觀察螃蟹的作文

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的觀察螃蟹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察螃蟹的作文1

今天是中秋節，外婆買了許多隻螃蟹，我把它們倒入一個大盆內。

哇，真奇怪，它們居然是橫著走路的，用八隻又長又有力的腳，走的又快又穩。瞧，這些小精靈們個個披著灰色的盔甲，就像久經沙場的將軍，威風凜凜。一雙圓溜溜的小眼睛，像兩顆黑色的小珠子一樣凸出來。還有那兩隻鋒利的大鉗子，活像一對大剪刀，那可是它的必勝法寶，要是它一生氣的話，你會落個狼狽不堪的下場。千萬要小心哦。肚子下的小嘴巴會不時地吐出一串串的小泡泡，還會聽見“啪-啪-啪”的響聲，真不知它是不是渴了？

外婆說：“螃蟹有雌雄之分：雌螃蟹的肚臍是圓的，雄螃蟹的肚臍是尖的。”我仔細一看，還發現：雄螃蟹的`鉗子大，上面長著又濃又密的黑色絨毛。雌螃蟹的鉗子小，毛也少。

螃蟹也是公認的食中珍味，有“一盤蟹，頂桌菜”的民諺。它不但味道鮮美，而且營養豐富，是一種高蛋白的補品，對滋補身體很有益處。

嘿嘿，告訴你一個祕密吧：這螃蟹可是我最喜歡吃的一道美食了。你呢？

觀察螃蟹的作文2

今天，媽媽去菜場裡買來了兩隻大大的螃蟹。我把它們放在盛水的盆子裡，解開它們身上的橡皮筋，它們很快活，在那裡橫著爬來爬去。

我發現螃蟹的外殼凹凸不平，呈橢圓形，顏色是灰白色。它的外殼很硬，象穿了一件盔甲。它的腹部是白色的。媽媽說，螃蟹的肚臍是圓形的為母蟹，肚臍為長形的.為公蟹，原來螃蟹也是有雌雄之分的。

螃蟹的一對眼睛很細小，嘴巴里吐著泡泡，還經常湧出水來。螃蟹的前面有兩個蟹足，像兩個大鉗子，它是用來捕食的，我用筷子一戳，它使勁地把筷子咬住，四對腳不停地擺動，我把筷子用力拿開，它就橫著趕緊地走開。我把它放在地上，它會使勁地跑，繞開障礙物，跑到有東西遮住的地方躲了起來，我好不容易把它找出來。原來螃蟹也知道怎樣逃生的，真有趣。

中午的時候，媽媽把螃蟹燒起來做成香噴噴的美味佳餚了，它的全身都變成紅色的啦！味道好極了！爸爸說，螃蟹是一種營養很豐富的食物，多吃它會讓自己的身體長得更壯更結實。爸爸還告訴我，有些人會對螃蟹的肉過敏，食用時要注意。

通過對螃蟹的觀察，我知道了螃蟹的形狀和生活習性，也發現了螃蟹是一種有趣和有食用價值的動物。

觀察螃蟹的作文3

星期六的早晨，天氣很好。我和爸爸、媽媽先去參觀了郵輪航線的展覽，再開車到了上海植物園。我們先來到了黃道婆紀念館，發現裡面有個池塘，池塘裡有一隻螃蟹。原來我們還覺得它是假的，走近細看才發現它是真的。它在水裡爬，且個頭很大。我跟爸爸說把它抓住，放到我們自己小區的池塘裡去。爸爸說抓了，就吃了吧。媽媽在一旁趁機考我：“螃蟹怎麼分辨公母呢？”我胸有成竹地說：“公的肚子是尖尖的，母的肚子是圓圓的。”

秋天到了，樹葉黃了，螃蟹肥了。我饞了要吃螃蟹了，我最愛吃螃蟹。我們吃的螃蟹又叫大閘蟹，爸爸說大閘蟹的學名叫中華絨螯蟹，為什麼叫中華絨螯蟹呢，因為它的腳上和大鉗子（螯足）上有很多毛。螃蟹怎麼吃呢？首先吃腳、再吃身體、再吃頭盔。螃蟹的眼睛在哪裡呢？在它的頭盔上面。螃蟹圓圓的肚，圓圓的蓋子。它有8條腿，還有2個大鉗子（螯足），大鉗子（螯足）不是它的.腿。螃蟹的心臟是六角形的。媽媽問我螃蟹有耳朵嗎？我問爸爸。爸爸說我們查下吧。後來爸爸告訴我，螃蟹的耳朵長在它的腿上，螃蟹可以感受到聲音在空氣裡的振動，所以它是有耳朵的。

觀察螃蟹的作文4

今天放學，我直奔家裡，去觀察那些調皮的螃蟹。

一回到家，我發現有一隻螃蟹不見了，東找找，西找找，也沒找到。突然，我聽到沙沙的聲音，我想：“這會不會是螃蟹發出來的`聲音？”隨著這聲音，我來到了爸爸媽媽的房間。“找到了，找到了！”我叫道，它已經躲到了角落裡了，我拿了一雙沒有用的筷子試圖把螃蟹夾起來，可是我的筷子剛夾到它，它那八隻腳就橫著爬呀爬，快步逃走了。我生氣的說：“你敢逃，今天本小姐一定要抓到你，哼！”爸爸聽到了，哈哈大笑的走過來說：“還本小姐，要不要我幫你抓？”我點了點頭說好，只見爸爸用食指按住它的殼，再順勢用大拇指捏住它的殼兩側，一下子就抓起來了，螃蟹的八隻腳一伸一縮，那一對鉗子在空中張牙舞爪的，這時卻怎麼也使不上勁囉！

看來，我不能小看這些螃蟹啊，得用一個蓋子把小水池蓋住，不然它們又得爬出來了。

觀察螃蟹的作文5

前幾天，我們家來了一些稀客，它們就是一隻只小螃蟹，有大個的是雄的，有小個的，是雌的，聽媽媽說：“最近吃雄螃蟹最美味了。”大寶弟弟讓姥爺把綁在螃蟹身上的繩子解開，剛一解開，螃蟹就開始做“伸展運動”，兩個大鉗子扒著地，八隻腳“左右開工”，開始“橫行霸道”。弟弟用一根棍子逗它玩，有時候還敲螃蟹的身體，我想小螃蟹肯定很疼，就不讓弟弟再打它，我說：“不管怎樣，它們都是一條生命啊，我們要愛護才對！”弟弟後來就用繩子逗它玩。

那天下午，姥姥把小螃蟹按照說明書上講的'，加了生薑等佐料給蒸了，我和弟弟都是大的。雖然說吃起來有點麻煩，但是還是很香，我和弟弟拿起螃蟹的腿，從它最前面咬一個小孔，咬住最底下往上揪，鮮嫩香美得蟹肉就吃上了，呵呵……

觀察螃蟹的作文6

媽媽買來兩隻大螃蟹，把它們放在盆裡，我就蹲在旁邊觀察起螃蟹來了。

螃蟹全身青綠，背上有一個大大的殼，像一個穿著鎧甲的戰士。前面長著兩隻小燈泡似的.眼睛，不停地在環顧四周，彷彿擔心會有人來傷害它。大殼前，有一對大“鉗子”，像兩把老虎鉗，鉗子上還有黑乎乎的毛呢，真像戴著一雙保暖手套！大鉗的後面各有四隻小腿，小腿的最後一節像一隻鐵鉤子，非常鋒利。最有趣的是它會不停地吐泡泡，像個貪玩的小孩。

螃蟹雖然看起來很溫和，可它發起火來的時候，就很厲害了。當我用筷子去碰它，一開始時它後退了一點，並舉起了兩隻大鉗子。好像在說：“別過來，不然我不客氣了。”當我再靠近碰它時，它可真的發火了。用大鉗子狠狠地鉗住我的筷子，我大叫一聲，把筷子放掉了。這時，螃蟹又在盆裡快活地爬了，好像自己贏了，非常得意。

不一會兒，兩隻螃蟹竟然自相殘殺起來。只見一隻螃蟹先進攻，用鉗子鉗住另一隻的大鉗子，另一隻也不甘示弱，使勁鉗住它的腳，拼命地攻擊，結果一隻被打了個四腳朝天，才肯認輸了。

螃蟹可真有趣，我非常喜歡它們。

觀察螃蟹的作文7

我們在外婆家認識了新的朋友，他和我們一起放煙花，還約會下午一起去小溪邊抓螃蟹。

外婆家後面的山腳下有一個石洞，洞裡有一條小溪流出來。小溪水十分清澈，在許許多多的'石頭間，有許多小魚小蝦在遊動。朋友說翻看這些小石頭，可以抓到很多小螃蟹。“我們開始抓吧！”我說

於是，我們開始翻石頭，找螃蟹抓螃蟹。我們發現這裡面的小魚很難抓，這種魚非常小，但是卻十分機靈，跑掉非常快，根本抓不住。朋友就說：“；這裡的魚抓不了，可以去池塘那邊抓魚。”

我們想了想，媽媽不讓去水深的地方玩的，就在這淺水區玩玩吧。我們還是抓小蝦和螃蟹吧！我們在水邊的石頭上翻來翻去，最後有了回報，抓到八隻水蝦，六隻螃蟹。

晚上，我把他們放到鐵盒子裡，裝點水放點水藻，拿到客廳，一邊看電視一邊玩水蝦和螃蟹，就連隔壁的小弟弟也被吸引過來了，盯著螃蟹不放開。媽媽說，讓我給他玩，明天我們可以自己再去抓幾隻來玩。

觀察螃蟹的作文8

池塘裡生活著一群小精靈——螃蟹。

它們全身披著青灰綠的鎧甲，像久經戰場的將軍。八隻腳，兩隻大大的'黑眼睛，由於腳長在身體兩旁，所以它是橫著走，還獲得了“小霸王”這個稱號。螃蟹吃食時特別有趣，先吐幾個泡泡，再一小口一小口小心翼翼地吃，腹部一張一合。扔給它們一塊食物，快看快看，它們你擁我擠，爭先恐後地向“獵物”進軍，都想得到這難得的美味佳餚。不一會兒，一隻大螃蟹“力戰群雄”，搶到了一塊戰利品。它先夾著食物的小部分，慢慢地送到了嘴邊，然後一點兒一點兒地吃起來，螃蟹吃食可真有趣！

螃蟹是雜食性動物，以腐爛的植物和動物屍體為食，最喜歡吃小蝦米。看到食物，揮舞著自己的大鉗子，高傲地抬著頭，威武地爬了過去。

螃蟹不但好吃，而且營養價值高。它含有非常豐富的蛋白質，微量元素的含量也很高，對人體有滋補作用。

這就是給我留下深刻印象的螃蟹。

觀察螃蟹的作文9

這天上午，媽媽從集市裡買回來幾隻“怪物”。我等到媽媽把所有的“怪稱”都倒出來了以後，又問媽媽道：“媽媽，這是什麼？”媽媽說：“這就是螃蟹呀！”於是，我便興志勃勃地觀察了起來。

我發現，我們的螃蟹身子扁扁的，但是又很圓。它的圓圓的'殼的顏色是青色的。

過了一會兒，我突然想：“咦？我要不然就來一個惡作劇吧！”於是，我就把它的橢圓形的眼睛輕輕一碰，它便“嗖”地一下縮進了眼眶，與此同時，它又會拿二把強壯的、大大的、長滿了絨毛的“無敵鉗子”在自己的眼前胡亂地揮舞了一會兒以後，才敢把眼睛移出眼眶呢！我還發現了：我們的螃蟹的大鉗子和八隻大大的、長長的腳上都有許許多多的絨毛呢！

我希望我們的螃蟹能夠非常地好吃！

觀察螃蟹的作文10

今天放學回家後，我又到玩具店裡去買了一盒寵物螃蟹。我把耳朵湊進盒子聽，裡面居然發出“沙沙沙”的聲音，原來那是隻活螃蟹。老闆告訴我飼養螃蟹的方法：盒子裡放點細沙，要形成一個小平臺，飼養的水不可太深，最好蓋住螃蟹的殼，螃蟹晒太陽不能太久，可以喂蛋黃、小蟲、花草都可以。沒吃完的食物要及時撈出來，以免汙染水源。

回家後，我把它養在一個塑料盆裡，裡面放一些細沙，還有幾個美麗的鵝卵石，兩個美麗的貝殼，把它的家打扮得像個“水晶宮”一樣。

我坐在盆子旁仔細的看著。只見它的身上長著鐵青色的甲殼，身體兩側有八隻長著稀疏褐色長毛的成節形的小腿，前面還長著兩隻鉗子似的.東西，叫螯。它總是舉著雙螯在盆底來回，好像身披鐵甲，手持長矛的武士。

突然，“砰”的一聲，一本書從書架上掉了下來。螃蟹聽到了這巨大的響聲，連忙躲進螺殼裡，我覺得很好笑。

這真是一隻可愛的螃蟹啊！

觀察螃蟹的作文11

今天，媽媽從超市買來一袋大螃蟹，我迫不及待地想觀察這些橫著走的傢伙。大膽的爸爸為了滿足我的好奇心，用手捉了一隻小螃蟹放在地上，讓我觀察。

我懷著好奇心，蹲下來觀察這小螃蟹。它的大小好似爸爸的拳頭，兩把大鰲像兩把鋒利的大剪刀。螃蟹共有八條腿，每條腿由3小節組成，最頂端看起來像小鐮刀似的'鉤子非常鋒利。看著看著，咦！我突然發現，小螃蟹怎麼在吐泡泡？我趕忙向廚房跑去，邊跑邊喊：“媽媽，你買的螃蟹會吐泡泡。”媽媽笑著說：“傻孩子，螃蟹本來就會吐泡泡，”我好奇地看著媽媽，“要想知道為什麼，那你就在《十萬個為什麼》裡面去找找答案”，媽媽一邊說，一邊忙手裡的活。

聽了這話，我趕忙去書架上找書。後來才知道，螃蟹吐泡泡是由於它獨特的呼吸方式。螃蟹像魚一樣用腮呼吸，魚呼吸是把水從口中吸進去，再用腮把水噴出來。然而螃蟹呼吸是用腮把水吸進來，然後再把水從兩側的水孔噴出來，這樣就產生了氣泡。

這次觀察真有趣，我以後要多觀察身邊的事物，相信還會發現許多奇妙之處。

觀察螃蟹的作文12

我心中的螃蟹是一種凶猛的螃蟹，為什麼這樣說呢？那就來看看我的故事吧！

這螃蟹看看它的外貌就知道它可不是一種溫柔的動物。瞧吧，它的背部邊緣有一排刺刺的小尖角，中間有兩個背對背的半圓形凹了進去，還有那一雙黑漆漆的眼睛，這雙眼睛是凸出來的，並且是全黑的，比吸血鬼更可怕。哎呀，這樣可怕又凶猛的螃蟹，誰想見呀！

更為討厭的是它的大螯，不管海里獨立還的小魚小蝦，都逃不過它的魔力大螯，通通被螃蟹用大螯塞進嘴裡。最可惡的是，它把每一個都看成敵人。我一把手伸進去，它就立刻伸出它的'大螯，用力夾著我的手。哇呀呀！哇呀呀！痛死我了！看來螃蟹見到誰，都要出個手，來比比威力，連人都不放過，它的膽子可真大呀！

在爬行時，它也有著凶猛的樣子，它總是橫著爬，爬得很快，並且爬的時候八隻腳動的速度不一，好像在和其它動物說：“我就是要橫著爬，誰也不能攔著我，不然我就把你吃掉！”

螃蟹可真凶猛，連人都怕它，我看它一定是又凶猛又驕傲。

觀察螃蟹的作文13

早上，媽媽從市場買了幾隻又肥又大的螃蟹。螃蟹養在盆子裡，每一隻都穿著一身褐色的鎧甲，舉著兩隻大鉗子，橫衝直撞，活像一個個威武、神氣的大將軍。咦！怎麼螃蟹嘴裡總是吐出泡泡？我帶著這個疑問去問媽媽，媽媽說：“這個問題得你自己去解決。”

最後，我在《十萬個為什麼》這本書中找到了正確的答案。

原來，螃蟹吐泡泡是由它獨特的呼吸方式決定的。螃蟹和魚一樣，都是用鰓呼吸的，只是螃蟹的鰓不是長在頭的.兩側，而是分成許多像海棉一樣鬆軟的鰓片，隱藏在甲殼下面。當螃蟹離開水裡，鰓片裡儲存的水漸漸減少，螃蟹便會鼓起嘴和鰓，企圖吸收水分，與此同時也吸進了大量的空氣，它將空氣和水分由嘴吐出，便形成了無數泡泡。

這就是螃蟹吐泡泡的原因，同學們，只要我們留心觀察，就會知曉大自然的許多奧祕。

觀察螃蟹的作文14

今天，老師佈置了觀察的作業，老師讓我們從螃蟹、烏龜、魚和金魚中任選一個寫，我挑螃蟹。

螃蟹剛回來，我把它放在臉盆中，並加了水，開始螃蟹不動，我問媽媽：“螃蟹為什麼不動？”媽媽說：“因為螃蟹剛到我們家不熟悉。”我等了好久，螃蟹終於動了，我發現螃蟹有十隻腳，兩隻是大腳，像鉗子，非常巨大，蟹鉗裡有許多小刺，我怕它夾我，特意拿了一雙筷子逗蟹棒，我逗著逗著，螃蟹張開了嘴巴，我眼疾手快，一下子伸進了它的嘴裡，它的`嘴張的更大了，我發現嘴像扇小門，很有趣。我還發現螃蟹不能前進，只能向左右爬，螃蟹的眼睛還會像烏龜的頭一樣伸縮，螃蟹還會裝死，螃蟹被煮了以後它的殼還會變色。它的腳會自動斷。

才一會功夫，我的玩伴就變成了我豐盛的晚餐，心裡真不是滋味。

觀察螃蟹的作文15

今天，媽媽到菜市場去買了六隻又大又壯的螃蟹。

回到家我把其中一隻螃蟹放到地上，我仔細觀察，那隻螃蟹有八隻腳和一對大鉗子。這一對大鉗子十分可怕，我們都不敢去觸控它，螃蟹的這兩隻大鉗子是來自我保護的。最後的兩隻腳是支撐和運輸作用，在攀爬時可以用力量一蹬就可以輕鬆的爬上來。它中間的六隻腳是用於攀爬。螃蟹身體是圓方形的，背上是灰褐色，腹部是白色的，臍是三角形的是公的，臍是圓的`是母的，身上有一層堅硬的甲殼，摸上去十分光滑還發出亮光！像塗了一層油漆。螃蟹細小的眼睛也十分敏銳，只要一有人來，螃蟹就會立刻停止，（無論幹什麼事）這就是螃蟹的眼睛!螃蟹與其他動物不同的是他是橫著爬行的。有一句歇後語說得好，螃蟹走路——橫行霸道……螃蟹還會不停地吐泡泡，吐泡泡得同時也發出聲音來呢！媽媽說：“螃蟹是個懶傢伙兒“我看著螃蟹半信半疑，螃蟹張牙舞爪的怎麼會是一個懶傢伙？後來螃蟹漸漸地不動了，所以我就知道了螃蟹的確是一個懶傢伙了！還有螃蟹一蒸就會變成紅的。

螃蟹是十分有趣的動物，需要我們仔細觀察。