什麼的我作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的什麼的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

什麼的我作文1

每個人都有屬於自己的閃光點，古人云：“尺有所短，寸有所長。”就算再平凡的人，他也有自己最擅長的事情。讓我們去發現自己的閃光點，為自己喝彩吧！

我有著一雙炯炯有神的眼睛，一個不算太挺的鼻子，一張能說會道的嘴巴和一個黑黑的面板。你知道我的膚色為什麼是黑黑的嗎？那是因為我非常熱愛一項體育運動，那就是——踢足球！

在一個炎熱的夏天，我一邊吃著雪糕一邊散步，直到走到了一個足球場，我看呆了。因為他們踢得太瀟灑了，然後，我在內心決定我也要學踢足球。於是，我把吃了一半的雪糕扔在地上，自己就像離弦的箭一樣跑回了家。到家以後，我向媽媽要踢足球的用品，媽媽先是百思不解，不知道我要幹什麼。可是，在我的百般懇求下，媽媽答應了。

幾個月過後，我已經熟練地掌握了踢足球的所有方法，現在我的'朋友見到我都叫我足球王。

記得有一次，我們要和一個已經連續拿了兩次冠軍的隊伍進行比賽，當聽到這個訊息，原本輕輕鬆鬆的我們瞬間變得壓力山大，於是我們苦練球技。

到了比賽那天，我們該緊張的還是很緊張，教練看出了我們緊張的情緒，安慰我們說：“正常比就行，加油。”轉過頭，教練讓我下半場再上場，我也很無奈地答應了。一個小時過去了，結局果然和我想的一樣，我們以12比25輸掉了上半場。

下半場開始了，我信心滿滿地上場了。我把平時學過的技能都用上了，底下隊員的加油聲讓我鼓足力氣。不一會就把評分拉平了，只需要一分我們就可以贏得比賽。眼看時間還剩下十幾秒，隊友把最後的希望投給了我，我想：一定不能讓他們失望。我示意隊友傳球，只見隊友迅速而準確地把球踢給我，我使出吃奶的力，把球一下踢進了球筐。只聽“砰”的一聲，比賽結束了，從觀眾席上傳來雷鳴般的掌聲，對手也情不自禁地鼓起了掌。最後一看比分，我們贏了，看著手裡的獎盃，我情不自禁地笑了。

我欣然享受著自己的拿手好戲給我帶來的成就感，這就是我的閃光點，我自豪。

什麼的我作文2

牆上的鐘表看似無聲無息，但那不停旋轉著的指標，卻走過了2021年，留給我的是滿滿的收穫。

收穫感動，今年7月，鄭州下了暴雨，無數房子和車被淹，還有許多人遇難。一瞬間，全國各地的人民紛紛送來關心，他們在網上為鄭州加油，為鄭州捐款為鄭州送去物資，無數無名英雄用雙手拉起即將被水捲走的人。暴雨並沒有摧毀中國人民的團結一心，面對那些需要幫助的.人，他們沒有冷眼旁觀，而是盡全力去幫助，這樣身為河南人的我深受感動。

近日，西安疫情形勢嚴峻，幾天前已經封城。但是，封城並沒有封住人們的心，全國的人民也都為先送上一句“加油”，我相信西安會如去年的武 漢一樣，順利渡過難關。

災難面前，中國人民的團結讓我收穫感動。

收穫忙碌，今年，我成為了一名九年級學生。九年級意味著什麼？意味著我的國中生活即將結束，我人生中的一個小轉折點即將到來，意味著中招考試就在不遠的將來。總以為九年級很遙遠，沒想到很快就過去了一個學期。九年級壓力變大，作業變多，生活變得忙碌，肩上的擔子也變重，即使每天都很忙碌，但那句“少年的肩上有清風明月和國家擔當，挑起時代的脊樑。”永遠激勵著我，忙碌的日子也有樂趣，也變得彌足珍貴。

收穫堅持，進入九年級後，體育訓練也隨之而來。的確，體育訓練很累，但在無數個想要放棄的時候，我都咬緊牙關，想著再堅持一下吧。就這樣，心中那股不服輸的勁兒促使我堅持下去。

學習亦是如此，每當我疲憊時，我都想著心中的理想，想起母親的白髮，又想起幾句激勵的話，再堅持一下，再堅持一下，我又握起筆，在知識的海洋中遨遊。

2021，我收穫了堅持。又一年過去了，這一年我收穫滿滿，不只感動、忙碌、堅持，還有友情、師生情、成功等等。這些收穫，為我的青春又添上濃墨重彩的一筆，我將帶著這滿滿的收穫開啟未來的征程！

什麼的我作文3

你連這都不知道嗎？

鄉村仲夏，蟬鳴單調地響著。幼稚童聲不時響起：阿婆！阿婆！青瓦土屋間，那孩童在外婆懷中笑著。那孩童是我，這情景則是你一遍又一遍向我回憶的。而我早已不是那孩童。你我之間，不知何時，只剩急驟風雨，不盡濃霧

你連這都不知道嗎？我想這樣問你。你總提起以往，那些於我而言早已模糊的記憶。爸爸媽媽把你帶出村子了，你就天天哭鬧。我想到你，眼淚就掉下來了你說著，還揮動著粗糙黝黑的手。你不知道，我在眾人面前聽到這番話，心裡只有難堪。

又記起那次在餐桌上，你瞪著略顯渾濁的雙眼，額上木刻般的皺紋更加明顯，指著湯碗，俯身細聲問我：這是什麼？紫菜。我甚至別轉了目光再作回答，言語滿是輕蔑。什麼？你追問。我不耐煩地重複，只願席上其他客人沒有聽到。哦，我沒吃過。我又暗笑你的無知。

又一個夏日。你幫我調吧，我不會。剛進城，對網路電視尚不熟悉說道。我無奈，奪過遙控器不久，電視一熄停電了。你像突然想起什麼，快步走入房中，出來時隨著一把蒲扇。又坐下，只是給我扇風：你呀，從小就怕熱，記得小時候而汗珠沁出你黝黑的面板，劃過眼角的皺紋，因為笑著而更加明顯的皺紋

瞬時萬般柔情湧上心頭，鳳停，雨駐，霧散盡。我才發現，一直無知的是我；而你的溫柔，從未改變。

你連這都不知道嗎？我想這樣問我自己。我不解你的回憶敘述，卻忘了這是因為我總是躲避和你相處，致使我們之間的美好大多是過去式；我不屑你的提問，卻忘了你在菜園中一一和我介紹那些蔬菜，在我牙牙學語時毫不厭煩地重複的回答著；我不愛你黝黑的`面板與歲月的痕跡，卻忘了那來源於你正午從農田回來時通紅的臉頰，在家中各處的忙忙碌碌，也忘了村中經過雞窩時，你說它們要留給我下次回來吃

現在，望著你陪小堂妹玩耍的身影，我不免有些恍惚

歲月變遷，細水長流，柔情長在。溫柔的你，請原諒曾經無知的我。

什麼的我作文4

吃飯的時候，每個人都想吃到美味可口的飯菜，我也不例外。每天放學回家，看見媽媽拖著疲憊的身體，還要給我們做飯，太辛苦。所以，我想發明一個炒菜機器人。

我想發明的炒菜機器人，他的個子和媽媽差不多高，頭上戴著一頂白色的廚師帽，和一個充滿智慧的大腦。他的肚子由一個像微波爐晶片組成，裡面又有許多大大小小的格子，用來放置各種食物。

他的雙手發揮著很重要的作用，每當大腦發射指令，手就會做出各種動作，選菜、切菜、洗菜、配料……晶片卻已經啟動程式，給各道菜設定了烹飪時間、烹飪溫度和烹飪方式。有了這種機器人，我們每天就可以讓他做好可口的'飯菜，也可以為媽媽減少一點壓力。

當一家人團聚，我們想做一頓火鍋。怎麼辦？就給機器人設定好菜譜，他便會去選擇需要的菜品和調味料。然後把食材放到他自己的“肚子”裡其中一個格子。只見這格子會緩緩匯出，慢慢降落到桌子上，格子的底部有一根線與機器人的晶片連線。他就可以開始煮火鍋，各種食材混在一起，但你會發現，食物的每一個地方溫度都不一樣。這樣，燉出來的火鍋，該軟的軟，該脆的脆，該嫩的嫩，簡直神奇極了。

煮紅燒肉，機器人也十分拿手。他先把排骨洗淨切塊，然後加上調料放進盒子裡醃製，盒子外面的顯示屏是醃製的倒計時。“滴”的一聲，肉已經醃製入味了。接著就要開始抄了，機器人將醃好的紅燒肉放入一個更大的盒子了，他的“肚子”像洗衣機一樣翻動起來，沒多久誘人的香味就飄散出來了。燒好後他的“肚子”會自動開啟，那格子會自動離開它的身子，來到我們的桌上。這樣，一盆色香味俱全的紅燒肉就出鍋了。

現在的科技那麼發達，人們對美好生活的要求也越來越高，炒菜機器人一定會受到大家的歡迎。

什麼的我作文5

有一天下午，我們到音樂教室去上音樂課。

下課鈴響了，我們班的一些男同學立刻跑出音樂室回自己的教室去了。其中當然也少不了我。衝到教室門口，我看到為了搶第一王帥把沈臻傑撞到門邊上了。於是，爭執發生了......

沈臻傑立刻“哇哇”大哭起來。這時，王帥，他知道自己做得不對，用力太猛，剎不住車，把對方撞到了門邊上，撞痛了，就非常誠心，含有歉意地說：“對不起，我不是有意的！”並且，他伸出手去想把沈臻傑扶起來。可是，沈臻傑是一個像牛一樣的人，犟得很，又正在氣頭上，哪肯讓王帥去扶。他用力把王帥的手開啟。頓時，王帥也火冒三丈，說：“不拉就不拉，我才懶得拉你！”說完。他就自己一個人回到教室裡去了。

過了一會兒，沈臻傑大發雷霆，怒氣沖天地大步邁進教室，用力一拍講臺。我們都嚇了一跳。其中有一個同學帶有諷刺意思地說：“你想打架！”沈臻傑更氣憤了，說：“我就是想打架！怎麼樣，要你管？”說著，他走到了王帥的身邊，重重地打了他一拳。第一拳，王帥沒說什麼。可是，沈臻傑有貪小便宜的心思，又覺得自己吃虧，就又重重地打了王帥一拳。這時，王帥貓了，再也忍不住了，用盡全力踹了對方一腳。接著，兩個人都大打出手。我們一見情形不對，立刻跑過去勸架。有一個同學還跑到辦公室去報告老師。老師來了，把他們兩個人都叫到辦公室去狠狠地批評了一頓。

我想我們以後還是不要爭第一，以免再發生這樣的'事情。這種事情也破壞了同學之間的友誼，損害了班級的榮譽。真不應該......

什麼的我作文6

俗話說：“一年之計在於春”，春天，是萬物復甦的季節；春天，是鶯歌燕舞的季節；春天，是春意盎然的季節。在春天，一切都亮起來了，春天是多麼令人舒暢啊！

我喜歡春天，春天的柳樹是令人愛的，柳枝上有一處處冒出新綠，想必是春天的象徵！望一望窗外，春光明媚，風和日麗。真是所謂“絆惹春風別有情，世間誰敢鬥輕盈”，柳條兒隨風舞著，像步伐優美的刀尖舞者，又像含羞甩袖的新娘子，美極了的柳條！

我喜歡春天，春天的青草是令人愛的，在這萬物復甦的季節，小草偷偷地從土裡冒出頭來，藉著春風妹妹的經過，揉了揉惺忪的睡眼，睜開了新奇又水汪汪的眼睛，注視著這個煥然一新的世界，遠遠望去，像極了一抹綠煙輕起。美極了的'青草！

我喜歡春天，春天的小溪是惹人愛的，柔柔的潺潺的，十分清澈，如一面明鏡，映襯著藍天。如一位眉眼兒盈盈樣貌清純的姑娘，默默注視著雪白的雲朵，在湛藍的天空中飄蕩……小溪旁有暗生的苔花，嫩黃的，好可愛又富有詩情畫意！

我喜歡春天，春天的春風是惹人愛的，風中少了些許刺骨和凌厲，多了一些清新和溫柔；春風是柔和的，它吹綠了樹木；春風是慷慨的，它為我們帶來了十里之外的桂花香甜；春風是迅速敏捷的，來時帶給你快樂，帶給你清新，去時留給你長久的回味，這便是春風！美極了的春風！不愧是“吹面不含楊柳風”！

春天啊春天，用盡了她輕盈的舞步，讓我們體會到溫暖；春天啊春天，舞盡她優美的舞姿，只為讓我們感受到嶄新，果然啊果然，春天是如此美好，如此溫柔的季節！

什麼的我作文7

300多個日子如白駒過隙般逝去，時間在彈指間流去，心性也變得越來越成熟，轉眼間又到了冬去春來的日子，簡單用一個詞來概括我逝去的青春，那就是奮鬥不止。

20xx年剛開始，滿懷著對未來的憧憬，少年的意氣風發、奮鬥拼搏，被自己發揮得淋漓盡致，總是牟足勁的向前衝。時間久了，那股勁也隨著時間而慢慢被沖淡，內心沒有了前進的動力，無論做什麼都是提不起勁的。

幾個月過去了，更嚴重的是，我有時會全盤否定自己的存在，這種情況在我日常生活中也越來越明顯，我的狀態明顯不對。我正逐漸進入一個徘徊迷茫的時期，對自己的前途感到迷茫，做任何事情都心不在焉，總是容易跑神，隨著一段時間的沉淪，我的成績也大起大伏。

九年級明顯感到節奏加快，更應該嚴格對自己的`要求，我卻是那麼不緊不慢。前幾次的考試總是沒有發揮好，一次比一次差，但是我並沒有因此而放棄自己，調整好我的心態，尋找適合我的節奏，就是那種剛好的緊張狀態，不能太緊，如果絃斷了，後果是不堪設想的，只有掉下去過的人，才知道爬上來的艱難，但我並不後悔，因為這是我心之所向。

隨著我的調整，我逐漸緩了過來，成績也在上升。它雖然不是衡量我的唯一標準，但它也有一定的參考價值，從來都沒有什麼奇蹟，永遠只是蓄謀已久。在老師和同學們一年的感染下，我逐漸變得開朗自信，但你知道什麼東西都不能過於滿，要把握住能夠合適的度。

這一年的新奴隸城可謂是跌宕起伏，如過山車一般進行自己，我也翻過了一座座高大的山、難以橫跨的溝。挫折總會有的，世界上最清晰的腳印是踩在最泥濘的路上。

轉眼就到了20xx年，下一年我會變成什麼樣呢？無論變成什麼樣，我都想對自己說，相信自己，記住你曾經許過的諾言，翻山越嶺，不輕言放棄，朝著夢想的彼岸進發。

什麼的我作文8

每天一有空閒，我都會抱著一本課外書出現在書桌前、教室裡、操場上。

囡囡，你作業做好了嗎？”我媽媽趕過來問我，我只是沉浸在知識的海洋裡點了點頭，繼續遊。我翻著一頁又一頁的紙，那悅耳的聲音迴盪在我的耳邊。突然一聲叫喚打破了我心靈的靜寂：囡囡，都九點了，該睡覺啦！”可我只是搖了搖頭，媽媽只好無奈地走開了，這樣的我，真是令她頭大。

最讓媽媽放心不下的是我對閱讀的痴迷。那次，媽媽喊我去吃飯，我拿著一本課外書，就坐到飯桌邊，一頁一頁，我在知識的海洋裡找不到了出路，連媽媽叫我也聽不見，只是一味地看著那本書，突然好像有一隻手點了點我的'肩膀，我才回過神來，轉身望去，媽媽已經生氣了，用恐怖的眼神盯著我，我立刻就退縮了。媽媽說：你可以看書，但是你不能忘了你的作息時間！”我低著頭，說了聲知道了”，就回到書房裡做作業了。可過多久，我就把作業寫好了，想了想：今天作業怎麼那麼少？我只好又拿起那本書，但我想，這次就八點半睡吧，別太晚了。可是沒想到我在書的海洋裡越溺越深，逐漸忘記了時間。等到八點四十五，我才遊了出來，去睡覺了。媽媽看了，終於不對這個愛閱讀的我討厭了。

漸漸的，愛閱讀的我能夠控制時間了。記得另一次，我在家裡一個人，太無聊了，於是又翻開了一本課外書。我發現自己好像有點沉迷於閱讀了，準備剋制自己，要有時間觀念，我拿起語文書，開始複習了，媽媽回到家，看著我欣慰地笑。我準備留給自己半個小時的看書時間，媽媽聽後點點頭，笑了笑。我想：有時候，太喜歡閱讀也是一種罪”吧！

我就是我，不一樣的我。我因為太愛讀書，有點沉迷了。但我想多讀書，知識面才會廣一點吧。

什麼的我作文9

我想變成一隻快樂的小鳥，我想在天空中自由的翱翔，去聽悠揚的歌，去看那藍藍的天空，去感受大自然清鮮的空氣·····

願在柳樹枝上聽著溪流的歌唱，向微風問好，給大樹唱歌，跟湖水嘻戲，看著清澈見底的湖水照鏡子，不時還和它說說話，學著落葉悠悠起舞，看著荷葉底下的小魚無憂無慮玩耍，還有池塘裡青蛙悠閒的叫聲，漫山遍野那五顏六色的花兒散發出迷人的清香，頭頂上是一望無際的藍天白雲映入眼簾，腳下是綠色的原野，有時我和同伴們一起到處去領略詩情畫意的大自然，我們玩累了就一起去嘗一嘗美味的水果。有時我們也會為樹木花草殺蟲子。我正回味著美麗的風光時，忽然被一陣烏煙燻醒了，原來我是在做夢啊。

這是哪裡來的烏煙呢？原來是附近化工廠傳來的，黑煙滾滾就像妖魔一樣飛向了天空，我正在想著，突然“嘟”的一聲把我嚇了一跳，我站在樹梢上低頭一看，原來是一支飛馳中的車隊鳴著喇叭，我準備去溪邊聽小溪的唱歌，結果那裡的水又臭又髒，我很失望的離開了，又去找湖水說話，結果湖水裡到處是死魚，我同樣失望的離開了，又去找果園找水果吃，結果差點被抓住，我的心情更加沮喪了，我又想起了一望無際的大草原，結果那裡到處都是高樓大廈的世界，我鼓著最後的'信念去找茂密的樹林，好不容易看見了樹林，不知怎麼了樹一棵一棵的倒下，還聽見幾聲槍響，就看見我的同伴一個個從高空中摔了下去，幾個同伴對我說：“快走，這裡已不在是我們的天堂了”。

於是我倒吸了一口冷氣說：“這個世界對我們太不公平了”。而那

一切美麗的景象不是夢境該多好呀！我要飛遍全世界，提醒所有的人們：要保護環境，愛護家園，共同創造一個綠色的世界！

什麼的我作文10

一個陽光暖暖的下午，我翻開一本書就看見了一張座頭鯨的圖片。哇，座頭鯨好大呀！我也想有這樣大的`身體。

正在我浮想聯翩時，我感覺身邊有什麼東西在流動，我一看，哈哈，我真的變成了一隻在大海里遨遊的座頭鯨！

我十分開心，一會兒浮在水面上，用水柱噴一噴天上的海鷗；一會兒潛入深海，在海帶叢中快樂地捉迷藏；一會兒衝進魚群和它們一起盡情地跳舞……

我想每天都這麼玩，肯定有玩膩的時候，我不如去幫幫其他鯨，做一個行俠仗義的大俠。

這一天，我看到一隻灰鯨在被三隻虎鯨捕殺，心中憤憤不平。於是我全力遊動，衝到虎鯨中間。一隻虎鯨對我吼道：“你最好少管閒事，否則我們把你也給吃了！”我一聽，怒火中燒，我立刻向一隻虎鯨發動了我的“錘頭攻擊”。那隻虎鯨一下子被我頂出了老遠。我又用尾巴一甩，那隻向我吼的虎鯨，一下子猛地撞到了一塊石頭上，昏了過去。剩下的那隻虎鯨驚慌失措，逃跑了！

最近，我發現有好幾個朋友不見了，問了問其他魚類才知道，原來它們都被人類抓走了。我用了很多辦法，救下了許多鯨。

有一天我正在海中漫遊，突然四周光線暗了，鯨類四處逃跑，我發現我頭上有一條船，這條船在追一頭藍鯨。我全力遊動，用盡全身力氣撞了一下捕鯨船。藍鯨趁機遊走了。可捕鯨船發現了我，捕鯨矛一下子刺進了我的頭……

我連忙用手去摸頭，可頭上的捕鯨矛不見了，原來我又變回了人啊！原來我做了一個夢啊！

要是我真變成了一隻座頭鯨，我還是會願意去做有意義的事情，即使有危險，我也不怕！

什麼的我作文11

有時候無需多言，一個小小的舉動，我便知道我處在溫暖之中。——題記

時光荏苒，恍然逝去。20xx年又已進入倒計時，回首這一年，細細品味才從細微處驚覺自己一直處在溫暖之中，被愛意包圍。

相比初來乍到時的我們，經過不斷磨合、相處大家儼然成為一個整體，默契值不斷增加，同學們之的關愛一直都在。我經常會有東西掉到地上，而每當我剛直起腰時的那一瞬，總能瞥見同桌正好收回手，次數多了，才發現那是為了防止我起身時撞到了桌角……又一次直起腰，看見了她細小的動作，我向她笑了，溫暖在我們之間流淌，而我不知什麼時候也養成了這個小習慣。

假期時，我常與在外地上學的姐姐通話，尤其是上了九年級後次數明顯增多了，每一次在我心情不是特別舒暢的.週末總能出乎意料地接到姐姐的電話，受到她的開導。原以為一切都只是巧合，或者說玄學一點的“心靈感應”，但迷霧在聊天記錄中一一撥開：媽媽怕打擾姐姐學習，所以平常不怎麼會給她發微信，但誰料想到最近的幾次聊天記錄全是向姐姐說我的情況，原來原以為的巧合，實際上是媽媽的關愛，原來儘管媽媽經常在外幹活，但對我的關心與呵護從未減少，她們都是如此，家人對我的愛永遠是細水長流，默默地呵護。愛是彼此的，我想我也更應該為他們多著想些。

很多次在我還沒有意識到自己的問題時，老師也已經向我指出，悉心地一個個分析，為我提出合理化的建議。鼓勵我，讓我培養自己細心觀察的能力，突破自己的瓶頸。那一雙雙流淌著關愛的雙眸、一雙雙溫暖的手，用自己的獨特卻又溫暖的精神帶領我前進，給我以動力。

20xx年，我在同學間、家人間、師生間帶給我的溫暖中不斷前行，跨過一道又一道的坎坷，不斷成長。

20xx年，溫暖圍繞著我，我相信在未來溫暖也依然在我們所有人之間流淌，永不消散！

什麼的我作文12

天空中最後一縷夕陽被濃墨手般的夜晚吞噬了，那強烈的紅光不見了，夕陽換成了皎潔的月光。

那個星期天的晚上，父母出去和別人一起吃飯了，我一個人呆在家裡，把中午剩下的飯菜弄熱吃掉。我吃完飯，回到自己房間去寫母親佈置的課外提高題。寫前五星時，感覺十分簡單，可正當我寫得興起時，嘭”家裡的電燈全滅了。我心一驚，不敢回頭看，更不敢走出書房去找原因。我腦海中不時浮現出許多恐怖電影：《電鋸驚魂》《驚成81號》《木偶比利》《小丑回魂》我呆呆地坐在那裡，不敢動，也不敢出聲，就怕被鬼聽見，突然跑出來把我給了結了。直到我聽見樓下在喊：小區業主們請不要驚慌，這只是短時間停電，大約一兩個小時後，電源會重新啟動。”我嘆了一口氣，心想：太好了，只是虛驚一場，不用害怕！”

正當我慶幸時，突然又聽見門外傳來叮叮叮”地走路聲，我又開始擔心起來，怕有什麼東西抓我下地獄。我臨時燒香拜佛，嘴裡念道：太上老君，玉皇大帝，如來大哥，你們幫我跟閻王大爺求個情，讓他放過我一馬，求求你們了，拜？了。”我一直做著雙手合十的動作，祈禱閻王放過我一馬。突然門開了，我身上驚出一身冷汗，一個聲音冒了出來：兒子，你在哪裡？”原來是母親大人來了，我終於放開雙手跑了出去

我的膽子不是一般的`小。那個晚上，我一個人睡覺，睡到三更半夜，突然被一聲貓叫給驚醒了。我睜開矇矓的雙眼，不禁冒出這樣的念頭：不會是九尾妖貓來殺人當祭品，慶祝他百歲大壽吧？”我隨即把頭一縮，把身體整個埋在被窩裡，不敢看外面。漸漸地，貓聲退去，我認為他殺別人去了，這才敢冒出頭來，睡著了。

膽小是我一個致命的缺點，也是我內心難以攻破的無比堅固的一堵牆。膽小，對現在的我來說，已無原先那樣嚴重。因為膽小，正一點點被我克服。

什麼的我作文13

我什麼都可以，就是膽小，你們別看我平時大大咧咧的，其實我特別膽小。如果你們拿一隻老鼠，我會嚇得命都只有半條，不信就跟著我，來看看吧。

那是一個黑暗的夜晚，家裡只有一個地方是光明的，就是我的臥室，臥室裡面只有在練小提琴的我和欣賞音樂的媽媽。

當我練到丹克拉美妙的`大型演奏曲時，一個細小的聲音從廚房傳出，我們以為是什麼東西掉在了地上就沒有在意。當我快練完時，這個聲音似乎特放肆，一會兒在這出聲，一會兒在那出聲，我們感覺不對勁，媽媽就派我去偵查，我發現一隻老鼠正貪婪地在吃肉，我立刻尖叫起來，然後以每秒5米的速度跑回臥室，媽媽說：“你怎麼了？尖叫一聲，是不是尖叫喝多了呀？”，我膽顫心驚地說：“廚房……裡有……一……只老鼠……正在……吃肉”，我說完立刻跳上床，而讓我出乎意料的是，媽媽毫不畏懼地走向廚房，準備與老鼠決鬥。

媽媽首先到客廳把門開啟，然後拿著長矛到廚房，把長矛對準老鼠身上刺，不一會遍體鱗傷的老鼠，終於忍無可忍，拖著滿身的血逃出了家門。媽媽連忙把家門關上，返回我的臥室問：“航航，怎麼樣呢？”，我沒有回答，身上直髮抖，嘴皮子也幹了。媽媽看此情景，就說：“你拉一下小提琴，緩緩情緒，好嗎？”，可是我連床都不敢下，怎麼練琴呀，媽媽沒法只好讓我睡覺了。

我躺在床上還在想那隻讓我心神不定的老鼠，害怕它帶上同伴回來報復我，唉！那隻老鼠搞得我一晚上也沒睡好覺。

看來膽小也要讓我，嚇到只有半條命呀！

什麼的我作文14

青色的花苞，永遠散發著春意將至的氣息。——題記

20xx似曾是一瞬間，轉眼便繞過了歲月和時間。還未曾發覺，就已經要揮手告別，回憶點滴，那個青澀的少年仍在眼前……

帶著未來的心緒回到過去，到了八年級的下半學期。那時的我還只是一隻初生的小牛犢，處處都要固執的按自己的想法去做，還一觸就發脾氣，四面撞壁怎麼都拉不住。要說是朵花苞的話，那開出來的一定是朵另類的牡丹，將會是那樣的奔放，都快把自己焚燒得一乾二淨，令人擔憂，他的根能否支撐這團火紅。

如同乘著時光的小舟，航行到假日輕鬆的海岸、沙灘，陽光成了生活的底色，盡情的享受美好，在炎炎酷暑中尋到那份清涼。這朵花苞被埋藏在歡樂的海洋中，何時才能開花呢？我看似喜悅的外表下，內心深處藏的全是慌張。

被秋風送到了九年級的路上，再次回到校園，花苞又根紮在了肥沃的土壤裡，不斷汲取著養分。清爽的秋風淨化了夏日的氣息，可隨即而來的便是落葉。考場上幾筆書寫，結果卻不盡人意，每次都離那把“龍椅”越來越遠。我不禁對自己有了些許的嘲諷，望向窗外的`光禿的樹枝，我的心何嘗不和它一樣的凋零。花苞好像永遠是花苞，真的不會開放嗎？

將要來到旅途的盡頭，那邊就是新的一年了，我回首過往，那朵漂浮的花苞虛無而飄渺，但又真實存在。其實他早就有了動作，當我站起來與老師課堂上的問答時，當我背過一個又一個知識點時，當我一頁又一頁整理補錯本時……

那花瓣在漸漸地向著美麗的世界舒展，想要一吐它的芬芳。他一直在積蓄力量，就在等待一個時機，等待春天的到來，而這已然不遠了，冬天也要過去，春天還會遠嗎？花苞已經生成，綻放還會遠嗎？

20xx的我，含苞待放；但20xx的我，一定是用盛開的花朵贏得青春，迷倒世界。

什麼的我作文15

長長的臉，高高的個子，瘦瘦的身材，黑黑的手臂，這就是活潑帥氣的我了。我愛打乒乓球，愛打籃球，別看我打乒乓求時能打三四個小時，在籃球場能打上二三場，但我最愛的'莫過於養鴿子了。

說起養鴿子我家的鴿子也算是一個“鴿子大家庭”啦！我家的鴿子有十多隻，其中有黑中帶白的，灰中帶黑的，全身雪白的……我幾乎每天都和它周旋，和它們親近，看它們在一望無際的藍天中飛翔。我每天早上和下午都要到樓上給它們餵食，有時候我還自言自語地和它們說話，有時又好象能聽懂，經常照我的意思做。呵呵，有趣吧？

我愛養子，甚至到了忘記吃飯的地步。有一天黃昏，因為前幾天我看到鴿子琢草進小鳥窩，所以我為了去看有沒有下蛋，不顧吃飯，迫不及待地衝上樓去。我剛走進鳥棚，映入眼簾的是在一個長方形的小鳥窩裡有隻雛鴿正極力地保護它剛下的蛋，好象生怕有人前來損壞鳥蛋。這時我心上的大石終於放下來了，隨後我又趕鴿子出來活動。此時，我已把吃飯拋之腦後了，走出鴿棚，親切地望著可愛的鴿子們自由自在地飛翔。不一會兒，天空就變得有些灰暗，但我還津津有味地欣賞著鴿子。當我真正意識到吃飯已經來不及了的時候，驚慌失措，急匆匆地跑到屋子裡拿食料撒到鳥棚裡，象箭一般飛衝到樓下，眼睛發呆地看著已經吃完飯的家人。這時，爸爸有點生氣的說：“你呀，只顧養鴿子，連吃飯都忘記。”

我就是我，一個“視鴿子為命”的小男孩。你看，我這樣一個“視鴿子為命”的小男孩，你如果是我的同學，那你一定會同我一樣迷上鴿子的，你說是嗎？