關於眼睛的作文（通用85篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關於眼睛的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

眼睛的作文 篇1

我原本是一雙健康的眼睛，是主人的一個視窗。但現在卻傷痕累累，不得不由外界的力量：眼鏡幫忙。我的悲慘身世要從主人上一年級開始。

那時我的工作量不算多，但我卻感到非常壓抑，因為我的`距離和作業本太近了。主人為了舒服，開始弓身寫字，苦了背老哥不說，也連累到了我。每天工作兩小時，我的身體開始十分乾澀，我離本子太近了，不得不張開眼皮兄弟，時間久了，血液不斷的湧上來，導致我的身體充血。特別難受。但是主人沒有下達休息命令，我還要繼續工作。還有一點，主人不知是不是為了省電費，不開臺燈學習，光線太暗，我要時不時的眯一下，才勉強看清。作業做完了，我還以為要休息了，可主人還要用我看書，我已經十分難受了，這下更是雪上加霜。

休閒時間，主人還是看書或是看電視，我的休息時間很少。看電視也是然我最受不了的。主人很高興，我卻不情願，那刺眼的五彩光像鐳射照射著我身上，我想呼喚眼皮兄弟關閉一下，可主人卻揉揉眼皮，繼續睜大眼睛繼續看電視，坐的位置還是燈光暗的、離電視近的。

主人特喜歡吃甜食，吃零食，不愛吃蔬菜，我的營養成分全是蔬菜裡的啊，這讓我變得越來越萎縮，我的身上佈滿了血絲。我太難了。

久而久之，我成了病號，被戴上了沉重的眼鏡。一旦眼鏡大哥心情不好了，我就看不清東西。之後，我進行了特殊的養眼治療，主人也開始吃蔬菜，寫作業也把頭抬高了，光線也亮了。電視被強制不能看，我漸漸的變得舒服了。不知我什麼時候能恢復健康。

眼睛的主人，千萬要保護好眼睛，帶上眼鏡很難受的，再不好好保護眼睛說不定哪一天你就變成盲人了。

眼睛的作文 篇2

是不是，每個午後，你都拿著水壺看著水珠滴在那一片片綠色上？

是不是每個深夜，你都對著鏡子中的自己說“晚安”？

是的吧。

我想。因為這十幾年也都這麼過了。再者是因為我們正常的很。不盲、不聾、不啞，能力正常，無須在刷牙時閉著眼睛。也無須在澆花時閉上雙眸。更沒有必要閉著雙眼跟眼前的自己說：“晚安。”

突然有一天，當耳朵裡不斷地響著MP3音樂，悠閒而無意地閉上雙眼，沒有一絲倦意的條件反射行為，正如這些天來每個夜晚的精神一樣好。在閉著眼睛去做別的我們平常視為很簡單的正常的動作時，而感到有困難。開啟眼睛再去完成一遍同一動作，有種感覺，你感受到了嗎？是的，就好象經歷了風雨見到雨後彩虹的那種欣喜萬分，喜出望外而又感恩的感覺。

也從來沒有試著閉上眼睛去寫字，那是一種很奇怪的感覺，好象身在太空蠕動自如而沒有其他顧慮。只是簡單而又單一的目的，我要在黑暗中畫出我所要想表達情感的'符號，拿這種符號來記錄我的心情。每一個慢動作的一筆，都好象生活中的一個個小片段，就這樣閉眼睛的工夫在大腦中呈現。

我知道，有種思念的最佳方式是閉上雙眸。

我知道，有種回味的最佳選擇是合上雙眼。

我知道，有種靜默的最佳動作是關上兩窗。

是不是，每個清晨，你都在想象著往常膏體被擠出？

是不是，每個午後，你都回憶著夕日水珠落在那一片片綠色上？

是不是，每個深夜，你都閉上雙眼假設自己對著鏡中人說“晚安”？

是的。

我說。因為……

眼睛的作文 篇3

還記得是誰教會你加減乘除的嗎？還記得是誰教你寫第一個字嗎？還記得是誰教會你讀第一篇課文嗎——老師。“老師”這個充滿神聖感的名詞，似乎就是為了祖國花朵而奮鬥的園丁們的專屬詞。不知是思念還是情誼深厚，在夢裡，時常會想起那位老師的音容美貌……

她，是我的語文老師，也是我從國小一年級至五年級的班主任——曾小敏老師。在我的印象裡，她是一位親切、平易近人的'好老師，更確切的說是一位好朋友。由於工作關係，曾老師調任到城裡的一所學校去教書，雖然離開我們了，但是留給我們的回憶卻是甜蜜、幸福的，尤其是她那雙眼睛，至今還在腦海禮徘徊著。

時光倒流，回到剛入學時，我還是一個懵懂的小女孩時，是她那雙眼睛給力我力量。當時，我畏手畏腳，揹著小書包，蜷縮在一個角落裡，嚶嚶哭泣。是曾老師走過來，拉起了我的手，當我視著曾老師那雙清澈的眼睛時，不由地看呆了。好清澈啊，就如玻璃一般，那雙眼睛似乎在說：“不要哭了！來，我們一起去上課吧！”不知是何種原因，頓時停止哭泣。曾老師見我不哭，便嘴角向上彎起，露出好看的淺淺的梨窩。那雙眼睛似乎也跟著笑彎了起來，像一道弦月，散發出晶瑩的閃光。可能是從那時起吧，我就喜歡她笑，不管是微笑、狂笑、還是鬨堂大笑，我都愛那雙多變的眼睛。

我忘不了那雙眼睛，老師的眼睛是催人奮進的，娓娓生動的，那雙眼睛在我洩氣時給了我鼓勵，在我失望時給了我安慰，在我分心時給了我批評，她的那雙眼睛能訴說千言萬語似的，也就是這樣一雙眼睛永遠烙印在我的心底，成為了無法磨滅的印記。

曾老師那一雙眼睛，像黑暗裡的光，給我希望；像耐人尋味的話，給我教育；像畫龍點睛之筆，給我啟迪……我忘不了那雙眼睛！

眼睛的作文 篇4

花兒為什麼是紅的？海水為什麼是藍的？世界為何是這樣的 多姿多彩？因為我們看到的花是紅的，見到的海水是藍的，感受到的世界是多姿多彩的。

因為有了眼睛的轉動，我們才逐漸認識了世間萬物，因為有了眼睛的觸動，我們的心靈才會泛起層層漣漪。眼睛，溝通了心靈與外界的交流，增近了心靈與外界的聯絡。他們就像橋的兩端一樣，用眼睛看到的，用心靈去體會，用心靈體會到的，以眼睛流露出來。

通過眼睛，我們可以看到的很多很多。拿看書來說，通過眼睛，我們可以學到很多很多。好書，是心靈的清潔劑；好書，是行為的規範表。以書上所學，在日常的生活中約束自己，以書上的行為與日常中自己的行為做對比。這樣我們就能夠在未見君子的.情況下而有君子之所為。難怪“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書蟲可以成為君子。

除了用語言交流之外，眼睛也可以表達我們內心的情感。如果說語言是心靈表達的大門，那麼眼睛就是心靈表述的一扇窗戶。所以進入“屋子”並不只有一條道路除此之外，眼睛更好地可以流露出一個人的內心情感。在畫畫的時候，當畫上的人與背影不相諧調的時候，肯定是因為畫中人的眼神不對了。通過“窗戶”表現出屋內的情景。往往成功人的眼中，我們總可以看到這個眼神與其他眼神有一點說不出來的不同。這就是由眼神流露出來的一種氣質。做一個與眾不同的人，可以使你在同一個環境下顯的突出，有一種難以言狀的感覺。超凡脫俗，與眾不同。

放開思緒想到的不遠止於天外事，做眼欲穿看到的不僅有落日餘輝。望眼廣則見識廣，心靈闊則天地寬。

眼睛的作文 篇5

眾所周知，眼睛號稱“心靈的窗戶”，我們理應保護它才是。可是現在，有不少人心靈的“窗戶”遭到了破壞，變得越來越不明亮了。

眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的知識和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線，再將這些視覺人的眼睛非常敏感，形象轉變成神經訊號，傳送給大腦。由於視覺對人如此重要，所以每個人都更應該保護自己的眼睛。在學校裡，隨著年齡的增長，戴眼鏡的.同學也越來越多。其實我們的眼鏡最初都是很明亮的。那為什麼會看不清呢？原因主要有3點：一是寫作業時沒有做到“三個一”；二是看電視和用電腦過度，導致眼部肌肉疲勞，從而導致視力下降；三是在走路、坐車和陽光刺眼的地方看書，造成視力下降。還有就是寫字讀書姿勢應該正確，否則形成近視、散光、遠近與斜視。我們有些同學寫字都爬到桌子上，看書彎著腰。如果這樣，時間長了，就會得上近視。還有就是看電視和用電腦一定要注意距離要合適，電視機應該與眼睛平視，看電視和用電腦的時間最好不要超過1小時，而且每用一會兒就要歇一下，讓眼睛放鬆放鬆。還有就是應該多吃胡蘿蔔、青木瓜等水果蔬菜，裡邊富含維生素A、D，有助保護我們的視力。最後就是應該堅持做眼睛保健操，姿勢要正確，這樣才能起到保護眼睛的作用。

俗話說得好：“眼睛是心靈的窗戶。”眼睛可以看到光明，可以看到多姿多彩的世界，眼睛還可以傳遞資訊。我們不要常用髒手擦眼，適當的用電腦、看電視，而且不挑食，一起努力保護我們心靈的窗戶——眼睛吧！

眼睛的作文 篇6

有這樣一雙眼睛，有著一種神奇的力量，時時牽動著我的心；有這樣一雙眼睛，有著一種變革的神力，時時優化著我的心。

我第一次見到這雙眼睛，是在進中學的第一天。當我怯生生地報名交錢時，是這雙眼睛裡流露出來的溫和打消了我的侷促，也使我開始注意這雙眼睛了……

我從這雙眼睛裡看到過嚴厲，那是在我做錯事的時候。一次，我因為貪看電視，沒完成背誦語文課文的作業，而上課時，又偏偏叫到我背誦。我站在那裡，支支吾吾地背不下去，頭也低下去了。當我一抬頭是，猛地看到這雙眼睛裡射出嚴厲的目光，直扎得我抬不起頭。那是一種無聲的.責備，這種責備更使我感到慚愧，好多天，我都……

當然，這雙眼睛裡更多的是歡欣。當有同學在課堂上流利地回答出問題，當有的同學悄悄地為班做好事……每當這時，這雙眼睛裡就回露出無盡的喜悅，閃動著幸福的光芒。還有一次，這雙眼睛簡直讓我驚訝。那是在校運會上，運動場上正在進行激烈得角逐。當男子4×100米比賽的槍聲一響，這雙眼睛就緊緊得盯住了我們班的選手，目光隨著這些運動員飛快地移動，當我們第一個衝過終點時，這雙眼睛簡直樂開了花，人竟像孩子似地蹦跳起來，一點也不像比我們大20歲左右的老師，也一點都沒有平日是那種作為老師的矜持了。

是的，這雙眼睛十分普通，在不少同學的周圍能發現一雙雙這樣的眼睛。正是這雙眼睛在注視我們，關心我們。他有可能使一個人終生難忘，在離開校園好多年後，還能記起這雙眼睛，記起這雙眼睛給予的教誨，因而這雙眼睛又是不平凡的。所以，我真誠地希望這樣的眼睛多些，再多些；而能夠永遠記住這些眼睛的人，也多些，再多些……

眼睛的作文 篇7

老師，是一名人類靈魂工程師，正是他們的那一雙雙眼睛，傳遞著人類的文明。那一雙雙的眼睛，並不出奇，也不能用什麼特別的詞語來形容。但他卻有著一股我們說不出來，也不得不服從的神奇力量，常常鼓舞著我們，激勵著我們。

在我第一次看見這雙眼睛的時候，是註冊報名的那一天。從六年級升到國中，來到了陌生的環境，見到了陌生的.老師。開頭望著這位新老師，我膽怯地遞上暑假作業，他的那雙眼睛中流露出一股溫和的光，飽含著期望，使我的心馬上安靜下來。

有一次野炊活動結束，正準備回學校時，發現有幾位同學不見了，在那雙眼睛裡，立刻流露出了幾分的焦慮。後來找到了那幾個搗蛋鬼時，我想：“這回可有好戲看了，至少有一次嚴厲的批評，他們一定逃不了了！”可讓我不到的是，在那雙眼睛裡，卻沒有流露出一絲責備，而是一種寬慰。

可是，我也曾在那雙眼睛中看過嚴厲。一天，由於貪玩，作業沒有做完。而第二天，他要檢查了，我支支吾吾地拿不出作業來，低下頭去，當我抬起頭時，猛的看見他的眼睛裡射出嚴肅的光。這種責備使我感到慚愧。

但是，這雙眼睛給我們更多的還是鼓勵。在運動場上，看著運動員在場上拼搏的時候，他沒有說什麼，但眼睛裡卻流露出希望的光。我們贏了，他竟像小孩子一樣跳起來。考試前那雙眼睛給我們投來了信任的目光，當我們考試拿了好成績，那雙眼睛充滿了喜悅，不停地笑著對我們點頭。

是的，這雙眼睛十分普通，但正是這雙眼睛在注視著我們，關心我們健康成長，使我們改正缺點，奮發上進，正是這雙眼睛給了我們無數啟迪，我們感謝老師給我們投來的目光，更要感謝老師的教育之恩。

眼睛的作文 篇8

帶著輕鬆的心情，我走在這兒，聆聽著縣城的喧鬧，欣賞著它的繁華美景。猛然間，一聲哀號震住了我的心，出於好奇，我隨著聲音傳來的方向張望，在一個黑暗的角落，我看到了一團黑乎乎的東西在動。那是什麼？我走上前去。

你根本不會想到，那竟然是一個活生生的人！他一點兒也不具有正常人的條件：只能發出聲音不能說話，手和腿完全畸形，顯然失去了正常人的`勞動能力。在他面前，只有一個空空如也的錢盤子。看到這樣的景象，我本來想轉移視線，卻無奈地與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛。在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的一盞小燈，吸引了我。他雖然說不了話，但他想要說的東西都清清楚楚寫到了眼睛裡，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛裡，我讀到了他悽慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境。他這雙眼睛裡裝了多少東西！他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲與苦難一一通過他對人生的理解，對世道的思考流露出他的理想——能像正常人一樣的生活。這雙眼睛對他來說無比重要，它代替了一張嘴，一雙手。他的雙眼彷彿又在責備，怨恨過路人的冷漠。霓虹燈下，小縣城中，他只能倚著牆，躲在又黑又髒的角落或橫臥在路邊，只能任憑路人在他身旁視若無睹的走過。多少冷漠無情的路人都帶著錢包而來，而這些錢卻只能和他們一樣冷冰冰，毫無生機與體溫。無數的人們啊，當你們走在這樣的街上，請多留意那些蜷縮在角落需要關懷的人們吧！他們的眼睛會告訴你們一切，會喚起你們的同情心。

我站在那兒，沉思了許久，這才回過神來，向他的盤子裡放了一張五元錢鈔票，然後無奈地離開了。眼前。那雙眼睛仍在閃閃發亮……

眼睛的作文 篇9

我天生眼睛不好，有遠視、弱視、散光，兩隻眼睛度數還不一樣，從幼兒園託班開始，我就戴上了眼鏡，不光戴眼鏡，視力較好的那隻眼睛還被迫戴上眼罩。從此，我就得了“加勒比海盜”的美名。

為了提高我的視力，媽媽每三個月帶我見一次眼科醫生，醫生告訴我們要好好保護我的視力，如果弱視不及時糾正，我很快會得近視。我們全家進入了保護視力，對抗近視的漫長旅程。家裡購買了弱視治療儀，我從兩歲半開始每天至少兩次坐在這個儀器前鍛鍊視力，小時候因為調皮不肯配合，犯愁的媽媽流了不少擔憂的.淚水。

按照醫囑，我很少看電視，玩電腦、智慧手機和ipad，感覺童年失去了很多樂趣。但是，因為我不能接觸這些東西，爸爸媽媽為了給我解悶，小的時候他們每天給我講故事，讀繪本，週末就帶我去爬山涉水，在我記憶裡，全是坐在爸爸或媽媽腿上看書的情景，媽媽會講故事直到我睡著，呵呵，感覺真幸福！上學了，我識字了，我越來越喜歡看書，爸爸經常陪我去圖書館借書，媽媽則負責監督我定時望望遠處的青山和樓下的小河。

因為我們堅持不懈的努力，我的視力漸漸提高了，弱視在上一年級前糾正了，遠視消失了，散光度數變淺了，近視沒有出現。但是我還是需要戴眼鏡，我得經常清洗眼鏡，很多時候得摘放眼鏡，運動時得注意別讓它掉下來，下雨天或出汗時我就霧裡看花了……我真想快快摘掉眼鏡啊！

媽媽說眼鏡是心靈的窗戶，我需要通過這扇窗戶去了解這個世界，體驗生活，見證我的未來，好好呵護這扇珍貴的窗戶，呵呵，這是必須的！

眼睛的作文 篇10

大家好!我是一雙明亮的大眼睛，我的主人是一個活潑可愛的小女孩。她學習非常好，為此我可高興了!可每到放假我的苦難日就來到了，請各位聽我詳細說明。

放假嘍!隨著大家興奮的叫聲，我已經被小主人以最快的速度送回了家。一到家，小主人就把書包甩在了床上，津津有味地看起了電視，看完了《大長今》，又看《多啦A夢》還有那似乎永遠也看不完的動畫片，不讓我有一刻休息的時間。好不容易熬到吃中午飯，原以為可以休息一下，沒想到，小主人卻邊吃邊看。天哪!小主人我快累昏了，假如我能說話我絕對要痛罵你一頓。可是誰叫咱們是啞巴吃黃連，有苦難言呢!

就在這時，小主人的媽媽出現了，她責備道：“今天看了一天的電視，不想要眼睛了嗎?還不趕緊去做眼保健操!”小主人極不情願地做了起來。小主人的媽媽你真是我的再生父母啊!做完眼保健操我感覺輕鬆多了。可是小主人卻又躺在床上看起了課外書，一本接一本……唉!累死我了!

就這樣，小主人從不憐惜我的'死活，還照舊像以前一樣沒完沒了地看電視、看書，終於我得了眼睛昏頭症。

假期一天天過去了，我的苦難日終於結束了。又坐在熟悉的、寬敞明亮的教室裡，可是我卻吃驚地發現，我再也看不清老師寫在黑板上的字了，儘管脖子伸長了想要幫我，可我還是看不見。老師叫小主人回答問題，可因為看不見，她回答得驢脣不對馬嘴，惹得同學們哈哈大笑，小主人羞紅了臉。

放學後，小主人一氣之下配上了眼鏡，使我成了四眼怪，嗚嗚!小主人我不想毀容啊!請你少看看電視、少看看書吧，恢復我那雙明亮的大眼睛吧!

眼睛的作文 篇11

我們的班主任牛老師有一雙炯炯有神的大眼睛。她的那雙眼睛就像無聲的媽媽，每當我在學習上獲得了成功，老師的眼睛是那樣的快樂、高興，好像在告訴我不要驕傲。每當我遇到挫折時，老師的眼睛就會變得柔和、沉靜，好像在告訴我要多嘗試才會成功。

第一次見到老師的時候，是在一年級剛開學的`第一天。老師讓我們挨著做自我介紹，輪到我時，我的心怦怦直跳，像十五個吊水桶—七上八下。我走上講臺之後，老師深情望著我，眼睛裡露出一絲溫和的光，好像在對我說：“別緊張，要大膽一點兒。”看著這雙眼睛，我的心馬上安定下來，大膽地向同學們介紹了自己。

我沒有忘記有一次單元測試後，我剛進教室，就聽見同學們在教室裡議論紛紛，說我的語文單元測試只考了89分，我有些不敢相信，就沒有說什麼，一個人坐在座位上靜靜地思考著。等到了上午第三節課，老師要發試卷了，我只是認真地聽著老師念分，希望自己能考好。當老師發下我的試卷時，我一看卷子，原來都是我沒有認真審題造成的丟分。頓時我的眼淚像斷了線的珠子直往下流。老師看見了，只是用柔和的目光看著我，在老師的眼裡並沒有流露出一絲責備，而是一種寬慰，好像在鼓勵著我說：“你不要灰心，這次考不好，下次只要細心你一定能考好。”我的眼淚這才停下來，心想：下次單元測試一定要考好。果然，在我的努力下，我的語文測試考了全班第一，老師笑了笑，用期盼的目光看著我，好像在對我說：“你真棒，祝你再接再厲。”

在我上學度過的這三年裡，老師的眼睛一直關心著我健康快樂的成長，促使我改進缺點，積極向上。雖然這雙眼睛看起來普通，但是從這雙眼睛裡閃爍出來的卻是一種神奇的光芒。

眼睛的作文 篇12

“眼睛是心靈的窗戶”一雙明亮清澈的眼睛，最能顯現一個人的心靈之美。

第一次見她，她那雙眼睛就深深的吸引了我，葡萄般大的眼睛，讓我感受到了希望與美好。

她是一個街頭畫家，專為過路的人們畫肖像，10塊一張。那次去北京舅舅家裡，在湖邊看到了她，本想讓她給我和媽媽畫一張，可因為時間關係沒來得急，我們就匆匆走了。

又是一個暑假，我與家人來到北京，舅舅帶著我們一起參觀博物館、頤和園等地，到了下午，該去吃飯了，我們又來到了那個湖邊。

只見一位大約60多歲的奶奶坐在那裡，她銀色的髮絲在微風中飄揚，雙腿稍微傾斜，身體前傾，手中拿著黑色的筆在紙上認真地畫著，細細的勾畫著一個女孩外貌，這女孩坐在她面前抱著布娃娃，笑嘻嘻的樣子，她不緊不慢在畫紙上勾勒，輕輕一點，重筆一勾，將孩童的外貌畫的淋漓盡致，她一邊看手上一邊畫，那雙眼睛目不轉睛，炯炯有神，如水晶般晶瑩剔透，她畫著畫著，笑容逐漸上揚，臉上的梨渦也格外甜美，好似是對自己的作品十分滿意，她不怎麼說話，面對路人的評價她只是笑笑。

黃昏下，暮色暗淡，殘陽灑在湖面上，波光粼粼，好似鑽石般一閃一閃的，最後點餘光灑在畫上、女孩的.臉上、她的眼睛裡，一切都是那麼動人。

吃完飯，黃昏已退去許久，只有那一輪皎潔的月光和一盞盞路燈照耀著我們。

遠遠地望去，只見湖面上有著一個圓盤和那閃耀的星星，好似眼睛般還一眨一眨的。微風拂面而來，遠望，是她，拿筆，坐下，她仍然畫著。雖然已經很晚了，但北京的街道還是人來人往，路人看到都忍不住誇讚一番“真棒啊!”“畫的真好啊!”“等會我也畫一幅吧，看，這畫的栩栩如生。”她笑了笑，或許是開心，或許是感謝，或許是欣慰。

窗下，那幅畫裡的眼睛靈動而清澈，因為畫這幅畫的人也是如此。

夏夜，天上綴滿了星星，那星星似清澈明亮的眼睛，這扇窗給了我希望與光明!

眼睛的作文 篇13

眼睛是心靈的窗戶，什麼樣的人就有什麼樣的眼睛。政治家的眼珠是一個地球；球迷的眼珠是一隻足球；商人的眼珠是一枚錢幣；情人的眼珠是一顆愛心。以上是一幅由四隻眼睛組成的漫畫，它並不含多少嘲諷意味，目的`只是驗證了開頭的那句話。

《動物世界》曾經播放過這樣場面：一隻褐馬雞面對一條凶猛的惡狼，非但沒有驚慌失措，拼命逃竄，竟然昂首豎翎，毫無怯意，那眼睛黑黑亮亮，閃著銳氣，眼神裡滿是不屈的鬥志，儼然一個決意拔刀死戰的俠士一樣。一雙眼睛，一個眼神，一種精神，不由得讓人肅然起敬。

曾經有人這樣說過“眼睛說話的雄辯和真實，勝過言語”。也許這句話在過去是對的，然而用於現在的時代不得不說它已經有點過時了，單是看人，你能從他的眼睛裡看出好人和壞人嗎？勿庸置疑，不能，就像《天下無賊》裡的“傻根”，他看不出旁邊的兩人原本是賊。暫且撇開人不說，我倒是想起了《怪物史瑞克2》裡那隻穿靴子的貓，在每次被人類追趕的生死關頭時，它就露出那雙水靈靈的大眼睛，抬起頭裝著一幅可憐巴巴的樣子，人類一下子心軟放了它，這一招百試百靈，不就騙過了人類的眼睛，成為影片中的一笑料。

回到現實生活中，見得最多莫過於家長、老師嚴厲的眼睛了，真是納悶，為何那眼神總是陰雨連綿，不知何時才會放睛。同學的眼神是友善的，就算小打小鬧也無傷大雅，畢竟孩童的眼睛是最純真善良的，它沒有大人們的深沉複雜，值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的，你無法察透他們的內心世界，但有一點必須記住“害人之心不可有，防人之心不可無”。

一雙眼睛，一種心情，但願所有的眼睛充滿陽光般燦爛的光。

眼睛的作文 篇14

經過一個學期緊張的學習，近視大軍一直在侵擾著我的眼球，使我的眼睛遭受著巨大的危害。所以趁著這個假期我決定去眼科醫院消滅這群危害我視力的近視大軍。

進了醫院大廳，我發現已經有不少人了，他們形態各異：有的戴著眼鏡，有的一邊走一邊滴著眼藥水，有的還拄著一根柺杖，眼睛眯成一條縫，緩緩地向前走來。他們的表情也各不相同：有的面帶微笑地走出醫院，有的看著自己的檢查報告愁雲密佈。而我懷著忐忑不安的心情開始“作戰”。

我們掛完號就來到檢查大廳，開始第一個專案：測視力和眼壓。測視力的地方排著長長的隊伍，我看著前面正在測試的.小朋友心裡越發緊張。終於輪到我了，我先遮住左眼，發現看得很模糊，我的心都跳到嗓子眼兒了，所以醫生指哪個我都開始亂猜。醫生搖了搖頭，讓我換隻眼睛。我平復了下心情，心想：這下我一定要睜大眼仔細瞧了。拿到報告單果然不出我所料，右眼的視力慘不忍睹。之後我又測了眼壓。

我悶悶不樂地把檢查報告交給門診醫生，她看了結果，又對比了去年暑假的檢查單，溫柔地說道：“視力下降了不少啊。”我低著頭彷彿是個做錯事的小孩，支支吾吾地問道：“是不是要戴眼鏡了？”醫生安慰我道：“我們先去做個擴瞳驗光再決定吧。“於是，我們按著醫生的囑咐，先用眼藥水擴瞳，再進行了角膜檢查和驗光。拿到結果我迫不及待地把結果給醫生。醫生微笑地對我說：“只是假性近視，暫時不用戴眼鏡，不過再不養成良好的用眼習慣就離近視不遠了。”我點了點頭，懸著的心終於放下來了。

原來這些近視大軍都是由於我的不良用眼習慣造成的。為了防止這群近視大軍捲土重來，我要保持良好的用眼習慣，不讓眼睛陷入疲勞狀態，好好保護我的眼睛。

眼睛的作文 篇15

有人說：“眼睛是心靈的窗戶。”因為眼睛，我們可以欣賞窗外的美景。而我們不曾知道，盲人的世界是多麼黑暗。

看到五大名山這名勝古蹟，看到五大湖泊這優美風景，我們不禁流連忘返，眼睛讓我們看到了這一些，而盲人只能用耳朵去傾聽。想到這些，眼睛是多麼重要！

還記得劉翔獲得多個冠軍的精彩場面嗎？還記得中國乒乓球隊在奧運會上升起三面五星紅旗的激動時刻嗎？還記得看到中國金牌榜躍居第一名時興奮心情嗎？是眼睛讓我們有幸地看到了一切，是眼睛讓我們感受到強大運動專案的驕傲，還是眼睛讓我們見識到十三億中國人民共同歡慶的激動人心場面。

你是否想起社會上人們漠不關心的心理？你是否看到各種形式的偷竊行為？你是否看到電視上播出的重大槍殺事件？我們應該感恩眼睛讓我們看到了這一切，讓我們更加提高警惕性，也讓我們更好的瞭解社會中的假醜惡。

也許你現在正擁有眼睛，也許你在用它欣賞美好事物，也許你在抱怨它讓你看到了不好事件。總之，你應該感謝它。海倫·凱勒，小時候因為先天疾病成為盲人，她的一生都渴望重新得到光明，她寫出了一本著名的書《假如給我三天光明》。一個盲人這麼渴望光明，渴望一雙明亮的眼睛，而我們為什麼不在擁有時好好去珍惜呢？

感恩眼睛，因為它像一個照相機，在我們記憶中留下了一張張美麗的`照片；感恩眼睛，因為它像指南針，在彷徨的人群看到了一條光明大道；感恩眼睛，因為它是生命中不可或缺的一部分，讓我們看見光明，看見大自然，看見親人，還看見……

眼睛的作文 篇16

媽媽的眼睛很漂亮，大而明，可惜帶上了眼鏡，儘管如此，我依然覺得媽媽的眼裡有內涵，在我做錯了事時，媽媽的眼裡充滿了焦慮；當我取得好成績時，媽媽的眼裡便會充滿欣慰；當我遇到困難時，媽媽的眼裡充滿了鼓勵，在人生的道路上，媽媽的眼睛給了我很多力量。

父親的眼睛是一條愛的鐵鏈，把我拴在他的視線裡；父親的眼睛好似一陣溫暖的親風，把我拂在他鼓舞的話語中；父親的眼睛是我人生之船，伴我駛到成功的彼岸，父親用他那明亮的眼睛為我開創美好的未來，用他那雪亮的眼睛為我看清世界的角落，這就是我爸爸的眼睛。

親切、和藹、溫暖而明亮——這是老師眼睛的真實宇航局照，在學習苦樂交織的過程中，一次次挑戰，一次次的挫折，老師都用那鼓勵的眼神為你打氣加油，幫你加滿自信心的油箱，給你鼓足前進的動力，也許就是老師的眼睛給你帶來了一次次的機遇，帶來了一次次成功，望著老師飽含激勵的眼神時，請警告自己，別讓老師失望。

朋友的眼睛是最美麗的，朋友的眼睛會笑，會為你帶來歡樂；朋友的眼睛也會憂鬱，它需要你的'關懷，當你痛苦時，難過時，朋友的眼睛就會像一陣暖流一樣流過你的心田，它沒有絲毫虛偽，它是真純的！我想大聲告訴自己：我需要友情。

也許在生活中，你會看到形形色色的眼睛，不管是善良還邪惡，是純潔還是混沌，但請你珍惜它，因為它們是我們生活中不可缺少的一份子，是生活中一道不可缺少的風景線，人們所需要的一份色彩，愛惜每個人的眼睛吧！讓明亮的眼睛使你每一天不尋常。

眼睛的作文 篇17

在我還不到五歲的時候，我問過我的爸爸一個問題，“爸爸，為什麼你的眼睛這麼大，而我的眼睛這麼小呢？”爸爸噗嗤一笑，然後認真地告訴我：“爸爸用火柴給你把眼睛撐著，等明天早上你的眼睛就變大了”。

現在回想起這件事兒，我知道爸爸一定是逗我開心才那麼說的，然而那會兒的我一定以為“大眼睛”是用火柴可以撐著變大的。爸爸是有著大眼睛的，而我卻沒有遺傳到爸爸的大眼睛。媽媽的眼睛不能算小，配在媽媽巴掌大的臉上，媽媽的眼睛是正好的，是美的，而不大不小的眼睛長在臉不夠小的我的臉上，我的眼睛也就相對來說，不是大眼睛了。

我喜歡大眼睛，眼睛是心靈的窗戶，而如果生就了一對大眼睛的話，我會覺得窗裡窗外的景色，一定都盡收眼底，甚至可以擁有一個豐富的內心世界，在與人溝通的時候，讓人產生濃厚的興趣。我在路上走著的時候，也喜歡去看路人的眼睛，只要看見是大眼睛的，我都會忍不住多看兩眼，好像多看兩眼就能知曉對方心底的祕密一樣。

我的同學裡面，有一個同學是有著大眼睛的，每次看見那個同學的大眼睛，我就非常想要去和她說話，好像她那眨巴眨巴的大眼睛是在對我說著什麼，讓人情不自禁地想要跟她交朋友。那個同學的'大眼睛也是我們年級出了名的大眼睛，以致於大家後來都不再稱呼她的名字，只稱呼她為“大眼睛”。

這位被稱為“大眼睛”的同學，我們接觸瞭解了之後，我們發現她的眼睛的確是心靈的窗戶，而她的內心世界也的確非常的豐富，每次她與我們說話的時候，她那眨巴眨巴的眼睛就在告訴我們她有認真在聽。

眼睛的作文 篇18

以前，我家裡有一隻可愛的小狼，是我最喜歡的玩具公仔。它的毛是淺灰色的，短短的，軟軟的，在陽光下有時會發出銀色的'亮光；它的肚子是白色的，像紛紛揚揚的雪花一樣潔白；尾巴總是固執地翹著，漂亮又調皮；最討人喜歡的還是它那對眼睛，大的像核桃，它的大眼睛活靈活現，好像下一秒就會轉動起來。

那是我五歲時去新加坡旅遊買的，那時我正在看沈石溪的《狼王夢》，狼的勇敢、機智、無私的母愛讓我如醉如痴，在玩具店中我毫不猶豫地選擇了它。

從此，我就愛上了這匹小狼，寫作業時把它放在鉛筆盒上；吃飯時把它放在桌邊；睡覺時把它放在床頭……這匹小狼讓我著迷，它成了我生活中不可缺少的一部分。由於小狼的眼睛是粘上去的，所以很容易掉落，也不知道它的眼睛掉過多少回，可每次我都會小心翼翼地把它補到最滿意的位置。

有一天早上，小狼的一隻眼睛又掉了，我把眼睛撿起來放到了桌子上，準備晚上有空了再補。可放學一回到家，我卻發現我的小狼不見了。我急忙問媽媽，“小狼呢？”“那東西那麼舊，早上就扔啦！”媽媽的話猶如晴天霹靂，讓我腦子一片空白，我急忙跑到垃圾桶邊，可哪還有小狼的影子？我放聲大哭，直到我想起了那顆眼睛，我跑到桌邊，啊，它還在那裡！我破涕為笑，欣喜若狂。

現在，這顆眼睛還在家裡。它代替了小狼，每次一看到它，我就想起了曾經有小狼陪伴的日子。雖然小狼被仍了，可是留下了眼睛也給了我一絲安慰。幸虧眼睛留下了，讓我減輕了對小狼的思念。這顆眼睛替代了小狼，讓我的愧疚也有了一絲寬解。

眼睛的作文 篇19

七歲那年的夏天，月色清涼。鄰家小妹的母親上門“拜訪”，為的是我因“戰爭”用剪刀在她新買的棉衣上面留下的小小“紀念”。門縫中，我看見母親歉意地笑著，直至她怒意漸平。月光下，我看見母親回了回頭，我想母親察覺到了我。那雙明亮的眼睛，含著責備，卻又滿是愛意，包容著我的過錯。一瞬間，我無地自容。

感謝母親，用溫柔的眼神呵護著我幼小的心靈。

稍年長一些，離了家，也便有了自己的生活，還有親愛的朋友。記憶深刻的是那年冬天，因為自己的原因，好朋友在凜冽的寒風中等了我半個多小時。面對一臉愧疚的我，她沒有埋怨，沒有盤問，只是微微一笑。清澈的.眼睛裡，一個理解的眼神就將冬日寒風化為了溼潤心田的暖流。

感謝朋友，陪伴了我太多孤單的時光。

高中後，有一天晚上，是靜靜的自習，聽得見暗夜輕微的籟鳴。我聽見老師在講臺上叫我的名字，同學們齊刷刷地看著我，我猶猶豫豫地走上前去。是我不擅長的作文，細緻的圈點，靚麗鮮紅，竟是一種陌生的久違。我抬起頭，老師鼓勵與讚賞的眼神，直直地擊垮了自己內心的卑怯。

那一刻的溫暖與關愛，讓我恍惚想起父親。感謝老師，我熱愛語文。

有人說：“世界上不是缺少美麗，而是缺少發現美的眼睛。”誠然，自然的美麗，生活的色彩無一不是要用眼睛去欣賞，而如此是謂用心。感謝眼睛，在如火如風的歲月中，它讓我見證了親情的慈愛，友情的真摯和老師無私的奉獻。在讓我看到紅橙黃綠青藍紫的絢麗大千外，又見識了人間溫暖的美好世界。

讓我們用眼睛去尋找美麗，用眼睛去展現美麗！

眼睛的作文 篇20

今天，我要去成都363醫院看眼睛，我心裡七上八下的，有一種說不出來的緊張。

到達醫院後，我們來到眼科區的第一診室，開始測視力。一位男醫生給我測。

首先，我背對著視力表，看鏡子裡的視力表。醫生給我了一根罩眼睛的棒子，我罩住右眼，開始測這隻眼睛的.度數。醫生指了一個“E”這樣圖形，我指了指它的缺口朝向。啊哈，那麼簡單！可是到了第10排時，我就覺得它很模糊了，左眼也是一樣的。

我進入特診室，走到一臺儀器前，把腦袋卡在一個不知名的東西上。儀器開始運作了，我看到了一個熱氣球，它一會兒清楚一會兒模糊，機器不時發出“滴～滴～滴”的聲音，真恐怖！我還聽到醫生說：“度數這麼高！”嗚嗚，我可慘了！

我又走到一臺機器前，把腦袋卡在裡面，前面有一隻小鳥，然後出現紅8和綠8，我覺得更清楚一點的是紅8。接下來又有了紅24和綠24，更清楚的是紅24。然後又有了兩個白圓圈，上面有一些小黑點，像兩塊餅乾。第一塊“餅乾”要清楚點。

下面要散瞳，散完後才能測出真的度數。我再次坐在儀器前，醫生朝我眼裡噴了幾股氣，然後滴了4次藥水，散瞳就結束了。剛滴完藥水後，眼睛巨痛，我差點哭了出來。

接下來我又去看熱氣球，好像還清楚點。

結果出來了，右、左眼都是125度，不算太高。可是還是要配眼鏡。我看中了一副紫色的眼鏡，帶起來還挺合適的，我們還定做了兩片控制度數的鏡片兒。

醫生還說每3到6個月要去複查一次，好吧，我一定會保護好雙眼的！

眼睛的作文 篇21

俗話說，“眼睛是心靈的窗戶”，我們應該愛護眼睛，不要讓它們受到傷害。然而今年4月份近視了，戴上了眼鏡。但是這些天，當我看著遠處的東西時，我有點模糊。感覺過了一個暑假眼睛距離近了30度左右。最近我媽看了一下學校的眼睛檢查表，最後一次是左眼0.5，右眼0.6。但是現在左眼0.3，右眼0.4，有點近視。另外，檢查表上還說有一點散光。沒辦法。我和媽媽決定去紹興市人民醫院眼科檢查。我們一大早就吃了一頓豐盛的早餐，大概8333.6萬小時後，我們開車去了。一路上，我看著路邊的綠樹和前面的標誌，試圖看看我不戴眼鏡是否能看得清楚。

經過半個小時的旅程，我終於到達了醫院。我聞到了醫院裡的空氣，有一股很難聞的消毒劑的味道。我們很快結束通話了電話。到了眼科，看到幾個和我差不多年紀的同學在檢查眼睛。我終於等到了醫生讓我先測視力。左眼0.3，右眼0.4。我心想，跟報告上寫的一模一樣。醫生仔細看了眼，讓我先去驗光室檢查。我心想：“結束了。如果這種情況繼續下去，我不會每隻眼睛都在500度左右。”。等了一會兒，輪到我考試了。醫生讓我坐下來看機器裡的`圖片。大約1分鐘後，我紮了兩次眼睛。過了一會兒，我把報告拿給主治醫生。他給了我一瓶糖漿，讓我每隻眼睛滴一滴糖漿。關5分鐘。這種情況連續發生了四次。漫長的20分鐘後，我去驗光室檢查。醫生換了。然後我把成績單給了主治醫生，主治醫生說沒有散光，然後每隻眼睛都是近30度。他還跟我們說這個情況還可以，讓我好好保養眼睛，多看看綠植綠葉，給我一瓶抗疲勞眼藥水。

這次來醫院最大的感受就是讓我知道少看電視，不玩電子產品，然後注意寫字姿勢，保護眼睛。

眼睛的作文 篇22

黃教師是我的語文教師,她給我的感覺總是和藹可親。黃老師臉上最傳神之處就是她那雙眼睛。粗看沒有什麼特別，可細看，嘿，她的眼睛裡總是盛滿了智慧，同學們都喜歡她。

黃教師的眼睛會“說話”。在語文課上，當我們遇到不太懂的地方，黃老師總是用期盼的眼光看著我們，好像在說：“沒聽懂嗎，我再講一遍。”每當班裡有同學小聲說話，老師就用嚴厲的眼光一掃，教室裡立刻就鴉雀無聲了。當同學們取得進步的時候，老師的眼睛裡會流露出微笑，好象在說：“老師為你們的進步而高興。但一定不能驕傲，還要再接再厲呀！”當我們遇到困難想放棄時，老師會用鼓勵的眼神看著我們，好象在說：“不要被困難嚇倒，要做個堅強的孩子！”

黃老師的課堂也是因為她這雙眼睛顯得更“精彩”。每次上課，我就好像進入了奇妙世界。黃老師講課很投入，每當講到精彩的地方總會多講一次，眼睛裡閃現出智慧的.光芒。有時眼睛緊眯著，好像裡面充滿了奧祕，似乎陶醉在課文中。一堂語文課就這樣不知不覺地過去了，同學們也在潛移默化中掌握了知識。

黃老師，是您那雙眼睛每天默默地看著我，才讓我深切地感受到了老師對學生無聲的期待和鼓勵，才讓我體驗到了老師對學生默默而無私的愛。黃老師，我能讀懂您那雙眼睛，我知道，您的眼睛裡裝滿了智慧，裝著一位教師最神聖的職責，還裝著您對全班27位學生的期待和關愛。從您的眼睛裡，我明晰了什麼叫是與非，知道了在生活中要學會尊重他人並去關愛他人，還明白了自己今後學習的方向和目標。

黃老師，我喜歡您，更喜歡您那雙智慧的眼睛！

眼睛的作文 篇23

腦海中時常會閃現出一張張面龐，或清晰，或模糊。但是，有一雙眼睛散發出的光芒彷彿夜空的明月，灑在我的心田。

剛踏入國小的第一天，我看見了那雙眼睛，那是多麼的親切，我情不自禁地向她笑了笑，沒想到的是她也朝我微笑。更沒想到的是她竟然是我的班主任，只要見到她，我就會一直盯著她那雙眼睛，那雙我愛的眼睛。

時間一眨眼就過去了，在上三年級時，爸爸出差在外，家裡的房子在裝修，媽媽沒空管我，因此，我變得貪玩起來，每次都忍不住想要玩，我的成績也就因此一落千丈，每次考試都考70幾分，後來，被那雙尖利的眼睛發現了。她的眉毛皺了起來，就連皺紋也看得見，那冷冷的目光直視著我，我羞愧難當，恨不得找一個地洞鑽進去，心裡也很不安。為了不讓那雙眼睛失望，我發誓再也不貪玩了。從此我的成績像芝麻開花——節節高。我更愛那雙眼睛了。

在一次校園運動會上，我報了400米賽跑，前面都是挺好的，可是在最後的一百米中，不知道為什麼就突然摔了一個＂狗啃泥〃，覺得膝蓋有些疼，把褲子捲起來一看，竟然流血了，我把目光突向那雙眼睛，它彷彿在鼓勵我說；＂孩子，加油，不要怕，勇敢的去面對他！＂我放下褲管，決心一定要跑完全程，我繼續的跑起來，跑到終點。同學們如潮水般的掌聲，讓那雙眼睛裡冒出了淚花，我知道我跑完了全程，她一定比得冠軍更開心。我習慣性的去搜尋那雙我愛的眼睛……

即將要離開那雙眼睛，心裡真得有點捨不得。心裡暗暗地對自己說；＂踏入中學以後，要更加的努力學習，希望下次再到那雙眼睛裡，有著滿滿的'驚喜！＂那雙眼睛，我不變的愛！

那難忘的眼睛裡，散發著清幽月光的眼睛……那雙眼睛，我永恆的愛……

眼睛的作文 篇24

媽媽的眼睛是雙眼皮，大大的，在烏黑相間的眼珠上有長長的眼睫毛，在看電視時，額頭上會掛一些細長的皺紋。這雙眼睛既溫柔又可愛。都說眼睛會傳神，還真是那麼會事！

媽媽的眼睛有時是幸福的。母親節那天，當我把自己親手製作的禮物送給媽媽時，媽媽的眼睛裡閃著幸福的目光，這時，她便成了世界上最幸福的人了。

媽媽的眼睛是嚴厲的，當我做錯事時，媽媽總是用嚴厲的目光盯著我，她是在暗示我：做錯事了不要緊，關鍵是要知錯就改，才是好孩子。要勇於承認錯誤，不能每次都得我來說你這件事做錯了，得向誰承認錯誤。媽媽的目光雖然嚴厲，但是卻包含著媽媽對我深深的愛啊！長大後，才受益匪淺：原來媽媽說的那些都是有用的呀！

媽媽的眼睛也非常溫柔呀！當我的成績不太理想時或是比之前有進步了，媽媽都用溫柔的目光望著我。成績不好時，媽媽不是責罵我，而是用溫柔的目光望著我，那神情彷彿在說：“這次你的成績不太理想，沒關係，繼續努力，爭取下次考個好成績。這時，媽媽的目光就像一股暖流湧上了我的心田，使我舒服了許多。成績比之前有進步了，媽媽欣慰地笑了笑，溫和的目光裡面還有幾分欣慰，媽媽那眼神鼓勵著我，鞭策我前進。這都要感謝我的媽媽。

我喜歡媽媽的眼睛，是媽媽的眼睛鼓勵著我，鞭策著我前進，還讓我學會了許多做人的道理。我要感謝媽媽那雙明亮的`眼睛，我為媽媽擁有這麼一雙明亮的眼睛而感到自豪！

俗話說的好，眼睛是心靈的窗戶。一個人的內心，從她的眼裡，就能看出來。

媽媽的眼睛照亮了我人生的道路與方向……

眼睛的作文 篇25

我媽媽是一個非常奇怪的人。她有“五”隻眼睛，每隻眼睛都會說話。那“五”隻眼睛時而晴朗，時而打雷，時而陰雨，變化極多。

媽媽的眼睛是失望的。11月16日，是媽媽的生日，恰逢我們期會考試。我本想考出好成績，給媽媽一個驚喜，可我語文卻只考了87+3分，我非常內疚。我端詳著媽媽的眼睛，那雙飽含期望的眼睛裡，流露出失望的神情，好像在說：“，你怎麼回事？媽媽很失望，難道這就是你給我的禮物嗎？”

媽媽的眼睛是嚴厲的。媽媽的'後腦勺還有一隻眼睛，那隻大眼睛可厲害了。我在媽媽背後的一舉一動都逃不過她的“後眼”。有一次，我在媽媽身後搞惡作劇，被她的“後眼”看見了。這時，媽媽轉過身來，故意問我：“你在幹什麼？”我說：“沒幹什麼呀！”媽媽生氣的對我說：“你是不是又騙我了？”我做了一個鬼臉，好像在隱瞞實情。媽媽就用嚴厲的大眼睛直瞪著我，好像在說：“你這小毛孩，一點也不誠實，下次可要注意了！”我聽了，差點嚇出一身冷汗。從媽媽的眼神裡，我懂得了要做一個乖孩子。

媽媽的眼睛是喜悅的。在運動會那天，我參加了女子四年級組400m的比賽，經過一翻拼搏我得了第五名。我本是一個沒有體育天賦的人，可這次卻為班裡得了寶貴的兩分。媽媽知道了，頓時流露出高興的眼神。那眼睛馬上開始說話了：“孩子，你真棒，媽媽真為你自豪！”頓時，我的心裡比喝了蜜還要甜！

媽媽那一個個會說話的眼神，使我懂得了許多人生的道理。那真是一雙無比神奇的眼睛啊！

眼睛的作文 篇26

人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看著媽媽的眼睛，面對這窗戶，我更加了解媽媽了。

我每天回到家都要進行嚴格的不可藐的“檢查”，面對“檢查”我很為難，我又不是什麼“罪犯”，進出會拿把槍，但是媽媽卻不聽我的訴說，我只能在心裡暗暗叫苦：真是秀才遇到兵，有理說不清。而這一切，都源於我偷偷把零食帶回家，把家中弄得像進賊一樣，而獲此待遇。媽媽回回都用裝有偵察機的眼睛對我進行掃描，能抓住我身上任何蛛絲馬跡。我媽眼睛還像“刀子”，如果你不從實招來，定把你的皮“刮下三層”，就算是臉皮比城牆還要厚的嚴嵩，在我媽面前，也就是幼兒園階段，來我家一日遊，回去躺在床上都要直髮抖，更別說我這位皮“薄”的，可經不起“眼刀”的問候。

某次，我把數學考試考了一個“歷史上最低分”，看著這個掛紅燈籠的成績的時候，想起我媽媽那“河東獅”地怒吼和鋒利的“眼刀”的.“刮蹭”時，心裡一哆嗦，就差沒有口吐白沫，翻白眼昏過去。我想這次應該是九死一生，不，是十死無生。在回家的路上，雙腳就像掛了鉛球一樣沉重，我來到單元門前，其它房子的頂樑都陽光明媚，唯獨這棟飄滿了烏雲。我進了家門，看著媽媽那閃著紅光、著火的眼睛，我不禁打了一個寒顫。我不敢直視媽媽的眼睛，但是媽媽的眼睛會散發“寒氣”，我背地一頸兒涼，我知道“坦白從寬、抗拒從嚴”，我連忙地坦白自己考低分的原因，並保證下次不會再犯，媽媽眼中的怒火才逐漸微弱，而在那微弱的怒火後，我竟發現有一絲愛意……

媽媽的眼睛，時而溫和，時而憤怒，但這兩種不同的情感都源於同一種感情，那就是——愛。

眼睛的作文 篇27

人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看弟弟的眼睛，透過這扇“窗戶”我更加了解弟弟了。

記得有一次，弟弟到我家來玩。我還沒有回來的時侯，弟弟便看見我給他寫的一封信。他看了那封信，我就回來了，他還沒把那封信放回原處，我回來後就生氣極了，當時我的眼睛裡充滿了怒氣，媽媽回來了對我說：“寶貝兒，你不要生氣了，弟弟看那一封信，是有他自己的`原因嗎？再說了你這個當姐姐的，就不能原諒他嗎？還有他十天半個月才回來一次，你也就不能體諒一下嗎？”我大聲的對媽媽吼道：“不能，是他有自己的原因，但也沒有經過我同意，就獨自自己看，這個就是媽媽你在幫弟弟找藉口，你們明明就是一夥的，我不會再繼續相信你們了。”

我抬頭一看弟弟的眼睛裡充滿了愧疚，他臉上的表情使我很傷心，也許我從他的眼睛看到了我傷透了他的心，晶瑩的淚水從他的臉頰兩邊流了下來。我連忙跑過去，對弟弟說：“你不要傷心了，我去幫你拿紙巾，你不要再哭了。”他對我說：“姐姐、謝謝你！”那是我第一次感到鼻子發酸，弟弟也是第一次感動過。

我還記得有一次考試後拿到成績單時，記得弟弟說他可以考雙百分的，結果他才考了兩個30分，放學回家的路上，我和弟弟走在一起，從他的眼睛裡似乎可以看出他考試沒有考及格的樣子。回到家後，媽媽看了我的成績單，一臉不滿意，我還從弟弟的眼睛裡看出了一些不相信我的表情。媽媽又問弟弟：“你又考了多少分呢？”弟弟心裡忐忑不安地向媽媽遞出了成績單，我能從弟弟的眼睛裡看出了一絲不安，我看懂了他的想法，就是沒考及格的樣子，就是想逃脫捱打。結果，媽媽並沒有打罵他，他的眼睛裡頓時透出一絲開心。

這就是我機靈可愛的弟弟，通過這雙眼睛瞭解的弟弟。

眼睛的作文 篇28

那，雨淋中，一雙暗淡的眼睛，在閃閃發亮，目光中，我似乎看到了一雙期盼的眼神······

情深深，雨綿綿。那是一個清晨，我在這所，曾有過我成長足跡的學校，我或許，還能再到這兒我是一個即將成為畢業生的人，今天就是畢業的日子了，陪我來的，是我的母親，一直以來，她已經為我做了很多了，她對我真的很好。

我默默地，坐在這個教室裡，等待著，等待著。老師悄悄的腳步踏了進來，一場悲劇也即將開始了，因為,這一次還得拿成績報告單呢,每一次，我的成績都不理想，所以這對我是很大的打擊。我期待著，也許，拿成績會永遠如此，可我還願更好，因，對感恩父母的心啊。

成績出來了，可我的心還在跳，跳的速度格外快，我先是期望，後是心痛，我的成績可想而知啊，竟是優，良，良，啊，啊。我凝視著，窗外，那張臉，苦苦的，探著頭，一個勁地嚮往裡面湊啊，她也許很想知道，我的成績，可我還是讓她失望了。

當我，聽到老師的話時，我呆了，竟只差零點五分呀，不，不不，我不希望這樣啊，天哪，我的天，我又失敗了，啊，啊，我簡直要奔潰了，聽著別人如此好的成績，我沒臉抬頭，畢業天理結束了，我走出了這個教室，本以為媽媽會罵我，所以我心中一直帶著自卑的心，出來的'，正準備捱罵呢，可媽媽，並沒有罵我，而是很沉穩的對我說；下次再努力啊。這是我想不到的，嗯，我一定會更努力的，更努力的，我一定不會然你失望的，一定不會的。

那，背後的眼睛，會永遠注視著我，前進，前進······

眼睛的作文 篇29

也不知什麼時候開始，我開始喜歡看這雙愛笑的眼睛。我也相信這雙眼睛中帶出的微笑會陪伴我，直到永遠。

——題記

兩年前，小小的我踏著小小的步伐，走進這陌生的，大大的校園。陌生的同學，陌生的老師，陌生的氣氛。就伴著這無數各“陌生”，我迷迷糊糊地踏進了“2班”的大門。

一進門，無數目光投了過來，我膽怯的低著頭，再斜眼往講臺上一看，那是一位和藹的老師，在那和藹的眼神中，又帶著幾分嚴厲，而那十分的嚴肅中又藏著幾分喜悅。我心裡默默地想：“天啊！看來這個老師肯定對我們很苛刻了……”正想著，老師發現了我正站在教室門口，“進來啊！”是老師在招呼我，偷偷地抬眼一看，啊！老師原來這麼漂亮。精緻的小鼻子下面嵌著一張更小巧的嘴，尤其是那雙極標緻的眼睛，笑得彎彎的，像一輪美麗的彎月。我，灰不溜秋地走到座位。經過老師旁邊時，啊，原來老師的身上有股陽光的味道，還天天的`呢！坐在位子上，老師開始三令五申的講了，我的目光時刻盯著老師，我發現，不管是勸誡我們，還是提醒我們，老師的眼睛總是笑眯眯的，滿眼的慈愛，充盈著快要冒出來了。此時的老師在我心中一下子高大起來，這是位多和善的老師啊！

轉眼間，兩年過去了，愛笑的那雙眼睛始終陪伴著我們。由於過度的勞累，老師的面頰在漸漸失去光澤，但那笑咪咪的眼睛中那一份獨一無二的微笑，和那一份獨一無二的親情卻在一天天的增加。每當老師上課，那微笑中的絲絲甜蜜就會伴隨時間的一點一滴，盪漾開來，蕩在每個人的心裡，於是，整節課都在幸福的節奏中度過了，而我們，卻覺得時間太快了，太快了。

漸漸地，我著迷於那雙愛笑的眼睛，更喜歡擁有那雙愛笑的眼睛的老師！

眼睛的作文 篇30

小時候，討厭吃芒果。總覺得她像嬰兒拉肚子拉出來的粑粑，看到就讓人噁心。

媽媽也察覺出來我不愛吃芒果。有一次，特意買了一大口袋芒果，擺在我面前。眼前有“虎”，逃為妙計。正準備開溜的我，被媽媽抓了個正著，不情願地坐了下來。

媽媽微笑地問道：“寶貝，你覺得芒果像上面?”我毫不猶豫地回答：“像粑粑，土黃土黃的，剝開黏糊糊的，噁心死了!”媽媽依然心平氣和地說“不是啦，這是天空的眼睛。”這樣一個新鮮的比喻撩起了我的興致，便問“為什麼是天空的眼睛?”“你瞧，這形狀跟眼睛一樣吧，裡面的這個核就是眼珠子，吃了可以變成千裡眼，不信，你試試。”我湊近一看，還真像。

我猶猶豫豫地剝開一個芒果，小心翼翼地吃了一小口。這不吃不要緊，一吃就上癮了。芒果的果肉軟軟的，甜味從舌尖慢慢延伸到胃裡，慢慢地咀嚼，嚥下去，牙齒上才留著芒果獨特的味道。新鮮的芒果汁更是鮮美可口，喝一口，我彷彿看見了一片芒果林，陶醉其中。更何況還能變成千裡眼，我可喜歡它了。

正當我沉醉在芒果的美味中，媽媽拿著兩個芒果走進了廚房。我跑過去問：“媽媽，你要做什麼呀?”她神祕地笑笑。不一會兒，媽媽端來一盤黃黃的.糕點，我不顧有多燙，一口咬下去，嗯，真好吃，是芒果餅!

後來，我聽媽媽說芒果不僅能做芒果餅，晒乾了還可以成為芒果乾，生吃芒果能補充營養，還是一種特殊的藥材，可以防止細菌。我目瞪口呆，不禁驚歎道“芒果的用處好多呀!”

從那以後，我總愛纏著媽媽買芒果。呀，今天還沒吃呢，趕快去向媽媽要，天空的眼睛我來了!

眼睛的作文 篇31

爸爸的眼睛是善變的，一會兒眼神中透露出高興；一會兒透露出著急；一會兒又透露出鼓勵的眼神；因此爸爸的眼睛是會說話的。

在五年級一整年的緊張學習後，期末考試也終於考完了，那次期末考試的.重要性已經高於普通的期末考試，因為那次是全婁星區聯考，所以即使考完了，也無法放鬆心中的壓抑。終於三天後，成績已經出來了，在網上一查，沒想到我竟然考到了全校第三名，並衝進了婁星區的前100名。這個訊息頓時讓全家炸開了鍋，平時爸爸從不因成績而誇獎我，卻也向我投來了開心的目光，這時爸爸的眼睛像一顆明亮的星星，在天空中發出璀璨的光芒，這使我備感驕傲。

在一個沁人心脾的早晨，我的頭傳來一陣刺痛，只好告訴爸爸，爸爸聽了，急忙去拿體溫表給我量體溫，結果一量，39。5攝氏度，這下可把爸爸給嚇壞了，眼神帶著焦急，連忙帶我去醫院，我隱隱約約看到車外清新的景象，但在爸爸眼裡，此刻的天空是佈滿陰雲的，壯實的大樹上不再有歌聲婉轉的百靈鳥，草地上的小草不再生機勃勃，看著這一切我不禁自責起來：自己為什麼不注意保暖，而讓爸爸擔心。

數學是我最擅長的科目，我一直以奧數為驕傲，數學老師也一直很器重我，給了我參加奧數競賽的機會。可天有不測風雲，我沒有獲得任何獎項。本來回家的時候想象著爸爸眼神中的冷嘲熱諷，可回到家後，爸爸的眼神卻和我想得不同，從他的眼神中透露出了加油，眼睛中似乎在說著：“失敗乃成功之母。”

爸爸的眼睛裡透露出了太多，蘊含了對我的關心和鼓勵，如今爸爸歲數越來越大，眼睛卻還是那麼犀利，永遠指引著我正確的道路。

眼睛的作文 篇32

每當我看見老師您面帶微笑，邁著輕盈的步子走進教室，您的那雙眼睛，讓我有一種特別的感覺。

老師，您的眼睛真好看，一雙炯炯有神的大眼睛，脈脈含情，顯得十分有精神。高興時，您的眼睛像月牙；生氣時，您的眼睛像黑珍珠。老師的眼睛裡有我還有可愛的同學們，看著您那雙美麗而又溫柔的眼睛，我知道您的心是那麼的善良，我心裡的話兒真想對您說：“老師，我真愛您啊！”

老師，您有一雙明亮的眼睛，在上課的時候，有的同學沒來上課，被您發現了；有的同學上課時說悄悄話，不專心聽講被您看見了；還有的同學上課時不認真寫作業，也被您發現了，老師的眼睛真嚴厲，不聽話的'同學都低下了頭。

老師，您還有一雙慈母般的眼睛，您的眼睛還會說話，對待我們像對待您自己的孩子一樣，那樣關心、愛護我們。記得有一天，馮柯洋同學在上課時生病了，您的眼睛是那樣著急、難過，急忙放下手上的書，拿出您的手機，報告他的媽媽；記得有一天，班隊活動課上，劉林、劉逸夫、楊健，三位同學對您和同學們說了許多的心裡話，您給他們鼓勵，您的淚水奪眶而出，同學們都哭了，看著您那雙充滿淚水的眼睛，我的心裡是多麼難受啊！我也禁不住地流下了眼淚，我真想撫摸著您，像親我的爸爸、媽媽一樣，親親您啊！

老師，親愛的老師，您的眼睛給我流下了深深的印象。

野花是山媽媽含笑的眼睛，星星是天媽媽明亮的眼睛，可我還是覺得老師那雙明亮、溫柔、慈母般的眼睛最美麗、最漂亮！我要把老師的那雙眼睛永遠銘記在我的心裡！

眼睛的作文 篇33

我家有一隻黑白相間的小狗，一隻花斑色的貓，在那隻聰明可愛的小狗到來之前，我非常喜歡那隻貓，喜歡它走路時靜悄悄，時不時安靜地蹲在我的身邊，像一個任人擺佈的布娃娃。但是，漸漸的，我開始討厭那隻貓，討厭它像一隻幽靈一樣地突然出現在我的面前，討厭它把沙發抓壞，我時不時地訓斥它，它卻像一隻沒有了魂的木偶。我很惱火，希望在它無一絲波瀾、像沉睡的大海一樣的眼睛裡找出一絲慌張，我越來越討厭那隻像一個過度成熟的，一點沒有活力的`“木偶貓”。

正在我討厭它之時，又送來了那隻機靈的小狗，它虎頭虎腦，靈動的大眼睛一閃一閃，好不可愛，那隻貓好像對新來的小狗又敵意，經常在我學習的時候，對小狗張牙舞爪，又抓又咬。這一個發現，讓我又悲又喜。悲的是小貓欺負小狗。喜的是，小貓終於不再“木偶”了。

有一天，我剛回家，小狗一頭鑽進我懷裡，臉上冒著血——被抓了一道口子，我看著小狗，它的眼睛裡有害怕、恐懼，想尋求救援，我看向小貓，它的兩個眼睛像是深洞，裡面帶著深深的憤怒和絕望，我才看見它臉上也有傷。我下意識地摟緊我一直抱在懷裡的小狗。小貓露出更絕望的眼神，它像一位女王一樣邁著優雅的步子走向門外，它這樣做是想掩飾它內心的痛苦吧！

我最近把關心都給了小狗，不曾關心小貓，今天才發現，小貓背後有許多傷。左擦一下，右擦一下，我也沒給它治療。我的心狠狠地疼了……

轉眼見，兩年又過去了，別人以為我忘了小貓，只有我知道，在這兩年裡，我從來沒有忘記它，從來也沒有！

眼睛的作文 篇34

奶奶總說我是她的寶，捧在手裡怕掉了，含在嘴裡怕化了。每次一見到我，那飽經風霜的臉上總是堆滿了笑。 那是一個風雪交加的夜晚，爸爸出差，媽媽又值班去了，我睡在奶奶家。外面狂風大作，很快就變成了一個白花花的世界。好不容易到了奶奶家，我已經變成一個雪人了。

門一開，便看到了一雙睡意朦朧的眼睛，奶奶見我來了，十分高興趕緊把我拉進來，又用責怪的語氣說道：“這大冷天的，也不知道給孩子加衣服。”說著便拍掉了我身上、頭上的'雪。我的腳不停的在地上跺著，似乎已經快被凍僵了。奶奶給我倒了杯熱茶，我捧著杯茶，來回地搓著，不時地抖抖袖子。奶奶見我兩手凍的通紅，便用自己粗糙的手在我小手上搓著，這時奶奶的眼睛變成了月牙兒，從中透出溫和的光，頓時感到一股暖流在我的血液中流淌。 我躺在床上，漸漸睜開了迷迷乎乎的眼睛，燈光照亮了房間。奶奶似乎又提起精神，把針和線頭舉在燈光下，眯起眼，伴隨著鐘錶的“滴嗒”聲，一針一線她手是穿梭著，這時她的眼睛裡充滿了憐惜，奶奶在織手套啊! 又是晴天的早晨，我伸了個懶腰，開啟房門，早餐早就做好了。

奶奶從廚房裡走出來，此時她的眼睛裡佈滿了血絲，可能一晚上沒睡吧，但仍是精神抖擻。奶奶拿來昨晚織的一雙手套，我接過來，哇!好厚啊。奶奶又摸摸我的頭，她的眼睛似乎在欣慰的說：“這下不冷了。” 我戴著厚厚的手套走在路上，好暖和!奶奶的眼睛總是彎彎的，總是那麼平易近人。

奶奶的眼睛是鼓勵我的心靈的導航，是慈祥的，是溫暖的。

眼睛的作文 篇35

從三年級下半學期開始，我的視力逐漸下降。如今已是五年級的學生了，我的眼睛已近視100多度了。雖然爸爸媽媽經常提醒我注意看書時眼睛和書本的距離不要太近，注意用眼衛生。可我還是記不住，甚至心裡還想：其實戴眼睛也沒有什麼不好的，班裡戴眼鏡的同學都像大學生、大博士，而且學習成績都挺好的，為什麼我不能戴眼鏡呢？自從，有一天我對爸爸媽媽說黑板上的字看不清時，他們終於帶我去配眼鏡。走進醫院，一股醫院特有的中藥味撲鼻而來，我連忙捂住鼻子，一個箭步衝上三樓的眼科室，還沒等爸爸媽媽上來，我就已經跑進了孫醫生的門診室了。

經過十幾分鐘的檢查、除錯，一次一次地換鏡片，一次又一次地讓我在走廊上走走，往遠處望望。後來，孫醫生終於決定給我配眼鏡了（原來計劃要等到國中再戴），我的心裡樂開了花，可是孫醫生說：“要是戴了眼鏡，就拿不下來了，一生都要和眼鏡在一起了，並且起碼一年增加100度。”醫生還說，要是成了近視眼，大學聯考時一些高科技的專業都不錄取的，比如科學家、考古學家，當兵都不會要你的，不管你的學習怎麼樣，成績多麼的好，只要你一近視，統統不要。聽了孫醫生的話，我一開始沾沾自喜的.心情立刻消失得無影無蹤了。

臨走時，孫醫生給了我一張紙條，上面列了一些關於預防近視眼的要點。我在心裡暗下決心，一定要認真做好眼保健操，一定要把真正的好視力挽回來，要把眼鏡上那個堅硬的鐵鎖砸得粉碎，讓我的心靈繼續呼吸新鮮的、令人賞心悅目的空氣！

眼睛的作文 篇36

世博的腳步越來越近，上海的各個地方都掛滿了橫幅，貼滿了標語，可愛的海寶也到處可見，世博已經走進每個上海市民的心中。

我非常喜歡去南橋的奉賢圖書館，因為那兒的周圍有許許多多美麗又千姿百態的海寶，每當看見他們，我心裡就想：世博，你終於要來了。今天，我又要去圖書館了，遠遠望去，只見有一個小男孩站在海寶的身邊，我想：他和我一樣喜歡海寶嘛？現在他在幹嘛呢？我可要好好看一看。再走近一些，發現那小男孩手裡拿著什麼，在海寶身上擦來擦去，我走到他跟前，一看，我驚了，海寶這麼髒，她的身上佈滿了灰塵和髒土，那男孩呢？則一手拿著抹布，一手扶在海寶身上，被他擦過的地方現在已經煥然一新了，陽光下發出大海般蔚藍的光澤。小男孩踮起腳尖，想要擦海寶半抬起的手，我見此情景，走上前去，對他說：“小弟弟，我來幫你擦吧！”“姐姐，謝謝你，我能行的，我已經要靠自己的能力來把海寶擦乾淨。”小男孩發出純真的童音，眼睛裡還閃著執著的光芒。我心裡在暗暗的佩服小男孩著堅持不懈的精神。海寶小手的每一個“指縫”都被他擦得乾乾淨淨。小男孩退後了一步，看著自己的傑作，他笑了。夏日的炎熱，火辣辣的太陽，猛烈的照著他，臉上露出了晶瑩的汗珠，烏黑的頭髮也被汗水浸溼了。正在這時，他好像發現了還有什麼沒擦，哦！原來，海寶的眼睛上還有一塊黑色的'斑點，他拿起抹布，在海寶的眼睛上擦了又擦，卻怎麼也擦不乾淨，怎麼辦呀？他眼睛咕嚕一轉，用嘴對著海寶的眼睛哈了一口熱氣，然後又用抹布擦了擦。哈！果不其然，黑色的斑點不見了。海寶的眼睛亮晶晶的。

那小男孩不僅擦亮了海寶的眼睛，還擦亮了我的眼睛，我想他還會擦亮更多傷害市民的眼睛！

……

眼睛的作文 篇37

我有一雙明亮的眼睛。

家給了我一雙幸福的眼睛。爺爺奶奶疼愛我，父母精心照顧我，兄弟姊妹陪伴我。

社會給了我一雙友愛的眼睛。走在街上，我的眼睛，總能看到小朋友攙扶老人過馬路；總能看到公交車上有人給老弱病殘讓座位；總能看到人們向乞丐慷慨解囊；總能看到災難來臨，一方有難，八方支援。

世界給了我一雙快樂的眼睛。

你看，那雄偉的高山，有時披上綠衫，有時穿上金襖，有時蓋上白被。

你看，那廣闊的海洋，有時靜如明鏡；有時波光粼粼，有時波濤洶湧。

四季給了我一雙多彩的眼睛

你看，那鳥語花香的春天。花兒萬紫千紅，爭奇鬥豔，無論哪裡，芳香醉人。小草從土裡冒出來，頂著個土帽子，嘻嘻地笑著。小鳥呼朋喚友，站在枝頭，或淺唱低吟，或放聲高歌，每天都是賽歌大會。春雨淅淅瀝瀝，潤物無聲，大地也滋潤起來了。小動物在細雨中相互竄門，各自講述著冬眠裡夢中的故事……一切都恢復了往年那生機勃勃的景象。

你看，那烈日炎炎的夏天。驕陽似火，人們躲去午休了，太陽花卻神氣十足，大大的臉盤裡透著止不住的笑意，一朵朵燦爛多姿。荷花也找了個涼快的地方，在水裡照著自個的.影兒，自我欣賞呢。

你看，那秋高氣爽的秋天。果園裡，瓜果遍地，大大小小的汽車，把各樣瓜果運進城裡，運到更遠的地方。小動物們也偷運著自己喜歡的果實，準備迎接冬天的到來。農民伯伯眉開眼笑，放下飄著麥香的鐮刀，坐在涼爽的葡萄架下，享受豐收的喜悅。

你看，那寒風凜凜的冬天。冬爺爺派來雪姑娘，飄飄灑灑地降臨人間，整個大地瞬間變成了一個粉妝玉砌的世界。

今天我用這雙眼睛看世界，明天我就用這雙眼睛創造新的更美的世界！

眼睛的作文 篇38

老師的眼睛雖然不是很大，卻很有神。那雙眼裡充滿的是關愛，是信任，是鼓勵，是溫暖。

記得第一堂語文課上，老師讓我們進行自我介紹。眼見前面的同學出口成章，而且很有文采，再看看自己的，我低下了頭，有些想打退堂鼓了。正在那時，輪到我了。我低著頭，慢吞吞地走到講臺上，不敢看臺下的同學，只是低頭看著自己的腳，恨不得找個地縫鑽進去。這時，我與老師的目光相遇了，望著老師那溢滿鼓勵的目光，彷彿在說：“勇敢點兒，不要怕別人笑話，即使你比別人差也沒關係。”

是老師的眼神給了我自信，給了我勇氣，讓我勇敢地講出來。從那以後，無論我在什麼場合演講，我都會想起老師的眼神，那是我自信的源泉。

記得三年級競選班幹部，我競選的是衛生委員。我大步走到講臺上進行“競選演講”，演講結束後，我抬起頭，看到了老師的眼睛，那雙眼睛裡折射出的是信任，是在告訴我：“我相信你，你一定會是一個很出色的班幹部。”

還記得兩個星期前，在鎮舉行的《迎奧運、促和諧》演講比賽時，我在臺上有點害怕，不經意間看到老師的眼睛，那眼睛中分明是鼓勵，那一刻我不知從哪裡來了勇氣，發揮得非常好，我獲獎的那一天，老師高興地拿著一張獎狀走進教室，站在講臺上，微笑著將那張“鎮演講比賽二等獎”的獎狀頒給了我。

此時，再望望老師的眼睛，是那樣溫柔。那種眼神是園丁看見辛勤栽培的.花兒開放的喜悅；是母親看著孩子成長的欣喜。而那目光中更多的是鼓勵和期待。

老師的眼睛，每一天都藏著不一樣的含義。

喜歡老師的眼睛，更因為，眼睛是心靈的窗戶，是師生溝通的橋樑，它將我們的心緊緊牽在一起。

眼睛的作文 篇39

在我家門前活躍著一群野貓，在夕陽西下時分，它們都出來了，我也時常撞見它們。漸漸地，我愛上觀察這些貓，看它們散步的姿態。當它們轉向我，四目相對時，我又愛上了那一雙雙眼睛。

每隻貓都有一雙獨特的眼睛，都有不同的色彩，可謂五彩繽紛。那兩隻棕黃色虎紋母貓，應該是母女吧，都長著一雙相似的金色眼睛，像琥珀般透明；那隻雪白的小貓，長著一雙青色偏綠的眼睛，像清冽的湖水；那隻愛爬樹的棕色白色相間的肥貓，有著一雙玻璃般通透的漂亮的淺棕色眼睛；那由母貓帶領的一窩小貓，則是清一色的青黃色。

雖有色彩的不同，可那一雙雙眼睛都給人一種玩世不恭的自由的感覺，那是沒有恐懼的眼睛。

當我跟在那隻花色的大肥貓身後，饒有興趣地看它走來走去時，它回頭發現了我，我驚異地發現了它目光的變化。在認明我“是敵是友”之前，它的眼睛中閃過一絲迷惑它淡定地與我對視著，好像在洞察我的心思。它不動，我也沒有動。十幾秒後，它好像發現我沒有惡意，目光隨之淡然了，從容地繼續走它的散步路線。我甚至感覺到它轉身前眼中的一絲不屑，它大約以為我是一個大驚小怪的.傻瓜吧。以後每次遇見它，它的眼中總有那一份淡定，以及對我這個“傻瓜”的無奈。

所有的貓，確實都有那麼一雙眼睛。它們五彩繽紛，匯聚大自然一切綺麗的色彩；它們變化多端，反映出貓兒們飄忽不定的心情；它們明媚，乾淨，淡然地注視世界；它們所映照的，對貓兒們來說，不過是過眼雲煙；它們永遠配合著貓兒們從容的步調，它們從不會有恐懼和焦躁。

也許，我們只有擁有一雙貓的眼睛，才可以更好的認識這個世界。

眼睛的作文 篇40

從前在森林深處的樹洞裡住著一群可愛的小白兔，他們快樂的生活在一起，他們擁有著善良的白色眼睛，那麼純潔，可愛。可是有一天，一個騎著掃把的老巫婆飛來，擾亂了他們的.生活。

巫婆告訴他們，他們其中有一隻神兔，也就是嫦娥仙子的靈兔，因為不小心遺失在人間，就用巫婆的水晶球預測並感應到了自己的靈兔就在森林深處，可是兔子們都長的一樣連嫦娥仙子都無法區分，所以就請求巫婆來幫她找靈兔。

靈兔身體深處藏著一股可以抵抗千年寒冰的熱能量，因為它整天呆在廣寒宮裡已經忍受了極其寒冷，所以只要那隻兔子能爬上雪山並採摘下來山頂好處的雪蓮花就是那隻靈兔，兔子們都希望自己就是那隻靈兔，就想盡一切辦法去爬上陡峭的雪山，兔子們成群結隊的向雪山出發，一路上他們忍受了嚴寒風暴和雨雪，途中被凍死凍傷的有一半，爬到山腰，有的兔子已經確實沒有力氣了，風雪將他們掩埋，最後登上山頂的只有三隻兔子，其中一隻兔子已經被這個誘惑迷失了心智，一心只想得到雪蓮花，一念之間將其他的兩隻兔子推下了山崖，自己一人獨享那隻雪蓮花，等到那隻兔子，捧著雪蓮花回來的時候，巫婆說沒想到你們這群兔子還真能幫我拿到雪蓮花，而且為了這朵花不惜相互殘殺，說話間奪走雪蓮花就走了，就下一句，一群傻兔子，什麼靈兔全都是騙你們的，只有你們才能抵抗風雪根本沒什麼靈兔。笑聲會放著整個樹洞，巫婆騎著掃把消失在茫茫夜色中。

最後那隻兔子好懊悔，看著空蕩的樹洞再也沒有往日的歡聲笑語，兔子一直的哭，一直的哭，最後眼睛變成了紅色的。

眼睛的作文 篇41

歲月的年輪滾過彎曲的大道留下滄桑的痕跡，有太多的嫵媚讓你喪失了天堂，那是一一雙出神的眼睛，從它的光輝裡能放射出愛的熱的湧動，縱有狼煙翻滾、波濤澎湃。從來都是那麼的堅定，那麼的神聖，無須任何放誕，任時光飛逝，光陰似箭。說白了那就是一幅永楨不老的石畫，更確切的說，應該是油畫，它是古畫與現代畫的交界的一個驛站，也是一個偉大的轉折。

轉過頭來，看見一幅蒼白的面孔注視著我，我似曾相識，但又不曾認知。我伸手去接觸他，以表友好,卻發現淚珠縈繞在他的面龐,那似痛非痛的眼神給人以冷漠。我不知道,是可憐還是痛恨,更不知如何與他溝通，只能懷著忐忑不安的.心情怯懦的望著他，希望能得到一個甜蜜的微笑，哪怕一個親切的眼神，卻沒想到吃了重重一拳，把我打到足足十里開外的地方，我感覺自己在空中漂浮一般，肩膀不時傳來陣陣疼痛。睜開眼，來到了一片遼闊的大草原，在這裡群山環擁、草被濃秀、百花嶄妍，那邊還有一群純白色的牧羊，個個體健優美、毛髮擁絨，彷彿天邊的朵朵白雲，又似那盛開的棉花，走進這裡,簡直走進天堂一般。噢，不!應該比天堂更美麗，它是我心中的大自然，我應該沉眠於此。平躺著軟綿綿的青草，摘一朵鮮花，嗅著芳香，最好還要抱一隻肥健的小羊，用手指捋著細允的的毛髮，輕輕地閉上眼睛，仙境一般。

不好，有人重重的打了我一拳,幾乎要斷送小命。我忍著疼痛,使勁地立坐起來,兩腿吃力地向後蜿蜒一動,卻發現一雙狼狽的眼睛怒視著我,時而放射出刺目的光,嚇的我心裡直打顫,兩條腿也無可動彈。我即將要暈了過去。沒想到,他消失了,只給我留下了幾滴汗珠,我擦乾它,飄然而去。

眼睛的作文 篇42

房屋頃刻間倒坍了，教學樓轟然倒地，掀起一片哭嚷夾雜著亂塵飛舞。

一片寂靜之後……

“哇……”誰突然哭出了聲音。黑暗的亂石間傳來一個安慰的聲音：“誰？別害怕，很快會有人來救我們的！”

“小南，是你嗎？”亂石那邊射來一道亮光，“吱一聲行嗎？看到光了嗎？”哭聲沒有了，漆黑一片的石縫裡被照得通亮，一雙淚汪汪的眼睛在洞口尋覓。

“班長，快來救救我吧，把我弄出去！”石縫中的那雙眼睛露出極度的驚恐。

“我馬上來，別怕！”班長沿著黑暗的牆角，攀著嶙嶙碎石，緩緩過來了。

接著不斷有叫喊聲從黑洞洞的廢墟中傳來：“還好都沒壓著，可是小南被困在房樑下出不來了！”

她又開始哭了，班長一邊安慰著她，一邊慢慢地小心翼翼地推那石頭。哭聲漸漸小下去，班長想她可能哭累了，忙加了一句：“小南，你等著，馬上你就可以出來了！”

“我好想睡，好累……”聲音緩緩的，很虛弱。

“別睡呀，小南！”班長有些急了，那石頭太重了，真的好重。班長從洞縫裡摸索到小南的手，用力掐著：“疼嗎？說好下個春天去野炊的，別睡！”班長自己也累了，但聲音仍然剛毅：“你說過最愛那遍地金黃夾雜淺綠，你看見了嗎？”

“啊……我看見了……紅的，黃的，綠……的。”小南還算清醒，斷斷續續說著。

班長用手電筒照著小南，不讓她睡著，嘴裡不停地講著那個約定：“繁花奼紫嫣紅，那麼絢麗，多麼好啊……”

終於，頭頂的巨石被掀開了，射來一方藍天的'明麗。

“看，春天的眼睛！”班長喜悅地叫喊著，淌著鮮血的手緊緊握住小南已經無力的臂膀，望著那永遠鮮豔的紅色，淚雨滂沱。

眼睛的作文 篇43

那，雨淋中，一雙暗淡的眼睛，在閃閃發亮，目光中，我似乎看到了一雙期盼的，眼神······

情深深，雨綿綿···

那，是一個清晨，我在這所，曾有過我成長足跡，的學校 ，我··或許，還能再到這兒我是一個即將成為畢業生的人，今天就是畢業的日子了，陪我來的，是我的母親 ，一直以來，她已經為我做了很多了，她對我···真的很好。

我默默地，坐在這個教室裡，等待著， 等待著··· 老師悄悄的腳步踏了進來，一場悲劇也即將開始了，因為 , 這一次還得拿成績報告單呢, 每一次，我的成績都不理想，所以這對我是很大的打擊.我期待著，也許，拿成績會永遠如此，可我還願更好，因，對感恩父母的心啊····

成績出來了，可我的心還在跳，跳的速度格外快 ，我先是期望，後是心痛，我的成績可想而知啊，竟是優，良，良，啊，啊····我凝視著，窗外，那張臉，苦苦的.，探著頭，一個勁地嚮往裡面 湊啊，她，也許很想知道，我的成績，可·····我還是讓她失望了 。

當我，聽到老師的話時，我呆了，竟只差零點五分呀，不，不不，我···不希望這樣啊，天哪，我的天，我又失敗了，啊，啊···我簡直要奔潰了，聽著別人如此好的成績，我沒臉抬頭，畢業天理結束了，我走出了這個教室，本以為媽媽會罵我，所以我心中一直帶著自卑的心，出來的，正準備捱罵呢，可媽媽，並沒有罵我，而是很沉穩的對我說；下次再努力啊。這是我想不到的，嗯，我一定會更努力的，更努力的，我一定不會然你失望的 ，一定不會的。

那，背後的眼睛，會永遠注視著我，前進，前進······

眼睛的作文 篇44

安安有一雙好奇的眼睛，無論走到哪裡，她都是左顧右盼，不斷有新的發現，不時冒出一個讓我意想不到的新問題。

昨天下午上學時，剛走到樓西邊的小路上，她就有新發現：“媽媽，沒有下雨，這路邊怎麼是溼的呢？”我“噢”了一聲，還沒反應過來，她就找到答案了，“媽媽，是那輛計程車，剛在這沖洗完，你看它停到前邊去了。”我順著她手指的方向一看，果然，水跡的盡頭停著一輛洗得乾乾淨淨的計程車。“你真棒呀！現在會自己找答案了。”我誇獎了她。心裡真為她能自己發現並找出答案而感到高興。

今天下午上學時，走到一中門口，她對路邊高架起來的暖氣管線發生了興趣，問我：“媽媽，這大管子裡是什麼呀？”“這是暖氣管線呀！”我拉她到一處表面有些破損，露出裡面結構的地方，盡我所能地告訴她：“外面一層主要作用是防水、防塵的作用，裡面像毛氈一樣的材料和像海綿一樣的都是隔熱層，防止熱量向外散發，裡面是一根大鋼管。”“不是，我是問鋼管裡面是什麼？”敢情我費了半天勁還沒回答到點子上，把簡單的問題搞複雜了。“鋼管裡面在供熱的時候是鍋爐房燒熱的水，不供熱的時候裡面就什麼都沒有了。”她這才滿意，眼睛又瞄到別的地方去了。

擁有好奇的.眼睛、純潔的心靈是多麼讓人羨慕呀！反省自己，不知從什麼時候開始，人到中年的我已很難對一件事產生濃厚的興趣了，很少再問為什麼，遇到問題不願多思考，做事情也就缺乏了激情。我想人們常說的保持童心，首先就應該是擁有一雙好奇的眼睛。今後要向孩子學習，遇事多問為什麼，勤動腦，多思考，克服自己的惰性，找回那雙好奇的眼睛，去發現體會生活中的多姿多彩！

眼睛的作文 篇45

我們每個人都有一雙明亮的眼睛。而我因為沒有好好愛護，天天戴著一副眼鏡。

讀四年級的時候，我的視力有所下降，媽媽發現後，連忙帶我去醫院配了眼鏡。那個時候的`我，並不知道視力下降會怎樣，以為配了一副眼鏡就萬事大吉了。戴上眼鏡後，才發現很不方便。如：吃飯時，米飯的熱氣衝到我鏡片上，眼前立刻模模糊糊，啥也看不清；每次洗澡、游泳時，都必須把眼睛摘下來；上體育課、課間十分鐘時，也要特別小心，生怕別人衝撞到自己，把眼鏡碰壞了；平時還多了一件事，要經常清洗眼鏡……

但我的寫字姿勢仍然不端正，還經常躺在床上看書，一看就是好多時間，用眼習慣還是不夠好，這樣，我的視力快速減弱，媽媽也發現了我的問題，又帶我去檢查。一檢查，原先200的度數變成了400多度，我也意識到了自己的錯誤，後悔不已，真希望時光能倒流啊，但是現實就是現實，你是改變不了的。

經醫生推薦，媽媽想幫我買隱形眼鏡，這種眼鏡晚上戴，白天就可以恢復到正常視力，兩年就要換，而且價格不菲。但媽媽還是願意幫我買。

一走出店門，媽媽就對我千叮嚀萬囑咐：1、要養成看書寫字的正確姿勢，眼與書本之間要保持33釐米左右的距離。2、看書與寫字時，光線應適度，不宜過強或過暗，光線應從左前方射來，以免手的陰影妨礙視線。3、看書的時間不要過長，每40～50分鐘，應休息10～15分鐘，閉眼或向遠處眺望，或做眼保健操，防止眼睛過度疲勞。4、不要看字跡太小或模糊的書報，寫字不要寫的太小……這次我沒有像原先那樣不耐煩，而是認認真真地聽。

眼睛是我們生命中很重要的東西。我一定要改掉這些不良習慣，好好愛護自己的眼睛。

眼睛的作文 篇46

我是一顆松樹，我為此感到榮幸，畢竟，以大自然一員的身份來看待這個世界的無常與變化，感情是最真實的。

這便是生命的美麗。

我努力扭扭頭，試圖讓視野更開闊一些，繼那大雪紛飛的冬天，綠意盎然的春天是多麼讓“樹”期待啊！其實，在春天，我的松針的顏色才會變深、變黃，最後落進泥土，目的是為長出的新葉子騰位子。其他季節，我的松針都是常青的。

我看著前方，那是一片草地。枯黃的草莖，黝黑的泥土，眼前的景象著實讓我失望，春天，還沒踏著她輕快的步子走來嗎？忽地，我眼前一亮：嘿，那點點嫩綠，不就是草萌發的新芽嗎？目光再往遠處一點，再遠點，再遠點……喲！那不是農民伯伯的麥田嗎？麥子們看來還沒醒……我正想著，一個低低的聲音在我耳邊響起：“嘿，老朋友，想什麼呢？我告訴你，我可是又從遠方看到了好些東西，還給你帶了幾個故事呢！”“好了。”我毫不留情地打斷他，“春風，幫我個忙，給那邊的麥子捎個信，讓他們趕緊醒，要不然收成得耽誤了。”春風笑笑：“好吧，誰讓我這麼善良呢？”他掠過麥子頭頂，轉身向我道別：“老朋友，下次見，我要去下一個目的地了。”我輕輕揮揮枝頭，也算道別了。

我站在溼潤的地裡，春雨剛用她神奇的畫筆塗得我的.松針翠翠綠綠的，陽光調皮地在松針的水珠上反射出一圈圈光暈，炫目得幾乎要刺瞎我的眼睛。我不由得自言自語：“冬天的離去，是春天的到來。每一個季節的離去都是下一個季節的到來。世界萬物不都是像四季這麼輪迴的嗎？”

於是我歡呼：春天來啦！生命是如此的美麗！

眼睛的作文 篇47

穿過了濃厚的霧霾，眼前的色彩變得明亮鮮豔，若爾蓋明媚到讓人難以置信。

天藍得發慌，比透徹的鈷玻璃更深沉，比坦尚尼亞的丹泉石更乾淨，比西伯利亞的藍寶石多一分神韻，和九寨溝的五彩池一樣攝人魂魄，和希臘的愛琴海一樣層層疊疊欲近還遠。這一定是神的眼睛，只一眼便讓人著迷，好像靈魂都要飛去，似伸手就可觸及，若即若離。那眼乾淨、深沉、神聖，可以看透人心，我整個身體都變透明；那眼中有鉤，有磁極，無論如何我也不能將眼移開，此後再無藍色可以讓我發出讚美之詞。如果藍色是憂傷，那神的眼中就寫滿悲憐，有一種大愛無疆的慈悲。仰望著蒼穹，似落人了義大利的藍洞，美到讓人窒息。天上有一大朵奶油似的雲，像是冰激凌的眼淚，或許那是神的眼淚。

天色向晚，暮色四合，金烏耀眼的羽毛染紅了西天。或近或遠的流雲斜斜地把天空割成了明暗深淺不一的色塊，神俯視人間的目光變得迷離，倒映著人間最為絕美的夕陽，像一幅油畫，堆滿了顏色，隨時都會溢位。整個草原都灑滿金光，金躍銀閃。神的眼中瀰漫著幾片粉紅色與紫色的霧氣，在一片金光中流轉。那幾片雲巨大無比，且近得出奇，好似就在我的頭頂掠過，壓著我的髮梢。偶有禿鷹時不時穿梭在雲間天際，把耀眼的色彩攪在一起，形成旖旎的`旋渦。這一定是神的眼睛，不然怎麼會美到讓人心碎？

時間流轉，夜色更沉，神的眼裡卻毫無倦意。漫天的粉紅和血色，一點點地被深藍色的光弧吞噬，繼而又變成了藏青色。色彩飽滿豔麗，猶如天鵝絨絲鍛，唯餘曛微明，星光乍現，又猛地一沉，無盡的蒼穹綴滿繁星，縫隙中有一抹神祕的青色閃動。

是誰在雲後看我？是神吧！那隻眼睛，多美……

眼睛的作文 篇48

媽媽的眼睛是多變的，但總是在我身後，注視著我的成長。

在我一年級的時候，成績是班裡的前五名。在期會考試時，我輕輕鬆鬆的拿到了“雙百分”，公佈成績那天晚上，我高高興興地拿著獎狀給媽媽看，從媽媽的眼睛中，我感到了快樂與自豪，媽媽的眼睛給了我讚許、鼓勵的目光。那時的媽媽，是快樂、自豪的。

轉眼間，我上四年級了。正值男孩最淘氣的時候，我的成績下來了，不再是班級裡的尖子生，這段時光是我國小生活的最低點，期末考試，我的語文下到了八十分，別的科目還在正常分數以上。我在分數公佈的那天晚上，拿著那可憐的成績單給媽媽看，從媽媽的眼睛裡，我看到的是失望、憤怒。媽媽的眼睛裡，我彷彿看到了一團火，在向外衝。媽媽生氣了，我捱打了……

很快、眨眼間，我告別了國小，邁進了國中。才開學，作業的壓力加每天的早起，讓我沒了精神。於是媽媽就每天起早為我準備早餐，有時是水餃，有時是包子，但不論如何，每天早上一定有蔬菜、肉和主食。可以讓我每天早上吃好、有營養。但她每天看著回家後狂寫作業的我，眼睛裡全是心痛和擔憂……

今天，我才終於明白，在從國小到國中，一直有媽媽的.眼睛對我的關注，有媽媽為我的操勞。

母親，如果您渴了，我願化作一杯水，為您止渴；

母親，如果您累了，我願化作一雙手，給您按摩；

母親，如果您熱了，我願化作一陣涼爽的清風，為您解熱；

母親，如果您冷了，我願化作一團溫暖的爐火，為您驅走寒冷。

母親，您那關切的眼神，會一直陪伴著我的心。

眼睛的作文 篇49

老師的愛就如炎日，有時會灼傷肌膚，但他們是為了讓光芒普照；老師的愛就如瑞雪，有時凜冽刺骨，但他們是為了照應豐收之年。老師的愛就在那裡，我們只是缺少去發現的眼睛。

你我之間認識已經一年半了，我們從起初的互不相識到漸漸地變成熟悉，我發現你身上需要我學習的優點。在這之間，我們雖然有過一些摩擦，但我卻知道你還是關心我的，我也知道我自己最喜歡聽的'課還是你的。

我記得那是一個即將期末考試的一個早上，因為各種原因，你讓我在後面罰站，我有些委屈，我認為自己是對，整一天我都是氣鼓鼓的，甚至不願意好好聽你的課，我覺得你這是不辨是非。我也大聲辯駁過，但我從你的眼睛中並沒有發現任何想要原諒我的意思。我心中不滿的情緒一直持續到了下午，但在下課大課間的時候我覺得我錯了。我看到了你咳嗽著走入了教室，站在風有些大的教室門口，在桌子前將身子俯下，悉心的給每一位前來的同學答疑解惑。伴隨著時不時劇烈地咳嗽，你沙啞的聲音聽起來更是讓人不忍打斷。你一邊說著一邊還比劃著，每次講完還都會問：“明白了沒？”“聽懂沒？”“哪兒還沒懂？”直到聽講的那位同學完全明白了你才肯停下來。我發現你在給同學們講題的過程中，你的眼神中充滿了和善與耐心，絲毫沒有上午我看到的那決然的感覺。

放學後被你叫到辦公室，才知道你是嫌我在考前沒有擺正態度，對待積累改錯的作業敷衍了事，你讓我罰站是為了讓我期末可以有個好成績。在你說這番並不長話的時候還需喝點水來緩解咳嗽，我真的知道我錯了，我錯怪你了，你都是為了我好。

謝謝你老師，你讓我發現我還需要學習的東西很多，之前我只是缺少發現的眼睛。

眼睛的作文 篇50

最近聽哥哥說媽媽的眼睛。有點小問題。村裡組委會有組織市裡來的醫生給免費看眼睛。

前去鎮子上檢查了一下。媽媽眼睛裡面長的有個叫做息肉的東西。需要割掉。因為在眼珠子旁邊。有點擔心。

其實發現長了和東西已經有一年多了。媽媽也不當回事。只是聽她偶爾說會覺得模糊。也沒有具體去醫院看看檢查一下。

從小到大。媽媽總是這樣。自己有什麼問題。就會說沒什麼大礙。不要緊。過幾天就好了，特別能抗。

其實我心裡明白她還是為了省錢吧。

前兩天在我們兄妹幾個的勸說下，終於坐著人家來檢查的醫療隊伍的車。去了市裡。準備去吧眼睛治一下。

據說是來回車費都不用管。人家還讓住醫院也免費。只要自己掏個吃飯錢。手術費用就好了。其實現在的國家還真挺不錯的。

幫助農民減輕負擔。這種屬於扶貧專案。免費檢查治療白內障。自己花費很少。大部分給報銷了。

昨天下午，手術已經做了，哥哥給我發的視訊，看上去媽媽很緊張。因為還把手藏在桌子上面防止亂動了。

做完之後。應該很疼吧。我問媽媽。疼的厲害不。她說主要是澀的不行還要流眼淚。我跟她說應該過幾天就好多了。忍忍吧好了你的眼睛看的`就更清楚了。今天早上她說沒有昨天那麼疼了。今天就準備返程回家了。

去姐姐家裡待幾天。看好了不疼之後據說還是要拆線的。

其實這種眼睛的毛病。應該都是媽媽早年下地幹活太多。沒有及時注意好防晒。

注視強光太陽光，太久過長時間，常年累月積累下來的病根。希望媽媽以後可以少受苦。開開心心健健康康的。

眼睛的作文 篇51

今天，我和好朋友又去檢測眼睛視力了，一個暑假不測了，電子產品又用的多，眼藥水買回來只堅持了幾天，隨後便放到它過期，唉，真不知我的視力會增加多少度？心中不免有些小小的擔心。

來到明視眼鏡店，大家先測視力，首先便是王曹宇晨，他的眼睛很特殊，是遠視眼，越遠看的.越清楚，目力很好，而且家中父母嚴厲，只要是電子產品一律不碰，再加上他坐姿很好，家中還養植許多花草，視力大有恢復如初的趨勢，讓我們的家長嘖嘖讚歎。

下面輪到我了，當醫生讓我看的時候，我12分努力的睜大眼睛，快速的報出符號：“左、上、下、右……”

“左眼100，右眼150。”

我居然只漲了25度，在仔細想想，我家住在農村，春夏秋冬，出門環顧四周，不是稻穀，就是青菜蘿蔔農作物，村中還有幾條清澈見底的湖泊，周邊全是參天古樹，小野花遍地的開著，雖然四周公路壙寬，懸空高鐵，高速公路，可卻並不太影響這個世外桃源，家中媽媽既種小青菜，也種綠蘿，養花弄草，我的背從來就不駝，坐姿自然好，雖然時常玩玩手機，但我還是學習為主，還經常鍛鍊哦。

度數最高的則是馬佳宜，在小區中不安靜，前面就是北菜場，叫賣聲一片，家中植物不多，坐姿也不太好，經常躺在床上看書，所以才會變成這樣。

同學們，眼睛是心靈的窗戶，近視眼的害處很多，職業，活動，婚姻，所以大家請放下手機吧，阿炳與海倫，他們多麼想看見光明呀，我們有了這扇明亮窗，就不要讓它殘破不堪。讓我們保護好她吧。

眼睛的作文 篇52

我看到過一雙眼睛，它們不大，而且襯托著一絲遲鈍的眼神，不過我認為它們是世界上最好的眼睛，這就是爸爸的眼睛。

爸爸的眼睛是一雙嚴厲的眼睛。有一次，我由於粗心，把小數點放錯了位置，導致考試扣了四分，回到了家，我看見爸爸的眼睛裡透漏著嚴厲，還對我說一些批評的話，這才讓我得以改正自己的錯誤。

爸爸的眼睛是一雙充滿鼓勵的眼睛，那次我去黃河公園學騎自行車，由於老是摔倒，我便坐地上不起來，也不想學了，想放棄，這時爸爸走到我跟前，對我說了一些鼓勵的話，我抬頭髮現爸爸的眼睛裡閃爍著鼓勵，我心裡又有了動力，便起來繼續學起了自行車。

爸爸的眼睛是一雙關愛的眼睛，有一次，我生病了，滿臉通紅，嗓子痛的'厲害，這時爸爸餵我喝了一杯水，我看到爸爸的眼睛裡充滿了關愛，頓時，我的眼淚不知不覺的往下掉。

爸爸的眼睛是一雙溫暖的眼睛，有一次，我們回老家，天氣非常的冷，雖然我穿的很厚，但仍然凍得發麻，這時，爸爸脫下他的羽絨服把我緊緊的裹住，我看到了爸爸的眼睛裡充滿了溫暖，好像在說：“還冷不冷啊？”

爸爸的眼睛是一雙智慧的眼睛，有一次，我不小心把乒乓球打到了一個很深的坑裡，我不知所措，急的想熱鍋上的螞蟻，這時，爸爸來了，他看到了我焦急的樣子，便一聲不吭地提來一桶水，利用浮力，把我的乒乓球浮上來了，這時，我看到了爸爸的眼睛裡充滿了智慧，我打心眼裡佩服爸爸。

我的爸爸就是這樣一個充滿嚴厲，充滿鼓勵，關愛和溫暖，智慧的人，我愛我的爸爸，更喜歡爸爸那雙眼睛！

眼睛的作文 篇53

媽媽的眼睛總是千變萬化。開心時目光就放輕鬆，充滿愉快；難過時就眨著眼睛，讓人產生憐憫；生氣時就目光狠狠地，讓人看了害怕，還有著急時那種慈愛的目光，讓人心生溫暖。這就是媽媽那多樣的眼睛。

先說說媽媽開心的眼睛吧。當我考試取得了第一名的好成績時，媽媽愉快的目光使人覺得很容易相處，甜甜的樣子讓我眷戀。再比如，有一次爸爸講了個笑話，立刻讓媽媽咧嘴大笑起來，那眯成一條縫的眼睛裡，彷彿閃爍著幸福的光芒。

媽媽難過時的眼睛是這樣的：有時媽媽和爸爸吵架了，我就會在一旁默默的哭，媽媽馬上把我攬到懷裡，也情不自禁地哭了起來。兩隻眼睛裡時不時閃爍著晶瑩的淚花，流出兩條瀑布似的淚珠。爸爸看到媽媽眼睛裡亮晶晶的淚珠，立馬像霜打的茄子——蔫兒了。我最不願意看到媽媽難過的眼睛，讓人心疼。

媽媽生氣時的眼睛很嚇人。只要我一犯錯，媽媽用她那雙可怕的眼睛盯著我看，那眼睛像一條火辣辣的鞭子抽在我的臉上，使我看都不敢看她的眼睛。這時她的目光很凶狠，預示著我將會迎來一場暴風雨式的教育。但是我知道媽媽這是為我好，可是我還是希望她別再這樣看我了。

再說說媽媽那著急又慈愛的眼睛吧。每當我生病時，媽媽就用那樣的目光看著我，讓我既溫暖又開心。這時，我的`心裡總是矛盾又糾結，雖然不想看到媽媽焦急的樣子，但又希望媽媽能一直這樣看著我。我知道，出現這樣著急又慈愛的眼睛是因為媽媽愛我！一想到這裡我就開心起來。

這就是媽媽的眼睛！千變萬化，讓人難以琢磨。

啊，媽媽的眼睛，是我心裡最美的眼睛！

眼睛的作文 篇54

在我的學習生涯中遇到過很多老師，但讓我難忘的還是我們的語文老師楊老師。她讓我難忘不是因為長的漂亮，而是因為她有雙會說話的眼睛。

從開學第一天開始，楊老師留給我們的印象就很深，因為她上課時不管我們怎麼吵鬧只要她一個眼神，全班就會安靜下來。她用眼睛在教室裡巡視了一圈說到：“同學們，我不會批評某位同學，因為我只需要一個眼神就夠了。”同學們百思不得其解，不過幾天后就有了答案。

一天，一位同學在上課時跟同桌講話，老師一眼就看見了，老師臉上的表情晴轉陰。我們都認為老師會批評這位同學和他的同桌，誰知她竟然一個字都沒說，給了他們一個惡狠狠的眼神，那位同學被嚇的話都說不出來了，我們總算領教到老師的厲害，再也沒人敢上課說話了。

不過，楊老師也有溫柔的一面。比如說又一次，學校搞運動會，每個同學都要選一個專案，我選擇了跳繩。上場時，我看見別的班的.同學信心滿滿，一下就緊張起來。生怕我不能贏給班上丟臉，可這時我看見楊老師一個鼓勵的眼神，我一下自信滿滿，開始比賽了，我只得了第二名，我以為老師會責怪我，沒想到老師不僅沒責怪我，還給了我一個溫柔的眼神。像是在說：“沒關係，你盡力就可以了。都過去了。”

雖然我們領教到了楊老師開學時說的話，但還是有些同學敢不做作業，這天又有一個同學沒做作業，可她還是把空本子交了上去，第一節是語文課。楊老師一進教室我們就發現她的眼神不對，果然，楊老師說：“今天有一個同學沒寫作業。”她看了看我們，眼神定在了那個沒寫作業的同學身上。那位同學害怕極了，不敢直視老師，老師又給了她一個眼神，讓她下課去老師辦公室。結果大家肯定都知道了吧！

我們班的楊老師眼睛真的會說話啊！

眼睛的作文 篇55

母親的眼睛會說話。

每當我和她在公共場合，母親暗示我該做或不該做某事時，她的眼睛就代勞了嘴巴。那犀利的目光總會讓我害怕。直到那天，我才發現，母親犀利的目光中，更多的是對我的愛。

那天，正值中午，我躲到樹蔭底下去看書，朋友走過來問我：“你中午能不能陪我出去呀？”我遲疑了一下，腦海中響起了母親的目光，犀利地看向我，告訴我：不可以！我皺了下眉，猶豫著。同學便開始軟磨硬泡，並一再保證不會被老師發現。一想到商店中琳琅滿目的`商品，那一顆顆色澤鮮亮的糖果被裝在玻璃瓶中，輕輕一搖還能發出清脆的、令人垂涎的聲響，還有玩具店中的玩偶……我再也按捺不住內心的渴望了，我決定了，跟她一起去。

找了個藉口，我們便逃離了午休地點，來到附近的一個商場。一路上，我們拋掉所有顧慮，有風撲面吹來，心情也變得舒暢。

突然，我看到了一個熟悉的身影，是我的母親，我渾身猛地一顫，她正焦急地四處張望，似乎在尋找什麼，她旁邊站著兩個人，一個是老師，一個是朋友的母親。我恨不得找個地裡鑽個洞消失。正當我們不知所措時，老師看到我們了。她指著我們大喊：“找到了！”母親焦急地轉頭，與我四目相對，那熟悉的犀利的目光直射我心底。我呆在原地，看著她向我跑來。隨著母親和我之間的距離不斷變化，她的目光越發犀利，甚至帶著憤怒。我害怕地閉上了眼，但很快，我聽見了耳旁）抽泣聲，一個熟悉的懷抱將我包圍。我起初的擔憂和恐懼在那一瞬間消失了，睜開眼，正撞上母親的目光，褪去犀利，柔柔軟軟，那雙眼睛彷彿在說：“孩子，媽媽終於找到你了！”

此後，我明白了母親的眼神交流不再是對我警示，而是一個母親對孩子的溫柔與疼愛。

母親的眼睛會說話。

眼睛的作文 篇56

媽媽是什麼？媽媽是孩子的保護神，不論孩子遇到什麼困難，媽媽都會衝在前面；媽媽是什麼？媽媽是一根蠟燭，照亮孩子的前程，保證孩子到達理想的目的地；媽媽是什麼？媽媽是一座港灣，哪裡有“港灣”，哪裡就有家。

我媽媽有一副標準身材，高高的個子，瓜子臉，短頭髮，筆直的鼻樑，一張有說有笑的嘴巴。最突出的標誌是：彎彎的'眉毛裡面有一顆“珍珠”，學名叫眉裡藏珠。

我媽媽特別疼愛我，對我的生活、健康、成長、學習，事事關心，無微不至。

體檢時，大夫說我的眼睛有問題，媽媽聽了非常著急，就問醫生怎樣治療，醫生說有一種眼睛按摩器治療效果挺好，媽媽就到處打聽這個機器。

有一天，終於找到了這個機器。其實就是一個電動按摩器，媽媽很高興，給我試了幾遍，我覺得有效果，媽媽就決定給我買一個。我聽說五千多元一個，覺得太貴啦，媽媽掙錢不容易，我就去勸媽媽不用買了。媽媽卻說，再貴也要買，因為眼睛對人太重要了。眼睛是心靈的視窗，視窗堵死了，那還了得？於是，媽媽不惜花大錢買來按摩機器，又自己學按摩手法，每天都學一兩個小時，好辛苦啊！

從此，媽媽每天都給我做眼睛按摩。看著一次次媽媽不厭其煩的給我做，我既感到幸福，又感到不安。我多麼想讓她歇一會兒，可是她說：“我不累，只要你眼睛健康，比什麼都重要。

媽媽對我的愛，我記在了心裡，同時，也督促我在搞好學習的同時，在家裡幫媽媽多幹一些家務活，減輕媽媽的勞累。不要等長大了才回報。

媽媽愛我，我更愛媽媽，不但說在嘴上，更應該落實在行動上。

眼睛的作文 篇57

在我的童年裡發生過許多事，很多事在我心裡已經漸漸消失了痕跡，但有一雙眼睛讓我至今難忘。

那一天，大雪下得如鵝毛般一樣，冷極了，雪又是那麼的美，我忍不住想去玩玩雪。當我準備全副武裝下去玩雪時，怎麼找都找不到手套，於是我帶上存起的零花錢，到小區門口的商店買手套。剛到小區門口，一陣臭氣傳入鼻孔，讓人覺得噁心想吐。我四下一看，原來是一位老人在撿垃圾。他的頭髮很亂，鞋都爛掉了，因為他沒穿襪子，所以腳趾頭都露出來了。

看著他的可憐樣，我忍不住跑去問他：“你怎麼在這裡撿垃圾呀？你的兒女在哪裡“？他說：”我老伴病了，兒女在外地打工，我只能撿點垃圾來維持生活”。我聽了，不覺心酸起來。老人說完，仍然還在用一個鐵鉤找塑料瓶、廢紙箱去賣錢，他似乎渾然不知垃圾箱有多臭。突然，他翻出了一樣東西，手停住了，臉上露出了喜悅的神情。我定睛一看，原來是一隻破襪子，而且已經破得面目全非了，可老人卻把它當寶貝一樣小心翼翼地裝進了口袋裡。

我越看越傷心，不知什麼時候他已經走了。我立馬追了上去，把身上帶著的所有零錢都給了他，他用慈祥的眼睛看著我，那一雙慈祥的眼睛讓我永遠記在了心中。

看著他的背影一點一點地遠去，我的心裡卻愈發難受。我真想趕快長大，讓自己成為一個能量強大的人，去幫助更多需要幫助的.人。

這件事雖然過去了很久，但讓我至今無法忘記。正是這件事一直激勵著我努力學習，我想讓自己成為優秀的人，將來有更大的力量去幫助更多的人。

眼睛的作文 篇58

皎潔的月光，透過玻璃斜射進來，水銀似地鋪滿一地，好像給世界鋪上了一層柔柔的輕紗，真美呀！我坐在窗臺上，眺望著這美麗的夜景，夜空中繁星點點，有兩顆特別明亮，似是外婆的眼睛。那雙眼睛注視著我，我從中感受到了她的慈愛、關懷、專注，讓人難以忘記。在這雙眼睛的注視下，我一天天長大了……

新學期開學的前一天晚上，我十分激動與忙碌。我利索地收拾著我的書包，我反問自己，我激動什麼呢，僅僅是為了白天能夠在學校嗎？還是為了擺脫外婆的.眼睛呢？我不由向門那兒望去，外婆正靠門站著，注視著我，從她的眼中我看見了外婆對我的不捨與關懷。我不由問：“外婆，有事沒？”她說：“沒什麼，只是想來看看你。”說著，她顫顫地走過來給了我50元錢：“孩子，在學校要好好聽老師的話，要認真學習啊……”她嘮嘮叨叨，眼睛裡充滿了依戀，我剛想說幾句感謝的話，又欲言又止，回想起剛才真是慚愧萬分。

第二天一早，我起床做完一切之後，背起書包剛要走，外婆說：“我送送送你吧！”她搶過書包就往樓下走，屋外驕陽似火，看著外婆在烈日下短短的影子，我的視線模糊了。外婆額頭上滲滿了汗珠，那雙深邃的眼睛一直注視著我，充滿了慈愛與溫情。車子發動了，外婆很快就被拋在後面，只見她孤零零地站在原地，直至她變成了一個黑色的小原點。

斜靠在座椅上，我的心情無法平靜，外婆那雙深遂的眼睛總是浮現在我的腦海中久久不能忘記，他們如同天上的星星，照亮我前行的道路……我知道，我這一輩子，也無法走出那雙眼睛。

眼睛的作文 篇59

老師有一雙炯炯有神的眼睛。在我的記憶中，她不像媽媽的眼神那樣柔和，也不像爸爸的眼神那樣威嚴。她的眼睛中總閃爍著特別的光芒，雖然老師的眼睛不會說話，但無聲勝有聲。

一次，在英語課上，我趁老師提問其他同學的時候，偷偷地把一本課外書放在腿上，津津有味地看了起來。不知不覺中，我用手託著腮，身子一歪，越看越入神，完全忘記了老師的存在，正入迷時老師無聲無息地朝我走來了。“不好！把課外書藏起來已經來不及了，一頓臭罵肯定少不了。”正當我忐忑不安時。老師與我四目相對，她走過來沒說什麼，只是把課外書收了起來，我從她的眼神中看到了嚴厲，看到了冷漠。那眼睛似乎在對我說：“你的英語成績並不理想，如果上課不注意聽講，成績怎麼會提高呢？”從此，我明白了上課時應該聚精會神地聽講，才能學好功課。

想不到的是，嚴厲的老師也有慈祥的一面。一次，我考試成績不理想，內心無比的憂傷，正處於崩潰時期，老師走過來摸摸我的頭，拍拍我的.肩說：“一次成績算不了什麼，只要認真總結得失，相信你下次會取得優異的成績。”這時我直視著老師的眼睛，她的眼睛裡充滿了慈愛與關懷，我知道她的眼睛是在告訴我：“失敗乃成功之母，加油！你是最棒的！”頓時我重拾自信，在以後的生活中，每逢遇到挫折，就會想起老師的眼睛，不斷激勵我前進。

老師的眼睛就是這樣充滿神祕的色彩。它會在我驕傲的時候讓我知道：“驕兵必敗”，又會在我失落的時候讓我重振旗鼓，這無聲勝有聲的眼睛，值得我一生去珍藏，因為我深深明白這眼睛裡包含了濃濃的愛。

眼睛的作文 篇60

雨，輕輕地下著，沒有一絲聲響。

路上行人稀少，雨絲調皮地鑽進我的脖子裡，麻酥酥的。過往的車輛從身旁駛過，濺起許多泥點。我望了望手錶，不禁加快了腳步向前走去。

路旁凝聚在樹葉的雨珠往下滴著，落在路旁的小水窪中，發出異常清脆的音響，我卻來不及欣賞。

我只顧低頭趕路，突然撞上了迎面走來的人。只見他打了個趔趄，忙扶住路邊的牆壁，才沒有倒下去。“對不起！對不起”，我連聲道歉，心裡卻想著這人怎麼不看路。

“噢！噢！不要緊”，我抬起頭揉揉被撞痛的額頭，瞥見那位戴著墨鏡，正摸索著什麼的撞到我的那個人。哎呀！他竟是一位盲人！

我心裡感到了一陣不安，忙說：“大伯，您去哪兒？我扶您去吧！”“太感謝你了！小姑娘。”他感激地說著。

我扶著他，慢慢先前走著。突然，我被什麼東西絆了一下，險些摔倒。我低頭一看，是一塊蓋下水道的水泥板，我不滿地嚷著：“誰這麼缺德，把水泥板挪開了，也不知道放回原處！”我又忙提醒那位盲人：“大伯，您走這邊，小心絆倒！”他剛邁了一步，隨即又停了下來，掙開被我攙扶的手，把手中的拐仗放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“還會有人經過這兒，說不定也會絆倒的'！”他找到那塊水泥板，吃力地把它搬起，小心翼翼地將它蓋在了被開啟的下水道口上，默默地起身……

我的心猛然一震，只覺得臉上發燒，我為自己剛才的抱怨而羞愧，為我沒有隨時想到別人而自責。

雨，仍在下著，我攙扶著他，在這條路上，我是他的引路人，而在人生的道路上，這位雙目失明的人，卻是我最好的引路人。

雨停了，天空上的水霧在太陽的照射下形成美麗的彩虹。陽光又照在他那模糊的眼睛上，我突然覺得他的眼睛是那樣的“明亮”。

眼睛的作文 篇61

眼睛，一扇心靈的窗戶，帶我們領略大千世界。眼睛，通往心靈的橋樑，道出肺腑之言。

在她的眼睛裡，看到了兩個字——專注。

還記得第一次認識朱弈菲，是我們在一起合作繪製黑板報。她站在黑板前，眼睛似乎盯在黑板的某一處，她是那麼專注，以至於身體一動不動，若不是她眼中閃著光芒，我甚至要以為這只是一座栩栩如生的雕像。

她默默地思考著，在她清澈的眼睛裡，我看到了靈感火花在不停地閃爍著。我想，她一定是想到了佈局的最佳方案吧！不一會兒，她的眼睛眨動了幾下。“就這麼定了！”我彷彿聽到了她心中喜悅的聲音。她轉過頭，我們的視線交織在了一起，我和她心有靈犀地笑了，好像事先排演過似的。

午休時，我正坐在座位上與鄰座熱火朝天地交談著。當然，其他同學也是這樣。在交談中，我的眼睛不經意地瞄了她一眼，發現她正在做著習題。她低垂的眼簾彷彿幫她隔絕了外界的噪雜，任憑旁邊的同學講得唾沫星子橫飛，她也絕不會抬頭看一眼，獨自一人在題海中暢遊。她是如此的專注，甚至感染了我，讓我那張一刻也停不下來的嘴巴竟自覺地合了起來。

“要是我也像她那樣專注該多好呀！”我想著，心中生出一絲羨慕。

好不容易等到了課間，我按捺不住心中的期待，走到她身邊，問了一句：“那個，你喜歡看《小小姐》嗎？”幾秒的靜默後，她好像剛剛才聽到，說道：“《小小姐》？當然喜歡啦！”她的`眼裡，喜悅精靈歡騰著，那份火一樣的熱情與之前冰一樣的專注截然不同，讓我覺得自己與她的距離更近了一分。

她的眼睛在我心中留下了不可磨滅的印跡。從她的眼中，我讀到了專注。這兩個字讓我如獲至寶，受益匪淺。

眼睛的作文 篇62

如果說爸爸的眼睛除了嚴厲之外，還有其他什麼的話，那一定是對這個世界的愛意了。

爸爸的眼睛是好看的眼睛，大大的，混血一般，和我這小眼睛一樣長著的短小睫毛，一點兒也不影響誰望一眼他的眼睛就能夠記住他。我記得有位作家說過，美貌是一種表情，而這種表情的意思就是“愛”。

爸爸的眼睛，很嚴厲，尤其是在面對我以及我的功課時，爸爸的眼睛就像是一道光，晃一眼，我就得顫慄。當然，爸爸眼睛裡的.嚴厲，多隻是給我看的，其他人看到的都是他眼睛裡的愛意，而我則在這愛意中看到嚴厲，嚴厲中又看到愛意。時常是我成績好的時候，我會覺得爸爸愛著我，而成績退步了的時候，我又會覺得爸爸不愛我了。

當然，這些都只是我看著爸爸的眼睛時，自己的內心感受。爸爸又怎麼會不愛我呢？如果爸爸是因為我的成績好壞來愛我的話，那我的爸爸不成了我的上司了？爸爸對我的愛是無條件的，只是他也關心我的學習，希望我的學習不出什麼岔子。

關於爸爸的眼睛，我還記得一件印象非常深刻的事情。那是爸爸的朋友讓爸爸去幫忙的事情，那一次爸爸戴著墨鏡，穿著一套全黑的運動服，出現在他的朋友約好見面的地方，為的就是給朋友壯膽。爸爸那天雖然戴著墨鏡，但是卻將墨鏡掛在了高高的鼻樑上，露出了嚴厲的那種眼神望著爸爸朋友需要交涉的人，爸爸什麼都不用說，對方就已經在這樣的眼神裡不敢“輕舉妄動”了。而他們交涉完，爸爸把墨鏡取下來，和他的朋友聊到效果怎麼樣時，爸爸的眼裡又是滿滿的愛意，讓人看了覺得前後是兩個人。

不過這件事兒也讓我感覺到，或許我成績不好的時候，也跟那個需要交涉的物件一樣，會讓爸爸情不自禁露出嚴厲吧！

眼睛的作文 篇63

我們有一位敬愛的老師，她姓王。王老師的身上最有特色的就是眼睛了，兩顆黑珍珠一樣的眼珠嵌在白瑪瑙裡，格外迷人。更神奇的是王老師的眼睛不僅能看，還能“說”，它能代替王老師說話。

我們聽的明白王老師眼睛＂說的話＂，一天上自習課前，王老師還沒來，同學們等得不耐煩了，就開始講起了話，我也嘰嘰喳喳的在講話。就在大家講得正歡時，一個熟悉的、美麗的身影輕輕飄過，出現在教室門口。王老師的目光掃過教室的每一個角落，剛才還噪音不斷的'教室倏忽間安靜下來。同學們看看王老師明澈的眸子，老師也看著同學們，老師的眼睛開始“說話”了：“同學們，上課之前不要說話，要做好課前準備。”瞧瞧，王老師的眼睛可真厲害！

王老師的眼睛還有特異功能，即使不注視我們，也知道我們做些什麼，像個監視器似的。有一天上品德課時，我趁老師回頭寫板書時，和同桌講起話來。“諶驍，請不要講話！”熟悉的聲音飄進我的耳朵裡，我一驚：王老師又沒看我，怎麼知道我在說小話呢？……後來，我明白了，王老師不僅有一雙會“說話”的大眼睛，還有一雙看不見的“暗眼睛”。

別看王老師是年輕的“80後”，可她卻懂不少大道理，還知道許多知識哩！上品德課時，王老師教我們禮儀美德，讓我們懂得許多人情世故；上數學課時，王老師開著大快艇帶著我們在數學知識的海洋裡衝浪，

可是，好景不長，帶了我們很久的王老師離開了我們，去了繁華的大都市廣州。但是，我們永遠不

會忘記有一雙炯炯有神的大眼睛，一雙看不見的“暗眼睛”和滿腹人情世故還有知識的王老師，她永遠是我們最最和藹可親的大姐姐！

眼睛的作文 篇64

我的妹妹，一個漂亮的乖乖妹妹，短短的”妹妹頭”下有一雙又黑又大又圓的眼睛，在燈光下看起來又是一種紫藍色，太漂亮了!我的妹妹的那雙大眼睛好象會說話，心裡更包不住半點祕密。表達自己真正的想法，所以她從不會說謊的`了!她的性格怪怪的說她文靜，可她又淘氣，說她可愛呢，她又很野蠻。可全部都體現在她那雙水靈靈的大眼睛上了。

有一次，我看見妹妹吃了兩枝雪糕，又要去拿。既怕她拉肚子，又怕我等一會兒沒得吃了，就把雪糕放高了，就讓她拿不到。可她一看拿不到，眼睛便對我眨巴眨巴，可憐巴巴的望著我，好象在對我說：“表姐——我要吃雪糕！拿不到！嗚嗚嗚，你幫我拿好不好？”我一看，馬上就心軟了，心想：“只是多吃一枝，應該不會拉肚子吧！”我就拿了一枝雪糕給她，她一看，馬上拿著雪糕邊吃邊跑，好不高興！馬上一改剛才的文靜，真是好淘氣！雪糕吃完之後還親了我一下，弄的我滿臉的雪糕，她也樂呵呵的笑了。

妹妹不單文靜還很淘氣，而且既可愛又野蠻。

今天，峻峻又氣我了，我火冒三丈！但又無計可施，只好忍氣吞聲，可峻峻不但沒見好就收，還變本加厲。我很生氣，淚水也不由自住的流了下來。峻峻見了，也不做聲了！妹妹見了走過來安慰我，她說：“表姐，不生氣，不生氣！”說著幫我擦眼淚，還說她幫我把峻峻打哭。我見妹妹這麼可愛，禁不住笑起來！妹妹看了，也樂呵呵的笑了！又跑出去了，我一看妹妹在用玩具錘子打它哥哥的頭呢！哈哈好野蠻！

當我想起時也禁不住的想笑，我真奇怪，妹妹是百變天使嗎，又文靜又淘氣，又可愛又野蠻？哈！可能都是吧？我的百變妹妹呀！

眼睛的作文 篇65

眼睛，是“心靈的窗戶”。它能讓我們分辨美與醜，善與惡。保護眼睛，我們要從小做起。

今天，爸爸提議說讓我去檢查一下視力。我一聽，便叫起來：“不要，不要，我不要去查視力。”爸爸語重心長地說：“寶貝，之前你說過在學校裡上課時那個投影儀上的字看得不是很清楚的，我們現在正好去醫院檢查下眼睛，看看是不是近視了。”我聽了爸爸的話以後覺得很有道理，於是便答應了爸爸。下午，我們坐著爸爸的車前往醫院。外面好熱，我們一會就到了醫院，爸爸先去導醫服務檯向那裡的護士阿姨詢問了幾句，然後直接去掛號了。只見掛號窗口裡的阿姨熟練地在電腦上噼裡啪啦的打了幾個字就把檢查的`單子打印出來給我們了，拿著單子我們上了三樓找到眼科診室，因為檢查的人不多，所以到了眼科診室就輪到我檢查了，我懷著忐忑的心情跟著醫生來到視力表前，緊張地把眼罩罩上。只見醫生給我點了幾個方向不同的“E”，開始那些“E”我看得很清楚，隨著醫生的棒子慢慢往下移到最下面一行，要看清楚就不是那麼容易了。然後醫生又讓我來到了一臺機器旁，坐了下來。醫生說：“小朋友，把頭擱在那個架子裡。”我就按照醫生的指示做著，然後幫我檢查了兩隻眼睛。沒過兩分鐘醫生用的那個儀器裡出來了一張小紙條。醫生告訴我說這就是檢查結果，一個眼睛4.7一個眼睛4.8。接著爸爸和醫生商量了一會，決定先不幫我配眼鏡，而是採用滴眼藥水的方法來治療。

最後我們去藥房拿了眼藥水就回家了。回到家後爸爸按照醫生的囑咐幫我滴了眼藥水，並且告訴我一些保護眼睛的方法。我跟爸爸說：從今天開始我要好好保護我的眼睛，眼睛對我們每個人來說都太重要了，請爸爸媽媽來監督我。

眼睛的作文 篇66

眼睛，讓我們感受到這色彩斑斕的世界，對世間萬物，人們總說“百聞不如一見”。而眼睛是脆弱的，人們稍不注意，就會成為眼鏡族。

我的近視，是從五年級開始的。老師的板書，一天天變得模糊。投影儀上的字，任憑我多麼努力地瞪大眼睛也無濟於事，字，依然那麼模糊;看電腦也越來越近……周圍的一切都蒙上了一層白紗，多麼糟糕啊!

近視了的我，只好在鼻樑上架了一副眼鏡。起初，還覺得神氣。慢慢地，發現了麻煩。上體育課時，我得小心翼翼地護著眼鏡，生怕被籃球砸中;吃飯時，面對熱氣騰騰的飯菜，我剛想大快朵頤，卻發現眼鏡早已蒙上了一層白霧;彈古箏時，戴慣眼鏡的我要上臺表演時，發現古典和現代的衝撞有多麼不和諧!

當然，世上沒有後悔藥。近視了的我，只好等待成年後，戴上隱形眼鏡或者等待新的治療技術的發明，假裝自己還是5.1。

現在的'我，該怎麼辦呢?

眼科醫生建議：體育鍛煉是比較有效的預防方法，體育運動對視力有促進作用。所以，我要多參與戶外活動，打打羽毛球、乒乓球，放放風箏等。用眼久了，多做眼球運動;課後，注意遠眺;繼續改正自己錯誤的寫字姿勢;注意看書的光線要求;媽媽做的各種營養食物和枸杞子茶，我爭取不再挑肥揀瘦。

我現在的目標是：保住視力不再往下掉。

小朋友，如果你還沒有近視，請一定以我為鑑。如果你也和我一樣，不知不覺間成了“眼鏡族”，那麼，我們一齊努力護住現有的視力，積極配合治療，積極改正錯誤的用眼習慣。我們一起來保護好我們的眼睛!

眼睛的作文 篇67

星期六到了，我們接到了大舅舅的邀請。接到邀請後，我和爸爸、媽媽便立馬出了門，向大舅舅的家進發。

走在路上，突然，我發現一排白楊樹，樹幹上有許多小黑點。走近一看，呀，好多小眼睛在看著我：有的“眼睛”直直的盯著我，好像我身上有什麼好東西；有的“眼睛”笑眯眯地看著我，像在歡迎我的到來；有的發怒的看著我，好像在說：“你吵醒我睡覺了！”這些小“眼睛”到底從哪裡來？是小蟲子鑽的？是啄木鳥捉蟲子啄的'？還是“嘻哈族”在白楊樹上畫的？

我很納悶，就去問媽媽。媽媽也似懂非懂地告訴我：“好像是……工人為了不讓白楊樹的小枝條奪走營養，砍掉小枝條。這有可能是楊樹的小枝條的根吧！”聽了媽媽這一番話，我還是不明白。唉，只好回家上網查了！

一回到家，我立馬開啟電腦，打上“楊樹為什麼有‘小眼睛’？”一下子找出了好多好多。長篇的，短篇的，幾天都難以看完。我有點開了“百度網”，查了一下。哦，原來是這樣啊！

我們站在楊樹下，就會發現楊樹幹上好像有許多眼睛再看著我們。這麼多的眼睛是從哪裡來的呢？原來楊樹能長得這麼高，這麼直，是需要工人叔叔不斷地剪枝的。當有小樹枝從樹幹的側面冒出來的時候，工人叔叔就會把它修剪掉，要不然這些小樹枝會吸收樹的營養，樹就長不高，就不能成材了。被砍掉的小樹枝的根部，就會在樹幹上留下一個疤痕，時間長了，疤痕也漸漸長大了，就像眼睛一樣了。

哈，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呀！又輕而易舉的學會了一個知識，還學會了一個道理，那就是：只要你在生活中多觀察，多研究，就會得到一些意想不到的收穫，快來試試吧！

眼睛的作文 篇68

我們都說手上有指甲、指紋、指節，但是朱老師說她手上有眼睛，我不相信，同學們你們相信老師的手上有眼睛嗎？下面我們就來做一下實驗吧！朱老師請了徐同學上來做實驗，朱老師讓徐同學把眼睛對著黑板把手伸出來，然後把橡皮放在徐同學的手裡，讓他來猜，結果同學猜對了，而且還說出了三個特徵。現在我才反應過來，原來手上的眼睛就是觸覺呀！接下來就該是我們自己做實驗了。

我把眼睛閉上，等著同桌把東西放在我手上，過一會兒，她把一樣長長的、硬硬地東西塞到了我的手裡，我一摸心中便有了數，我想再確定一下，於是我另一隻手伸過去，一掰，那東西就打開了，這裡，我胸有成竹地回答到：“是鉛筆盒”“答對了！”只聽見同桌再說出三個特徵：“一、它硬硬的，二、它非常的長，三、它可以開啟，也可以關上。”下面該同桌猜了，我把一個錢包放進了她的手裡，她摸了摸說：“是錢包，因為它有拉鍊，形狀扁扁的`，並且裡面好像放著幾枚硬幣。”“太好了，我們的手上都有眼睛！”

我高興地喊到。下面，我們再來做一下實驗，看看手上的眼睛到底長在哪裡。我先把一張塑料紙塞在她的手裡死死地抓住她的手，不讓她的手動，結果她沒有猜出那是一張塑料紙。該我了，她把一個有點兒發毛的東西塞在我手掌上，抓住我的手讓我來猜，我想這一定是一塊被她用的發毛的橡皮，於是我大膽地說了出來。果然我答對了，原來手上的神經末梢最發達的地方是在手指頭上。現在明白了嗎？眼睛不光是長在我們的臉上，還有些眼睛隱藏在我們的身上。

眼睛的作文 篇69

我有一雙可愛的眼睛，陪伴我走過了十一個春秋，卻給它造成了那麼大的傷害，親愛的眼睛，我想告訴你我的感激和愧疚！

是的，我有一雙明亮的眼睛是多麼幸福。我可以看到美麗的春天，美麗的花和鳥，遠處冉冉升起的紅色太陽，無盡的平靜的藍色大海和深藍色的夜空.它讓我感到光明和珍貴。

親愛的眼睛，我有你是多麼幸運啊！我和海倫凱勒一樣，不必相信自己努力上了大學，成名了，卻可憐地夢見自己只能得到三天的光明。這一切都是因為我有幸擁有一雙明亮的眼睛！

親愛的眼睛，我想真誠地感謝你讓我看到了這個多彩的世界，擁有了美好的`未來。但是由於我的無知和固執，今天鼻樑上多了一副200度的眼鏡。從此你的身體越來越瘦。我錯了，但你接受了我帶給你的痛苦。

對不起，親愛的眼睛，我不應該每天把自己關在裡面，讓你看不到綠色；我不應該被迫離開電視兩個小時，然後躲在床上看無聊的小說；我不應該半心半意地做眼保健操。我真的犯了失去了才懂得珍惜的錯誤。所以，我想向你保證：我絕對不會讓你面前的玻璃窗增重一克。

親愛的眼睛，我會保護你的生活環境：多吃含有對你有益的維生素a的食物；每天玩電腦看半小時電視後，從窗戶往外看；注意保持書寫姿勢；專心做每一項眼保健操；並且，積極參加體育運動，親近綠色自然。對了，我想宣傳喜歡眼睛的常識，讓你和你的同胞受益匪淺，讓你擺脫那扇玻璃窗，變得明亮！

你怎麼想呢？親愛的眼睛，我答應你，我會好好照顧你，讓你像以前一樣健康明亮。請見諒！

眼睛的作文 篇70

夜晚，星星閃著銀白色的光，像一雙眼睛，默默地照耀在大地上，把善良和溫暖傾注在我身上。我恍惚中低下了頭，陷入了無名的沉默。

“咔嚓，咔嚓”大鐘慢慢的走著，聲音清脆，一片寂靜，一個接一個。我揉了揉剛剛滴完的手背，翻開練習本。我的大腦，還沒有清醒，我的眼睛，還很累，看著練習本上的很多字型。我忍不住抿了抿嘴，抬起頭，時針慢慢滑過九點。

雖然是冬天，但是窗戶沒有關緊，總有冷風灌進來。吹起來也有些精神，但還是困。與其拿著筆，不如說是筆握著我的手，寒意從腳底慢慢升起。我打了個寒顫，恍惚中看到媽媽拿著一本英語書靜靜地坐在我面前。還是那麼冷，但是這一刻我的`心裡有了一絲絲的溫暖。

潘愣了一下，手也累了，懶了三分。他疲倦地抬起頭，熾熱的目光伴隨著一股暖流，從鏡片後面帶著一層層後輪流出來。像一波秋水，帶著微微的凌波，輕輕流淌，那麼柔軟。

“媽媽，你去睡吧！我再多看幾本書。”我輕聲走到媽媽面前說。

我媽笑著對我說：“我也學一會兒。”

周圍越來越安靜了。我勉強坐直，微微顫抖，眼睛發燙，頭又暈了。我的手被筆拖著，勉強在作業本上寫著。

窗外的寒風已經消失，我卻冷得瑟瑟發抖。半閉著眼睛，瞿母的臉色有點蒼白。經過幾天的不眠疲勞，她的眼神還是那麼平靜安詳。

寒冷和睡意瞬間襲來，我手中的筆終於可以放下了。我軟綿綿地坐在椅子上，幾乎沒有整個書包的力氣。回過頭來，我又看到了那雙眼睛，它們似乎比以前更老，更累。

滴答，滴答。聽著時鐘，我的鼻子變酸了。媽媽又讓你和她在一起了。

被一個漫長而寂靜的夜晚包圍著，我的脊椎被壓得喘不過氣來。

眼睛的作文 篇71

某市十二歲的小孩與舅舅走散後，八次含淚向路人藉手機以便聯絡舅舅，但均遭拒絕。而該市一位善良的市民傾心幫助“無錢回家”的少年，最終發現這是個司空見慣的騙局。

前不久公安人員抓捕一名專靠騙人錢財生活的“假乞丐”，他白天假裝是無依無靠的孤兒，衣著破爛；而在晚上，卻西裝革履，出入豪華酒店，用騙的錢來瀟灑，“快活賽神仙”。當他被捕時，身上還裝著三張上千元的存摺。兩件事情引出一個讓人尷尬的社會問題：真假難辯。

一個好吃懶做的人就憑著一身喬裝，不僅騙取別人用汗水換來的報酬，更騙取了善良人們的眼淚和同情，令人痛心疾首。當越來越多的人瞭解了這種種騙局的真相後，氣憤之餘也加強了自我保護意識，“寧可信其無，不可信其有”，不願、也不敢施以援手了。與此同時，貨真價實的“真乞丐”在大街上乞討時，卻遭到白眼，受到冷嘲熱諷，人們說肯定是假的，是騙子，不要相信他的謊言。該施捨的不施捨。

“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。”因此，大力弘揚中華民族樂善好施的'傳統美德，創造一個優美和諧的社會環境，讓樂施者心甘情願的有所作為，對那些惡意傷害、欺騙公眾的行為，給予輿論的譴責，甚至要嚴厲的打擊。

當然，任何事情都不能一概而論，全部否定，好人好事還是很多的：殘聯募捐，希望工程……多少華夏兒女獻出了他們的真誠與愛心。畢竟，人非草木，孰能無情，愛還主導著我們這個社會。就讓我們這些有感情，有愛心的人們團結起來，共同抵制那阻礙我們國家發展的“假”字。“假”固然是可怕的，但我們的眼睛始終是亮的。

眼睛的作文 篇72

那溫柔的目光，那嚴厲的目光，那感動的目光，在成長的雨季，化作一道道祝福。

——題記

風凜冽地颳著，颳著大地，颳著街道，颳著我失落的心。灰白色的晚雲夾雜著喧囂，我低著頭走在熱鬧的'街道上，路人那歡快的目光簡直是對我無窮無盡的嘲諷。爸爸走在我旁邊，在燈光的照耀下，他那堅毅的臉龐，在寒風中靜默著。“啪啪……”雨一點點從天上落下來，砸在地面上，砸在我的心裡。

我整個人沉浸在巨大的悲哀中，爸爸一手摸住我的衣領，一手拍著我的肩膀，他似乎不知道用什麼話來安慰。我忍不住問他；“為什麼我就拿不到夢想的成績呢？難道是因為不夠努力？”他向我投來一道不可用言語描述的眼光。

我的冬天就這麼在悲傷中，一天一天過去了。

他決定帶我去海邊看一看，在海邊，爸爸回答了這個問題。

“你看那些灰雀和海鷗，當海浪來時，小灰雀總能快速地扇起翅膀飛向上空，而海鷗則不一樣。它們總需要花很長時間才能飛到高處，可飛到海對岸的卻只有它們。”我點點頭，目光追著那一道道飛翔的身影起伏。是啊，想要有更長遠的目標，沉穩才是正確的辦法。爸爸扭過頭，望著我，與往常不同，他向我投出了一個眼神，眼睛似乎閃著星星一樣的光。

爸爸常常給我送來不同的眼光。在我犯錯時，那道目光嚴厲而略帶失望，卻眨眼間給出更正；在我傷心時，那道目光心疼而充滿安慰，在言語間給予鼓勵；在我成功時，那道目光親切而充滿欣慰，在祝福中提醒切勿驕傲。父親少言寡語，但他的目光卻融進了一切。

理解了那些目光，我似乎覺得風再凜冽也不會寒冷，雨再大也不會讓我失落。

關閉記憶的閘門，一幅幅畫面漸漸消失，而那一道道目光，卻一直感動著我，陪伴著我……

眼睛的作文 篇73

那兩團黑的裡，隱隱地閃著光。他的眼珠子一旦轉起來，你就知道他的腦袋裡又有了新花樣。小時候，那眸子裡一直會流出屬於他的天真活潑，只是後來漸漸變了。

大概兩年前左右，我就不和他一起住了。每當分開時，眼睛裡是有些許傷感，但一會兒的功夫就沒有了。只有三兄弟相聚時，那雙眼中才有像星星閃爍時候的光。這樣的美好以前常有，後來卻是非常難得。

時光翻山越嶺，過了許久以後，也是他入了國小以後。再見他時面色紅潤，蹦跳著挺高興。但是後來開始不多話，目光暗淡，似乎還帶著些呆板，嘴脣動動卻又不說什麼。我默默想著，或許是疏遠了吧。可在私下聊起感興趣的東西，眼中又會泛起光芒，開始滔滔不絕，我又在心中嘀咕：或許並非是疏遠了。

直到前段時間，過年了，或許是被過年的氣氛渲染，我在他的眼中看到了期盼，他也希望我早點去與他相聚。過年的'那幾天，我們仨一起去了一個懷念依舊的田野，我們在路邊逗留許久，後來走上大路，慢慢悠悠散著步，一起眺望家的方向。

後來的每次告別，他的眼神中會流淌出一大股濃濃的不捨之情，他總會跟著跑出來，向我投來最後一束等待的光——光亮了一會以後閃爍了一下，然後慢慢熄滅了。

與先前相比，還是有變化的。長高了點，臉上的表情也豐富了許多。在不受約束的情況下，活像一條躍出水面的魚，欲要蹦上天去遨遊。

三兄弟聚在一起時是最快樂的，內心深處總是會留下了歡樂的回憶。其實在逛田野的時候我仔細看了他的眼，並不是空洞，而是有點類似於堵塞，遇見喜歡的事也就會有燦爛的光芒了吧。

現在與他們相見的機會不多，弟弟應該又會有新的變化。我始終記得他高興時候眼中閃爍著的光。

眼睛的作文 篇74

楊老師是我們的班主任。長得挺好看。齒如白瓷，脣似綻桃，鼻樑挺直，美中不足就是頭髮少了點。雖說老師五官長的都挺漂亮，但是最引人注目的還是老師那雙水汪汪的眼睛。

老師的眼睛愛笑。當老師高興時、正興致勃勃地給我們講故事時，眼睛總是亮亮的，眯眯笑著，像兩個彎彎的小月牙。

老師的眼睛會說話。每當老師編瞎話“騙”同學們的時候，通常都會找個同學來證明自己說的話，被叫的同學當然什麼也不知道，老師就會向他眨眼睛，那個同學一下子就明白了。不過，大家看到了老師的小動作，也什麼都明白了，於是大聲喊，“楊老師騙人”。那時楊老師的眼睛又好似月牙掛在天空中，他又笑了。

老師的眼睛愛哭。經常在楊老師給班裡同學講故事時，講到感人處或結局是個悲劇時，眼淚總會在他眼眶裡打轉。淚珠怎麼沒有落下來呢?。我想：他是趁同學們不注意時擦去了它。

老師的眼睛愛發火。當我們做錯了事的時候，它的眼神就會變得非常嚴厲，轉眼間就好像變成燃燒的火，使我們不用老師的訓斥臉上也會不知不覺地熱了起來。那咄咄逼人的目光使我們無地自容。老師看到我們知錯了，安靜下來了，老師就會笑起來，可是我們沒人敢和老師一起笑。雖然老師的眼睛還是兩個彎彎的小月牙，但是那月牙中透露出了幾許無奈。

人們都說眼睛是心靈的之窗，那麼楊老師的心靈之窗是敞開的.，他包容我們每一個同學的優點和缺點，把每個學生成長中點點滴滴進步都看在眼裡，記在心中。

老師的眼睛，那如同清晨滾落在草葉上晶瑩的露珠，如同滾動在玉盤裡黑亮的珍珠，如同高高掛在天空中的一彎月牙，那種種眼神，讓我記憶猶新，終身難忘!

眼睛的作文 篇75

在生活中，我見過種種眼睛，但均不曾留下太深印象。但是有一雙眼睛，如果我再一次看見他，一眼就會認出它的！那就是一次爬山時我遇到的小弟弟的眼睛。

記得那天，我們來到了長安抱龍峪，沿著彎彎曲曲的山路，車子來到了一個停車場。這個停車場的主人是一位老奶奶和她那幼兒園中班的孫子。他們住在一間十分破爛的房子裡，家裡沒有電燈，廚房還用柴火做飯……我四處打量著這間黑漆漆的房子。突然，我看到了一個小弟弟，坐在門檻上，他有一雙水靈靈的大眼睛，彷彿活蹦亂跳的小彈珠在蹦蹦跳跳！我得知他和奶奶常年住在一起，當我看到他的眼睛時，我被深深地打動了！

這雙眼睛，充滿著求知，飽含著無助！他似乎遇到了難題，皺著眉頭，百思不得其解，無助地看著前方，嘴裡嘟囔著：“這個字該怎麼寫呀？好難啊！”要是有個老師又該多好呀！他一手託著下巴，一手拿著筆，時而憂愁，時而欣喜。他將一個個字，認認真真地寫了數遍，看著自己的“作品”，臉上便露出了激動的'笑容，然後揮舞著雙手，一蹦三尺高，繞著停車場跑來跑去……

這雙眼睛，閃爍著思念，綻放著幻想。當他看到我和爸爸媽媽在一起的幸福模樣時，就會不由得抬起頭，閉上雙眼，好像自己早已飛到了爸爸媽媽的身邊，依偎在他們的懷裡，緊緊地摟住他們，眼睛一刻也不離開爸爸媽媽，一刻也不願分開，感受著和父母在一起的幸福感受！

這雙眼睛，好像在看著你，看著我，看著大人，看著小孩子，看著所有人，向他們講述著世界上成千上萬個留守兒童的故事，從心靈深處喚起人們的同情心和愛心，讓我們更加關愛他們……

他那飽含著各種感情的眼睛，永遠深深地鐫刻在我的內心裡。

眼睛的作文 篇76

看窗外，春來遲了一步，才剛剛叫醒那沉睡的柳樹。新開的嫩芽碧綠，從教學樓上遠處望去，宛如一片綠海。

樓下，幾個班在集結，嘈雜的人聲也讓我們班同學按耐不住了，紛紛嚷著要下樓集結。得到同意後，大家像脫離囚籠的鳥兒，在歡笑聲飛快的下樓了。我們在準備體育模擬考試。

同學們站在一塊，抑制不住激動地心情，個個都神采奕奕。校長在發表講話。此時此刻，風拂過髮梢，你的馬尾挺立，紅潤的臉上掩蓋不住你那往日的自信。淡綠色的上衣，棕色的大眼睛炯炯有神，你可愛極了。

模擬考試開始了。同學們第一項個個在通過跳遠測試，矯健的身姿，身輕如燕似的，進行測驗，接著就是實心球模擬。

我們穿過圍欄，到達場地。對面牆外不知是桃花還是櫻花，開的竟如此爛漫，粉色的花瓣越過高高的圍牆，風吹過，似乎是你那歡快的'臉龐。當我沉迷在這美景之中時，忽然卻見到趴在圍欄上眼睛紅潤的你，手裡拿著衛生紙，鼻頭紅紅的，眼睛也有點腫了，你怎麼了？你好友在你身旁安慰你，但卻掩飾不住那傷透的心情。在看花，似乎卻沒有剛才那麼明媚

終於有個閒暇的時光，我問你，你卻回答我，就差一點就滿分了。

就差一點一次模擬有那麼必要認真嗎？你總是那麼的不服輸。但想來想去，你有哪一次服過輸？名次差了，你哭，但卻在下一次的考試中名列前茅。你不服輸，總是較著勁，而且是在偷偷地努力。

你說過你有夢想，我覺得你是一個說到做到的人。你認真對待，你認真不怕挫折。

這讓我深深的反省，我們難道不應該努力嗎？放縱了時光，收割了失望。播撒了希望，收穫了未來。你是敢於同失敗鬥爭的勇士！

祝你加油！

眼睛的作文 篇77

都說“眼睛是心靈的窗戶。”可是我們班幾乎有五分之一的同學已經都近視了！再看我家，二分之一都是近視！媽媽、爺爺、老太太都是近視眼。近視問題可真是嚴重啊！

我們班有位女同學如如，她從前視力可好了。可自從上學期開始，如如視力越來越差。一次語文課，陶老師讓如如回答問題，可如如連黑板上寫的字都看不清，陶老師既著急又無奈地說：“你在本週末把眼鏡配好，否則課都沒辦法上了。”如如只好讓媽媽帶她去配了一副眼鏡。但是，媽媽跟她說：“不要一天到晚戴著眼鏡，上課戴就行了，要不然戴上了拿不下來，一個女孩子家，多影響外貌呀！”

她媽媽的想法還真奇特，眼鏡哪裡是高興戴就戴，不高興戴就不戴的呀？關鍵的不是要矯正視力嘛這是我們陶老師告訴我們的。眼睛一旦真的得了近視，就一定要堅持戴眼鏡。如果一會兒戴一會兒又不戴，視力只會下降得更厲害，那樣就真的糟糕了。

哎，就因為如如的眼鏡有時戴時不戴，她的視力越來越差，最後只能再換一副度數更深的眼鏡。

哎，得了近視就是麻煩。

雖然身邊的小夥伴近視後都配上了合適的眼鏡，也能看清他們的世界。可是據我觀察，戴眼鏡還是有很多不方便之處的。

有一次我們班的.樂樂同學在上體育課時和凱凱跑步，跑著跑著，身邊的夥伴一甩手，“啪”樂樂感覺什麼掉了，還沒等他看清楚，“咔”地一聲，樂樂低頭一看，自己的眼鏡被自己踩壞了，心裡別提有多難受了。這副眼鏡是不久前才配好的，這下回家一定會被媽媽罵了吧！回到教室的樂樂傷心了好久。戴眼鏡真是太不方便了！

眼睛的作文 篇78

“嘿，鼻子老弟，你看看，主人是不是已經睡沉了？”嘴巴輕輕地說。

“主人是睡著了，可是你不能叫我‘老弟’，我在你上面，你應該叫我‘老兄’才對。”鼻子氣呼呼地說。

“你的功勞又沒有我大，我憑什麼要當你的弟弟？！”嘴巴反問道。

“你說你的功能比我大，哈哈，這真是天大的笑話！我能呼吸，有嗅覺，要是我病了，主人就會難受，辨別不清氣味，聞不到東西的`氣味，······”鼻子剛想繼續說，就被嘴巴打斷了。它說道：“你要是病了，還不是要靠我吃藥，靠我呼吸，你還不知道要到什麼時候才能好呢！主人要是沒有你了，還有我呼吸呢。”嘴巴驕傲地說。

“哎哎哎，你不就是會吃飯吃菜，品嚐味道嗎？在我生病的時候，吃點藥丸藥片嗎？有什麼了不起的！”鼻子不滿地說。

“誰說的，我的功能大著呢！我要是病了，主人就會吃不下飯，沒胃口，主人的身體就會很虛弱，會生病的呀！你的本領比我小，上次你病了，得了鼻塞，要感冒藥吃，要不是我看你可憐，吃了藥，你會加重病變成鼻炎了呢！”嘴巴大吼道。

“嘿，你口腔生病的時候，要不是我呼吸，給你送新鮮空氣，排出臭氣，還不知道你有沒有爛了呢！”鼻子陰陽怪氣地說。

“我的本領大！”

“我的本領大！”

“鼻子兄弟，嘴巴兄弟，你們不要再吵了，昨天，我聽主人的老師說，同心協力，團結一致的意思是隻有心連在一起，同別人互相幫助，才能為主人效力。”你們只有互相幫助，才能為主人效力。耳朵和氣地說。

鼻子和嘴巴聽了耳朵的話，慚愧地低下了頭。

眼睛的作文 篇79

在春天，我們可以看到那些美麗的植物和花朵，世界是那麼美麗，是多麼繽紛多彩，笑容是那麼甜美，可這些對一個盲人來說是什麼呢?是一片黑暗還是一個黑洞?他們比我們少看多少這個美麗的世界，所以讓我們愛護自己的眼睛吧!

近幾年來，我國青少年近視的人變得很多，每天學習用眼，看書用眼，不是點夜燈，就是做課件。

記得疫情來臨，學校通知假期延長時，我激動得無法用語言來形容了，因為在延長的假期中，我們會進行網課教學，這就意味著我們將會擁有一臺屬於自己的手機。剛擁有手機時，我用它只是每天上上網課，看看作業，可是時間一長，我幾乎是一有時間就在網上衝衝浪，刷刷抖音，聽聽自己喜歡的歌，當我覺得自己成為一個真正的網民時，其實我也因此成為了一個“難民”。時間久了，我的視力也在飛快的下降，先是從5。0到4。7，再從4。7到4。3，這讓我看東西也看不清了，

唉，真後悔當初不聽家人的話，現在我的臉上多了一個東西，我在一天中除吃飯和睡覺就離不開它，相信大家已經知道這是什麼了吧?他就是大名鼎鼎的助眼神器眼鏡兒，雖然眼睛可以讓我們看東西更加的清晰，但是戴著眼鏡還是感覺很不舒服，所以我下定決心，一定要矯正視力，每天下課我都會摘下眼睛，看看綠色植物，眺望遠方。每天寫作業或學習一小時，我就會放鬆雙眼，做一下眼保健操，希望我的'視力可以日漸恢復。

同學們，眼睛是美麗的，像是一把鑰匙，幫我們開啟這個美麗的世界，所以我們一定要好好保護自己這雙美麗的眼睛。

眼睛的作文 篇80

眼睛是心靈的窗戶，透過老師的眼睛，我看到了無窮的關愛。

許老師的頭髮烏黑髮亮，有一張可愛的圓臉，她的面板很光滑，還有一雙柳葉眉，大大的眼睛炯炯有神。早上做操的時候，我們全班幾乎都沒有穿校服。“你們怎麼都沒穿校服啊？”老師大聲質問著，眉頭一皺，兩眼瞪得大大的，我看到了許老師的眼裡充滿了失望。那目光象夏日的驕陽烤在我們身上，讓人感到無比的熾熱。“全班一起把班級文明公約背誦一遍！”這時，老師的眼睛是嚴厲的。

要面臨期末考試了，“叮鈴鈴——”上課了，許老師拿著一疊試卷，眉頭緊鎖著，用眼睛快速地掃視了同學們一眼，眼裡流露出無限的期待，無限的希望，無限的鼓勵。那目光象春風拂過我們的心田，讓人重新煥發生機和活力。期末考試開始了，“大家一定要仔細看題，不要漏題，回答問題一定要完整，把字寫好，作文要審題……”許老師在教室裡走來走去，臉上露出了兩酒窩，親切地對我們叮呤著。此時，老師的目光是親切的`，讓我們感到無比的寧靜與溫暖。考試以後，發成績單了，許老師輕輕推開門，手裡夾著一疊試卷走進來，開始報分：“劉江婷97，塗暢維97。5，塗雯潔93……”老師的眼睛眯成了一條縫，嘴角微微翹起，笑眯眯地對我們說：“這次考試大家都考得不錯，平均分90。7分，你們可真棒！”老師盯著我們，眼睛裡流露出無比的欣慰，那目光象一縷春風拂過我們的心田，讓人重新煥發生機和活力。

許老師的眼神是慈愛的，是溫暖的，是充滿希望的，在她的眼神的呵護下，我們會慢慢長成參天大樹！

眼睛的作文 篇81

四年級，我非常幸運地轉進了陳老師的班。

陳老師四十多歲，永遠慈祥的面孔上掛著絲絲微笑。老師頭髮有點稀疏，可能是聰明過了頭----聰明絕頂吧，特別是那雙寶石般的眼睛，給我留下了永久的回憶和終生的記憶。

在我傷心的時候，那雙眼睛如同心靈的療傷師。有一次，我考試考砸了，破天荒地考了87分。當我偶然抬頭望望天空，天空萬里無雲，鳥兒歡快地唱著歡樂的歌，可我無心欣賞這美麗和諧的`美景，心裡總想著：考砸了！考砸了！完了！完了！這時我心情沮喪到了極點。看著從我身旁經過的同學們看著我卷子上的分數，有的驚訝地張開了大嘴巴，有的說：“這是從哪裡找來的卷子啊？”有的拿著滿意的分數向我炫耀。我恨不得挖個洞鑽進去，讓所有人看不見我。我漫不經心得向講臺瞥了一眼，看見老師正用溫柔的目光注視著我，那目光好像在對我說：“不要放棄，成績代表過去，而不代表將來，下次你一定會考好！”我感到溫暖極了，心裡又充滿了希望和信心。

在我驕傲自滿時，老師的眼睛好像溫柔而無形的大手，打消我的驕傲。有一次我測試得了滿分，看著那分數的的同學，我有時在她們身邊又蹦又跳，又是在他們耳邊說：“這麼簡單的題你都能錯。”有時我興奮得不得了，鼻子翹上了天，天地間彷彿只剩我一個似得，除了地球的廣闊，就剩我的巨大。就在這時，老師那目光又向我投來，好像對我說：“虛心萬事能成，自滿十事九空。你不能驕傲，驕傲能讓人失敗。”我頓時覺得羞愧了，趕緊收斂驕傲，沉下心來。

老師的目光，深情而溫柔，在我最需要的時候幫我渡過難關。

眼睛的作文 篇82

什麼像七月夜空中的星星那樣閃亮？我會不禁回答:“是我們班主任吳老師那黑葡萄般的眼睛。”沒錯，吳老師那會說話的眼睛神力無邊。吳老師身材修長，步履輕盈，長得很秀氣，彎彎的眉毛像月牙，高高的鼻樑下是一張能說會道的嘴巴，總能讓人感到三月陽春般溫暖。她神通廣大，彷彿是無所不曉的智者。

吳老師的眼睛變化莫測，時而像閃電一樣嚴厲，時而如和風一樣親切。有一次數學小測驗，前天我沒有好好複習，反而還到處瘋玩，第二天臨場發揮又不好，考卷上紅紅的87分映入眼簾。吳老師知道了，看著我不做聲，她的眼裡閃爍著失望，如同一聲炸雷在我耳邊響起。我後悔的低下了頭，不聲不響地開始改考卷。

還有一次，大家都在認真的做作業，我的鋼筆寫不出字來了，便用力甩了甩。誰知“滴答”一聲，墨灑到了地上，我心急如焚，打算用紙擦一擦，可墨水很快就幹了，怎麼也擦不掉。要知道，吳老師最討厭不講衛生的孩子了，不一會兒，吳老師滿眼奇怪地看著手忙腳亂的我，我趕緊低下頭，不敢與她的目光直視。我害怕的想:吳老師會不會很生氣？會不會懲罰我？果然，下課後吳老師滿面愁容地對我說:“怎麼回事？考試了還不專心。”我委屈地指著墨跡把來龍去脈說了出來。吳老師眼中滿是溫柔，她和藹地對我說:“沒關係，拖乾淨就好了，但不可以在課堂上擾亂老師講課，作為懲罰就由你來清理吧。”太好了，我滿口答應，馬上扛起拖把幹得“熱火朝天”……

吳老師，您的'眼睛最美麗，總讓我們捉摸不透；吳老師，您的眼睛最寬容，在必要時理解我們的內心；吳老師，您的眼睛最有愛，撫慰同學們心靈的傷口；吳老師，您的眼睛像一朵鮮花，開在我的心裡永不敗。

眼睛的作文 篇83

她個子不高，瘦瘦的，臉白白淨淨很有神采。看上去她那麼年輕靚麗，好像二十多歲的姑娘，可實際上她的兒子都已經五歲了。她就是我的班主任miss郭。她有著一雙另人生畏的大眼睛，這雙眼睛就像“探照燈”一樣，經常在同學們身上來回掃射。只要是她上課，同學們總是繃緊一根神經，凝神屏氣，小心翼翼。

記得剛上國中時，我人生地不熟的，再加上膽子不是很大，碰見她，總是害怕得要命，能遠遠地躲開最好，否則頭低得像在地上找東西，臉紅得像煮熟的蝦公，哪還敢與之對視？但是她上課又是那麼地生動活潑，使你不由自主地加入進去。有一次，她上課提了一個問題，問題不難，大家差不多都舉手了，我也舉起了手，可心砰砰只跳，只得一邊祈禱著“別叫我，別叫我”。老師偏偏沒有聽見我的祈禱，“探照燈”的'光柱直落在我身上。我好害怕，以致聲音都變了，大家鬨堂大笑。Miss郭什麼反應呢？我鼓足勇氣朝她望去，只見她笑眯眯地看著我，那雙美麗的大眼睛裡盛滿了鼓勵。頓時我信心大增，把剛才的答案流暢地重複了一遍，才安穩地坐下。

老師的眼睛的確是令人生畏的眼睛，特別是你犯錯誤的時候。有一天，自修課，我因一件小事和同桌你一言我一語地吵起來，聲音不是很大，可還是被班幹部報告給了老師，被老師叫到了辦公室。我同桌兩個還是互不服氣的樣子，站在老師那兒，氣鼓鼓的。老師眼睛往上一挑，一道嚴厲的目光直射向我。我頓時精神防線全面崩潰，心慌意亂，悔恨的淚水從眼眶裡奔湧而出，抽抽咽咽，不知道自己說些什麼。

老師的眼睛，是令人生畏的眼睛，也是蘊著火一般熱情的眼睛，也是一本深奧的書。她那閃爍著智慧光芒的眼睛就像夜空一閃一閃的星星，將我的視線引向了一個廣闊奇幻的世界……

眼睛的作文 篇84

您從羅中立的《父親》中走來。

您在朱自清的《背影》裡定格。

“眼睛是心靈的窗戶”。每當看到父親的眼睛，我就感到有什麼東西從靈魂深處掠過，也許這就是父親眼睛如此深邃的原因吧。

記得小時候，我放學回家，父親就用那慈祥的目光來迎接我，裡面送著溫暖，帶著體貼，還夾著一絲焦急和詢問，像是說：今天又有什麼事告訴爸爸呀？每每這時，我都要自豪地滔滔不絕地告訴他，我在學習上的收穫，我受到的老師的表揚，還有班級發生的種種趣事。於是，父親的眼睛便變得稍微細了一點，彎了一點，含笑地看著我，眼睛裡流露出一份鼓勵，一份欣慰。從小到大，父親的這種目光一直伴著我，給我勇氣，給我力量，久而久之，也給了我一種責任，一種壓力。

父親以他那無聲的目光為我的人生導航。當我驕傲得意時，父親微鎖著雙眉，眯著眼，似乎在告誡我驕傲使人落後，我就會收斂了。當我考試失敗的時候，父親總用慈愛而嚴肅的'目光注視著我，幫我找到失敗的原因。當我在困難面前卻步時，父親的眼睛分明在說：大膽試試，失敗也沒關係，爸爸支援你。當然父親也有一雙可怕憤怒的眼睛，當我想偷懶時，那雙眼睛就會在我眼前出現，我的這種想法就會被那憤怒的目光擊穿，擊毀，歸於消失。

父親有時也打罵過我，那雙眼睛也曾令我不寒而慄，但我從未怨恨過他。我心中永遠閃爍著父親充滿愛心、充滿期盼的目光，有這目光在，我就不會害怕，不會氣餒。父親的眼睛似兩口深不可測的井，清澈甘甜的井水便是無窮無盡的父愛，它使我不敢庸庸碌碌。為了父親那雙深邃的眼睛，為了父親亙古不變的父愛，我要努力。

父親，當您年老眼花時，我要成為您深邃的雙眸。

眼睛的作文 篇85

如果我說老師的眼睛是雪亮的，你們會信嗎？有的人可能不信，說實話，剛開始我也不信，認為老師怎麼可能看見我的一切行動。但經歷了那件事後，我不得不相信，老師的眼睛的確是雪亮的。

陳老師是我們班的數學老師，今天下午，她給我們佈置了一些數學題，並說只有做對的`同學才能放學回家。我做完後，交給老師，老師看了看，就在我的本子上畫了一個顯眼的紅色叉號。我無奈的搖了搖頭，嘆著氣，回到了座位上。我把錯題改了一遍，又交了上去，一遍，兩遍，三遍……本子一次次的返還給我，看到別的同學已經快走光了時，我似乎有種絕望的感覺，就差那一道題！怎麼也想不出錯在哪？想到媽媽還在寒冷的教室外面焦急的等待著我，這一刻，我真的絕望了！

突然，我眼前一亮，想到一個“好主意”，我身上帶著手機呀！可以用手機驗算一 遍呀！於是，我鬼鬼祟祟的環視周圍，看到老師的精力全都放到一個同學身上，我便悄悄地從口袋裡摸出手機，一邊盯著老師的眼神，一邊盯著手機螢幕（別提多累了）。算出結果來了，原來是我計算錯誤。我把答案抄上，交給老師，老師沒有發現 什麼異常，便讓我走了。

路上，我還在沾沾自喜著自己的聰明，回到家，這件事已經被我拋到九霄雲外去了！我似乎已經忘了這件事的存在，忘了自己所犯下錯誤的重要性。

第二天早上，老師在評論這昨天做數學題的情況，我有一句沒句的聽著。

這時，老師突然從抄襲現象轉到了手機計算問題，頓時反應了過來，震了一下，心想：老師不可能知道的呀！怎麼可能？我頭不由得低了下去，臉紅了。我默默的對自己說：我以後再也不敢偷懶了，一定要踏踏實實的學習。

老師的眼睛真的是雪亮的呀！