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我的故事作文【精】

作文1.92W

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的故事作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的故事作文【精】

我的故事作文1

“書……”每當別人說起這個字時,我就覺得特別的親切,它就像秋天的涼風輕輕的吹過,就像落葉一樣輕盈,就像陽光灑下大地,像春天一樣翠綠……書給我留下一個流光溢彩的花捲。

在我童年的.某一天,我爸爸送我一本《西遊記》,我很高興,因為同學們大多數都有了,所以我盼望我有一本《西遊記》。裡面講的是一直石頭裡蹦出來的猴子,他很機靈、頑皮、有樂觀的精神……

有一天,我正在看《西遊記》的時候,爸爸叫我寫作業,我就說寫完了,可爸爸卻來了個狠招——練字。爸爸搶過書來,可我不服氣,搶來搶去書被搶爛了,我看見書爛了就怪爸爸,可他卻不緊不慢的說:

想一想書爛了該怎麼辦?我想一想,有了!有了!可以用透明膠啊!這個辦法是我讀幼兒園爸爸教我的,那時候被我寫在一個本子上。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我認為這個說法是正確的,因為只有讀書才能有成就,所以我喜歡書。

我的故事作文2

我在景行國小讀了三年書,三年來發生了很多很多令我感動的事。

一年級的時候,我的字寫得很難看,放學後盧老師就把我留下來一筆一畫地教我寫字。

學校開展了很多活動,讓我們的學習生活更加快樂。一年級下冊時,學校組織我們去游泳池游泳,游泳池的水清澈見底,如同一面碩大的鏡子。我們穿起游泳褲帶著游泳鏡,一個一個地下水游泳,同學們像一條條小魚在遊動。

二年級的時候,商品交易會上人山人海、熱鬧非凡,有的`同學在買東西,有的同學在討價還價……,我帶了三十元,買了一面紅旗、一架汽車……。

我很喜歡景行國小。我在景行國小學到了很多知識,得到了很多幫助,景行國小是我知識的搖籃。

我的故事作文3

星期五下午,林老師給我們講評日記。

老師請日記寫得好的同學上講臺念自己的日記。我們認真地聽著,不時發出會心的微笑或給他們熱烈的掌聲。突然,林老師請我去念,我不敢上去,害羞地低著頭,內心激烈地鬥爭。林老師走到我身邊,耐心地鼓勵我,我鼓足了勇氣走上講臺。

剛開始念,我不敢大聲,聲小如蚊,講臺下的同學根本聽不見。林老師悄悄地豎起大拇指,暗示我要勇敢,給我力量,我終於放開聲音唸了起來,我漸漸進入角色,彷彿再現我寫日記的'情景。唸到精彩的部分,同學們都開心地笑了起來。

我在同學們的掌聲中走下講臺,心裡一種從未有過的甜意。

林老師說:“洪欣奕,你很勇敢,要繼續努力。”

今天,我很開心,我終於邁出了第一步。今後,我一定要繼續努力,不讓老師和同學們失望。

我的故事作文4

在一年級的時候,我雖然沒有紅領巾,怕被別人笑話,但是我現在是一個5年級的國小生了,我有了紅領巾了。最讓我失望的是我保護不了我的紅領巾。每當在學校的時候,有時我的紅領巾會被被別人欺負,有時我的紅領巾會被別人弄髒······

每當我看到這時就會很生氣,不知道要說什麼,我還在心裡罵他(她)們,想打他(她)們呢,卻打不過。我很傷心,我想我的`紅領巾好像也很傷心在哭吧,我真恨我自己,我想我的紅領巾好像也在恨我吧,你恨吧,你恨吧,都是我的錯,你別哭了。從現在開始我要保護我的紅領巾,我要保護它像我

我的故事作文5

紅領巾—是我們少先隊員的標誌。有了它我感到十分的自豪。

記得有一次放學回家,我把紅領巾放到了沙發上,便去做作業了。我做完作業後,到沙發上找我的紅領巾時,我驚奇的發現我的紅領巾不見了。原來是被妹妹拿去玩了。當我看到我的紅領巾時,已經被妹妹弄的“慘不忍睹”,紅領巾已經變得黒黒的,搓成了一團。我非常的生氣,拿起紅領巾連忙往水池裡跑。我拿起肥皂使勁地搓。

終於,在我的`努力下,紅領巾又恢復了原樣。 從此以後,我再也不把紅領巾亂扔了,我要好好的愛護它 。

我的故事作文6

總是忘不掉那一個神聖的時刻,忘不掉那一個我鄭重許下承諾的時刻。那是一年級還沒有入隊的時候看到大哥哥大姐姐們胸前飛揚著的紅領巾,心裡多羨慕呀。當我入隊的那一天,我就下定決心,要好好學習,做一個光榮的少先隊員。

直到現在我都沒有忘記曾經許下的承諾,時時以一個少先隊員的要求來約束自己,時時不忘自己是一個少先隊員;時時不忘身為少先隊員的`職責;時時不忘要做一個光榮的,無私的少先隊員。紅領巾讓我成為了真正的少先隊員,讓我明白了一個少先隊員應該怎麼做。

我的故事作文7

國小一年級,我戴上了紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。鮮豔的紅領巾映紅了我的小臉蛋,也映入了我的.心裡,我好興奮。

下午放學,走在回家路上,看著胸前飄揚的紅領巾,我多麼自豪,想讓所有的人都知道,我是一名少先隊員。回到家裡,因為天氣太熱,隨手把紅領巾拿下扔到桌子上,不巧紅領巾掉到地上,我沒有去拾,媽媽看見走過來說;‘孩子,你已經是一名少先對員了,媽媽感到很高興,可是你怎麼把紅領巾扔在地上,它是老一輩烈士用鮮血換來的呀。’我聽後感到很慚愧,走過去把紅領巾整整齊齊疊好,放在書包裡。

我的故事作文8

俗話說得好:風月為益友,詩書為良師。是啊,博覽群書能使人智增百倍。生活中如果缺少了書,就將變得枯燥乏味,因此,讀書是我們生活中必不可少的一部分。

我讀的書可多了,如《愛的教育》、《三國演義》、《十萬個為什麼》我一有空就沉浸在書堆裡,在知識的海洋裡漫遊,遊覽祖國的壯麗山河;領略大自然的美麗景色;探索大自然的無窮奧妙;與詩人對話,與作家談心書,它不僅僅沒有影響我的.學習,反而讓我在寫作文的時候不用絞盡腦汁。書真是我離不開的好夥伴啊。

一本好書就像一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她給我知識,教我做人,使我能夠健康快樂地成長。只要你常讀書,就能從書中體會到無窮的樂趣。

我的讀書故事作文(四):

我的故事作文9

大家好,我叫郝洋毅,這個名字是奶奶為我起的。我還有一個小名也是奶奶為我起的,奶奶說我命裡缺銅,所以我的小名叫銅銅。以前我不明白,現在我知道,這是奶奶對我的愛。

媽媽說,我出生的那一天,第一口奶是舅姥爺給我買的最好的奶粉,我到現在都忘不了。我的.眼眉處有一塊疤,這塊疤是我小時候磕在桌角留下的,所以我以後再也不敢淘氣了。

我喜歡游泳,一有時間我媽媽就帶我去游泳館游泳。我還特別喜歡幫助別人。有一天晚上,我們班級的同學家長有事不能來學校接他,爸爸媽媽和我就送那位同學回家,幫助了別人,我很開心。

我有一個夢想,那就是成為一名科學家,我想研製一臺時光機,讓更多人去時光旅行,我會為我的夢想而努力的!

我的故事作文10

我家有一隻可愛的小貓。它全身黑乎乎的,耳朵尖尖的`,一雙藍色的眼睛,炯炯有神,顯得格外顯眼。

我家的小貓很特別,它的家在雞窩裡,每天跟雞同吃同睡,每次都等雞吃完它再吃。雞吃食的時候,它都會默默地守在旁邊,有鄰居家的雞來搶食時,它就會猛地撲上去,鄰居家的雞嚇得連忙逃走了。

有時,鄰居家的貓來串門,它們在一起做遊戲,一起追逐嬉戲,玩得不亦樂乎!

我愛我家的小貓!

我的故事作文11

我的愛好廣泛:打羽毛球,跳繩,打籃球……但是,我最大的愛好就莫過於看書,看書給我帶來了快樂,因為在看書的日子裡,我和書慢慢地接近,書就變成了我的朋友。

那天的.天氣很晴朗,我們家又重新打掃,我立刻跑進自己的房間裡整理。整理時,我找到了一本書,我坐下來開啟書,就被裡面的精美圖片吸引了,我看著就神經質地一會兒笑一會兒哭,突然看到裡面的主人公被土匪抓去了,我心裡突然緊張起來,主人公的媽媽通過警察的幫助找到了主人公,我頓時又喜笑顏開,咚咚,這聲音把我從書中叫出來,我開啟門一看是媽媽,媽媽看到我的房間亂七八糟的,就批評了我一頓。

記得有一回,我在看書,媽媽叫我拿東西,我聽不清楚就拿了一個拖把給媽媽,媽媽叫我:你這個粗心妹,你拿錯了,我叫你拿的是湯勺。頓時媽媽哭笑不得。

就像莎士比亞說:書籍是人類的營養品。更是我的摯友。

我的故事作文12

每個人都有自己成長的經歷,成長中往往有很多經歷是讓自己終身難忘。當你碰到快樂的事時,你會眉開眼笑;當你遇到麻煩時,你會愁眉苦臉,忐忑不安。 我成長的故事常常在我腦海裡遊蕩,在我心裡細細回味,記得在我上二年級時,我在家裡跑著玩,忽然,只聽“啪”的一聲響,我急忙回頭看,糟了,爸爸心愛的`手錶摔在地上,呀!這可是爸爸生日時媽媽送的禮物呀!爸爸平常把它當做寶貝,要知道我給他摔壞了,還不狠狠的揍我一頓呀!還好表面只裂了一道縫,表的秒針卻不走了,還是放回原處吧!但願爸爸不要發現。可是紙包不火,有一天爸爸要去參加同學聚會,臨走時爸爸說:“兒子,把你媽送給我的生日禮物拿過來,也好讓同學看看。”聽了爸爸的話,

我的故事作文13

書,大家一定對這個名字不陌生。如果沒有了書,你肯定不會增長知識;如果沒有了書,在你們寂寞的時候就 沒有什麼東西供你開心了。我與書也有一段故事,就讓我講給你們聽吧!

六歲時,我上一年級,那時候我認識的字寥寥無幾。爸爸幫我買了一本故事書,翻開這本書,第一頁的字我幾乎不認識 接著翻下去第二頁,第三頁,第四頁,發現一本書 中沒有幾個字是自己認識的。爸爸看見我在識字的道路上遇到了了障礙,便急忙開車到書店買了一本字典。我問:"爸爸這是什麼書這麼厚?”爸爸告訴我:“這不是字典不是書,裡面有很多字,遇到不認識的字可以數一下它的部首有幾畫,然後你再按照它的提示,找到那一頁。”我按照爸爸教我的技巧,慢慢地一邊查一邊讀。

書給予了我們無限的快樂。書是我們的.“營養品”,可以豐富我們的知識與智慧。書真是我們人類的好朋友!!!

我的故事作文14

去年剛上學不久,老師就告訴我們:表現好的小朋友能早些加入少先隊。這時我對少先隊不太瞭解,只知道那是個很光榮的事情。可後來,我沒有在第一批掛上紅領巾,媽媽安慰我,不是我表現不好,是別的`小朋友表現更好。我應該向他們學習。於是,我努力學習,認真寫作業,終於在第二批掛上了紅領巾。我知道,那是紅領巾一直在鼓勵我,給我信心。掛上紅領巾後,我更要對自己嚴格要求,努力學習,爭取更好的成績。

我的故事作文15

時兒的我只是從“床前明月光,疑是地上霜。”如果讓我讀書是一件非常痛苦的事。

我是一個吧愛讀書的女孩子,爸爸媽媽也為這件事兒苦惱,他們每次給我報那個班這個班可我都不想去。

有一次,我做完了作業,看見班裡的'同學都在看《淘氣包馬小跳》。我也試著拿了一本看看,沒看一會兒我就入迷了,老師叫我訂正我都沒聽見,後來一個同學幫我那了過來。我才反應過來,從此我就愛上看書。

有一天,我和沈家憶。張德楨一起去DD城時沈家憶帶了一本《淘氣包馬小跳》,我一看就去要,沈家憶拿我沒辦法就把這本書給我了。我高興級了。