校園春色作文【推薦】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的校園春色作文，歡迎閱讀與收藏。

校園春色作文1

我喜歡美麗的校園，尤其喜歡校園的操場。它總會讓我想起我在操場上不斷鍛鍊的時光。

俗話說得好，“一年之計在於春，一日之計在於晨。”當小鳥的叫聲打破寧靜的操場時，一切都躍動起來了。春姑娘來了，操場邊的樹木也吐出了嫩綠的葉子。一片又一片的新葉不斷地出現，也為春天增添了幾分生機。操場四周的小草在奮力衝破泥土，露出嫩芽；周圍的樹木開始活動筋骨，抽出嫩綠的芽兒。真是“一年之計在於春，一日之計在於晨”啊!

操場上，處處都能聽見美麗的.歡笑聲。看，在操場的左邊，一群二年級的小朋友正在玩老鷹捉小雞呢!一個小朋友站在最前面當老鷹，其他的小朋友則當小雞。“小雞們”動作靈活地躲閃著“老鷹”一次又一次的。一隻“小雞”累得實在是跑不動了，就站在那兒喘氣，不料，“老鷹”趁機把“小雞”抓走了。那隻“小雞”不滿地叫喊著，而“老鷹”則是一副神氣的樣子。另一邊，五年級的同學們正在玩跳繩。兩個姐姐負責甩繩子，其他的哥哥姐姐則輪流在繩子裡跳。他們一看就是經常玩的高手，輕輕一躍就跳過了繩子，動作輕靈得就像一隻小鳥。這真是一幅輕鬆又快樂的畫卷啊!

操場是美麗的樂園，使美麗向上的生命，在這裡盡情綻放!

校園春色作文2

隨著清晨的一陣鳥鳴，春姑娘邁著輕快的腳步，從嚴寒中甦醒，也讓我們的校園增添了幾分春色。

春天的校園是那樣新奇。花壇裡熟睡的小草聽到春姑娘的呼喚，想起了一年一度的春季盛會即將開始，便急急忙忙地穿上嶄新的綠衣從“種子睡袋”中破土而出，準備去表演“野火燒不盡，春風吹又生”的魔術。紅葉石楠也毫不示弱地長出了小小的嫩芽，紅紅的，像一個嬌小可愛的嬰兒。當我們還在觀察紅葉石楠時，海桐球已經在用長著綠芽的枝幹在對我們招手了，若綠寶石是我們眼裡的珍寶，那它的嫩芽就是自然界的綠寶石。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，在春姑娘的撫摸下，紅桎木、桂花樹、紫薇、樟樹都爭先恐後地長出了新芽。

春天的校園是那樣神祕。春雨綿綿，牛毛般的細雨淅淅瀝瀝地斜織著，教學樓上全籠罩著一層薄煙，像一個美麗的姑娘穿著華麗的婚紗。最引人注目的還得數操場，站在教學樓上俯視操場，孩子們歡快地踩著春雨的水花，就像魚兒們在碧水池塘中自由自在的游來游去。花草樹木都在吹雨的洗禮下變得煥然一新，給人一種心曠神怡的感覺。

春天的校園是那樣歡快。陽光普照著大地，一下課，孩子們就脫下厚實的冬裝，換上鮮豔的春裝，帶著自己的風箏，跑著，叫著 ，比誰的風箏放得高。天上有帶墨色的'蟹風箏，或嫩藍色的蜈蚣風箏，以及凶猛的老鷹風箏……鳥兒一邊唱著歌一邊築著巢，活潑的小鳥時而與風箏比飛行的本領，時而又呼朋引伴的賣弄自己清脆的歌喉，唱出婉轉的曲子，跟孩子們的歡呼聲應和著，演奏出了最美的和聲。

如你要問我，春天最美在哪裡，我會自豪地說：“城南國小的春天是最美的！”我愛我美麗的校園！

校園春色作文3

我一走近校園，首先映入眼簾的是校園牆外的那一排法桐樹，樹枝早已經泛綠，長出像指甲蓋那麼大的小樹葉，他們在院牆外排的是那麼整齊，就好像士兵在守衛著我們的校園，在保護著我們。

校門口有幾個送學生的家長，我也隨之走進了學校。一走進校園，讓我的眼前馬上一亮，你看亭亭玉立的'玉蘭花已經在爭奇鬥豔，有白的、有紅的、有黃的，就像小喇叭一樣掛滿了每一片枝頭。這麼多玉蘭花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵也很美。就連蝴蝶也禁不住玉蘭花散發出來的淡淡清香的誘惑，趕著來想在這裡安一個家，這景象豈不更給我們的校園增添了一份生機。嬌小的海棠花已經含苞待放。還有菜園裡的小青菜、花池裡的鳶尾也來湊熱鬧。

看到同學們穿著漂亮的春裝陸續來到學校，走進教室，從教室裡傳出了琅琅的讀書聲，聲音是那麼響亮、動聽。聽到這麼清脆的的聲音，讓我也馬上回過神來，快步走進教室……

這就是我的校園，我愛我的校園。

校園春色作文4

早晨，我站在陽臺上，發現操場上兩棵枝幹虯勁的老柿子樹枝頭上挑著幾片小小的葉子，嫩嫩的，綠綠的，一陣微風吹過，嫩葉輕輕地搖動，在明媚的春光下，洋溢著新生的喜悅。我突然感到：原來春天已變得如此的絢麗蓬勃了。

漫步校園，我發現春姑娘已經來到了校園的每一個角落。

櫻花度過了她最旺盛的時期，微風一吹，樹上的'那些潔白無暇的櫻花花瓣紛紛揚揚地飄落下來，滿地星星點點，好似走進了白花瓣的世界。這一情景讓我想起了詩人孟浩然寫的兩句詩：“夜來風雨聲，花落知多少”。紫荊花卻開得紅紅火火，細嫩的花瓣好象紅色的小豆芽掛滿枝頭。滿樹的紫荊花鮮豔奪目，芳香撲鼻，還引來了一大群的蝴蝶、蜜蜂嗡嗡嚶嚶。

花壇中的各種樹木都長出了綠色的新葉，好像換上了一件綠色的新裝。只有洋槐樹還在沉睡，但是你湊近一看，會發現在那光禿禿的枝條上，幾個褐色的小芽苞就要爆裂開來，在春天裡綻放。

草坪上也有些許的綠意了。一陣春風拂過，泛起一層淺綠色的漣漪。

最快活的要數池中的金魚了。它們頂著荷葉捉迷藏，甩動著美麗的尾巴盡情地追逐玩耍。有幾條小金魚一看見我們，就直向水裡鑽，真可愛。

小草返青，柳枝吐綠，桃花綻紅，操場上有追逐的孩子的笑聲，天空中有扶搖直上的風箏，樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲，到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天，我們迎接春天。

校園春色作文5

春姑娘悄悄地從天上來到了人間，她邁著輕盈的腳步，千里迢迢地來到了我們學校，校園春色作文。她吹綠了草地，吹豔了花朵。使我們的校園呈現出一片生機勃勃的景象。

生物園裡，各色的花兒開得正豔。紅的玫瑰、黃的桂花、粉紅的杜鵑……真是“春色滿園關不住”。忽然，從牆角飄來一種淡淡的香味，這香味清新脫俗，令人聞了還想聞。我嗅著這股香味走去，啊，原來是牆角處種了一棵水仙。人稱水仙是花中的凌波仙子，今日一看，果然不假。你看，它那翠綠的葉子襯托著高貴的花朵，潔白的'花蕾中散發出特有的香味，真不愧是花中的仙子啊。

在生物園外圍，嫩綠的福建茶好像一條輕柔的綠絲帶，把整個繁花似錦的生物園輕輕地環繞起來。

操場上，小草在春姑娘溫柔的吹拂下，離開了大地母親溫暖的懷抱，好奇地探出頭來觀看這個新奇的世界。春姑娘把小草那毫無生氣的冬裝帶走了，送給它們一套嫩綠的充滿生機的春裝。小草高興地接受了這一件禮物，並且穿上了它，整個操場頓時顯得生機勃勃。天空中，三三兩兩的燕子飛來飛去，好像幾位穿著燕尾服的“紳士”在翩翩起舞。

啊，謝謝你，美麗的春姑娘。謝謝你不辭勞苦，給我們帶來了一份厚禮——如詩如畫的春天!

校園春色作文6

　　“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”同學們，你們知道這首詩寫的是什麼季節嗎？啊，對啦，寫的就是春天，我們校園的春天可美啦，快跟我一起來看看吧！走進校園，首先你會看見一個大花壇，裡面擺放著許許多多的鮮花，有櫻花、桃花、杜鵑花…… 五顏六色，形態各異，都綻放出了美麗的.花朵，無論是花朵還是葉子，都顯得很有生氣，遠遠望去，讓人心曠神怡。再往裡走，一棵高大的芭蕉樹撲入眼簾，站在遠處一看，整棵樹上一片碧綠，芭蕉樹正在旺盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看，樹木非常粗壯，需要兩個人才能合抱起來，樹上結滿了果實，讓我們的眼前煥然一新。

來到操場旁，一行行翠綠的千年矮站立在道路兩旁，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣，在上面閃爍著迷離的光點，千年矮吐出了嫩綠的新芽，像碧玉？不，太俗氣；像翡翠？不，太老成，那是一種說不出的綠意，綠得直逼你的眼睛，觀賞許久，我才依依不捨地離開了這兒。走進操場，遠遠望去，草地一片翠綠，可我走近一看，卻只看得到那枯黃的野草，這真是草色遙看近卻無呀！小草從地下探出了頭來，東瞧瞧，西望望，高興的歡迎著春姑娘，整個大地上都是一片生機勃勃的景象。

我們都脫掉了厚厚的棉襖，穿上了花花綠綠的春裝，在操場上蹦蹦跳跳地玩耍著，操場就像一張五線譜，而我們則像五線譜上跳躍的音符，為操場增添了不少的春意。同學們，你們校園的春天是什麼樣的呢？快拿起筆來，和我來分享一下吧！

校園春色作文7

春天的早晨，太陽用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們都在教室待不住了，不約而同的衝出教室，欣賞著這滿園生機勃勃的春色。四周的樹木都長出了新枝嫩葉。暖和的春風吹拂著垂柳的新衣。啊，大地一切都甦醒了。

中午，在靜靜的校園裡，到處似乎響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的`小樹，新開放的花朵，正和春風說著悄悄話。小草用他自己的星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點新綠。

傍晚，校園鍍上一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，彷彿在又一夜春風，它就可以綻開紅紅的臉蛋兒，路出可愛的笑容，近旁有叢迎春，一朵朵金黃的花朵爭相怒放，開滿枝頭。

啊，春天使大地煥然一新，春天叫學校滿園春色，春天帶給我們歡樂希望，促我們奮發向上。

校園春色作文8

我們的校園花草樹木遍佈,一年四季有著迷人的景色：春天，桃花盛開;夏天，花草繁茂;秋天，桂花飄香;冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園，校園頓時呈現一片生機勃勃的景象。那‘‘野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破地而出，給校園鋪上一層厚地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分惹人喜愛。光禿禿的樹上也吐出新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個珍珠，翠亮翠亮的`。桃樹那柔軟如絲的枝條，在春風中輕輕地搖動，好像在向我們招手。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過，唧唧喳喳地叫著好像在說‘‘春天來了，春天來了。’’花壇裡，各種花兒紛紛開放，紅的、黃的、紫的構成了一幅五彩畫。樹蔭下，蚯蚓忙著疏鬆土壤，小螞蟻遍地亂爬尋找新的巢穴。花草樹木、鳥兒昆蟲沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美麗的春光。

春，給我帶來了快樂;春，給我帶來了希望。

校園春色作文9

我們的校園十分美麗，到了春天，更是一片欣欣向榮的景色。

清晨，我沐浴著溫暖的春風來到學校。走過噴水池邊，我看見池裡的冰雪已經融化，池裡的水清澈見底。同學們已經脫下了厚厚的棉衣，換上了輕便的春裝。低年級同學在池邊嬉戲玩耍，那歡樂的聲音迴盪在校園上空。

那花壇裡開得金燦燦的花是什麼花呢？哦，是報春使者——迎春花。一朵朵鵝黃色的小花朵，像一個個金色的小喇叭，一簇簇開在又細又長的枝條上。當百花還沒有開放的時候，迎春花第一個露出了笑臉，它們相互緊緊地挨著，在春風中展示著各自的美姿。

穿過操場，就可以看見一排排杏樹，它們大約兩丈多高，樹杆疙疙瘩瘩，凸凹不平，枝丫交錯。紅裡透白的杏花，一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫，它們就像一群小頑童，爭先恐後地往外露，讓人們欣賞，任人們誇獎。看到這一切，我情不自禁地說：“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來”。

更令人喜愛的是操場兩邊的那一行行垂柳，正在春風中擺弄著細長的腰枝，對路過的行人微笑著招手。春雨過後，垂柳吸飽了大地媽媽的乳汁，享受了太陽公公的溫暖，顯得更加精神了。看到這一切，我情不自禁地說：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀’‘。

春天是綠色的，我們的校園也是綠色的`，然而那更動人的綠還在教室裡。那裡有一株株小苗綠瑩瑩的，在吮吸著知識的泉水，承受著園丁的愛護，天天向上，茁壯成長。正是因為有這些小苗，校園才四季如春，生機勃勃，處處瀰漫著綠的芬芳。

春天的校園太迷人了，我多麼想變成一隻小鳥來歌唱你，我又多麼想寫一首綺麗的小詩讚頌你！

校園春色作文10

陽春三月，春光明媚，大地呈現出一片生機勃勃，到處都洋溢著濃濃的春意，我們學校的春景就更迷人了。看，校園裡到處都充滿了春天的氣息。地上的小草悄悄地探出了頭，花壇裡的花爭芳鬥豔，枝頭的小鳥也快樂地唱個不停，小樹也長出了嫩綠的葉子，操場邊一年四季都是那麼綠的小樟樹顯得更有精神了，像一個個小衛士挺立在那裡守衛著我們的校園。整個校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。

特別是教學樓前的那一棵桃樹上，開了幾朵鮮豔的桃花，它們像一個個害羞的玉女，粉紅的`胭脂臉，金黃的黃蕊散發出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。當然大叔們把“金黃色”的“西裝”脫下來，穿上了綠色的“運動服”。遠看就像是一把把綠色的大傘，像一朵朵“綠雲”，又像一位位綠色的巨人。

最引人矚目的就是那些紫盈盈的紫荊花，在近處可真像是一顆顆碩大的珍珠掛在枝頭。摸上去軟軟的、滑滑的，好像摸一下就要破了似的。在遠處看彷彿它的顏色就要滴下來似的。不要看她那麼美麗，生命力也很頑強，在樹根上一點的地方都還可以長出紫荊花來！

俗話說，一年之計在於春，一日之計在於晨。早上，同學們都早早地來到學校，操場上活躍著體育健兒的風姿，陣陣歡笑聲把枝頭的露珠都振落下來。教室裡，朗朗的讀書聲驚醒了太陽公公，它笑呵呵地看著這個富有生機的校園，把陽光灑遍了校園每個角落。它彷彿也看到春色滿園的校園將會是碩果累累。

校園春色作文11

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉青煙。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”詩彷彿讓我們聞到了校園泥土的芳香氣息，似乎讓我聽到了鳥兒那悅耳動聽吱吱喳喳的叫聲，春天來到了，我們校園裡面的大樹小樹還是小草一棵棵舒枝展葉，鬱鬱蔥蔥，讓整個校園充滿著生機勃勃！

走進校園，首先映入眼簾的是正中升旗臺那高聳入雲的旗杆在太陽照射下顯的銀光閃閃！我最喜歡星期一了，哪一天每位同學都穿戴著乾淨整齊的校服繫著紅領巾，唱著大家最熟悉的國歌參加升旗儀式，國歌一響起，國旗緩緩升起，一千多雙小手齊刷刷的舉起來，紅領巾在春風吹拂下顯得更加美麗耀眼！放眼望去整個操場的隊伍壯觀而美麗，怎麼看都不夠！

走進校園的南面是我最喜歡的'大草坪，小草正冒著尖牙從土裡悄然地鑽出地面呼吸著春風細雨空氣，綠油油的一遍彷彿草坪蓋上一張大地毯，讓人流連忘返！

走進校園的北面是一個大花壇，花壇裡面各式各樣的花兒都有，春天來了，一朵朵鮮花在春雨的滋潤下綻開笑臉，猶如開心的孩子！春天來了，美麗的蝴蝶也喜歡在花叢中跳舞，勤勞的蜜蜂也忙著採蜜，花壇邊上一棵高大挺拔的梧桐樹正在沐浴著春天的陽光，枝頭上鑽出了好多新嫩芽，整棵樹鬱鬱蔥蔥美麗極了！

這就是我每天讀書的校園！我愛我的校園！你喜歡嗎？

校園春色作文12

春姑娘飄呀，飄呀飄，終於飄到我們的母校——靖安一小。只見她邁著輕盈的步伐，悄悄地來了——

你瞧：校園在春風的吹拂下，草兒鑽出了綠油油的小腦袋，花開綻放了燦爛的笑臉；梧桐樹吐出了嫩芽……所有的一切在微風下跳起了優美的舞蹈。

一進校門，映入眼簾的就是那棵像將軍一樣的鐵樹，他威武的樣子，好像在保護整個校園似的，那尖尖的葉子，只要誰敢侵犯，他就要刺破誰。一陣微風吹來，他在微風中點點頭，好像給春姑娘敬禮。

再往裡走，校園的景色顯得更加美！花壇裡的一朵朵山茶花綻放開了，有的像天邊的霞光，那麼耀眼；有的像雨後的彩虹，那麼絢麗；有的像燃燒的火焰，那麼熱烈，每朵花就是一張笑臉，正朝我們微笑呢！

漫步校園內，我們看一棵高大的廣玉蘭，春風已將綠葉喚醒，只見一些嫩綠的葉兒偷偷地出來，睜開了惺忪的睡眼，打量著這美麗的校園，雪白的花兒也跳上的枝頭……

春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丁——老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習：有的同學目不轉睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學站在窗前，凝視天空，對著那美麗的.朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園裡一片琅琅的讀書聲……

課間休息，同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色，趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多麼清新，同學們都陶醉在這春色中，歡樂的地活動著……

啊！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創造了優美的學習環境，我們要抓緊這大好春光，努力學習，使自己成為棟樑之材……

校園春色作文13

冬去春來，春歸土。美麗的春女又來到了我們的校園，我們又看了美麗的春光。

從樓上望出去，校園裡開滿了五顏六色的花。

走過健康的行為之後，我來到了東園。

首先映入你眼簾的是粘粘的海棠。海棠的貼梗是火紅的，一根一根的，那麼溫暖細膩。花園中央有一個漂亮的大花壇，花壇中央有一個小唐棣。它就像一個黃袍子，美麗可愛。

在正確的道路上，有一座微笑的深山。他們就像優雅的女孩，用溫柔可愛的身體在風中跳舞，吸引著一群群被他們的舞蹈迷住的學生。

在花園裡，小池塘是學生們情不自禁欣賞的一抹色彩。池塘裡，一些魚在聽，一些在快樂地跳舞，一些在水面上玩耍。充滿活力，水面上有幾片睡蓮的葉子，紅的綠的，綠的紅的。池塘邊的黑松似乎是一個保護天堂的勇敢士兵。池塘的另一邊開著連翹花，連翹花的花瓣是四瓣。鮮豔的.黃色使花看起來優雅美麗。

遠處的一片白色吸引了我。當我離開小池塘時，我來到了玉蘭樹旁。木蘭花像白色的路燈一樣高高地掛在樹枝上，然後向前走去。路邊有幾個生日桃子，有的在發芽，有的靜靜地盛開，紅得像中國嬰兒。

在花園的草地上，有動物的雕像。鹿媽媽一邊和小鹿一起吃草，一邊欣賞著美麗的春光。大白兔在草叢裡捉迷藏，小鴿子在屋頂竊竊私語。都栩栩如生，讓人感覺置身於童話世界。

春天的校園很美，校園的美讓我流連忘返。

校園春色作文14

春姐姐悄悄地來到我們身邊，來到了我們的校園。

校園的天空又高又藍，走進校園，帶有花兒一般清香的微風迎面撲來，讓人感到清涼而舒適。

學校的.“荔園”裡有著許多不知名的野花野草，野花在燦爛的陽光下爭奇鬥豔；野草卻在露珠的滋潤下頑強地生長，使人感覺到它的堅強。荔枝樹長出了新的嫩牙，雖然這時還沒有長出荔枝來，但是荔枝花也讓人感覺到別有一番風味。

校園裡的古榕樹，也是一道美麗的風景線，快看！榕樹也趁著春天還沒有在兒”“旅行完畢”！之前換上了”“新裝”！這位榕樹老大爺年紀也不小了，己有一百多年的歷史，它看著一代代學生們長大成人，到達知識的彼岸；它看著學校的不斷髮展和老師們無私的付出；我們學校裡的風風雨雨，酸。甜。苦。辣。一草一樹，它都記得清淸楚楚。春天，我們在榕樹下玩耍；夏天，我們在榕樹下乖涼說笑；秋天，大家喜歡在榕樹下畫畫寫生；冬天，我們喜歡在樹下做運動…………

一陣微微的涼風迎面而來，吹得樹杈相互交錯，一顆顆小果子往下掉，構成一道優美的風景，也像是在彈奏著一首四季大自然交響曲。

我的校園真讓人感到心曠神怡！

校園春色作文15

春暖花開，大地回春，春天到了，校園又變得有聲有色。

春姑娘邁著輕盈的腳步來到這裡，把年邁的冬婆婆給請走了，幫大樹爺爺披上了綠衣裳，把冰河給融化了，小草也不用再伸懶腰了，立刻探出頭來，楊柳在河邊梳洗頭髮呢!使得校園更熱鬧了。

我看見過有一點兒垃圾的校園，觀賞過熱鬧的校園，卻從沒見過東華國小的校園。東華國小的校園真熱鬧啊!不一會兒，就出現排山倒海的歡笑聲。東華國小的校園真美麗啊!像有名的畫家筆下的一副漂亮的畫卷。東華國小的校園真繁大啊!有寬闊的操場、高大的教學樓、假山，還有“天井”呢!那是在樓下的一個大大的植物園。

我看過上課時有聲音的教室，玩賞過各種各樣的工能室，卻從沒看見過東華國小的教室。東華國小的教室真寬敞啊!像幾間教室和在一起似的。東華國小的教室的.裝置真先進啊!大螢幕、計算機……東華國小的教室的晚修真平靜啊!一打了上課鈴，整棟樓馬上平靜下來，像夜間小山村似的，一點兒聲音都沒有。讓你感覺不到這教學樓裡有人。只有夜宵，才會有聲音，才會讓你感覺這教學樓裡有人。

這樣的校園圍繞著這樣的教室，再加上地下綠樹花草，讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。