學海無涯苦作舟作文5篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的學海無涯苦作舟作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學海無涯苦作舟作文 篇1

有一句話，一直激勵著我勤奮學習，它就是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句話也是我一直以來的座右銘。

記得在四年級上學期期末考試來臨之際，數學老師佈置了一大堆很難的'題目給我們，我一個一個慢慢攻克，可是有一個題目我想了半個多小時也沒有想出來應該怎麼做，我便準備收起來，等明天老師講。

這時，下班的媽媽回到了家，見我收拾東西就問我：“作業寫好了嗎？”“寫好了，不過有一題不會，老師明天會講的。”我說。“你是忘了你的座右銘嗎？需要我再告訴你一次嗎？”媽媽嚴肅地說。我如夢初醒，忙回答：“不了，我知道該怎麼樣做了。”說完連忙開啟練習本，找到了剛才不會的那一個應用題，打開臺燈坐在椅子上面繼續低頭沉思起來。突然，我靈光一現，想到了一個之前從未想到過的解題方法，思考了許久之後，我感覺到這個方法是十分值得一試的。於是，我開始一步又一步地試驗，突然有一步又出現了問題，我立即想出方法一路過關斬將，終於把題目解了出來。

從那以後，我做任何事都不輕易放棄，勤加練習，正如我的座右銘——“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

學海無涯苦作舟作文 篇2

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這自古以來激勵千萬莘莘學子埋頭苦讀，潛身書海的千古名句，歷盡滄桑，到了如今，仍起著重要作用。

這句話著重強調了“勤”和“苦”。現在，有些人卻認為：“如果發奮學習的話，會學成書呆子。”我認為：“我們必須‘吃苦’，古人云‘吃得苦中苦，方為人上人’。所以，我們要吃苦，苦後有甜。”

大家想知道明末清初的思想家、著名學者顧炎武是怎麼讀書的嗎？請聽：

顧炎武自幼勤學。他的祖父要求他讀完《資治通鑑》，並告誡：“現在有些人圖省事，只瀏覽一下《綱目》之類的書便以為萬事皆了了，我認為是不足取的。”這番話使顧炎武領悟到：讀書做學問是件老老實實的事，必須認真忠實的對它。於是，他發奮學習，把所讀過的書抄一遍，還做筆記，寫讀書心得。而後出名。

除此之外，還有許多關於“學海無涯苦作舟”的'故事。如：司馬遷嘔心瀝血寫《史記》；曹雪芹貧困窘迫寫《紅樓夢》；雙目失明的奧斯特洛夫斯基在病榻上寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》……“吃得苦中苦，方為人上人。”

“不禁一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”所以，我們一定要學會先吃苦，苦盡甘來！

學海無涯苦作舟作文 篇3

學習就像一個一望無際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，尋找著彼岸，而上天對它的考驗將是無數次可怕的暴風雨。

學習是一個苦樂交織的事情，有人認為，學習是一個很痛苦的事情，這些人對學習的態度都是漠不關心、見異思遷的。而有些人對學習的態度是熱忱、精益求精的，這是為什麼？首先，他們沒有上課認真聽講，所以他們才不會。其次，沒有用心去學，很多人上課就是走神、發呆的狀態，這種態度去學習，是肯定不行的。然後，不寫作業，這種人肯定是提高不了成績的。

那麼怎樣可以使我們的成績提高呢？很多同學都會提出這樣的問題，就我而言，那我肯定會告訴你——勤奮。愛迪生說：“天才是靠百分之一的靈感和百分之九十的汗水。”一個人如果不努力，那麼他的'成績是不會提高的，也許你早上六點就要起床，晚上十二點才能睡覺，日復一日，踽踽獨行，你被枯燥充分的生活壓垮了夢想，父母的訓斥，學習的壓力，讓你喘不過氣來，你想活的自由且灑脫，那就勤奮學習吧。有底氣的拒絕你不喜歡的人生，萬事都有選擇，真相也不例外。

同學們，為了我們有能力去追逐自己的夢想，遇見更好的自己，請現在跟你的夥伴一起努力學習吧！

學海無涯苦作舟作文 篇4

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。每個讀過書的人，甚至是沒有讀過書的人，都知道這句富有深意的古語，鼓勵我們在學習的道路上，會有千辛萬苦左右相伴，要做好面對和克服的'準備。

可是，就在二十一世紀，知識時代的今天，不光是孩子們充滿著對知識的渴望，每位家長也倍感知識、學歷的重要性，所以家長們的養兒育女的任務變成了異常艱鉅的任務。

具體的，每個學生從步入幼兒園讀完大學多用的花費，應該不難計算，諾大的天文數字，就是每位家長們的帶有苦味的汗水一滴一滴積聚起來的。不用說農民家庭，就是工人階層也是難以應付得來的。

學海無涯苦作舟，一點沒有錯，可是現在的苦，更應該屬於莘莘學子的家長們，我感謝我自己的家長，感謝神州大地上所有的家長。

學海無涯苦作舟作文 篇5

書山有路徐徐進，學海無涯靜靜行。這乃是千古的佳話。不言而寓只有在學習的過程中，付出努力有拼搏的精神，從而才能品嚐到先苦後甜的滋味。

深邃的天空遭到晴天霹靂的一擊，雷電的'肆虐過後才有風和日曆的明天；茂密的森林遭到動物狂放不羈地摧殘，才有如今的鬱鬱蔥蔥；寬闊的大海經過千濤駭浪，才更加的浩淼無垠。的確，任何的事物都需要千錘萬鑿出深山的過程。發明家愛迪生在多次實驗中遭到了許多的失敗和挫折，他何嘗不是面對，自己去解決，他不曾放棄，不曾洩氣，正因為他的這份堅持不懈為推動歷史科技文化前進做出了巨大的貢獻，直到如今人們還把他銘記於心。這不正是學海無涯苦作舟？

“臺上一分鐘，臺下十年功”沒有苦練怎能成才，做石為人，塑石化魂。陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能見彩虹。只有嘗試了苦頭就會有加倍的經驗讓你去尋覓甜的滋味。那便是最值得回味的！