關於珍惜的作文【推薦】

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關於珍惜的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於珍惜的作文1

人這一生錯過的太多，曾經擁有時不曾珍惜，失去後才痛恨沒有珍惜。

班級裡最好脾氣的男生，其實也曾是個抽菸喝酒經常打架的混混；留著利落短髮的課代表，也曾染著頭髮徘徊夜店酒吧；校園裡那個低著頭留著短髮對校園裡的大哥叫哥的人，曾經比你還牛逼；最討人喜歡的女生，曾被同學甩過巴掌；每天化妝一放學就穿高跟鞋的女婊，起初是個害羞內向的`女孩子；總是和不同的男生廝混的女公車，她死心塌地追了一個人三年。你永遠不知道我過去是個什麼樣子，你見到我的時候我就已經是這個樣子了，歲月是個神奇的東西它會讓你迷茫也會讓你成長。

其實我們錯怪了很多人，但是我們不能錯怪我們自己，有些事情就只能讓它一錯再錯下去了。

不管你曾經對我多好，有多值得我愛，在你放棄我的那一瞬間，就不再值得我為你做任何。這世上沒有十全十美的人，人都有難堪的過去也總會變得美好，還是那句話接受不了最差的我，你也不配擁有最好的我。把陪我成長的機會讓給別人，那最後擁有優秀的我的機會你覺得你配有嗎？你要離開我，我不會挽留你，每個人只給一次回頭的機會，我不想用失去來教會你珍惜現在！我還在你身邊，是珍惜還是揮霍？由你決定。我對你的感情不只愛情友情也一樣。

請珍惜現在的我吧！也許明天你所面對的我，也是一個當面一套，背後一套，表裡不一，會玩心計的女子。到時候後悔，可來不及哦！

關於珍惜的作文2

壓力是滂沱秋雨，可雨後就能看見彩虹;壓力是漫漫的黑夜，可漆黑後就能看見地平處的黎明。因為承受壓力，黯然無光碳化成了燦爛耀眼的金剛石;因為承受壓力，種子聚集一冬的力量，破土而出，染綠冰封的世界。近日，我深深感受到了壓力對人前進的重要。這個幾星期考了幾次數學考試，考試前，心裡有些緊張，抱著課外書瘋狂的做題。等到了考試時，看著卷子上的難題，犯了難，抓耳撓腮怎麼也做不出來，一個題浪費好長時間，最後收卷子收竟然還沒做完。考完試，又變得“無事一身輕”，鬆懈下來，上課聽講效率也變得馬馬虎虎，作業本上的難題越來越力不從心。考試的分數比起從前一落千丈。幾經思索，也許這要歸於我感覺不到壓力。臨近期末，每個人都在緊張的`複習中，好幾門學科的作業，使我們忙的不可開交。其他同學有時候寫作業寫到很晚，複習到深夜才睡覺，但我卻這麼“事不關己”。意識到這個問題後，我立即緊張了起來，想到父母失望的臉和責怪的神情，以及聚會時親戚朋友的笑臉，我感到有一隻擔子壓在心頭。夜深了，萬籟俱寂，昏黃的燈光照在街上，只有風在不停“遊蕩”，溫暖的屋內，一盞檯燈的光將一個奮筆疾書的影子映在窗上;清晨時分，天還未亮，樹梢上偶爾傳來幾聲鳥鳴，或是風用雙手摘下片片黃葉，朗讀聲和機械般的聲音交替傳來。

壓力就是這樣，過多過少都不適宜。多，會使你精神緊張;少，則禿廢學業，不進則退。壓力是急促清脆的鬧鐘聲，令你從熟睡中驚醒;壓力又是一條佈滿尖刺的長鞭，鞭策著你繼續前進。古人說的好“生於憂患，死於安樂”。我會珍惜這份擁有的壓力。

關於珍惜的作文3

每個人都只有一次生命權，爸爸媽媽把我們生出來，把我們養大，是多麼不容易啊！而且還有疼愛我們的爺爺奶奶，外公外婆。若我們發生意外，他們豈不心碎？所以，我們要珍惜生命，提高安全意識，使我們及我的家人幸福快樂。現在，我給大家講講吧

首先，我希望大家遵守交通規則，居調查每年死於車禍的兒童平均有18萬以上，這是多麼龐大的.數字啊！這些祖國的花朵還沒對社會做出貢獻，就死於非命，他們的家人該多麼痛苦啊！但我們只要遵守交通規則，大部分就可以避免了，而有些同學圖快，就翻護欄，結果被飛速行駛的汽車撞死了。所以，我們要過馬路應該走斑馬線，還有，不能乘坐超載車輛。我記得有一次一輛超載車，在馬路上因為剎車失靈，衝入河中，車內的人無一倖免。不騎自行車上學，，不在馬路上嬉戲打鬧，筆者就有過被車撞過，幸好我只是腳被壓過去，不過，還是十分痛苦。所以希望大家別像筆者我一樣或更糟。還有，要提醒爸爸媽媽在騎車或開車時不要超速。我希望大家多一點快樂和健康，少一點痛苦和悲傷。

還有就是較小的同學會玩一些有危險性的遊戲，如：跑跑抓。特別在家裡、馬路上玩是萬萬不可的。上次，筆者我的弟弟在和他同學玩時，不小心摔了一下，結果，把手給摔骨折了，我們全家人天都沒了笑容。我嬸嬸花了500多元，把我弟弟醫治好了，可這多不值得：費錢又費心，更重要的是，使筆者我叔叔、嬸嬸擔心與傷心了。筆者我的同學上個星期體育課因為沒做準備活動，把腳踝弄傷了，兩天沒去上課。我要說的就是：“希望大家運動前要做準備活動，準備好專門的運動鞋，避免受傷。”

關於珍惜的作文4

有的時候，耳邊總會響起一些人懊悔的聲音，那些人總是不珍惜時間，讓時間從身邊悄悄溜走。正是一次的經歷，讓我開始珍惜時間。

那一次，讓我感觸很深。當時，要面臨一次考試，同學們都在拼命的複習，如同要臨敵而戰，上戰場一樣；而我卻在悠然自得的玩，一邊看著同學們複習，一邊玩。我心想：唉，用得著這麼用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成，考試前就這麼目不轉睛地看著書就能考一百分嗎？

等到考試的時候，大家拿起筆認真的寫卷子，可我卻坐在那裡，拿著筆一個勁地發呆，因為我之前根本沒有好好複習。這些題對於我而言，簡直跟看天書一樣。再看看別的同學，有的冥思苦想，有的不間斷的寫著，還有的已經快寫完了。最後交卷子的時候，我也只是硬著頭皮做了一些。由於剛考完，大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時候，同桌興奮的跑過來對我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考的怎麼樣了？我這次好像對了不少耶。”他一說，可把我的'情緒勾了起來。我生氣地說：“哼！對了又怎樣，不就是一次考試嘛，要是我之前好好複習，一定考得比你還好！”“你還說時間是人一點一點擠出來的，不是你說有就有的。”同桌教訓著我。自從被同桌教訓了一番，我懂得了珍惜時間，把一分一秒都利用了起來。

莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”說的正是這個珍惜時間的道理吧。珍惜時間，就是在珍惜我們的所有，不要讓時間從我們身邊溜走，才後悔。

關於珍惜的作文5

你還在哀聲連連，抱怨一天到晚全是課，全是補習;抱怨今天沒去超市購物;抱怨飯菜怎麼怎麼樣。抱怨這，抱怨那兒嗎?朋友請張開你的眼睛，停止你的抱怨，去看看世界吧!

敘利亞正在戰火當中，有多少人家破人亡，生活沒有著落。你，還在抱怨太吵了嗎?那麼，你看看多少偏遠山區的孩子，他們是多麼艱苦，既要上山砍柴、放牛，又要努力學習。你還在抱怨這件衣服髒了不好看，要買新的，不買就發脾氣嗎?那麼，請你看看，有多少人被凍死，有多少人被餓死，就像《稻香》裡唱的一樣：“為什麼人要這麼脆弱墮落，請你開啟電視看看，多少人為生命在努力勇敢的走下去，我們是不是該知足。”

昨天，就因為一件小事，洗衣機快洗完了，我把髒衣服放進去，然後媽媽把我罵了一頓。就這樣，我和媽媽吵了起來，以至於我提前一個小時就去了學校。然而，媽媽卻依舊把我送到學校，也依舊來接我。這樣一言不發的母愛，多麼偉大感人。可在我們這輩嬌生慣養的人看來是多麼渺小，多麼微不足道。可是在那些失去父母，失去親人的'人來看，是多麼珍貴啊!並不是我們生活中缺少愛，而是缺少發現愛的心。上帝之所以給我們一雙眼睛、一雙耳朵、一雙手、一隻嘴巴就是讓我們多看、多聽、多做、少說。讓我們用心去發現美，讓我們去珍惜美。不要讓一切都失去時才懂得珍惜。

收回那些所謂的藉口，收回我們的抱怨，珍惜自己所擁有的，珍惜現在吧!

關於珍惜的作文6

上完數學課，休息了一會兒，便到了語文課，張鬆老師拿著一個訂書機和一小疊紙走了進來。我不禁疑惑起來：“張老師怎麼又抱著這些紙了？難道又要考試？”張老師想幹嘛？讓我接著往下看：

張鬆老師笑眯眯地走下講臺，拿了一張紙，問我們這是什麼。同學們爭先恐後的回答：“紙。”“多餘的紙。”“回執單。”“考卷。”……“好了。”張老師做出“停”的手勢，跟我們說，“那麼你們知道這些紙原來在哪裡嗎？”“垃圾桶。”我們異口同聲地回答。“那你們有沒有想過這些紙為什麼在我的手上呢？”“回收過來的。”楊嘉豪搶著說。“撿回來的'。”另一個又說。“那你們知道有什麼用嗎？”我們班立即沉浸在沉默之中。“當草稿本啊。”張老師說。老師又叫馬宛晨去一下他的辦公室，看到了什麼就告訴我們。我們開始小聲討論：“一定是紙。”馬宛晨跑了回來，說：“看到了半人高的紙！”“什麼！？”我們不禁感嘆。

張老師拿起一小疊紙，用訂書機訂好，就成了一本嶄新的本子。張老師把這個本子送給馬宛晨，我們都向她投向羨慕的目光。老師又叫三個人去辦公室搬紙，我的情緒分外激動——可以免費得到一本草稿本了。楊昕亮急著說：“哎呀！太慢了，我去幫忙。”雖然只搬了兩分鐘，但我覺得已經搬了兩個世紀了。“砰”，門開了，太棒了！我們的“救星”來了！

發草稿本時更是熱火朝天。我就像一匹餓狼，貪婪地向紙張進發！拿到草稿本的人，個個都在向同伴炫耀著，十分歡樂。有的人還覺得不夠，就又去排隊，又拿了一本……“刷刷刷”，半人高的紙就瞬間消失得無影無蹤了。

這些廢紙都成了寶物，我們以後一定要惜福。

關於珍惜的作文7

人，必須首先珍惜自己，只有珍惜自己的人，才是熱愛生活人，只有熱愛生活的人，才可能活得快樂，只有活得快樂的人，才能每天擁有好的心情。

好心情是生活的必需品，猶如吃飯需要菜餚，猶如冬天需要火種，更猶如鳥兒需要翅膀，人需要衣裝。

珍惜自己，因為我們的肩頭承擔著重任。一個人不僅僅是為自己活著，在我們成長的過程中，父母曾經為我們傾盡了所有，我們之所以有今天，是他們用自己的衰老作為代價換來的。而今，風燭殘年的他們正眼巴巴的盼望我們回報，如果我們不珍惜自己，葬送他們的就是我們自己。更重要的是，在我們的身旁，有著正需要我們同風雨的愛人，無論如何，他（她）曾經陪伴過我們逝去的歲月，孤獨的靈魂，或痛苦或歡樂的青春；同時，在我們的身後，還有需要我們撫養的孩子，他們幼小的'心靈，正像禾苗期待著陽光，旱地期待著雨露，如果我們不珍惜自己，傷害的，將是他們懵懂的眼神，讓他們一直處在陰霾與昏暗中難以自拔。如果這樣，我們於心何忍。

珍惜自己的人是高尚的人，一個人不能僅僅從別人那裡得到愛護，只有先珍惜自己，別人才會更好珍惜我們。

願愛我的人和我愛的人，能在春天裡得到春風般的溫暖，能在酷熱中得到冰激凌般的涼爽，在秋霜裡得到青蛙王子的滋潤，在白雪中得到電熱毯般的庇護。

記住，珍惜自己！

好好愛自己，這是我對我以及所有關愛我和我關愛的人的一句最深沉的叮嚀。

關於珍惜的作文8

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間，是珍貴的，它失去了，就不會再有了。它不像下棋，如果一盤輸了，它還可以重新再來一盤。而時間，它不會等你，當你覺得要珍惜它時，已經來不及了……魯迅的成功，有一個重要的祕訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務;為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。

此後，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿裡的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對於民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中，時間就如同生命。美國人說，時間就是金錢。但我想：時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙於工作的'時候，如果有人來找他聊天或閒扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎?以後我也要珍惜時間!

關於珍惜的作文9

青青的草，紅紅的花，我知道在將不久，就不再屬於我了，留不住的東西，我們不必去強求，正如時間，別想讓它停下來，一刻鐘也不行，我們無法停留，卻可以去珍惜，這是留住時間最好的辦法了。總有些人和事無法挽留，我不刻意去追尋，卻選擇了珍惜現在，過去的就過去了吧，即使大地停止了呼吸也是無法挽留的。凋零的花朵，你不可以讓它停止凋零，但記憶是可以留給大地的，大地為它繼續吮吸著生命，可以看見地球的心臟在跳動。

我們的時光可以留給我們，但我們的記憶不知會在哪個路口下車，不知道又又什麼上了我的記憶列車，路過身邊的事物數不盡的多，但不屬於你的就別拿去。照相機給了我們那一刻的記憶，瞬間的美妙，印在心裡，我們要感謝生命，讓我們相遇，相識，相離，從此有了記憶這個東西。

我的視線漸漸變得模糊了，想起國中三年的友誼，想起了分離，不可否認，這真的很讓人不捨。想起曾經的.遊戲生活，開心與幸福。這一刻，爭吵是多麼的愚蠢，這校園裡的一草一木都將轉換為記憶，它在緩緩流動，更希望永無止息的。

待在校園裡的每一刻，被我悄悄地抓進記憶牢房，最好判無期徒刑，但我明白這是也許是不可能的，再多的不捨也無可奈何了。流逝了……無法停止了……抓不住了……我，學會珍惜了。

關於珍惜的作文10

我們是一群幸福的學生，我們擁有幸福，知識，健康，生命，難道這不是幸福嗎？我們應該“珍惜所擁有的一切”。

——題記

我從21世紀來，享受著陽光與雨露的澆灌，在澆灌中，我有擁有了知識，擁有了健康，擁有了幸福，在知識的大海里，我懂得了“珍惜”，在生命的擁護中，我懂得了……

珍惜·水源

我聽一位年輕的女老師說，她有一位在缺水的北方居住的同學，有一次老師去那位同學家裡，哪位同學一大早就在門口等，直到老師來到那位同學家門口，那時正是早晨，那位同學從家裡的廁所裡打了一大盆水出來，還放了一條毛巾，說：“來，你先洗個臉吧。”於是，老師就洗了個臉，接下來這一幕讓老師驚呆了。老師洗完後，那位同學接著用老師的'洗臉水接著洗！然後是那位同學的親人再接著洗，洗完臉後再把水拿去洗菜，洗完菜又拿去洗衣服，洗完了衣服又拿去沖廁所。我聽了後下定絕心，一定要珍惜水源。

珍惜·生命

這是一個真實的的故事;一位女孩跟隨自己的姐姐在新建好的房子上，姐姐從樓頂“跳”到鄰居房子樓頂上，那位女孩也跟這姐姐“跳”了過去，就在這一瞬間，女孩落了下來，這時，奇蹟降臨了，只見女孩落下來時，一個比她大一丁點的女生拖住了她，把她從“鬼門關”的門口拉了回來。

我們要懂得“珍惜”，正因為我們來自21世紀，是祖國的花朵，享受著陽光與雨露的澆灌，我們更應該要懂得“珍惜”。

關於珍惜的作文11

今天，是一個陽光明媚的早晨。胡老師跟我們說今天下午我們要進行包餃子，我聽到這個訊息很驚呀，同時我的心裡正在悄悄的高興。

我懷著無比激動的表情比及了下午，兩個老師手裡拿著包餃子的材料，兩個老師走到講臺上把手裡的東西放在講桌上然後“發話”了，我們每四人一小組，每組四個人裡面別離拿出三個碗，一個碗裝餃子餡，一個碗裝水，一個碗放餃子皮，老師說完後就叫我們去洗手了。我們洗完手時，老師正在分發餃子皮和餃子餡。老師分完後我們便開始做了，我們組做餃子的時候，我們有的`把餃子餡放的太多包不住，如果放的太少又感覺欠好看，後來有的人乾脆把餃子餡拿來包三角叉了，我包的三角叉三個角都紛歧樣長，老師在我們邊上徘徊著，我們這一小組裡都是“粗用”，有的拿起餃子皮，放上餃子餡一掐就成了。做的餃子裡有三角叉、五角星，我同桌做的更可笑，真像一個豬頭。我們班做得餃子裡有著各種各樣的，真是奇形怪狀的。

過了一會兒，胡老師來看了我們的成果，又給我們拍了照片。我們擺餃子皮都包完了。老師把我們包的餃子拿到廚房去燒了。我們的餃子燒好了，我們在餐廳吃完。

我們過了一個非常有意義的一個下午，所以每個人都應該愛護保重每一件有意義的事情，讓我們永遠記在心裡。

關於珍惜的作文12

我將那張成績條揣進筆袋，心中似是有了十分的把握。

一個又一個早晨，聽著窗外的鳥叫，沐浴著陽光起床。又是沒有復課的一天。掀開電腦，大腦裡卻空空如也。昨天講的是什麼？今天要講什麼？總是要等翻開了書，進了課堂才回想起來。

上課時間，我總有僥倖心理。反正老師也看不到，於是便走了神。落在電線杆上的小麻雀，空中奇異的雲，或是流光溢彩的夕陽，都成了我眼中美麗的風景。

我常在凝神遐想一會兒後，突然警醒，然而再去聽，難免有不懂的地方。那天，期會考試結束。我深知以自己“散心”般的學習，定是取得不了好的成績。不出預料，成績差的離譜。我盯著它出神，心中像是下起了滂沱大雨。當天，我整理書桌，意外發現了一張上學期期末的'成績條。我默讀著他，像是在讀自己的死亡通知書，心中五味雜陳。

我想，我一定要趕上去。

我把它放在桌上最顯眼的地方。每當注意力不集中時，看到它，我的臉便會燒起來。一個又一個清晨，聽著窗外的雞鳴，趕在太陽睡眼惺忪時起床。草草吃過早飯，掀開電腦，開始新一天的學習。我把英語書放在枕下，睡前背一遍單詞，醒來再背一遍單詞。我趁課間寫完作業，每晚做著不同科目的題。我審視考試時的錯題，一個個地去弄懂它。

我珍惜著上一次的好成績，它使我充滿信心；我更珍惜著這一次的壞成績，它提醒我不斷前進。復課之後，一週的複習對我而言，像是偷來的一般。每天早上我還是會注視一會兒那張成績條，它大概一定在為我打氣。

開門測的成績，雖不像上學期那樣的好，但也更堅定了我的信心。我相信，只要足夠努力，一定會突破自己。珍惜每一次好成績吧，但也不要忘記那些壞成績。直面它，重視它，成果非同凡響。

關於珍惜的作文13

時間就像小溪裡的水，靜靜地流淌著，一但錯過了最佳的清水，就再也不能倒回去。就如著名作家高爾基曾經說過：“時間是最公平合理的，它從不多給任何人一分鐘。勤勞者能讓時間留給她串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白髮，兩手空空。”可見，珍惜時間，是何等重要。

偉大的物理學家——愛因斯坦。他是個非常珍惜時間的人。有一次，天下著毛毛細雨，愛因斯坦冒著雨一邊等學生一邊思考問題。期間，他的朋友碰巧走過，問他這樣的等法，會不會浪費時間？“不，不！我非常有益地度過這段時間，在這段時間裡，我得到了一個出色的想法呢！”愛因斯坦這樣說。如果愛因斯坦沒有這般珍惜時間，他又怎麼創造出一個個豐功偉績呢？可見，珍惜時間，是何等重要。

憶往惜，吾年幼，尚不懂時間為何物。一直到……在國小的時候，我每天都是得過且過，不能按時完成老師佈置的作業，總想著還有明天呢？為此，老師還特地家訪，捱了父母不少的“金箍咒”可是有什麼辦法呢？我總是左耳進，右耳出，壓根沒聽進去。六年的`時光稍縱即逝，一去不復返。直到升學考時，才恍然大悟，每天都“泡”在書堆裡，如飢似渴的吮吸著“養料”。或許是“不聽老人言，吃虧在眼前”吧！我最終還是沒能考上重點中學。可見，珍惜時間，是何等重要。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”別在猶豫了，趁這大好的時光奮起吧！趁這年少的優勢積累吧！趁這短暫的青春飛揚吧！只有這樣，才不會讓光陰虛度，不讓分秒流失，少壯努了力，老大不傷悲。

珍惜時間，是何等重要。

關於珍惜的作文14

時間，就如煙花，一時絢爛，而又如此短暫。——題記

歡笑聲，如此悅耳；歌唱聲，如此動聽；打鬧聲，如此愉悅。太短了，真的太短，唯有珍惜，才能將記憶小路蜿蜒拉長。

天空舞臺漸漸拉上幕布，雲彩遮去它的容顏。可餐廳裡的燈卻齊刷刷地開著，亮如白晝。或許是因為今天是個特別的日子——範玉琦的生日。

幾十雙眼睛凝視著那個熟悉而又空空如也的位置。忽然，門張開它的大嘴，範玉琦似從天而降，更引人注目的是一個大大的蛋糕，死死抓住他的手。

“哇！”大家不約而同地發出了喜悅而又驚喜的尖叫。隨後，雙手又不斷地分分離離，一陣熱烈的掌聲。蛋糕漸漸揭去神祕的面紗，露出華麗的外衣。一個個鮮紅的櫻桃鑲嵌在雪的奶油上，人群瞬時一擁而上。

品嚐過細滑的'麵條與細膩的蛋糕，大家一時興起，範玉琦的臉上瞬時多了幾點白點——奶油。不知怎麼，原本只應抹壽星的奶油到處亂竄，竟引發了一場“世紀混戰”。我正坐著欣賞，看得不亦樂乎，可不料，樂極生悲。不知哪個調皮鬼，將手中的奶油蹭到我的臉上，頓時美白了不少。本無心參戰的我，被這團奶油惹火了，嬉戲著，歡笑著，奔跑打鬧著。雖歡樂，卻又倍加珍惜。

耳畔歡笑隨風轉，陣陣喜悅心中旋。

大家互相塗抹，互相關心，互相幫助，一時嗨得停不下來。不知不覺，範玉琦的臉上早已爬滿奶油，而我的臉上也油跡斑斑。男生們臉上的奶油早就白了半邊天，女生們則在臉上盡情塗鴉。

時光滴答跑過，大家倦了，卻又不忍地回味著，不禁笑了起來，那樣燦爛，又那樣美好。

時光似光，一閃而過；時光似電，叱吒而過。珍惜，就如定時照相機，讓美好瞬間在心中無限延長。不要錯過，光陰從角落飄來，又從風中溜走。珍惜它，讓記憶永存！

關於珍惜的作文15

四歲

每天從幼兒園回來，您都會興奮地把我抱起，讓我坐在您強壯的肩頭上，到小區四處走。一會兒去李大爺家點根菸，一會兒去王大嬸家喝杯茶。我嫌無聊，吵著嚷著要糖吃，您便會樂呵呵地帶我到小賣部買糖，然後細心地剝開糖紙，塞到我的嘴裡。我有時會伸出胖乎乎的小手，把糖遞給您，說：“爺爺吃！”您卻笑著回絕：“我不喜歡吃！”天真的我便會又將糖含進嘴裡，甜蜜直抵心田。

十歲

我漸漸長大，也漸漸叛逆，動不動就跟您頂嘴。那天，我們發生矛盾，我忍無可忍，一氣之下，衝出了家門。月牙高掛，繁星滿天。悽悲的夜晚，我獨自在車水馬龍中哭出了聲。寒風襲來，我下意識地把手插進口袋，並沒有停止哭泣。但是，在口袋裡，我似乎摸到了什麼。我拿了出來，是您寫的紙條“走累了就回家吧”，以及幾百元的現金。那熟悉的`字跡瞬間融化了我心裡的堅冰。我哭得更凶了，發瘋似地跑回家，衝進您的懷裡。您一驚後輕聲說：“哭沒有用。”便替我擦去了眼淚。

十四歲

依然是那個少女，可惜您已不在身邊。聽著令人生厭的輓歌，看著您被裝進一個長方形的木箱，我徹底崩潰，眼淚順著臉頰滴到地上。眼睛啊！裝下大千世界，卻裝不下兩行清淚。蹲在一片白色中，我悵然若失，猛然想起那句：“哭沒有用”，渾身震悚起來，機械地擦乾了眼淚。我意識到我的處境，意識到我該振作起來，而不是光流淚。腦海裡刻下了兩個字：珍惜。

這次刻苦銘心的經歷，讓我深刻地感悟到生命的可貴。我們應該學會珍惜，珍惜家人、珍惜朋友、珍惜時間、珍惜所有美好的事物。

一切的一切，都必須好好珍惜。