什麼的什麼作文700字

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的什麼的什麼作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

什麼的什麼作文700字1

愛真的很簡單，一杯熱茶，一句叮嚀，一個動作……都是愛的表現。不要以愛很遙遠，愛就在身邊……

媽媽的嘮叨

清爽的早晨，面對新的一天，我精神倍好。可迎面卻傳來了媽媽的嘮叨：“被子疊好沒？”“快點吃飯！”“上學別遲到了！”……我的心情便跌到了谷底。於是乖乖按照老媽的吩咐做好，一切都顯得有條不紊。沒有丟三落四，沒有亂無頭緒。才明白老媽的嘮叨便是愛。

面對媽媽的嘮叨，我不再膩煩。我甚至愛聽這嘮叨聲了，要是哪天沒有了嘮叨聲，我可怎麼辦呢？媽媽，我要你嘮叨我一輩子嘞！

老師的教誨

“小A，你在幹什麼呢？”“小A，注意聽講”，“小A，這次考試怎麼回事？”……天哪！老師，饒我一命吧！老師的教誨又在耳邊響起，心中不由得抱怨起來。但是老師批評過我以後，便沒再犯那種錯誤，老師批拼我以後，便沒再馬虎大意。才明白老師的教誨便是愛。

面對老師的教誨，我不再抱怨。用心細細聆聽，感悟其中的真諦。爭取下次做得更好。原來老師的教誨最美麗。

朋友的陪伴

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”耳聽似乎想起了這首歌。腦海中不斷浮現與朋友相處的快樂時光。朋友，永遠給你最大的安慰，在你傷心難過時，便如輕風般悄然來到你的身邊來安慰你，使你快樂。這就是愛。

如果人的一生只是自己孤零零地走著，就未免太過單調了。如果人生的路上有了朋友的陪伴，生活也將變得繽紛多彩。

其實愛十分簡單，也到處可見，只是我們沒有用心去體會，用心去感受這個世界吧！不要總厭煩媽媽的嘮叨，媽媽的嘮叨是我們成長路上的保護罩；不要總抱怨老師的教誨，老師的教會是成長路上的清醒劑；不要一個人孤零零，朋友是成長路上最美的風景。

世界不是缺少愛，只是缺少發現愛的眼睛。留意生活中的小事，你就會發現：原來這就是愛。

什麼的什麼作文700字2

世界上不是缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛。

——題記

“快出去，別打擾我寫作業。”“嘭”……

不知道這樣的場面已經發生了多少回了，只記得母親轉身間那無助的眼神中，充滿了悲傷。

每次到週五，是同學們最興奮的時刻，因為快回家了。而我，卻怎麼也高興不起來，回家代表著什麼？代表著“小山般的作業”，代表著又看見那麼多事的母親。

回家的路上，剛好是北風，騎著車子在逆風中穿行，可想而知。風中的我，正奮力力蹬，卻大口大口的喘著氣……

“回來了”，母親在家門口笑著和我說。我白了她一眼，徑直朝房間走去，她飛快地搶過我手中的書包，我用力又拽了回來，但母親沒半點怨言。放下書包後，走到水龍頭旁，便要喝涼水。母親焦急地說：“熱身子，喝涼水容易感冒，我給你去倒茶。”“我就喜歡喝涼水，你管得著嗎。”我挖苦道。找下，母親什麼也不說了。

吃過晚飯後，走進自己的“小天地”開始了艱難的作業之旅。……“叮”隨著表的一聲響，十點了。作業還有許多，只能繼續做下去。這時；母親推門走了進來。手裡端著一杯牛奶走到我身旁。“我剛熱的牛奶，趕緊喝了吧。”母親說道。“知道了”。我答了一聲。

母親還是沒有走的意思，待在我身邊。“你趕緊走吧，我還要做題呢。”母親這才走。“記得喝了它。”“知道了”。真多事。

會考前夕，我正在加緊複習，生怕把開始考砸了，直到晚上十一點了，我還在複習。母親如往常一樣，走進了我的房間，手裡拿著一杯茶。“把茶放這兒，你可以走了，對了，以後別進我房間了。”母親閃著淚光走了，在轉身的一剎那，我看見她頭上又明顯多了幾根白髮。

果然，母親以後不來我房間了，可我卻若有所失起來，感覺總少了些什麼東西。想起前日對母親的話，以及她頭上的幾縷白髮，我的心猛地一顫。

莫非，這就是母親對我的愛。

我飛奔出去，找到母親，久久佇立在母親面前……

什麼的什麼作文700字3

繁華的盛夏總是飄忽而過，隨風飄下的秋葉也逐漸淡抹了痕跡，嚴冬悄悄地來臨了……而我卻揮然不覺，內心不禁感慨道：“這就是生活”。

生活是一條歡快流淌的小溪，即使有岩石阻擋也難以抵擋它的強韌;生活是一首格調詼諧的小曲，在靜謐的黑夜裡為你送上它的祝願;生活是一部內容豐富的哲學，也正是它，教會了我什麼是理解。

理解是“海記憶體知己，天涯若比鄰”的相知相惜;是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的堅貞不渝，是“採菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得，是“身無彩翼雙飛燕，心有靈犀一點通”的情感疏通……

雖然，歲月逝去了我十五個春夏秋冬，但在趣味無窮的生活裡，我學會了理解，理解了父母多年來的含莘茹苦，理解了朋友間的深厚情誼，理解了同學間的互幫互助，理解了教師們的無私奉獻……這些，也正是逝去歲月所留下的痕跡。當我看父母為了家庭努力拼搏時，我的心顫抖了;當我聽到朋友對我的噓寒問暖時，我欣慰地笑了，當我看見老師在上課時，汗水浸透了襯衫，我心懷感激;當我認真地聽著同學教我解決問題時，我在心裡暗暗自喜了一番，也正因為此，對於生活我有著難以言喻的喜悅。

如今，我成了名副其實的九年級的學生，考場上的失敗經歷雖不是家常便飯，但也習以為常了。每當試卷發下時，我隨意地瞥了一眼那刺眼的分數，心中莫名地感到一陣平撫，是那樣地從容，那樣地鎮定。或許，這就是生活授予我的另一種“理解”吧。我開始學會面對挫折，即使不盡人意，但也一笑而過。因為我堅信：一份耕耘，一分收穫。沒有暗礁的阻撓，哪能激起美麗的浪花?生活是公平、平等的。它遵循等價交換的規律，我也遵循實事求是的理念。“即使你跌倒了一百次，也要第一百零一次地站起來”，張海迪的話總令人耳目一新。

一陣清翠的喉音驀地浮現在腦海裡：“難免曾經跌倒和等候，要勇敢地抬頭，誰願常躲在避風的港口，寧有波濤洶湧的自由……陽光總在風雨後，請相信有彩陽……”悠悠地。

生活，教給了我理解。我熱愛生活。

什麼的什麼作文700字4

冬天，在人們心中或是聖潔美好的，或是寒冷刺骨的。總之，都是寂靜的。然而在我的心目中，它並不寂靜，你若是不信，就去自習的聆聽吧!

冬爺爺鋪上聖潔的畫卷，讓一切都變得美好。他似乎工作的太投入了，沒有注意到，他淘氣的小孫子寒潮“哧哧”地笑著，偷跑出來玩。他颳起“呼呼”咆哮著的狂風伴奏，讓落葉旋轉著“沙沙”的聲音，讓玻璃窗“啪啪”地打著節拍，到處演奏他最喜歡的那首搖滾樂曲，高興極了，那音樂也是每一個冬天的序幕曲。冬爺爺看到他偷跑出來，生氣極了，揪著他的耳朵就把他帶回家，寒潮疼的哇哇大哭，眼淚像斷了線的珠子不停地向下掉。

那些淚珠因為溫度而變成了一朵朵雪花，漸漸地又成了一個個小精靈，跳著芭蕾舞步，從那些我們看不到的臺階向下旋轉。它們有的看到了因為口渴而大口“呼哧、呼哧”喘氣的麥苗，於是它們跳下去和麥苗作伴，送麥苗水喝，麥苗開心的微笑了;他們有的開心地飛向含苞待放的梅花，和梅花比賽誰更潔白，於是梅花綻放開來，詩人見此，吟出了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的名句。這些小精靈們給世界穿上了潔白無瑕的素裳，讓世界顯得更加溫柔，世界唱起了專屬她的搖籃曲，讓那些冬眠的生物做個好夢。

孩子們看到這白茫茫的世界，興奮地大叫起來，迫不及待的把自己安插在這個純潔的世界裡，他們推雪球、堆雪人、打雪仗，嬉戲著，打鬧著。在這個和孩子們的心一樣透明的世界裡，洋溢著他們的歡聲笑語和其他許多幸福快樂的聲音。孩子們的爸爸媽媽站在一旁看著他們打打鬧鬧，一邊微笑著談論著什麼，應該是孩子們的歡聲引起了他們小時候的快樂回憶，也許他們是在回憶自己那美好的童年吧!

風的聲音，雪的聲音，孩子們最快樂的聲音……這都是多麼美好啊!嚴冬雖沒有百花爭豔的春天鳥語花香，沒有炎熱的夏天蟬鳴蛙噪，沒有豐收的秋天笑聲不斷，它在一年四季中顯得那麼寧靜，那麼祥和;但如果你用真誠的心靈去聆聽，寧靜的冬天的聲音，也是豐富的，美好的。

當你心靈的耳朵真誠的聆聽時……

什麼的什麼作文700字5

人人都在尋找自己的樂園好讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不同，它不是彩燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂園，它是我的書房兼臥室的小房間。

小房間裡，有著普通的白色的牆壁。那黃褐相的窗簾被風輕拂著。書桌整齊地排列著各種東西，中央擺著一臺摩托著狀的錄音機。那是我小時侯爸爸作生日禮物送給我的，每當看到它，我就快樂無比。床上角邊的鬧鐘，那跳動的分秒不停地告訴我，好好把握時光。電腦小床，還有那掛在牆上的精美的畫構成了我的樂園。

樂園，伴我一天天地長大，在這裡，我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這裡我讀懂了許多人生的道理;在這裡，我可以盡情高歌，心血來潮時站在床上激情奔放地跳舞。開啟電腦上上網是我少不了的樂事。

樂園給我自信，催我努力。每次期末考試來臨前，多少個夜晚，樂園裡燈火通明，大堆試卷留下了我的足跡。在這裡有許多武器輔助我，幫我在考試中獲取好成績。功夫不負有心人，成績果然滿意。我欣喜若狂地跑回樂園，聞一聞桌上的書味，想一想所有的努力得到了回報，我笑了。樂園彷彿在告訴我：“成功與努力是成正比的。”

樂園有是我失敗的加油站。那是五年級的一次作文競賽，我落選了。一向好勝的我頓時傻了，忽然覺得大家都向我投來鄙視的目光。我低著頭，強忍著淚水回到樂園，洩氣地躺倒在床上。這時，我看到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，有一種無窮的力量在鼓勵著我。是啊!書中的主人公保爾柯察金在自己身患重病情況下，仍堅持革命，而我呢?只不過遇到一點小小的挫折就垂頭喪氣。想到這裡，失敗的陰影頓時消失。我重新找會了自己一個自信、拼搏的我。

小房間，是你張開懷抱，把我的所愛、所需盡攬懷裡，無私地提供知識與道理給我。你是我人生道路上永遠的樂園。

什麼的什麼作文700字6

“等”是什麼？

“等”是一個蘊含著很多意思的漢字。“等”，可以是“等待”，可以是“等於”，可以是省略的“等等”……從中，你看到了什麼？我不僅看到了中華文化的博大精深，看到了中華人民的智慧，還看到了社會給每個人展現的大舞臺。

通過“等”的多種意思，中華文化、人民得以看出，而僅通過“等”即“……”，我確實看到了一個大舞臺——

譬如，當你向某人介紹某地的特產時，說完你所暫時想到的後，總會用上“等等”或“……”這類詞，這就使對方能進一步地聯想併發問道“還有……嗎？”

當一篇作品中出現“……”或“等等”這類詞時，也許接踵而來的就是一道試題，問“請你寫出‘……’中發生的事情。”這就要求你發揮想象，是給你展示自己的大好實際，如果你足夠有才，可能還會流傳下去呢！

當在比賽中有開放性試題時，參考答案中的“……”或“等等”一類詞便是給你的恩惠，由於你的創新，也許還會獲獎呢！

這樣的事例還有很多很多，是不勝列舉的。

現代社會，需要的是什麼樣的人才？是具有創新能力的人才；創新從何而來？從“等”中給你的機會中來。

“從詮釋‘等等’、‘……’的過程中，我看到了你的微笑，那你就是真正的贏家。”

小小的一個“等”字，包含著不少，我彷彿看到了古今中外各個志士名人對我表示的點頭贊同，他們好像在說：“正是因為‘等’，讓你認識了我，知道了我，記住了我。”

當今時代，面對無可抗拒的素質教育風潮，每個人都為“等”效力，通過“……”這個媒介，千里馬與伯樂相遇，碰撞出絢爛的火花。世人那一雙雙雪亮的眼睛，也因“等”而看到了希望。驀然回首，我突然發現我愛上了“等”，愛上了“……”。請不要對我的看法表示否定，但是，無論是人怎樣看“等”，我始終會為“等”效勞，因為“等”，尤其是“……”讓我懂得了許多。為“……”效勞，簡直是一份快樂享受！

“等”、“等等”、“……”，我願意！我展示！我成功！

什麼的什麼作文700字7

我是家裡唯一的小孩，父母一直很疼愛我。出去玩、買東西都領著我的手，不放心讓我自己去。在父母的呵護中我深感幸福。

可就在去年放暑假前的一天，媽媽問我：”快放假了，願不願意去新疆看出差的爸爸？“我聽後一愣，心想：我放假了，可媽媽不休息呀！難道是讓我一個人去外地？我才多大啊！還是那麼遠的地方，萬一丟了怎麼辦？媽媽好像看出了我的心思，平靜地說：”你都9歲了，已經是大小孩了，可以自己去。你也體會一下單獨旅行的樂趣……別擔心，旅途中服務員會照顧好你的。怎麼樣？“我還是有些忐忑不安，但是一咬牙，還是點了點頭。

出發那天，媽媽千叮嚀萬囑咐，要我注意安全：在飛機上要聽空姐的話，到新疆後要聽爸爸的話，不能亂吃東西，天冷要注意新增衣服……媽媽把我交給空姐後，我都過安檢門好遠了，回頭看看，媽媽還在那裡張望……

飛機上，第一次”展翅飛翔“的我感到有些緊張，想去廁所，看空姐忙著為其他旅客送水，我也不好意思開口，於是就注意別人是怎麼做的。仔細觀察才發現，廁所就在機艙後面，進了廁所後又連蒙帶猜地瞭解各項設施的用途，終於解決了問題。飛行過程中飛機遇到氣流顛簸，震盪起來，我生怕飛機掉下去，心裡更加不安。但看到其他旅客只是按照廣播要求，繫好安全帶後就繼續做自己的事情時，我也就放鬆了下來。一路上，空姐一有空就陪我聊天，告訴我飛機上如何處理垃圾，機艙中的安全裝置如何使用等知識，使我覺得非常有意思。時間過得真快，四個小時的飛行很快就結束了。到新疆後，爸爸由於工作原因，不能整天陪我，所以我每天只好自己洗澡，自己整理房間，自己準備早飯……

等我結束了這次旅行，再回到北京時，我彷彿一下子長大了許多：參加完舞蹈訓練，再也不是最後一個換完衣服的了；游完泳洗澡，回家再也不用媽媽幫助”返工“了。

一次單獨的旅行，使我少了對父母的依賴，少了對陌生的膽怯，增長了自信，體會了自理的快樂。現在每當人們稱讚我做事大膽、獨立、自信、有條理時，我就會想起那次獨自旅行，也深深地感謝我的父母。他們不僅展開雙臂讓我撲進他們的懷抱，還放開雙手讓我”自由地飛翔“。我常常想，父母的愛不僅體現在”擁抱“上，更體現在”放手“上。

什麼的什麼作文700字8

“清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深……”每次讀起常建的這首詩，我的心中都會充滿無限的遐想。如果真的能偷得人生一日閒，擁有一份恬淡安然的靜謐，該是怎樣的人生呢？

兒時的我們，無憂無慮，作業少得幾分鐘便可以完成，剩餘的時間便是與好朋友做做遊戲，或開啟電視機，左手拿著遙控器，觀看自己喜歡的動畫片，右手拿著叉子吃著美味的水果……每天的日子過得是那麼悠閒，真是無批評之亂耳，無作業之勞形。現在想想，都美得要笑出聲來。

可是現在，我們每天起早去上學，還來不及吃上一口媽媽辛辛苦苦做的早餐，便背起書包踏上了去學校的路程。到了晚上還要完成那小山似的作業，原本用來休息的週六、週日，也卻被補課班無情地佔用了，每天奔波勞碌，怕是隻有寒暑假也未必能擠出休息的時間，我有時也想穿越時間，回到兒時，做回那個無憂無慮的小孩。在童年的那片湛藍的、廣闊的、自由的天空中，做一隻小鳥，盡情地飛翔。可是這一切都只是幻想，終究還是不能實現。

我多麼渴望得到一份悠閒啊！像陶淵明一樣，不為塵世的喧囂而憂懼，即使是務農于山林，也是“草盛豆苗稀”。一轉頭，又“悠然見南山”，人與自然和諧統一，自由自在，無拘無束。不用每天都在為學習成績太低而煩惱，不再為沒帶作業而慌張，不再為做不上一道難題而茶不思飯不想，滿面愁容……

看著夜晚的美麗的星空，有時也會聯想到茫茫宇宙，或許，可以成為一個微小的粒子，遨遊宇宙，觀賞美景，看那地球，因溫室效應全球變暖而冰川融化，看小行星撞擊迸濺的火花，看星球上有水流動的痕跡。一揮手，流星劃落；一抬頭，已萬丈霞光。就是那麼閒適，那麼悠然……

從遙遠的冥想中醒來，桌上依舊是作業成山，客廳裡媽媽正與老師通電話。考試成績是喜是憂？都不知曉。趁著這短暫的安寧時刻，趕緊收拾好我飛揚的思緒，去迎接這黎明前的黑暗。可是，我是那麼渴望，渴望得到一份悠閒啊……

什麼的什麼作文700字9

我佇立窗前，凝望著枝頭蹦跳的小鳥。這小生靈望著遠方，唧唧地叫著。忽地，它呼扇著伶俐的雙翼，箭似的飛向藍天。它舒展雙翼，在浩瀚的天空飛得好不自在！轉眼間，它飛得無影無蹤……我呆望著，思緒也飛向遠方……終於，我也成了一隻自由翱翔的小鳥兒。

唱著歌兒，我飛到一座大橋上小憩，放眼望去，一座座大山座落在橋的一端，猶如一個個威武的士兵守衛著大橋。山是那樣的鬱鬱蔥蔥，山上的樹是那樣高大挺拔，一陣清風吹過，搖曳的枝條好似在邀請我：快來啊，快來啊，快來和我一起玩吧！我不禁問媽媽：“媽媽，媽媽，這兒真美，這是哪兒啊？”媽媽笑著說：“傻孩子，這是我們的家鄉——宜昌，這座橋就是宜昌長江大橋。山那邊還有好多好多我們的朋友呢！它們在那兒無憂無慮的生活！”“哇！我好想飛過去和它們玩一玩喔！”

遠處，突然傳來一陣悠悠的歌聲，我尋聲望去——江水拍打岸邊發出“啪啪”的聲音。媽媽告訴我這條江就是長江。江面上看不見一絲雜質，清綠透亮的江水歡快地流向遠方。岸邊，有不少人在那兒垂釣，還有一些小朋友在那裡嬉戲，你潑我濺笑哈哈！瞧！那個孩子就像浪裡白條張順一樣，一會兒鑽入水中，一會兒又浮上來。我被這美景深深地迷住了。媽媽還告訴我：“家鄉人們愛護長江，保護長江，長江的水質優良，是許多珍奇魚類的生命搖籃！我們熟悉的中華鱘就是在宜昌境內投入長江的！”我再次低頭看長江，發現它更美了，更歡快地流向遠方……

唱著歌兒，我繼續飛。哇，這裡真熱鬧！有的小朋友跳繩，有的跑步，還有的小朋友在坐過山車，不時發出一陣陣尖叫聲。還有一群小小志願者，他們三個一群，五個一夥兒，有的左手提水桶，右手拿抹布，在擦欄杆；有的手提垃圾袋，在撿拾垃圾；還有一位小志願者正手牽著一位小男孩走向垃圾桶呢！我高興地叫起來：“媽媽，媽媽，我知道宜昌為什麼這麼美了！我要讓更多的朋友到我的家鄉來。”

啊，宜昌的山美水美人更美！

翠綠的青山，潺潺的流水，撲鼻的花香，還有那些創造這美好一切的人們……我悄悄地對媽媽說：“媽媽，我喜歡這裡的山山水水，一草一木，我喜歡這裡美麗的環境，我不想離開了，希望在這裡永遠地生活下去！”

什麼的什麼作文700字10

“天上浮雲如白衣，斯須改變如蒼狗。”浮生若夢，世事無常，這無涯的一生中，什麼，值得我們將之留住。

世博已過，亞運亦去。它們的輝煌燦豔，激情昂揚值得；汶川與玉樹，兩個受盡災難的地方，它們的痛苦與教訓值得。

也許，你終盡畢生所要護持的，總會如指間流沙滑落無痕，不用懊悔，人算終不能比天。畢竟已經護過，總有留得住的。

當年武王伐紂，戰之勝，勝而王。伯夷、叔齊恥為貳臣，匿於首陽山，“不食周粟而亡”兩個比竹還瘦，比風還清冷的老者，執著於心中一念，雖亡，不破。

眾口難調，持節者終遭小人之譏。有人說，兩位過於迂腐，我卻見兩位勁節。你們舍卻了苟且偷生，留住了一生節氣。

順逆交替，委屈不全。在那個戰火紛飛的年代，中國，無疑是一個處於劣勢的弱者，年輕的你意氣風發，有名有利，卻以身在敵國為悔，毅然回國，誓與中華共存亡，兩彈一星到神舟系列，你付出的豈止是心血？榮辱數變，你受盡屈辱，但你堅信祖國會給你公道，終於，你等到了，你的榮譽恢復，兩鬢已蒼，仍致力於科研。如今的你無名無利，卻也無悔，有情有意有祖國，已足夠。

人之一生，所求不過利益二字，“天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往”，你卻用行動證明，世間總有比這關乎性命的利益更重的，是你留住的情意與愛國。

那麼，我的一生應該留住什麼？

是信義，是承諾，是堅守，是拼搏？

李連杰的壹基金，比爾蓋茨的基金會，陳游標的裸捐，郭明義的捐血與捐錢。取之於民，當饋之於民，金錢固為人之所求，各位雖舍下了金財，終是留住了善意。希望這善意像瑞雪下的雪球，越來越大。

縱是七海連天，也會乾涸枯竭；

縱是雲荒萬里，也會分崩離析。

這世間諸事萬物，來了又去，有如潮汐。

你，可知道自己所要持護與留住的，是什麼？

什麼的什麼作文700字11

人的一生，總不可能是完美，總有一些挫折，失敗會使我們退縮哭泣。然而，面對困難我們要勇往直前，才會找到屬於自己的那份快樂。

題記

在家庭

每個人的家庭都是完美的。我家有那麼一些缺憾，我會用我自己的一切去彌補這些缺憾，然而，僅靠我這微薄的力量是不可辦到的，每天，我會做一個全新的自己，做自己能做到的事，做好--沒有批評，也沒有表揚。做壞了--就會有一些你根本不想聽而又要面臨的語言。在這種情況下，我顯得特別委屈，我只會哭。哭也是我發洩心中不滿抱怨世界不公的方式！然而，這種方法遭到很多人的嘲笑和諷刺。呵呵，我現在沒有反駁的能力，只能默默接受，在閒雜，我學會接受，並告訴你們，我會很快樂的面臨這些挫敗和打擊！

在學校

學校 是吸收知識精華，學習一切做人的.地方。現在我們九年級了，每天面臨是一些做不完的作業，讀不完的書，接受一些接受不了的現實。

在現在的那個班裡，都是好學，積極努力的學生，有些，甚至會為學不懂得知識哭，可我呢？沒有基礎，沒有學習的方法，沒有比別人努力的拼勁，我只會抱怨現態，而不會想想自己是否做好過。

現在這個班裡多了三個好學，勤奮努力，卻不知怎麼發揮還是差別人一大截的女生。我們會用微笑，快樂迎接接下來的二班多天的學習與壓力，因為我們有共同的夢想。

在社會

雖然，一位九年級的學生根本沒有接觸到社會的經驗，怎麼會知道社會的路是如此艱難。我知道，雖然我只有十四歲，但遠遠比這個年齡要懂得多得多，在我們生活中，有一些無私奉獻卻不知回報的職業。

老師，教給我們知識，做人的道。我們應該是敬畏，而不是跟他鬥爭。老師是人類靈魂的工程師。雖然沒有父母親切，但是也是我們第一任導師。我們應該尊敬他們，因為他們把一生都奉獻給教育事業，他們從未抱怨。他們會為這份職業驕傲，快樂。

什麼的什麼作文700字12

記得張海迪曾說過一句話：“即使是第一百次跌倒，我也要第一百零一次站起來。”這是一種多麼堅毅的精神，這是一顆勇敢的心。而生活中這種鏡頭無時無刻不會發生在我們的身邊，是生活教給了我應做一個勇敢的人。

鏡頭一：馬路邊，天橋上。一個三歲小男孩正試著用自己稚嫩的小腳跨上第一級臺階，而在旁邊注視著他的則是小男孩的母親。顯然，小男孩弱小的腳還不足以跨上在常人看來很矮小的階梯，他一次次嘗試，卻又一次次失敗。這時母親輕輕說孩子：“別放棄，勇敢些。跟我說，我能行!”“我能行!”小男孩嘴裡吐出不大流利的話語，隨即眼裡又露出堅毅的目光。只見他用力抬起右腳，舌頭緊咬著，同時努力保持著平衡，伴隨著媽媽的加油聲，“啪!”小男孩右腳用力地踩上了臺階。成功了!母子倆都高興地露出了笑容，而天上的朝陽似乎更加亮了。

鏡頭二：馬路邊，汽車旁。剛剛一輛旅遊的包車在這兒翻車了，許多旅客都被壓在了車底下。救援人員即時趕到了現場，他們發現了被車頭壓住的導遊，便趕過去準備救援。而那位在車頭下的女導遊卻斬釘截鐵地說出一句話：“不，先別救我，後面有一大廂遊客在車底下，先救他們!”救援人員說服無效，只好先救遊客。這其中，那位女導遊還不停地安慰遊客：“別緊張，勇敢些，沒事的。”事後，那位女導遊因延誤了救治時間而做了雙腳截肢，她在災難中閃現出來的責任心、超人的勇氣，令所有人折服。

鏡頭三：運動會，操場上。“快，快!”大家叫喊著。只剩兩百米了，但同學甲似乎已經有氣無力了。“勇敢些!只剩一百米了。”甲憋住了最後一口氣，衝過了終點，所有的人都在為他歡呼!

是的，生活中這種鏡頭實在太多了，而正是這些精彩的畫面使我學會了兩個字——勇敢。正是因為有了勇敢，才有了第一個敢吃螃蟹的人;因為有了勇敢，才有了哥倫布遠渡大洋發現了新大陸;因為有了勇敢，才有了海倫失去光明後的執著堅強!

生活教給了我勇敢，我也會把這兩個字長存於心底，讓它成為我人生中一個永恆的支點!

什麼的什麼作文700字13

曾經為那嘮叨心煩，曾經因那呵斥生怨，曾經對那呵護若無其事……直到今天，才明白，原來，這就是愛！——題記

一路走過，度過了十三個春秋，生活中，無時無刻都在父母的氣場中成長，經歷著生活中的點點滴滴。

那嘮叨。

“天氣冷了，多穿點衣服”，“吃個雞蛋，不然上課該餓了”，“多吃點菜，長個大高個”，“上課認真聽講，不會的題問老師”……這樣的話語不知道說了多少遍，不知為何，母親何時變得這樣嘮叨，很簡單，原來，這就是愛。

那呵斥。

“我看你上課聽課態度不太好啊，我要求的就是態度要好，即使學習成績不好，也應有個好的學習態度。”父親呵斥的話語從耳邊迴響起，話語中有著關愛，原來，這就是愛。

那呵護。

母親對我講，父親每次放晚自習後，都回來床頭看看我，看完是否蓋好被子，之後，他才肯去入睡，日日如此……我眼睛溼潤了，被父親的行為所感動。原來，這就是愛。

那鼓勵。

一次考試，成績不太理想，心情非常不好，回家的路上，擔心會受到責罵，沉重的上樓聲迎來了為我開門的母親，他看我臉色不好，問我：“女兒，怎麼了？”我低聲地說：“考砸了。”母親用手輕輕地撫摸著我的頭說：“沒關係，這次失敗，不代表什麼，只要繼續努力，你一定會前途無量。”這番話語讓我擺脫了陰霾，彷彿前方一切光明。原來，這就是愛。

那點撥。

寫作業時，碰到了難題，緊忙跑去問父親：“吧，這道題怎麼做。”父親立馬給我點撥，我聽不懂，父親又耐心地重新講，直到講到我明白為至。原來，這就是愛。

今天，在考場上，我寫著“原來這就是愛”，沒有過多的深思，我便想到了我的父親母親，我知道，我披的是“父愛母愛兩重衣”啊！

細細感悟，原來，這生活中的那點點滴滴都是愛呀……我的一生，將會在這愛的呵護下茁壯成長。

什麼的什麼作文700字14

大自然是五顏六色的，那麼什麼是它生命的真諦呢?清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉、歡快的叫聲直衝那雲霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……

這一幅幅的美景無一不是大自然的傑作。大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師，他盡情地發揮無限的想像力，創造出一個又一個的奇蹟。

大自然是什麼顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不，大自然是五顏六色的。然而大自然這位畫家總是偏愛於綠色，綠色代表著永恆，象徵著和平與永恆。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就瞭如今生機勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因為有了這些顏色基因，大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的，那麼什麼是它生命的真諦呢?

“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?當你從地上拾起一片火紅的楓葉時，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那雲雀直衝雲霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神祕。

當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎?聆聽自然，感悟自然。

什麼的什麼作文700字15

蝶戀花，多情卻被無情惱，碟的真誠挽留不住自然地更替；江城子，千里孤墳無處話淒涼，愛的刻骨挽留不住生死病死；短歌行，老驥伏櫪，志在千里，凌雲之志挽留不住歲月匆匆。

生命中有太多的東西我們無法挽留，但有些我們應該挽留住。

世博會，它的主題理念我們應該留住，亞運會，它的激情輝煌我們應該留住，災難後，它的經驗教訓應該留住。

不必為留不住而黯然傷神，只須為必須留住的而緊緊把握。

留住責任，綻放傳奇。

撫讀滄桑，惜風流人物總被雨打風吹去，歷史被如沙的時光悄悄掩埋，卻總有那位女子在鳴沙中迴盪。

白牆紅瓦，點點桃花掩映下，如“梨花帶雨”般的昭君即將出賽。茫茫大漠，黃塵漫天，長鴻孤雁，淚打琵琶，琴韻悠悠從此“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。”再沒有綠柳夾河而列，長風攜雲朵蹁躚而來窈窕而去的長安。明知此去艱難卻義無反顧，是責任讓柔弱如水的她為大漢朝撐起半片安定，安康的天空。

留住樂觀，延續生活。

猶記蘇子感嘆生命的渺小：“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。”的確渺小，生命歲歲枯榮，自然永恆變換。生命來自相同的起點，去向相同的終點，孫炎明比我們有更多的坦然和樂觀。

我們無法預測生命的軌跡，亦不能掌握生命的長度但我們可以用一顆樂觀的心，延續生活，蘊藏出生命的深度。

留住現在，展望未來。

時間最會過去，歲月終會消逝，我們唯一可以做的就是留住現在，白駒過隙，不變的是孜孜的追求，披星帶月，承載的是我們絢麗的夢想，艱難跋涉，攀登的是我們一覽眾山小的豪情。

百日衝刺，吹響了奮鬥的號角，時間總會過去，大學聯考也終會如約而至，等待我們的是否驀然回首，呢人卻在燈火闌珊的欣喜？那麼我們就應該留住現在“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

留住必須留住的，絕不放手。