啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

誤會國小作文15篇

作文3W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的誤會國小作文,希望對大家有所幫助。

誤會國小作文15篇

誤會國小作文1

“媽,‘家長學校’開課了,老師說請家長到校上課。”下午放學一到家,我就迫不及待地告訴媽媽這個訊息。

媽媽驚奇地問:“什麼,讓家長去上課?我有事,去不了。再說,教育孩子的事我還不會?還用得著學習?”

一聽媽媽不樂意去,我馬上懇求道:“媽,你去吧,你不是說特別關心我的學習嗎?”禁不住我的軟磨硬泡,媽媽極不情願地說:“好吧,就這一次。”

下午,我把媽媽領到會議室,然後就去上課了。一晃就到了放學時間,我來到媽媽上課的會議室,只見她正和幾位家長圍著老師問個不停。等了好長時間,媽媽才出來。

媽媽一見到我,就興奮地嚷道:“丫頭,媽媽今天真是受益匪淺,下期‘家長學校’開課我還來。平時我總認為棍棒底下出孝子,你一犯錯,我總是罵你、打你。今天聽了楊老師講的‘賞識教育’,我真為自己過去的做法感到後悔。楊老師說多看有益的課外書對成長有好處,可昨天我還把你那本《愛的教育》給沒收了……”

我的`手和媽媽的手緊緊地拉在一起,我們慢慢地走在校園的林蔭道上……

誤會國小作文2

今天下午,我和表姐約好了六點讓表姐來我家玩,可現在都七點了還不見人,她怎麼能不講信用呢?

第二天,表姐告訴了我原因,原來表姐在來我家的路上遇到了一件非做不可的事。事情是這樣的:表姐騎車來我家的路上,忽然看見地上有一個黑色的錢包。她撿起來想:失主找不到錢包一定非常著急和傷心。於是她就站在路邊等......半個小時過去了還不見有人找東西,她看看時間快過我們約定的時間了。不等了,她開啟錢包,看有許多現金還有銀行卡,還有失主的'身份證,知道了失主的家住在了哪裡,之後她騎上車直奔失去的家。

經過確認,表姐終於找到了失主,失主要給表姐錢被表姐拒絕了。等表姐騎車到我家時我家已沒人了,原來我等不到表姐,和爸爸媽媽去大張了。

我誤會了表姐,我要學她拾金不昧的精神。

誤會國小作文3

我有一個很好很好的朋友,有難同當、有福同享的好朋友,他的名字叫陸寒。但是一次誤會讓我們從此成了陌生人,事情是這樣的:

那天在教室,有個人打了他一下,下手挺重的,我聽見聲音抬頭看,就見陸寒捂著腦袋回頭衝我大吼:“你幹嘛?”

我就奇怪了:“你哪隻眼看見我打你了?”

陸寒火了:“你打人還賴?”

又不是我打你的.,幹嘛冤枉我?我就衝他吼。結果我倆大吵了一架,不歡而散。從此以後,我倆誰也不理誰。後來有幾次他對我笑,我假裝沒看見,就是不想搭理他。我覺得自己好委屈:你被人打了,也不問問是誰打的,就想當然的以為是我打你,我冤不冤啊?

就這樣,好朋友成了陌生人。現在我們還在一起上課,每天抬頭不見低頭見,這樣鬧彆扭,好難受。可是我死要面子活受罪,就是不願主動和好。

我現在好後悔:我們應該珍惜友誼,不該為一點小小的誤會就翻臉。陸寒,我錯了,你能原諒我嗎?

誤會國小作文4

上課了,我回到座位上,看到書上有一道長長的非常刺眼的弧線,使我頓時火冒三丈,一下課,我就問我的同桌,這道線是誰畫的,同桌說是我的好夥伴畫的',我就怒氣衝衝的去找好夥伴。

見到他,我立馬就問:“我書上的線是不是你畫的?”“沒有啊!”他莫名其妙的回答。“哼,我最討厭不誠實的人!”說完,我氣哼哼的走了。

回到座位上,我還在一個勁的生悶氣,所以後面的課都沒好好聽。 放學回到家裡,我想是不是我做得太過分了,但是他會理解嗎?

第二天正好是週末,一大早,我提著早都買好的禮物,小狗也跟在我後面去道歉,我心想:他會在乎我的道歉嗎?

到了他家,我見了他,忐忑不安的對他說:“對不起,我昨天做的太過分了!”他卻說:“沒關係,我就知道你誤會我了。”說完,我們又像以前一樣勾搭背了。

他太寬容了,這是我交到的最好的夥伴。

誤會國小作文5

上週四我和郭美琳產生了一場誤會。

事情是這樣的:上週四我在改郭美琳的`數學作業,她的手一滑,紅筆像飛鏢一樣射向我的文具包,然後又像‘‘流星’’一樣拉過去,我的文具包上流下了一條‘‘長尾巴’’我說、;’’下課等著瞧。、’’下課了,我們倆大將開始了一對一的單挑,我給她一個“佛山無影腳”,他不甘心,給我來了個“無敵鴛鴦腿”我換了一擊,“山海金剛拳”,她惱了,先用金剛咆嘯彈”,我被震的暈頭轉向,她又給我來了個“葵花點穴手”,我快掛了,我問她為什麼讓紅筆在我文具包上畫“一條長尾巴”,她說是她手一滑,不小心畫的。我的臉頓時變紅了,連忙說:“對不起。”她說:“沒關係。”

誤會誤會,真是誤會啊!最後我倆還是和好了!

誤會國小作文6

在一個未知的森林世界中,有一個和平、美麗的“動物王國”。動物王國四季如春、鮮花盛開,所有的動物們都幸福地生活著。可是,動物王國最近吵吵鬧鬧。原來,是有一群考察人員來進行地質考察。有些動物認為人類會獵殺動物,危害動物們的生命安全;有的認為人類是會幫助它們,有了人類才會有我們幸福的生活;還有的認為還是邀請年齡最大、最有博學的大象爺爺來主持公道。就這樣,它們越鬧越大、越吵越響,人們一次次的勸阻,動物們都不聽。

動物們的吵鬧聲把樹兒折了腰,把花兒掉了淚,把這美麗的動物王國給毀滅了。大象爺爺知道了這件事情,便馬上趕來檢視情況。動物們打得正起勁時,大象爺爺來了,讓它們上了法庭,還把考察隊員請了過來。象爺爺讓人們說明來這兒的目的',終於,一切真相大白了,人們是來這裡考察的呀!大象爺爺嚴厲地批評了動物們,告訴它們在沒有證據的情況下不能糊亂猜想。從此,動物們都依靠證據來做事、辦事。並且動物們都更好地聽從大象爺爺的話,更加團結、幸福地生活了。

誤會國小作文7

今天,我的同學小婷買了一支筆,非常好寫。正好,我的筆快沒“油”了,我想我媽媽放學來接我回家,叫她去長樂文具買筆。

第二天,回到學校看到小婷很著急,我放下書包,去問她:“小婷你幹什麼,看你這麼著急。”小婷說:“我昨天那支筆不見了。”“啊?!”我驚訝的說。我說:“我也買了你昨天買的.那支筆……”我還沒說完,她馬上說:“是你偷了我的筆。”我馬上說:“不是我偷的。”她就是不信。就是說是我偷的。這是我第一次被人誤會,所以我緊張的哭了起來。

第三天,我一回到學校,小婷馬上跑過來說:“對不起,是我誤會你了。”

經過這件事,我明白了,你想要別人不誤會你,你也不要誤會別人。你的東西如墨不見了,你要去你去過的地方去看一看。如果沒有,就去告訴家人、老師或同學有沒有看見,千萬不有隨便誤會別人。

誤會國小作文8

昨天的一件事在今天變成了一場誤會。

昨天,體育課剛上好,也剛走進教室,老師就叫女生過去,一口水也沒喝的女生百般不得其解地愣了一下,都十分疑惑而又無奈地走到了徐老師那裡。原來,是徐老師要向女生借火柴。女生都十分驚訝,因為她們沒有火柴,更不用說男生了。所以,有一些女生就去向五(2)班借火柴給徐老師。

今天一早,孫老師就在廣播裡說,三樓女廁所水箱被火燒壞的事。廣播以後,孫老師就在三樓樓道中走著,剛好女生裡有兩個知道昨天是誰弄的。孫老師知道後,就帶著這兩個女生去看看是誰,結果,五(2)班說是四(2)班女生弄的`,孫老師也被搞糊塗了。原來這是一場誤會,女生向五(2)班借火柴,就被錯認為是四(2)班女生弄壞了水箱。

從這個誤會中,我知道了事情沒有調查清楚就說別人,很容易弄錯,也會引起誤會。這場誤會我是不會忘記的!

誤會國小作文9

唉,因為班上有一個人和我的.名字很像,我叫“沈一凡”,他叫“張一凡”,正因為這兩個“一凡”使我在上課的時候實在煩。

老師管張一凡叫“一凡”,這沒關係,可是老師管我也叫“一凡”,老師請同學回答問題的時候,叫了聲:“一凡,你來回答。”我就站起來回答,回答完了,才弄清出是叫張一凡,不是叫我沈一凡。令我十分尷尬。這還算好,這不,不久前,張一凡不見了,老師那個急啊!問我們有沒有看見他,我們都說沒看見,老師想給張一凡爸爸打電話,可竟然打到我爸爸手機上了,說:“一凡不見了,你有沒有接走?”我爸爸一聽著急了:“我沒接走啊?這個人跑哪去了?”……於是我爸爸來了,他以為我失蹤了,和老師一說,才明白,後來,張一凡找到了:他已經被爸爸接走了。這事太雷了!

我覺得:“一凡”並非此“一凡”,名字相同姓不同。姓名相像人不像,正因此事雷人類!

誤會國小作文10

我的同桌劉澤旭有好幾個外號,最常用的是“老劉”和“腦劉”。教我們數學的老師姓劉,其他老師也叫他“老劉”。

前幾天,劉老師正坐在桌前批數學訂正。我在排隊時,對一旁擦櫥櫃的劉澤旭喊道:“老劉,檢查人員都走了,值日生可以休息了!”這時,劉老師抬起頭,疑惑的'目光從鏡片後投射出來,彷彿在問:找我啥事?

也是前幾天,放學時,我們正排隊走向校門口,劉澤旭的手裡掉下了一樣東西。我彎腰拾起,對劉澤旭喊道:“老劉,你的東西掉了!”看他沒聽見,我又連喊了好幾聲。一邊的馬老師聽見了笑著說:“喲,都這麼叫上了,我還以為是在喊劉老師呢!”劉澤旭回過頭,一邊用手比劃著,一邊認真地對馬老師解釋道:“腦劉,腦劉,是腦子的腦!”

誤會國小作文11

當你聽到“別提”一詞的時候,你會怎麼理解?我呀,曾經就被它“坑”了一回!

話說那天晚飯之後,媽媽正準備帶我和弟弟下樓散步,這時外婆打來電話,說要來我們家拿點東西。於是,媽媽把東西準備好裝進袋子,然後繞過弟弟,悄悄地對我說:“你先拿著,等一下給外婆。”媽媽轉身抱起弟弟,給他穿鞋。我提著袋子迎上去,好奇地問:“媽媽,外婆什麼時候來?”媽媽抬起頭看看我,又看看弟弟,皺著眉頭,小聲而快速地說:“別提!”說完,又低頭給弟弟穿鞋子。我看看手上的袋子,小聲地“哦”了一聲,不再說話。

終於要出門了,媽媽正要關上家裡的'大門,又立即開啟,一把叫住正要走入電梯的我:“祺祺,我叫你提的袋子呢?怎麼又放到桌子上了?”我一頭霧水地望著媽媽:“剛才你不是叫我別提嗎?”媽媽頓時瞪大眼睛,哭笑不得。原來,媽媽不是叫我“別提”袋子,而是“別提”外婆來拿東西這件事,那麼弟弟就不知道外婆的到來,當弟弟突然見到外婆,他一定會萬分驚喜!

現在回想起來,我總是忍不住發笑,覺得自己當時真的很傻!我想,這件傻事媽媽會提好多年吧?但願以後她也“別提”了,哈哈!

誤會國小作文12

我氣呼呼的把一個石頭踢得老遠,我記得在上個星期二的放學時,發生了一件讓我特別氣憤的事。

事情要從下學以後說起。一放學,我正在臥室裡寫作業。弟弟放學回家後忽然跑進來。一進門他就被一個小凳子絆倒了。他一下子趴在了地上,嚎嚎大哭了起來。這時媽媽走進來,不分青紅皁白的就批評我。說:“誰讓你打他的`,你是哥哥,應該讓著弟弟。尊老愛幼是中華民族的傳統美德,過你老師沒教過你嗎!你都這麼大了。怎麼這麼不懂事。一天到晚都不讓人省心……”我說:“我沒打他。”媽媽有氣呼呼的說:“做了錯事還不承認。”媽媽又講了一大堆道理。聽得我心煩,我也懶得解釋。心想:“媽媽也不相信我。”我一扭頭又去寫作業了。不理他們了。過了一會,我作業寫完了,弟弟也不哭了。我就拿了一個口琴在院子裡練習吹,弟弟聽了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。說:“哥哥,哥哥讓我吹吹,讓我吹吹。”我說:“好到時你要告訴媽媽你為什麼哭。”弟弟說:“好。”於是我大聲叫媽媽快來,媽媽問了弟弟後對我說:“對不起,我沒弄清楚是怎麼回事就批評你,媽媽向你道歉。”我特別高興。

在我受委屈時,或者被誤解時。我一定要澄清,證明自己的清白。不要默默忍受。

誤會國小作文13

一次我考了一個班上的四名,我很高興,想回家跟爸爸媽媽炫耀一番,我爸爸在家,我讓爸爸給我簽了字,(卷子需要簽字)誇了誇我。

媽媽也回來了,我故意裝作很傷心的樣子,讓媽媽看卷子,想給媽媽一個驚喜,媽媽看我很傷心的樣子,說:“考了個倒數第一?”“不可能”“倒數第二?”“沒呀”“倒數第三?”“沒有”“倒數第四?”“不是”“什麼倒數第四?(好像媽媽吧不是聽成是了)倒數第四你爸爸還給你簽字?”“……”“不管你了!”說完就回她的臥室了。而且把我的.卷子柔成一團,撕了。我一下子大哭起來,我不明白,我做錯了什麼,媽媽火氣這麼大?

過了一會,媽媽的火氣消了,又仔細看了看卷子,驚訝的說:“整數第四?我問你倒數第四,你怎麼說是?”“誰說是了,我說的是不是啊”“什麼?對不起孩子,我沒聽清……”然後又把卷子粘了起來,這場誤會終於結束了!

誤會國小作文14

我有一個好朋友,從小我們倆就是好的穿一條褲子都覺得肥。所以,不管做甚麼事,我們倆都是形影不離。

有一次,她來我家玩。正好看見媽媽新給我買的《百科全書》,就問我借,我卻不願意先給她看,所以就拒絕了。但我們的友誼依然是好的不得了。但是,有一天,我突然找不到《百科全書》了,急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。之後,我又把整個房間都翻了個底朝天,還是沒有見到,便放棄了。

有一天,我去朋友家玩,但我想讓她嚇一跳,所以,在她媽媽給我開門後,就攝手攝腳的來到她身後,突然大叫了一聲。她被驚得手中的書都掉了。開導他啊副樣子,我笑的差點沒嚥氣。但當我的視線落在那本書上時,我漸漸的嚴肅了起來,走到她身邊,撿起了她剛剛掉的`那本《百科全書》,拉下臉問她,:“你這書是不是從我家拿的。”“我”我還沒等她說完,拿著書就走了。

在以後的日子裡,我也不理她,即使她想向我辯解,我也不聽。

直到有一天,我們家大掃除,我才在床底下找到了那本《百科全書》,這時候,我才知道我錯怪了她。

如果能讓我再回到那個時候的話,我一定不會再這麼魯莽了。

誤會國小作文15

“怎麼回事!”媽媽喊起來了。我渾身直抖,膽戰心驚。就是弟弟乾的壞事,媽媽卻誤會是我乾的。事情是這樣的.....

我正在興致勃勃地看電視,突然一陣獅吼般的聲音,傳到了我的耳朵裡,打破了世界的寧靜。“怎麼回事!”接著,“孟玥,是不是你乾的!”我不知所措地來到媽媽的面前,媽媽火冒三丈,對著我大聲說道:“這被子上的水是哪來的?”我嚇的'渾身直抖,好不容易擠出了幾個字:“不是我乾的。”“不是你乾的是誰幹的?”媽媽衝著我說。“就不是我乾的!我一直在房間裡看電視,又沒來你房間!”媽媽兩眼瞪著我。我的眼眶裡充滿了淚水,氣沖沖地回房間了。

一波未平一波又起!

我剛在房間裡平復心情,媽媽又喊起來了。“孟玥,你給我過來!”我的步伐變的沉重起來。媽媽手中拿著她最重要的記事本,上面不知道被誰畫了許多的小圈圈。這下糟了!媽媽生氣急了,又誤會我了,又以為是我弄的。她什麼也沒說,但是我能感受到媽媽心中的怒火。

最後,媽媽發現不是我乾的,是弟弟。真相大白,這件事終於結束了!