語言的力量作文2篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的語言的力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語言的力量作文1
一句話,看似簡單,既能暖人,又能傷人,甚至能改變一個人的'一生,這或許就是語言的力量吧。
以前呢,我總以為做人,只要以誠相待,真實樸素,就可以幫助他人,與人為樂。殊不知,這真誠不僅有分類,即建設性的和破壞性的,而且還有技巧。
作為一名教師——人類靈魂的工程師,在他或者她的身上,也許會有不一樣的魅力吧。還記得,面對同一份考試成績單時,他們的態度截然不同。有人會說,你看看別人,再看看你自己,同在一個屋簷下,為什麼差別這麼大?有人會說,別灰心,找一找出錯的原因,敢於暴露錯誤,才能更好的解決。
僅僅是一句話,或許說著無心,但傷害的,卻是幼小的心靈。這也或許就是教育的現狀,人性的劣勢所在。
在各個方面,語言的力量尤為重要。有時候,錢財,權勢,遠不如一句話的分量來的重要。那也是,為什麼五千年的文明禮儀,以及前人經典經久不息。我想,他們是用筆桿在創造奇蹟。
語言的力量作文2
今天是過年後第一次升旗,可就在這一天,一件有關我名字的事情發生了……
早上升國旗時,前面的專案進行一切順利。但問題卻出現在國旗下講話時。一個小女孩兒走到國旗下,拿著話筒開啟演講稿讀了起來。開始幾句沒有什麼異常。忽然我聽到“我是三年級四班的劉慧……”我先是一愣,心想:“竟真的有與我重名的人。”也對,世界上重名的人多了,不少,我這一個。
不對,為什麼我們倆這麼巧?竟然還在同一所學校裡。不對,這樣的人多了,不止我倆這一對。有些同名同姓的人,還在同一個班級呢,我對自己這樣說。剛回到教室班長就對我說:“老劉啊,有人和你重名。”“世界這麼大,不少我這一個。”“可她和你在同一個學校啊!”“世界之大,不少我倆。”“你的心真大!”“大嗎?和你的心一樣大。”“你比我能說。”班長豎起了大拇指。“道高一尺,魔高一丈。”“你看著我。”“不看不看!”“我服了,還是你厲害!”就這樣,我用語言戰勝了班長。
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