文 篇18

最近我可是倒黴，喝涼水都塞牙縫...大家看看我倒黴的事情吧！

倒黴事情一：

今天玩夢境，去衝紅鑽。經過千辛萬苦終於衝完了，回去還被老爸老媽臭罵一頓，但一想自己成了紅鑽。就老高興了~可是，倒黴先生還是不放過我。來到充值中心，結果系統給我留了這樣一句話：您好！您為夢境玩家：wo叫笑笑”充值的10元人民幣(100卷)因為沒有qq充值卡，所以不能正常充值！我滴神啊....傷心死了！最後只好衝了qq的`黃鑽。

倒黴事情二：

今天下午，要去參加同學的生日聚會。所以特地打扮了一下下，想風光風光。結果，倒黴先生還是不放過我，好像必須要我倒黴。倒黴，倒黴，倒黴。我用來買同學生日禮物的錢錢不見了。怎麼辦？鬱悶死了！只好硬著頭皮去同學家。說因為錢丟了，所以沒買禮物。結果的後果是：這位同學直接把我轟了出來......

倒黴事情三：

好了好了，晚上了。終於可以看我最愛看了“成龍歷險記”了！看完幼稚不過在幼稚的“花園寶寶”成龍歷險記要開始了！好了，開始了。剛要歡呼，結果一片漆黑。我以正常人的反義是：停電了！我呆呆的坐在黑暗中。心想：我做錯啥事了？為什麼那麼對我？

比較的作文 篇19

天上的星星圍著月亮媽媽入睡了，這麼晚了，可我還在為作業忙碌著呢！

今天的作業留的並不多，可是一向寫作業寫的超慢的我，直到現在還沒有寫完。

“唉呦”我好睏呀！我困得像一隻蔫蔫兒的小兔子似的無精打采，脖子好像承受不住腦袋的重量了，有節奏地起起落落，眼睛也睜一下閉一下，好睏呀！

沒有辦法，只能去擰自己的.大腿了。

寫了一陣，自己又開始“休眠”了，我立刻擰自己腿上的肉，一陣刺痛刺激了我的神經，我立刻精神地寫了起來。

終於我把作業寫完了，總算是可以睡覺了！

可是，天還不亮老媽就把我給叫醒了，真是沒法呀！誰讓我寫作業寫那麼慢呀！睡眠都不足了，真想再多睡會兒！

就這樣迷迷糊糊地到了學校，瞌睡蟲還在作怪，哈欠連著哈欠，聽課都聽不進去了，老師的話從左耳進右耳出，滿腦子裡只有困，困，困。真想閉閉眼呀！想想都舒服！可是不行呀！都怪自己，誰讓我昨晚寫作業到那麼晚！

我忍著困勁兒，朦朦朧朧地聽著課，哪兒聽進去多少啊！要是睡個好覺就不會這樣了。

唉！唉！都是自己造成的，以後可不能這樣了。最近好睏呀！真想睡上它一天一夜啊！

比較的作文 篇20

“最近比較煩，比較煩……”正如歌中所唱，最近，我們村兒的男女老少都在煩一件事。

從去年九月份開始，村裡每個生產隊都建了五隻水泥垃圾箱，我們全村人都高興極了。因為以前仍垃圾，不是隨地亂仍，就是要跑到村口唯一的垃圾堆那裡去仍。現在呢，只要走幾米，垃圾就有地方可去了。每兩天會有工作人員來收拾垃圾清理垃圾箱，既方便了群眾又保護了環境。這真實兩全其美。

可是，事情並不像我們想象的那樣。工作人員收拾垃圾並沒有運走，更沒有處理，只是把一車車垃圾倒在離村不遠的.路旁的小池塘裡，時間一長，一陣陣臭味散發出來，非常難聞。尤其是天氣炎熱時，池塘裡的垃圾臭氣熏天，過路的行人聞得這種味都覺得嘔心要吐，更不用說我們天天生活在這兒的人了。現在的垃圾堆正在快速“成長”，不僅“個頭”迅猛地往上躥，而且還趨於“橫向發展”呢！它所侵佔的土地越來越多，原來的小池塘已無法承載，現在工作人員又開始對另一個池塘發起新的“進攻”了。

唉，好事怎就變成壞事了呢？誰能幫我們想想辦法，解決這個令我們全村人都頭疼的垃圾問題呀！

比較的作文 篇21

考試，複習，作業多！快期末大考了，楊老師為我們班進行了惡魔訓練，可真是煩死了！

煩惱一：小考多

老師為了讓班裡的同學提高效率，專門我們選了小試卷讓每天（或每週）做一張。有一次，我因為這考卷被罵了。

一個風和日麗的上午，老師把一次課堂小測捲髮了下來。老師說:“這次有20個左右的同學都考了九十五分，沒有考到的'同學要努力加油。”聽完老師的話，我不禁想：怎麼辦？我只得了九十三點五，回家一定會捱罵的。

回到家，果然不出所料，老媽罵了我一頓：“你呀，你怎麼只考這一點分？你看看汪旋，李宇奇那些好學生，你給我向他們多學學！”哎，不就一次沒考好嘛，下次考好點就是了唄！

煩惱二：作業多

週末終於到來了！我本以為到了週末，就能好好放鬆放鬆。可誰知老師怕我們貪玩，特意留了許多作業。數學《小超人》寫三頁；英語四五單元測驗卷寫完，讓家長報聽力；語文更是堆積如山，把課堂練習一直做到最後一頁。望著這塞滿了一書包的作業，我只好無奈地長嘆一口氣。看樣子，這個週末是泡湯了！

哎，最近比較煩。煩人的期末考試，你別來得這麼早呀！

比較的作文 篇22

最近我煩惱是奶奶的嘮叨！她就像一個教官，我就像一個犯人。我幹什麼都得受她的拘束，不能獲得一點自由。

這天，我剛寫完兩套試卷，開啟電視機想看會兒動畫片。不料，奶奶的.嘮叨又開始了：“幹嗎呢？不許看電視，趕緊學習去。”“我剛學完！”我嘟著嘴爭辯著。“不行！都快上國中了，還看動畫片！幾歲了，不是小孩子了！”高音喇叭接著喊道。於是，我無奈地關上電視機，慢慢地走向學習桌前……

昨天上午，我背完了1~15課的英語單詞，想休息一會兒，吃包零食。我剛撕開包裝袋，那邊又提起嗓門叫起來：“不許吃零食，上午剛吃完早餐，這又吃東西。再說，你看看你自己，這麼肥，還吃那些易肥零食，成天就知道吃、吃、吃！也不知道學習！成什麼樣子了！”我哭著說：“我又不是沒學習，我剛背完１～１５課的單詞，想休息一會兒都不給，我就像一個被關在監獄裡的犯人！”說完，我哭著跑出去了……

奶奶啊，你能不能給我一個自由的天空，哪怕這個天空很小，很小……

比較的作文 篇23

在這十年中，我一直在愛的海洋裡陶醉著，我被濃濃的愛包圍著，可是，我的愛又給了誰呢？

今天，做完作業，我閒著沒事，忽然想起了這樣一個問題，我默默關注起今天媽媽為我所做的事情有多少。

早上，我剛醒來，就迷迷糊糊聽到鍋鏟摩擦的聲音，一股香味向我臥室飄來，這是媽媽每天為我做的早餐的味道。無論是寒冬還是酷暑，像成了習慣一樣，每天醒來，我總能聞到這股香味，然後在這股香味的引誘下，我起床、洗漱。

“婷婷，快起床吃早飯了！”這是每天我聽到的第一種聲音——親切又溫柔的呼喚。我趕緊起床，洗漱過後，，在我坐在桌前時，媽媽就把早餐放到我面前，而媽媽趁我吃飯間隙要洗昨晚我換下的`衣服，然後扒了幾口飯，洗完碗，拿起包，帶我上學去了。接著自己也要急急忙忙地上班去了。

中午忙忙碌碌，晚上也是這樣。媽媽所做的一切切，都是圍繞著我，包圍著我，唯獨自己的卻想很少。而我呢？我早上做作業，昨晚作業玩耍，玩耍後看書，每件事情只跟我自己有關，沒為她們做些什麼。

相比之下，父母的愛是多麼偉大，多麼無私，而我卻有點自私，頓時之間，我覺得自己還沒長大。明天，我要比媽媽起得更早，“搶”一些家務來做。

比較的作文 篇24

所有人都知道，現在的孩子都可以上學，所以許多大人都把希望放在孩子身上了。

孩子考試，考試的成績出來後，便使部分家長較惱火。因為自己的孩子成績沒有達到自己的期望，還把自己與成績差點的同學比。這時的家長就會說出一句打擊性語言“你和那些差生比什麼，你應該和那些成績好的同學比，好好反思你為什麼處處不如他們。”

但他們何曾想過自己的孩子努力過、進步了，卻還要受到父母打擊的委屈與悲痛，還成了只會與比自己不好的人比較的孩子。

有的孩子可能會在打擊下提醒自己，堅持不懈的學習，成為成功人士，站在人生的頂端。這是很常見的情況，在打擊下向前行。

但轉個角度想想，有在打擊下前行勝利，便有在打擊下退縮失敗。比較不是唯一一個可以激勵孩子的方法，卻可能是毀滅孩子的方法。

與差生比較，孩子會有一絲得以安慰的.心，可能也會有向上進步、努力改變的心，與好學生對比，就會讓孩子產生自慚不如，嚴重到自取滅亡的地步。

一味的比較是會讓人知道錯誤，但是能不能改變，卻是取決於自己。

所以，比較並非不好，但是它也並非全無壞處，要辯證去對待。

比較的作文 篇25

飲茶是我國的一項傳統文化，通過學校茶藝班的學習，我開闊了眼界，更清楚茶的歷史和文化。

茶的種類有很多，但比較多人認識的要數鐵觀音和大紅袍了。那你是否想知道他們的區別呢？現在我簡單地介紹一下吧！

首先，他們的產地不同，大紅袍產於福建武夷巖，而鐵觀音產於福建泉州安溪縣。

其次，他們外觀色澤不同。鐵觀音成顆粒狀，色澤青綠，大紅袍成條狀，色澤紅褐。除色澤外觀外，他們茶湯的顏色也不同，鐵觀音的湯色從綠到黃綠再到金黃，而大紅袍則是橙紅或者橙黃色。

再次，他們口感不同。大紅袍香味比較濃，鐵觀音香味清雅。

最後，他們的韻味不同。鐵觀音最重要的觀韻味，大紅袍則講究巖韻。

我喜歡鐵觀音，因為它有一個美麗的傳說，話說在安溪西坪甌村裡，有一位善良的小女孩子為了採仙湖畔山崖的奇異蘭花而掉進了懸崖，從此，這裡的茶葉都帶有蘭花香，當地的老百姓為了紀念這為女孩就把茶葉叫做“鐵觀音”。

經過我的介紹，相信大家以後更喜歡飲茶吧！是否馬上想拿著一杯茶，坐在充滿陽光的.陽臺上靜靜地享受它的滋味，觀看它的色澤，聞它的滿香呢？

比較的作文 篇26

我最近比較煩，比較煩， 比較煩總覺得生活讓人越來越難堪，總讓我寖食難安。

這人越長越高，煩惱也跟著長。為什麼人要長大。

我不想不想長大，我想做一隻翅膀下的小鳥；我想做一顆溫室裡的花朵；我想做一個無憂無慮的小孩。

小的時候，學習負擔很輕，天天知道玩，不知道學習。家裡的家務活更不需要我插手。家裡的是不需要我過多的操心，每天就是吃玩睡，有時不順心順意就耍脾氣，想得到爸爸媽媽的關愛和安慰。小時候的我是那麼的無知、幼稚，童年是那麼的充滿著歡樂與幸福。可是人為什麼要長大。使我失去了這歡快的童年。

現在我長大了。學習的負擔是那麼的繁重，每天我像一個陀螺轉個不停，轉的我昏天黑地。每天要做許多的家務事。有時也要操心家裡的事。做錯了事，媽媽總是說：“你都多大了還做錯事，這要是小的時候媽媽也不會責備你，可你現在長大了，不能做實在馬馬虎虎的了……”我再也不能依賴在媽媽的'懷裡撒嬌了，我好煩呀。人為什要長大。

我再也不能像以前那樣無憂無慮自由自在了，我好像永遠停留在小時候的那一刻。人為什麼要長大？但我知道“時間好似東流水，只能流去不能回。”這不像長大的煩惱，會不會困擾我的一生？

比較的作文 篇27

“我最近比較煩，比較煩……”最近我經常唱這首歌，因為它說中了我心中的煩惱。

那天，我剛寫好作業，正想要出去玩，就被媽媽拉住了：“你妹妹馬上要來，別出去了！”媽媽一邊看手機一邊說，我想一個人去玩，正高高興興的向門外走去：“姐姐，和我一起玩堆方塊，誰堆得高誰就是大王！”我一臉無奈，真無聊，表妹看我不答應，就大哭起來，一邊抹去眼淚，一邊說我不理她，不和她玩。好煩啊！妹妹哭的更厲害了，我還被媽媽強行的和她簽定了“不平等合約”只好和妹妹一起去玩了，她玩的挺帶勁的，搬了個坐騎，站在上面，把所有的.方塊都堆完了，此時，我一手拖著下巴，一手放在口袋，我才堆了兩個方塊，表妹看我不用方塊了，就偷偷拿走了。這是，我低頭一看，咦！我的方塊呢，原來被她拿走了，我雙手不禁握緊了，哎，我好煩啊！我恨不得上去踢一腳！

她把我的方塊都堆完了，說道：“哈哈哈……我最棒了，我是大王！”她一邊笑，一邊說：“姐姐，我們再來一局！”“啊！我好煩啊！”忽然我又聽到了“姐姐，過來！”好了，我不說了，我又要去當“大王”的保姆了！

在那一天，我不僅被表妹氣壞了，還被媽媽罵了一頓，我最近真的好煩啊！

比較的作文 篇28

不知何時起，會突然想起以前的很多事，樂樂說我學習壓力太大，得了神經質，我只是一笑，沒給太多答覆，這可嚇壞了她：“琪琪，你怎麼了，不會被我說中了，真得了神經質吧？”我終於忍不住了“哈哈，我嚇你的呢！”

她愣了好一會兒才明白過來，想來報仇時，我早已逃得無影無蹤。

我的'神經質越來越嚴重，常常會發呆一下午，於是也成了辦公室的常客，老師也快被我逼成了神經質了。

星期天和樂樂一起去逛街，不知不覺走到了一個算命的小攤旁，我不知道是上天的安排還是純屬巧合，反正我是過去了，留樂了一個人在外面跳腳。

是個老頭，長鬚白髮，長得挺像電視裡的神仙，他只給我了一句話：“天機不可洩漏也。”我當時就想大罵：“去你的，我就是不知道才來問你的，你這不是白說嗎？”樂樂早在一旁笑得直不起腰，我一臉窘迫，拉起她就走。

一回到家我就問媽媽“媽，我是不是生出來就是畸形，腦子有點神經質啊？”可把媽媽氣得，當即就說：“別胡說，你爸和我的基因好著呢，還不是你最近學習太忙，總是神經兮兮的。”

媽媽一針見血，一下子就點破了原因。

比較的作文 篇29

“你看看別人小藍，吃得多好啊！年齡比你小，長得比你胖，你看你都成棍子了。”媽媽又在我耳邊“嗡嗡”地叨個不停，我的好心情一下子像一窩亂鳥巢。

我馬上反抗說：“我已經吃很多了，長不胖關我什麼事，我又不是神仙，說胖就胖呀。”可媽媽不管三七二十一，整天嘮叨著我不要再長高，長胖些就行了。我真倒黴啊，怎麼有這樣一位嘮叨媽媽。

除了媽媽，連哥哥也老拿楊彬莞（表妹）來跟我比較，他說：“楊彬莞作業早就寫完了，你卻拖拖拉拉的`，動作這麼慢，向人家多多學習。”都怪楊彬莞，在老師家寫完作業再回家，有老師監督，作業當然做得快，唉，早知道我也去了，免得現在被比較。

沒想到，平時喜歡跟我開玩笑的爸爸也來說我了，“你看看別人，多有禮貌啊！一見到人，就喊叔叔阿姨，你呢？一見到人，一聲不吭，坐到一旁，讓別人當你是空氣啊。”我恨死了，有這樣的爸爸、媽媽和哥哥，老拿我和別人比，我的心情好煩啊！

我也想改變自己，可沒有人是十全十美的，他們為啥總盯著我的缺點呢？

比較的作文 篇30

在暑假裡，我心煩意亂，天天不做作業，只是吃喝玩樂。因為上學期寒假時，我給自己定下了目標，這學期的暑假作業一定要快點寫完。

因為這個決定，我剛開始就每天都做作業，可是後來只剩作文和日記時，我就整天玩。

可是，我玩也玩得不舒服，想：“啊，作業沒做完，怎麼辦？快點做作業吧。”

雖然我想要做作業，但是我邊做邊看電視。

我一邊做著作業，一邊在看電視。不知是在看，還是在做。我又轉念一想：反正時間那麼多，晚點寫也不會怎麼樣。於是，我放下手中的筆，津津有味地看著。

“好煩啊。”我大叫道。暑假只剩幾天了，作業還有一大堆。直到那一次，我從網上看到一句話：玩就好好玩，學就好好學。我一怔，覺得自己這麼做不好，也違背自己的諾言。

於是，我不看電視，認認真真地寫著，速度非常快，不一會兒就搞定了作業。

認真的`感覺真好。這暑假的心煩我會永遠覺得。玩要好好玩，學要好好學。腳踏實地，希望下個寒假快點做完，不帶負擔地盡情玩。

比較的作文 篇31

長頸鹿是個很愛和別人比較的。有一天，長頸鹿又要去和別人比較了。

他找了松鼠、小猴子……許多的小動物叫在一起，比誰的脖子長。長頸鹿開口說：“誰來跟我比比誰的脖子長？”小動物們沒有一個敢開口。

長頸鹿高興極了，認為自己是全世界最厲害的動物。就又在和他們比了：誰有我聰明，誰想出的方法比我多？當然，還是一個動物都沒有開口，因為長頸鹿在學校裡學習成績都是第一。長頸鹿更加高興了，更加認為他就是全世界最聰明的動物了。

第二天，動物們知道了長頸鹿自以為是世界上最厲害的，動物們都決定再也不和他講話了，至少要有一年。

但長頸鹿根本不知道這件事，他正在路上散步。正好，小動物們遇見了長頸鹿，對他說：“我們再也不跟你玩了。” 長頸鹿撓了撓頭，說：“怎麼了，我這麼聰明，為什麼你們還不和我玩？”動物們說：“因為你太愛和別人比較了。”

通過了這件些事，長頸鹿明白了：不能拿自己的長處和別人的.短處相比較，要正視自己的短處。

比較的作文 篇32

有一種煩惱是一堆作業，有一種煩惱是無數的課外班，有一種煩惱是一直拖延，而我心中最煩的是媽媽的話語。

一次週末，我正在我的房間裡認認真真的寫作業，正想出一個句子該怎麼寫時，腦子裡有了一些靈感，突然，一個腳步快速走過來，然“嗡”的一聲，我才想好的語句一下子都被打亂了，只見媽媽快步走到我桌前，雙手抱著我，對我說：“寶貝，快出去吃西瓜。”接著她把我抱起來，推著我到餐桌前，等我慢慢地坐下來，吃了一口西瓜才回到廚房，我那時根本不想吃西瓜，因為我馬上就要寫完作業了，我根本沒胃口吃西瓜，心裡都在想剛才那一題該怎麼寫，突然，媽媽說道：“寶貝，西瓜不好吃嗎？”說完就端上一盤芒果，走到我面前，摸摸我的頭說：“快點吃。”然後，坐到那紋絲不動看著我吃。我不耐煩的說：“媽！你快去上班吧。”媽媽一邊拉著我的`手，一邊意味深長的說：“你吃完了，媽媽就走。”唉！我只好快速的吃了起來，吃完了芒果，就去吃西瓜，最後，我漲的肚皮都要破了，媽媽才滿意的上班了。

唉！媽媽能不能讓我寫作業。

比較的作文 篇33

最近，我的幾個好朋友都變了，變得我快要不認識她們了。我感到很煩，很煩。

不知怎麼回事，我的好朋友：樂妍、詩兒、洋洋都陸續發生了變化，也變得越來越明顯，這讓我感到害怕，我怕我們變成陌生人，之間沒有一句話。

變得最快的是樂妍，她變成了個野孩子，不顧別人的感受，我和洋洋特別反感。也許我是她在靈溪的第一個朋友，樂妍去學校圖書館借書時總要叫上我，不管我願不願意，教室在二樓，圖書館在五樓，幾乎每個星期都要被她拉上去三四次。她越來越暴力，總是愛開玩笑，這些玩笑往往會引來我、詩兒、洋洋的不滿。

其次是詩兒。詩兒的好勝心越來越大，特別看重成績，生怕自己成績不好，以後考不上國中。她與我們越來越疏遠，這也是我最怕的，我認為有可能在考國中前一段時間，她會翻臉不認人，拼命複習，怕我和洋洋考得比她好。

洋洋的變化是最小的。她變得特別敏感，樂妍的.變化是她最先看出來的，還有意叫我和詩兒遠離樂妍。

我感到很煩，煩好朋友之間的變化，也在煩在她們眼裡我是不是也變了。最近我真得比較煩。

比較的作文 篇34

“最近比較煩，比較煩，比較煩，總覺日子過得有一些極端……”媽媽的手機裡又傳來了這首歌，這歌詞描述的不就是我現在的心情嗎？

最近比較煩。每到下課時，我的好朋友錢瑾和張筱涵就會圍在我身旁，她們總要拉我出去玩，可是我一點也不想出去。我要是不依，她們倆就會不停地撒嬌，還會哭，我知道她們是假裝的。但是，作為好朋友，我又怎麼會讓她們失望呢？只好依著她們出去了。可是我多想安靜地呆在教室裡啊！

最近比較煩。周圍的同學們都換好幾顆新牙齒了，為什麼我的牙齒到現在一個也沒掉呢？更奇怪的'是，我的大門牙後面竟然又長出了一顆新牙齒。醫生說：“等裡面的牙齒完全長出來了，就要把外面的牙齒給拔掉。”我害怕極了！牙齒啊，牙齒，你就不能跟其他同學的牙齒一樣自然掉落，再自然生長嗎？

最近比較煩。這學期，我近視了，媽媽給我配了一副眼鏡。剛開始我覺得很新鮮，可時間一長，我發現戴著眼鏡幹什麼都不方便。上體育課時，眼鏡就像是一個走路不穩的老奶奶，在我的鼻樑上左搖右晃。一節課下來，我不知道要扶多少次眼鏡，如果我沒有近視該有多好哇！

比較的作文 篇35

這段時間我讀了《水滸傳》和《三國演義》，發現裡面有很多人物的模樣和性格都很相像，下面我就給大家說說其中的四個人吧。

宋江和劉備有相似的地方，他們都愛交朋友。宋江有一百零八員大將，都是宋江交朋友交出來的，個個都武藝超群；劉備有五員大將，分別是：關（羽）張（飛）趙（雲）馬（超）黃（忠），人稱五虎上將。特別是“桃園三結義”，給劉備留下了廣交朋友的千古美名。不管是劉備還是宋江，他們所交的朋友都甘願為他們赴湯蹈火，再所不辭。他們倆的不同點是，宋江先是要替天行道，後來是招安；劉備卻一直要匡復漢室。結果，因為朝廷昏庸，宋江的弟兄們在招安後大部分戰死沙場，沒死的也被奸臣設定奸計殺害，而劉備在五虎上將們的幫助下建立了蜀國，有的.大將也獻出了自己寶貴的生命。

李逵和張飛很像。兩人面色都很黑，而且都脾氣暴躁，力大無比，聲音如雷，勇猛善戰。不同點是：李逵光憑一身力氣砍砍殺殺，不會用計，張飛足智多謀，有句歇後語叫：張飛穿針——粗中有細。

其實書中還有更多人物有相似的地方呢，比如林沖——趙雲，諸葛亮——吳用，在這裡就不一一介紹了，如果你有興趣的話，自己讀讀這兩本小說吧！

比較的作文 篇36

唉！我不愧是屬虎的，因為，我對肉情有獨鍾啊！

中午一放學，媽媽還沒開口，我就先問：＂媽媽，中午煮啥?有肉嗎？＂我用期待的眼神看著媽媽。＂沒有，煮稀飯＂。媽媽說道。一聽到這句話，我馬上變得垂頭喪氣，像晒蔫了的'葉子，有氣無力的上車，回了家。

不過，一回到家，我就看到了肉的身影，是蜜汁雞翅和胡蘿蔔土豆絲！我的心情一下子從陰轉晴，原來老媽是騙我的呀！嘿嘿！我飛速地放下書包，洗乾淨手，貪婪的吃起來。狼吞虎嚥地像＂暴風吸入＂，當我抓起一個雞翅時，上面好像大大的寫著＂人間美味＂啊！

晚上，我做完作業，洗了個熱水澡，正躺在床上看書時，我的腦袋又不由自主，浮想聯翩地想起了雞腿，薯片我的嘴在不停地咽口水，於是，我出去客廳裡找零食，可是翻遍了全部的櫃子，卻連餅乾碎都沒找到，更別提一袋零食了。我只好洗了個桃子解解饞了。肉一斤一斤的跑到身上來，可是又管不住嘴巴和肚子，唉，真煩惱！

我也不想貪吃呀，可一見到肉就饞，可能是我身體裡的貪吃細胞太多了吧！拜託拜託，貪吃細胞你們快走吧！

比較的作文 篇37

每個人都有煩惱，比如說彈古琴，學數學，奶奶的嘮叨等各種煩惱，而我的煩惱，而我的煩惱和別人不同尋常，那就是——夏天的蚊子。

一個夏天的`夜晚夜深人靜，萬物都沉睡了，就連樓下汪汪叫的小狗也不鬧了，都進入了甜甜的夢鄉，寫了一天作業的我也感到疲倦。就在我上床睡覺快進入夢鄉時，煩人的聲音又來了“嗡嗡，嗡嗡……”，可不是嗎，蚊子又來唱戲了。

我一開始想忽略那聲音，但是蚊子像舉行音樂會一樣，越來越多，音聲越來越大，我不耐煩了，拿起花露水就往房間噴，氣呼呼的我站了起來，喘著氣兒，跺著腳，見一個蚊子拍了一個，可是一個都沒拍到，可惡的蚊子還嘲笑我，我更生氣了，咬牙切齒，眼睛都要噴出火了，一個勁地拍，而蚊子呢，它們就一個勁地笑，我被它們折騰的渾身無力，我就乾脆不打了，睡覺吧。可是更讓人煩的是，蚊子給你送紅包了！它們尖尖的尾巴戳進我的肉裡，我渾身癢癢，手一會撓撓臉，一會抓抓腿。在床上直打滾，蚊子卻興奮地跳起了搖滾舞，還想再給我一個紅包呢！

我到現在最大的煩惱還是蚊子，我想在夏天又要被煩死了！

比較的作文 篇38

最近倒黴的事情非常多，把我都給害慘了，連好喝的骨頭湯都沒喝到一口，還要面壁思過。

就拿一件事來說吧，上週六，阿姨把表弟放在我家，媽媽叫我把表弟帶好，只要帶好了就有好喝的骨頭湯，帶不好，那就一口都別想喝。“哦！”我不情不願地答應了一聲。

開始，表弟只是在床上蹦來蹦去。然後，他爬下來一口一個“哥哥“地叫著，把我叫煩了，我怒氣衝衝地說：“煩死了，我在寫作業呢，別來打擾我。”可是，他把我的話當耳邊風，還是我行我素。東找找，西找找，把我擺得整整齊齊的東西都弄亂了，我忍了一下。他玩累了，便在床上滾來滾去，一不小心，"咚”滾到了地上，"哇哇”的.哭聲引來了正在廚房做飯的媽媽，她跑到我的房間，看到表弟在地上哭，忙把他扶起來，望著我，以為是我把表弟弄哭的，非常生氣，便把我給罵了一頓，還罰我面壁思過，不許喝骨頭湯。我低頭，埋怨地說：“知道了。”媽媽帶著表弟去喝骨頭湯，我就只能站在牆角面壁思過。聞著骨頭湯的香味，我流下了傷心的淚水。

哎！因為這些倒黴事，我被媽媽罵了好幾頓，還被罰了好幾次面壁思過。我也只能默默埋怨："蒼天啊，大地啊……”

比較的作文 篇39

這麼多節日中，我比較想過的就是春節了。因為只要寒假一到，就要過春節了。春節還可以放煙花、寫對聯，比較主要的是可以和外公、外婆、舅舅、舅媽還有弟弟一起過新年。

大年三十一大早，爸爸就買了很多煙花、炮竹，還有對聯和福字。這天上午家家戶戶都在貼對聯、貼門神，外公也早早的就把燈籠高高掛起，看起來真喜慶。年夜飯前大家都噼裡啪啦的放起了炮竹，我們家的比較響，時間比較長，外公說這叫“爆竹聲中一歲除”。吃了年夜飯，收到壓歲錢，心裡美滋滋的。

要開始放煙花啦！只見天空中五彩繽紛的煙花爭齊鬥豔，有的像孔雀在空中展開五顏六色的大尾巴，有的像七仙女在空中抖動著五彩的'紗裙，還有的像一朵朵美麗的野花綻放在夜空中，真是奇妙無比！看完煙花後，外公給我和弟拿來燈籠，我們打燈籠迎新年啦！“打燈籠，接舅舅，舅舅躲在門後頭，接了舅舅吃肉肉”“哈哈哈……”雖然我一直都不知道這話是什麼意思，但是每年春節我們都是這樣嘻嘻哈哈的渡過。

我就是喜歡這麼熱鬧的春節，真是既開心又幸福！

比較的作文 篇40

有一天，劉老師拿來三個不同瓶子，一號瓶子裝上水，二號瓶子裝上水，三號瓶子也裝上水。老師又拿來彈簧稱、盆子、一個大的量杯和一個小的量杯。

劉老師提了一個問題，問題是怎麼樣才能知道哪瓶水多，哪瓶水少？

許多的同學都舉手發言，用量杯直接量不就知道了嗎？，老師問：還有其他辦法沒有？

朱琳舉了手，老師把她叫上去給同學們講她的.想法。首先，她拿了一個大瓶子叫老師幫她插一個小洞，又叫了一個助手幫她按住小洞，然後將其它兩個裝有水的瓶子也插上同樣大小的洞堵上並倒立過來，朱琳喊一、二、三就同時放進盆子裡，看這三個瓶子裡的水哪一個時間流得長，哪一個瓶子的水就多，時間流得短水就少。

我認為還有另外一種方法更簡單的方法，是把三個瓶子裡的水分別到進一個大瓶子裡，看誰的水位高，誰的水就多，誰的水位低，誰的水就少。

我發現不同的瓶子裡裝上水或其它物體，可以用許多種方法判斷它們多少。如何想知道精確的資料就可以用量杯或彈簧稱。

比較的作文 篇41

又是一個激動人心的下午，我們像往常一樣坐立不安地等在教室。

突然，一道霞光穿過教室的前門。我們不約而同地朝前門望去，哇塞！我們個個都張大了嘴巴。我看見王老師的手裡捧著許多的禮物。

哎呀！怎麼又要數得分了呢！我不耐煩地開啟美麗小天使。哇塞！我的寶貝分數呀，你們還會生寶寶呢！怎麼一下子多出這麼多分呀！我仔仔細細地數了又數，哎呀！就差五分就可以有一百四十分了。

這時，王老師說：“你們有什麼可以在魅力分值里加分的呢？”哇！有個人說我和魯騏豪可以加五分的`時候，我的心一下子激動起來了，耶！我有一百四十分了。

當王老師說一百四十分的同學上來領獎時，我“嗖”的一聲跑上去，拿了一本最喜歡的本子。

當王老師說要拿心想事成卡的時候，我又立刻跑到講臺上去拿我的卡片。

當王老師說要拿好友同桌卡的時候，我的雙腳像裝了彈簧似的，恨不得直奔講臺。我滿意地拿到了喜歡的卡片。

這次評美麗小天使真是令人難忘啊！最近我太開心了。

比較的作文 篇42

“比”雖然都是比來比去，但是卻有兩種。一種是想以別人來激勵自己的比較，另一種是想炫耀自己優點的比較，但是，我覺得以別人來激勵自己的比較，才是比較真正的意義。

想炫耀自己優點的比較，就像是把別人踏在腳底下，不想要他重新站起來。

有一次，我和我的同學在比分數的`時候，他的分數比我高，所以這次他贏了。但是，當我在訂正時，我有不會的題目，開口問他時，他卻說：“我為什麼要教你?你既沒有給我零食，又沒有給我錢，而且如果我現在教了你，你下次來有可能贏我呢!”所以我覺得這種短暫的比較是沒有意義的。

以別人來激勵自己的比較就像當兩個人一起在跑道上跑時，其中一個跌倒了，另一個人就把他扶起來，之後兩個人再繼續跑。

前一陣子，我和我的妹妹下棋時贏了，但是，當妹妹問我下棋時的技巧時，我就細心的教他，讓她和我一起享受下棋的樂趣。

如果我真的被踩在對方的腳下，別人卻不想把我扶起時，我會先向下鑽，等到我實力足夠的時候，我再跑出來和別人繼續比賽。我覺得這樣才是比較的真諦。

比較的作文 篇43

然後這麼漫長的時光都過了，終於來到了今天。還好，這一切都比較滿意。

但是我想的，當時跟他交流的時候根本就沒有說出那些真心話，因為它有很多東西都是害怕被彈到，然後傷害自尊心的。

但是我們在教他的過程當中，不得不避諱這些要點。

所以一直以來我都在想著各種各樣的可能性，不管怎樣我們都要為別人為自己的行為而負責。

這邊是咱們作業還是就散步，道只是一種怎樣的程度，對於我們來說這調的意味著什麼，或者是對我們來說和你聯絡沒有以前變得不一樣了。

但是我不能碰生當中也是存在著很多的東西的。

我只適合在這裡看著一些東西沒有變成原本的樣子，深深發瘋的狀態也並不是和你想要的一樣的。

也許都是他們聽到這些話的'時候是真的誤解了我的意思，所以很多人都不知道在這樣的過程當中，我們追隨的是什麼證好像一直以來他們也曾經說過的那些話和現在我們所經歷的，有著一模一樣的態度好半天。

但是我們都能接受。

這才是最好的一個方面。

比較的作文 篇44

每個人的愛好都是不一樣的，尤其是對於女孩子來說，有的女孩子喜歡購物化妝，有的女孩子喜歡買名牌包包之類的，有的一些女孩子喜歡買衣服，這些都是可以理解的。

就自己而言，每當自己說自己不怎麼感興趣買衣服的時候，總是被其他女孩一臉的不理解，在他們看來一個女孩子不喜歡買衣服，也算得上是奇葩中的奇葩了吧。

換季的季節又到了，又到了大家叫囂著買衣服的季節。每天討論的'話題也是關於買衣服的。自己也只好實話實說，自己對穿著不怎麼講究，然後也就被對方反問，你對什麼東西比較感興趣呢？

其實我特別想說我對讀書比較感興趣，或者我對聽小說之類的也比較感興趣，如果要和買衣服相比的話，自己寧願沒兩本書或者開通一個會員聽一聽小說也是不錯的。

可是這些話自己沒法說出口，不是說自己喜歡的東西沒法去說，只是和一些不理解的人去說顯得多餘。

可能自己感興趣的東西和大多數女孩子不一樣，自己的沉默不語，只是想把那些感興趣的東西放在心中。好好的珍藏起來。

比較的作文 篇45

每個人都會有幸運的時候也會有倒黴的時候。有一天，我就非常倒黴。

這天，是星期六，早上起來後，我感覺頭暈暈的，很想睡覺有氣無力的。媽媽趕緊帶我去醫院，給我掛掉水還要掛兩瓶吊水可是，好動的我怎麼可能安靜地一動不動的坐上幾個小時呢？開始掛吊水了，可是，我的手一刻也沒有顯著一會兒這兒摸摸，一會兒那兒摸摸的。吊著水的那隻手也不例外，媽媽一直在旁邊說我不要動，不要會鼓針的。終於，媽媽說的話實現了，我果真鼓針了，好大一個包呢。醫生沒辦法只好把針撥掉，又在另一個地方扎，到了下午才把吊水給掉玩。

晚上，我們全家吃完飯，就坐在沙發上看電視節目——兵兵球賽，中國隊發揮的真是太棒了，我高興地大喊：“好！好！真是太好了。”實然,我覺的有點塞牙，便去拿了根牙籤過來，塞牙的'東西被挑出來了，可是，東西雖然挑了出來，但是牙籤卻忘了放下拿在了手上，中國隊最後贏得了比賽，正在為中國隊拍手喝彩的時候，突然之間，一陣鑽心子的痛從手部傳來，我急忙低頭一看，原來牙籤沒扔掉，那根牙籤卻無意中紮在了我的手心。狠狠的紮在了我的左手心，留下了一條長長的痕跡，鮮血直流，我感覺疼極了。媽媽急忙去拿醫用棒幫我止血，然後貼上創可貼。

唉，今天可真倒黴！

比較的作文 篇46

最近很開心，很開心，高興的事怎麼也講不完。

晴朗的天空，萬里無雲。我的心情正正如這陽光明媚的天氣一樣。哎，不兜圈子了，跟你們直說吧：做個幸福的人真容易！只要你好好學習，認真做事，別身在福中不知福，就準能保持一份快樂的心情，這可是我我多次實踐得出的結論。

最近比較開心——考試成績考得好！這學期我的學習比上學期輕鬆自如了許多。我總結了經驗：只要上課專心聽講，下課認真完成作業，不要學了新的忘了舊的，考試時別粗心，就沒有問題。這不，我考好了，爸爸媽媽心裡都樂開了花。

最近比較開心——我看見了大海！盼子成龍，忘女成鳳的.老爸老媽帶我去北戴河玩。我第一次看見了雄偉壯觀的大海。由大海的壯闊想到了祖國的壯闊。由北戴河海濱的美麗想到了祖國的美麗，我都玩瘋了，真捨不得走。

最近比較開心——我長見識了！老爸老媽為了讓我開眼界，積累寫作素材，豐富生活經驗，就帶我去了度假村。我看到了水果採摘園和農家樂蔬菜園裡德各種水果蔬菜。在荷花園裡看到了美麗的荷花。還體驗到了釣魚的滋味。真是學到了課本以外的許多知識。對了，我還享受；了大自然的恩賜——泡了溫泉浴，體會到了大自然的神奇與溫暖。

啊，開心的事真是講也講不完，期待著明年更開心。