新體驗作文

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的新體驗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新體驗作文1

實際上，“新”離我們很近，“太陽每天都是新的”，在我們每天的生活中，在我們成長的歷程中，日復一日，總會有新的事情發生，新的事物出現，但有很多人卻逃避拒絕新事物。

最近在家中四門不出，媽媽提出要教我學炒菜。“炒菜？”當媽媽告訴我她的想法時，我的腦海中迅速呈現出我曾經在電視上看到的情形：初學者們拿起鍋鏟，往鍋裡倒入非適量的油，再倒入一盤子蔬菜，頓時“油煙四起”，炒菜人的臉馬上面目全非。“不，不，我拒絕”，我馬上謝絕這個恐怖的新事物。媽媽見我不領情，語重心長地說：“你看新聞，這次突發的疫情，大家都困在家裡，外賣也停工，不會做飯的人吃飯都成了問題。更不說還有很多孩子在這次疫情中失去了媽媽，他們何以生存？你要有居安思危的意識，學習能夠獨立生存的基本技能來面臨未來可能發生的各種新狀況。”聽完媽媽的話，剛剛強烈反抗的情緒早已消失，我決定試試這個對我來說“恐怖的新事物”。

走進廚房，媽媽在一旁指導我，我先把火開啟，“熱鍋冷油適量，快把菜準備好。”而我則在鍋前手忙腳亂的，一會兒去拿油壺，一會兒去找蔥薑蒜，等油燒紅了，媽媽便叫我將先前早已準備好的一碟蔬菜下鍋去。我便急忙取過盤子，不知好歹的將盤中盛的蔬菜“扔”進鍋中。頓時，一滴一滴硫酸一樣的油滴跳了出來，直往我臉上衝來，我猛然受到了驚嚇，像觸了電似的向後一躍，直接跳出了廚房門。

“回來，趕緊用鏟子翻兩下！”看到這場景，身經百戰的媽媽絲毫不慌，甚至因為我的舉動想笑。媽媽也不自己去拿鏟子，只是立在廚房門前使喚我。我也嚇壞了，見油滴蹦躂不了了，才緩緩移進廚房。我正準備拿起鍋鏟翻炒時，忽然間鍋內一頓大火燃起，那可是明火呀！這次又把我嚇了個二連跳，丟了鍋鏟早尋不見影了。媽媽哭笑不得，連忙把著鍋把兒，拿起鍋鏟一頓操作把火給止住了。好在菜倒沒焦，下午飯算是有著落了。

我坐在餐桌前，看著這盤由我“掌勺”而成的菜，此刻再想起來倒也不覺得有多麼恐怖。所謂“苟日新，日日新，又日新”，未來不知道還會發生多少像這次疫情一樣的新狀況，我們一定要有居安思危的意識，敢於嘗試新事物，不斷革新，學習新技能來勇敢面對。

新體驗作文2

轉眼間，國小六年的時光已經悄悄地走過了，從一個個懵懂的國小生已經變成了一個個風華正茂的國中生，再也不能無憂無慮地嬉鬧了。

邁入中學的那一刻，陌生的環境，陌生的人群頓時在我的眼前出現，心撲通撲通地跳著。國中的校園陌生而熟悉，似曾相識。回想國小寫下的天真爛漫的時光，而現在我又要開始續寫新的，五彩繽紛的國中生活，將要面臨酸甜苦辣的學習生活。

跨入教室的那一刻，一張張陌生的面孔撲面而來，一位位新同學使我那麼的好奇，他們一個個叫什麼名字呢？他們友不友好呢？一連串的疑問驅使我慢慢地走進教室。聽到他們的歡聲笑語，我的腦海裡浮現著一個個聰明可愛的國小同學。

這幾天來到這所夢境中的中學，我們也同時進行了軍訓，雖然說軍訓只有短短的五天，可這些我們的努力、堅持、拼搏的時光，我怎麼也忘不了。在訓練中，每當我快堅持不住的時候，筋疲力盡的時候，滿臉汗水的時候，我都會想起那些為我們拋頭顱、灑熱血的軍人們，我們現在只是留一點汗就堅持不住了，跟他們相比我們真的是天壤之隔、天差地遠。而且訓練我們的只是一點點皮毛指令，動作，我們為什麼不能堅持下去呢？也許這就是吃得苦中苦，方為人上人吧。既然是在為我們提高毅力、意志力、體力，我們為什麼就不能接受呢？雖然這幾天的軍訓時非常苦的，但是讓我首先體會到了國中的生活，我相信總有一天會苦盡甘來的。

這幾天的學習不怎麼緊張，作業也沒那麼多，老師都沒想國小老師那樣嚴格，對我們很親切，在軍訓期間的也讓我同時在國中生活中體驗到了第一次的"甜”。可以後還有更多的困難在等著我們挑戰，一次次都能體驗到“苦盡甘來”這個道理，希望這不是我的異想天開吧。

國中的生活就算再苦，我們也會堅持走下去的，因為我們還有“甜”這個渴望。

新體驗作文3

正當我們沉浸在與國小同學離別的悲傷時，時間卻仍舊不停下它的腳步，國中悄然地蒞臨。此間，對於熱愛文學的我，實在經歷了太多的新體驗。

我記憶猶深的便是圖書館了。在我的國小並沒有圖書館，對圖書館的概念實在朦朧至極。而當我走進學校的圖書館時，深深地被震撼到了。

樸素的木架子上擺滿了書籍，那樣大而幽靜的屋子一點都不令人感到空虛，油然而生的是興奮。或許是被這樣的神聖感震撼，我放慢腳步走著，看著。這些書，許多都是我在蒙學文學常識時只聞其名卻不見其身的呀！有的是上世紀八十年代的陳年舊書，泛黃的書頁上的字甚至滲出了墨漬；也有些是方才印刷出不久的書，這些大多都是些現代作家的作品。我停下來，取了一本封面看上去有趣的書籍。翻閱著書，彷彿已經不在霧霾重重的北京，而是回到了作者所處的那個年代；彷彿那些作者就在我身邊行走，而我可以隨心隨性地與他們面對面對話。借了茅盾散文與詩經，這兩本我渴望已久的書。帶回家繼續讀著固然是津津有味，然而在圖書館時的那種神祕感卻也不再留存，這是我從未體驗過的。

還要說的話，國中更加有趣的就是選修課了。在國小，也有所謂的選修課，不過這些老師倒是不怎麼負責，通常放些紀錄片就開始自己做自己的事情。然而到了中學，卻截然不同。課程那樣多，我卻毅然選了與自己最愛的文學相關的現代詩歌導讀。

走進了現代詩歌導讀的課堂，老師就開始給我們十分清晰地導航了。何為現代詩歌？現代詩歌的領袖人物都有誰？現代詩歌的創始又是怎樣的呢？課堂上大家時而鬨堂大笑，時而沉默思考。這門課之精彩，是我從未體驗過的。

國中比國小增加了許多科目。這些課程中，我最熱愛的莫過於歷史了。在我看來，這四門課中蘊含最多文化底蘊、最有研究和學習價值的就是歷史。我本對歷史的概念，實在少得可憐。然而自從上了歷史課，就自主地去翻閱家中的史書。這真是一門神祕而現實的課，去學習曾經真正發生過的事情，揣摩那些人的思想。學得越多，我越驚歎於古人的智慧，越想往下學習。

怎能想到，踏入國中大門，自文學方面學到了這麼多？“詩三百，一言以蔽之，思無邪。”國中，定將讓我從文學當中獲取更多的新體驗！

新體驗作文4

因防控新冠肺炎疫情需要，學校延期開學。我不能在正常開學的時間到學校去上課，因此媽媽就開始擔心起我的居家學習問題。就在這時，教育局開展起了網路直播課，讓我們在開學延期期間“停課不停學”，解決了媽媽的這一顧慮。

老師讓我們在手機上下載了釘釘APP，建立了班級直播群。網路直播課我還是第一次接觸，我心中產生了有很多疑問：“什麼是直播課?”“直播課能看到老師嗎?”“我做小動作，老師能發現嗎?”“如果不會操作怎麼辦呢?”心裡對網路直播課是又好奇又焦慮。

2月10日，是我們上的第一次直播課。這天，我和媽媽早早地就起床準備好一切，拿出手機眼睛一眨也不眨地盯著手機屏，生怕會錯過老師的講課內容。當然還是挺順利的，因為老師時刻在班級群裡與我們溝通著，指導我們如何使用。不會落下任何一個學生，保證每一個學生都能看到直播課。

我印象最深的是一節英語課。講課的老師不是我們班的老師，而是其他學校的老師。她講課的方法很有趣。不是像我們平常上英語課那樣，一開始先學單詞，而是先讓我們猜了一個謎語。這樣讓我們對這節課感到了興趣，提高了我們對後面學習的興趣。雖然看不見老師，但我們可以發信息互動。老師用圖文結合的形式講解，使我們一目瞭然很容易就學會了。我很喜歡這種講課方式。

一天的直播課完下來後，我覺得網路直播課與在學校教室裡上課差異特別大。在學校老師可以看清每一位同學的表現，可以及時互動。可在釘釘直播課上我們相互看不見對方。溝通只能發語音或打字。由於班級人數太多，總會刷屏。導致資訊不能及時發出去，老師不能及時收到我們的互動資訊，會出現一些誤解。我知道，這不怨老師，因為老師和我們一樣也是第一次接觸這個網上直播課。沒關係，我們大家共同努力一起學習，會越來越好的。

我希望專業人員在上直播課前，把所有防禦措施都做好，保證每節課順利進行，不要在老師因出現故障，影響直播效果。

最後，在這疫情防控期間，網路直播課就如一盞明燈塔，為迷途的我們指引方向，使我們不再感到無助。希望各位同學們把家當成學校，把網路直播螢幕當成黑板，好好學習，因為只有知識才會改變一切。

新體驗作文5

步入國中，可以說是我人生的一個轉折點。在國中的學習生活讓我接觸到了新的學習方面，還有自力立實踐。科目的增多和時間的緊張無疑是與國小最大的變化了。回想過去，真想把時間倒轉，把當初用不了的時間拿來用。進入國中還有一個與國小相比很大的變化，那就是“住校”問題。

據我瞭解，我們七年級八個班裡，每個班差不多有一半的學生住校。我的同桌也是一名住校生。雖然，我不是住校生，但有時因為時間緊迫來不及回家也會在學校裡吃飯。我與同桌之間對於此時的時間分配是大不相同的。

我們學校可以說是大幅度向前邁進的。從沒有宿舍不論嚴寒酷暑路程多遠，都要每天奔跑，到現在宿舍餐廳就餐。我同桌的住校生活讓我也聯想到很多。有些住校生會自己從家裡帶一些飯來。放學了，拿出早已準備好的並不豐盛，也並非色香俱全的飯。記得那天下午，我吃過飯來到學校，有很多同學和我同桌還沒吃完。我看到學校，有很多同學和我同桌正拿著一個瓶辣椒醬和一個饅頭在吃呢。每當這時，我都會觸景生情，想起“十年寒窗苦”的字眼。但同時又會從腦海裡浮出“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”“書山有路勤為徑，學海無呀苦做舟。“天才在於積累，聰明在與勤奮”的名言警句。是啊，當我們處在學習記憶的黃金時段時，怎肯白白浪費呢？

學習是一個人生最能發揮價值得基礎。自立自強又是我們鍛鍊和提高生活能力還有提高心理和道德品質的過程。國中生活，不僅賦予我們更多更廣的知識面，而且教會我們的自立能力。校園生活會自立，可以自理，讓父母看見一個全新的自我。國中也不免會有考試，每當看到的成績我也會不免有一份高興和激動；但成績不好時也不免會有一份失落。難過。不過要知道一步一個腳印，腳踏實地的學習到知識才是最重要的。

我在幾門課程上的不平衡也會利用好時間補習，爭取做到全面發展。新的國中生活，新的國中體驗，全新的教學“改革”，我們開放的課堂。親自嘗試體驗對成長有益的第一次吧。那可能新鮮又刺激。讓我們在充滿色彩、關愛的生活中學習，快樂的成長吧。作文

新體驗作文6

“沒有比較就沒有籤別。”這話可一點也不假，越想越覺得是句真理。我的高中生活在我不知不覺中便開始了，我告別了我的初學時代;告別了依賴，告別了屬於一個人的房間，屬於一個人軟綿綿的大床，開始像別的同學那樣擠進一間十三人的小宿舍，開始我的集體生活，我要體驗生活。

進入高中第一天，起初的那種欣喜在一瞬間消失殆盡;怎無奈，“高處不勝寒”啊!高中生活實在太難。

每天早上當我連打哈欠時，第一節課在夢中已經開始;第一天晚上由於不適應，整個晚上都翻來覆去睡不著。中午休息不到半小時，還要跑去打水、進餐，我的節奏可以用“急匆匆”概括完。永遠都是宿舍、教室、水房永無休止的三點一線。嚼著食堂的飯，打的牙齒叮響，吃著吃著胃難受，心也跟著難受，想想媽媽做一桌可口的飯菜。於是心中開始一遍一遍連喊“我要回家”，聽見廣播裡西單女孩唱《想家》，手裡的筆不由自主的停下來發呆，聽完便默默啜泣。這時，我便想“獨立生活真難”。

軍訓的疲乏勞累讓我停止了想象，這時都會想著在家坐在沙發上端著一杯涼茶看《快樂女聲》，而此時的我卻在夏日炎炎，陣陣黃土中站軍姿，任憑汗水肆無忌憚地流，任憑土嗆的嗓子難受，也不敢去伸手擦一下。把這些打電話告訴父母，他們說：“你終於開始憶苦思甜啦。”當時就想結束通話，可又想多聊一會兒!我現就是希望那天能好好休息一下，也許這個願望對於現在的我來說只能是奢望!生活太累。

早上5：00起床，抱著英語，高聲朗誦，晚上11：00還在埋頭苦鑽數學。想想我的夢想就在不遠處，心裡倒也輕鬆，又想到物理、數學，頭又在不停地無限放大，我的未來又是哪個方向?“三苦”精神被會寧的學生髮揮的淋漓盡致，可是老師家長還在不停地喊“努力，努力，拼搏，拼搏”。白天累的眼皮快掉下來，晚上三更還在拼命。哎!生活太苦。

“生活如此枯燥，引無數英雄都折腰”。吾實在熬不住啦。

不過，回頭一想。“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”說不定這種磨鍊對我以後的人生起很大作用呢!所謂“花盆裡長不出參天大樹”嘛。倒也是一種樂趣。

新體驗作文7

週五下午，我興奮極了！因為學校裡開展生活技能體驗活動，全班同學不上課去菜場買菜囉！

終於快要出發了，我急忙提著菜籃子迫不及待地衝出了教室。才一會兒車程，大夥來到了南馬菜場。我拿著規定的50元錢，開始了購買晚餐食材的行動。

心裡時刻想起昨晚媽媽的提醒：菜餚葷素搭配要合理，我購買了香菇菜、茄子、魚和蝦，總共花了39元，還剩11元。心裡繼續掂量著，好像少了一樣湯。哦！對了！全家人都喜歡喝白蘿蔔排骨湯，於是我又去買了湯的食材。哈哈！大功告成，滿載而歸，相信這些食材肯定能燒出一桌豐盛的晚餐。

一回到家，我就立馬開始洗菜，每樣菜都仔仔細細地清洗乾淨裝盤。洗完了菜之後，我又開始切菜，先把茄子的蒂去掉，再斜著刀一片一片地切開。不僅細長而且均勻，我覺得這樣才更容易燒熟，味道才會更好。切完茄子之後再切蘿蔔，它們有點硬，我差點切到手了。原來切菜看起來簡單，但是做起來好難呀！

終於到了要求最高的炒菜環節了。剛開始時我好害怕呀！看著鍋裡滾燙的油，我都不敢炒了。奶奶就鼓勵我，手把手地教我。慢慢地，我自己敢用鏟子翻炒了。等到燒青菜時，我先在鍋裡倒入適量的油，然後把菜根先放進去，努力使勁的翻炒，過會兒，再放進菜葉一起炒。由於我不熟悉，好多菜葉都被我弄到鍋外去了。最後，在“跌跌撞撞”中我終於炒好了青菜！心裡美滋滋地。

在奶奶的幫助下，我繼續完成了剩下的炒菜任務，太棒了！一大桌美味成功出爐！有紅燒茄子、清蒸鯧魚、水煮河蝦、清炒青菜和白蘿蔔排骨湯！哇！好豐盛，色香味俱全！爸爸媽媽都誇我好能幹呀！我想，我現在可不只是燒菜的小幫手，我已經是個小當家了。今天買菜，洗菜，切菜，炒菜，幾乎都是我一個人完成，雖然累的滿頭大汗，但是特別開心。我也更加體會到奶奶每天在廚房裡忙前忙後是多麼的辛苦！以後要經常幫忙分擔，讓自己成為一個真正的家務小能手！

新體驗作文8

光陰似箭，日月如梭。時間帶走了童年的歡樂，帶來了一個嶄新的時光。這時候的我已經是走向成熟的少女。這時候的我將踏進一個新的起點——國中。

“國中”一個普通的字眼，而對於我們來說，這不僅意味著我們進入了新學校，我們還將認識許多新朋友，還會結識許多良師益友——書。我們將學好幾門新課程，如思想品德，將教我們如何做人處世；物理，我們將體會探究光電熱的神奇；生物，我們將瞭解生活中的奧祕；歷史，我們將瞭解中國的悠久的歷史；地理，我們將觀看世界各地的風土人情……國中的課程多，但是卻帶領我們環遊世界，體會這個世界的奇妙。

進入中學後，有許多新鮮的事物，令我們好奇，令我們欣喜。然而展現在我們面前的是一片新天地。在這所嶄新的學校，一切都是陌生的，需要我慢慢熟悉。

開學第一天，我帶著激動而又緊張的心情來到大坡中學。能進入這所學校讀書是我的榮幸。在接待員師姐的帶領下，我找到了好座位、好床位。她就像我的姐姐一樣，帶我去交學費，帶我進教室，找宿舍……太陽熱辣地照射著大地，一直射進了我的心底，暖烘烘的。正當我想對她說聲謝謝，但她已經走遠了，我永遠忘不了這個陌生而又熟悉的背影。

在一個平靜的.夜晚，望著窗外，萬籟俱寂，大地披上了一層烏黑的紗布，裡頭還鑲了許多閃閃發光的鑽石（星星眨著眼睛）月亮姐姐沉入了甜美的夢鄉。望望窗內，彷彿聽見有人在哭泣，幾次往裡頭望，我自己也淚流滿面了。心頭上對家鄉的思念、平日的感悟交織在一起，我夜不能寐，躺在床上的我百感交織，翻來覆去。不爭氣的淚水終於忍不住像斷了線的珍珠滑下來。

一陣腳步聲慢慢地傳了過來，近了近了，一個魁梧的身影靠在我的床邊。聽聽聲音，好像是班主任。他好像看透了我的心思。我急忙擦乾淚水。老師像我的父親一樣坐在旁邊和我們拉家常。夜深了，我才漸漸進入夢鄉……

第二天早上，我回想起昨晚，我的家人像是在我身邊，因為老師就是我的“家人”，因為他像關心他兒子一樣關心我。

國中生活將會很艱苦，我一定要努力學習，輕輕鬆鬆，歡歡樂樂地過這三年國中生活。對著鏡子說：“你一定行！”

新體驗作文9

7月5日，天上陰沉沉的，時不時滴著毛毛細雨，可大家軍訓的熱情絲毫沒有一絲減少。

很快，車子來到了丹徒船艇學院，感覺到了非常嚴肅的氛圍。老師領著我們來到了食堂，大家感到十分納悶，現在到食堂幹什麼？早餐已吃過了，難道還吃飯？我們帶著疑問走進了食堂，按照老師的要求坐了下來。可蒼蠅漫天飛舞，惹得我們不停地用手趕走它們，它們來湊什麼熱鬧啊！這時，一個橫幅拉了起來，上面寫的是：“京口實小‘法制陽光，快樂成長’軍事夏令營開營儀式”，原來是要在食堂舉行開營儀式啊！聽完了開營儀式，認識了帥氣的軍訓教練：連長向陽和兩位排長。

這時，雨停了，天氣一下子涼快了些。我們來到了操場做佇列練習：稍息、立正、跨立，要動要說報告……哈，原來這麼簡單啊！大家興致勃勃，隨著教練的口令整齊的操練，個個臉上的神情是認真而又嚴肅。接著，我們唱了《團結就是力量》，學習了拉歌。一晃都12：00了，呵，終於可以吃中飯了，我可是餓的前心貼後背了，可沒有教官的命令，不能吃。那誘人的番茄炒蛋、上湯娃娃菜等菜，可是大家平時都愛吃的菜啊，讓大家垂涎欲滴。我眼巴巴地看著飯菜恨不得拿手抓菜吃，這時，教官一聲道：“開飯。”大家不管三七二十一，狼吞虎嚥地吃了起來。大家一邊吃一邊含糊不清地說：“好七（吃），好七（吃）！”一碗滿滿的飯菜很快進入我們的肚子，又喝了許多青菜蛋湯，呵，個個肚子被撐的滾圓滾圓的，像一個大足球。我們走出食堂，歇了一會，開始佇列訓練，這時，老師突然給了每人1根隨變，大家喜出望外，吃了起來，真舒服啊！

接下來，我們參觀了艦艇，軍官宿舍，他們的寢室很有條理，被子折的四四方方，就象個豆腐塊，每件物品都很序的擺放整 齊，我又是佩服又是慚愧，想到自己的房間真是該好好地向叔叔們學習，我暗暗下了決心。

轉眼到了下午5：00，晚餐時間到了。豐盛的晚餐全是我喜愛的菜餚，有最愛的番茄蛋湯、骨肉相連和百葉捲肉，大家吃的是滿嘴油花。而晚上在學校舉行的夏令營晚會，精彩紛呈，直到很晚結束，我們才依依不捨得離開了學校。

一天的夏令營活動苦中有樂，樂中有趣，好開心呀！

新體驗作文10

每個人的一生都是在不斷的新體驗中度過的，新的體驗帶給我們新的收穫、新的樂趣。我就是在不斷的體驗中成長，在不斷的體驗中收穫。

上國小的時候，因為好奇，也可能是無聊，頭腦一熱便報了排球的訓練隊。第一次試課，我帶著些許激動，興沖沖地跟著教練學習，看起來彷彿學得不錯，蠻有天賦。不料好景不長，第二次上課時，我規規矩矩地照著教練教的方法練習，可不知怎麼回事，練著練著突然凌空飛來一個排球，“砰”地砸到我腦門上，砸得我眼冒金星，當場就哭了。於是，學排球的想法也就不了了之了。

轉學回到老家後，可能是緣分湊巧，我又遇到了排球。童年對排球的心理陰影還沒消除，所以上課時的我顯得不知所措。環顧四周，大家都在認真練習，再低頭看看自己手中的球，我仍舊不敢將它拋起來。一旁練習的同學嘴裡喊叫著：“一個、兩個、三個......”我眼一花，彷彿又看到一個排球飛來，儘管只是想象，可也挺嚇人的。

體育老師看見我躊躇不決的樣子，毫不留情地催我抓緊時間。我內心掙扎著，手也顫抖起來，我真的不敢，真的不敢！怎麼辦啊？額頭直冒冷汗，對面同學等得不耐煩了，大聲質問我到底接不接球。面對這種情況，我幾乎都快哭出來了，但又無可奈何，只得硬著頭皮彎下腰，做好接球的姿勢。心裡胡亂唸叨著：“阿彌陀佛，觀音菩薩，聖主耶穌，上帝保佑！千萬別砸到頭，砸不得、砸不得......”就在這種萬分恐懼之下，對面的球帶著一陣風向我飛來，正好落在我的手腕處，慣性作用下，我把雙臂往前一送，成功地接了一發球，似乎——沒想象中的那麼可怕。

隨著一次次的練習，我熟練地掌握了打球的技巧，接球變得越來越順手，對這項體育運動的恐懼也在這一次次的接球中減少，終於，在排球結課的時候，我喜歡上了排球！

人生中可能會有各種各樣的挫折，但只要有勇往直前的毅力和敢於創新、敢於體驗的想法，你就一定會在未來的某一天裡有所成就！