【薦】珍惜的作文

在我們平凡的日常裡，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的珍惜的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍惜的作文1

前幾天，一個朋友說，世界上最可靠的只有自己。開始我對這句話很不理解，如果只相信自己要朋友趕什麼？想了很多天終於明白了。

回頭看走過來的路，身邊來來往往的人，有多少是擦肩而過，轉瞬即逝的？有多少是陪我們度過一個難關，或僅僅是在一段風景不錯的'路程中笑過一陣的？又有多少是終身難忘的？其實這並不重要，因為他們只是我們生命中的片段而已，大部分道路需要我們自己來走，無論好與壞都需要自己經歷，沒有人可以代替。每個人都是別人生命中的過客，只能與別人共走一段路，這就註定能給別人的是有限的，又怎能苛求別人無限的付出來滿足自己幼稚可笑的要求，在不如意時總拉著別人與自己一起趟混水？

在《新概念》中讀過一篇文章，作者將生命比作一輛列車。我覺的這個比喻很恰當，在列車駛向終點的途中有太多美麗的風景，但是隻能隔窗觀望，不能因誘惑而下錯站，因為生命有一份堅實的承諾，承諾者是自己，兌現的也必定是自己而不是別人。朋友的確是生命旅程的重要風景，但對朋友是信任而不應該是依賴。

想到這兒，就不會再強求別人，苛求自己，且行且珍惜！

珍惜的作文2

時光匆匆逝去，歲月悠悠流轉。我，已經成為六年級畢業生了。在這國小六年裡，我懂得了許多，成長了許多，可我認為最有價值的，還是珍惜。

六年來，班裡有很多轉走的，像：孫欣雨、武博睿、張天昱、劉名赫……我和他們交情雖不深，可，也不差。以前他們在的時候沒覺得怎樣，可當他們轉走後，還是挺捨不得的。

我以前一直不懂得珍惜，不知道友情的'可貴，所以一朋友一直不多。現在知道了，朋友也漸漸多了起來。可讓我真正懂得珍惜的，其實是換老師的事。

四年級我們的政副班主任都換了，換成了現在的老師，這兩個老師對我們也很好。可是風格不太一樣，剛教我時我是不大習慣。就開始想念原來的老師。這一想，就發現我以前太不懂珍惜了，老師對我那麼好，我還總挑三揀四總不爽的，唉!

然後我就開始想我是不是還有很多這樣的時候。我發現太多了，我覺得我以後一定要珍惜啊!不能這樣下去了，這樣下去遲早身邊一個人都沒有的。

我就開始慢慢改，我的生活也有了極大地改變。國小我最大的收穫年，就是懂得了珍惜。

珍惜的作文3

有些人一但錯過就不在。我想說的是我想你了奶奶。

曾經年紀小，並不知道您的好。記得那年自己是如此孩子氣，沒有一絲成熟，你牽掛了。

那次天氣熱，剛從學校回到家的我如同熱鍋上的螞蟻，直奔向風扇，剛一享受到那涼風侵來的`感覺，便被你無情的抹殺掉了。你說會著涼，我杵在那裡，鼻子酸酸的，拉了拉您的衣角，雙眼閃著淚光。您笑著搖了搖頭，哼，軟的不吃我來硬的我一下子坐到了地板上，你見我耍賴，便答應說給我買冰棒，要知道那時老爸是不喜歡看見我們吃冰棒的。我得到了冰棒，喜氣洋洋的坐在了沙發上，把你愛看的《紅樓夢》換成了《美女與野獸》。媽媽見著了，要求我把頻道換回來，您卻說哎，孩子愛看就讓她看嘛，怎麼這麼小氣。就是啊我在一旁應和著，還記得當時的媽媽是有理無處說呢！

那一點一滴的記憶都烙在心裡，每天閉眼，回憶在腦海放映時，總是幸福中伴有心酸。

那年生日，您送我的手鍊依然在櫃子裡，想你的時候看它。我很後悔，那是您問我愛不愛您，我竟沒有回答後來，媽媽說，奶奶去了遙遠的地方，淚水從臉頰順流而下，我都不曾說過一句我愛您。

如今，我學的不讓自己後悔，懂得要珍惜身邊的一切，如果時間可以倒流，我想說的是奶奶，我愛您。

珍惜的作文4

時間是一把雙刃劍，它會把你想要的都給你，也會把你捨不得的都拿走。每個人的一生中都有許多捨不得，而我最捨不得的是我的童年。

每個人的童年都像一座莊園，那座莊園一定充滿著許多孩子的歡聲笑語，他們的笑容就像天使一樣。而我的`童年卻像一個沒有上色的水彩畫。之所以這麼說，是因為我每天三分之一的時間在學習，三分之一的時間在休息，剩下的三分之一時間在做作業，可以說我的生活枯燥乏味的很。

直到有一天，我的任課老師李老師的一席話改變了我對生活的態度。那天，李老師推開門走進教室，面容略顯疲憊，緩緩地站在講臺上和我們說：“孩子們，我們在一起相處有五年多了，再過一年，一張期末考試卷會將我們分開。在接下來的一年內，是我們在這所學校內相處的最後時間，希望大家一定要好好學習，珍惜時間！”李老師的話剛說完，當場就有好幾位同學的眼淚情不自禁的流了下來，而我，眼淚也像斷了線的珠子一樣……，現在想來，我這眼淚代表的不止是想到和老師分別的難過，更有對以前自己種種對不起老師行為的愧疚。

到了下午，我耳邊仍然在迴響著李老師的話，仍然情不自禁的想起我以前給老師帶來的種種麻煩，想起了各種頑皮把李老師氣哭……

也許你剛來到你的母校，也許你來到你的母校已經有一段時間，也許你即將畢業離開你的母校，但不管如何，都請珍惜你與母校的點點滴滴，珍惜你與老師的點點滴滴吧，不然這些只會成為遙遠的回憶，還有永遠的期盼。作者：五年級萬文傑

珍惜的作文5

請大家珍惜我們現在的生活，如果現在不珍惜，以後就再也不能珍惜了。

先從水源方面說起。1999年，我國城鎮生活汙水排放量是204億噸，20xx年是221億噸，20xx年是230億噸，20xx年是232億噸，20xx年是247億噸。截止20xx年資料，我國汙水排放量已經達到500億噸，據有關部門保守估計，僅城市汙水排放量已經達到400億噸，這還不包括更廣大的農村地區。這麼多汙水，很可能汙染淡水，導致我們沒淡水，如果沒淡水，我們人類很可能死亡。

再說說空氣方面。1997年，我國私人擁有汽車358萬輛，1998年是424萬輛，1999年是534萬輛，20xx年是625萬輛，20xx年是771萬輛，20xx年是969萬輛。20xx年末，國家統計局公佈我國私人汽車保有量是6539萬輛。汽車雖然方便，但它的尾氣可以汙染空氣，汙染的空氣吸入人體，會引起很多疾病，特別是肺癌，會奪取很多人的生命。

近期由於天氣的原因，導致我國幾大淡水湖，如鄱陽湖、洞庭湖、洪湖幾乎乾涸，如果不再節約用水的'話，我們將面臨無法生存的境地。

從現在開始，從這一刻開始，請大家減少汙水排放量，少開車，多坐公交車，不要過度用水，要節約用水，讓我們的世界重新變好，讓地球母親永遠地笑起來。

珍惜的作文6

時間，乃是世界上一種最奇特的東西，它最長又最短，最快又最慢，最自私又最公平，最值得珍惜而又常常被人遺忘。許多人對時間都是不屑一顧，認為自己還有大把大把的光陰可供揮霍，可到最後，才發現“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”在唉聲嘆氣中鬱郁寡終。而那些珍惜一分一秒的人們，在衰老時，回顧自己的一生，發現都過得有滋有味，不由得仰天長笑，即使走向了死亡，也能不愧於心地說：“此生無憾！”在浪費與珍惜的角逐中，時間給出了的`答案，你認為呢？

一個人的一生要想無悔，最基礎的一點就是要珍惜時間。設想，一個視時間為子虛烏有的人，怎能成大器，無遺憾？而那些成大器，無遺憾的人，有幾個視時間為子虛烏有？珍惜時間的後果，人生給出了的答案，你認為呢？

珍惜時間，這可不是口是心非地喊一句口號，看一場電影，讀一本書就能做到的，他需要極高的自覺性和堅忍不拔的毅力。而你一但做到了，那麼你人生的字典上就再也沒有“無聊”這個詞語了，每一個空閒，都是一場新工作的開始，日積月累下來，你的腦海裡就會充滿了五花八門的知識，供你應急之需，你就自然而然地可以出口成章、對答如流了。珍惜時間的行動意義，知識給出了的答案，你認為呢？

總而言之，珍惜時間百利而無一弊，只要你肯行動，我相信你一定會給時間一個的答案的，你認為呢？

珍惜的作文7

這天我打掃房間時，從衣櫥裡突然掉出一本《同學錄》，我便饒有興趣的細細翻了起來。孰料讀完後，我竟先是留下了傷感的眼淚，而後又嘲笑自己的多愁善感了。

那本同學錄，便是所有我的國小同學給我留下的唯一紀念。那裡記錄了他們的聯絡方式，他們那別具一格、獨一無二的簽名，以及他們對我的祝福與企盼。我以前還怪他們給我寫的留言太少，不重視我們之間的友情，此刻卻覺得話雖少，但卻字字珠璣；以前我還覺得他們寫的.留言特廢話，此刻卻覺得說不定另有深意呢！那些留言，各有特色，有的平時愛整我的快分開了還不忘寫一堆氣我的話；有的平時嚴肅不已，留言卻風格迥異，讓我難以置信；有的天性幽默，當然也漏不了最能代表他的經典冷笑話。讀著那些留言，我忍俊不禁。看著那些或潦草、或娟秀、或模糊、或清晰的字跡，我就好像見到了他們本人；撫摸那光滑的紙面，就好像撫摸著我們以前共同努力的結果――示範班的掛牌；輕輕的對著那本子喃喃自語，就好像在與他們交流；悄悄地把耳朵貼上去，就好像聽見了我們以前在一齊時的歡聲笑語。一切都歷歷在目，就好像昨日剛發生的一樣。我忽然想起了一首詩，叫《衢州別李秀才》：

千山紅樹萬山雲，把酒相看日又曛。

一曲驪歌兩行淚，更知何處再逢君。

“一曲驪歌兩行淚，更知何處再逢君”，我在心中反覆吟誦著。我定定地站在那兒，手裡捧著那本同學錄，似乎在一瞬間，我突然懂得了珍惜……

珍惜的作文8

好幾次了，都講要封筆，不再記錄屬於我的憂傷，今天卻又想把我的心情留下。

坐在桌前，點著不需要的香菸，品一口香茶，身邊站著你的影子，停著你的笑語，寫一行字讓你留下。

我總是寫著憂傷的文字，點點文字裡壓抑著心疼的印記，透著憂傷的'氣息。我本不該打擾心愛的你，你一直有屬於自己的幸福。一切，真的天註定，如果沒有十七日，我們不會演繹著屬於我們的故事，理解愛的意義。

時常我會一個人靜靜的坐在滿月光的臺階上想你，時常在夢醒時潸然淚下，時常想起真愛不屬於一起的孤獨，每天都想你。

有時候笑自己傻，為什麼會愛上你，明白知道我們沒有結果，還是對愛執著。對不起，因為愛你，很多預見也想親身感覺，哪怕很痛很心傷，也許經歷才會明白，挫折帶來真情，成為對方心靈寄託。

感覺想你是一種幸福，也含著點點傷痛，想你時總會寫一些文字，想用你零度的手溫暖我零下一度的心。

我好想一起記住當初的話語，記住許下的諾言。想一直知道你現在在做什麼，知道你的訊息，好怕，有一天只有偷偷的想你！

我不會放棄屬你我的幸福，會永遠珍惜···

珍惜的作文9

“快點微微，我可不想當烏龜！”

“明白！我正在學烏龜。”

回想著過去的快樂，我好難過。當時我和大家一齊玩，有許許多多幻想朋友的我，如今見了男生就不愉快，見了女生就躲躲藏藏，不願意和太多的人說話，只對玩具和動物信任的孤獨女孩，這一切要從20xx年4月說起！

那時我有一個十分小巧可愛的透明變色球，我叫它豆子。從我得到它的那天起，它就成了我的寵物，天天帶著它，把它當成我會說話的朋友。我有什麼事情都跑到操場上對它說。每當我看著它高高跳起時，我就說：“豆子，你是跳跳球裡跳的最高的！謝謝你豆子！你給我帶來了每一天的快樂！”那時我覺得豆子永遠在我身邊，也沒有珍惜此刻的這些快樂，以後每一天還會有很多的'。可好景不長，20xx年6月時豆子丟了。我大哭了一場，並下定決心：我要把豆子等回來！之後斷定這件事和男生有關係，所以一氣之下和我所有的幻想朋友斷絕了關係，就連3歲時把它當弟弟的微微也斷絕了關係。

此刻都20xx年9月了，我和我以前一日不見如隔三秋的微微也沒有了聯絡。豆子也沒有回來，無論我怎樣對著天空呼喚也沒能讓它回來。

是啊，時光過去了就不能回來，錯過的幸福快樂也不能回來，只有珍惜此刻的幸福快樂就有時間回顧；如果不珍惜就讓它白白流失了太可惜了。從此刻開始我要珍惜身邊的一切，父母、朋友、寵物，和他們快樂幸福的生活在一齊！

珍惜的作文10

同學們，在吃米飯時，你是否注意到大米是從哪裡來的嗎?你是否珍惜糧食嗎?你是否看過農民種莊稼嗎?以前的我就和現在的你一樣，一問三不知。那你請聽我的故事。

記得那是一次春節，那時的.我才8歲，外公外婆特別喜愛我，視我為掌上明珠。那時的我有個壞習慣，那就是偏愛零食，不肯吃飯。而外婆常常給我零食吃。

春節那天，快到中午，我趴著床，看著電視，吃著零食，十分悠閒。媽媽快步上前關掉電視，奪走零食，把我拉上飯桌吃飯。我望著白白的米飯，頓時沒有了食慾，將米飯推走。媽媽見狀，有將米飯推到我面前，並用凶狠的眼光盯著我，我只好拿起筷子，慢慢地將米飯送入口裡，吃到一半時，大家早已吃完中飯了。我驚奇地發現，爸爸還在慢慢地吃，因為爸爸以前吃飯很快的。

乘爸爸不注意，我把米飯偷偷地倒進狗碗裡後，裝出若無其事的樣子，這時爸爸出現在我的面前，望了望我，似乎明白了我的心思，說道;“你知道大米是從哪裡來的嗎?”我搖了搖頭，又說道;“你知道農民是怎樣種莊稼嗎?”我又搖了搖頭。

我與爸爸坐下，爸爸意味深長地說;“大米是由農民伯伯種的，農民要播種，插秧，澆水，除草，經過這些，才能種出莊稼......”聽完後的我不禁背出了一首小詩——《憫農》

鋤禾日當午，

汗滴禾下土。

誰知盤中餐，

粒粒皆辛苦。

後來我珍惜著每一粒糧食，沒有浪費過一粒糧食。我希望你也要學會珍惜糧食。

珍惜的作文11

每一個人都是由自己的母親懷胎十月才呱呱落地，那時，你才有了寶貴的生命。然而，你是否珍惜自己的生命呢？

在5·12汶川大地震後，有無數個人被壓在了廢墟下，等待救援。那些珍惜生命的人都堅信自己只要頑強地活下去，就會被人們發現並救出去，就能重見天日。相反，那些自暴自棄的人都沮喪地認為自己一定必死無疑，絕對不會被活著抬出去，自己的`一生肯定在廢墟理結束了。面對同樣的悲劇，珍惜生命的人和自暴自棄的人想法不同，結果也不同。只要你在災難面前自暴自棄，就必死無疑；反之，只要你自信、自重、珍惜生命，就一定會抓到“救命稻草”，起死回生。

然而，有的人卻輕視生命。有些黑心老闆知道那個礦洞不安全，還讓工人去採礦，結果造成了人員死傷的慘劇。還有那些大學生、上班族覺得生活壓力太大，活著沒意思，便用跳樓、上吊等方法自殺，告別了世界。他們都輕視了生命，做了些愚蠢的抉擇。

每個人來一次世間容易嗎？養育一條生命容易嗎？而珍惜自己的生命又有何難？在遇困難時不要自暴自棄，在遇失敗時悲痛欲絕，在遇挫折時要要熱愛生活，珍惜生命。

只有熱愛生活，珍惜我們的生命，你才會有成就，才會創造更加輝煌的明天！

珍惜的作文12

目前，西南旱情仍在持續……”新聞聯播中的聲音讓我意識到西南旱情的嚴重性。“全國六成水電告急”，“村民赴一公里外挑水種菜”，一篇篇新聞觸目驚心。

乾旱時期，有太多令人心痛而難忘的事。其中，一件事深深觸動我的心。

在雲南一所國小裡，因嚴重缺水，每一位學生一個星期內只有一瓶水。每週，送水隊都會準時送來一箱又一箱救命水。當老師將一瓶瓶潔淨的礦泉水送到孩子們手裡，孩子們並不是將一瓶水一飲而盡，而是將水塞進書包。每當老師問起，他們總是搖搖頭，什麼話也不說。每到星期五，孩子們的書包總是鼓鼓的，裡面塞的是礦泉水。直到後來，老師們才知道，原來他們留著水不喝，是為了週五回家，給父母喝……

無論是老人還是年輕人，都被這群可愛的`孩子所感動。同時，在另一個缺水地區，一群孩子正揹著籮筐，來往於取水的路上。

“大災有大愛”，“一方有難，八方支援”。當上蒼不能幫助他們，只有我們與他們攜起手來，渡過難關。作為國小生，我們能做的並不多。節約用水最重要。當你洗手時將水龍頭開得很大時，請想起雲南孩子們乾裂的嘴脣；當你未喝完整瓶買來的礦泉水時，請記起那揹著籮筐的孩子們的背影。珍惜水源吧！不要讓自己的眼淚成為地球上最後一

珍惜的作文13

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我和我朋友一起玩踢毽子，可我的朋友仍然坐在座位上不動，我問她怎麼了，她說“調皮鬼”拿了她的毽子，我便去幫她搶回來，雖然搶回來了，但被K了一頓，真慘！真慘！

回到家後，我對媽媽說：“今天我在學校幫助朋友把毽子搶回來，雖然毽子搶回來了，但我被搶朋友毽子的那個“調皮鬼”加幾個男生，一起把我K了一頓。”媽媽回答道：“反正你也只要和你們班的同學在一個班上上一年的課了。而且你們只有一年的時間在一起學習了，然後就會分開，很有可能不會再在一箇中學讀書，既然你們能在一個班學習，是你的.緣分，你一定要好好的珍惜珍惜。”雖然我回答了嗯，但媽媽地回答出乎我的意料。

後來我趴在床上想：是啊！媽媽說得對，要好好珍惜。我打算受欺負時忍著，別人打我我不還手，不主動打人，不哭，要好好珍惜同學之間的友誼。

有一次，在掃地時，我掃得好好的，“調皮鬼”突然拿掃把掃了一下我的頭，嘴裡還說：“掃垃圾了！掃垃圾了！”他分明就是把我當垃圾了，我強忍著不還擊，可他一而再，再而三地來挑釁，真是好心當成驢肝肺。當我準備還手時，腦子裡想起一句話：一定要好好珍惜和班上同學在一起的日子。想到這，我的氣消了，便沒有還手。

珍惜是無處不在的，如果人人都懂得珍惜，珍惜自己身邊的每一個人，每一件東西……那世界會變得更美好。

珍惜的作文14

我從來都不懂得珍惜，上二年級的時候，我和我的朋友吵架了，就是因為這事我差點失去了我的朋友。幸好上五年級的時候我們又奇蹟般的分到在了一一個班，也慢慢的'恢復了以前的感情。

雖然我和我的朋友和好如初，但是這並不代表我以後失去了什麼東西，還能像這次一樣幸運，你說對嗎？所以我不能等待幸運的降臨，我要自己去改變自己的不足，去學會珍惜周圍的一切，不管是花草樹木，，還是鳥獸蟲魚。我以前曾經失去了太多太多，總結一句話說:當一個人正在失去一些東西，與此同時也在擁有一些東西。雖然我現在失去了，但是我也懂得了珍惜，明白了不少道理。也總算是買了個教訓，讓我在以後的人生旅途上少一點後悔！多一點回憶。只有這樣，我才能在生命的最後一刻說一聲:我沒有在人間白走一趟，失去的已經失去了，就再也回不來了，把回憶藏在心中，讓失去變成永恆，珍惜所擁有的一切。也許有一天我們會把這些悔恨淡忘，那也沒關係，因為我們已經改變了，已經長大了。那也何嘗不是一件好事你說對嘛？

該失去的遲早要失去，該擁有的遲早會擁有。那是不可避免的，也是無奈的。我們應該學會拿的起放的下，後悔了就改變，這才是正確的。不是嗎？

珍惜的作文15

只有在珍惜此刻所擁有的一切的同時，去追求更好的人，才是真正的智著者。

――――題記

一位年近半百的老智者去參加訪談節目。採訪中，記者問老人怎樣看待擁有的一切時，老人說：“我只看我所擁有的，不看我所沒有的。我珍惜我所擁有的，不空想我所沒有的。有時，我也會在珍惜此刻的基礎上放眼未來。”多樸實的一句話，它道出了人生最淺顯又最深奧的道理。

生活中人們往往會忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切後，才會真正感到他們對於自己的.價值

人就應學會珍惜，不管是平凡的或個性的，忙碌的或空閒的，好的或壞的，人們都就應珍惜，用心珍惜。

作為中學生的我們，最重要的是珍惜上天賜予我們的金色的華年，用幾金色的光陰去作一些有好處的事。並珍惜它。而不是浪費光陰，虛度年華。當你不知不覺浪費了整個青春後，驀然回首，才發覺當初浪費掉的歲月是多麼完美。可想回到那一時，卻永遠不可能了。所以，為了以後不必要的後悔，我們就應珍惜時間，珍惜此刻。

人不能沒有追求，但在追求的同時，也應當學會珍惜。若一個人一生都在追求、奮鬥，而沒有珍惜任何，他會幸福嗎？

朋友，學會珍惜吧！珍惜時間，珍惜機會，珍惜親情，珍惜此刻。並在閒暇之餘想想自己是否因奮鬥而忘掉了珍惜？