【推薦】校園之春作文

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的校園之春作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園之春作文1

陽春三月，春姑娘帶著春天的問候悄然無息地來了。她喚醒了世間萬物，給大地披上了綠裝。太陽公公有它那金色的光輝鋪滿校園。

語文課上，老師帶領著我們欣賞了美麗的校園之春。我們首先來到教室前的石子路上。只見，那紫荊花有著華貴的紫色，它們你挨著我，我挨著你，從樹枝看到樹梢，不留一點空隙。遠遠望去，像一片紫色的海洋。我們走近看，它們一團團，一簇簇的。它們不像牡丹花那樣嬌豔，也不像山茶花那樣火紅，更不像水仙花那樣柔嫩，它們在那萬紫千紅的花的海洋中，顯得格外樸素大方，真是惹人喜愛。這時，我摘下一粒花兒聞了聞，啊，真香啊！我又把它放進嘴裡，突然，我的嘴裡就彷彿喝了蜂蜜似的甜甜的。

隨後，我們又來到了教室西面的小山坡上。只見，一棵棵小草被春風喚醒了，它們悄悄地從地低下探出了小腦蛋，伸伸懶腰，好奇地看著這奇妙的世界。它們雖然在美麗的鮮花面前顯得格外單調，在參天大樹的腳下又顯得十分弱小。但是，颶風雖然能把大樹連根拔起，將鮮花颳得粉碎，去奈何不了紮根大地的小草。

我們繼續向前走，便看到了“春的使者”迎春花。美麗的迎春花開的可漂亮了！遠遠望去，就像一個個小喇叭。近看，每朵花有6個花瓣，花的中間有細細的花蕊。一陣風吹來，迎春花在風中擺動著溫柔的枝條，像在跳歡快的舞蹈一樣。不時，我還聞見了一陣清香。迎春花既不像玫瑰那樣紅豔，也不像月季那樣豔麗多姿，更不像茉莉那樣有誘人的.芳香。但它不畏嚴寒，頂著寒風，第一個向人們報告春天的來臨。

最後，我們來到操場上，看見了剛剛上完體育課的孩子們，他們正在走回教室的路上。女孩子、男孩子，戴著紅領巾的，把外衣脫下搭在肩上拿在手裡的，三五成群，唧唧呱呱地，也不知說些什麼，笑些什麼，個個鼻尖上閃著汗珠。

不一會兒，下課鈴響了，我們慢慢地走回了教室。

啊！我愛這美麗的校園之春。

校園之春作文2

春天快到了，我們的校園已經發生了巨大的變化。小草探出頭來，大樹們換上了新綠的外衣，筆直地站立著，喇叭花們已經準備好了吹奏迎接春天的曲子。

剛走進大門，你就會發現右手邊有一個大大的花壇，裡面的喇叭花爭先恐後地向同學們展示著自己的美麗。他們色彩明麗，這兒一朵紅的，那兒一朵紫的……還有很多你說也說不出來的顏色，彷彿是春姑娘用她五彩的絲線繡出來的。草坪綠油油的，小草們都探出頭來，換上了新綠的小褂。草坪上還有幾棵枝葉繁茂的小樹，雖說是小樹，但也有幾個小朋友的高度吧。

走到學校水泥地中間，整個校園差不多都展現在你眼前了。一幢幢高大的教學樓，四處飄蕩著琅琅的讀書聲，濃濃的文化氣息迎面而來。水泥地的左側，矗立著兩棵大雪松，說起來它們的年齡可大了，聽說比我們很多老師來到學校的時間都早。它們就像兩個嚴格的'督學，時刻監督者同學們是否在認真學習。

走到學校深處，最吸引我們的地方要算是操場了。因為我們的操場不是塑膠的，還是由沙子和泥土組成的，所以操場內測，長著很多的野花和野草。一邊上體育課，一邊還可以和它們相伴，倒是別有一番趣味。操場旁邊就是我們的圖書實驗樓了，哪裡有很多的功能教室。二樓都是音樂教室，每間教室都有一架鋼琴，老師彈起動聽的旋律，同學們都沉浸在音樂的海洋中。三樓是我們的電腦教室，走到門口都能聽到“噼噼啪啪”敲擊鍵盤的聲音，那是同學們在熟練地操縱電腦呢。

這一片景色已經美不勝收，不知春天真正來到我們身邊，我們的校園又有多迷人？

校園之春作文3

冬去春來，萬物復甦，百花爭豔。讓我們走進校園，欣賞一下春天的校園吧!

進入了校門，哇!玉蘭花開了，真美麗!我被這純潔的玉蘭花驚呆了!因為是三月，所以都是花骨朵，不要小看這些花骨朵，它們不比那些開了的花朵醜。花尖由紅色到粉色，又由粉色到白色。由深到淺，都讓人情不自禁地說一個字-----美!它是那麼的亭亭玉立，為春天的校園增添了許多的生機!

到教室了。呀!君子蘭也開了!紅花配綠葉。君子蘭的花開在中間，呈粉紅色。如果你走進它，醉人的'香味就會撲鼻而來，使你感到香氣襲人!君子蘭的生命力很強，記得上學期快完的時候，我們就停止給它澆水。等一個月後上學了，才去看它，我驚訝得說不出話來:君子蘭毫無敗之色，依然顯現著它颯爽的英姿和頑強的生命力。春天的校園裡竟有這樣的生命力!

在君子蘭的旁邊是一盆開了花的牡丹。國色天香的牡丹，在花叢中別顯富麗堂皇，嬌豔芬芳，真是惹人喜愛呀!

春天的校園就只有景色美嗎?我總覺得缺點什麼!說著說著，就來到了樓下。咦!是誰把這個髒東西拾起來了呀?是誰把樓道的垃圾打掃得乾乾淨淨呀?地面被誰擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道，我不知道，大家都不知道，也許天上值班的月亮知道!出了教學樓，我看見一位小同學，他見了一片紙屑就隨手拾起來丟進垃圾箱;又看見一位一年級小朋友不小心摔了一跤，我正準備去扶他的時候，就已經有人去扶他了，一看是一個六年級的大姐姐;一位小朋友檢到了五毛錢，把它交給了值周的老師。頓時，我覺得心頭暖烘烘的。咦!這不正是我在尋找的心靈美嗎?春天的校園是不能缺少心靈美的!

有了發芽，抽枝，開花才有了景色美;有了團結，幫助，愛護才有了心靈美;有了景色美和心靈美，才有完美的春天，和諧的校園!啊!希望春天的校園永留人間!

校園之春作文4

“一年之季在於春，一日之季在於晨。”我們坐在寬敞明亮的教室裡，開始了新一年的快樂學習。伴隨著春姑娘輕盈的腳步，明媚的春風吹進了校園，吹進了教室，你瞧，音樂教室旁的銀杏樹也悄悄地長出了嫩綠的葉子，這時，一陣陣春風柔柔地、暖暖地吹在同學們臉上，給人一種溫馨的感覺。一隻只活潑可愛的小燕子匆匆從南方趕回來了，它們可能是飛得太累了，都靜靜地停歇在校園裡的電線上，遠遠望去，真像一個個美麗的音符。快樂的百靈鳥也時而光顧我們的`校園，那婉轉的歌聲滲透著甜美的韻律，盪漾起綠色春潮。

春天來了，操場也變得熱鬧非凡起來。體育課上，自由活動的時候，我靜靜地坐在在草坪上休息，享受著溫暖的陽光，感到渾身是勁，心情也特別好。和煦的春風拂過臉龐，沐浴著春日的暖陽，我不禁脫下厚重的外套，沒想到我的舉動引發了同學們的“脫衣行動”——託春天的福，放眼望去，滿護欄掛的都是同學們厚厚的冬衣，大家都脫去厚重外套，個個神清氣爽，愉快地玩了起來……

四年級:周虹谷

春天，帶著勃發的綠意悄然無息地來到了我們的身邊。春天的校園是那樣美，美得像一首悠揚動聽的歌；美得像一幅五彩繽紛的幅畫。

優雅大方的淡紫色在春天校園顯得尤為珍貴，你看，那一簇簇杜鵑花開得正豔，美麗的花兒三朵兩朵，挨挨擠擠，有的含苞待放花骨朵兒嬌羞地藏在綠葉叢中，恰似一個個穿著淡紫色裙子的小公主，還高傲地仰著頭看著我們呢！

“春天在哪裡呀，春天在哪裡？春天就在我們小朋友的眼睛裡……”我不禁輕聲哼起了兒歌。是啊，春天到哪裡，哪裡就呈現出一片勃勃生機！

校園之春作文5

漸漸地， 漸漸地，春在不知不覺中來到了我們的校園。她來得悄無聲息，不易發現，但她婀娜的身姿，始終逃不過我們的眼睛。

老師帶領我們去尋找校園裡的春天。我們首先到了花壇邊我一眼便看到了那幾棵櫻樹。它可真美！遠遠望去，好似一大個綠白相間的棉花糖，看上去好好吃。當風兒吹過的時候，花瓣便紛紛揚揚地散落下來，宛如下了一場花瓣雨。我連忙跑上前去，用手接住了一片花瓣。這花瓣可真軟，如同剛出生的嬰兒，面板滑滑的，用鼻子聞一聞隱約有一股淡淡的清香。站在櫻樹前，我彷彿置身於純潔的世界中，它雖然不是最美的，但卻是我的至愛。

接著，我們又向操場那邊進軍。在活動器械那邊，我們停了下來。瞧！在那小山坡上有幾棵紫荊花樹，只見它的葉子密密麻麻地長滿了樹枝，有幾朵紫荊花已經開了，有的還只是個花骨朵，有的已經全開。紫色的花瓣藏身於綠葉叢中，想要躲起來，步步讓別人發現。不過，她似乎打錯了算盤，她越是要藏起來，就越是引人注目。

我們接著向前走，發現幾珠山茶花開得正盛。東一咕嚕，西一咕嚕，花瓣兒拼命向外伸張，給人上種快要爆了的錯覺。細細一看，彷彿是觀音和蓮花寶座，又似一隻紅瑪瑙碗。

當我看得入神時，一陣銀鈴般的笑聲傳到我的.耳畔。哦，原來是一群小朋友來上體育課了，看，他們玩得多高興啊！他們有的在玩木頭人，有的在比誰跑的快，還有的在玩彈跳球，個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。

啊！春，你是那麼妖嬈，使我永遠陶醉在其中。

校園之春作文6

今天下午,我校舉辦了第24屆大型活動——“校園之春”。我們穿著整齊的校服，戴著鮮紅的紅領巾，排著方隊，手持綵帶，進入操場。

我們來到操場後，坐在椅子上，我激動地向四周張望，正對著操場，一座紅紅的寬敞的舞臺佇立在地上。突然，一些五彩繽紛泡泡“飛”來了，把舞臺打扮得充滿了童話般的.色彩。

首先上場表演的節目是由電視臺著名主持人和肖老師的朗誦《祖國啊！母親》，那蕩氣迴盪、鏗鏘有力的話語，使我身軀裡的熱血沸騰起來。

接著，四（４）班的同學為我們帶來了一部關於量詞，搞笑的小品。“大家好，我是一條人！”“大家好，我是一條王若煜！”話還沒說完，我已經笑得前俯後仰。“對了，怎麼能說是一條人呢？”“那就論頭吧！”“我是一頭王若煜。”“那也不行？”“為什麼？難到不是一頭牛，一頭獅子，一頭老虎。”“那也不行！它們都是動物。”“我也是動物呀！高階動物！”

盼星星，盼月亮，終於盼月亮，終於盼到了我們班的節目——《童心是小鳥》胡蝶這隻“領隊鳥”撲動著嫩黃色的“翅膀”“飛”進了舞臺，又一群小鳥扇動著潔白的“翅膀”也“飛”來了。她們像小鳥一樣起舞，襯托著胡蝶動聽的歌聲——“我把小樹苗栽到春天的故事裡。童心是小鳥羽毛很美麗。”聽著，聽著，彷彿我自己也像一隻小鳥，飛進藍天的懷抱。

突然操場上沸騰了起來，許多同學都站了起來，是什麼節目呀？這麼震動？我趕緊把目光收回舞臺上。只見"李白"走了過來，他手持“長槳”划著“船”，忽聞岸上傳來悅耳的歌聲，原來"汪倫"在為他送行。一群“仙女”飄過來，她們身穿紗衣，面帶桃花，在“桃花潭水”中，翩翩起舞，清波漾漾,舞姿翩翩。難怪李白能寫下千古絕句——“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”

不知不覺，“校園之春”已經接近尾聲，同學們戀戀不捨發離開了操場，但心中仍然迴盪著令人難忘的旋律。

校園之春作文7

綠色之藤，百花之旺；陽光之燦，春意之媚。 春之花韻，滿園春色，綠樹成蔭，爭奇鬥豔；碧波流溪，青草映階。校園的春色在無聲無息中悄然而至。

看那門口的一排金絲玉竹，經過一冬天的洗禮，它把一冬天蘊藏的精神、力量都盡情地釋放出來了。竹節變的更黃了，葉子變得更翠了，只有經過冬的磨礪，才能調出這麼和諧的顏色，除了大自然這位作家，還有誰能做到呢？走進竹林，就如同在一片高聳成熟的金黃"稻麥"之中。在這金黃的世界中，卻"閃爍"著絲絲綠意，似一曲安逸，似一筆濃墨，似一畫江山。摸一摸竹節的表面，它被春姑娘滋潤的光潔如玻璃，平滑如玉石，舒服極了！

走到校園操場旁，眼睛突然一亮，那幾棵廣玉蘭開滿了密密層層的雪白的花。這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙。溫暖和煦的陽光下就像幾座噴花的飛泉，盡情的綻放。它們在春天的感召下，歡暢活潑地以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢，為我們校園的無限春光著色、添彩。

踏入3號樓門前，紫荊花開得正歡。有的`含苞待放，有的半開半苞，有的已迫不及待的展開了它們的"新面孔"。含苞待放的花如同一個害羞的孩子，不敢露出臉來。半開的像剛露出頭角的新人，有著光明無限的前途。完全開的花紅裡透黃，黃裡透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成，很有點冰清玉潔的韻致。紫荊花飄香送暖，花開之時，表示著春天早已到來。滿樹的花都如同串般，似一團篝火，似一串紅杏，似一樹粉玉……

綠藤壯樹黃鸝，碧波流水歡魚。

校園之春作文8

春姑娘來了！她用那靈巧的雙手，把我們的學校打扮成鬱鬱蔥蔥、鳥語花香、到處都是一幅炫彩的畫。

“野火燒不盡，春風吹又生”，春天來了，小草從鬆軟的泥土裡探出頭來，慢慢睜開眼睛，仔細地觀看四處，從遠處看，小草就像一層軟綿綿的地毯。微風吹來，他們一個個像不倒翁一樣左右搖擺，可愛極了。高大無比的芒果樹像士兵一樣，站在路旁。它們把“黃頭髮”給褪下了，換上了油綠綠的頭髮。春風一來，芒果樹的樹枝緩緩地搖動，它的“頭髮”也隨著風慢慢地跳動來，好像是在和我們打招呼。

“草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香”，在校園的花壇上，一朵朵五顏六色的花朵競相開放，粉紅色的花像天邊的粉紅雲霞；淡黃色的花像春姑娘精心打扮好的蝴蝶結；而雪白色的花像天空中耀眼的`星星。它們兩三朵的挨在一起，好似在說什麼悄悄話。

最有生機的景象還是在大課間的操場上。脫去了厚重冬裝的同學在操場上像猴子似的玩耍，有的玩遊戲，有的在跳繩，還有的在比賽跑步呢……此時，連老師也忍不住參與進來與同學們一起玩遊戲，

師生們玩著玩著，把冬天的寒氣釋放出來，把所有的煩惱都拋去了九霄雲外去了。他們的歡聲笑語，惹來了其他班級羨慕的眼光。“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”不知不覺的，上課鈴響了，

同學們一個個都跑回教室了。操場一下子就變得悄無聲息了，緊接著，教學樓上就傳出一陣陣讀書聲，這也許是當做音樂放鬆自己吧！

啊，校園的春天可真美啊！我喜歡校園，但我更喜歡這如詩、如畫、似歌的校園的春天。

校園之春作文9

“吹面不寒楊柳風”。冬爺爺向我們揮手告別，春姑娘悄悄的來到了我們的校園，她躲在角角落落裡，等著我們來發現。

走進校園，可以看見校門左側的活動場邊有一顆巨大的梧桐樹，這棵梧桐樹差不多高20米左右，兩個人拉著手才能繞這棵樹一圈。遒勁的樹枝上已經悄悄的長出了新的梧桐葉，翠綠色的，只有我的手掌那麼大。梧桐樹的樹葉還沒有長茂密，仰望天空，還有星星點點的陽光照射在裡面。幾個樹枝和翠綠的樹葉中間，有一個大鳥巢，我似乎聽到了鳥巢裡小鳥的嘰嘰聲，它們也在歡迎春天的到來。這時候，我也想變成一隻小鳥，在天空飛翔。

來到我們的操場，只見操場的旁邊的花壇裡開放著各種各樣的花，五彩繽紛，色彩奪目。有杜鵑花，有蝴蝶花，有菊花……花壇和花壇之間還有幾棵龍爪樹，它們的枝條上也冒出了新芽，樹葉的形狀很像龍爪，微微向裡彎曲，十分可愛。操場旁邊的綠化帶，經過工人的修剪，形狀工整。綠化帶周圍圍繞著綠白相間、精巧的小籬笆。

在北面教學樓的牆壁上，有一個小花壇，這個小花壇裡種著迎春花，迎春花的.枝條伸了下來，上面開了許多黃色的花，小巧玲瓏，想去摘一朵，卻又不忍心破壞它的美麗身影。

我最喜歡的地方是趣園，趣園很有江南園林的精巧別緻的風韻。那裡的樹木是學校最密集的地方，趣園中間還有一個小池塘，湖水很清澈，都能看見湖底的石子。池塘的旁邊一塊大石頭上面用紅色的字刻了一個“趣”字，周圍還種著幾棵竹子，長得十分健壯。在池塘的中心，是一個木質水車，每當水車轉動的時候，幾個低年級的小朋友嬉笑著伸手去抓水，可是結果可想而知，衣服弄溼了，可那個幾小朋友甩甩手，嘴裡嘟噥著什麼笑哈哈的走開了。哈——春天真的來了，他在同學們的笑聲中。

我們的校園到處充滿了春的氣息，處處生機盎然。

校園之春作文10

春，悄悄地來到了美麗的校園。

踏進校園，一陣花香迎面撲來，沁人心脾。我漫步校園尋找著春的足跡。青松抖掉了寒冬的雪花，顯得更加蒼翠。一片片嬌嫩的葉芽兒鑽了出來，好奇地望著肥沃的土地，好像在說：“好一個美麗的世界！”地上的小草破土而出，長得多麼可愛。

大路旁，一棵棵粗壯高大的梧桐樹上綴滿了紫色的鈴鐺。

花壇中，亭亭玉立的玉簪玉潔冰清；富麗堂皇的牡丹傲然挺立；枝青花豔的迎春花枝條扶蘇。那桃花也不甘示弱，它為了趕上時節，還未發出一片嫩葉就先燃了一片霞，一團火……數不清的花兒爭奇鬥豔，濃郁的花香要校園裡迂迴枝節，引來了美麗的蝴蝶和可愛的小燕子。這些花，是春的象徵，是春的女神。這裡展現著一幅幅春的圖畫。

不要總留戀花壇了，再向小河邊看看吧！這時，你就會驚奇地發現，春天是一首浪漫的詩，是編織愛的夢幻的綵線。這嫩綠的柳樹，柔枝蹁躚，用它的`枝條蘸著嫩綠的顏色，寫出一首首春天的詩。軟葉垂倒，給湖面帶去了一片綠蔭。湖裡，五彩斑斕的小魚在歡快地遊著，不時吐出一個個水泡。成群的鴨子在追逐嬉戲。

春風拂校園，美景惹人醉。校園裡，物美，人更美。上課的鈴聲響了，教室裡傳出朗朗的讀書聲。下課了，歡聲笑語充滿了校園，好人好事隨處可見。如果頭一天見到的哪棵小樹被風颳倒了，第二天它準又挺立在這美麗的校園裡；哪位同學東西丟了，也不用焦急，一會兒就能聽到廣播裡傳來的招領啟事。

春天是美好的，是寶貴的。俗話說：“一年之計在於春”，讓我們抓住這大好時機，好好學習，勤奮上進吧。

校園之春作文11

來了，來了，盼望已久的春姑娘終於走進校園了，輕盈的舞姿給校園增添了許多生機。你看！校園裡萬物復甦，百花盛開，奼紫嫣紅，爭奇鬥豔，走進校園就像走進花的海洋。

“幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥”。大樹上，燕子在忙著做窩，小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著校園旁邊的小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的聲音所牽動，放眼望去，那是一群群紅領巾朗朗的讀書聲，俗話說得好：一年之計在於春，一天之計在於晨。

人間四月芳菲盡，校園植物“鬧”得歡。看！高大的榕樹姐姐正在給瘦小的龍眼樹小弟講故事，龍眼樹小弟正津津有味地聽著，還不時地發出掌聲；大大的英雄樹大哥抬著他那驕傲的頭，正在向春天宣佈：看！這就是威武的我；高高的，能遮風擋雨的石柱亭子被植物們靜靜地“保護”了起來，生怕他被“搶”走了；向天紅小姐、滿天星小姐、還有長春花小妹組成了一個舞蹈團，那柔軟的.身姿在空中翩翩起舞，美麗極了！咦，是誰在唱歌？啊，杜鵑花小姐在唱歌呢，哇！好動聽的聲音！當微風吹過，站在樸實又典雅的桂花樹下是最好的享受，你再輕輕地搖動桂花樹，整個人就像站在桂花雨中，靜下心來，會感到那香一絲絲，一縷縷地飄來，那幽幽的桂香卻像個調皮可愛的小姑娘，在你不經意間，又邁著輕悄悄的腳步，會悄悄地鑽進你的心中……那嬌豔動人的身姿在空中跳起舞來，又會不知不覺地走進了你的眼中……突然，花叢中伸出一隻大手掌，是誰的“手掌”這麼大呀？原來，是可愛的泰國芭蕉扇，她正在跟春姑娘打招呼呢……

春天的校園是萬紫千紅的、是五彩繽紛的、是生機勃勃的、是百鳥爭鳴的，是百花齊放的，是鶯歌燕舞的……我喜歡我們的校園，但我更喜歡春天的校園。

校園之春作文12

仲春時節，細雨綿綿。

雨幕中的大地，是一幅綠意盎然，清新朦朧的水墨畫。山色空濛，迷霧清風間，遠山如輕紗拂面的女子溫婉、羞澀。

在一切都沉寂了的時候，綿綿細雨中，嬰孩般稚嫩的幼葉沖天而出，裝點著枯敗的枝椏。突然想起紹翁的那句“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來”，是啊，這鑽出枝頭的綠又何嘗不是春的使者？

春風拂過，嫩葉輕輕搖曳。雨柔如緞，葉青如玉。只是看著，便讓人的心也跟著化了。

細雨中的紫檀披上了一層薄紗，若隱若現。嫩嫩的綠，躲在黑魆魆的枝頭，如初入凡塵的少女，猶抱琵琶半遮面，只見眉眼如畫，清麗無雙，在微風中的顫抖，又如不經意的嬌嗔，好似發現了我在靜靜地看著她——

聽說，站得越高，看到的風景越美，便欣然登高。沒想到，這一望，便是難忘。

纖細的枝上，依然只是掛著不多的樹葉，可當林蔭道上數不盡的枝條層層相疊時，卻形成了一張恰到好處，不疏不密的綠網。日本粉紅的櫻花林，有著浪漫的夢幻，而這片綠林的清透，正編織著我對校園青春的美好記憶。

偶得的陽光穿透嬌小輕薄的葉，平日舒展的`葉片，也微微向內窩，那一刻，一片片葉又如一個個晶瑩剔透的小燈籠，在陽光的對映下，熠熠生輝，讓人不禁想掬起這一捧綠，潑灑在我美麗的心田。

又過了不到一週，當我再靠近他們的時候，驚奇地發現，綠已經有了分明的層次，有的嫩綠依舊，有的碧綠如玉，有的深綠如水。痴痴地看著他們的變化，腦海中忽地又飄來一句詩“青葉淺深處，似勻深淺妝”，真是“淡妝濃抹總相宜”啊！

當春漸漸離去，雨也漸漸地小了。一顆顆散落在青嫩的葉片上的溫潤的珠玉，匯聚成水流，滴滴落在我的掌心。

雨過，天晴，偷得浮生半日閒——

望雲捲雲舒，看燕雀繞樑，聽枝上鳥鳴，眷綠葉清風。

能在校園擁有這一春，真好！

校園之春作文13

春姑娘邁著輕盈的步伐，婀婀娜娜地來到人間，來到我們的校園，用她那溫暖的雙手，喚醒一切美好的生命。

校園裡最香的要數桂花了。桂花的葉子綠得那麼新鮮，看著十分舒服。桂花只有米粒那麼大，小巧玲瓏。仔細看你會發現開放的桂花有四片瓣兒，每片瓣兒像一根小勺子。花蕊很細，淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這麼小，倘若你不留意是發現不了它的，它就像一個害羞的小姑娘，把自己藏在桂樹深處，還不忘蒙上一層面紗。它們形態各異：有的一團團的挨在一塊，像個溫馨的大家庭。有的卻分得很開，好像兩個孩子吵架了，誰也不理誰……一陣春風拂過，桂花散發出淡淡的清香，時而消失，時而出現。

與桂花爭豔的是山茶花。春天是山花盛開的季節，一朵朵紅通通的花朵在那橢圓形的綠葉中冒出來，鮮豔欲滴，爭奇鬥豔。山茶花的姿態不一，有的像心形狀的花瓣全部綻開，露出淡黃色的花蕊，盛開的花朵像美麗的笑臉，像通紅的.小喇叭；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的，像一個橢圓形的小橄欖，它害羞得露出它那紅色的半邊臉，彷彿在聽春天的祕密；有的才展開兩三片花瓣兒，似乎在期待自己恨不得馬上開花，好與自己的“姐姐”比美。多麼美麗啊！校園中的花明顯是炮仗花。停車棚上長滿了炮仗花，密密麻麻的，彷彿到了花的海洋。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點兒縫隙，那炮仗花一直從停車棚的邊沿垂下來。綠葉之中有幾朵金黃色的小花，花又細又長，形狀像香菸，差不多比我們的食指還長了一截。這炮仗花在棚上撲下了一層花地毯，十分美麗，另人陶醉於其中。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。下課了，同學們在盡情地玩耍著，歡笑聲在校園的上空迴盪，也為笑增添了一份生機。

校園的春天，一切都是那樣生機勃勃，一切都是那樣另人流連忘返。我希望校園變得更加美麗。

校園之春作文14

當花園裡那一條條幹枯的柳枝吐出了一片片碧綠的嫩葉時，我想可能是春天來到了吧！但為什麼還有一絲絲的涼意呢？也許這就是今年春天的不同之處吧！

春天的校園是書聲朗朗的。

遠遠的就聽見從教室裡傳出的一陣陣清脆的朗朗的讀書聲，我心中不禁一緊，心想：一年之計在於春。我可不能白白的`浪費了這寶貴的時間呀！想到這兒，我不由得加快腳下的步伐，來到教室後，我從書包裡拿出一本論語：三人行必有我師焉。和著大家，聲情並茂的讀了起來。不一會兒，老師推開了門，用欣慰和讚賞的眼神看著我們，她的眼睛好像在說話：“一年之計在於春，一日之計在於晨呀！”

有是天氣又很晴朗，太陽透過玻璃照射進了我們的教室，溫暖、明亮霎時充滿了我們的教室，真舒服。真是一幅黑髮便知勤學早的景象。

今年春天，又是給予了我們溫暖，有時也給予了我們嚴寒，.更重要的是它還給予了我們活力。

雖然天氣較涼，但體育老師仍然身穿單薄的衣裳精神抖擻的來到操場。

體育老師指導我們排站好位置，只見他拿起口哨，放到嘴脣上，鼓著腮幫，吹著口哨，引領我們在原地它起了腳步。不一會兒，MUSIC響了起來，激情有活力的節奏誘惑著我們，一會兒伸展胳膊，一會兒提腳踢腿，一會兒搖動著腦袋……

到了中午，樹上的小鳥唱著動聽的歌聲，一陣春風迎面撲來，裡面摻合著小草的清香，混雜著小花的芬芳。陽光依舊照耀在教室裡，十分溫暖。因為有這樣的天氣實在是難得！

太陽從中天慢慢的踱著方步，走向校園的西邊，停在了那棵蒼翠的大樹枝丫上。

放學了，同學們興高采烈的走出了校園，老師仍在辦公室仔細的批改著作業。

太陽把最後的餘光灑向了操場，它期待著明天的燦爛！！！

校園之春作文15

來啦，來啦，那帶著五彩顏料的春姑娘來啦。她拿著畫筆，給無色的大地鍍上了五顏六色的色彩，使大地熱鬧起來了。

今天，老師帶我們去我們去尋找校園之春，去追尋春的足跡。我們來到了櫻花樹前，櫻花樹就像一個不食人間煙火的仙女，佇立在那兒，凝視著遠方。一股淡淡的幽香飄來，這香味若有若無，飄渺虛幻。一陣暖和的春風吹來，櫻花那嬌小的花瓣隨之飄落，好似那美麗的精靈在小路上隨風舞蹈；又如冬天那飄飛的雪花。不，它比雪花還要潔白，還要晶瑩，還要柔美。

我們來到小山坡旁，只見紫荊樹原來光禿禿的枝幹上開出了密密層層的淡紫的花，像掛在樹上的瑪瑙的一般。紫荊花不像牡丹那麼嬌豔，也不像茶花那麼火紅，更不像水仙那麼嬌嫩，也許它在萬紫千紅的花海之中並顯眼，可它的大方和樸素，也十分令人喜歡。

走著走著，我們又來到了小山坡旁的花壇邊。只見玉蘭樹粗壯的枝幹上開出了一朵朵美麗的玉蘭花。那花的花瓣先是紫粉色，然後漸漸變淺，再變為淡淡的米黃色，最後是無瑕的白色，十分嬌美。這些花朵有的含苞待放，十分飽滿；有的看了二三片，像是停在葉片上的`蝴蝶；有的完全開放，讓人們一睹它的芳容。

“咯咯咯·······”校園裡傳來了陣陣笑聲。有許多上完體育課的同學，他們有的把衣服拿在手裡；有的把衣服披在肩上；有的把衣服系在腰上，三五成群的。他們的鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。

其實，春天有了我們充滿朝氣的國小生，才會更加炫麗！