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【薦】生活中的發現作文

作文1.04W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的生活中的發現作文,希望對大家有所幫助。

【薦】生活中的發現作文

生活中的發現作文1

在生活中,每個人都會有許許多多的發現。那麼,我又發現了些什麼呢?請讓我一件件告訴你。

媽媽的頭髮變“黑”了

“呦,這是誰呀?”我剛踏進門,便叫道。“怎麼樣,看不出了吧?”媽媽的臉上盪漾著年輕的笑容。我上前伸手撥弄著媽媽的頭髮。不見了,一根根銀絲不見了。媽媽一頭烏黑的秀髮又“回來”了!沒等我開口,媽媽笑著說:“剛才我在門口那家美容院染了頭髮,以前看人家把頭髮染得五顏六色,只覺得新鮮,沒想到我也趕上趟了。”媽媽邊說邊對著鏡子梳理著頭髮,“媽,行了。”我揉著她的肩說,“你再打扮,別人要把我當作你的妹妹了!”“小丫頭!”媽媽點了點我的鼻子。頓時我們的笑聲充滿了整個房間。

爸爸的腰上別上了“大哥大”

“嘟——嘟——”未見其人,先聞電話聲。“喂——”咦,怎麼是爸爸的聲音?我正想著,爸爸一手提著公文包,一手舉著手提電話走了進來。“好,再見!”爸爸掛了電話。我立即上前把手機搶了過來。好傢伙,“諾基亞”,它比我的手掌還小。爸爸春風得意地說:“你們以後隨時都可以和我通話了,真是——千里真情一線牽!”我搶著說。“對!對!”爸爸笑眯眯地欣賞著他的寶貝。

奶奶穿起了花衣服

那一天,奶奶從外面回家,差點把我和爸爸、媽媽都驚呆了。只見她穿了一件紅豔豔,而且帶有花紋的'襯衫。要知道,奶奶是我家的“老古董”,平日裡總是“穿黑套灰”。媽媽給她買的稍微鮮豔一點兒的衣服,她都壓在箱子底不肯穿,可今天卻來了個180度大轉彎。這時,奶奶似乎也看出了我們的驚異,趕忙說:“明天居委會要舉辦一個老年人時裝表演,我也被叫去了,我可不能落後,給小輩抹黑呀……”原來如此!我們都為奶奶高興。這樣一打扮,奶奶多精神呀!

我的發現還有許多,它們無不讓我思索:是什麼帶來了這些變化呢?毫無疑問,是黨的好政策,是改革開放的春風使人民的生活水平有了很大的提高,也使人們的思想認識逐步提高了。我想,這才是我及所有炎黃子孫的最可貴的發現吧!

生活中的發現作文2

生活中隱藏著許多小祕密,他們都在一些顯眼的地方,只要我們細心觀察,那麼,就一定能發現它們,這次,我發現了一隻蜘蛛,讓我們一起去看看它到底在做什麼吧。

這次,我在兩棵小樹之間發現了一隻蜘蛛,他在幹嘛?原來,它在織網啊!它先把一根雪白而又纖細的蛛絲從樹上垂下來,前面的牙齒一動一動的,似乎在說:“風兒吹,風兒吹,快把我的蜘蛛絲吹到對面去吧。”果然,不久就刮來了一陣小風,把那蛛絲呼的一下就吹到了那邊,它一捱到樹杆上,就緊緊地貼在上面,根本就扯不下來,蜘蛛見大事已成,便來回爬動,我想:它這是幹嘛呢?我正想著,不知哪來的一塊石頭,我重重地摔了一跤,我不小心把手彈了一下蛛絲,嘿!這就怪了,這蛛絲不但沒有壞,還重重地彈了回去,這到底是怎麼回事?原來,它來回爬動是讓蜘蛛絲更牢固呀,我終於懂了。不到一個小時的時間。它就把一個放射型的.網做好了,接著開始織圓形網,織好後,蜘蛛便回到了網中休息。正好,一隻蜻蜓飛了過來,它不小心粘到了網上,蜘蛛見有獵物上門了,便爬過去大吃大喝,好好地享用它這美味的超級大餐,我看見它還意猶未盡的樣子,便費力地找來一隻死蝗蟲放到網上,沒想到,它頭也不抬,看也不看它,我後來才知道,蜘蛛的視力很差,只能通過振動來辨別食物在哪裡,我又起了一個疑問,既然蜘蛛網能粘住獵物,為什麼不能粘住蜘蛛呢?我先拿一根木棍碰了碰它,沒想到緊緊地粘住了,我使勁兒撥弄幾下才把木棍子弄出來,那隻蜘蛛用餓狼般的眼睛瞪著我,我又仔細觀察了一下,蜘蛛走在網上很滑,我想是不是要把棍子塗上油?我把棍子擦上油,又撥弄了幾下,這次果然沒粘上,可是,這幾天,我又看到了一件事情,一些蜘蛛喜歡搭一些“電話線”也就是在蜘蛛網的一側向外修一根線,線的末端用樹葉包住,蜘蛛住在裡面,但是它會把一隻腿搭在線上,只要有獵物上門,振動就會通知蜘蛛,它就會從線上爬過去,把獵物吃掉,連渣渣都不剩。

這就是我觀察的結果,大自然中還有非常多祕密,正等著我們去細心觀察!

生活中的發現作文3

葉聖陶先生曾說過:“生活猶如泉水,文章猶如溪水,泉源豐盈而不枯竭,溪水自然活潑地流個不停。”可見作文與生活有著密不可分的聯絡。只有在生活中積累了豐富的素材,寫作文才會得心應手。

1、處處留心生活

法國雕塑家羅丹說:“美是到處都有的,對於我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發現。”在家裡留心發生的或聽父母講過的一些趣事、傷心的事;在上學、放學的路上,留心看到的'景物和遇到的事情;在學校,留心校園裡的花草、樹木等景物的變化,學校和班內發生的事情;雙休日或節假日,留心到過的地方,遇到的人和事。弄清這些事情的前因後果,瞭解人們的所言所行,對這些事和人作出自己的判斷和評價,這些新鮮的人和事都會成為作文中豐富而生動的寫作材料。

2、堅持寫日記

寫日記是練習文筆、積累素材、豐富語言的極好方法,也是記錄生活、陶冶情操、加強自我修養的良好方式。生活中遇到的一些人和事常常會觸動我們,如果不及時記錄下來,這些材料就會從我們身邊溜走,等到要用的時候卻記不清楚了。

每天晚上寫日記時,可以先回顧當天自己的所見、所聞、所想,然後有重點地從當天的記憶中選取有趣的、印象深刻的、有意義的片斷記下來,發表自己的真實看法,大膽而自由地寫出自己的觀點,作為日後寫作文的素材。也可以寫觀察大自然的日記,如日月星辰、風霜雨雪、花草樹木、鳥獸魚蟲、江河湖海、亭臺樓閣等,都可以收入筆端。

這樣長期堅持不懈積累素材,寫作文的時候遇到某一主題,就可以從自己的日記素材庫中提取到最新鮮的材料。

3、善於體驗生活

唐朝詩人李賀,七歲能賦詩,人們稱他為神童。其實他的成就除了天賦之外,主要得益於他平時的勤奮和積累。他為了把詩寫好,每天起得很早,背上飯兜、錦囊,騎上一匹瘦馬出門漫遊。一路上,他細心觀察和了解自然風物,每逢想出佳句就寫在紙條上,放入錦囊之中。

媽媽看著兒子那記滿詩句紙條的錦囊,十分心疼地說:“唉呀!孩子啊,你把心嘔出來才罷休嗎?”正因為李賀不辭辛勞,精雕細琢,他的詩篇才千年傳誦。

生活是寫作的源泉,要想寫好一篇作文,就必須善於體驗生活,只有通過親自實踐,親自體驗,才能寫出真實生動的文章,才能避免文章空洞無物。因此,同學們要積極參加社會實踐活動,養花、飼養小動物、到菜場買菜、幫助家長做家務等,都能為寫作積累一手材料。這樣寫作文時不僅有內容可寫,還會寫得生動、感人、真實、具體。

生活中的發現作文4

生活是一處寶藏,等待著人們去發現。在生活中,上至舉世矚目的大事,下至雞毛蒜皮的小事,無一不可以被人們發現。哪怕,那僅僅是一株不起眼的小草。

還記得當年家裡購置了一盆君子蘭。我見花盆植入一株君子蘭綽綽有餘,便隨手在盆內的角落裡撒入幾粒草籽,不至於讓花盆浪費許多空間。

君子蘭的長勢可真好。翠綠的葉如劍般挺拔,如君子般文雅,為整個房間都添上一抹綠意。至於那角落裡的草籽,我只是在給君子蘭澆水時偶爾想起,便順手給它灑上一些。久而久之,我便遺忘了那些躲在角落裡不起眼的草籽。

不久,我要隨父母回老家,只能將君子蘭留在家中。在老家的那段時間,我時不時會惦記著君子蘭,不知它長得如何了。回家之後,我便直接去看我的盆景,卻發現了令我驚訝的一幕。君子蘭已經萎靡不振地立在那兒,不復當時的生機;恰恰相反,花盆的角落裡卻湧動著蓬勃的生機和盎然的綠色——那幾株曾被遺忘的小草。

小草就這樣獨立在花盆裡。盆景中沒有了當時那種青翠欲滴的綠色,而換成了一種同樣煥發著蓬勃生機、但卻見證了草籽們從土地中頑強衝出的蒼綠色。那種蒼綠色,是泥土贈予它的顏色。那是它從一顆種子成長為一株小草時,泥土的層層阻礙給它帶來的傷痕的顏色。那種蒼綠色,是乾旱給予它的顏色。那是它在經歷了長久的乾旱之後,自己磨礪出來的能夠承受乾枯的折磨的顏色。而正是這種蒼綠色,見證了它——一株小草的成長。

滴水尚可映海。從這一株小草身上,我發現許多。“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”,這是鄭燮形容巖竹的詩句。但我覺得用在這裡也未嘗不可。不必說小草那“野火燒不盡,春風吹又生”的.生命力與竹子何其相似,便是它們的生長方式,也大致相同。竹子生於深山,在岩石中紮根,積累衝破岩石的力量;小草紮根泥土,無論是乾旱還是烈日炙烤,它都能夠克服,等待著突破泥土束縛的那一天。在這些方面,它們是一樣的。更何況,它們都有同一種顏色——蒼綠色,那種僅屬於頑強的顏色。

生活,其實是多姿多彩的。我們可以從中發現許多。正如從一株不起眼的小草身上,能夠發現什麼是頑強。

生活中的發現作文5

有人說,你是什麼樣的人,就會聽什麼樣的歌,看見什麼文,你就能寫什麼字……在生活中,嘗試著去發現那點點滴滴中透出的,單純的美,會讓人感到很幸福。

現在的人,有一個通病,那就是善於去放大別人的不足和缺點,而輕易忽略所謂“別人”身上的真善美。每個休息天,我都會下樓鍛鍊,問候左鄰右舍的朋友;會去公園漫步,觀察花草樹木的變化。

記得有一次傍晚,我正陶醉在公園的鳥語花香中,偶然的抬頭間,看見了一個架著畫架畫畫的哥哥,他的神情是那麼的專注忘我,讓人不禁駐足停留。他工筆細描,靜靜地作畫。他畫的不是沒有生命溫度的亭臺樓閣,而是樹前歡樂蹦跳的鳥兒,是枝頭高歌的黃鸝,是母狗給幼崽餵食的溫暖瞬間,是蹣跚學步的嬰兒,是顫顫巍巍的老人……夕陽西下,畫家和夕陽融為一體,與筆下的畫構成了一副妙不可言的畫卷。

有一次,和同伴們在小區玩鬧。看見穿著橙色馬甲的環衛阿姨,把掃把抹布水桶往樓道上一放,就拎著個黑乎乎的塑料袋朝小區門口走去。我們很納悶,她怎麼不帶走她的“吃飯工具”就走了,那一瞬間什麼不好的想法都有,猜測著她黑袋子裡的東西,好奇心驅使我們悄悄尾隨著。小區門口有個在垃圾桶裡撿易拉罐的老爺爺,他穿著破爛,腿腳不好,視力貌似也不好。環衛阿姨在老爺爺面前停下,把塑料袋交給了他,這一刻我們全身的細胞都在叫囂,急性子的'夥伴早就衝進了保安室,拽著保安叔叔來到了“現場”。開啟袋子的瞬間我們驚呆了,那不過是兩個白麵饅頭,還有一張溼噠噠皺巴巴的面額50的鈔票。我們慚愧地低下了頭:“對不起,阿姨,爺爺請等我們一下。”夥伴們不約而同地跑回家,等我們再跑回來的時候,那兩人已經不見了。但這溫情而又美麗的一幕在我們心裡生根發芽。對我們而言或許只是如沙粒般不足為道的小財富,對於這兩人,卻是對生活的溫度。

其實,當我們靜下心去感知不同的人散發出的不同的美時,就會在心靈的深處遇見更好的自己。

在我的成長中,有一本非常有閱讀價值的書,它讓我看到了另外一個世界,體驗了不一樣的人生。

我把《帕瓦娜的守候》推薦給大家。帕瓦娜,是伊朗古語裡的“蝴蝶”。一個懷抱勇氣的追夢女孩,在生命的罅隙中,絕處逢生,破繭而出,完成重生和蛻變。希望大家能發現最美的生命之花,如同那朵銀蓮花,在微光中悄然綻放,謝謝。

生活中的發現作文6

假如有一杯水、一杯咖啡或是一杯紅茶讓你選擇,你會選擇哪個?許多人也許會脫口而出:咖啡或紅茶。為什麼?就因為它們有水所不具備的誘人香味嗎?水真的平淡得一無是處嗎?不,水有它自己的風格,沒有香味的遮掩更顯出它的真實無價。

父母的結合建立了這個家,一個很平凡的家。每天,父母來去匆匆,兩人的溝通越來越少,家裡平靜得如一潭死水,沒有半點波瀾。我甚至有些懷疑,父母是否真的因相愛才結合在一起。

直到那天,我才真正明白,原來不平凡是默默地孕育在平淡中的——

一如往常,我和爸爸吃完飯後舒舒服服地看著電視,媽媽洗刷完畢後就開始繪表工作。屋裡很安靜,只有電視裡傳出的聲音。“小小,把剪刀給我。”媽媽輕輕地說。我兩眼盯著電視,抓起茶几上的剪刀就遞了過去。就在我伸手遞過去的一剎那,意想不到的事情發生了:爸爸也拿著一把剪刀遞向媽媽。不同的是,我拿的剪刀是刀尖向著媽媽,而爸爸的那把卻是刀尖握在手中。媽媽笑眯眯地接過爸爸的`那把,柔聲說:“你爸爸怕刺到我。”啊!我怎麼沒想到呢?望著媽媽溫柔的眼神和爸爸當時的表隋,我似乎一下子明白了,父母之間原來有著那麼深沉的愛。

之後的日子依然風平浪靜,可我卻明白了父母深藏不露的愛。爸爸的腳扭了,媽媽就每天精心照顧他,做他最愛吃的菜。一天,媽媽下班後又急著去市場買菜,誰知沒多久就下起了傾盆大雨。聽著外面狂風大作,一粒粒豆大的雨點敲擊著玻璃,爸爸一把抓起雨傘就往外衝。我急忙拉住他說:“爸爸,我去,你的腳還沒好。”爸爸看了看我,說:“好吧。記著一定要走小路,別走大路,千萬別朝商店門口看,要快!”我答應著奔了出去,爸爸還在後面喊:“走小路,往前看……”我躊珊地向前走著,風大得幾乎要把傘掀走。我眯著眼努力向前張望。咦!前面好像有人影,我加快步伐,走上前,果然是媽媽!看見我來了,媽媽高興地說:“快,走快點兒!我買了好多你爸爸愛吃的菜,咱們得快點回去燒!”

我的心再一次被震撼了。後來我問爸爸,為什麼那麼肯定媽媽會徒步回來不打的呢?爸爸一臉得意,說:“我們家離菜市場不遠,你媽媽肯定想,與其打的還不如給我買些好菜呢。”

之後,我便經常留意父母,發現他們之間其實很默契。比如每天爸爸下班,媽媽總會在爸爸掏鑰匙之前衝上去開門,然後接過爸爸的包,遞上一杯熱茶。我真正明白了,平淡或許就意味著真實,正如一杯水,無香卻很純淨,平凡卻很珍貴。

生活中的發現作文7

大自然的沒美,存於你,存於我,存於天地萬物——“只要你懂得欣賞,什麼都可以成為藝術。”是的,發現的靈動點激了美的煥發。美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經常的出現在你的面前;有時,他卻需要你用心去捕捉。生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛,的確,美無處不在,但是這些美卻需要人們去發現。

俄國文學家列夫·托爾斯泰曾經說過:“一個人,他不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。”是啊!一個人的美,他不僅要美在外表,更要美在內心。一個美的'心靈,要有一個美好的理想。只有為自己的理想奮鬥下去,才是完善的美。

以前,我對美的認識並不是很多,那時,我以為一個人長得好看就是美。但是,有一件事卻改變了我對美的看法。

記得那是我十歲那年。有一天,我在空地上踢足球。突然,我發現有兩個過路人在背後對我指手劃腳,還小聲嘀咕說:“瞧,他多胖,這麼小就這麼胖,不知道長大會變成什麼樣?”說著,他倆走開了。我聽了,心裡不是滋味,想:胖就胖唄,有什麼奇怪的,天下又不止我一個人胖。但是,他倆的話又提醒了我,對啊!要是我就這麼胖下去的話,那……我不敢再往下想下去了。

晚上,我問在上中學的堂姐:“我是不是很醜?人家都說我胖,沒形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,覺得胖就很醜。”堂姐耐心地說:“怎麼會呢?人長得胖了並不一定醜,一個人的美來自於內心,你要為自己的理想好好奮鬥下去,以後多鍛練身體,少吃零食,我相信你一定能減肥的。還有,你要記住,美,它永遠來自內心,行動是它的表現。”簡短的幾句話,像刀刻一樣印在我心上,使我又有了信心。

我要告訴世界上所有的人,我要大聲地說:“美的生活要靠雙手創造,一個懂得塑造內心美的人,才是真正的美!”因為你要知道,人最美好的是可以生活在世界上,世界上有這麼多美好的東西等著我們去發現,只要你熱愛生活,你就會時時發現美,處處發現美。

希望大家有意見可以提出來,好讓小弟我,加以改進,與大哥大姐們一起成長!同時也別忘了投票!謝謝。作文

生活中的發現作文8

星期天下午,天氣十分悶熱,我走進院子,擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然,看到一隻蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什麼它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪裡?”一連串的問號浮上我的腦海。

我跑進屋,問正在看報的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的祕密,為什麼不親自去實驗一下呢?”“對呀!我怎麼沒想到呢!”於是,我決定自己去實驗一番。

“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先採取“用各種食品實驗烏龜的方法”來測驗蝸牛,我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然後又捉了幾隻蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每隻蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步的結論,蝸牛是害蟲。

接著我又進行了第二項實驗,分析“蝸牛爬行時為什麼會留下一條長長的線”,我把蝸牛捉到高處,等它頭伸出殼時,便想去捉住它的身子,可是我的手還沒碰著蝸牛,它的頭又縮回去了。我想,這蝸牛真是“膽小鬼!”連續試了幾次,都沒有成功,我真有點洩氣了。這時,爸爸走過來說:“幹事情剛開始就灰心,長大了還想當科學家呢!”我被爸爸這麼一“激”,又來勁了。忽然,一個辦法又從我腦海中閃過。“有了,有了!”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出蝸牛身子,用手摸了摸它的`下面,只覺得黏糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什麼呢?經過查閱書本,我找到了答案,原來那小粒的東西是它的腳,那黏糊糊的就是蝸牛的排洩物,它有助於蝸牛的爬行。

最後,我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪裡。我把一片白菜葉放在一隻蝸牛面前,只見那隻蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰了碰,這才大口大口地吃起來。我想:大概一對是眼睛,另一對是鼻子吧。可是到底哪對是眼睛,哪對是鼻子呢?我又取了一片樹葉子,再拿來一片同樣大小的白菜葉,分別放在另一隻蝸牛面前,由於差別不很大,這下蝸牛的眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個是白菜葉子,哪個是樹葉子了。這下,我又發現了一個祕密:大觸手具有眼的功能,小觸手具有鼻的功能。

通過這一連串實驗,真是收益不小!我不但發現了蝸牛的祕密,還明白了一個道理:長大要想有所發明創造,就必須從小培養髮現問題,並學著解決問題的能力。

生活中的發現作文9

如果人生是一本大書,我們不要草草看完,而是要深入的探索和挖掘,因為我們經常發現的東西,足以讓你受益一生。發現是一種對待生活的智慧,一種對待自然的涵養,一種對待他人的藝術,一種對待自己的教導。

那是一個下著雨的下午,風猛烈地拍打著地面,雨悠悠地落下來,輕輕地刺在臉上,帶著一絲涼意和刺痛。候車室裡只剩下幾個人,無數輛公交車呼嘯著在天地之間飛馳而去,只留下一縷青煙。

我看著窗外的大雨,焦急地抱怨。為什麼爸爸還沒來?我不耐煩地踱來踱去。很快,在風雨中,一輛摩托車從小路盡頭“蹦”了出來,車上是爸爸。我趕緊三步並作兩步跑過去,踩著摩托車喊道:“真的,下了這麼大的雨我還開著摩托車去aaa。"爸爸一聽臉就沉了下去,就像打雷前的預兆一樣。我沒問就閉上了嘴,懶洋洋地撐著傘。

汽車開得很快。在一個拐角處,父親的車突然停了下來,輪胎在水泥地上蹭來蹭去的刺耳聲音就像是百萬根小針扎破了我的耳膜。只聽父親說:“你去看看人家怎麼過,跟你一樣不一樣。”!”我聽出爸爸的語氣裡似乎有火花,於是跳下車,開始在雨中向那個小身影走去。

雨中,一個和我差不多大的女孩坐在路邊,長髮凌亂地披在肩上,精緻的臉上沾滿了骯髒的泥巴,幾塊破布鬆鬆地掛在身上。這是她的“衣服”嗎?她的大眼睛毫無感情地凝視著遠方。也許這些眼睛曾經如此美麗,也許這些眼睛曾經如此強烈,也許這些眼睛曾經如此快樂,也許.我怔怔地看著她,眼睛又紅又腫又幹,滄桑的面板像幹樹皮。

我咬緊嘴脣,把我的5塊錢扔進女孩面前的`小碗裡。也許硬幣撞擊瓷碗的聲音吵醒了她。她抬頭看著我,眼裡夾雜著感激和孤獨。我轉身朝父親走去,淚水模糊了我的視線。這個孩子,她享受不到她應得的幸福。她和我一樣大,但她的人生卻在十萬裡之外!

人生有無數個孩子。他們享受不到父母的愛,享受不到童年,享受不到生活。我們可以投入父母的懷抱,和朋友一起無憂無慮地玩耍,坐在明亮的教室裡學習.

我們應該知足了,和這些孩子比起來!我們的幸福太多了。就算是摩托車也總比沒有強吧?哪怕只是一片面包,總比沒有好,不是嗎?即使是襯衫也總比沒有好,不是嗎?我們應該滿意!

生活的真相是要靠自己的實踐去發現的。我相信有了這份教育,我的人生會走得更暢通無阻!

生活中的發現作文10

生活似一首餘音繞樑的哲理歌―執著是其樂語,偉岸是其旋律。一一題記

只要徜徉於校園,總屢屢瞥見一個亮點出沒於我的視野―他,是個畸形兒。

我向來反感他的這種未老先衰的體態,於是總認為他是校園風景中的瑕疵,生活中的黑斑,而現實卻證實了我認識的武斷和狹溢,令我不得不稱道其熠熠的生命光環。

那是雨後初晴的一個晌午,我因為一道習題而紋盡了腦汁,於是索性去室外走走,尋找一份心靈獨有的蔭涼。

信步於校園,倏忽間一群同學交臂而過,嬉鬧著遠去,濺起的泥漿卻將道旁的櫥窗沽汙了一大片。“這種素質……” 我慨嘆著正想向別處悠悠而去時,卻見他---那個畸形兒跳踢著走來,帶著幾許稚氣,邁著急促的步伐,眼光停留在那被沾汙了的櫥窗上,只見他略一沉思,便伸出枯竹一般的手指企圖拭去櫥窗上的泥垢,儘管他很小心,但汙垢的面積越來越大。

同窗們銀鈴般的笑聲由遠及近,眼見他的行為,彼此傳遞著會意的眼神,繼而一串肆無忌憚的笑聲滋漫於靜謐的校園。他似乎失去了信心,躊躇片刻,走得杳無蹤跡。

是受了他們的嘲笑?我狐疑。

雨後的烈日懸於當空,撇下炙熱的強光直逼人眼,空氣裡瀰漫著浮躁和憂鬱,教人活潑不起來。

“這般醒醒之流……”,我暗忖。然而少頃,一個瞞姍而來的身影又閃現在我的眼前,又是他!

他目光堅定,若有所思。見我注視著他,他便莞爾一笑,再次把那堅定的目光投向櫥窗,伸出右手,舉起一塊於淨的抹布,一絲不苟地抹著櫥窗上的泥跡,一下又一下,最終,抹淨了櫥窗,更撫平了我心中的猜忌。

我欲步不前,用心懺悔著從前的盲目及剛才的`武斷,他那瘦弱的身軀霎時佔據了我的整個視野,那頗有力度的揮動著的臂膀,不正像在書寫一個“人”,一個大寫的“人”,一個剛直偉岸、挺拔秀頑的“人”嗎?

“每個人在生活中,即使是一點微乎其微的座標,那也該存在於真善美的生命軌跡上。”作家羅西的這句話,現在我有了更深的體會。我願到平凡卻又美麗的人生中去感知、去發現、去追求那“生命軌跡上”的真善美,不斷豐富和完善自己的人格。

生活中的發現作文11

世界是美的,就怕缺少會發現美的眼睛。

我漫步于田間的小路,任憑野草拍弄著褲腳,家鄉的味道讓我歸憶著過往。

小時候,奶奶蹣跚地拉著我的小手走在鄉間的小路上,奶奶彎下腰撥弄著要成熟的菜籽麥莢,臉上露著欣喜的笑容,眼睛也眯成了一條線,自言自語到:”今年收成一定不錯!“

日復一日,年復一年,奶奶依舊守著那片土地,今年的油菜花愈開愈燦爛,耀眼的黃光刺入我的眼簾。

那是一片怎麼樣的黃啊!它不像玫瑰那麼高貴,不像桂花那樣芳香醉人。小小的花朵兒,簇擁在一起,就連最高明的'丹青手也調配不出這樣的色彩啊。

隱約間,我看到了一個身影,是奶奶。她彎著本已背了的腰在田裡幹著農活,鋤頭在手中揮舞著,豆大的汗珠從奶奶的臉頰上流下,望著奶奶辛苦的背影,我輕聲的問道:“奶奶,你不累嗎?要不要休息一會兒?”奶奶揚起頭微笑著對我說:“乖孫女,奶奶不累,快回家做作業去,別耽誤了學習。”接著奶奶又拿起鋤頭幹著。

我也不敢再停留下去,沿著小路向家裡奔去,陽光斜著照著奶奶的臉上,遠處見彷彿一尊金銅雕塑。奶奶一直忙著,知道眼前的背影從我的視線中一點一點的消失。

傍晚,夕陽將天邊照著通紅,奶奶踏著夕陽的餘暉回到家中,放下鋤頭,拿起臉盤,將那雙粗糙的佈滿老繭的手放進水中,奶奶舒心的笑了。一天的疲憊也隨著水消失了。

奶奶你就是那麼的固執,晚飯時,爸爸給奶奶提了個建議,要求奶奶放下手中的農活也該享受一下晚年的清福了。突然間,奶奶臉色變了,她沉著臉生氣地對爸爸說:“不幹活,我們家吃什麼飯,就憑你們那點工資,還供孩子上學,怎麼能撐得起這麼大的開支?”望著奶奶,我們都無話可說了,也就如了奶奶的願。

是啊!土地是莊稼人的魂,莊稼人的命,現在我才發現奶奶的選擇是對的,或許她生來就與這塊土地聯絡在一起了,從青燈守到黃燦,從黑髮守到白髮,在那塊貧瘠的土地上種下了自己的一生。

奶奶是美的,農民是美的,他們將心血都傾注在這片土地,讓我們用純潔的眼睛去發現這些美。

生活中的發現作文12

前段時間,我發現蘋果裡的小祕密。那天下午,我和媽媽到水果市場,買了幾個獼猴桃回家。回到家,我便迫不及待地拿出一個棕色的獼猴桃,準備拿它解饞,可是,我卻發現一個個獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時,媽媽親切地說:“我們先把它放到袋子裡,放上一兩天,我相信它一定會軟的。”於是,我只好把一個個獼猴桃放回袋子裡了。

兩天過去了,獼猴桃還是沒有軟,吃不得,唉,真沒勁!吃過晚飯,我在收看電視節目,無意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起,然後把袋口紮緊,兩天之後,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個辦法真好!我便學著阿姨的樣子,把蘋果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個小小的蘋果為什麼竟有如此“魅力”?為了揭開這個謎,我迅速開啟電腦,上網查尋答案。原來,蘋果裡面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來如此!

我興奮極了,把這個新發現告訴了媽媽,媽媽誇我不但善於觀察了,還學會上網查詢資料哩!我心裡美滋滋的。今後,我一定會做生活的有心人,去發現要獲得“奶奶,奶奶,快來看哪,你買的含羞草真神奇呀!居然自己會動的!”奶奶走過來,笑著對我說道:“呵呵,它是‘害羞’了呀,你不要經常碰它,它會‘生氣’的。”我聽了,似懂非懂地點點了頭,說:“哦。”

為了搞明白含羞草為什麼會自己合攏葉子,便跑到客廳,疑惑地問正在看報的爸爸,“爸爸,為什麼含羞草會自己合攏葉子的呢?”“哦,是因為含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的'包,叫“葉枕”,裡面含有充足的水份,它有敏銳的感覺。當你用手觸控它的葉子時,葉枕中的水馬上會流向兩邊,葉枕癟了,葉子就垂了下來。含羞草不只是被手摸的時侯才垂下葉子的,遇到雨天或者強風的時侯,它的葉子也會垂下;而當風雨過後,水份慢慢恢復時,葉子也就恢復原形了。”“哦,原來如此。”我邊說邊點了點頭。

你說,小小的含羞草,居然會隱藏著這麼大的奧妙,是不是很有意思啊!

生活中的發現作文13

家庭生活就像一盤無味的菜餚,發現家庭生活中快樂的可貴就像往這盤中擱入調味料,使其美味可口;校園生活就像一張潔白的紙,發現校園生活中快樂的可貴,就像在這張白紙上畫上美麗的圖案,使其豐富多彩;社會生活就像一塊荒蕪的土地,發現社會生活中快樂的可貴,就像在這塊土地上種植上花草樹木,使其生機勃勃。

一位即將外出旅行的青年臨出門前他的父親對他說:“孩子,在外遇到危險時,你可以將身上的食物扔掉,也可以將身上的錢財扔掉,甚至可以將你祖母留個你的項鍊扔掉,但你千萬要記住,不可以將快樂丟掉。”在遇到危險時只有你發現了生活中快樂的可貴,你才有生的希望,才會勇敢的堅持下去,家庭生活中的可貴正是如此。國內的一檔綜藝節目《快樂大本營》曾經在節目中講過這麼一個真實的故事:一個十歲的小女孩寫信到欄目組說希望能夠天天看到這個節目。他這樣說並不是因為他很喜歡這個節目而是因為他的.父母天天吵架,吵著說要離婚,每日在家中都是冷眼相對,家裡的氣氛十分壓抑。一天小女孩發現父母在看這個節目時兩人都會很開心,一家人坐在沙發上快快樂樂的一起看電視,其樂融融的。只有在這個時候他才能感到的溫馨。正是因為這個節目能夠帶給人們快樂,使家裡氣氛融洽小女孩才想天天看到節目。發現了家庭生活中快樂的可貴,才可使家庭溫馨,家人和睦。

發現校園生活中快樂的可貴也同樣重要。“讀書苦,讀書累,讀書還要交學費。”這是學生們對讀書的抱怨與不滿。有這樣的話語流傳正是因為學生未發現校園生活中的快樂,也沒發現它的可貴之處。一個月的暑期很快就過去了,令我不得不感嘆逝者如斯夫不捨晝夜。回顧一個月的生活就在看電視,上網,看書中渾渾噩噩的過去了。雖然過得自由自在,但想想也毫無意義。回到學校見到老師同學,感到十分親切。回頭想想,在學校中讀書苦是苦了點,但卻過得有意義。與老師同學相處時十分快樂。頓時有一股莫明的衝動——我要好好讀書,也許是因為我發現了校園生活的快樂之處吧。校園生活中快樂的可貴之處就是能激發你的讀書興趣,使讀書變得有趣,從而使學習效率提高。

發現社會生活中快樂的可貴正如家庭生活和校園生活一樣,才可使社會繁榮富強,人民安居樂業。

一個窮苦而快樂的人說過:“我已經沒有了田地,沒有了錢財,如果我連快樂都沒了,我生存在世上也就毫無意義了。我發現了一旦擁有了快樂就好象擁有了世上的一切。”發現生活中快樂的可貴可使你的生活變得更加精彩。

生活中的發現作文14

美是無處不在的,每個地方、每個時段,只要你用心去觀察,你都會發現,原來這個世界是那麼美!是的,任何地方都有美,把垃圾撿進垃圾桶,為草坪豎起一塊牌子,送沒傘的同學回家,幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美!就在那次學校運動會上,我又發現了許多美。那次運動會,我沒有參加任何比賽,於是,老師讓我和班長一起管理紀律。運動會快開幕時,大家看見隔壁班有礦泉水喝,就叫老師買,因為他們認為隔壁班的水是他們的老師買的。可是誰又會想到呢?那一箱水是他們班的一位同學買的,這,就是美。無論如何,一箇中學生的零花錢應該是不多的,可能這位同學花光了所有零用錢買了水給大家喝,這樣大公無私的高貴品質,就是美。“800米跑步要開始啦!運動員各就各位!”

隨著播音員重複的這句話,我們班的運動員上場了。800米呀,這要怎麼跑,不累死才怪!隨著一聲槍響,大家齊刷刷衝出去,旁觀的老師與同學們一起吶喊加油,跑到第三圈時,我們班一位同學看上去快跑不動了,我馬上過去,對他說:“加油呀,最後一圈啦!”說著把我那瓶沒喝的水給了他,他很感動,氣喘吁吁地說:“我拼啦!”一個箭步向前衝去,雖然他最後只得了第四名,但是他這種拼搏的精神,以及我們同學之間的情誼,都是一種美。“實心球運動員請就位!”實心球比賽開始了,我的朋友也參加,於是我買了三瓶水。投實心球其實是可以放鬆一下的,可是當我見到大家咬緊牙關投出那個球時,我被震撼了,炎炎烈日下,汗水在運動員頭上閃著光,比鑽石還耀眼,比珍珠還明豔,我看見了,我看見了!

每一位運動員投好後都露出了一絲會心的笑容,那笑容,證明他們拼盡了全力,那美麗的純潔的笑容,使人沉思,因為這笑容,讓我發現了這個世界上最珍貴的美。地球上的'每個生物都擁有美,可能你一時疏忽,就發現不了它,每一種美都蘊含了無限的意義。你發現了美,可以說你很幸運,可是發現不了美的人們,不是很痛苦嗎?讓我們一起去發現美、感受美,用有力的雙手,打造一片美麗的天地!作文我發現了生活中的美“生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,

生活中的發現作文15

羅丹說過,“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經意地出現在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細細發現。

其實,美就在大家身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每天,當天矇矇亮時,那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬,無論颳風下雨,他們就像時鐘一樣,準時地出現在城市的每一個角落,把大家居住的城市打掃得乾乾淨淨。他們幹著最髒最累的活,日復一日,年復一年……

清晨,我經過一位清潔工身旁時仔細看了看他的模樣―――灰白的頭髮,一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那麼的質樸與滿足……望著他黝黑的面板和略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。

中午,火辣辣的'陽光直射著大地,當我邁著匆匆的腳步經過一個路口時,忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸溼了。可他依然很專心的注視著紅綠燈的變化,指揮著車輛和行人們安全地通行。此時的他,是那麼地可愛和可敬。

美的極致便是安詳,美是一種毫無標的的愉悅。人如果能拋棄偏執,丟下無謂的煩憂,哪怕一片樹葉,一朵小花,都能發現它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會不請自來。

生活不都是快樂和幸福,同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠……

生活中的美充斥在各個角落,要的是你要學會發現,要學會欣賞。練就一種修養,一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在你眼前。