書香的作文彙編15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的書香的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書香的作文1

書是人類寶貴的精神財富，是我們進步的階梯，讀書是吸取精華的學習方式。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書改變了我。

——題記

我在書香的天空下，體會到：前不見古人，後不見來者的陳子昂的思思憂愁。體會到：看亭前花開花落，望天上雲展雲舒的那份喜悅。體會到：舉頭望明月，低頭思故鄉的那份淡淡思鄉之情。

書改變了我，它教會了我體會詩人的種種感情。

我在書香的天空下，感受到：羅蜜歐與茱麗葉，從相遇；到相識，到戀愛，最終兩人還是被迫分手的結束的慘痛。感受到：彼德與艾麗斯兩人在船上，不顧一切的保護對方，不讓彼此受傷害，但結束最後告終彼德最終是得不到艾麗斯的痛苦悲劇。感受到：保爾與冬妮婭兩人雖不知是否喜歡對方，但他們已經算是同甘共苦。可結果，他們倆還是離開了對方。但他們知道，這樣分開是比較好的。

書改變了我，它教會了我怎樣感受書中人物的喜怒哀樂。

我在書香的'天空下領會了很多，很多。

我輕輕的閉上眼睛，體會，感受我讀過的許多許多書……

語文書改變了我：它讓我知道了什麼叫作：上昂調……

英語書改變了我：它讓我知道了alone孤獨，happy快樂，speak說話等等。

數學書改變了我：它讓我知道了6／2x=3x，1／x+1／x=5／x一些的分式該怎樣去做？

物理書改變了我：它讓我知道了雨通過凝華而形成的雪……

有了地理書，走遍天涯海角，我不害怕。有了歷史書，上溯一千八百四十年，我能回答。有了政治書，受到任何傷害，我可以上訴。有了生物書，有性生殖與無性生殖，我能辨別。

在書香的天空下：我領會到：小小的一枚郵票帶來思母之情；領會到：桃花源里人們生活的快樂之感；領會到：海燕自由自在地飛翔的激昂之情。

相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

書，你改變了我，讓我成為一個博學的人。書――我的精神財富！

書香的作文2

書香，是生命永恆的香味。

讀書是智慧的行為，而這種行為本身，卻可以引領一個人走向更大的智慧。愚昧的人，一輩子想在行進在暗夜之中，只能隨波逐流，渾渾噩噩活過；而智慧的人，書是心中永遠的明燈，引領自己時時清醒，步步睿智，最終走出完美的人生。讀書可以培養人儒雅的氣度。所謂“是真名士自風流”，其實就是指書的靈秀，書的雅緻，書的睿智，穿過歲月的塵煙，浸潤到讀書人的心底裡，然而，由內及外，附著與舉手投足做人處世之中，從而形成了一種翩然的風度，一種迷人的氣質，超凡脫俗，卓然於眾人之上。再《霧鎖桃李》裡，可以令你時而微喜，時而寒霜徹骨，時而微風拂面，一波三折，百轉千回 ；起伏跌宕，或悟出人生至理，或嘆人生蒼涼。

《霧鎖桃李》，就是散發著生命永恆的香味的書，推敲的有意義的'手頭書、桌頭書。《霧鎖桃李》是可以陶冶情操，歷練人的性情，厚實人的底蘊，純粹人的精神，完美人的靈魂。讀它，可以使人變得心性強健，淡定的面對生活呈獻給自己的一切。即便真的遭遇了人生不幸，也會泰然自若從容應對。那一片片閃著智慧火花的文章，為你的心靈暗暗開了一扇窗，悄然開啟了一扇門，默默指了一條條路，讓你的生活豁達開朗，意境層生。而這些，都是書的智慧，對人的提升與引領所致的。《霧鎖桃李》選文文字唯美，充滿詩意，抒寫了感情美、人性美、人間愛、感人至深，以催人淚下的故事感動我們去做一個善良的人，提個可以感動別人的人。閱讀這一本書，你會發現這是一種樂趣，一種享受。可以引領我們觀察世界，認識社會，去關心，去思考“家事國事天下事” 。這本書挖掘文學內涵，感悟人生的真諦。

歲月忽其不淹兮，春與秋其代序。時光在流逝，歲月不言，生命在一天天在書香的陪伴中，會變得愈加得醇厚，一種靈魂的香味，自然地散發出來，飄逸四散；那如廣玉蘭一般的一縷芳香，就是我們留存在這個世界上最美的痕跡！生命永恆的書香，就是讓你你多讀書，讀好書的書，那還不趕快來讀一讀啊！

書香的作文3

“叮咚，叮咚！”我豎起耳朵仔細地聆聽著外面的動靜。啊，爸爸媽媽終於上床熄燈睡覺了，只有爸爸媽媽的燈關上時才會有這樣悅耳的鈴聲。我心中的大石頭終於落了地。你肯定很疑惑我這是要幹什麼吧，悄悄告訴你吧---竊讀！

我急不可待地拿起一支小舅公送我的燈光筆和我最近愛看的.書《木屋下的守護者》，接著我利索地鑽進被窩裡，熟練地打開了燈光筆上的開關，準備看書。

“你在幹什麼，又在看書了？”一個嚴厲的聲音在我耳邊響起。

“什麼，沒有呀！今天好睏，沒精力了，想睡覺了。”我故作鎮定地回答。

“那就好，那樣容易弄壞眼睛。”媽媽告誡說。

幸虧媽媽沒起疑心，我惴惴不安的心終於放了下來。“嚇我一跳，不過最終沒被發現！”我喃喃地說。我再次鑽進被窩津津有味地讀起書來。竊讀還真不容易，但竊讀的滋味卻是快樂而又刺激的。

竊讀最好的時光當然是冬天。因為冬天冷，我會推說冷，要求媽媽再給我蓋上一床被子。這樣讀起書來不僅溫暖而且光亮不會透出去，媽媽不容易發現。所以一過夏天，我就早早地盼望著天氣最好一天比一天冷。

冬天固然好，可現在是夏天。漆黑的房間裡，床上的一個角落裡透出一束朦朧的桔黃色亮光，我完全沉浸在小說裡：邪惡的老蛇覺醒了，正張大了要咬向獵犬……在這緊要關頭我忽然聽到門外有腳步聲，我趕緊關上燈光筆，裝睡。過了一會兒聲音就沒了，原來媽媽只是起床上了個洗手間。“幸好，幸好！”我心裡暗暗慶幸。我抬頭望向窗外，乳白色如牛奶般的月光流進床頭，又是一個寧靜的夜。我繼續狼吞虎嚥地讀著……

窗外的霓虹燈刷刷地相繼暗了下去，我看看時鐘，哇，已經第二天凌晨了。我戀戀不捨地合上書，合上了沉重的眼皮，進入了香甜的夢鄉……我夢見了那斑駁的小木屋，夢見了那頭忠實的獵犬……

書香的作文4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天我演講的題目是《書香的故事》。

書香？所謂的書香，書到底有多香？故事？所謂的故事，又有多長？可能對於一個愛書的人來說，讀書相當於品茶。一杯好茶令人回味無窮，它如山間清泉一般明亮清爽，如赴古城道路上陽光一般溫暖而不炙熱，覆蓋我所有的肌膚，由起點到夜晚，由山野到書房，一切的問題都很簡單，我希望有本書，貫徹未來，陪我數遍生命的公路牌。

在歲月面前，人人都要從命，但我知道你會在一次次翻山越嶺的馬失前蹄中，將我接住。前路雖遠，還好有你，總是張開手臂，護著我，總是散發著你獨特的幽香。我將你讚頌，將你呵護。百年，千年，萬年後，可能你滿面皺紋，可能步履蹣跚，但你向我們傳達的精神是亙古不變的。

歲月裡，老舊木屋裡，僅容夕陽的'餘輝窺測。書桌上的那枚信箋是誰的字跡？被收信人一遍一遍描摹，木椅上誰的坐姿僵硬，就像1984年開始，你就是那個夕陽薄暮的老人。這時，風終於吹開搖搖欲墜的窗，吹走單薄的溫暖，樹葉嘩嘩作響，喧囂著清爽，信箋呢喃著，命中註定飄落在水裡。你張皇失措去護字跡，早已洇溼在水中。紙張上綻放的感情讓信箋哭花了臉，一如此刻的你，風憐惜地拂過你的面頰：陽光正好，你為什麼要哭？

而在山水間，我們和黃昏一起抵達，一同點燃日子的燈。多年以後，在水之湄，醒著一池秋水，相對無言。月，正圓；風，無聲。戀舊的記憶，敲打著漏風的門，月光下的小屋裡，今生說著前世的故事。自己都分不清，到底是歲月無情，還是人無情。寒山，老僧，誰去說破這水月假空花。請點了這凍蠟，著了這袈裟。度化了這些，戲夢人生。

書香的故事，是百年之後的重新體會，是千年之後的再次重生，更是萬年之後沉澱，讓我們從此刻起熱愛讀書，品味書香吧！

我的演講完畢。

謝謝大家！

書香的作文5

一本好書，是一位良師益友，給我們諄諄教誨；一本好書，是一縷陽光，能溫暖我們的心靈；一本好書，是一盞明燈，會照亮我們前進的道路；一本好書，是一杯美酒，讓我們回味無窮……

感恩父母，我的家中雖沒有華麗的裝飾、高檔的傢俱，但他們卻讓我從小徜徉在書的.海洋裡，並在我心中播下了一粒書香的種子。

書，敲開了我善於觀察、思考的大門。讀四年級時，我一口氣讀完了《十萬個為什麼》。它幫我解答了生活中遇到的各種困惑，也讓我養成了善於思考、喜歡探究的好習慣。記得有一次，張老師讓我們種綠豆並寫觀察日記。我興奮極了，迫不及待地回到家準備好材料。開工啦！首先，我將紙巾墊在培養皿裡，撒上溫度適宜的水直到紙巾溼透為止，然後將綠豆安置其中並蓋上一層黑布。在保持培養皿溼潤的情況下，過很多日當我掀開黑布時驚喜地發現，原先的綠豆種子竟搖身一變，變成了一座“熱帶雨林”。我又重新將黑布蓋上，不讓一絲光線進入。原以為過幾天后“雨林”會長得更茂盛，可當我再次掀開黑布時竟然發現——豆芽都變得黃黃的，莖幹也“消瘦”了許多，東倒西歪的，看起來有氣無力、奄奄一息。

這到底是什麼原因呢？於是我開啟《十萬個為什麼》去尋找答案，終於明白了：種子發芽不一定需要光照，而當種子完成發芽並長成幼苗時就必須要有陽光來進行光合作用了。

書，啟迪了我的人生。曾經拜讀過海倫凱勒的《假如生活給我三天光明》。書中海倫凱勒說的每句話都深深地觸動著我的心靈，讓我的心久久不能平靜。這本書讓我懂得了生活就像一面鏡子，你哭它也哭，你笑它也笑。面對困難，我們應像“千磨萬擊還堅盡，任爾東西南北風”的竹子那樣不畏“風雨”，勇往直前！

……

走在人生的路上，書香就是那溫暖的陽光，使我豁然開朗，不再彷徨。我靜靜地等待著，等待著那粒播在我心中的書香的種子開花、結果的那一天！

書香的作文6

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有它就好像沒有陽光，智慧裡沒有它就好像鳥兒沒有翅膀。”美國作家阿西莫夫對讀書更是推崇備至，他說：“無法想象，有什麼東西能像閱讀那樣，人需要多少，它就賜給你多少；更想象不出，有什麼東西像閱讀那樣，不多不少地把整個宇宙給你。”

“人如其所讀”（塞繆爾·斯邁爾斯）。讀書，不僅是一種“知識哺乳”的過程，更是一種鍛鍊思維的運動，是智力體操、精神按摩，更是心靈撫慰。我們的精神生命，隨讀書而成長，隨閱讀量的增加而豐盈。清晨，我們因朗朗的讀書聲而美麗；黃昏，我們因手掌中的一本書而嬌豔；夜晚，我們因枕邊書的喃喃細語而迷人。對於真正的讀者來說，只要有好書可讀，人間便沒有痛苦難耐的時光，也沒有卑微無助的地位，更沒有忐忑不安的窘況。讀書，讓我們的.精神依附，隨著翻開的書頁而延伸；讀書，讓我們的思維細胞，隨著閱讀量的加大而豐滿；讀書，讓我們的思想觸角，隨著閱讀的深入而敏銳；讀書，讓我們的感情脈動，隨著閱讀的興奮而勃發！

“讀書取正，讀易取變，讀騷取幽，讀莊取達，讀漢文取堅，最有味卷中歲月。”書是人生百味的結晶，是歷史亙古的見證，是文化千載的傳承，在閱讀的過程中，它會悄悄地營養我們、薰陶我們；它會讓我們直接感受到巨人們的思想，透過他們的目光體察和分享人類社會共同的文明成果；它會增添我們的風采神韻，讓我們舉止優雅、口吐芳香。“讀書破萬卷，下筆如有神”，書讓我們天馬行空、文采飛揚；“讀萬卷書，行萬里路”，書讓我們找到屬於我們自己的思維空間、精神家園！

古人云：“少而好學，如日出之陽，壯而好學，如月中之光，老而好學，如秉燭之明。”翻開一本書，就是開啟一扇大千世界的百葉窗，閱讀就是一種眺望！當有一天，我們的內心變成土壤，書則是播種在土裡的種子，它會和我們內心的土壤一起共同生長，因為我們知道：有閱讀就有希望！

沒有書籍，沒有閱讀，人類敏感的心靈就沒有安置的地方；沒有書籍，沒有閱讀，我們就會遺失自我，遺失我們生命的一部分；沒有書籍，沒有閱讀，我們就永遠不會得到快樂、幸福！愛書吧，讀書吧，讓我們一起飽啜書香吧！我們快樂，我們幸福，因為我們是讀書人！

書香的作文7

大詩人蘇軾曾說過：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”的確，書讀得多了，我們的心靈就會被淨化，寫作之路也會如有神助。

似音符飄過耳畔，如春風拂過面頰，讀書生活總是那麼的美好。每每看到那一本本五顏六色的書籍，就會令我思緒萬千。

《天藍色的彼岸》讓我悲喜交加；《雪域豹影》讓我感受到父愛的偉大；《混血豺王》令我浮想聯翩。書中的主人公一次次的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

一縷縷書香芬芳迷人，一縷縷書香清新舒適，吮吸著書香，我的心情分外愉快。一縷縷書香啟迪著我、引導著我，告訴我一個個深刻的人生道理。

有一個男孩自幼腿腳殘疾，但卻有一顆自強不息的心，在他一次次的不懈努力下，終於跨過了人生中的一個個“水窪”，最終成為一名作家，他就是艾倫·馬紹爾。當我讀完他寫的自傳體小說《我能跳過水窪》後，不禁深深地敬佩他，敬佩他在生活中一次次迎戰挫折時的勇氣。我不禁在想：假如在生活中，我們一次次地遇到這樣的“水窪”，我們能嘗試著跳過去嗎?

沈石溪的《斑羚飛渡》讀完後，令我思緒萬千。小說給我們講述了一群即將被槍殺的斑羚，它們在生與死之間徘徊，最終那些年邁的斑羚，選擇了死亡，為後代的自由、成長鋪平了道路，這是一種怎樣的無私大愛啊！？在現實生活中，我們常常看到一些人自私自利，他們總是在別人需要幫助的時候找尋各種各樣的藉口。孰不知，人都會遇到困難，當自己遇到困難時還會有人幫助嗎？所以，我們要擯棄自私自利的壞毛病。

《夏洛的網》是一部感人肺腑、震撼人心的書。蜘蛛夏洛為了營救自己的好友——小豬威爾伯，在豬欄上織出了一個被人們視為奇蹟的網，讓威爾伯擁有了一個安享天年的.未來，而夏洛的生命卻走到了盡頭。讀了這本書，我明白了在生活中我們要懷有一顆仁愛之心，要力所能及地去幫助他人。“贈人玫瑰，手有餘香。”當你決定幫助他人時，你也就幫助了自己，成就了自己美好的未來。

史學家說：書是進步的階梯。奮鬥者說：書是人生的嚮導。而我認為，書是迷惘時的燈塔；書是失敗時的安慰；書是孤獨時的伴侶……

書香伴我行。在成長的過程中，是書給了我無窮無盡的力量，讓我在追逐夢想的道路上勇往直前！

書香的作文8

我的青春散發著油墨的清香。

——題記

坐在角落裡，讀著散發著清香的書本，映著金黃的陽光，輕輕翻動著泛黃的紙張，曲折的故事情節在眼裡縈繞，雙手捧著自己閱讀的書，變成書中的人物，經歷著情節的變故。

我喜歡看書，我真正擁有的第一本書叫做《睡前小故事》，我真正讀的第一本書是《安徒生童話》，童話裡有醜小鴨，賣火柴的小女孩。書讓我明白什麼是善，什麼是惡，什麼是對，什麼是錯，它教會我怎樣動腦解決問題。書開啟了我的閱讀之路的大門。我的書箱裡的最多的一種型別的書是外國名著：《童年》《在人間》《我的大學》《簡·愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》。《童年》是我最喜歡的書之一，故事中的阿列克謝的成長經歷深深的吸引著我，那一個個令人激動的故事情節形象地反映著當時的人民的心態，平淡生動的語言將一個個人物刻畫得栩栩如生：瘦瘦的吝嗇老頭外祖父，和藹的外祖母，活潑勤快卻喜歡順走集市商品的小茨岡。有時讀著書中的語句，我彷彿會看到書中的.情景在眼前上演：自殺的彼得大叔躺在被血染的雪地上，米哈伊爾支使自己的親侄子薩沙捉弄格里戈裡師傅，阿列克謝的繼父葉夫根尼用皮靴的腳踹懷孕的妻子。每每看到這種情節，我就會想，幸虧沒生在他的國家，幸虧沒生在他的年代，這些事情對一個孩子的心靈造成的傷害是無可比擬的，會對一個孩子的思想造成多大的創傷！

我最喜歡的書之二《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾·柯察金，他的頑強的意志以及強大的毅力使他成為了一個不可磨滅的英雄，他熱愛革命事業，從不向向惡勢力和病痛帶來的巨大創傷低頭，它那永遠為人民，為國家的心震撼著我，他可以不顧寒冷和傷痛在冰雪中修鐵路，他可以不顧身體上的疾病堅持為革命事業做貢獻知道昏倒。他有著一顆從不服輸的心，他是像貝多芬那樣扼住命運喉嚨的人。這個角色給了我很大的震撼和鼓勵。

青春與書香相伴，可以更加燦爛；人生與書香相伴，可以減少迷茫。讓我們一起捧書坐在窗下，聞著淡淡的書香，享受青春。

書香的作文9

或落葉飄散，或樹抽出新芽，那個充滿書香的地方校園，總是那麼迷人。

朗郎讀書聲從窗子裡飄出來，混著桂花香，在陽光照耀下的校園中徘徊。落葉時節，這裡總是這麼和諧而可愛。被陽光晒得微微發熱的路上，鋪著一陣落葉，風一掃，金黃的落葉紛飛，平靜的氣氛化為串串黃蝴蝶。它們有時飄舞在半空，像極了鈴鐺，在眼前明晃晃地響，清脆的聲音好像真的在耳畔迴盪，漣漪一樣漫開了。風撥開我的髮絲，呼呼地吹著，我不由閉上了眼。在睜開時，地上還是那層落葉地毯，懶洋洋地沐浴著陽光，蝴蝶什麼的，夢一樣散去了，只有淡淡的桂花還有猶在身邊。

窗邊微微射入兩三方斜斜的陽光，雨點卻也飄了進來。窗櫺像一塊寶石，上面漾著金黃，鑲著雨珠，更多的是一大片的綠，樹鬱鬱蔥蔥的，在雨中披起了輕紗。雨聲像海綿一樣軟，與筆尖沙沙聲應和著，如流水般的溫柔。聽著，寫著作業，酥酥的，好像自己醉了。涼絲絲的雨點打在臉上，風帶來泥土的芳香，實在是怡人。雨停了，藍的天被繡上了彩虹。在太陽雨這不尋常的天氣中，五彩顏色襯著校園十分溫馨。

操場上，春天生機勃勃地藏在樹葉吐出的嫩芽中，躲在同學們興奮的臉龐邊。一張張小臉紅撲撲的，比春花更充滿生機。整齊的'步子裡透出無盡的喜悅。燕子從南方回來了，撲騰著翅膀好像在與我們熱情地打招呼。你好呀，燕子！在南方你們都在幹什麼？回答總是幾聲鳥語，只可惜我聽不懂，要不然能同他們聊上半天。在教室裡，可以看見燕子們掠過的影子，還有麻雀的演唱會。從那邊的窗飛進這邊的，從左邊的杆划進右邊，它們的唱聲像它們一樣悅耳又自由，我想它們應該是在歌唱這美妙校園的春天吧！

桂香掩不住校園的書香，鳥聲再怎麼應和雨聲，也不如朗朗讀書聲。真正吸引人的，是那個充滿書香的地方，那個無論春夏秋冬都一樣迷人的校園！

書香的作文10

“酒香不怕巷子深”意指香醇的酒不管巷子有多深，也會被人發現。那麼，書香也是如此吧！世界上有很多種香，菜香、飯香、花香……不管是什麼香，都吸引著人們的味覺，但書香卻截然不同。

曾經的我近乎瘋狂地痴迷於一本書一一一《簡愛》。說實在的，我那時並不明白到底是什麼在吸引我去讀它，也許是那構思巧妙的故事引人入勝，也可能是簡。愛跌宕起伏的悲慘經歷使我同情………總之，我並未得到一個確切的答案，或者說，並不在意這個答案。

五年級時，在一次考試中我取得了超常的成績，這本《簡。愛》被當作獎勵，送到了我的手中。我有些欲哭無淚，別人的獎勵都是自己想要的，自己的父母卻給我買了本書，這是變相地給作業吧？不管怎樣，這本書都是我的獎勵了，我本著這樣的感法，鄭重地翻開了第一章。出乎意料的是，我竟然看得都不想合上了，書中的一切都深深地吸引著我，刻薄的裡德太太、和善的坦普爾小姐、安靜的海倫。彭斯……甚至是那類似跑龍套的.裡德先生一一一簡。愛的舅舅，都銘刻在我的腦海裡。一直到了晚上，我還在桌前“挑燈夜讀”，直到奶奶過來催我睡覺，才依依不捨又小心翼翼地夾好書籤放回桌上。

自從讀過《簡。愛》後，我就對書產生了一種興趣。是否還有些書如《簡。愛》一樣引人入勝呢？於是，我又接連讀了《霧都孤兒》《神祕島》《海底兩萬裡》《八十天環遊地球》等書籍。其中《神祕島》最得我心。它講述了五人一狗流落到一個不知名的小島，然後運用自身的智慧，將小島建設的十分繁榮。偶爾也會有動物偷襲，不過最終也一一制服，故事的結尾還遇到了海底兩萬裡的中的船長尼摩，得到了大筆金剛石，回到美國後，買下了一塊土地，還原了“神祕島”，繼續過著悠閒的生活。這奇妙的故事情節也讓我回味無窮。

時至今日，我茅塞頓開。何為“書香”？也許是書用來吸引讀者精神的香味吧！好書才算有書香，愛讀書之人才能有書香。雖然我不敢妄言我是個書香之人，但也敢說一句“我愛讀書！”

書香的作文11

如果五千年的優秀文化是繁花似錦的萬花叢，那麼書籍就是縵立其中孤高傲世的百海棠。

如果燦爛的中華文化是姿態妖嬈的俏佳人，那麼書籍就是“天生麗質難自棄”的楊玉環。

走進書香的世界，領略書海的浩瀚。

走進書香的世界，讓好奇的我們一窺三國的十八般武器，哀嘆商紂宮廷的奢華輝煌，感慨阿房的雄偉壯觀。縱觀古今，許多文人作者將自己畢生的精力鑄入作品中，才得以讓我們徜徉在浩瀚無垠的書海中，品嚐作者的辛酸苦楚，喜怒哀樂。書是良師，書是益友。書籍好比一盞明燈，引領人們登上文化的殿堂，書籍猶如一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的智慧之窗，書籍如同一葉扁舟，載著我們駛向書香世界。

掀開嶄新的書本，我被那股濃重的書香氣息所吸引，像是墨跡未乾的氣味，但它卻能讓我浮躁的心平靜下來，讓我感到莫名的心安。

初次閱讀，我選擇了曹公的《紅樓夢》，我隨著作者的筆墨走進金碧輝煌的大觀園，走進這深宅大院，賞盡琳琅滿目的珠寶。我瞭解了賈寶玉的專情軟弱，林黛玉的'高傲任性，薛寶釵的溫柔體貼，王熙鳳的八面玲瓏……也看清了封建禮教下世間的冷暖。我們不禁感嘆：此書只應天下有，人間哪得幾回聞？

合上書本，靜靜沉思，回憶著書中的美好與甘甜。書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。當簡愛說：“我們是平等的，我不是無感情的機器。”我懂得了作為女性的自尊；當魯迅說：“不在沉默中爆發，便在沉默中滅亡。”我懂得了人應該有反抗精神；當李白說：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”我懂得了人應該樂觀自信。

走進書香的世界，我看到了人的真善美，假惡醜，也懂得了待人的處世之道；走進書香的世界，我讀懂了局中人的迷茫與無奈；走進書香的世界，享受了無與倫比的樂趣。

炎炎夏日，書香伴我入睡，寒冷冬天，書香溫暖我心。走進書香的世界，書香伴我成長。

書香的作文12

小鳥有藍天可以飛翔，魚兒有大海可以遨遊，駿馬有草原可以賓士。我呢？我有一片充盈著書香的天空！

在書香的天空下，我領略到“看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒”的超然，感受到“醉裡桃燈看劍，夢迴吹角連營”的豪邁，體會到“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信！

初叩書香的門，是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩、吟宋詞、講故事，這是我如夢的童年中不可缺少的一部分。童年最美的`畫面就是媽媽牽著我的手漫步於黃昏的湖畔，跟我一起背“那湖畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光裡的豔影，在我的心頭盪漾······”。

進入書香這一片天空，我放棄了許多玩耍的時間。茶餘飯後，捧一本書靜靜的品讀，伴著淡悠悠的書香，空氣似乎有暗香浮動，書中那精彩的片段，叩醒了我埋藏心底的思緒。此時，彷彿於無聲中與一位偉大的靈魂傾心交談，有如春風拂面，我的靈魂頃刻間得到了洗禮。於是，思想的每一根弦都重新活躍起來，跟隨著這位“偉人”雲遊四方。每當夜晚，在媽媽的再三催促下，我才依依不捨的放下書本。書中的精彩內容深深地吸引著我，第二天清早又迫不及待地捧起了書本繼續昨天的交談。上國小的時候，同學們去爬山，做遊戲，而我卻在黛玉“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的吟哦中黯然傷神；現在，同學們去郊遊，而我卻在為哈姆雷特具有明辨是非的智慧，伸張正義的勇氣，卻有著懦弱內向、疑惑不決的性格惋惜。我想，是書香讓我懂得了人生的真諦。

置身書香的天空，我遊歷了五光十色的世界，看到了最綺麗的風景。她是廣袤的大地、遼闊的天空、險峻的高山、滾滾的長河······在這一片天空下，不論是繽紛熱烈的，還是肅穆沉靜的；不論是壯闊雄奇的，還是精巧細緻的，都表現得淋漓盡致，扣人心絃。在書香的天空下，我知道了生命的意義與價值，知道了世界上的真善美與假惡醜！

書香的作文13

在書香的天空下，我領略到“看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒“的那份超然；我感受到“人生如夢，一樽還酹江月”的大氣；我想象出“物是人非事事休，欲語淚先流”的那份淒涼；我還能品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的那份清麗；我更能體會“長風破浪會有時，只掛雲帆濟滄海”的那份自信！在書香的天空下，我知道了生命的意義和人生的價值，我也開始懂得了我們這個世界是真善美與假醜惡不斷抗爭的空間，但我更加相信，人性閃爍的美麗是宇宙中永不退色的光輝。

初叩“書香”的大門，是父母指引的。他們教我背唐詩，吟誦詞，還給我講故事。童年最美的畫面是暑假旅遊來到瘦西湖畔跟我一起背誦“兩個黃鸝鳴翠柳，以行白鷺上青天”。最難忘的是媽媽講人語的故事，我情不自禁的流下了眼淚。“人魚公主”一直想變為人，但她並不知道，在她為他人的快樂而捨棄自己幸福的時候，她已經是最美好，最善良的人了。

步入“書香”的大門，已是幾年前的事了。我放棄了不少玩樂的“寶貴”時間，選擇了讀書。當年13歲的我最喜愛黛玉的《葬花詞》，“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐”我難以忘卻三毛細膩和自由的.完美結合；難以忘卻苔絲的溫柔與善良；我也對《家》、《春》、《秋》的結局難以釋懷……

當我“夢遊秦淮河”時，我彷彿看見了朱自清筆下那槳聲燈影裡的秦淮河，那積澱六朝歷史的沉沉的綠，是六朝金粉所凝的嗎？我常想，在那劍橋大學康河柔波的映襯下，是否還有一位詩人吟誦著：“輕輕的，我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩……”；

寂寥的雨巷，是否還有一位丁香般的女郎，投出“嘆息般的眼光……”撒哈拉沙漠裡是否還有一個堅強的女人在竭力地描繪著她的“夢中小屋”……

一杯清茶，兩片面包，還有一兩本意義雋永的書，或坐於溪邊，或臥於草叢，或倚於樹蔭之下，三兩朋友一起好奇而又專注地圍坐旁邊，無羈無絆。油墨芳香中，歷史車輪的轍跡，人情世故的練達，四季交替的美麗，日月星辰的神遠，已一再心靈交匯中涅磐。一切的憂傷和孤寂，落魄與浮躁，偏執與虛榮，彷彿無數次被清麗的溪流滌盪。

“吾獨鍾於書”！

書是益友，每讀完一本書就像結交一位益友。

書香的作文14

在我的心靈深處，有一片理想的園地——書的樂園。在那裡行雲流水的語句，雨花繽紛的意境讓我著迷;在那裡精煉的語句，優美的措辭讓我流連;在那裡人生的真諦得到昇華……

蔚藍的天空中飄過幾朵白雲，白雲下面碧綠的草地上開著片片野花，與藍天映襯著，如詩如畫！嫩綠的草地上坐著幸福的母女倆，女兒依偎在媽媽的懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動聽的童話。女孩聽得津津有味，她同情那賣火柴的小女孩，為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰…這便是我最初對書的接觸。

書，使我的童年五彩繽紛

童年的我總愛幻想，幻想我與白雪公主灰姑娘嬉戲玩耍，我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦，我與魯濱遜一起冒險聞蕩世界…我與孫悟空同去西天取經，書給了我進取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心。書，給我留下了一個快樂的童年！那時的我，認為書就像一個糖果，時而甜蜜時而苦澀…

書，使我不斷汲取知識，懂得做人的道理。

當我灰心喪氣時，書教我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”於是我有了重新奮鬥的勇氣;當我與朋友惜別時，書告訴我“海記憶體知己，天涯若比鄰。”於是我擦乾了惜別的'眼淚;當我想放下手中的書放縱生活時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責”，於是我認清了自己的使命，努力奮鬥……正是因為書，我才學會了堅強不屈，學會了思索未來，懂得了新世紀的青年應該積極向上，勇於承擔歷史使命，因為我們是祖國的未來。那時的我認為書就是一個百寶袋，它能告訴我很多道理。

書，使我（這點不知道怎樣寫了）

寧靜的小屋中散發著點點的燈光，靠近窗戶的地方放著一張書桌，靜靜的月光下，我抽出一本書無聲地思索著書中的情節，同時思索著人生，回想著過去……美麗的童話揭露了世上的真善美，假惡醜;古代文人雅士的經典作品令我領會到如畫般的詩意;中外經典名著告訴我我豐富的人生哲理，正確的思想……星星時不時地向我眨眨眼，那個女孩靜靜得在書海中暢遊……那時的我認為書就是一個誘人的花朵，使我深陷其中，無法自拔！

書，承載著我的夢想，書伴我生活伴我成長。書，是我成長路上最美的一道風景線！書，是我的良師益友。伴隨著書香，我會抵達理想的殿堂，知識的海洋！

書香的作文15

淡淡書香，點點墨趣，幽幽詩情， 寥寥幾筆。

——題記

不知是什麼時候開始，便喜歡上一個人靜靜的坐在小屋裡讀書，有書的陪伴，我不會感到寂寞，因為讀一本好書，就如同和一位高尚的人在談笑風聲，與一位崇高的人交了朋友 。

書，散發著一種無與倫比的清香，那種清香含著獨一無二的光彩，緩緩地吸一口氣，淌入鼻子的是芳香，但聞到的卻不只是香味，還有知識的營養;

書，似酒非酒，但有酒的香醇;似茶非茶，但有茶的茗香;似水非水，但有水的甘醇……陶醉在這些豐富的味道中，我痴迷，我流連。或許，這就是書香的獨特魅力。

兒時，我從美麗的童話書中認識了善良的白雪公主，認識了可憐的賣火柴的小女孩，認識了狠毒的皇后。於是，在我很小的時候，我便知道：勤勞善良的'人就是壞人，懶惰狠毒的人就是壞人，書讓我有了最基本的分辨是非的能力。

上國小了，我漸漸的開始讀一些作文書和小說了。作文書提高了我的寫作水平，讓我感受到了寫作的快樂。讀小說，就如同自己和書中的人物融為一體了。主人公遭人陷害，我會氣憤填膺，他能獲得成功 ，我自認也樂不可知。

進入了國中，我又從歷史書中知道了中國歷史文化的悠久，又從地裡書中看到了中國的廣大雄壯，讓我體會到了祖國是多麼的雄健有力。

以後的人生路途中，我相信會有更多書的陪伴……

古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”一本本好書，就是一座座金山，要善於去挖掘它的價值。有人說“書是人類進步的階梯。”說的沒錯，書帶給了人們許多的知識，使人類逐漸的自我完善著。還有人說“書是人性的進化器，給人心蕩滌，使人大徹大悟。”也許我們好久沒有開懷大笑過了，看一篇幽默點的文章吧，它能讓你從容的笑出來。也許我們好久沒有流下感動的眼淚了，看一篇滿懷深情的文章吧，它能讓你感受到世間真情的溫暖。

因為有了淡淡的書香，我的心中始終盛著精神的果子;因為有了淡淡的書香，我更多了一份笑看人生的豁達與樂觀;因為有了淡淡的書香，我深知自己的膚淺而不敢放棄追逐的腳步。

在書桌前，此刻，我又聞到了淡而優雅的陣陣書香。