有時我也想作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的有時我也想作文，希望能夠幫助到大家。

有時我也想作文1

在生活中，常常會有許多事情不盡人意，而不盡人意的原因就是沒有努力，沒有拼盡全力博一把。也許，努力了不一定會成功，但是，眾所周知，不努力就一定不會成功。

日日衝刺，有的人奮力拼搏。即使不是第一個到達終點，但也終究問心無愧，有的人百步一停，總想著快到終點後還能衝刺，卻不想別人永遠都在衝刺，自己的一時衝刺又算得了什麼，只是亡羊補牢，為時已晚了。而我，便屬於後一者。衝刺結束，總是埋怨自己沒有盡全力，虛偽的笑著對自己說：“這次沒有盡力，下次再努力吧！”殊不知，待到下一日，同時如此，迴圈往復，先是與別人同在一條起跑線上，日積月累，先是相差一寸，後是一米，又是一丈。此時，才懂得努力的重要性，才開始奮力拼搏。只不過，努力似乎有些晚了。

夜夜秉燭學習，效率總是低下。卻遲遲未意識到這一點，依然這樣學習。月考過後，父母同學勸告道：“你不是沒有把時間花費在學習上，只是沒有投入全部精力，沒有找到學習的技巧，沒有全力以赴啊！”俗話說，良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。我當時卻覺得這些都是在諷刺我、貶低我，也許這就是青春的特點吧。憑著此觀念，我還是執迷不悟的那樣學習，不肯聽取別人的意見，不肯努力，而又重蹈覆轍。似乎此時才意識到自己的錯誤，開始吸取先前教訓，改進學習方法，全身心的投入到學習中。也許是我的知錯就改感動了上蒼罷，我的學習逐漸好了起來。

有時我也想努力，但是總有一些壞的思想阻擋我進步，阻擋我奮力前進的步伐，導致我一段時間的`沒落、無助和孤獨，就如同在黑暗中行走，隨時都會聞到恐怖的氣息。所以，從今往後，我一定會摒棄這些壞思想，不斷的努力，不斷的克服自己的缺點，不斷地戰勝自己，超越自己，成為強者！

有時我也想作文2

每個人的想法不同，自然理解的意義程度也不同。玩對於小孩和我這種人來說，就是可以玩手機，玩電腦，或者在公園，在風景區裡集合朋友們玩遊戲，這便是玩。而對於老人，或是一些成熟的人來說，玩只是一種低階趣味罷了。

我很喜歡玩，因為它能讓我放鬆，能讓我冷靜下來，甚至能讓我靈感爆發，所以我認為玩是重要的。對我而言，它能夠陪伴我，是帶領我前進，與我一起出生入死的朋友。所以我很喜歡玩，可是我的父母卻不怎麼支援我，他們都支援我弟弟。我弟的成績怎樣，態度，或是言行怎樣，他們都不與我弟計較，他們天天都給我弟玩手機或者電腦遊戲。而我，他們總有理由，將我拒之門外，不讓我玩，所以我對我弟總是羨慕嫉妒恨。

我很羨慕別人，他們的父母都支援他們，並且陪同他們玩，而我卻不能這樣。久而久之，這種信念，在的心裡也漸漸的淡化了，偶爾在公園裡的.時候我才會想到玩這個念頭。

如今的我依然沒有玩，可是我身邊的人都有玩，連我班上的同學也是，他們常常向我炫耀他們的遊戲，讓我苦不堪言，那時的我總是認為社會是不公平，總之，用一句話來描述現在的我。沒有對比就沒有傷害，唉！

在這個時代，人們變得越來越冷淡，除了孩子，很少人保持自己原本的天性，很多人將自己原本的天性漸漸壓在了心底。而玩能夠激發人們天真的天性。

有時，我也想玩……

有時我也想作文3

我堅持每天寫作，已經有20多天了。以前看黃老師每天一篇千字文，一點也不費力。可是，如果每天堅持一篇自己做起來確實有點難。

這20多天裡，我很多次想放棄繼續寫，只不過我一想到我已經堅持10多天了，就這樣半途而廢，實在有些可惜，所以每次我都堅持下來了，不管這天的質量不高不高，我每天都堅持寫了。

剛開始的時候，我還幹勁十足，每天一篇的質量也還比較高，可是到了後面，我下午要上三個小時的舞蹈課，晚上要上兩個小時的英語課，只有上午有時間寫，質量相對沒有暑假開始幾天那麼高了。

有的.時候，媽媽說我寫的質量不高時，我就會安慰自己，上午8：30起床，又要寫作業，又要寫，下午剛吃完飯，休息一下就要去舞蹈班，下完舞蹈班，又得馬不停蹄的吃完飯上英語課，搞完這些事兒，就已經9：00了，有的時候上午貪玩，玩一會兒，看會兒電視，就沒有寫，還好我寫快，半個小時一篇質量不怎麼高的就寫完了，寫完就趕緊睡覺了，我能做這些事兒已經很不容易了。

現在好了，不用上舞蹈課了，我又多出了三個小時可以利用，在這三個小時裡，我可以把寫得更好一點，我也可以看會兒電視，跟表妹會兒五子棋，至少沒有那麼忙碌了。

暑假是用來趕超的，加油吧。

有時我也想作文4

多姿多彩的世界，變幻豐富的人生，少不了磨難和挫折。縱然堅強可以讓我們面對他們。但是又有誰可以阻擋千軍萬馬，成為心裡上的巨人？

以前我一直以為我很堅強，即使跌倒了，也要自信地爬起來，在人生的道路上，我不知跌倒了多少次，但是我仍一次又一次地爬了起來。但是又有誰能瞭解我的內心？又有哪個女孩子願意放下小鳥依人？在與時間和精力賽跑的過程中。我一直在對自己說，我不能停下來。但是，我並不是不會累的機器人，不會哭的那個心理巨人，我也需要關心，我也想放下堅強。

那年酷暑，奶奶的`病情越來越重，不說話，不吃飯，往日，那個好說好笑，心地善良的奶奶已經毫無蹤跡變得奄奄一息。

早上我告別了奶奶去培訓班學習鋼琴。走在路上的我不知為何，心裡慌張，不知所錯還清楚地記得當時的我手裡直出冷汗總感覺有什麼不祥的預感。中午12點多我回到家平時在家的爸爸都不在了，我突然想到了奶奶，便一路狂奔到奶奶家，那天很熱，我身上的汗如雨點般滲透了我的衣衫。千萬不要有什麼事，千萬不要有什麼事，我心裡默默地安慰著自己。可是，我來晚了，奶奶已經走了。當時的我哭的已經沒有知覺。沒有留下一句話語，含著微笑離開了。

在往後的日子裡，我時常夢到奶奶。還是那熟悉的微笑，慈善的臉龐，奶奶是我心靈的慰藉。夏夜的我們一起在院子裡乘涼，奶奶給我們講著故事，中秋之夜的我們，一起看著月亮吃著月餅，聽著吳剛伐桂的故事。可是，再也不能像那樣了。

外表大大咧咧的我，內心卻有著一道不可觸控的牆。我並不是心理上的巨人，也並不是打不垮的高峰。我也需要關愛，我也想放下堅強。

有時我也想作文5

以前我一直以為我很堅強，即使跌倒了，也要自信地爬起來，在人生的道路上，我不知跌倒了多少次，但是我仍一次又一次地爬了起來。在經歷了那麼多次跌倒和爬起後，我真想說，好累。有時，我也想放棄。

我想過放棄，但真的可以放棄嗎？放棄就意味著近十幾年來的不懈努力付諸東流；放棄就意味著媽媽對我的期望一夕之間蕩然無存；放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。

在國小我是班上的中上等學生，數學最好，但到了國中後我發現我的成績退步了，特別是數學，一下子退了幾十名，我有些想放棄。

傍晚，我獨自一人在公園散步，不時在想：放棄，我真的應該放棄嗎？放棄真的有這麼難嗎？如果我放棄了不就意味著我這近四年來的心血都白費了嗎？我要怎麼辦，我到底該怎麼辦？

“一，一，一二一。一，一，一二一。”正當我猶豫不決的時候，一個聲音傳入了我的耳朵。我抬頭一看，原來是一位母親正在教自己的孩子學走路。正當我想低頭時，我被一幅畫面吸引住了：那個孩子東倒西歪的學著走路，只聽見“撲通”一聲，孩子摔倒了。當他的母親想去扶起他時，這個小傢伙竟然自己站了起來，還憨然一笑，好像什麼事情都沒發生過似的`。

那個小孩和母親走了，我也又陷入了沉思：連一個小孩子都有從地上爬起來的勇氣和信心，難道我做不到嗎？我沉默了。

在這時我的耳邊不知怎麼的，響起了馬克思的一句話：人要學會走路，也要學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。

於是我想通了，我選擇了不會放棄，不！是永不放棄！即使跌倒了，也要笑著爬起來。

有時我也想作文6

唯一純白的茉莉花，盛開在琥珀色月牙，就算失去所有愛的力量，我也不曾害怕。——題記

恍然大悟，早已認識，為何在犯錯之後才肯相信，錯的是自己？他們說這就是人生。也許，我要在自己退縮之後，才會相信，我應該執著，不應該輕言放棄？可是，我好累。尋夢，難道夢想真的遙不可及？

我從沒想要放棄。我堅信，路在腳下，夢想的藍圖等著我去描繪，所有的挫折都阻擋不了我的前進，我就是一隻不繫之舟，我想乘風破浪，駛向成功的彼岸。

九年級的最後階段，我居然茫然，父母的期盼，老師的希冀，激烈的競爭，一切的一切，竟壓的我無法呼吸。我無法安然享受在校的最後一段時光。夏天來臨，我分明感受到了花繁樹茂，群鳥爭鳴，六月的激情在醞釀，等待著噴薄而出的'那一瞬。我卻無暇欣賞這一切。

有時，我真想退縮。如果我退縮，我就能與世無爭，安靜悠然的侍弄花草，聆聽鳥語；如果我退縮，我就可以翱翔在蔚藍的天空，在白雲堆裡，和小鳥捉迷藏，不必為衝上九霄而煩惱；如果我退縮，我就能觀滄海無垠，看草原廣遠，覓山林樂趣。

但夢畢竟是夢，我不能撐一支長篙，向青草更青處漫溯；我不能滿載一船星輝，在星輝斑斕裡放歌。

算了！我不能退縮，我想唱響生命的讚歌，我要對得起自己的奮鬥，我要帶著六月的激情，青春的張揚，向著夢想，在波瀾壯闊的大海上馳騁，在風雨中翱翔！

有時我也想作文7

在他人眼裡，我是那麼的堅強，那麼的執著。我與媽媽打賭，不再怕黑暗，不再怕走夜路。傍晚，媽媽開車把我送到離家不遠的地方，“兒子，害怕了就給我打電話，我會來接你的哦！”

夜幕來得太突然了，我沒有絲毫準備，那種黑暗將人吞沒其中。

我一個人在大街上慢吞吞地走著，腦海中卻閃過媽媽與我說話時的目光和似笑非笑的神情，我心中一陣氣惱。她分明就算準我會無法完成的！

抬眼望望周圍，墨一般的顏色，偶爾有幾聲風吹過的響動卻轉瞬即逝。我終於壓抑不住心中的恐懼，快步跑了起來，風在我耳邊呼嘯而過，周圍的景物在快速地倒退，一切都在於我背道而馳，飛似地迎過來又快速地逃掉了。終於，我累了，彎下腰，曲著腿，雙手撐在腿上呼哧呼哧的喘氣。

再抬頭看，仍是一片望眼不進的墨色深夜的寂靜給我無窮的心理壓力，身體像陷進了沼澤地，再也挪不動半分步子。心在極其平靜的時候亂起來了，深夜一人的孤寂與周圍環境的冷清一起湧上心頭。樹葉颯颯的發出響聲，前方沒有目標，後方沒有退路，我想放棄了。我的手緊緊握著手機，撥打電話的頁面已經開啟，把媽媽的電話號碼輸上了，但我卻在猶豫不知打還是不打。手機上有了一層我手心的汗水。我想放棄。不！不！絕不能，我不能放棄，我心裡默默的念著。

不對，我想那麼多幹什麼，我只需記得這條路是回家的'路，我要做的是走下去！

又抬頭看，卻是另一番景色。即使在深夜仍然有幾戶人家開著燈，明亮閃爍地布在黑夜，像螢火蟲的光芒，那麼美好，這給了回家的人幾多安慰，幾多欣喜。

我跑回了家，直接撲向媽媽，媽媽撫摸著我的臉，輕拍著我的背……

生命是條河，無論深與淺，都要踏過去，無論你在哪，都要勇敢的向前。即使有時想放棄，也要堅持下去！

有時我也想作文8

籠中的鳥兒，總是嚮往廣闊的藍天：缸中的魚兒，總是嚮往蔚藍的大海。而我，也擁有一顆嚮往廣闊天地的心。

_____題記

“自由，自由，給我自由！”我心中無力的吶喊著，而眼前是堆積如山的作業，身後又是各式各樣的輔導班。看著窗外的花紅柳綠，幾隻風箏掠過頭頂，空氣中充滿了花香和泥土的氣息，這使我又不禁想起了自由。

又是一天，我被急促的鳥鳴喚醒。起床，穿衣，洗漱一套動作井然有序。剛想開啟電視，看我期待已久的電視劇，可一張顯目的便利貼吸引了我的注意力：起來先把剩下的作業寫完！在完成我給你買下的題！不要看電視，玩電腦！媽媽。我無助的`嘆了口氣，扔下了遙控器，極不情願的向房間踱去。

“沙沙沙，沙沙沙”筆尖在紙上摩擦的聲音充斥在耳邊。終於，功夫不負有心人，在我的一番努力之下，在十點前我終於完成了作業。我伸著懶腰，大步向電視走去。“哈哈，現在沒有什麼事情可以阻礙我看電視了！”我心中一陣竊喜，可電視還沒開啟，一陣電話鈴，攪亂了我的美夢。“誰啊？”我不高興的向電話走去。“寫完作業了沒有？沒寫完趕緊寫，寫完了不要看電視，玩電腦。看會書！嘟嘟——”這都什麼亂七八糟的？我悶悶不樂的走回房間。

躺在床上，我斜眼看著書，心中一陣煩躁，書中有趣的故事情節再也不能把我吸引到那個神祕的王國了。我爭分奪秒，企盼把它早點看完，經歷了一個多小時的奮鬥，我看完了這本書，我做到沙發上，心裡埋怨星期天也不能休息。忽然我聽到一陣開門聲，我立刻跑回房間裝模作樣的繼續讀書，媽媽認真檢查了一番，這一天才算結束。

唉，其實，有時我也想擁有自由。

有時我也想作文9

夢想是遙遠的，現實是殘酷的，這種“千古名句”早就在人們心中根深蒂固。面對這堵牆，我不由得皺皺眉，思緒萬千的場景湧上心頭，心中只有那說不出的痠痛之情，與我相伴。

人生好似一場遊戲，來到這個世界，就就得不停奮鬥，一步一步，直到你的人生頂峰，倘若你已失去了往日的鬥志，那你將被他人所遺忘，或從這遊戲中消失，你一輩子的心血只可任由他人爭奪。但，遊戲可以重啟;而，人生不可再來。這一切的一切，只有那眾人之頂的勝利者才可獲得，而我們只是在臺下為他人鼓掌的人，心裡只有無限的羨慕。

我沒有過多的才華，沒有極其聰明的腦袋，只能在這世間不停徘徊，消磨時光，我無法創造奇蹟，只能平凡地做著毫無意義的事，以此證明我的'存在。

這不是我想要的生活!

每當靜下來時，我便想著自己的一切，才發現自己是如此的不堪，我也不不知該如何將這堆破爛收拾乾淨，讓我擁有一個新的開始。彷彿走進了一個寸草不生的沙漠，四處張望，卻只有一望無垠的黃沙，心裡只有迷茫：是否能走出這黑暗的地方?然而，遠遠望去，一個人又倒下了，被埋藏在了現實的折磨之下，陷入了萬丈深淵。

面對這千千萬萬個問號，我無語可答，只有閉上眼睛。或睡上一覺。再睜開眼睛，繼續著毫無意義的生活，但無論什麼，都只是一個逃避現實的理由罷了，只可自己想象，無法那樣生活。我的心似乎有些萌動。

或許，努力去面對它，消除它才是真正的辦法，真的嗎?我的鬥志又來了。

有時，我也想逃避現實，閉上自己的眼睛尋找一個又一個逃避的理由，讓自己心安理得，卻不知翻過這堵牆，才能消除這罪惡的根源。

踏踏實實做好每一件事讓自己的人生煥然一新，讓心中的每一絲悔恨徹底消失。

有時我也想作文10

我是一個愛發呆的，我喜歡把空閒的時間花在發呆上，有人說發呆就是浪費時間，而我不這麼認為，因為當一個在發呆時，可以隨意想象，我想得最多的事那便是：假如我是一個男孩子那該多好！

有時我曾問自己，你為什麼想當一名男孩子？當一名女孩子不也很好嗎？有人痛；可以發發小脾氣；撒撒嬌。可我卻無數次的告訴自己，因為當一名男孩子可以瘋狂，可以無拘無束。

相信每一位女孩子生下來，到了她們懂事時，她的媽媽、家人都會告訴她：你是一位女孩子，要淑女！於是她們會定下許多規則例如不能玩，刀、槍之類的玩具；坐時要有坐相，不能蹺二郎腿；吃飯時要一小口一小口。這些討厭的規則處處牽絆著你。

當你與許多好朋友在一起瘋狂時，總有一隻手或一張嘴在你身邊邊提醒著你，你會感到很不爽，心情很煩，腦海中會想：我現在和朋友們在一起，我很開心，為什麼不能把自己的開心表現得很明顯？為什麼女孩子一定要淑女？

在古代不也有女將嗎？她們也能帶兵打仗，她們也可以耍刀玩槍，她們也能而每當我這樣抱怨時，母親總會告訴我：這不同，你又不需要帶兵打仗，你將來是要成為賢妻良母的呀。於是每當與朋友在外面玩耍時，我總會毫不注意，看到美食，就像餓死鬼狼吞虎嚥，聊到有趣的事，捧腹大笑。有好事與朋友分享時，大吼大叫，那些規則早被拋到腦外了！

我只知道，我就是我！那個熱情活躍的我！為什麼女孩子不能瘋狂，我就是想瘋，想和瘋子一樣在街上跳舞，家人眼中的我是淑女的，而同學們眼中的.我卻是瘋狂的，搞笑的！

有時，我也想不被規則所縛束，我就是我，想瘋就瘋，想叫就唱，這才是最真實的我！

有時我也想作文11

夜，深了。月亮掛在窗外，放射著光芒，樹梢搖動，篩下一床碎銀，但在如此寧靜的夜晚，我卻失眠了，眼淚溼透了衣襟，這是為我那熟睡中的母親啊！

有時，我也想抱抱母親，但由於母親刺鼻的汗味我無法下手。

“在一年之季在於春”的春耕時期，母親扛著鋤頭開坑播種，把希望留在田裡，把汗水味帶回家裡。“農家少閒月，五月陪人忙”的酷暑時期，母親擔著水桶澆花酒菜，把甘甜留在田裡，把“足蒸暑氣，背灼炎無光”時所蒸出的汗味帶回家裡，但“花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”的豐收時期，母親拿著鐮刀彎腰割稻，把辛勤留著在田裡，把豐收帶回家裡。“忽如一夜春風裡，千樹萬樹梨花開”的'寒冬時期，母親仍心心掛念田活，把嚴寒留給自己，把寄託留在田裡。

一年四季，由於母親辛勤勞作，汗氣沖天，有潔癖的我豈會抱母親呢？

有時，我也想抱抱母親，但由於母親的渺小卑微，我無從下手。

我考上縣城一中，原本很驕傲，很自豪的事卻因母親的破壞了。縣城的人們一般很富裕，。看著花姿招展的舍友們依著靚麗的家長們，我不由的自卑與心酸，因為我的站著的是我那裹著頭巾，身穿褪了色的打著補丁的深青色布衣的母親啊！還在一旁嘿嘿傻笑著跟別人示好打招呼，換來的卻只是白眼，看著舍友們鄙視的眼神，聽著她們的冷言冷語，我惱羞成怒，氣呼呼地拽著母親出去，一把扯下她的頭巾，大吼：“回家去，我不願意看到你，別來我學校了！”母親的眼裡閃過淚光，留給我的是一句好好照顧自己以及她落寞的身影，我的心很痛，很悔……

一生一世，由於母親的渺小卑微，自尊心強的我豈會抱抱母親？

耳邊響起了親切的鼾聲，我趕緊拭乾了淚，怕吵醒母親。我意識到母親的辛苦和自己的過錯，我也想抱抱母親，哪怕只是一分一秒……

有時我也想作文12

有時，我也想放棄。但真的可以放棄嗎？放棄就意味著之前的努力付諸東流，付出了卻得不到應有的回報，但誰又沒想過放棄呢？

在諸多的科目中，我最害怕的便是體育了，因為不常鍛鍊，身體素質差，沒跑幾步便“歇菜”了，因此，體育這門科目對我來說，簡直是魔鬼般的存在。

一天下午，烈日當空，太陽把大地烤得像火爐似的。大樹垂著頭，小草彎著腰，我轉身看了看課表：天哪！又是該死的體育課，“可怕”的體育老師會如何“折磨”我們呢？於是，我垂頭喪氣地走向操場。體育老師拿著登分表，大步流星地向我們走來，並告訴我們體測這個晴天霹靂。大家一個個都唉聲嘆氣，我也不例外。

過一會兒，大家都打起了精神，猶如將上戰場的士兵一般。接著，體育老師拿起了口哨，握緊了秒錶，頓時，我感到時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終於，響亮的.哨聲在我耳邊響起，他飛快地按下秒錶，我們像脫韁的野馬一般在紅色的跑道上奔跑著、飛馳著。可跑了不一會兒，我開始體力不支，上氣不接下氣，原本衝在前面的我一下子就排在了隊伍的尾巴，一個又一個同學在我身邊擦肩而過，回頭看看，身後一個人都沒有了，只剩我一個人奮力追趕著。又過了一圈，我實在有點堅持不住了，竟心生了放棄的念頭，可如果放棄，之前的付出不就白費了嗎？只剩一圈了，為什麼不堅持一下呢？於是我重新抬起那灌滿了鉛似的笨重的雙腿，向終點奔去。

那一刻，我真的想放棄，可我知道，我不能放棄，這不僅僅是為了我的體育和成績，更是為了自己的前途。我告訴自己，一定不能被困難嚇倒，堅持不懈便是勝利。

有時我也想作文13

一直以來都很乖巧，懂事，但有時，我也想隨性

——題記

成長，就好比是我人生旅途中的一艘小船，並不時時一帆風順。在成長的過程中，我的內心深處常常會有很多的想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾

在家裡，我要充當一個乖乖女的角色；在學校，我要做一個努力的學生；在社會上，我要做一個好公民

每次出門前，媽媽總要嘮叨一番：”女孩子嘛，坐要有個坐相，站要有個站相，見了長輩要問好，不能沒有禮貌，不要……”其實這些話媽媽每天都說，只不過是”例行公事”罷了，這些話我已經可以倒背如流了。今年過年時，一些親朋好友來我家做客，面對著這麼多的長輩，搞得我頭暈眼花，問好都問不過來了。這時候一位阿姨對我說：”哎呦，小卉都長這麼大了啊，怎麼也不跟阿姨打招呼啊！”我連忙說：”阿姨好，阿姨好。”打完招呼便是一系列的盤問：”學習怎麼樣啊？年級排多少名啊？鋼琴考級了嗎？考到多少級了？來給我們表演一曲吧……”這麼多的問題，讓我不知道從哪開始回答，我便回了自己房間。緊接著又是一陣埋怨：”哎呀，這孩子怎麼這麼沒有禮貌呢！”現在的我處於請存期，青春期的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，青春，如百卉之綻放……其實我也想做真實的自己，沒有那麼多的規則，隨性但不放縱

十五歲的心氣，十五歲的虛榮，十五歲的.努力，這就是十五歲最真實的我。青春期的我們要敢於打破常規，追求生活的新奇與浪漫，開創前人未走之路，要爭當勤奮學習，積極勞動，用於創造的好少年，我要做最真實的自己，隨性但不放縱，要努力，要長大，要不負眾望，要一直努力下去，也一直幸運下去……

有時我也想作文14

歲月無如果，有時，想也是過錯。

——題記

雪地，有時也埋藏回憶。

寒氣瀰漫，薄霧初露，朧輕紗。還未仔細欣悅春花，落雨已成飄雪。陽光愈見黯淡，懵懂的世界已冷冷清清。

窗外銀裝素裹，沒有往日一番繁榮景象，有時，我總會憶及那段來自雪地的舊事。

也是孟冬，無意中聽得走廊奇聲。門外，與寂寥共存。“喵——”嗚咽伴寒風一同入耳，暮然低頭，只見一幼小白貓，奄奄一息的匍匐在地。

父母匆忙趕來，卻也為此而惑。這白貓生的極為好看，毛色純白，沒有一絲雜質，瞳仁湛藍清澈，恍若一片純淨的`碧空。最引人矚目的是頭上一片烏黑，桃形狀，像極了小說中的“烏雲蓋雪”。

白貓在寒風裡瑟瑟發抖，惹人憐愛，只怨年少之時，也確實被貓所傷。一朝被蛇咬，十年怕草繩。於是一溜煙遁入父母背後，只想：為什麼要開門？白貓湛藍的明眸哀愁地盯著我，令人髮指。“我看它挺可憐，要不收留它……”母親心善，不願見此場景“不要！”年少無知，對一隻可憐的幼貓竟心生怕意。幼貓知我意般，悠悠然撐立，繼顫步離開。不曾，我看到那雙從未離我的眸子，有時，我也想，那時的我，多冷酷無情。為何，捨得了這片寂寥。

曾記那夜，狂風怒吼。冰冷，恍如落寞月光，再入珠簾。

翌日，晨色微明，只見窈窕白雪之上，它靜靜地屯於雪地，那片藍天，終被冰雪掩去。

有時，我也想，若那年再踏出一步，事到如今，也不會再愧疚，可惜，沒有如果。

有時，我也想當年還未來及反省，它便如漫天雪蝶，一去不返，挽回無能。是我，縱使一條生靈，再不復返。

有時我也想作文15

鳥兒在天上自由飛翔，而我只能眼睜睜地看著，幻想自己變成一隻自由的鳥。但是，我被關在籠子裡。

作業，又是作業，它就好像鬼一般陰魂不散。連週末的一點點時間都在它手中，只有在夢裡才能夠徹底擺脫，心情放鬆。英語過後數學來找我，語文剛背完地理來陪我……悲哉！

人生苦短，又要花大部分時間聽嘮叨。“老師家長你聽我說，春天只有一種顏色太單調……”每當想起這首歌，我就有同感，字字淚啊！

“放學回家要先寫作業，寫完要複習。”

“老師講的`知識都懂了嗎？”

“我們那麼辛苦不都是為了你的未來嗎？”

“……”

各種各樣的嘮叨，導致了現在的國小生叛逆心極強。不得不說，自由太奢侈了！中學生更是啊！

放假後，我以為自由了，不禁歡呼：“自由萬歲！”然而，事實不是我想得那麼簡單。素描興趣班能常去，我是很高興，但是每天都要去小升中輔導班，提前學開學後的知識，每一天被安排得滿滿當當，嗚呼哀哉！

“老師家長你聽我說，春天只有一種顏色太單調，折翅的小鷹飛不高……”這熟悉的旋律彷彿縈繞在耳畔。

對於我來說，這樣被關在籠子裡的感覺已成為家常便飯，真的不能再普通了，但有時，我也想要自由。

鳥兒在天上自由飛翔，我也想像它們一樣自由自在……