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三年級作文:我的同學15篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的三年級作文:我的同學,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級作文:我的同學15篇

三年級作文:我的同學1

我的同學是個小肥仔,他長的很可愛,有著一個小小的.鼻子,有著張白白的臉,有著一個肥肥的肚子。

他是個很愛講話的人,每次上課我和他總會講話,每次上課的時候總會給老師記名,記名也不理他我和他繼續講講到下課可為止,到了下課的時候總會給老師批評一頓,然後下一節課在繼續講,然後又被老師評。

記得有一次我的同學被老師啦到辦公室,老師給我講了以個故事後他才不和我,我大概記得那個故事是講一個很窮的人想讀書度沒錢的故事後才停止和我說一天的課。

到了第2天他又和我講起話來了,我們又按照平常一樣的起說話,又要走去辦公室去被人批評了一頓,又回課室上課了。

這就是我的同學。

三年級作文:我的同學2

在這教室中,有一位同學,她的臉蛋紅紅的,總是留一個小辮子,她是全班的好榜樣,是老師的好幫手,更是我們的好夥伴。

記得有一次,我們正在做眼保健操,全班鴉雀無聲。這時,數學老師嚴肅地說:“作業等做完眼保健操再抄。”可我有一個習慣,就是老師佈置出來的.作業我立刻就抄下來。就這樣平時養成的習慣讓我情不自禁地抄起作業。我心裡想:“值勤隊員還沒來。”想到這我高興地一蹦三尺高。這時一個熟悉的背影從我眼瞼中閃過,突然,我感到刺骨般巨痛,氣呼呼地大叫:“誰!誰打我!”同學們都被我那刺耳的聲音給震住了。“我!”××說。同學們把目光都轉到我和××的身上。

我看著××,××看著我,都會心地笑了。

三年級作文:我的同學3

我們班有六十多個人,他們各有千秋,各有特色,各有長處。我該誇誇誰呢?想來想去,想來想去我就誇誇我的好朋友王小明吧!

王小明個子高高的,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的'眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。他那嘴脣一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

王小明很愛助人為樂,有一次,我的紅領巾不見了,我很著急,就急忙告訴了我的好朋友王小明,王小明聽了以後,飛快的跑走了。正當我不知該怎麼辦的時候,王小明匆匆忙忙的跑過來,遞給我一條嶄新而又鮮豔的紅領巾,說:“快帶上吧!”我很感謝王小明,並且向王小明學習這種助人為樂的精神!

這就是我們班的王小明,一個愛助人為樂的同學,一個熱心的好朋友。

三年級作文:我的同學4

我有一個同學,他的名字叫張恩華。

記得有一次,我們一班的同學比賽跑,跑著跑著,他不小心把我絆倒了,我本想把他痛打一頓,張恩華走過來說“老師不是說不能隨便打人嗎?你把這件事告訴班主任不就行了嗎?”我把這件事告訴了班主任,沒想到班主任把它痛打了一頓,然後……

還有一次,我上課時鋼筆沒墨了,他給我了一個墨囊,我心裡真想說一句“謝謝你!”可是就是“吐”不出來。

聽了我的介紹,你是不是願意和他交一個朋友呢?

三年級作文:我的`同學5

周遊我想誇誇你,因為你學習成績好,還大方、助人為樂所以我想誇誇你。

你從一年級開始成績就很好,大家都選你做班長,因為成績一直很好,遙遙領先,那個時候我就想誇誇你了。

我說你大方是因為你有好吃的、好玩的、新“新聞”,都會跟我說,跟我分享,分享是件很快樂的事。有時還會給我玩魔方呢!我想誇誇你這點。

我說你助人為樂,是因為我不懂的題目會細心的教我,而且還是主動的.。你會借我一個星期的橡皮,有時還幫我推桌子,上體育課還會借我繩子。這就是我誇周遊的理由,你們覺得我說的對嗎?

周遊的優點有很多,他是那種:學習別人的長處,正視自己的短處,互相尊重,和睦相處的人。我要向他學習。

三年級作文:我的同學6

今天,我要誇的同學是董夢甜,她是一個樂於助人的同學。

記得那一次上美術課,大家都在認真的畫著畫,而我因為沒有帶橡皮,急的像熱鍋上的螞蟻,到處借橡皮,可他們都說:“我還要借給別人呢。”正在我有些灰心的時候,董夢甜對我說:“你怎麼了?”我傷心地說:“我忘記帶橡皮了,同學們都不願意借給我。”董夢甜就說:“不要緊,我借你橡皮。”這時,我心裡十分激動,我高興地說:“謝謝!”她說:“不客氣。”

董夢甜,你這樣樂於助人,我要向你學習,也要做一個樂於助人的`好孩子。

三年級作文:我的同學7

我很喜歡葉淋灝。因為他的成績好,每次都是一百分,而且他很懂事。有一次課堂練習,老師發給了他一張有些破損的卷子,他一聲都不響。而別的小朋友的卷子只破了一點點,就會大喊大叫。葉淋灝就不同了,儘管他拿的卷子破的地方最大,有很大的.裂縫,他就是不吵大鬧。後來,還是徐踔錕跟老師說了,他才去換了卷子。

三年級作文:我的同學8

在我們三(6)班有一個同學叫曾靖雯,她哪方面都好,就是上課有時會走神。她有一種好品質,那就是樂於助人。她幫助過的同學有曹楷佳和吳帥一,還有我。

別看她個頭小,但非常能幹。有一次,楊老師把一堆作業本給我,叫我發。我很費勁地抱著本子發,這時,曾靖雯跑了過來,說:“關,我幫你發點,好嗎?”

“當然可以!”我開心地說。就這樣,作業本不一會兒就發完了。

還有一次,是她幫助吳帥一。那是我們剛上完體育課回來,吳帥一一看,她放在桌箱裡的筆芯不見了,難過極了。曾靖雯看到後,便幫吳帥一找回筆芯,原來是我們班最調皮的文文拿去的。

這就是我樂於助人的'好朋友曾靖雯。

三年級作文:我的同學9

我同學是一個很愛祝福別人的小孩,他總是全班第一名,功課那麼好,卻一點也不驕傲,經常面帶微笑,大家都喜歡和他做朋友。我從來沒有聽到他罵任何一個人,也從來沒有聽到他說不好聽的.話。

我很喜歡他,他很愛幫助別人,如果大家功課有不會的,他都會很大方的教人,比老師還有耐心。

我常聽到他祝福別人:“祝你好運!”或是:“祝福你越來越快樂哦!”

他是我的好朋友,所以我有把他當成一個好榜樣,天天跟他學習,也學習祝福每一個人。

我也要在心裡真心的祝福我的這個好同學蕭凱莉,凱莉!你真是個好朋友!我要祝福你每件事情都順利,越來越漂亮哦!

三年級作文:我的同學10

瞧!這一對黑珍珠般的大眼睛、紅紅的嘴巴、雪白的牙齒和一張胖胖的臉蛋兒,這就是我的同學——李馨。她的身材胖胖的,小臉圓圓的。心地很善良,也是一個樂於助人的女孩。

記得有一次,我和媽媽要坐地鐵回家,李馨要給我了一塊巧克力,我連忙說:“不用,謝謝。”可是,她還是給我了她說:“你吃了巧克力,有了力氣,在地鐵裡擠一擠沒準兒,還能有坐呢!”後來李馨回家了,我和媽媽又走了一段時間,就在快要坐地鐵的.時候,我把巧克力吃了下去。上了地鐵我站了一會兒果然找到了一個坐,我就趕快坐下了,當時我是多麼感謝李馨啊!

這就是我的同學,一個樂於助人的好同學。

三年級作文:我的同學11

我有很多很多同學,其中給我印象最深的是我的同桌×。

他的'個子比我高一點點,不胖也不瘦,雖然他的面板比較黑,但他的髮型還是很潮,黑黑的眉毛,一雙明亮的大眼睛,鼻子很挺,櫻桃小嘴很可愛,能說會道。

他的個性很特別。有一次,他的數學大冊上的字寫得不好,秦老師叫他重做。他很難過,眼睛紅得都不敢跟我講話。還有一次,他默寫一百分,高興得臉上都笑開了花。我覺得他太可愛了。

他喜歡看書,所以他的作文寫得很好。

這就是我的同學——×。

三年級作文:我的同學12

我的同學王茜,她長的並不漂亮,但是她很誠實,樂於助人讓我非常感動,下面我就來誇誇她。

有一次,老師過年的時候留了一個很特殊的作業。老師說讓我們每一個人在爸爸媽媽幫助剪一個剪紙。寒假過去了,每一個人都拿出了自己和爸爸媽媽最好的剪紙,老師挑選出來比較好的作品,其中也有王茜的作品。發完獎品後,王茜把獎品還給了。大家都很驚訝原來王茜的作品是買來的。老師聽了,表揚了王茜。

王茜是我們班的`班長,在班級中她特別樂於助人。例如:有人忘了帶筆記本,她會把自己的筆,本借給別人;在別人生病了不能值日,她就會主動幫助值日。王茜的誠實,樂於助人是我學習的榜樣,也是我最想誇得人。

三年級作文:我的同學13

我的同學跟我是同桌,她是女的。很喜歡扎兩根翹翹的辮子,胖乎乎的臉蛋,紅撲撲的。她是路隊長,放學的時候她每次第一個跑出教室叫我們排好路隊。

最近,學校給每個班級發了2個牌子,上面寫著幾年級幾班,都是發給路隊長的。她們一到校門口就必須舉起牌子,讓值日老師看,沒舉的就要扣分。

她平時上課也挺認真的.,這次半期考,數學88,語文87。2科都比我少,只有英語比我多5分。她笑眯眯地朝我炫耀。

我們平時也很要好,會互相幫助。這就是我的同學。

三年級作文:我的同學14

我有一個同學叫胡志康,是一位男生,他長得胖胖的,有一雙大大的眼睛,嘴巴紅潤潤的。我猜他喜歡灰色,因為他經常穿灰色的衣服。

他是一個助人為樂的同學。在班內無論誰和他借東西,他都是大方的借給別人。胡志康體育課上總是跑倒數第一,但是看上去他已經很盡力了,他的確應該減肥了。他寫的字不太好看,作業也經常不認真,下一步應該好好練習書法。

這就是我的.同學胡志康,我們班的小胖哥,我們大家都很喜歡他。

三年級作文:我的同學15

她很文靜,有一雙水汪汪的大眼睛,臉上永遠掛著微笑。上課,她積極舉手發言,是我們班的積極分子,下課,到處可以見到她風風火火的身影,而且她還樂於助人。

有一次,我考試沒有帶尺子,她見我不高興,就問:“快考試了,怎麼不高興了?”我說:“你看我,什麼時候不帶尺子不行,偏偏考試的時候不帶尺子!”她聽了二話不說,從文具盒裡拿出剛買的`新尺子,“啪”的一聲把尺子折成兩半,把另外一半給了我,讓我順利的通過了考試。過了兩天,試卷發下來,鮮紅的97·5多虧她。

你猜她是誰?她就是我們班的副班長劉心洋。