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語數英的“債務清單”_國小寫人記事作文

作文2.48W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的語數英的“債務清單”_國小寫人記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

語數英的“債務清單”_國小寫人記事作文

誒,我們班在四年級中是最勤奮的了。可是,語文數學英語這三大主科開始到處借課。不囉嗦了,以下就是“債務清單”:

語文老師借(全班同學)15分鐘

哇,體育課,我們來了!我們正興髙采烈地在排隊。“噓,有情報!語文老師過來啦!”體育委員連忙說。糟了,語文老師過來肯定沒啥好事。“語文老師,這節您上嗎?”“不是我上。”語文老師不緊不慢的說,“耶!不霸課了!”同學們歡叫起來,“唔,不過等一下早下課5分鐘,下課的10分鐘我也佔來說一下重點詞語......”“誒!”同學們發出悲嘆,就這樣熬過了漫長的15分鐘......

數學老師借(音樂)老師40分鐘

誒,上一節課我們受到了沉重的打擊,希望這節音樂課不再"還原現場"了。但天有不測之風雲,數學老師踩著上課的鈴聲來了。“回去課室,這節課我來上。”“可這節課是......”“拿出練習冊,評講......”誒,我們只好乖乖地拿出練習冊,認真地聽評講了。

英語老師借(全班同學的電影時間)35分鐘

不瞞大家說,這是今天最後一節娛樂課了。這不,英語老師提著電影碟包,邁向了課室。“同學們,我今天只帶來了一張電影碟。你們將和二班進行“搶奪賽”,要求是15分鐘內做完作業,不發出聲。ok?”“ok!”話音剛落,班裡發出“刷刷”聲。唧唧喳喳的聲音沒了,不一會,幾個男生做好了,開起了老

鼠會議。英語老師這時走來,說:“各位,剩下的35分鐘我用來講現在進行時......”誒,說來說去還是霸課,沒辦法只好硬著頭皮熬了過來。

接著語文老師又霸了數學課40分鐘,我算了算,三個主科一天霸了130分鐘!噢,天啊,俗話說“有借有還,再借不難”,尊敬的三位老師,請您高抬“貴口”,還給我們一些自由的時間吧!