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《遊終南山》閱讀答案

語文2.09W

在學習、工作中,我們都不可避免地要接觸到閱讀答案,閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。一份什麼樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢?下面是小編整理的《遊終南山》閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《遊終南山》閱讀答案

《遊終南山》閱讀答案1

閱讀下面這首詩,然後回答問題。(10分) 遊終南山

孟郊

南山塞天地,日月石上生。

高峰夜留景,深谷晝未明。

山中人自正,路險心亦平。

長風驅松柏,聲拂萬壑清。

即此悔讀書,朝朝近浮名。

(1)本詩前四句寫出了終南山的哪些特點?(3分)

(2)請賞析“長風驅松柏,聲拂萬壑清”兩句中“驅”、“拂”二字的妙處。(4分)

(3)這首詩表達了作者怎樣的情感?(3分)

答案:

9.(1)(3分)氣勢巨集大(1分),高聳(1分),幽深(1分)。

(2)(4分)“驅”“拂”二字運用了比擬(擬人)的`手法(1分),“驅”字傳神地寫出了風吹松柏之態(1分);“拂”字化無形為有形(1分),形象地寫出了松濤過後,萬壑清明之景(1分)。

(3)(3分)對終南山美景的喜愛(1分),對正直、坦蕩品格的讚美(1分),對追名逐利行為的厭棄(1分)。

《遊終南山》閱讀答案2

《遊終南山》閱讀答案閱讀下面這首詞,完成21-22題。(7分)

遊終南山[唐]孟郊南山塞天地,日月石上生。高峰夜留景,深谷晝未明。山中人自正,路險心亦平。長風驅松柏,聲拂萬壑清。即此悔讀書,朝朝近浮名。

  21.請賞析開頭兩句“南山塞天地,日月石上生”中所運用的“塞”和“生”兩字。(3分)

  22.結合全詩,分析詩人為什麼在結尾流露出了“悔讀書”的想法。(4分)

  參考答案:

  21.①“塞”字,極盡誇張之能事。寫身在深山,仰望則山與天連,環顧則視線全被千巖萬峰所遮擋,表現了終南山充滿天地之間的磅礴氣勢。

  ②“生”字,選詞新奇獨特,形象地描繪了朝日和夕月從終南山的山巔初露半輪,然後再冉冉升起的景象,生動傳神,別有情趣。評分標準:答對意思即可,答出1點得2分,答出2點得滿分。

  22.①終南山無比優美的景象,自成天地,清幽宜人,讓詩人流連陶醉。

  ②山中人“正”而不邪,置身其中的詩人也感到人正心平,連險峻的山路都變得平坦了,使他能夠遠離汙濁的世俗紅塵,超然物外。評分標準:答對意思即可,每點2分。

《遊終南山》閱讀答案3

遊終南山

[唐]孟郊

南山塞天地,日月石上生。

高峰夜留景,深谷晝未明。

山中人自正,路險心亦平。

長風驅松柏,聲拂萬壑清。

即此悔讀書,朝朝近浮名。

(1)請簡要賞析開頭兩句中"塞"和"生"兩字的妙處。(4分)

(2)這首詩表現了詩人什麼樣的感情?請簡要分析。(4分)

參考答案:

14.此題抽樣平均得分4.563,試題難度為0.570

(1)【參考答案】①“塞”,充塞,用誇張的手法寫出了終南山充滿天地之間的磅礴氣勢。(2分)②“生”,升起,生動形象地描繪了日月從終南山的山巔冉冉升起的景象。(2分)(意思對即可)

【考生答卷存在的問題】

①誤解兩個字的含義,如很多學生把“生”解釋為“生成”“生長”“孕育”等,把“塞”解釋為“阻塞”等。

②結合詩句分析不到位。

【答題思路及模式】

首先指出詞語的含義及使用的表現手法(修辭格),其次結合詩句分析其妙處,最後指出表達了怎樣的情感(即運用了什麼手法,描繪出怎樣的畫面,表達了什麼情感)。

(2)【參考答案】這首詩表現了詩人對終南山美景的喜愛和對世俗的厭倦之情。(2分。每個要點1分)終南山環境優美,清幽宜人,讓詩人流連陶醉。置身山中,使人正心平,產生遠離塵世、超然物外之感。(2分。意思對即可)

【考生答卷存在的問題】

①缺乏思路,沒有章法,組織答案欠條理。

②感情理解不夠全面,不少學生卻少了“對美景的喜愛”這個方面。

③理解不恰當,有些學生把“對世俗的厭倦”理解成“對朝廷的痛恨”“壯志難酬”“報國無門”等。

【答題思路及模式】

①先總結情感,再結合詩句分析。

②一定要立足詩句本身去分析作者情感,不可亂套詞語,力求言之有據。