一次新的體驗_650字
生活中的一次次體驗如雨露般滋潤著我的成長,使我的心智得以成熟,並對外界始終保持一顆好奇心。
國小五年級時,作為大隊委員的我,被授予了小輔導員的職務,教授二年級的小朋友有關少先隊的知識。接到任務後,我充分準備,將老師給我的教輔資料仔細閱讀數遍,在家中對著鏡子反覆練習。另外,我特地購買了糖果,作為課堂上的獎品。我自信滿滿地走進了教室。然而,在走上講臺的那一瞬間,望著臺下那一雙雙緊盯我的小眼睛,緊張佔據了我的心,這使我意識到此時我在這個教室中的角色,已不再是一個聆聽老師講課的學生,而是一個教授學生知識的小老師。
我平復了一下自己的心情,清了清嗓子,拿起教輔向大家介紹隊的基本概念。漸漸的,我意識到這種授課方式著實枯燥。我回憶著低年級時老師的授課方式,決定以小組競賽的方式帶動大家的積極性。我嘗試著不再照本宣科,放下了手中的資料,向同學們侃侃而談,並將重點記錄在黑板上。為了與大家拉近距離感,我走下講臺,在同學們的座位間走動,注重增加彼此的互動性。正當我為自己的講課感到得意時,一個男生突然提問:“大姐姐,你懂得那麼多隊的知識,那你能不能告訴我怎樣才能提高學習成績?”
我頓時有些慌亂,因為這並不在我的備課範圍之內。我靈機一動,回答道:“天鵝能飛得高靠的是矯健的翅膀,你們想要遠航,就要有堅持的恆心。”我鬆了一口氣,這個突如其來的問題著實考驗了我的臨場發揮能力。這時,教室中響起了一片掌聲。這是同學們對我的回答的讚賞吧!應著這掌聲,我的信心倍增。短短的30分鐘很快就結束了,在這次全新的體驗中,我受益匪淺。這是一次新的體驗。
在體驗中,我得以成長;在體驗中,我感受到了作為一個老師的不易,作為老師,不僅要做到“溫故而知新”,更要具備一定的綜合能力和組織能力,還需具備臨場應變能力在向所有教師致敬的同時,我期待著生活帶給我更多全新的體驗
-
20年後的我作文15篇[必備]
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的20年後的我作文,希望能夠幫助到大家。20年後的我作文1有人想當軍人,有人想當醫生,還有人想當商人,而我長大了...
-
難忘的生日會作文集錦15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的生日會作文,希望能夠幫助到大家。難忘的生日會作文1下課了,同學們七嘴八舌的說起來,李曉明也來湊熱...
-
一封家書表孝心作文通用(15篇)
在我們平凡的日常裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的一封家書表孝心作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。一封家書...
-
(熱)一封家書表孝心作文
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的一封家書表孝心作文,希望對大家有所幫助。一封家書表孝心作文1親愛的爸爸:您好!歲月荏苒若白...