以什麼的什麼為題作文

在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的以什麼的什麼為題作文，希望對大家有所幫助。

以什麼的什麼為題作文1

親愛的朋友：

你好！

我是前進國小的學生，我正在讀五年級，頭戴一個純白色的髮卡，總是喜歡扎著一個高高的馬尾，擅長繪畫，喜歡宅在家裡閱讀圖書。雖然我們未曾見過面，但我相信我們一定能成為好朋友，共同學習，共同進步。

我們南溪是個美麗的地方，曾被稱為“萬里長江第一縣”，具有幾千年的歷史，我在這美麗的地方生活的十分快樂，這裡最有名的就輸豆腐乾了，我們這裡可是豆腐乾的創始地，如果你來到這裡一定會大飽口福，濱江廣場可是我家鄉人休閒娛樂的好去處，在茶館外品品茶，看看報紙，晒晒太陽，吹吹風樂得清閒，這裡還是我們最愛去玩的地方呢，在廣場上騎一騎自行車，玩老鷹抓小雞、貓捉老鼠的`遊戲讓廣場沉寂在壞笑聲中。

遠方的朋友你一定心動了吧，讓我們的手緊緊地握住，互相交流吧！心靈相通，快樂地笑吧！相互傾吐一下各自嚮往的美好未來。

祝

學習進步！更上一層樓！

XXX

以什麼的什麼為題作文2

春花美豔；春天的雲變幻莫測；春天的風又軟又暖。

春天，充滿溫暖，她悄悄地來到人間，輕快地奔跑，帶來溫暖的陽光，嘲笑結冰的河流，喚醒冬眠的動物，吹動綠色的大地和五顏六色的花朵。我抓起春姑娘的綠色連衣裙，靜靜地

靜靜地，輕輕地，默默地走在綠色的土地上。春天，大自然幾乎成了一個花的世界，紅白嫩嫩，黃嫩嫩，構成了一幅五彩繽紛的.畫面，散發出沁人心脾的芳香。春女讓每個角落都散發著春天的氣息。它把草吹綠，把嬌嫩的嫩芽從土裡拔出來。柳樹有時會擺動幾根樹枝，穿上綠色的春裝；不時揮舞幾棵樹梢，問候春姑娘，每一根枝葉都洋溢著青春的活力。春風慈母般的手觸控著大地，小動物們被春風溫暖著；農民在春風播種，為更美好的未來而努力。聽著，春雨來了！它落在湖上，拉起了春姑娘的小提琴。春雨落屋簷下，咚咚咚，彈著春姑娘的小腰鼓；春雨落在灌木叢裡，敲響了春姑娘的小鑼，在樹葉的心裡匯成一個小巧玲瓏的水池；春雨落在花上，彈出春姑娘的《春舞》。

春天包含著新的開始，新的生活，新的世界！春天多美啊！

以什麼的什麼為題作文3

夏天悄悄地來了，我和媽媽依偎在公園沿湖的石凳上。

池塘裡一些荷花零零散散地在小湖上盛開著，也有含苞欲放的，美得可愛。蜻蜓在湖面上來回盤旋，似乎在說：這兒的景色真美啊!我要在這兒安家。

乍一看，湖面上似乎多了一點兒情趣：此時的湖水已不像原本那般翠綠，有了動物、植物的裝飾，顯得頗為活潑和可愛，再加上陽光的映照，又增添了幾分美麗，簡直是完美無缺啊!

湖中，小蝌蚪在水中徘徊著，彷彿是在找它們的媽媽呢!水下，還有幾條小魚在水草裡藏著。它們有的在吐泡泡，有的在水裡避暑，有的在玩捉迷藏，還有的在水裡追逐嬉戲，高興極了!

湖邊的柳樹像是被畫家塗上了一層濃濃的綠色，柳條在空中輕輕飄蕩。一陣微風吹過，柳條兒跳起了舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，好看極了!一些知了在柳樹上叫，彷彿是在說：“實在是太熱了，真希望能下場雨，老天爺，讓天氣稍微涼快些吧!”

湖邊有一個古色古香的小亭子，亭子呈六稜形，竹子做的頂，周邊由六根圓滾的紅漆柱子組成。最有趣的.是，柱子上雕刻著二龍戲珠的圖案，格外引人注目。亭子裡的人有些在乘涼，有些在休息，有些在閱讀報紙。

這景色十分愜意，令人感到夏日的恬靜。

以什麼的什麼為題作文4

劉丹同學：

你好！

我知道你不認識我，我叫吳蓉，是上饒市六小的一名學生。我希望能和你成為好朋友，可以嗎？

你學習成績怎麼樣？我聽說你的家鄉——內蒙古是個以蓄牧業為主的美麗的地方。

我從書上看到你們那裡有遼闊的大草原，還有碧綠的小丘，雖然你們那兒風景美麗，可是由於缺水乾燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學時要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇到風雪，你們上學的路更加艱鉅。

我們班最近開展了一次“手拉手”互動活動。我準備送你一些生活用品，雖然是杯水車薪也表達了我的心意。

噢，朋友！我多想到你的'家鄉吃手抓羊肉、奶豆腐，喝奶茶、騎上大馬，感受大草原的樂趣，盼早日回信。

祝：

身體健康學習進步

XXX

以什麼的什麼為題作文5

元宵之夜豐富多彩，有好吃的餃子，有趣的兔燈和充滿祝福的外國燈籠…

元宵節的傳統習俗不能忘記。你知道為什麼嗎？這當然是吃餃子了。餃子裡有各種各樣的.陷阱，比如芝麻陷阱和豆沙餡。你用筷子戳，豆沙像甜麵醬一樣往外倒，我用勺子也擋不住。一邊吃著好吃的餃子，一邊想著下去開燈玩，吃餃子的速度立馬加快。過了一會兒，這些圓圓的餃子就在我嘴裡“銷燬”了，就等著我爸媽趕緊吃完。為了節省時間，我等著換鞋子。把自己做的兔子燈擰上三步，再做兩步衝下樓。後來爸爸媽媽下來了。我點燃蠟燭，把它拉了起來。阿姨剛學會走路的小哥哥也來了，開心地躺在兔燈的尾巴上。我大叫：“哎呀，我的尾巴，我的尾巴要斷了！”大人們突然大笑起來，弟弟和他們一起咯咯地笑。隨著小哥哥“哦哦”的聲音，我們轉過身，看到有人在放外國燈籠。仔細一看，上面還寫著“一帆風順”，洋燈漸漸升起。看著越來越小的外國燈籠，我也在心裡祝福你們，祝你們在兔年“萬事如意，心想事成，身體健康”！

我懷著極大的渴望回到了家，在這個美好的節日夜晚，我甜甜地睡著了！

以什麼的什麼為題作文6

小兔子正走著，看見小松鼠匆忙向它走來。小松鼠對小兔子說：“我無意中聽到狐狸說他想吃了我們。”小松鼠又對小兔子說：“我們快點吧！”。小兔子說：“它一欺負我們，我們就跑不了。我們必須想辦法解決它。”。

於是，小兔子回家帶了鏟子，在地上挖了一個大洞，然後帶了很多樹枝，用樹枝把大洞蓋住，鋪了很多草。因為兔子很輕，站在上面樹枝不會斷，所以兔子就站在上面，想把狐狸誘進誘餌。這時，狐狸跳出了樹林。當他看到兔子時，他跳到它身上，試圖吃掉它。但是狐狸比兔子重得多。他沒有兔子幸運。兔子一閃，只聽咔嚓一聲，樹枝斷了。狐狸掉進了樹枝下的大洞。

聰明的兔子最終用智慧和勇氣打敗了狡猾的狐狸。從此狐狸不敢欺負森林裡弱小的'動物。每個人都稱讚兔子聰明勇敢，動物們也願意和兔子交朋友。

以什麼的什麼為題作文7

今天早晨，我吃了一頓特別的早餐。為什麼說它特別呢？因為這是我們班特有的獎勵，是用班幣換的.。

班幣是我們班每個人都夢寐以求的，它可以通過習作發表和作業優秀等渠道來獲取。這學期，我努力寫好作文和作業，終於攢夠了130元班幣，當老師昨天說攢夠100元班幣就可以和老師共進早餐時，我激動萬分。早上6：00就迫不及待地起床了，與媽媽一起早早地來到謝老師定早餐的店，幫老師把飯菜拎進了校園。

這次與老師共進早餐的共有10人，老師準備了肉夾饃、豆漿、土豆絲等各種美食。我和媽媽幫助老師擺放好了，等老師大喊一聲：“開飯”。我們就立即就座，大吃特吃起來。一會兒吃這個，一會兒吃那個，忙得不亦樂乎。

美好的時光總是那麼短暫，7：30分學生進校的鈴聲響了，我們有點不情願地幫著老師收拾吃剩下的殘羹剩飯。這頓特別的早餐使我感覺到一定要爭取多獲得班幣，爭取有更多這樣的機會。謝老師用自己的錢來鼓勵我們，我一定不會辜負她對我們的期望的。

以什麼的什麼為題作文8

動著，我坐在沙發上回想起哪天的事。

那天，和同學們一起上學的我，發現爸爸的車在校門口，我撒腿向衚衕裡跑去，我心想該怎麼辦，爸爸媽媽鬧離婚，爸爸肯定是為我轉學來的。突然我想起上次到同學家打電話給媽媽，讓她送我拉在家東西的事，急忙跑進離學校最近的同學家，驚慌的喊：“張雁雁！張雁雁……”她走出來，我對著她，眼睛都紅了。“張雁雁！我爸來給我轉學了。”我的聲音哽咽了。“快！把電話借我，我給媽媽打電話！”她拉著我很快給媽媽打了電話，聽到媽媽的聲音我哭了，好希望媽媽快點來救我

和我同來的同學們在張雁雁家門口唧唧喳喳的叫著我的.名字，大家聽說我要轉學的事震住了。我把事情一五一十的告訴了同學們。“劉旭！你別走！”當同學們的目光轉向了劉伊寧，她的臉上掛著晶瑩透明的淚珠，她過來拉我的手，眼淚象斷了線的珍珠一樣，吧嗒吧嗒掉下來。這時有的同學抱著我痛哭，邊哭邊說：“劉旭，你別走！“我也忍不住了，哭起來，我也捨不得這些同學們啊。媽媽趕來後，我讓同學們排成一排走，為我擋住我爸爸的視線，這才進了校門。

以什麼的什麼為題作文9

親愛的朋友

你好！

雖然我們沒有見過面，但是我願以一顆真誠的心與你交朋友。我叫王詩萍，就讀福建省建陽市橋南國小五3班的一名同學，我是一個愛好畫畫。看書。書法的小女孩。建陽的附近有一個城市武夷山，武夷山的山一座座拔地而起。各不相連，武夷山的茶葉很有名比如：鐵觀音。大紅袍。金駿眉。正山小種等……武夷山最有名的是大紅袍，大紅袍非常稀有，就三棵懸掛在山上，武夷山的水非常清，清的連水底下的`小沙石都看得見。

我經常在電腦和電視看到你們因為貧窮而失學，即使你們可以上學，但是桌椅總是搖搖晃晃不穩定，光線很暗，但你們有著一顆感人的心，我深深的感到我們是非常幸福的，我們有寬敞。明亮的教室，完善的教學裝置，優越的生活環境……與我們相比你們是不幸的，你們的生活環境讓你們磨練出堅強的意志。

“知識就是力量，知識可以改變命運。”

祝：

你們天天開心！

　　你們的朋友