精選五年級作文集錦7篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的五年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文 篇1

啊！剛剛走出古色古香的淹城春秋樂園的大門，淹城野生動物園的大門又一下子映入了我的眼簾：看，大門兩旁這麼多動物雕塑，惟妙惟肖、美輪美奐、美不勝收。尤其是巍峨壯麗的長頸鹿一家，伸長著優雅的脖子，半張著嘴巴，互相對望，彷彿在互訴衷腸……還有那爬上大門的機靈的狒狒，可愛的犀牛，聰明的黑角馬……讓我的視線久久不忍移開。這時，又一群小夥伴踏一路歌聲，撒一路歡笑而過，他們笑得多開心啊！突然，笑聲和歌聲戛然而止。哦！原來他們也和我一樣，被巧奪天工的大門給吸引住了。大門都是如此得與眾不同，我想淹城野生動物園內一定是更加精彩了，想到今天我們要和野生動物們來個親密接觸，我不由得興奮起來，便加快了腳步。

走進大門，看見假山上掛著一條橫幅，上面寫著：淹城野生動物園歡迎您！假山上站著一群白鴿正在歡歌笑語，無拘無束地嬉戲，彷彿是在歡迎遊客們的到來！繼續向前進，我們看到了一隻只白底黑紋的老虎，他們正無憂無慮地躺在草地上，悠閒地晒太陽呢！他們雖然外表溫柔，可眼睛裡卻透出一種王者的氣勢和風範。

我們又經過了狼谷、狒狒館、猩猩館、珍稀猴館、火烈鳥島、涉禽館、袋鼠館……終於來到了“一週一度”的“森林大馬戲表演場”。啊！多麼驚人的表演，一位金髮碧眼的少女演員騎著箭步如飛的駿馬飛速地來到了舞臺中央，在馬背上跳起了人見人愛，花見花開的“芭蕾”，轉眼又奔跑來了另一匹駿馬，與原來的馬兒並排而跑，步調一致，只見少女跳上馬背，雙腳分開站立於兩條馬背上，兩匹駿馬飛速奔跑，在這小小的圓形舞臺上，不停地轉圈，只見兩匹馬兒互相配合，步伐一致，演員站在兩匹馬背上還在不斷地變化著動作，但不管上身如何舞動，只見她的雙腳像被粘住一樣牢牢站立，穩穩當當。反倒是我，雙手緊緊握住，手心冒汗，真怕稍一閃失，後果真實不堪設想，我心中不斷地為少女禱告：平平安安，平平安安。這時，只見少女一個翻身，雙手緊緊握住馬背上的兩條韁繩，雙腳分別掛於兩匹馬兒的後背，馬兒繼續這樣的奔跑，奔跑中又彷彿見著他們的小心翼翼，為他們的主人而格外用心地配合。我為馬兒的體貼人，懂人性而感動著，為人與動物配合得天衣無縫而驚歎著！期間，漂亮的女演員又一個魚躍龍騰，站立於馬背。哦！馬兒漸漸放慢腳步，一曲終了，掌聲雷動，我的`雙手一會兒全是緊張的汗水，一會兒又鼓掌得火辣辣的，真是臺上三分鐘，臺下十年功啊！

看完表演，我們乘坐了淹城野生動物園的免費觀光小火車，進入森林探險區，一探“風雲草場”的野馬、駱駝、大羚羊、黑角馬、梅花鹿、麋鹿……的風采，又進入“王者部落”，與非洲獅、黑熊、東北虎、狼和棕熊來了個親密接觸，我還買了一包“零食”，一根根地餵它們，我親眼目睹了“王者們”的王者氣概。小火車要開了。我百感交集地看著它們的背影慢慢離去。親愛的動物朋友，我們下次再約，好嗎？

旅遊，因淹城而美麗，淹城，因遊客而充滿生活的氣息。

五年級作文 篇2

舉目觀看，奶奶家的蘋果快熟了，它們像皮球、足球、籃球，但特別像的還要屬網球，不大不小正合適。蘋果的形狀是屬於球類，因為我喜歡的是蘋果，所以特別愛玩籃球。

蘋果的葉子是墨綠的，不大，但挺多的，簡直就像一件件綠色的小披風，一直守護著它們的心肝寶貝----蘋果。遮風擋雨 ,抵禦外來

侵略，好像是它們義不容辭的職責。

蘋果有的像拳頭一樣大，有的像小瓷碗口一樣大，各式各樣，盡顯風騷。蘋果還沒有成熟的時候顏色是青青的，像爸爸生氣時的樣子;

到了深秋，蘋果黃裡透紅，像一張小妹妹水靈靈的小笑臉，逗人喜愛;蘋果快成熟了，也許是由於害羞慢慢的又變成了深紅色，像一位小姑娘凍得通紅的臉蛋。蘋果真是個變色龍,讓人羨慕又嫉妒!可愛極了! 蘋果的味道像段譽的武功時靈時不靈，時甜時不甜。吃青的.一邊有時澀，有時酸。但吃紅通通的一邊則香甜可口。當你站在蘋果地裡極目遠望，一股股蘋果的清香撲鼻而來，沁人心脾，讓人饞涎欲滴。這時，你輕輕的摘一個蘋果，再輕輕的咬一口，你會覺得蘋果的滋味是那樣的妙不可言，讓人飄飄欲仙。

蘋果的用途很多：可以做蘋果粉，用水衝著喝;可以做果醬，夾在麵包裡面，鬆軟香甜，讓人回味無窮;可以做果醋，幫助消化;還可以做蘋果汁，果蛋皮。。。。。。等等。

我非常喜歡蘋果，你怎麼樣?

五年級作文 篇3

我的眼前一亮，我看到了一片藍，一片恬靜的藍，一片一望無際的藍，那就是海呀！一個令我魂牽夢繞的世界。

我望著這片藍，這片迷人的藍。海平面上，一輪旭日緩緩地探出了小腦袋。好像沒睡醒似的，這紅樸樸的小傢伙藏起了大半個臉蛋，絲毫沒有出來的意思。隨著時間的推移，它的睡意也漸漸散去，一點一點地露出了可愛的.臉龐。這時，一陣海風拂來，輕柔地撫摸著人們的臉頰，好不愜意。似乎是海風吹去了小傢伙的睡意，它終於調皮地探出最後還藏著臉蛋。頓時，陽光四射，照得海水金紅一片，美輪美奐。

我望著這片藍，這片映照在紅日中的恬美的藍。太陽逐漸升高，大海也緩緩進回覆本色。映著紅的藍，藏著紫的藍，透著淡粉的藍，海天相接的藍！此時的海，漸漸向天邊延伸。我看著，我盯著，我欣賞著，我忽然一個恍惚，是海嗎？是天嗎？不！這是映著天的海，連著海的天！一隻小帆船劃過，漸漸消失在藍的那一端。

沉浸在無邊的藍中，我的心也被薰染成了寧靜的藍。

五年級作文 篇4

農夫山泉的出產地是我的家鄉——新安江。今天，《今日建德》小記者活動主題就是了解農夫山泉的“底細”了！一探究竟的好奇心驅使我跟著大部隊參加本次活動。

汽車行駛在公路上，向著新安江大壩進發，一路上青山綠水，風景很是美麗。

來到公司的大門口，工作人員遞給我一瓶長白山的礦泉水。包裝紙上有一隻鹿，角上長滿了花和葉，還有幾隻可愛的小花鳥。忽然，我的目光停留在一段文字上：長白山的夏，繁花似錦，意趣盎然。鹿先生再也耐不住寂寞，隨夏的狂歡曲歡暢奔騰。多麼簡潔優美的語句啊！

走進廳內，明顯涼快了好多，我們品嚐各類飲料，有水溶、茉莉花茶、維他命水等等。又看了一段關於生產線的視訊。講解員又給大家解說和介紹了許多複雜的程式。廠內很清爽，各種機器裝置整齊擺放著，倉庫室裡的礦泉水、飲料，經過包裝以後並排疊在一起，井井有條。

農夫山泉用的'是千島湖最純最營養的水，但並不是取之不盡用之不竭的，所以要珍惜每一滴水，同時也要保護生態環境，保護好我們的母親河！

五年級作文 篇5

“略觀棋法兮於用兵，三尺之局兮為戰場”。這就是我的最愛――圍棋。可這幾次打四段，都碰了壁。

比賽的人都已進場了，我才氣喘吁吁地跑進賽場，來到座位前，我心急如焚，恨不得馬上下完，猜完先後，我就“啪啪啪”的下了一通，到了中盤，我才醒悟過來，可大勢已去，再也無力挽回了。

背水一戰，反而能發揮極限，這是很重要的一盤，這一盤輸，比小分是沒有可能了，所以我一定要贏六盤，才能升四段。俗話說“壓力越大，動力越大”，我竟一連贏了五盤，離成功只差一步之遙了。

第七盤了，我如果贏了就可以升四段了，我的`心裡忐忑不安，像有一塊大石頭懸在頭上，現在的對手可不是那種束手待斃的人了！對手一來，我立刻傻眼了，他是個“神童”呀，我和他在一個學校，他可是“逢考必上”的呀！，剛開局，平淡無奇，直到中盤，都是在“冷戰”，中後盤了，我們殺的十分激烈，寸土不讓，毫不亞於硝煙瀰漫的戰場，陣地爭奪，如犬牙交錯，領空捍衛，如犄角相抵，混亂之中，我的一個“接不歸”的招式成功了，我興奮地手舞足蹈，心中的石頭早已飛到九霄雲外了。我一領先，便下的好棋不斷，節節生花，飛子跳子，好似懸涯之巖若奇峰，峰迴路轉，柳暗花明又一村，打入侵削，如神兵天降力無窮……一棋終，我對我十分滿意，心情開心無比，我打上四段啦！

我拿著升段書，興喜若狂，眉飛色舞地向媽媽報告去了，途中，我想成功和機會永遠會找勤奮的人吧！也許勤奮就是棋之道吧。

五年級作文 篇6

＂這時，蠍子精張開血盆大口，伸出無比鋒利的毒鉤。向唐僧師徒撲來。"看到這，我啪地一聲關了電視，蠍子可是我平生最害怕的，我不寒而慄。同時。腦袋裡又浮現出那次露營和蠍子親密接觸的情景。

那時，我正和幾個朋友坐在一片草地上聊著天，伴隨耳邊吹過的陣陣微風，愜意地互相傾聽對方的'心理話，突然。Ａ朋友臉色蒼白，指著我身旁的一個地方，其他幾個朋友順著Ａ朋友手指的一個地方看去，隨即＂啊＂地一聲尖叫，一迅雷不及掩耳之勢，一溜煙不見了。Ａ朋友也不見了蹤影。

我向來都膽大包天，不以為然地向我傍邊那地方一瞧，差點嚇得六魂出竅，說時遲，那時快，我＂刷＂地站起來。這隻披黑色盔甲，手持兩把＂武器＂的傢伙是隻蠍子，它向我逼來，我想跑，可是腦袋卻控制不了身體，完全挪不動雙腳，我不寒而慄，毛孔至少放大了十倍，我咬緊牙關，死死地盯著蠍子，四周很幽靜，凍得發青的月亮普照著大地，我已經魂不附體了，想法如黃河決堤氾濫成災，感覺這片草地上草木皆＂蠍＂。該怎麼辦？我的大腦似奔騰六代高速運轉，害怕這隻面目猙獰的蠍子會突然變成＜西遊記＞裡面的蠍子精張牙舞爪地撲向我，然後飽餐一頓。或者將那毒鉤狠狠地刺進我的身體，我立刻就gameover了。

＂叔叔，就在那兒！＂我聽到有人喊。耶！救星來了，幾個朋友跟在爸爸身後，那蠍子的速度也變快了，離我只有１釐米遠，也不知為什麼，我跑開了。爸爸伸出腳，踩扁了蠍子。

從此，蠍子成了我平生最害怕的動物，我談＂蠍＂色變。

五年級作文 篇7

這幾天，我們進行了數學第一單元的小測試。我把試卷做完後，快速地檢查了一遍，我想，這麼簡單的卷子肯定能拿一百分的。於是，就信心滿滿地把它交了上去。等到下一次數學課上時，老師把試卷發了下來，我馬上看向成績欄：呀！99分！我像被當頭澆了盆冷水，心情一下子就晴轉陰了。

我仔細地看題目，發現老師在第五題上批了一個鮮紅的叉叉。做錯的是一道簡單的統計題，把統計物件看錯了，就這樣白白丟了一分，真可惜呀！我恨不得拿塊豆腐一頭撞！大家可能會說扣掉一分也沒什麼，可是自從升到二年級後，我數學就很少考滿分了，每次都差那麼一點點，錯的都是最簡單的題目，比如口算、單位什麼的。原來，我的`腦子裡住著一個叫“馬虎”的大壞蛋，經常會在我不認真和自以為是的時候出來搗亂。我一定要克服它，讀題要仔細、完整，答題要規範，檢查要到位，還要注意方法。只有跟認真和仔細做朋友，才能打敗“馬虎”這個敵人，取得更好的成績。