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幽幽古箏韻作文

作文2.3W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的幽幽古箏韻作文,歡迎閱讀與收藏。

幽幽古箏韻作文

幽幽古箏韻作文1

如果說長笛是一位英俊的青年才俊,如果說東簫是一位高貴的隱士,那麼古箏是閨中一位美麗的女子,有著詩情畫意

-題詞

我第一次見到古箏是在麗都公園。那時候,春天踏上這片樸素的土地,帶來綿綿細雨。當雨不停的時候,我和我的家人會去麗都公園玩和放鬆。公園籠罩在雨中,似乎戴著面紗遮住她潔白的面板,展現出無裝飾的自然美。正是在這個充滿樸素色彩的芳香花園裡,古箏的聲音在我耳邊迴盪,讓我不自覺地尋找著古箏聲音的地方。

在我不想到處玩耍的地方,我發現了一個藏在竹林後面的小亭子,下面坐著一個人,彈著古箏。它是一種以木為樂器,以絲為弦,以枝為支的樂器。很簡單但是很優雅。在霧和竹林環繞的環境中,顯得和諧和諧。他用手撫摸琴絃,然後發出悅耳的聲音。如果說根絲穿過了他的心,那麼“耳邊層層的音樂”和“細細的琴絃”也滲透到了這裡。是的,我愛上了中國藝術的'精髓——古箏。

後來,我打算學一種樂器來陶冶情操。毫無疑問是古箏。從那以後,家裡又出現了一個古箏。這把古箏大約有一米長,右邊有點寬,左邊有點窄。拱形的琴面給人一種慷慨的感覺。兩邊的實木上寫著“明月鬆,清泉石湧”、“海抱萬河,可大可綠,可高可立,無慾是正”等26個字。當時,我只覺得它很好看,並沒有仔細猜測它的魅力。我很高興。我決心學它。不過,學古箏可不容易!整天面對二十一根琴絃,手指不停地在琴絃上轉來跳去,練習無聊的基本技能。不過,我還是堅持,因為我欣賞古箏的魅力。雖然我在學習過程中流了很多眼淚和汗水,但作為回報,古箏教會了我堅強,讓我更加堅定、耐心和執著。

慢慢地,我開始用MP3聽那優美的古箏音樂,從忙碌的紡紗到春江,花月之夜,從漁舟之夜到高山河流,從中透出的輕柔的古箏聲,詮釋著高山、山谷、溪流、浪濤、飛瀑,平靜的湖面我有一種朦朧的感覺,古箏的魅力似乎離不開水。無論播放什麼音調,水都是相連的。水是萬物之源,古箏是養心之源。正因為如此,我覺得原來莫名其妙的浮躁和焦慮,已經被鄭和的聲音融化,取而代之的是一種沉穩的心態。在彈琴聽歌的過程中,我對古箏上的兩首詩也有了更深的理解——“清泉石上,月鬆上”是要彈出的境界,“海納百川”是要彈出的心態。這樣,我有了更多的寬容與和平。

漸漸地,我感覺到了鄭和的另一種魅力——它的名字。為什麼叫“古箏”?這是因為古箏的音質是“古箏”,而不是取“比賽”的意思“箏”而不是“比賽”是一種完美的古箏演奏狀態。這是一種超越自然的感覺,包括對一切事物的讚美和愛,看似矛盾,但並不矛盾。古箏的潛移默化給我帶來了平和與犧牲,這是五千年中華智慧的沉澱。

當我想起古箏,我會想起柳州的小靈,它是那麼的美麗和有意義;當我想起古箏,我會想起敦煌的飛天,它是那麼的輕盈和優雅;當我想起古箏,我會想起柳蔭的輕煙,它是那麼的遙遠和失落;當我想起古箏,我會想起孤獨的閨房裡的美女,她充滿詩情畫意

幽幽古箏韻作文2

如果說長笛是風度翩翩的少年才俊,如果說洞簫是氣節高潔的高人隱士,那麼古箏就是深閨裡的佳人,一身的詩情,一身的畫意……

—題記

第一次認識並接觸到古箏是在離堆公園。那幾天,春的腳步踏上了這片樸素的土地上,順手帶來了綿綿的細雨,待雨將停未停之際,我和家人到離堆公園去遊玩,散心。被雨籠罩著的公園,似戴了一張面紗,遮住她白皙的面板,呈現出不加修飾之自然美。正是在這充實著古樸之色的香園裡,嫋嫋琴聲迴盪在耳邊,使我不自覺地尋覓琴音之所在。

在不願擺佈的地方,我發現了隱藏在竹林之後的一座小涼亭,一人坐於其下,撫弄著一架古箏。那是一種以木為器,以絲為弦,以枝為託的樂器,簡單而不失高雅,在周圍霧氣籠罩,竹林環繞的境界裡,顯得和諧融洽。其人用手輕撫箏弦,隨即發出悅耳的聲音,若根根絲綢掠過心田,那“層層琴音斑斕繞耳畔”的同時,“涓涓玲瓏點滴舒心絃”也滲入這裡。是的,我已愛上了這中華藝術精髓——古箏。

後來,我打算學習一種樂器來陶冶情操,不容置疑,當然就是古箏,從此,家裡就多了一架古箏。那古箏長達一米六左右,右稍寬,左略窄,拱形箏面給人一種大方之感,兩旁空出的實木上攜刻著“明月鬆間照,清泉石上流”及“海納百川,能容乃大,立碧千仞,無欲則剛”這二十六個字,當時的我只覺得特別好看,並沒有仔細揣摩它的韻味。我高興極了,下定決心一定要把它學會。然而,學習古箏談何容易!整天面對二十一根弦,手指不停的在上面翻動,跳躍,練習著枯燥乏味的基本功。但是,我依然堅持著,因為我欣賞古箏的韻味,雖然學習過程中灑下過不少的淚水和汗水,但作以回報,古箏教會了我堅強,使我更有決心,耐心和恆心了。

慢慢的,我開始在MP3上聽起了優美的古箏曲,從《紡織忙》到《春江花月夜》,從《漁舟晚唱》到《高山流水》,輕快婉轉的箏音從其間流露出來,演繹著自然界中高高的山峰,迴環的`山谷,涓涓的溪流,洶湧的浪花,飛流的瀑布,平靜的湖面……我朦朦朧朧發覺,箏之韻味似乎與水密不可分,不論撫琴彈出怎樣的音調,都聯絡到了水。水是滋潤萬物之源,而古箏則是滋潤心田之源。正因為如此,我感受到以前莫名其妙的浮躁、焦急都被箏的聲音融化了,取而代之的是一種平靜、沉穩的心態。就在彈琴、聽曲的過程之中,我對古箏上的兩句詩詞也有了更深的理解——“清泉石上,明月鬆間”那是需彈出的境界,“海納百川”則是需彈出的心態。就這樣我又多了一份寬容、平靜。

逐漸我又感受到了箏的另一韻味——它的名字。為何叫做“古箏”呢?是因為古箏的音質是“箏箏”的,而不是取義於“爭奪”。“箏”而不是“爭”是彈古箏的一種完美境界。那是一種超然物外的情愫,包含著對萬物的讚美和熱愛,看似矛盾,實不矛盾。古箏的潛移默化帶給我的是平和還有捨得,是五千年中華智慧思想的沉澱。

想起古箏,就會想起柳州的小令,那是怎樣的清麗雋永;想起古箏就會想起敦煌的飛天,那是怎樣的輕靈飄逸;想起古箏,就會想起柳蔭的輕煙,那是怎樣的淡遠迷離;想起古箏就會想起那寂寞深閨的佳人,一身的詩情,一身的畫意……