印象深刻的作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的印象深刻的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

印象深刻的作文1

她是一個很嚴肅的女孩，又樂於助人，她就是我的好閨蜜。從國小一年級到五年級，我們就在同一間教室裡學習，一起學，一起玩，但是到了國中，我們就沒有那麼幸運了，不但沒有分到一個班，而且還沒在一個教學樓。

她不但學習好，長的也漂亮，記得五年級上學期天黑的很晚，我想和她一起寫作業，就用電話手錶給家人打電話，經過同意後，我們就埋頭苦幹，奮筆疾書，一會兒的功夫就把老師佈置的作業完成了，有些我弄不懂的題就向她請教，她會很耐心的.一一幫我解答，她的表情與講解思路比對待自己的作業還要認真，一道題弄懂了，兩道題弄懂了，直到疑惑的四道題都弄明白了，這時夜幕降臨，黑色籠罩著整個大地，我們也應該各回各家，各找各媽了。

第二天她依舊在那裡等我，我把每天不懂的題整理出來，讓他幫我講解，成績也有些提升，一眨眼後半學期也過去了。現在回想一下那些事，就像發生在昨天一樣。

我每次有好東西，好事情都會與她分享，總是把她逗得樂呵呵的。

他在語文課上發言，非常精彩，一看就是＂語文天才，＂他的日記及作業都會被老師當模板，讓我們去觀看，欣賞、模仿，每次會說她的日記字型工整，語句通順，優美值得大家去學習。

是啊！她的品質、學習精神令人敬佩，值得我們去學習。

印象深刻的作文2

在我的成長經歷中有許許多多的事，有悲傷的，也有喜悅的，也有難過的，有一件事，給我的印象特別深，我還從這件事得到了一個道理。

星期天，天氣特別晴朗，我作業都寫完了，就去央求爸爸領我去釣魚，爸爸爽快的答應了，我們去了小區附近的一個公園裡。爸爸說：“為了增添一點樂趣，我們比賽吧。誰的魚多可以吃魚，釣的少的人不能吃魚。”比就比，我胸有成竹的說。我和爸爸在靜靜的釣魚，剛開始，我就覺得好玩，可是後來，我就有些不耐煩了，過了這麼長時間還沒有一條魚上鉤，我有點坐不住。我便東看看西看看，忽然有一隻蜻蜓飛了過來，引起了我的注意，我把魚竿放在一邊，就去抓蜻蜓了，抓到了蜻蜓，我以前聽爸爸說過，蜻蜓是益蟲，我又把蜻蜓放了，在草坪上玩了起來。不知過了多久，我躺在草坪睡著了。我迷迷糊糊的.醒來，突然想起我和爸爸的比賽，便清醒了許多，我一看爸爸已經收拾好了，魚桶裡全是魚，我又看了我的魚桶，一條魚也沒有，我羞愧的低下了頭。爸爸語重心長的對我說，做什麼事情都要有耐心有毅力，滴水可以穿石，鐵棒可以磨針，你只要有耐心的做一件事，就一定可以成功，而你要是半途而廢的話，做什麼事情都會失敗的，聽了爸爸的話我覺得自己就象《小魚釣魚》故事裡的那隻沒毅力，沒耐心的小貓。哎，今天的全魚宴我是吃不到嘍。

做什麼事只要有耐心，有毅力就會成功的。

印象深刻的作文3

寒假到了，我終於可以看電視了，今天我要看一整天的電視。

我剛剛起床，媽媽就在看電視了，我目瞪口呆，這是為什麼呢？媽媽怎麼也敢孩子一樣――一起床就看電視呢？

媽媽看見我站在那裡，對我說：“飯在鍋裡，自己去盛。″我問媽媽：媽媽你做的什麼飯啊！″媽媽沒好氣地對我說：“我做什麼你就吃什麼，別那麼多話，又不讓你做。”

我快速吃完了飯，討好地給媽媽捏捏肩，小聲問媽媽："媽媽讓我看一會兒電視，好嗎？″媽媽搖搖玉手，毫不猶豫地說：“你現在不是在看嗎？難道你是在寫作業？”媽媽不讓我看，我就只能動手去搶搖控器。我拿到了遙控器就開始看《快樂大本營》的電視節目。媽媽凶巴巴地吼：“快把電視節目調回去，要不然有你好看的！”我反駁道：“你都看了那麼長的時間，讓我看一會兒吧！”媽媽伸手就來奪遙控器，我堅決不給。我們兩個，怒目相視，都好像要把對方吃掉一樣。

媽媽看硬的不行，便來軟的。放低聲音，笑眯眯地說：“丫頭，老師沒教你要尊老愛幼嗎？你這樣一點也不尊重長輩和老人？”我反脣相譏：“媽媽，你說要尊老愛幼，你怎麼一點也不愛幼啊！″……

於是，我跑，媽媽追。我們像貓和老鼠一樣在客廳玩起了追逐遊戲！正好爸爸回來了，爸爸看見了說：“這是怎麼回事啊？”我把事情的來龍去脈一五一十的'告訴了爸爸。爸爸“”撲哧一聲樂了！對媽媽說：“你可真是長不大的小孩！讓孩子看一會兒吧，你可以玩手機呀！”媽媽不好意思地把遙控器遞給了我。轉身拿起手機聊她的微信去了！

哈哈，怎麼樣，同學們，你們覺得我媽媽像長不大的孩子們嗎？

印象深刻的作文4

一本印象深刻的書

我看過的書不少，但真正在頭腦裡烙下印記的卻不多。《湯姆·索亞歷險記》正是其中的一本，稱我剛讀過它，就向你介紹一番。

讀過它的朋友也許認為沒意義寫感受而如此大動干戈，因為它說白了就是馬克·吐溫筆下的孩子的歷險故事，但我的心真的隨作者筆而動：我為湯姆哀求蓓姬時的窘迫樣而放聲大笑；為印第安人殺人不眨眼的行為戰慄；也為湯姆勇敢打擊罪惡的舉動充滿敬意；更為湯姆與哈克不看重金錢的做法高興。整本書情節環環相扣，頗富趣味的故事深深吸引了我。也或許是與自己同齡的孩子的精彩故事感染了我，讓自己偶爾也向往歷險一次，或在無邊的海上做一個名為“南美洲北岸的黑色復仇者”的海盜，過自由自在的`生活，像湯姆和他的朋友一樣快樂。

光在有趣、新奇的情節中受吸引未免有點膚淺，更應在主人公的品質上受啟發，才有意義與價值。湯姆雖然頑皮，卻有值得學習的精神。即使自己生命受威脅，但他卻勇敢地講出事情真相，為無辜的人澄清。而現實中有的人為自己利益，寧可破壞他人的生活，卻並無一絲愧疚；有的人被金錢迷惑雙眼，給銅臭引導，埋沒良心，硬把黑說成白，還理直氣壯……難道不如一個小孩子嗎？這正折射出現實中此類人的庸腐。

通過讀本書，我不僅有了樂趣，更多是明白了道理。

……

印象深刻的作文5

是人都會犯錯，有些人犯了錯，會去總結經驗，知錯就改，不會再栽進坑裡第二次，這麼做才會有進步；而有些人犯了錯不會去改正，像這種人只會一錯再錯。

記得前幾天，一天放學，我在房間裡做整數四則混合運算的計算，混合運算十分麻煩，有的乘法是兩位數的要豎式計算；除法數字太大，也要用豎式計算。我做的慢，越急越慢怎麼辦呢？這時我“急中生智”，想到了一個“好辦法”一一用計算機。

我躡手躡腳地走出了房間，來到了辦公室，偷偷拿走了計算機，回到了自己的房間裡，心想：有了計算機，計算就會快很多，我可真聰明啊！我剛要用計算機，突然，腦海中的天使和惡魔正在打架，天使說：“別用計算機！用計算機就不能鍛鍊你的計算速度和能力了。”惡魔卻說：“到手的肥肉怎麼可以丟掉呢，用吧用吧！”忽然，惡魔把天使打敗了，我聽信了惡魔的話，用了計算機計算，計算的比原來快多了，一下子就把許多頁計算題全做完了。

我拿給媽媽檢查，發現媽媽也驚訝地表示以前粗心的'我，今天的題目都沒有錯，此時我的眼前又出現了兩個小人，但這次天使打敗了惡魔對我說：“你應該去主動承認錯誤。”

我去向媽媽承認錯誤，我以為媽媽會給我一頓竹筍炒肉，結果媽媽輕聲細語地對我說：“用計算機算是你的不對，但你勇於承認錯誤，這一次就只罰你作業口算，不過下一次可就沒這麼簡單了！”

知錯就改，善莫大焉，我們犯錯了，就得改，不然會造成大禍。

這是一個令我印象深刻的錯誤。

印象深刻的作文6

在每個人的腦海裡，都有印象深刻的人。如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、朋友、老師、親人……而我印象最深刻的一個人是我的'朋友——葉子濤。

我的朋友有很多，但是最深刻的一個人是我的朋友葉子濤。每天一下課，我們就去踢足球或者打籃球。每當一玩球，我都是和我的好朋友葉子濤一隊。葉子濤踢足球很厲害，一踢就是飛球，讓對方接不住。而且有很多次飛到場外去了。

有一次，我和葉子濤一出去玩，因為剛剛下了一場雨，地上溼漉漉的，很滑。葉子濤腳步匆匆，突然，腳下一滑，摔了個四腳朝天。他撞到了我的手，把我手裡的課外讀物給弄飛了，掉到了泥坑裡去。“葉子濤，你的眼睛長到哪兒去了？”一股無名之火直拍往我胸口冒。“對不起，我不是故意的。”我生氣地說：“我不管，反正你即使上刀山，下火海給我撿回來。”話音未落，我便頭也不回到了走了回家。回到家裡，我心裡便後悔：泥坑那麼髒，怎麼能讓他去撿呢？眼看天上烏雲密佈，馬上就要下起雨來了。要是他生病了怎麼辦？我不由用葉子濤一捏了汗。

第二天早晨，我來到教室，聽見老師宣佈葉子濤請病假的訊息。我的眼淚像斷了線的珍珠奔湧而出。第三天，我到葉子濤家去道歉。葉子濤說：“沒關係，我們還是好朋友，是不是？”

這件事一直讓我後悔。葉子濤也成了我印象中最深刻的一個人。

印象深刻的作文7

一遇到下雨我就會想到十幾年前的一件事，那件事讓我終生難忘，在我心裡己經烙下了一個深深的傷疤。

那是一個深秋的早上，秋風瑟瑟，陣陣寒涼。我從外面玩耍。我和小夥們玩呀玩。一陣秋風吹過，凍得我們瑟瑟發抖。剎那間一道閃電從空中劃過，接著一陣陣雷聲伴著我們的哭聲連綿不絕。旁邊的小朋友一個個嚎啕大哭。

這時電閃雷鳴，烏雲密佈，大雨傾盆，就當我們心急如焚，轟隆一聲，我嚇得頭撞到了石頭上，血汩汩地流個不停，旁邊的小朋友像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。就當這緊急關頭，我的爸爸媽媽急匆匆地趕來，我哥哥也趕來了。

我哥把我揹回家，還好傷的不重，但是我已經被我自己嚇得冒冷汗。我大舅匆忙的趕來給我處理傷口，疼得我嗷嗷怪叫，眼淚止不住的流淌。額頭上豆大的汗珠與眼淚匯聚在一起。媽媽心疼的一直在安慰我：別哭，要堅強，沒學過邱少雲嗎？烈火燒身疼不疼？人家一動不動！”我咬緊牙堅持著，止住了哭聲。

包紮完傷口，這才沒有太明顯的傷疤。自從這次事故後，每次打雷下雨我都會心有餘悸。

如今雖已經克服對下雨的`恐懼。但一遇到下雨我就會想到這件事。我己經把這件事銘記於心。每次遇到過不去的坎一但想到這件事我就會堅強起來，這件事己經成為了我的動力，這件事情讓我永生難忘！

印象深刻的作文8

她是一個令我印象深刻的人，她就是——“辣”大媽。

每一次我看見她，就知道她是刻在我腦子裡的人，她是短髮，雖然是短髮，但還是很流順，她臉上有許多皺紋，高高的鼻子。

她每天都要下來散步，一天三次，每次兩三圈。有一天，他看見左爺爺，因為腿腳不方便，所以便上去扶他走，左爺爺說：“謝謝啊，小孫。”“沒事兒，左大叔，一個院子的`嘛！”他們互相看著對方，笑了起來。

還記得有一次，他看見王奶奶的雞在啄左爺爺的花，“辣”大媽一想：不行，要不要阻止，阻止了又怕沒面子，那不阻止，王奶奶胡作非為，左爺爺腿不好，種點小花不容易。王奶奶這樣一想，我要為左大爺報仇。小王對不起了，說罷，便拿起石頭，扔向王奶奶那隻老母雞，那隻老母雞揮揮翅膀飛了。可是過了一會兒，老母雞又來了，“辣”大媽大步流星的，一個箭步衝上來，用石頭把老母雞打死了。那天晚上“辣”大媽翻來覆去地睡不著，可能是想著那件事睡不著，過意不去。

第二天一早，“辣”大媽抱著一隻老母雞，去說對不起。王奶奶見況說：“小孫，你這是發燒了？”說著摸了摸她的額頭。“你不是很正義嗎？把那隻雞打死了不重要啊！怎麼現在……”“不是……是我做錯了。”“辣”大媽打斷了王奶奶的話。說罷，把老母雞給了王奶奶，王奶奶不要，她說：“別說了……”王奶奶還是沒有說謝謝時，“辣”大媽走了，王奶奶流下了眼淚。

是啊！王奶奶雖然性子急，但是她也有優點，所以她是我印象最深刻的人。

印象深刻的作文9

窗外又下起了雨，伴著呼呼的風聲，不禁讓我想起了兩年前國慶節在濟州島的一次難忘經歷。

那天，天氣晴朗，只是有些風。吃過早飯，爸爸媽媽要帶我去一個叫神祕道路的地方看看。我們叫了一輛計程車，我坐在窗邊，看著窗外的風景，還和爸爸媽媽聊著這幾天遇到的趣事。突然感覺天暗了下來，剛剛還是藍天白雲，這會兒卻已經是陰雲密佈，風也變得大了起來，路邊的小樹都被刮的東倒西歪。很快就到了目的地，這時雨點也開始噼裡啪啦的'下了起來。我看到不遠處有一個屋簷能避雨，我飛快的向那跑去，突然腳下一滑，我就摔倒在地上了。爸爸趕忙把我扶了起來，我一看手上，褲子上全是泥，耳邊又是狂風大作，我又害怕又緊張。這時旁邊的禮品店裡出來了一位老奶奶，她用關切的目光看著我們，同時用韓語招呼我們，示意讓我們到她店裡去避避雨，進到屋裡後頓時感覺溫暖了好多。老奶奶拿來了一條潔白的毛巾要幫我擦身上的泥土，媽媽見狀趕忙接過毛巾，點頭示意謝謝老奶奶。老奶奶又起身幫我們倒了三杯熱騰騰的茶水。雖然這時外面風雨交加，但我的心裡卻是暖暖的，在異國他鄉，雖然語言不通，但老奶奶無私的幫助卻深深的感動了我。

時隔兩年，老奶奶的樣子我雖然已經記不清了，但是這件事情卻深深的印在了我的腦海裡。我要學習老奶奶去幫助任何需要幫助的人，把老奶奶這份溫暖的愛心傳遞下去，讓世界充滿愛。

印象深刻的作文10

在生活中，我經常會遇到一些讓我印象深刻的人，這些人中，有的給我留下了美好的印象，而有些人卻給我留下了不好的印象。

記得那一次在餐廳刷飯盆的時候，我就遇到了一個五（8）班的男生。那天吃完晚飯，我像往常一樣去排隊刷盆，我找到了一個人比較少的水管前排隊。馬上，我的'前面只剩下一個人了。

當這個人走後，我剛想開始刷盆，沒想到，一直站在水管旁邊的男生插了過來，說：“該我了，你插什麼隊？”我在心裡憤憤的抱不平，明明是他插隊，還強詞奪理。在旁邊水管刷飯盆的一個女生對他說：“人家站在這呢，你幹嘛插隊呀？”那個男生說：“這兒是排兩隊的，我就站在這裡，關你什麼事兒？”聽到這話，我就像啞巴吃黃連——有苦說不出，“誰規定一個水管能排兩隊了？明明只能排一隊的好不好，自己瞎定的規矩你還有理了？讓開！”我氣憤地對那個男生說道。那個男生卻沒有理我，繼續悠然自得地刷著他的盆，看到這種情景，我心想：可惡，把我當空氣啊，居然這麼悠閒，看我怎麼把位置搶回來。我往前走了一步，然後把位置搶了回來，那個男生見狀立刻就火了，他問：“你是幾班的？”我沒有吭聲，他就走了。

雖然在這件事中我做得也有點兒過分，但是本來就該我先刷盆的，所以這個男生給我留下了深刻的印象。

印象深刻的作文11

下課的鈴聲響了，同學們和往常一樣下樓跑步，正在我離開班級時，謝老師卻叫住了我，並示意我到講臺處進行交流。

等我們坐下後，謝老師問我的第一個問題是：“陽帆，你說我最近在關注什麼呢？”謝老師的這一個問題讓我有點不知怎麼回答？謝老師看我一臉茫然的樣子，就讓我再想想。

在老師說完後，我在心裡暗想老師最近一直在其他老師上課的時候，在班級裡四處轉，看我們的作業完成情況和課上的聽課狀態，那到底是什麼呢？我的大腦裡多出了一個大大的問號，謝老師看我還是沒有說，就對我說，她在上課時糾正寫字寫字，糾正坐姿，還觀察上課時的表現，所以我在關注什麼呢？又一次向我問道。

我在聽完老師的提示後，我便不假思索地說：“是在關注我們上課的狀態”，說完後我又緊張了起來，不會說錯吧？萬一說錯怎麼辦？正在我忐忑不安的時候，謝老師說：“對”，我最近就是關注大家上課的`狀態。

接著謝老師又問我在每天晚上讀書的群裡有沒有堅持在講書？我回答：“堅持了”，老師還問我你是讀的還是合上書背的？我說是有時是背的，但大多數都是在讀。

謝老師聽後說，這樣是不對的，講課與讀是不一樣的，在讀的過程中，你感受不到在講的時候如果不會那種大腦的痛苦，這樣是記不下來的，所以以後再講時合上書背，感受到大腦的痛苦時才會在看書時記下來，這樣效率會更高。

通過這次談話後，我知道了自己的缺點和錯誤，我會按照謝老師的方法努力學習，以好的成績報答謝老師對我的人關心。

印象深刻的作文12

在我身邊形形色色的人中，有我敬佩的，有我喜歡的，有我討厭的。其中，最令我印象深刻的就是他了。

短短的頭髮，小小的眼睛，高高的鼻子，嘴角揚起驕傲的笑容，再帶一副充滿睿智的眼鏡。這就是我們班的“數學天才”——郝志遠。

這時你肯定會問了：他是數學天才？不信？那就讓我來告訴你吧。

“同學們，大家看這道題……”聽，這是數學老師的聲音，我們正在上數學課呢。哇！老師出的這道題可真難呀。我想破了腦袋，草稿也寫了一張之樂也沒有想出來。我看了看四周的同學，也都在焦頭爛額的埋頭苦想，只有郝志遠一人安靜地坐在那裡，得意又驕傲的笑容依舊掛在他的臉上。難道他已經知道了答案？我心想。數學老師見過了十分鐘，都沒有一個人舉手回答，便要宣佈正確答案，突然，一個聲音響起來：“老師，我來回答。這道題的思路是這樣的……”哇！郝志遠好厲害呀，他一口氣把這道題的解題方法說了出來，讓我們全班都瞪大了眼睛，張大了嘴，敬佩地看著郝志遠，也讓不常表揚人的`老師向郝志遠露出讚許的目光。老師似乎還想考驗考驗郝志遠，便又問他：“那麼，如果再加上一個小括號該怎麼算呢？”“如果在加上一個小括號那麼應該這樣算……”聽完郝志遠滔滔不絕的解說之後，我對郝志遠的敬佩之情油然而生。全班同學也紛紛為郝志遠豎起了大拇指。

“數學天才”名副其實。

“數學天才“的天才事蹟還有很多，就不一一多說了。不過，我相信，你們從這件事上就能看出他的數學天分了吧。

印象深刻的作文13

它，長長的身子，可愛的流水型額頭，雪白的衣裳，行走時風馳電掣，像一條蜿蜒遊動的白龍。大家猜猜它是誰？沒錯！是動車！

我乘坐的那一列，衣服上還寫著三個大字：和諧號。

今年暑假，我和媽媽一起坐動車去深圳找姨媽。這是我第一次坐動車，心裡非常興奮。開始上車了，我和媽媽推著箱子，來到指定的位置上車。一溜看過去，車門和車窗好多啊！幾乎看不到尾部。難怪要按編號上車呢！車門入口和地面同一高度，所以我們毫不費力地把箱子推進了車。

走進車廂一看，哇！這裡可真大呀！和公交車相比，大了好幾倍。動車開了，過了一會兒，它加快了速度，“呼——”窗外的景物漸漸模糊了，但是依然可以看到一些美麗的風景。大片大片的田野，一片黃一片綠，像一塊塊地毯鋪在廣闊的大地上。田野中的湖，像一塊明晃晃的鏡子，照著藍天和白雲。田野後面就是一座座高山，山上種滿了翠綠的樹，一派生機勃勃。突然，我的眼前出現了一團白煙。怎麼回事？著火了？我疑惑不解地把頭伸出窗外，哦！原來是農民在做飯呀！虛驚一場。只見農民的房子這兒一座，那兒一座，散落在田野上，隱藏在樹林後，炊煙從他們的屋頂上嫋嫋升起，老牛在田野間悠閒地行走……真是一幅絕妙的鄉村暮歸圖啊！

我的'肚子也餓了。這時，從走廊後面走來了一位賣東西的服務員，媽媽給我買了一份雞翅。嘴裡啃著雞翅，眼裡看著美景，我的心裡樂開了花！

動車外的風景美不勝收。第一次坐動車，我就喜歡上了它！

印象深刻的作文14

哎，寒假又匆匆劃過，開學了，真舍寒假走呀，可是沒辦法。誰叫走得如此匆忙呢？

開學天，我揹著書包，踏著沉重的腳步來到學校，走在上學的路上我想著寒假的事。來到學校，放下書包，我滿腦子想得竟寒假時候怎麼都玩的，我逼立刻清醒，現在應該想著學習而玩兒，我應該把心收回來。

天下午的班隊課主題是“暢談新學期的打算”。先在內交流，再在全班交流，王老師說完，便七嘴八舌的起來。聞曉婷說：“我的.新學期打算是：“鋼琴能夠過級，成績……”四個人都說了的新學期打算。王老師說：“停！”大家都停了下來，下面由王老師點名上去說的新學期打算。王老師最先點到了王松濤，王松濤走上講臺說：“我的新學期打算是：成績能更上一層樓……”王老師又點了陳小麗的名。被王老師點到名的同學相繼上講臺收了的新學期打算。“任雨涵。”王老師點到了我的名字，我心頭一緊，可慢慢放鬆了下來，我走上講臺說：“我的新學期打算是：這學期我要改掉我以前粗心大意的毛病，我的粗心大意，上一學期與數學期末考試的100分擦肩而過，離100分一步之遙，實在太可惜了，我這學期要改掉毛病，我這學期的知識都難了不少，我要的學習，比以前學得

新學期是新的開始，我會努力地朝的努力！