我喜歡的人物形象作文（通用65篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我喜歡的人物形象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我喜歡的人物形象作文 篇1

書籍是一把開啟生活大門的鑰匙，有了這把鑰匙，我們就能讀懂生活。

最近，我讀完了一本令人牽腸掛肚的書——《小公子》，我深深地喜歡上了書中的主角夏特利。

夏特利是一個善良、懂得感恩的孩子，在得知自己是伯爵的繼承人，並可以得到很多財產時，夏特利第一時間不是想著為自己買什麼，而是無私地把它們捐給了曾經幫助過自己的人。我真佩服夏特利這一點，因為現在越來越多的孩子都嬌生慣養，只會一味索取，就像一隻貪婪的螞蟥吸附在父母身上。我們一定要像夏特利一樣，做一個善良、懂得感恩的好孩子。

夏特利不但善良、懂得感恩，還是一個極其有涵養的人。七歲的'時候，他去參加一個典禮，靠自己銀鈴般的聲音和優雅的舉止，贏得了在場所有人的歡心，還為讓人厭惡的冷酷的老伯爵爭回了一些顏面，從而讓這位多年未笑的老伯爵變得溫和、友好起來。

夏特利，你真是我學習的榜樣！

我喜歡的人物形象作文 篇2

《水滸傳》是中國四大名著之一，其中塑造了108位栩栩如生的人物。故事情節曲折，扣人心絃。當我讀完這本書之後，其中一位人物使我印象非常深刻。

他不是謙恭的宋江，也不是足智多謀的吳用，而是勇武利落，心思精細的.武松。武松綽號行者，是個打虎英雄，相信大家一定知道武松打虎的故事吧，它講的是：武松在景陽岡碰到了一隻大老虎，老虎頻頻攻去，武松次次躲過，

武松看準時機，輪起哨棒從空中擊下，誰知打到了一棵樹上，哨棒斷成兩截，老虎這時又撲了過來。武松就看準時機往它的肚皮使勁地踢，用拳頭猛打它，不一會兒，老虎就斷氣了。讀了這個故事，我覺得武松的功夫十分了得，為大無比。人所周知老虎的速度很快，他能打死一隻大老虎，足以見得武松的身手矯捷。

他還樂於助人，路見不平，拔刀相助，為民除害，又愛憎分明。他崇尚忠義，他身上所體現的種種優點都令我十分敞佩！

我喜歡的人物形象作文 篇3

我最喜歡的人物形象是《西遊記》中的孫悟空，他長著雷公嘴，孤拐面火眼金睛，黃髮金箍，一身黃毛，手拿金箍棒，騎著筋斗雲。

為什麼喜歡他呢？因為他有一個極大的魅力，那就是幽默。孫悟空捉妖怪都很有情趣，他不樂意一棒就把妖怪打死，而是想方設法先捉弄一下再下手，就像貓捉老鼠一樣，逮了再放放了再逮，哪怕遇到危險的事情，他也不放過取樂的機會。這就是他的.幽默個性。

孫悟空還有責任心、敢做敢當：如孫悟空甘願忍受被唐僧唸咒的痛苦，一次次承受痛苦卻沒有拂袖離去。他還善惡分明，做事謹慎，在遇到各種妖怪的時候，不管他們怎麼瞞天過海，都騙不過孫悟空。每次遇到特別的人，都會用火眼金睛仔細地觀察，很少會上妖怪的當。

聽了我的介紹，你們也應該已經愛上了他吧？

我喜歡的人物形象作文 篇4

每個人都有自己喜歡的人，猜猜我最喜歡的人是誰？沒錯！他是電視劇《念念》裡的宋亞軒。

我喜歡他是因為：第一，他非常勇敢而樂觀，即使經歷了十八次網暴的他也沒有因此對生活失去信心，也沒有變得很悲觀。

第二，因為他善良且富有同情心。十二歲那年他唱歌比賽得了十二萬，最後都捐掉了，今年河南水災他和團裡的兄弟沒花公司一分錢，三個成年四個未成年一共捐了一百萬。

第三，是因為他很有禮貌，會給喜歡的粉絲鞠躬，會在隊友玩遊戲時用手護住隊友的頭。

第四，是因為他在半工半讀的狀態下，會考考了全國第四，這說明他很聰明。

第五，是因為他很愛笑，他一笑起像全世界都被治癒了，他笑起來很甜，很多抑鬱症的女孩都是看的了他的笑容而變得樂觀起來。

第六，是因為他在音樂方面有很大的.成就，無論是高音還是低音他都能把控的很好，正應了那個詞“開口定調”，因此大家都稱他為人魚王子。

這就是我喜歡宋亞軒的原因，謝謝大家。

我喜歡的人物形象作文 篇5

我最喜歡的人是《名偵探柯南》中的工藤新一，我喜歡他的原因有很多，比如說品行吧：只要他到哪，哪裡就有案件發生，但他從來都不逃避，也不害怕，而是冷靜思考，作出縝密推理，抓到真凶，送到暮目警官面前。

我還喜歡他的.口頭禪：“真相只有一個”，這句話真是酷極了，每當聽到這句話，我的偵探夢就會被激起；還有他吃醋的樣子最可愛了，當他看見他喜歡的人毛利蘭跟別的男人長時間談話時，他的嘴立馬就噘了起來，真是一個“醋罈子”。哦！我的介紹完了，聽了我的介紹，你喜歡他嗎？

我喜歡的人物形象作文 篇6

要說我最喜歡的人物就非薛寶釵莫屬了，她出自文學書籍《紅樓夢》，她雖然出身優越，端正大方，但是非常善解人意，心胸寬大，通曉人情世故。

說她善解人意，有一回，薛母說自己的兒子薛蟠無惡不做，還娶了一個惡媳婦，讓她十分頭疼，寶釵就逗薛母開心，讓她心情好了一大半。

她不僅善解人意而且心胸寬大。有一回，寶釵得知黛玉生了重病，自發從薜家準備燕窩送給黛玉，每日都會送，還經常來瀟湘館看望黛玉，每回都會帶各種營養品。不在乎黛玉之前對自己的針對，讓黛玉身體好了一大半，她們倆也因此成了朋友。寶釵知道黛玉心眼小，會處處讓著黛玉，因些深受大家的喜愛。

這就是我喜歡的'人物，你們有沒有也喜歡上她呢？

我喜歡的人物形象作文 篇7

大家好，我最喜歡的人物形象是《三國演義》中的關羽。我喜歡他的原因有：

1、他忠義雙全。忠的一面是他為了回到劉備身邊而千里走單騎，過五關斬六將。義的一面是他不僅對劉備忠心耿耿，對恩人也知恩圖報。曹操以禮待關公，他斬顏良，誅文丑，解白馬之圍，以報曹操；後來曹操赤壁之戰失敗，又遭遇諸葛亮多處設伏兵，在華容道碰上關羽，關羽為昔日之恩而違反給諸葛亮下的軍令狀，放走了曹操和掩護後方的'張遼部隊。

2、他勇敢過人。一次吳國派人邀請駐守荊州的關羽，關羽明知是鴻門宴，卻答應使者。宴會那一天，關公單刀赴會，使吳國刀斧手不敢動刀。成功地安全回到荊州。

3、他智慧果敢。進攻曹仁時，得知曹操派龐德、于禁率領七軍前來支援，便利用天氣、地形水淹七軍，取得了勝利。

這就是我喜歡的人物形象—關羽。

我喜歡的人物形象作文 篇8

大家好，我最喜歡的人物形象是魯智深。魯智深是施耐庵寫的`《水滸傳》裡的人物，也是一百零八將之一。我最喜歡他的理由有三點：

第一，他見義勇為，嫉惡如仇，慷慨大方。他在潘家酒樓吃酒時，聽了金家婦女對鄭屠的控訴後，毫不猶豫的要去打死那廝。被史進和李忠勸住後，馬上掏出銀子給金家父女。

第二，他有勇有謀，粗中有細，權衡利弊，先救金家父女。為了防止店小二去追趕他們，竟能“掇條凳子，坐了兩個時辰。”拳打鎮關西時先採用激將法。將鎮關西引到街上，再當眾質問“你如何強騙了金翠蓮？”使圍觀人知道他伸張正義。

第三，他講義氣，為了救林沖大鬧野豬林。

這就是我最喜歡的人物形象，你們喜歡嗎？

我喜歡的人物形象作文 篇9

我喜歡的人物形象是文學書籍《假如給我三天光明》裡的海倫。亞當斯。

海倫。亞當斯這個女孩在19個月時生了一場高燒，後來退燒了，她卻成了盲聾啞人，但她並沒有放棄生活，老師莎莉文小姐的到來讓她對生活更多了熱愛。

我喜歡她用堅強、樂觀的人生態度面對困難。她在和莎莉文小姐學習時，從不會厭煩、自暴自棄，反而對知識很喜歡、很感興趣，因為她，莎莉文小姐也覺得自己變成了一個小女孩。

她看不到，就用手摸，她聽不到，就用心去感受生活的美好。有一次她去參觀世界博覽會時，有很多人問她：“你既看不見也聽不見，你去參觀它們有什麼意義呢？”亞當斯覺得這就像“愛”和“善良”不能用稱來稱一樣，無論一個人的身體有哪方面的缺陷，他都會被美好的景物吸引，所以她的`精神品質也讓我著迷。

她提醒我們這些眼睛能看到的人：善用你的眼睛吧，你會看到一個美好的世界。這就是我喜歡她的原因。

我喜歡的人物形象作文 篇10

看看這個作文題——我喜歡的人，寫誰好呢？對了，就寫我喜歡的好朋友，任歆鈺吧！

小時候，我們倆在同一個幼兒園。有一次，下課了，我們倆一起玩。我們倆一會兒玩蹺蹺板，一會兒玩滑滑梯，爬高上低的。玩的非常高興！她那很黑黑的臉上，冒出了亮晶晶的汗珠。玩著玩著，我一不小心，把腿摔破了，我的淚珠像斷了線的珍珠從我臉上滾落下來。她看見了，急忙跑過來，把我拉起來，幫我拍掉了身上的灰，關心的.問：“疼不疼？”我回答：“疼。”她看著我鮮血直流的腿，說：“我帶你去找老師，讓老師給你抹點藥。” “好吧，謝謝你。”抹完藥，她又問：“還疼嗎？下次小心點。”我回答：“不疼了，謝謝你的關心。”我心想：她真像我的好媽媽：有一次，我在院子裡玩，一不小心，把腿摔破了。媽媽見狀，趕忙把我抱回家，給我擦藥。擦完藥，媽媽也問我還疼不疼了。

過了一會兒，我的腿感覺好多了，我和任歆鈺又高高興興地玩了起來。我們玩了很多：有秋千、木馬、輪胎、走木橋……

你問我為什麼寫她，難道你沒有看出來嗎？是因為她樂於助人呀！

我喜歡的人物形象作文 篇11

媽媽是我喜歡的人，作為一名公務員的媽媽，儘管她平時工作忙忙碌碌，但卻給了我無微不至的母愛。

媽媽對我的生活照顧得很細緻。她每次下班後，總是急急忙忙地去學校接我，背起我沉重的書包一起回家。到家以後，安排好我的學習，便抓緊時間做飯。一會兒，媽媽就把香噴噴的飯菜端了上來。吃飯時，媽媽總把有營養魚肉、蔬菜夾到我碗裡。有次我問媽媽，為什麼總把好吃的讓我多吃？她笑著對我說：“媽媽多吃會發胖，你吃就會長高的。”慢慢地我明白了，媽媽不是怕發胖，而是希望她的兒子長得更強壯。

媽媽不僅是慈母，還是“嚴師”。每天放學後，她總是盯得我緊緊地，督促我認真辦完作業，並不厭其煩地檢查我每一道數學題、每一個生字生詞。有一次，學校佈置得作業太多了，媽媽陪我一直到晚上十一點，才全部完成作業。為了不影響我的.休息，她讓我先睡覺，然後批改我的作業。第二天早上，當我修改錯題時，發現正在做早飯的媽媽的眼睛佈滿了血絲，我想媽媽昨天一定睡得很晚。

我喜歡的人物形象作文 篇12

我的小祕密就是我喜歡的人他叫蕭景勳，我從來不敢告訴別人這個小祕密，因為他胖胖肥肥的，我覺得很可愛，可是他的考試成績總是比我低，還有總是有人說他放屁很臭，甚至有時候讓人覺得非常生氣，不過我還是很喜歡他。

說到我喜歡的男孩子，我還要告訴你一件事喔！那件事就是我跟我朋友有一個沒有人聽得到的說話祕密基地，它就在我們輔導班的桌子底下，不過我們可以說話時間很少，他通常七點就回家了，而我是六點三十分就回家，距離還有三十分鐘，在平常時候，我都沒有送任何東西給他，可是我今年情人節我一定會送情人節的巧克力和一堆東西給他的，可是我不知道他喜歡我嗎？

不過我的`小祕密不只有這個喔，我的小祕密就像天上的星星、海里的魚兒，和世界上的人們一樣，數也數不清，我覺得我們在一起的時候很開心、很興奮、很愉快，我們很幸福！

我和我喜歡的男生只要有好東西就會一起分享著吃，我們越吃越覺得好吃，也覺得很幸福，我們只要在一起任何事情都難不倒我們，只要我們在一起就會很幸福！

不過我在這裡告訴你們千萬不要把自己的祕密告訴別人喔！這就是我的小祕密千萬不要告訴別人喔！

我喜歡的人物形象作文 篇13

如果你問我，我最喜歡的人是誰？我會毫不猶豫地回答：“我最喜歡的人是我的同學侯嘉銳。”

侯嘉銳個子不算矮，身子瘦瘦的'，濃密的頭髮像黑油漆一樣發亮，顯得非常好看。

他非常熱愛學習，每當課外活動時，別的同學都去體育場玩了，只有他還在教室裡，不是做數學題就是在背單詞。

有一次，我們要考試。我由於沒有複習好，就早早地來到學校。剛進教室，我就發現他早就到學校了，在位子上看書。難道他昨天貪玩也沒複習嗎？我奇怪地問他：“你怎麼這麼早就來了呀？”他說：“我要早點到，為考試做準備。”開始考試了，我做著做著，突然有一道題怎麼也想不出來。我想：可能全班同學都不會吧。我抬頭看看其他同學，有的眼望天花板，有的咬著筆桿在冥思苦想。再看侯嘉銳，他正埋頭認真地答題呢。第二天，老師發下考卷。居然只有侯嘉銳一個人得了一百分。

由於侯嘉銳一直認真學習，無論平時的單元測試還是期末考試，他都會取得好成績。他是我學習的好榜樣。

我喜歡的人物形象作文 篇14

我喜歡的人當然是我奶奶了，她從小把我看到大，特別特愛我。

奶奶高高的個子，頭髮有點花白。她有一雙黑黑的大眼睛，眼睛上面有一對烏黑的眉毛，像彎彎的月亮。她會做很多好吃的，她最喜歡的就是做花饃，她可以做各種漂亮的花饃。

有一個週末，奶奶要教我做花饃。早上，奶奶把面放到了暖氣片上，下午，面發起來了。她把面從盆裡拿到案板上，把面揉的很光滑。我要捏一個甜甜圈，我先掰了一點面，把它搓成長條，在拿著兩條邊把它捏在一起，在裡面放上了葡萄乾，我拿給奶奶看，奶奶誇我：“你的.手可真巧。”我聽了，心裡樂開了花，我偷瞄了一眼奶奶在做什麼，奶奶看見了急忙用手捂住，對我說：“不許看，一會兒做好了你再看。”我只好做我自己的了，做完了，奶奶把花饃放到了鍋裡，出爐了，我看了一下奶奶剛才做的，啊！原來是天鵝，太漂亮了，我對奶奶說：“奶奶的的花樣可真多。”奶奶聽了一下子笑了，我吃著自己做的花饃，心裡美滋滋的，爸爸吃了一個又一個我做的，一邊吃一邊對我說：“我女兒做的好好吃。”我開心的笑了起來。

你們看了我這個故事，你們覺得我的奶奶心靈手巧嗎？你們覺不覺得，但是我覺得。

我喜歡的人物形象作文 篇15

青霞仙子說，我最愛的人是一位蓋世英雄，總有一天，他會駕著七彩祥雲娶我。

而我喜歡的人，並不是一位蓋世英雄，他僅僅一位一般的教師，他在我的人生中飾演關鍵的人物角色，不但是一位嚴師，也是一位良友。

去年夏天，大家第一次相遇，他又高又俊秀，是女孩心中中的高冷男神，每日都是有一群女孩圍住他手忙腳亂，那時候的我，自命清高，對誰都很氣，尤其是他，要每日惦記著方法惹麻煩，可他卻從來沒有一件事動怒，我更為反感他，更反感他周邊的一些女孩，我期待她與我講話，但是他好像也在等著我去找他，兩人如同誰也不願認輸，相互都惦記著自身會贏。總算，還是我沒能憋住，決策要和他好好地交往，在這裡最後的日子裡，他學習方面引導我前行，在最終的一段歲月裡，在學習上考試成績飛速發展，這都多虧了有他。

他身旁一直有很多女孩，更是由於他那風趣的'性情，他的一句話都能逗得大家開懷大笑，但鄰近考試十分焦慮不安的情況下，他總是講些幽默的話語，來使大家情緒釋放壓力，最後我們班的考試成績一直遙遙領先，這都多虧了有他。

無論嚴師還是良友，我還非常愛她。

我喜歡的人物形象作文 篇16

我最喜歡的人是媽媽。

她，矮矮的，但我想到“濃縮就是精華”這句廣告語。不愛打扮，頭髮短短的，偶爾燙一下。衣服不經常換，為了方便做事，總是穿一雙拖鞋，做事情風風火火的。對了，還有一雙能說會道的嘴巴，增強了她的工作能力。

我喜歡媽媽的勤勞。是她教我怎樣掃地、拖地、清理垃圾，還讓我懂得勞動最光榮的格言。還有，做事要像寫字一樣細緻，不能馬虎，東一下西一下。任何角落，任何灰塵、任何紙屑都不能放過。

我喜歡媽媽為我著想。她的為我著想簡直可以做我的私人專用了呢！當我生病的時候，媽媽絕對是第一個為我著想的人；當我被欺負的時候，媽媽永遠都是第一個站出來為我打抱不平的`人；當我找不到方向的時候，媽媽永遠是第一個為我指點迷津的人；當我成功時候，媽媽永遠是第一個為我開心為我自豪的人；當我失敗的時候，媽媽永遠是第一個給我鼓勵的人；當我做錯了時候，媽媽永遠是第一個給我講大道理的人。

我要認真地對全世界說：“媽媽，我愛你！我喜歡你！我感謝你！”

我喜歡的人物形象作文 篇17

在我相簿的第一頁，有一個很可愛的男孩，他勤勞又活潑，四方闊口，特別引人注意，眼睛有點小，還有一張圓圓的蘋果臉，身材不胖不瘦，喜愛運動，他就是我喜愛的`人——林懌。

林懌是一個誠實的人，做事嚴肅認真、不說謊，雖然他的作業經常被老師批評，但是他都有按時完成，課堂上積極舉手發言，學習成績在班級的排名也不會太差。這些都是值得我們學習的。

記得有一次體育課，我們班舉行跑步比賽。前面的同學爭先恐後地要拿第一，林懌看他們跑這麼快，也不甘示弱，一路遙遙領先地衝向終點，取得了第一名的好成績。

傍晚放學時，我邀請林懌一起打籃球，過了一會兒，操場上聚集了很多人，家長也站在後面鼓勵著我們，在家長的大聲吶喊聲中，林懌一跨、一蹬、一跳，“呯”的一聲，球進了，最後，我們的組合贏得了比賽。我心想：“林懌這麼厲害，真是文武雙全啊！”

林懌還有一顆善良的心，他知道我比較粗心，有時會考不好，就鼓勵我說：“看題目要認真啊，不要再做錯了！”你說，他這麼多優點，我怎能不喜歡他呢？你們喜歡他嗎？

我喜歡的人物形象作文 篇18

你要問我最喜歡的人是誰？我一定會毫不猶豫地告訴你：我喜歡我的爸爸！我的爸爸個子中等，身材胖胖的。他長著一張橢圓形的大餅臉。高高的鼻樑上架著一副黑框眼鏡，眼鏡下藏著一雙炯炯有神的大眼睛。

爸爸是我的“大肚玩具”。小時候，我經常趴在爸爸那圓鼓鼓的大肚子上睡覺、玩耍、聽故事。長大後，我也總是喜歡抱一抱、摸一摸爸爸的大肚子。開心時，爸爸的大肚子是我的'“遊樂場”；傷心時，爸爸的大肚子能帶給我力量。雖然現在我想讓爸爸減肥，但是又捨不得他的大肚子。

爸爸是我的“大暖男”。媽媽不在家的時候，總是爸爸陪著我。他會和我一起寫作業、看書、畫畫、做遊戲，也會安靜地聽我說悄悄話。他不僅心靈手巧，會做手工，還多才多藝呢！上學期，他和我一起參加魅力家長的比賽，成為了班裡的明星家長。

爸爸還是辛勤工作的“老黃牛”。聽媽媽說，爸爸以前是電線線路的“醫生”。只要一接到單位的電話，爸爸就會立即趕去現場救援。不管是冰天雪地還是暴雨傾盆，爸爸都會和單位的叔叔們整天整夜地搶修電線線路。他儼然是我心目中的超人。

這就是我的爸爸。有這樣一個爸爸，我覺得既幸福又自豪。

我喜歡的人物形象作文 篇19

每一個人都有喜歡的人，我最喜歡的一個人是有著“豐富多變”面孔的臉的媽媽。

我的媽媽一會兒溫柔，一會兒粗暴，媽媽的性格真有些讓人捉摸不透。

記得有一次，我一放學就津津有味的看著電視，在廚房做飯的`媽媽可不願意了，要知道，她說到就要做到，絕對不能拖延。這不，有喊上了：“蘇帆，趕快寫作業。”“今天的作業很少，一會兒就能寫完。”我滿不在乎地說。“什麼，你是要我上前推你，你才會寫作業的話，那你就等著，我炒完菜就讓你有好果子吃!”我知道媽媽要發火了，便趕快關了電視，寫起了作業，否則，等到媽媽過來，我就要捱打了。

還有一次，我的晚飯吃的特別少，剛吃完飯一會兒，我的肚子就唱起了“空城計”。媽媽知道後，二話不說，趕忙騎著自行車去買東西去了。過了一會兒，她氣喘吁吁地回來了，手裡拎著大包小包，臉上出了一層汗珠，我狼吞虎嚥的把“士兵”送到了“空城”裡。

媽媽雖然有些脾氣暴躁，但話又說回來，只要家裡有媽，生活就不怕，我們這個家被媽媽打理的井井有條，桌椅擺放的整整齊齊，地板擦得乾乾淨淨，餐具刷的閃閃發光，我有這樣好媽媽是我一生的幸福。

我喜歡的人物形象作文 篇20

我跟過這麼一個女孩，她不漂亮但她還能看的過去，老遠看上去也能混個好看的名聲吧！她沒什麼才氣但是卻會給你面子，她會和你打打鬧鬧，會哄你開心，可是你要真生氣和她發彪的時候，她總在說對不起，氣的你肚子都疼卻忍不住在笑！她會毫無顧慮的在朋友面前損你幾句，可是他也會怕你難過，也會為你強迫自己去做不喜歡做的事情，當然她也在學著適應你，可是傷心之後的她總會發現天怎麼就那麼藍呢？

我一直都在這麼傻吧，追著她滿世界的跑，她總在我把她收拾之後說她錯了。我們總是在吵吧，可是把我哄開心之後她會很不開心，我們總是有些搞的吧，忽悠這個又逗那個的'，結果真要和誰說點實話的時候他們反而不信了。我也不知道明天會怎麼樣吧，可是隻要努力了就可以遇見永遠吧？

我知道我不是你想要的男孩，你想要的男孩要有些主意，有些成熟，還要有些大度吧，我到現在也說不好為什麼會喜歡你，我知道我有些小孩子氣，可是我又有幾回？你可不可以允許我孩子氣一點的只做自己，然後依舊原諒我每個錯誤？我明白承諾在離開的時候有多麼無力，假如你要離開可不可以活的好一點不要讓我哭？

我喜歡的人物形象作文 篇21

你知道我喜愛哪個人嗎？對了，就是我的姐姐——徐運。我的姐姐今年14歲，讀八年級。她個子很高，已經1米7幾了。眉清目秀的她戴著副黑黃相間的眼鏡，一雙明亮的大眼睛裡閃爍著智慧的光芒。她的嘴巴不大不小，說起話來口若懸河，滔滔不絕，同學們和老師們都特別喜歡她。

姐姐每天五點半起床，六點鐘就匆匆趕去往學校的第一班車。有時到學校時門還沒開，於是姐姐就只能坐在門邊的石頭上等門衛來開門。姐姐還有個兩歲的弟弟，因為大伯長期在外工作，媽媽也要上班，所以姐姐一休息就要照看弟弟。那弟弟十分調皮，一會兒把滿滿的垃圾桶掀翻在地，弄得滿屋子都有一股臭味，一會兒又學著動畫片裡的光頭強砍樹的樣子拿著玩具電鋸砍自己家的樹，樹都被他砍倒了。但姐姐始終沒有半句怨言，仍然盡心盡力地照看弟弟。

姐姐也有很多特長，其中她最拿手的莫屬跳舞了，她每次跳舞比賽都是拿著許多獎項滿載而歸。她還喜歡溜冰，她的`溜冰技術可是一流的哦，每次和我比賽她都把我甩得遠遠的。

我的姐姐是個多面手，你們覺得呢？

我喜歡的人物形象作文 篇22

媽媽是一個讓我喜歡的人。我只要生病了或是出事了媽媽總是第一個在我的面前。

我還記得在一個暑假裡我一個人在家裡，突然覺得頭昏昏的我一開始還以為是口渴了呢！就去倒了點水來喝。可是時間一點一點的過去了還是不見好轉反而肚子也難受了起來，腳還有點酸酸的。肚子裡的東西還一直在“咕咕咕”的叫個不停。忽然，肚子裡的一口水從肚子裡往上升，還好我立刻反應了過來跑到了衛生間，不然後果不堪設想地板上又會是臭燻燻的'一片了。我吃的東西像瀑布一樣的吐了出來，我舉起電話“嘟嘟嘟”打給了正在上班的媽媽！媽媽聽到電話裡我說情況心急如潮的對我說：“你快用溫度器量一下有沒有發燒，我立刻就回來。”

我按的媽媽的吩咐量了一下，我恍然大悟原來我發燒了啊！38.7呢！媽媽回來的時候已經看見我睡著了，身上在發抖，嘴裡還一直在說：“水、水我要喝水。”媽媽給我喝了水，還給我扶上了毛巾。其實媽媽個我扶毛巾的時候我就已經醒了，我看見媽媽安撫好我之後就在我身旁睡著了。

媽媽就像是一個天使一樣一直守護在我的左右，媽媽你真好！

我喜歡的人物形象作文 篇23

我喜歡的人是誰?你們猜猜?同學們可能會想，媽媽?爸爸? No，no，no。我最喜歡的人確實媽媽同事家的小孩——非非。我為什麼喜歡他呢?聽聽我西面的`介紹你就知道了。

他是一個活潑好動的孩子。記得有一次，媽媽學校組織去溱湖風景區，他在車上就已經忍不住了，不斷地走來走去，坐不下來。到了風景區就更是不得了了。他箭一般地衝出汽車，在風景區粒跑來跑去，玩得不亦樂乎。他還拉著我陪他玩。雖然我回答他： “不行不行，我才沒你那麼好的體力呢!”，可他才不理我的解釋呢，把我硬拉走了。時間如飛箭，很快夜幕就降臨了，我百般疲憊的從風景區回來時，他依然精神抖擻。

非非也是一個非常聰明好學的孩子。記得有一次他到我家來玩。我們在玩電子遊戲時要按 “確定”鍵，我把它讀成了 “確認”，他立刻糾正了我的錯誤。我聽了十分吃驚，快讀一年級的妹妹才認識十幾個字，他剛上中班就認識字了，不會這麼厲害吧!我隨意的問了問他識字的事。不問不知道，一問嚇一跳。他竟然會認幾百個字，原來他每天都會讓他媽媽教他十個字呢。

因為他的聰明好學，活潑好動，所以我十分喜歡他。

我喜歡的人物形象作文 篇24

一雙美麗的桃花眼，濃濃的眉毛像天空中的月牙，常常把微笑掛在嘴邊，她就是美麗又智慧的飛魚老師。

懲罰熊孩子有絕招

“上課啦！上課啦！”飛魚老師大聲喊著。“不嘛！就這麼一點兒時間哪夠玩呀！”熊孩子易振宇不停地抱怨著，“飛魚老師太坑了！”“你你你……你說什麼！”只見飛魚雙手叉腰，腳一跺，紅紅的臉上寫滿了憤怒，眼睛裡射出一道道閃電，死死地盯著易振宇。“你說什麼？有膽再說一遍！”易振宇早已經雙腿發軟，被飛魚老師的氣勢給愣住了，傻呆呆地站在原地，一動也不動。

“你是想嚐嚐飛魚夾的.厲害嗎？”飛魚老師一步步向易振宇走去，易振宇見了，連忙求飛魚老師：“飛魚老師！我錯了！”飛魚老師見易振宇給她認了錯，才哼哼嘰嘰地走開了。

既有美麗，又有智慧

飛魚老師的美麗與智慧是有目共睹的。

飛魚老師有兩個酒窩，笑起來如一朵盛開的百合花，異常美麗。一排整齊的牙齒如一排潔白的貝殼。飛魚老師也很有智慧喲！她上知天文，下知地理，是20世紀以來最聰明的老師。

飛魚老師，是我最喜歡的人。

我喜歡的人物形象作文 篇25

我，一張桌子，在我漫長的生命中，我有許多喜歡的人：我的製造者，我的同伴……但我最喜歡的人是我第32位使用者，他叫王小明。

小明個子高高的，小麥色面板，不胖不瘦。他眼睛大大，鼻樑高挺，月眉彎彎。

我為什麼最喜歡他呢？那得從他使用我時說起。

那時的我非常慘烈，因為我的`第31位使用者非常調皮，每天在我的臉上（指桌面）刻刻畫畫，時間一長，我的臉就“毀容”了。直到我遇上了小明，開始我認為他和那些人一樣調皮。可後來，他每天不在我臉上刻刻畫畫，如果他生氣了，也不猛打我的臉來發洩情緒，相反他只要有空就試著修補我的臉，過了一段時間，我原來的“刀疤臉”竟然變得工整了許多，雖然依舊十分難看，但至少比以前強多了。

我最喜歡他，還因為他對文具兄弟們的態度。

以前我遇見的文具兄弟們各個都“缺胳膊斷腿”，尤其是橡皮弟弟和鉛筆大哥。橡皮弟弟的臉從來都是“千瘡百孔”，鉛筆大哥的腿從來都是缺的。可王小明的文具都整整齊齊。

這就是我最喜歡的人，我喜歡他對我們的態度和關心。

我喜歡的人物形象作文 篇26

在茫茫人海中，有對我關心愛護的親人，有和我玩耍的小夥伴，有相上幫助的同學，有教我知識的老師……可我最喜歡的人是我的同學——易佳壹。

易佳壹是個愛學習的人，不僅學習成績好，而且也樂於助人。記得有一次，我有一個題目不會，我冥思苦想，怎麼想也想不出。我問了許多同學，同學都不搭理我。我就去問易佳壹，易佳壹馬上教我解題，清楚地講述給我聽。易佳壹也特別關心他人。上體育課，大家一起玩遊戲，但是意想不到的事情發生了——我跑步的時候摔了一跤，我的腳膝蓋摔傷了，就在這時，易佳壹飛快的跑了過來，像離弦的箭一樣快。語重心長的'安慰我說：“李萬德，你怎麼啦？沒出什麼大事吧？哪裡疼？”聽了這些關心的語言，我被易佳壹的關心感動了，不禁痛哭流涕。我對易佳壹說：“我沒事兒，只是腳膝蓋脫了一點皮。”然後易佳壹就扶我到教室裡。

至今，我還忘不了我的這個同學——易佳壹。謝謝你，在我傷心的時候，你關心我；在我生氣的時候，你逗我笑；在我開心的時候，你陪我玩。易佳壹，有你真好！

我喜歡的人物形象作文 篇27

我最喜歡的人—媽媽，她一頭烏黑的頭髮，不高也不胖，眼睛亮有神，鼻樑挺挺的，村裡人都誇她長得俊俏。

媽媽很勤快，幹起活來一絲不苟，要是到了傍晚還沒幹完活，她肯定得幹完了再回家，媽媽剛鋤過的玉米地，你去看一下是一片綠油油的玉米苗，一根草也沒有。到了晚上，媽媽剛從地裡回來，便馬上洗手，做飯。做什麼飯呢，要是累了，就做點稀飯，不累的話，就給我們做我們喜歡吃的大米，炒上幾個拿手菜。媽媽從來沒有給我們吃過剩飯，她說剩飯對身體不好，因此再累也要重新做飯。這就是我勤勞的'媽媽。

媽媽也很溫柔，期會考試我只考了全班第二名，很傷心，也很擔心。媽媽的標準是第一名，這下又要挨訓了。回到家後，媽媽知道我考的不理想，問我是什麼原因，“是因為我一時大意，看錯了題。”我慚愧的說。“下次認真點兒。”媽媽溫和地說。“今天想吃什麼呢？”媽媽問。我不好意思說，媽媽便給我做了我最喜歡的炒肉。這就是我溫和的媽媽。

這就是我的媽媽，溫和又勤勞。媽媽我愛你！

我喜歡的人物形象作文 篇28

我最喜歡的人是張啟正。她的頭髮烏黑髮亮，眉毛玩玩的，像月牙一樣，眼睛黑黑的，像黑寶石一樣，鼻子象一座小山，最愛吧紅紅的。他的`聲音很粗，給人一種像被閃電電著的感覺。他喜歡穿的衣服是毛衣。

有一次，放學了，我帶著一元錢去乘公交車的時候，因為放學人多。那時候我快被擠死了。正好也把拿的錢的手給鬆開了。我在地上找，在地上拼命的找也找，還是找不到。我說：這下子，我只好走回家。我的好朋友張啟正走了過來，問：你怎麼了，把你急成這樣了。我說：我把錢丟了，只好走回家了。張啟正把他的錢給了我。我說：你把錢給我，你怎麼回家呀？再說了，你走過去了，也要半小時，還是你自己留著吧。我應該可以找到我自己的一元錢。張啟正說：沒有事，我帶著自己的錢。張啟正說：沒有事，我帶著2元錢，不用怕，你不收下，那麼以後你就不是，我的朋友。我只好把一元錢收下，乘上車了。在車裡，我看見張啟正在奔跑，我原來，他只帶了一元錢，給了我，他就自己跑回家。我被感動地哭了。

這就我最喜歡的人。

我喜歡的人物形象作文 篇29

我最喜歡的人是我的媽媽。

我的媽媽最大的特點是關心我。記得那是星期一的下午，我開啟作業本看見有一題不會，就叫媽媽來幫我。我們一起思考了半個小時，還是沒有想出來，我就垂頭喪氣地說：“唉，媽媽，咱們想不出來，明天我問老師吧！”媽媽堅定地說：“孩子，不要垂頭喪氣，只要有耐心就一定能做出來！”媽媽說完之後，我也堅定地說：“好！那咱們一起奮鬥，思考吧！”我和媽媽又埋頭思考起來了。不一會兒，我們終於把“敵人”打敗了！最後媽媽又笑著說：“我說的對吧！只要有耐心，最後一定會成功的！”我聽過之後說：“對！堅持就是勝利！”

還有一件事。有一天晚上，我上媽媽睡屋裡面玩，我把枕頭抱過來人扔到小床上，媽媽笑著說：“你這個動作真像扔垃圾，以後得輕輕地放下，得有點女孩樣！”媽媽剛說完，妹妹就哈哈大笑，再看看我，臉都紅了。我撲到媽媽的懷裡撒嬌：“你以後不要再這樣說人家了。”媽媽又笑著說：“你本來就是這樣的嘛。”我被說的.更不好意思了。媽媽抱起了小弟弟，總算不說了。

我喜歡媽媽的耐心又喜歡媽媽的搞笑。

媽媽我喜歡你，我想讓你永遠陪著我！

我喜歡的人物形象作文 篇30

大家小時候一定有喜歡的卡通人物吧！例如：多啦A夢、蠟筆小新、海綿寶寶……等。在我看過得卡通人物中，我最喜歡的是海棉寶寶，因為海棉寶寶他很會搞笑，長的又很滑稽，每集都不同的搞笑方式，所以我非常喜歡他。

海棉寶寶長的.方方正正，全身都是黃色的，還有許多洞洞，他還有一雙大眼睛，長長的睫毛和兩顆大暴牙，所以我覺得它長地很滑稽。海綿寶寶常常跟他的朋友珊迪一起玩空手道，和派大星一起捉水母，海棉寶寶考駕照考了好幾百次都沒過，但是他並沒有這樣就放棄，還是一直考，可是都沒有成功。

我覺得海棉寶寶的優點是他很有毅力，不會遇到一點小挫折就放棄，而且他很善良，每次看到別人有困難都會幫忙，可是卻愈幫愈忙，所以他的朋友都不喜歡他來幫忙，不然就是不理他。

我很佩服海棉寶寶這麼有毅力，如果是我的話，超過三次我就不考了。我也要慢慢培養我的耐心，才不會做事半途而廢。我要像海綿寶寶一樣善良，常常幫助別人，但是我希望我不會愈幫愈忙。

我喜歡的人物形象作文 篇31

我有一個最喜愛的人，那個人就是我的媽媽。她長著一張和藹的臉，一雙嚴厲的眼睛，一頂烏黑光亮的頭髮。平時，她對我可嚴厲了。

記得有一次快考試了，我複習了一會兒，卻情不自盡地用手把電視打開了。我心裡想著：“不行，得關了。”可是不知道為什麼，那部電視劇卻把我吸引住了，直到半個小時後……

腳步聲越來越大，加快了，加快了。這時，媽媽對我吼了一聲：”還不快去複習，死丫頭。”這時我才回過神來，不知道為什麼我卻反嘴說：“我看一會不行嗎？”我心裡緊張得心跳聲砰砰直跳。我由不自主的走過去，閉上眼睛，準備捱罵。

誰知，媽媽卻說：“好吧，那你就看吧，不過你要保證考好。”我馬上回答：“yes！”

試卷發下來後，我考得不太理想。回到家後，媽媽像警察審犯人一樣審我：”你考了多少分，理不理想。“我把試卷拿給了媽媽，低下了頭。媽媽見我這麼老實，就不再說我了。她把我錯的`解釋給我聽，並告訴我以後要好好學習。就這樣，我逃過了這一劫。

媽媽，我知道您是為我好才會罵我的，我以後會好好學習，不再讓您為我操心了。最後，我想告訴您一句心裡話：“媽媽，其實我心裡一直是愛您的！”

我喜歡的人物形象作文 篇32

我最喜歡的人是我的媽媽。她在國外工作，已經好多年沒有回來了，但仍然不影響我對她的喜歡!

我的媽媽圓臉短髮，濃濃的眉毛下一雙秋水盈盈的大眼睛，秀氣的鼻子邊上有幾顆零星的雀斑。她的'嘴脣很厚，這點我和媽媽一模一樣，讓我難過了好一陣子，因為我覺得嘴脣厚厚的並不好看。直到媽媽告訴我:“可這就是媽媽認你的‘標誌’呀!如果不是這和媽媽一模一樣的嘴脣，剛出生的時候病房裡那麼多寶寶，我都不知道哪個是你。”聽了媽媽的話，我拍了拍胸口，安撫自己，還好還好，我再也不說厚嘴脣醜了，如果不是它我都不知道在哪對“爸媽”身邊……

媽媽非常愛我。雖然她不在我的身邊，但是她天天都會抽時間和我視訊聊天。開頭第一句永遠都是“我的小依晨，有沒有想媽媽呀?”我總會捂住偷笑的嘴角回答她:“想啦，想啦!”雖然覺得媽媽叫我小依晨的時候有一點點難為情，但心裡卻像吃了蜜一樣甜。

這份來自媽媽的愛雖然遙遠，卻常常溫暖著我。我想要的東西，她永遠第一時間買給我。告訴我，媽媽賺錢就是給寶貝女兒花的。但是我想告訴媽媽，我什麼都不要，我只想您回國，陪在我的身邊，陪我一起長大，陪我過開心的每一天。

我喜歡的人物形象作文 篇33

在我眼裡，我的朋友是一個活潑開朗、調皮可愛的人，她就像一隻活潑的小鳥經常在我身邊“飛來飛去”，讓我感到開心，她就是賴妍婷。

她的身高比我高一點，她有一雙水汪汪的眼睛，裡面烏黑烏黑的眼珠像黑寶石。她還有一頭黑偏棕的頭髮，她每天都扎馬尾辮，只要有風輕輕地吹過，頭髮就像柳枝飄來飄去。當她難過時她會抱住腿不讓別人看見她是怎樣哭的。當她開心的時候，她會講笑話。當她生氣的時候，她會不理人。

我覺得她喜歡畫畫，因為上畫畫課時，她對自己畫的畫自己很滿意，她還問老師：“我畫的.好嗎？畫的好嗎？”所以我覺得她很喜歡畫畫。我覺得她也喜歡跳舞，因為她上舞蹈課很專心，她還報了中國舞的團隊。

我和她還發生過很多事情，讓我來給你講一講吧！一天我們在學校，賴妍婷說：“中午會給你一大包果凍。”我聽了一下就高興起來了。過了一會兒我又覺得她又不會給我。到了中午，她給了我一大包果凍，我的心情一下轉晴了，哇，我好開心啊！

她是一個活潑、可愛、開朗、誠實的人，我也要向她學習，我喜歡她。

我喜歡的人物形象作文 篇34

我最喜歡的人是我的媽媽，我最尊敬的人也是我的媽媽，她既溫柔又嚴厲，落落大方。

我的'媽媽今年三十歲，長著一頭烏黑的頭髮，一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，還有一張能說會道的嘴巴，幹起活來特別利索。在我心目中，媽媽十分偉大。

記得有一次我發高燒了，媽媽心急火燎地揹著我，朝著醫院飛奔而去。一路上媽媽對我說：“孩子沒事吧？”急得流下了眼淚。過了一會兒，媽媽已經滿頭大汗，氣喘吁吁了，也精疲力盡了，可是媽媽還是堅持著。到了醫院，醫生對媽媽說：“你的孩子需要打針，他現在身體很虛弱。”我一聽要打針，十分害怕，媽媽對我說：“不要怕，男子漢大丈夫，流血不流淚。”我聽了媽媽這句話，想到：“我長大可是要做一個頂天立地的人，做一個對社會有幫助的人。這點小事，我才不會膽怯害怕呢！”我勇敢地伸出了胳膊。打完了針，媽媽對我豎起大拇指，說：“兒子，你真勇敢！”

媽媽，我想對您說：你是我心目中最偉大的人！長大後，我一定會好好地報答您的。

我喜歡的人物形象作文 篇35

我最喜歡的人，就是我的老爸。他有著一張圓圓、胖胖的臉，個子不是很高，平時最愛穿一身黑色的休閒裝，戴著墨鏡，看起來凶巴巴的，媽媽給他起了個外號叫“黑老大”。

別看老爸外表凶巴巴，但是現實生活中他可幽默了，說的話總能讓人捧腹大笑。在家裡，他喜歡說反話，明明喜歡我們，卻總說討厭我們。明明燒的菜是西紅柿炒蛋，他非說蛋炒西紅柿，燒個螞蟻上樹，他愣說是樹上螞蟻，逗得我哈哈大笑！

老爸看著凶巴巴的，但是他內心特別善良，特別有愛心。在我家的書櫃裡，堆滿了很多很多的獻血證，還有榮譽證書，最厲害的是還獲得了杭州市獻血銀獎！只要血液中心一個電話打來，無論多忙他都會在第二天抽時間去獻血，他說幫助別人就是在幫助自己。他的這種行為也感染了媽媽，雖然怕扎針，但只要有需要，爸爸媽媽會一起去獻血。爸爸說他的'血已經挽救了很多人的生命，也要求我們從小要懂得感恩，要有愛心。

我為有這樣的爸爸感到自豪，所以我最愛我的老爸！

我喜歡的人物形象作文 篇36

我最喜歡的人是誰呢？嗯，讓我想想，對了，是她。

她其實很討人喜歡；扎著馬尾辮，臉上還有一小些斑點，笑起來臉上就露出了一對大酒窩。走起路來端端正正，簡直就像熊貓站起來走路一樣。

常言說：“堅持就是勝利，我要堅持下去。”她想盡一切辦法，想要瘦下來一點，所以她選擇了跑步。她堅持跑步了，才幾天就堅持不下去了。

有話說：“音樂是思維的聲音。”雖然減肥失敗了，但是她還有一副好嗓音。她每次聽到有自己覺得好聽的音樂，她就下定決心要唱會。而且還會編一些舞蹈動作來，因為這樣就完美結合啦！

他還待人熱情誠懇，同學們都會願意找他幫忙，向借本書啦，替別人掃掃地啦，她總是滿口應允，所以他與同學的關係極好。他最討人喜歡的'一點，就是從不任性。有一次她在商店中看中了一雙紅皮鞋，可媽媽說這個不適合她穿，她聽後不僅不吵不生氣，笑嘻嘻地陪媽媽回家去了，而且回家後仍然搶著幹家務活兒。

說到這裡，你是不是早喜歡上她了？對不對？告訴你，她就是我。說我喜歡我自己，你一定感到很奇怪吧。但如果一個人連自己都不喜歡了，那怎麼談得上愛老師，愛家人，愛祖國，愛世界呢？

我喜歡的人物形象作文 篇37

如果你問我最喜歡誰的話，等等，讓我想一想。對了！我最喜歡的人是一位小女孩。

這個小女孩她的眉毛又細又長，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石似的嵌在眼眶裡，挺直的鼻子配上一張櫻桃小嘴，還有一張瓜子臉，唯一美中不足的`是——她很胖。

她對減肥這個詞特別敏感，為了減肥，她可算得上嘔心瀝血，近來，她又不知從哪聽來騎自行車能減肥。這不，為了學騎車，她苦苦哀求了姐姐整整三天。雖然想法很美好，但現實卻很殘酷！唉，剛過一星期，就壓壞了兩輛車！

雖然她很胖，但她卻對畫畫情有獨鍾。她不開心的時候，就對她畫的畫念念叨叨，幾分鐘就由陰轉晴了。如果你沒經她同意就擅自動了她的畫，那麼她一定會以滿滿的怒氣追你十八條街。她的房間不大，但讓畫紙塞滿了三個書架，她可是視畫紙如生命的哩！

她還很愛吃，完全不再理會自己到底有多胖了。一上稱，好傢伙，90斤，唉，她又要“減肥”了。

看到這裡，你應該也知道了，那個小女孩就是我啦！這很奇怪嗎？不！如果一個人連自己都不愛，怎麼去愛世界呢？

我喜歡的人物形象作文 篇38

我最敬佩的人是我老爸，爸爸笑的時候眼睛就彎成兩條小船。我寫的錯別字總是逃不過爸爸這雙敏銳的眼睛。如果我作業本里有很多錯別字，爸爸的眼睛就會變得圓圓的，沒有錯字的時候眼睛就會彎彎的。

老爸不但有敏銳的眼睛，還有一雙巧手。上週二老媽幹活沒回來，老爸下廚做菜。只見老爸先拿出來一條清洗乾淨的`魚，然後燒火倒油。都很有節奏，鏟子碰到鍋壁叮咚叮咚的作響，像在演責一首優美角的樂曲。我一邊欣賞樂曲，一邊等著吃飯。“是時候拿出真正的看家本領了！”老爸自信滿滿地說。老爸一本正經的樣子，逗得我哈哈大笑，心想：你都多大了，還裝帥。老爸拿出絕活——顛鍋，魚在空中來個個360度大翻身，火焰向老爸撲來，我真為老爸捏一把汗，但是老爸冷靜的鍋蓋上，香補撲的氣味向我袋來，我口水直流三千尺。魚終於被端上桌了，我立即夾了一口，“老爸，你是不是沒放鹽？”老爸把最後半包鹽拿來了，結果手一滑，半包鹽全倒進盤裡了。“看來這是一條想做鹹菜的魚。”I老爸幽默地說。

老爸雖然平凡，但是不普通，我喜歡爸爸的敏銳和幽默。

我喜歡的人物形象作文 篇39

我最喜歡的人是我的爸爸。

我跟爸爸的關係，那就是一個字--鐵！我爸爸是高鐵的.工作人員，每次出車都要三天才能回來。在這三天裡，每天都會給我打電話，問我吃飯了沒有、學習怎麼樣……我們爺倆兒每次都要聊上五分鐘才能說再見。

我最喜歡的動畫人物是奧特曼。一看到奧特曼的玩具，特別是奧特曼遊戲機，我的雙眼就會放光，兩隻腳就像粘在地上一樣挪不動了。如果是跟媽媽出來，我想玩，媽媽就會說“那有什麼好玩的，還不如買點兒好吃的呢。”如果是跟爸爸一起出來，那就不一樣了！爸爸會大方地一次給我買五十個幣，陪我玩個痛快。還是爸爸瞭解我啊！

爸爸對我好，我對爸爸也不錯呀！有一次，爸爸手機裡沒錢了，跟我媽微信語音讓媽媽給他轉點兒錢。媽媽說：“不給。”我在門外聽著，心裡別提多著急了，爸爸在外面沒錢可怎麼辦啊？趁媽媽去洗衣服，我趕緊跑進房間，拿起媽媽手機，輸入我早就知道的密碼，把媽媽微信裡的零錢全都轉給了爸爸，然後問“爸爸，夠不夠？”爸爸一看是我，立馬給我回了個大拇指。我趕緊給他回了個“別出聲”的表情。

我們爺倆是不是很鐵呀？

我喜歡的人物形象作文 篇40

我最喜歡的人是張老師，張老師是從一年級一直陪我們成長的語文老師。也是我們年級唯一的一個男班主任。

他長的瘦瘦的，戴著眼鏡，時常穿著黑皮鞋和藍襯衫，看起來很精神。

平常見了我們這些小不點們總是笑眯眯的。利用課餘時間他還會陪我們玩。春天的時候張老師帶我們在操場上玩老鷹抓小雞的`遊戲。冬天下雪時，張老師帶著我們在操場上打雪仗。活動課的時候會給我們講故事和個人小時候好玩的事情，還會給我們放一些好看的電影，讓我們學習到很多課本上學習不到的知識。

學校搞活動時，張老師常常會是主持人，我們班的小朋友坐在臺下看著張老師口若懸河的主持，即崇拜又驕傲。

在學習上，張老師對我們的要求很嚴格，每一個聲調，每一個錯字都逃不過他的火眼金晴。記得一次我考試的時候忘記寫句號了，張老師讓我說清楚原因，還讓我把句號寫了好幾行。從那以後，我再也不敢忘記寫句號了。

這就是嚴格要求我們的張老師，也是陪伴我們快樂成長的大哥哥！我喜歡他的和藹可親、也喜歡他的一絲不苟！他是我的榜樣。

我喜歡的人物形象作文 篇41

請你猜一猜，我最喜歡的人是誰？對啦！就是朱軍。他是我的同桌，更是我的好朋友。

朱軍十分愛勞動。每天早晨，他總是早早來到學校，別人還在打鬧嬉戲，他就已經拿起拖把，來來回回，認認真真地拖起走廊了。前些天，老師讓我們組的同學打掃衛生區，沒幹一會，同學們就偷起懶來了，有的扔掉拖把玩了起來，有的則把掃把當武器打起了架，只有朱軍還在埋頭苦幹，根本就沒理會身邊玩耍的我們。只見他十分賣力的握著拖把，一下一下拖著，不時還拿起抹布擦擦牆面上的腳印。不一會，烏黑的.地面變得光閃閃，一灘汙水不見了，牆灰也消失了。這時，我才發現他的頭上、臉上掛滿了汗珠，汗水把他的後背都溼透了。

朱軍還十分樂於助人。一次寫字課上，粗心的我再一次把橡皮弄丟了。我找遍了地下、書包都沒找到，又不好意思老是找別人借。就在我急得焦頭爛額的時候，朱軍塞給我一塊紅橡皮說：“這就算我送你的，你儘管用吧！”當時，我感動的不知該說什麼。

我很喜歡朱軍。老師讓我和朱軍坐在一起是想讓我在學習上幫助他，我覺得，他這學期已經取得一些進步了，我希望他能再接再厲，在學習上能更上一層樓！

我喜歡的人物形象作文 篇42

我最喜愛的人——就是我的老爸。

他中等個兒，微微有一點胖。頭髮直直地向上，真像個刺蝟頭，又粗又硬。彎彎的眉毛像月牙，兩顆大眼睛炯炯有神，又黑又亮，鼻子翹翹的`，鬍子濃濃密密，很刺手。

老爸最愛撰寫數學故事。每次，編緝向他約稿子，他都是欣然答應。所以，每天除了教書育人，就是寫稿子。老爸寫的稿子很精彩，最有趣的是老爸寫的《阿凡提的故事》、《八戒求學》和《胖胖的故事》等連載數學童話故事，我都愛讀。每次寫了好稿子，被編緝用到了雜誌上，都有會寄來稿費，我很羨慕。

老爸非常愛看書，家裡的書櫃堆得滿滿的書，這些書是《雨林中的歐幾里德》、《四大名著》、《品三國》等等。有一次，我把餅乾放在他的書上，他瞪眼把我訓了一頓。

老爸很聰明，有一次，我的連衣裙拉鍊壞了，老爸知道了，他拿去整，不一會，他就修好了。還有一次，我在席子上走來走去，不幸的事發生了，我的腳有一個東西刺進了腳指甲裡，我很痛，但沒有吱聲。過了幾個小時，我忍不住了，老爸知道了，用指甲刀弄，不一會，一根有一釐米長的竹籤從我腳指甲弄了出來，真是有驚無險啊！

好老爸，我愛你！

我喜歡的人物形象作文 篇43

說到我最喜歡的人。就是我們的英語張老師。她是一個和藹可親。和我們融為一體的好姐姐。

最近，我們班有一個訊息像長了翅膀似的傳遍全班：英語老師不再教我們了，她要回到一中分校了。

聽到這個訊息，我有些依依不捨，她從第一眼見到我們時，就開始記住我們的姓名，她用一個月不到的時間就記住了所有同學的名字。還記得我和同桌發生的不愉快。那是開第一次班會，我被批評，然而他恰恰相反，被表揚了。英語老師這時把我單獨叫出來談心。她教會我批評你是讓你不要推卸責任，要勇於擔當。

還記得我們綜合實踐活動時，老師入住我們305女宿舍。這夜我們談笑風生，聊天。她想入睡，也不怪我們。宿舍的`時光讓我們加倍開心。她與我們講“英語老師”的意義，為我們解答不解的題……

還記得這個星期的英語早讀，讓我們背誦課文。她說：“做到高度集中，不但快還要準”她在教室“巡邏”，走到我課桌前。停下來說：“會被了？不懂就問我啊”我搖搖頭，不，我點點頭……這裡沒有一點老師的架子，就是我姐姐，好朋友啊！

這些都歷歷在目，英語老師是我們的好老師，也是我們的好姐姐，更是我們的好朋友！你永遠住在我心裡！

我喜歡的人物形象作文 篇44

今天我要給大家介紹一個人，先賣個關子，不告訴你們他是誰，等我介紹完了以後你們自然就知道了。

他是一個很可愛的人。他有一雙大眼睛，一個塌鼻子，一張不大不小的嘴和一張肉嘟嘟的小臉。他非常愛跑步，每天在房子裡跑來跑去的，他也不嫌累。他跑步的時候一顛一顛的，還不停的笑，真不知道他在想什麼。他吃飯的樣子也很好玩，大口大口的吃著奶奶給他喂到嘴邊的飯，還不時的'轉過頭對爺爺奶奶他們笑，真是一個小傻瓜。他睡覺的時候大眼睛一閉，肉嘟嘟的小臉活像一個小肉球。

他是一個很有趣的人。說起他的趣事，那是三天三夜都說不完呀！這次我就給大家簡單的講一件事。

一次，我把他一個人關在小臥室裡，把門一關就走了，我想看看他一個人能不能把門開啟。他一看門關了，就使勁的推門，推的門“眶眶”直響。我沒有理他。他一看門推不開，就開始大喊“求救”，我還是沒有理他。他一看還是沒有用，就開始號啕大哭了，那哭聲簡直就是震耳欲聾，沒把我嚇死，可我還是沒有開門，過了一會兒他不哭了，只見門開了，他笑嘻嘻的跑出來，眼睛旁還有幾顆晶瑩的淚珠。

我想大家一定都猜出來他是誰了吧，他就是我可愛的小弟弟——堯堯。

我喜歡的人物形象作文 篇45

青霞仙子說，我最愛的人是一位蓋世英雄，總有一天，他會駕著七彩祥雲娶我。

而我喜歡的人，並不是一位蓋世英雄，他僅僅一位一般的教師，他在我的人生中飾演關鍵的人物角色，不但是一位良師，也是一位益友。

去年夏天，大家第一次相遇，他又高又俊秀，是女生心中中的高冷男神，每日都是有一群女生圍住他手忙腳亂，那時候的'我，自命清高，對誰都狂妄自大，尤其是他，要每日想著方法惹麻煩，可他卻從來沒有一件事發脾氣，我更為反感他，更反感他周邊的一些女生，我期待她與我講話，但是他好像也在等著我去找他，兩人如同誰也不願認輸，相互都想著自身會贏。總算，還是我沒能憋住，決策要和他好好地交往，在這裡最後的日子裡，他在學習方面引導我前行，在最終的一段歲月裡，在學習上考試成績飛速發展，這都多虧了有他。

他身旁一直有很多女生，更是由於他那風趣的性情，他的一句話都能逗得大家開懷大笑，但鄰近考試十分焦慮不安的情況下，他總是講些幽默的話語，來使大家情緒釋放壓力，最後我們班的考試成績一直遙遙領先，這都多虧了有他。

無論良師還是益友，我還非常愛她。

我喜歡的人物形象作文 篇46

她有一雙勤勞的手，什麼事情都會做，屋裡屋外乾乾淨淨全靠她。她就是我的好媽媽。

媽媽對我很好，是我的朋友。有天早上因為是暑假就睡懶覺，爸爸媽媽匆匆忙忙把我叫醒了，我很不甘願，倒頭又睡了。媽媽見我還睡就把我給拖了起來，我無奈，只好起來了，在出門前我說了髒話，惹怒了爸爸媽媽，要知道人都是有脾氣的。當天晚上媽媽就找我談心說，最近生意比較忙，所以早上要早點起來，希望你能諒解爸爸媽媽。我聽了就不哭了，心裡也平靜下來了。媽媽的一番話讓我非常自責，我不應該惹媽媽生氣。

媽媽很溫柔，不常打罵我。“唉！考試又只考了82，我該怎麼辦呢？”有一回我考試沒考好，打算不給媽媽看。害怕受到懲罰。媽媽也不知道我今天要考試。回家後我偷偷的把卷子拿出來改錯。哎！我真是跑的了和尚跑不廟。媽媽早就看到了我鬼鬼祟祟的，趁我出去玩的時候看了那張卷子。回家時，媽媽對我說：“今天考試了?卷子怎麼沒給我看呢?”“我……”媽媽用和藹的的聲音說：“沒關係，下次繼續努力。”這一句話像陽光一樣照進我的'心裡，以後我就和媽媽成了好朋友。

媽媽是我的朋友，也是我遇到困難時的安慰者。

我愛我的媽媽！

我喜歡的人物形象作文 篇47

你知道我最喜歡的人物是誰嗎？我最喜歡的人物就是──我的媽媽，因為她非常熱心助人又很溫柔，常常幫助我完成英文功課或幫助我解決一些困難，當我和弟弟吵架時，她會幫我和弟弟排解紛爭，每天中午，媽媽都會親手做好愛心便當，親自送到學校來給我，因此，我非常喜歡媽媽。

媽媽的.外表看起來很和善，不愛和別人計較、常常幫助我和弟弟、關心我和弟弟。媽媽的身材不高也不矮、瘦瘦的、戴著一副眼鏡，媽媽非常溫柔，但是有時候會生氣，生氣的原因當然是我和弟弟吵架、打架，不然就是我和弟弟不乖惹媽媽生氣。媽媽喜歡茶道，專長是泡茶，當她在家泡茶時，整個人都會認真起來，和平常非常不一樣，所以我非常喜歡媽媽。

在日常生活中，我和媽媽相處的很融洽，但是有時候會吵架，不過就算吵得再凶，過了一會兒就馬上和好了，通常吵架都是媽媽原諒我，所以我覺得媽媽非常大方、溫柔，我的脾氣不是非常好，所以我應該要和媽媽好好的學習，不要亂髮脾氣。

我從媽媽身上學到日語和許多做人的道理，所以我非常的感謝她教我許多的知識，而且不論什麼時候，只要我有困難，她都一定會幫助我，所以我非常喜歡媽媽，因此，我要對我最敬愛的媽媽說：“媽媽，我愛您！”

我喜歡的人物形象作文 篇48

人人都說母愛最偉大，古今中外的文學家、詩人都用最偉大的字眼頌母親。但我覺得，與母愛比起來，爺爺的愛也毫不遜色。

我的爺爺長著桃心臉，咪咪小眼睛，高鼻樑，雖然臉上的皺紋很多，但是，爺爺在我心中還是很英俊。每當想起這些，我就會失聲痛哭起來，因為我的爺爺現在已經不再人間了，他已經在天國裡了。

在我爺爺還在人世間的時候，我不懂得珍惜，現在我終於知道了失去才知道珍惜這句話的含義了，我爺爺在的`時候，他像媽媽一樣照顧我，可以說，我爺爺盡到了當媽媽的責任，因為我從小到大都市跟我爺爺和奶奶在一起生活，有的時候我們還經常開玩笑，把那歡樂的都留在人間，把那歡樂灑滿整個世界，有的時候，我有什麼不會的題問我爺爺，我爺爺都會耐心的給我講解，我有什麼煩惱或有什麼困難，我爺爺都會替我分擔，當然我有什麼開心的事情，也會和我的爺爺一起分享，可是，在爺爺還在的時候，我總讓她生氣，現在一想起那些事情我就會感到有一絲的愧疚，我想在這裡和我的爺爺說一聲：“對比起”我希望你在天國的日子裡，一定要快樂。

爺爺，在你還在的時候我沒有和你說過這樣一句話，但是我相信我現在說也不會晚的，我要說的是：“爺爺，我愛你”。

我喜歡的人物形象作文 篇49

我最喜歡的人是媽媽。每當我生病時，她總會關心、呵護我：每當我遇到挫折的時候，她總在我身邊安慰、鼓勵我。

有一次，鄧老師把語文試卷發下來，我的心怦怦直跳，拿起卷子看，平時能考到優秀的我，這次只考了良好！此時，我那幼小的心靈，一下子跌到了谷底。心裡想：我這次成績這麼低，一定會被媽媽批評的。我垂頭喪氣地回到了家。媽媽見我悶悶不樂，親切地對我說：“小鈴，什麼事？”我低著頭，不敢回答媽媽，雙手顫抖地把試卷遞給媽媽，等待媽媽的批評。媽媽語重心長地對我說：“女兒，你這次失敗了，不等於以後也同樣失敗，失敗乃成功之母，你不可以灰心啊！聽了媽媽鼓勵的話，使我重拾了信心。媽媽又說：“軟弱的人是不會成功的，所以你必須堅強地面對著挫折呀，知道嗎？”我點了點頭。然後，媽媽拿起卷子幫我分析錯題，耐心地輔導我，我認真地聽著，我暗下決心，一定要努力學習，爭取下一次考得更好的.成績，不要辜負媽媽對我的期望。

通過這件事，我感受到媽媽是多麼關心我。我對媽媽說：“媽媽，你的女兒水遠愛著你，你是我永遠永遠最愛的人！”

我喜歡的人物形象作文 篇50

我最喜歡的人是我們的商老師，她既是我們的語文老師，又是我們的班主任。她長得非常漂亮，一雙大大的眼睛，格外精神。她喜歡穿綠色的衣服，留著長髮，身上的衣服非常整潔，我們都非常喜歡商老師。

商老師對我們既嚴厲又充滿慈愛，她非常關心我們，既關心我們的學習，又關心我們的.生活。

在學校上課時，老師把知識一點一點的教給我們，使我們的學習水平得到提高。記得有一次我在課堂上有一問題不會，我就問了商老師，她耐心地把這個問題教給了我，還給我舉了個例子，讓我加以鞏固，我非常感謝我的老師，她耐心的教導使我讀對語文產生了興趣。

對待每一個人的進步，商老師都及時表揚。我很喜歡寫作文也離不開商老師的指導，每次寫作文老師都讓我們注意詳略得當，寫作時要有詳有略。上學期我在《魯北晚報》上發表了兩篇文章，商老師在班裡讀了我的文章，還表揚了我，說我的寫作水平高，當時心裡別提多高興了，其實這都是老師幫助我的結果。

商老師還很關心我們的生活，發現誰身體不舒服，她都不會及時打電話通知家長，讓我們養好身體再來上課。

這就是我們的商老師。

我喜歡的人物形象作文 篇51

我最喜歡的人是我的爸爸。我的爸爸頭髮短短的，眼睛大而圓，尖尖的鼻子，中等個子。

爸爸特別愛烹飪，就算家裡只剩下一兩樣食材，爸爸都能做出一道令人垂涎三尺的菜。有一次，爸爸在廚房裡煎牛扒，我聞到香味就像小饞貓一樣，飛快地跑過去，心急地問：“爸爸，牛扒煎好了沒？我的肚子一直在拼命地打鼓呢。”爸爸笑著點點頭，利索地把煎好的牛扒盛放在乾淨的`盤子裡，我連燙都不管了，叉了一塊就往嘴裡塞。很快，牛扒都被我吃光了，我連盤子上的牛扒汁和黑胡椒醬都沒放過，全都舔得乾乾淨淨的。吃過不忘給老爸豎起大拇指連聲讚歎：“爸爸做的牛扒味道一級棒！”

爸爸是個工程師，雖然他沒做過什麼驚天動地的大事，但他工作認真，有擔當。記得有一次，他們負責的工程距離驗收只有一個星期，為了不耽擱驗收，爸爸和工人叔叔們一道連續三天三夜待在工地裡施工，工程最終提前一天完工了，爸爸這種精神真值得我學習。

爸爸愛家人，愛生活，工作認真，有擔當，是我學習的榜樣，我愛我的爸爸！

我喜歡的人物形象作文 篇52

在我的9歲匆匆碌碌，時間好比細沙的悄悄溜走了。

讓我印象深刻的是一年級的暑假，在這40多天的時光裡我遇到了使我終身難忘的人，他有著長長的鬍子，在陽光的照耀下呈現出金黃色的鬍子，略微可怕。他總是很嚴肅，導致我不敢跟他說一句話。夏天的樹蔭底下很是涼快，和被陽光照的明晃晃水泥路上不知道是舒服了多少。我和小夥伴在樹蔭下玩得盡興，可不知道誰喊了一句："黃鬍子來了，黃鬍子來了。”活躍的氣氛瞬間變得黯然起來。誰知道這個看起來凶巴巴的老人的內心是那麼的熱情，他對那個小夥伴說：“這鬍子留了好些年了，你們要是怕我明天就剃了。”但是誰都沒有說話。第二天那綹在陽光下發出金色光芒的鬍子變成了短而小碎鬍子。我也對老爺爺改變了看法，他邀請我們去他家，塞給我們這個，塞給我們那個。轉眼就回家吃晚飯了。時間好比流水總是急匆匆地，快開學了我不由得的回到了家中告別了奶奶家，也沒能見到那個“凶巴巴”的.老爺爺就坐上了回家的車。又到了暑假，樹蔭一如既往的涼快，陽光下也很人。但是這個暑假少了那個大家又怕又喜歡的老爺爺。

我們的一生會經過很多的人和事，它們會跟著時光離開。所以我們為什麼不把握當下呢？

我喜歡的人物形象作文 篇53

我最喜歡的人——徐庶

在《三國演義》這本書裡，我被書中的一個個形象鮮明的人物所震撼、所感化。但是，我還是最喜歡徐庶。

徐庶，字元直，他投靠劉備後，雖沒有攻城略地之勇，也很少運籌帷幄，但卻胸懷大志，足智多謀，也算是為劉備作了很大的貢獻。

可是，徐庶的老母親被曹操俘獲，為的是讓徐庶歸附自己，為自己出謀劃策。徐庶是一個孝子，俗語說：忠孝不能兩全，但是他毅然選擇了孝。雖然這樣正好中計，但我還是佩服他的孝道，喜歡他這樣的行為。

徐庶臨走時，為劉備推薦了諸葛亮，也算是盡了一份忠。我也喜歡他的忠誠，儘管他在曹營內，但是從不為曹操出謀劃策，可謂“身在曹營心在漢”。徐庶的忠誠為後人傳頌，被後人敬仰。

徐庶才高八斗，學識淵博，這是我喜歡的另一個原因。徐庶的老母親從小就讓他接觸了很好的'教育，徐庶的智慧我覺得是無人能及的，即使是諸葛亮也只能是與他相提並論，比肩而行。

徐庶有很多的優點，儘管也有不足之處，但也是隻是微不足道的，可以讓人接納的。徐庶的忠誠、才學、孝道等性格特點都是我無法比及的，我很想像徐庶那樣，努力地讓自己變得赫赫有名，那樣的讓人驚歎！

我十分地喜歡徐庶。

我喜歡的人物形象作文 篇54

我最喜歡的人有爸爸、媽媽、婆婆，但我最喜歡的人是媽媽。

我的媽媽長得很漂亮，她的個子不高不矮，身體不胖不瘦，頭髮黑的還染了幾絲，她的眼睛大大的，戴著一副眼鏡。別瞧她還戴著眼鏡，但我一有什麼心思，她就能從我眼睛裡知道我的小心思。她的耳朵小小的.，鼻子尖尖的，下巴尖尖的。她的牙齒潔白的，只要微微對我一笑，我的心裡就樂開了花。她的面板白白的，眉毛濃濃的。

我的媽媽非常厲害，記得又一次，我要吃漢堡，她就用了一下讀心術，立刻就知道了，而且馬上就買給我吃了。我很崇拜她這樣的能力，這就是我最喜歡的她的原因。還有一次，我要看漫畫書，她就用了一下讀心術，馬上就知道了，而且給我買了四本漫畫書。還有一次我要吃肉，她用了一次讀心術，看出了我的心思，立刻就買給我了。還有最後一次，我要一架遙控飛機，她又用了一下讀心術，她知道了，而且買了一架價值三百元的遙控飛機，他把遙控飛機帶回家裡給我看。這時，我開心得心都跳了出來。

這就是我的媽媽。是全世界最好的媽媽。也是我最喜歡的人。

我喜歡的人物形象作文 篇55

每個人都會有喜歡的人，我也是。我最喜歡的人是我的奶奶。我的奶奶是一位慈祥、善良、親切的人。

我的奶奶有著一張慈祥的臉、一對靈巧的雙手好腳、一對通天似的眼睛、一對順風耳似的耳朵、已一張能說會道的嘴巴好意和一個靈敏的'鼻子。奶奶喜歡紅色好喜歡吃紅蘿蔔、酸菜、土豆、蔬菜和水果了。

記得有一次：我那時候我才五歲，有一天晚上，我發高燒，奶奶發現了我發高燒就馬上揹我去診所。因為半夜三更沒有車，而且爺爺外出打工還沒有回來;所以奶奶只好獨自已人揹我去診所。那天雖然很冷，但是奶奶卻累得滿身是漢汗。到了診所，醫生說：“這孩子發高燒，要打三瓶吊針，買三天的藥，一天三包藥，每包藥都是吃飯後半個小時吃，準時吃藥，吃完所有藥後，就徹底退燒了!”我聽了這句話後，哭著說：“奶奶，我怕疼，只不要打針了嘛!好不好嘛!”奶奶說：“孩子，不要怕，有奶奶在呢!阿!不會疼的，阿!一下子就好了!乖!阿!”我就乖乖的打了針，奶奶就馬上去藥房拿藥就揹我回家了。

我的奶奶很關心我，就這樣，我感受到了關愛。

我喜歡的人物形象作文 篇56

古人說:書山有路，海無止境。這句話告訴我們要努力學習。說到勤奮，我們班的同學阿友就是這樣一個人。

我記得有一次，當我們專心上語文課的時候，老師看到我們在努力學習，想給我們出一些難題，所以他給了我們一個讓學生害怕的任務。背一個很長的段落。學生們知道這件事後，都從困難中退縮了。我暗自心想:這不是把鴨子趕下架。太難了！”然而，黑暗中仍有一顆閃亮的星星空。那是我們的同學。喲。哦，天啊！他一絲不苟的學習態度和剛毅的性格深深打動了我，我的`心不禁對他產生了一點敬意。突然，他猛地抬起頭，高興地對我說:我已經完成了，你能幫我檢查一下嗎？”我半信半疑地拿出中文書，開始檢查他。我盯著中文書，聽他甜美的聲音。不一會兒，他成功地完成了任務。一會兒，我感覺到他的成就是如何一躍而出的。:“這是他勤奮學習的結果。”同時，他也接受了老師的艱鉅任務。我看到他鎮定自若。不一會兒，他又以一點點的方式完成了任務。全班頓時震驚了。突然，一個響亮的聲音出現了。這是對他努力工作的回報。

你做了很多艱苦的工作，我無法用三言兩語完成。然而，難道我們不應該向他勤奮的學習精神學習嗎？

我喜歡的人物形象作文 篇57

在生活中，有許多人都會令我非常喜歡，但最令我喜歡的人還是我的媽媽。

我的媽媽今年三十多歲的年齡，身材嫋嫋婷婷，經常穿著一件普普通通的白襯衫，烏黑油亮的頭髮隨意紮成一個“馬尾辮”，一張秀美標誌的瓜子臉，眉如春山，眼睛像一對晶瑩的寶石，鼻樑高挺，說起話來總是面帶微笑。

媽媽平時早出晚歸，早上大約五點多就要起床，為我和爸爸準備早餐，晚上下班還要給我檢查作業，給我洗衣服。

媽媽不但勤勞，還很樂於助人。記得那是在一天下午，媽媽送我去英語班，我們走著走著，突然看到一位叔叔在拿東西時，一不小心把錢包弄掉了，並且沒有察覺地向前走著。媽媽連忙跑上前去，拾起那個錢包邊跑邊喊：“這位老弟！你的錢包掉了！”那個叔叔回過頭，愣愣地望著媽媽，媽媽氣喘吁吁地說：“這不是你的'錢包嗎？”叔叔摸了摸自己的口袋說：“咦？我的錢包呢？叔叔接過錢包，真是太感謝您了！”隨後拿出一百元說道：“這是我的一點心意，請您收下！”媽媽說：“這錢我可不能收，做好事是我應該做的！”

我覺得每個人都獻出一份愛，世界將會變得非常美好！

我喜歡的人物形象作文 篇58

在每個人的心目中，都有一個屬於自己的偶像，他像一面旗幟一樣，樹立在我們通往成功的道路上。我最喜歡的人是斯坦·李，他對我的影響非常大。

在我六七歲的時候，我觀看了人生中第一部漫威拍的電影——《超凡蜘蛛俠1》，那是我第一次看到超級英雄還可以是這樣。從那以後，我便愛上了蜘蛛俠這個角色，也通過蜘蛛俠瞭解到了漫威，更知道了斯坦·李是一個怎樣的人。最巧的是，蜘蛛俠的背景出身恰好是由斯坦·李自身改編的.，而且他也很喜歡這個角色。

在後來的六七年裡，我也接觸到了不少的漫威英雄，從我知道斯坦·李這個名字開始，我就知道他的生活就是我所向往的。

在我五歲的時候，設計了第一個人物——火雞俠，因為那時候還小，那個人物只是有圓圈和小棍組成的。在我11歲時設計了第一個英雄——白蛇。在我12歲時，設計出了第一個女性角色——艾亦雪。到今天，我設計的人物有十幾個了，這一切都要感謝斯坦·李這個方向。

這就是我最喜歡的人物，我會向著自己喜歡的方向奔跑前進。

我喜歡的人物形象作文 篇59

說起我最喜歡的人，那非我的姥姥莫屬。因為我小時候姥姥把我照顧的無微不至。

姥姥長著一雙大眼睛，一個高鼻樑和一個櫻桃小嘴。姥姥的眼睛炯炯有神，彷彿會說話似的。一對耳朵像金元寶一樣，好看極了。說起特長，姥姥的特長可多著呢。會打太極拳、太極劍、太極扇，並且還在去年煙臺市福山區老年活動太極扇中獲得了團體一等獎的好成績呢，得到了一套茶具和一套被單呢。

聽媽媽說，姥姥在我還沒出生的時候就來青島了，我出生後，姥姥更是對我無微不至。記得有一次，爸爸媽媽都出去工作了，家裡就我和姥姥兩個人。一早，姥姥給我穿好衣服，推著我下去玩了。這時候，小院子裡還很冷，就我和姥姥，姥姥推著嬰兒車先圍著小區轉了一圈，見我覺得無聊了，姥姥便跟我玩“躲貓貓”的遊戲。每當我找到姥姥，我就會發出“咯咯”的.笑聲，那時候我在心裡想：“哈哈，眼前的這個人好好玩呀！”等到中午我玩累了，姥姥又把我推上去，那時的我很淘氣，見姥姥在炒菜，我就喊：“姥姥，讓我看一看好不好？”姥姥說：“好吧，小寶貝，我抱著你看看吧。”於是姥姥一手炒菜一手抱我，現在回想起來可真好玩、有趣呀。

姥姥，我好喜歡你呀！

我喜歡的人物形象作文 篇60

我喜歡的人有媽媽，爸爸，奶奶，爺爺，姥姥等，其中我最喜歡我的小妹妹了。

她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個櫻桃小嘴，一頭烏黑的頭髮，身穿黃色大衣，她的優點有大方，勇敢，活潑，可愛，其中我最喜歡她的勇敢。

我不僅喜歡她的.勇敢這一職責，還喜歡她的可愛，接下來我就給你舉個例子吧，這是我家過春節的時候來客人了。

這天下著鵝毛大雪，我早早地起來了，就在外面玩雪，我用我的手套裡面裝了許多雪，我用手窩了一個小小的圓球，想到這麼小的一個圓球有什麼用呢？最後，我決定做一個小雪人，送給彤彤，一會兒我就做好了，我把它藏在了積雪下面，我去叫她了，撲通，撲通，你聽這就是我妹妹的跑步聲，不一會她找到了，到了中午，我家來了客人，我妹妹又給人家唱歌，跳舞，而我就在一邊看她表演，你覺得我妹妹可愛嗎，其實她都可以從一數到五十了，這時的她才三歲整，他會唱歌，跳舞這些都是從電視上學的，怎樣，她可愛吧！

這就是我的妹妹，她也是我喜歡的人，她的優點我一定要學習，特別是勇敢，其它學不學還可以，我愛我的妹妹。

我喜歡的人物形象作文 篇61

每個人都有自己喜歡的人，有的是對自己恩重如山的老師，有的是疼愛自己的家人……

而我最喜歡的人是我的媽媽--她有一雙又大又圓的眼睛，棕色的眼珠，柳葉似的的眉毛，高高的鼻樑，烏黑光亮的長髮，能說會道的櫻桃似的嘴巴，潔白的牙齒，非常惹人喜愛。

有一次媽媽不在家，我和小夥伴一起追逐打鬧，我一不小心，打碎了媽媽最喜歡的`花瓶，媽媽回來了，我告訴了媽媽，以為媽媽她會打我。但是，媽媽並沒有打我，和藹可親的說：“以後不能在屋子裡亂打亂鬧，這很容易摔傷的。”我說：“我知道錯了，以後我一定改正。”媽媽開心的笑了。

還有一次，我和媽媽在公園玩，我在石凳邊跑來跑去，不小心碰到了石凳上，我的腿出血了，媽媽趕緊跑到路邊的商店，給我買了紙巾和創可貼，媽媽先用紙巾擦去我傷口周圍的東西，一邊輕聲的問我：“還疼嗎？”我說：“不疼了。”媽媽給我擦完後，又給我貼上創可貼，然後，把我領回家了。”

媽媽給了我生命，給了我智慧，給力我幸福！我愛我的媽媽，我想大聲呼喊：“媽媽，我愛你！

我喜歡的人物形象作文 篇62

我最喜歡的人是我的弟弟。他屬馬，今年六歲了。弟弟身高一米左右，圓圓的臉蛋，大大的耳朵，炯炯有神的大眼睛上長者兩道濃濃的眉毛，他長著一個小小的鼻子，一張不大不小的'嘴裡長著兩排潔白的牙齒。弟弟長得很招人喜歡，他既調皮又很可愛。

有一次，剛學說話的表妹會叫我的小名“嘉嘉”了，我非常高興。這事被我弟弟知道後，他跑到媽媽面前又哭又鬧，不講原因。媽媽好說歹說，問了半天才得知，他是因為聽到妹妹只會喊我的名字而不會喊他的名字在“吃醋”呢！最讓您想不到的是，他向媽媽提出：“我要和哥哥換名字，這樣妹妹就會叫我的名字了。”此語一出，在場的人無不發笑，我更是笑得前俯後仰肚子都疼。

還有一次，我正在水池上洗手，弟弟也來洗手。他走到我身邊後，故意打了我一下。我也不示弱，馬上還擊用水灑了他一下。弟弟不肯吃虧，又打了我一下，我又用水還擊灑了他一下，然後我就趕緊跑開，他急忙尾隨，緊追不捨。我正跑著時突然停下來，他由於跑得正快，一時停不住，便跑過了頭。我見他上當，心裡很高興，馬上又迅速向後跑，讓他來追……弟弟給我的生活增添了很多樂趣。

這就是我最喜歡的人——既調皮又可愛的弟弟。你喜歡他嗎？

我喜歡的人物形象作文 篇63

我最喜歡的人就是爸爸，他長著濃濃的眉毛，微陷的雙眼炯炯有神，發火的時候射出兩道光芒，高挺的大鼻子和紅紅的嘴脣，一笑的時候露出兩排抽菸燻黑的大牙！爸爸十分幽默，經常逗我和媽媽笑。發脾氣的時候就一點都不好笑了。

有一次，我們一家三口正悠閒的坐在沙發，忽然看著手機的爸爸莫名其妙的說出幾個英語單詞，發音爛極了，我和媽媽開始拼命忍住笑，可是過了幾秒我們還是笑出聲來，而爸爸還是無辜的'看著我們裝著什麼都不知道，直到笑得我們喘不過氣來，他卻當做什麼事情也沒發生。

我的爸爸雖然幽默，但是也很嚴肅！記得小時候大概一年級的時候，活潑好動的我在做作業時也停不下來，寫一點玩一下，寫一點玩一下……爸爸瞪著眼看了我很久，終於勃然大怒，說：“寫作業不能好好寫嗎？一心一意才能做好要做的事情，專心致志才能提高學習的效率！”爸爸瞪了我一會兒，又把我說了一頓。雖然當時我很傷心，但事後我覺得爸爸是對的，做什麼事情都不能三心二意啊！

我喜歡我的爸爸，雖然他有時候很嚴厲，但是他也是為了我好，希望我養成良好的習慣，做一名優秀的好學生！

我喜歡的人物形象作文 篇64

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩的是我的啟蒙老師--田老師，因為她把我領進智慧的大門。她是我最喜歡的人。

田老師每天都辛辛苦苦的教我們許許多多的知識，他就像自己的媽媽一樣辛苦，每天幫我們批改作業。小朋友們，我們應該對老師說一聲：“田老師，您辛苦啦，謝謝您。”

她特別關心我。有一次。我嗓子啞了，老師知道了，馬上叫我把藥吃了，過了一段時間，嗓子好起來了。還有一次，我生病請假沒有來上學，同學們學到的知識我不會，第二天，我來到了學校，田老師就把我落下的'新知識給我說的明明白白。

田老師不僅關心我，而且對我十分嚴格。在課堂上要求我們口算題不能錯，寫完了要拿出草稿紙檢查，這就是田老師對我們的要求，我覺得田老師的要求是對的。老師就是想讓我們養成一個細心的好習慣。

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。田老師對我愛，就如大海般寬廣，她就是我最喜歡的人。

我喜歡的人物形象作文 篇65

每個人都有自己喜歡的人，有人喜歡自己的爸爸，有人喜歡自己的好朋友，有人喜歡自己的哥哥姐姐或弟弟妹妹。我也不例外，我最喜歡的`人是我的媽媽。

我的媽媽有一頭烏黑的中發，一雙慈眉善目的眼睛，還有一張丹脣外朗的嘴巴。微笑時嘴角還有兩個淺淺的酒窩。媽媽個子不高，中等身材，給人一種自然、開放的感覺。

有一次吃晚飯時，媽媽在和爸爸談論工作的事情，我插嘴道：“爸爸媽媽，我明天上完鋼琴課可不可以去游泳?”可爸爸媽媽卻不理我，我火了，叫道“爸爸媽媽!”“嗯?”媽媽終於和我搭起話來，我溫和的說：“媽媽，我明天上完鋼琴課可以去游泳嗎?”“女兒啊，這幾天爸爸媽媽很忙的，下次吧!”媽媽說完後，又立刻和爸爸談工作的事了，“為什麼，媽媽，明天是晴天也，就去呀。”我又說道。“我說不行就不行!”爸爸說道。“哼，不去就不去唄，管你啊!”我發怒道。

到了明天，我在家裡沉思…一個人想著想著…覺得昨天我不應該罵爸爸媽媽，之所以爸爸媽媽有時侯說話不理我，也是因為他們工作太忙了，爸爸媽媽那麼辛苦的賺錢，可我呢?他們回到家裡，我還罵他們。爸爸媽媽，你們辛苦了……

我最喜歡我的媽媽，因為她是那麼的多愁善感，那麼的溫暖…