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老師,我想對您說作文集錦15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的老師,我想對您說作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師,我想對您說作文集錦15篇

老師,我想對您說作文1

“師者,所以傳道授業解惑者也”,每個學科的存在與發展都有它的意義,語文在生活中的每一個瞬間,這個學科本身給人的感受如清風細雨般溫柔,就像老師您一樣,我認為每一個語文老師都是浪漫的,他們可以用不同的表述來說“我愛您”。

我熱愛語文這個學科,或許是因為您才熱愛,又或許是因為熱愛你的才華而熱愛這個淵博的科目,我的語文成績一直很穩定,或許也是為此,我才有一直保持了認真的態度。

在我的`心裡,您是一名優秀的教師。優秀,體現在您的負責,專業程度;同時,您更是一位優秀的班主任,雖然無此幸運成為你擔任班主任的學生,但是我看到了您一直以來的督促,時時刻刻的陪伴。作為語文老師,我喜歡你穿正裝英姿颯爽的樣子,喜歡您為事業認真拼搏的樣子,喜歡您朗誦詩歌時情深似水的樣子!

其實我們班的課堂氣氛挺難調動,但是課堂的確需要我們共同參與。雖然我們班的同學大概和其他班顯示出不太一樣,但是我們會努力學習,不辜負您對我們的殷切希望,緊跟您的步伐,謀一個六月奇蹟,20xx,我們共同見證!

老師,我想對您說作文2

“師者,所以傳道授業解惑也。“在我們的學生時代,有這麼一群人:他們不求回報,默默地將自己的知識,毫無保留的傳授給我們,他們就是我們敬愛的老師。

老師,您知道麼?我們崇拜您!您們每個人都有屬於自己的獨特性格和教學理念。有時候我們談天說地,歡聲笑語。有時您卻大發雷霆。您們潛移默化著影響著我們。您不只是簡單地傳授我們知識,還教會了我們做人處事的道理和方法。您在我們心中儼然像一座大山,可以讓我們信任,可以讓我們依靠,可以讓我們獲取“東西“,可以助我們攀上那”頂峰“。

老師,您知道麼?我們愛您!可能我們充滿著叛逆,經常與您對立,與您衝突。我們對付你的法寶就是更加的不聽話。您對我們的法寶那就是請家長。我們經常會在您的法寶下乖乖的認輸,聽話,雖然我們叛逆,但我們也清楚明白您的用心良苦。老師,請原諒我們的“年少無知“。請您相信,您擁有這一群愛您的學生。

老師,您知道麼?我們感謝您。我們眼前經常浮現著您那忙碌的背影,在教室裡上課,在辦公室裡備課,在宿舍中檢查衛生,在會議室裡開會。早晨,您早早的來到學校,晚上您拖著那疲憊的身軀回到家中。您犧牲了照顧自己孩子的時間,用來管教調皮搗蛋的我們。我們經常惹您生氣,您卻儼然像一位慈父慈母。耐心的教育我們,關心我們,關心我們學習,更是無微不至的關心我們的生活。幫助我們生活上遇到的困難。

非常感謝那些教育過我的.老師。您們就像天使的翅膀帶我飛向那遙遠的理想。您們就像大海的航標,指引我夢的方向。有了你們,我有了邁向成功的勇氣。有了你們,我的未來定會輝煌!

老師,我想對您說作文3

老師,我想對您說:可總是沒有一個合適的機會,今天,就借這篇作文來對您說。

老師 ,我想對您說:“老師,您辛苦了!”每當深夜,在我們已經進入夢鄉的時候,您還在桌旁,批改我們的作業。批好作業,別人家的燈早已熄滅,可您,還要備課。這一切做好之後,您再上床睡覺。第二天,您會早早地來到學校,怕的就是我們在外面凍著。老師,我想對您說:“老師,您為我們付出的太多了!”我們每當您出去的時候,都想“大鬧天宮”,教室裡一片喧鬧。回來後,您告訴我們不應該上課說話。您說的每一句話我都銘記在心。考試的時候,您發現有人抄答案,您告訴我們做人要誠實,考試是對自己本身的`測試,一次考不好沒關係,可以下次爭取。而抄出來的好成績不是你真正的成績。您的這些話為我的成長鋪下了道路。

有拾金不昧的同學,您表揚他,有丟了吃午鈑錢的同學,您給掏腰包。有一次,我和姥姥生氣沒吃早鈑,您把我叫過去給我餅乾吃,給我牛奶喝。走出您的辦公室我就哭了,從那以後我再也沒有不吃飯。老師,您對我們太好了。

老師,您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。您是一盞明燈,為我們照亮了前方的路。總之,千言萬語一句話:“老師,您辛苦了。”

老師,我想對您說作文4

秋,代表著豐收,代表著喜悅,在這個碩果累累的季節裡,我跨進了中學的大門,又開始了新的校園生活。

都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;是園丁,辛勤培育出一棵又一棵花草。不錯,雖然我來到85中只有兩週時間,但你那無私的關懷卻深深地打動了我。

那是上週二的晚自習中,因為一篇徵文的原因,你把我叫到了辦公室。在長長的.走廊上我便已經察覺到您的用意,但當你問我為什麼被叫到辦公室時我卻搖著頭,你知道嗎,童老師,在您講那席話時,我一直是強忍著淚水聽下去的。當我回到家後,您的那一席話又使我想到了許多:在人生的道路上,絕不是平坦的,人難免會遇到挫折,重要的是怎麼調整好心態去經受挫折,戰勝挫折。這一次的失敗不等於今後的失敗,我還須繼續努力決不放棄。

謝謝你,童老師,是你讓我勇敢地面對困難與挫折面,而不被擊倒。是你使我長達了,使我學會了面對,學會了堅強。有了這一次的教訓我一定會做得更好。請相信我。

老師,我想對您說作文5

王老師,我想對您說:“您真是位好老師,”對每位學生都充滿了關愛,您更像一位母親,無微不至地關心我們!

王老師,您就像蠟燭一樣照亮別人,燃燒自己。您像園丁一樣培養出紅花綠草、參天大樹,卻蒼老了自己。

王老師,夜已深了,只有您那扇窗還亮著燈,一個疲倦的身影為我們整理出每一套卷子。

記得每次到期末複習時,您都節節課幫助我們複習,為了能讓我們在期末考試中劃上圓滿的句號。您這種忘我的工作精神值得我們學習。

轉眼間,您已經教了我們三年了,在這三年裡我們學會了很多知識。您那雙眼睛給了我們很大的'鼓舞和支援。我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野,也正因為您這雙慧眼使我們改變了上課不專心聽課的壞習慣。

王老師,我想對您說:“謝謝您對我們的諄諄教誨。”每當我犯錯誤時,您那句句肺腑之言,讓我懂得了許多。自從您當了我們班主任,您就如慈母般地關懷我們,讓我們在您的關懷下茁壯成長。您的教誨給了我們無窮的力量,讓我們懂得了什麼是用心良苦。

最後我想真心對您說一聲,王老師,您辛苦了!由衷感謝您!

老師,我想對您說作文6

老師,我想對您說。每當我看到辦公桌上堆積如山的作業本,便會想起開學時的一幕。那天我是升旗手,所以提前回了教室。我回教室後,把語文作業全都交到了您桌上,您桌上已經堆積了四組的作業,看起來搖搖欲墜,我毫不猶豫就把作業放在了上面,正當我轉身時,突然傳來一聲巨響,我回頭一望,驚呆了,辦公桌旁正好有一個水桶,我那組的作業全部喪身於水桶,我趕緊把作業本撈了出來,慌亂之餘我的餘光看見了您,您的眼神並沒有我預料中的責備,而是充滿了可惜。老師,我感謝您原諒了我。

老師,我想對您說。每當我看到當上班幹部的.同學把班級管理得有條有理,心中便產生了一種懊悔。每當競選班幹部時,我都非常踴躍,可是後來,我的成績越來越不理想,媽媽給我總結說是因為當了班幹部造成的,每天只管別人,都沒有時間管自己了,不考差才怪。我將信將疑,辭去了班幹部,果然在期末考試中名列前茅,媽媽說這是不當班幹部造成的,我卻堅信這是我自己的努力,當班幹部不但不影響學習,還會鍛鍊管理能力,便於以後立足於社會。所以這次臨時競選我剛想站起來,不料您那銳利的眼神早已看透了我的心思,讓我當選了班長。老師,我感謝您信任了我。

老師,我想對您說。教師節要到了,祝您身體健康,工作順利,心想事成。

老師,我想對您說作文7

老師的話語就如同一盞燈,照亮了我前進的道路;老師的話語就如同一杯清茶,滋潤著我的心房;老師的話語就如同一片樹蔭,在炎炎夏日中賜予我的清涼。老師您就是我生命中的引路人。

老師,您是否還記得那一天,一位孩子向您提問的場景,也許您已忘記,但我依然記得。

“老師,您有時間嗎?”我有點難為情地問。“當然有時間,”看見我的樣子,您笑著問:“你有什麼困惑嗎?”我點點頭,“老師,我這個‘武’字總是寫不好,您可以教教我嗎?”老師笑了,“原來是這樣,這個‘武’字呢,應該這樣寫……”您耐心地講解著,可是我的腦子就如同一團亂麻,怎麼捋都捋不順,寫出來的字當然就不好。“你會了嗎?”老師面帶笑容地問我。我羞愧難當,紅著臉支支吾吾地說:“老師,我……我明白了。”可老師,您的`眼睛就如同天眼一般,洞察了我的心思。於是您又講了一遍,這一遍語速比之前更慢了,似乎是想讓我更明白。可我就像一個傻瓜一樣,仍然沒有領悟。但您微笑著換了一種方法,先讓我寫了一遍“武”字,看過我寫之後,您說:“你看,這個提方向不對,所以顯得整個字十分難看……”您輕輕握住我的手,教我把“提”寫好看。“你看,首先要頓筆,要顯出他的趨勢,再慢慢提筆,最後提上去的時候要快、準、穩……”您那涓涓細流般的講述讓我瞬間豁然開朗。終於我寫出了一個漂亮的“武”字。看著我的提升,您稱讚連連。

老師,我想對您說,感謝你的耐心,以及對我的不厭其煩,我感激您,您就是為我照亮前路的一盞明燈。

老師,我想對您說作文8

尊敬的黃老師,一轉眼您教了我們四年了。在這漫長而愉快的四年裡,我們經歷了許多的風雨和快樂的事情,我們共同渡過這美好的時光。這段時光裡我們也深深地敬愛著您,我們之間也產生了深厚的感情。

黃老師,您是一位教學經驗豐富的老師,每天您辛苦地給我們上課,合理地安排各項作業。您對我們像對待自己的親生子女一般嚴格、負責。您讓我們要多讀課外書,就是為了讓我們以後增強我們的寫作能力和閱讀能力。您也讓我們寫微博本和練字貼,寫作能力和書法提高,以後小考時也對我們有很大的幫助。

黃老師您不僅教給我們許多知識,還教會我們怎樣做人。

有時我們做錯了事,如果我們主動說,做一個誠實的.人,您就不會讓我們抄課文。如果是被查出來了就要罰抄一篇課文。您一直教育我們做一個誠實守信的人,因為只有這樣才有朋友,才會有更美好的前途。如果一個人失去了誠信他就會失去做人的原則,別人也不再去相信他了。因為他不講誠認,這樣就等於失去了一切。

黃老師您是我們的好老師,也是我們的好朋友。感謝您為我們付的一切,我們會永遠敬愛您!

老師,我想對您說作文9

李老師,記得四年級的時候,有一次在上您的作文培訓班,我寫了一篇觀看足球賽的作文,也是我最得意的一篇“大作”。作文字一交給您,我就做起美夢來——您在班上誇獎我:“洪揚可以當世界杯足球賽的解說員了!”全班同學都向我投來羨慕的'目光……

可是第二天,我萬萬沒有想到,您拿著我的作文字把我叫到跟前,用懷疑的語氣對我說:“這篇作文是你自己寫的嗎?是你媽媽幫你寫的,還是從別處抄來的?”我聽了您的話,彷彿當頭捱了一棒,心裡就像打翻了的五味瓶,說不出是什麼滋味。為了這件事,我難受了好幾天。

李老師,我想對您說:您為什麼要冤枉我呢?難道是因為我平時的作文水平不高,就永遠也寫不出好的作文嗎?媽媽從來沒幫我寫過作文,倒是爸爸有時會耐心地指導我,可是爸爸這幾天出差了,還怎麼幫我輔導呢?

李老師,我想對您說:我從小就喜歡看足球賽,世界盃足球賽我更是一場不落……我還知道許多球星:羅納爾多、卡洛斯、梅西、C羅、亨利……我還會說許多足球的專業用語:越位、帶球過人、大腳抽射、轉身射門、帽子戲法……可以說,我寫起這篇作文來是得心應手。

李老師,我羨慕班上的作文高手能得到您精彩的點評和表揚,可是,這篇作文真的是我自己寫的,可您不但沒有誇獎我,反而還冤枉了我。我真的覺得很難過……

雖然這件事已經過去了很久,但是這個心結我始終沒有開啟。李老師,您知道嗎?

老師,我想對您說作文10

春天的蠶會織到死,當蠟燭變成灰色的淚珠時,蠟燭開始變幹一提到這句話,我就想到我的班主任沈老師。

沈先生,為了養活我們,你的眼睛失去了光彩;為了照顧我們,你的腰不再直了。

以前我是一個普通的國小生,你一直默默的關心我,鼓勵我。讓我有信心。沒有你,就沒有現在的我。有一次,你在給我們上語文課的'時候,問了一個問題,讓我們來回答。只有一個同學舉手鼓勵我回答問題。還有一次,你得知我作業沒寫完,狠狠罵了我一頓。從那以後,我再也沒有完成作業。

我記得當我第一次入學時,我們在連筆還沒有穩定下來,更不用說書面文字了。經過一段時間的訓練,我們班大多數同學的書法都有了突飛猛進的進步,但我的字還是像“野草”。所以,下課後,你教我一個一個的寫。久而久之,我的書法進步了很多,被同學們稱為“小書法家”。還有看看你,你的身材很累,但是你對我大笑著說:“不累,不累,只要你能進步,我就開心!”。這時,我的心被深深地感動了,我真的不知道該怎麼報答你。

如果我是一朵花,你會是一個勤奮的園丁。如果我是一條魚,你將是無邊無際的大海。如果我是一隻蜜蜂,你將是知識的花朵…

謝謝沈老師!

老師,我想對您說作文11

光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們即將揮手告別母校了。6年的時光,已將我從年幼無知變成陽光少年;6年的時光,有多少美好的往事值得留戀;6年的時光,充實而美麗。今天,我們就要離開母校,飛向自己的另一個天空,又怎能忘記老師對我的恩情!親愛的老師,我有許多許多的話想對您說。

敬愛的周老師,您就像媽媽一樣關懷著我。不會忘記,下雨時,您把傘讓給我,自己冒雨回家的背影;不會忘記,我生病時,您噓寒問暖,量體溫,買吃的焦急而忙碌的身影。不會忘記,課堂上您指導我朗讀,手把手教我寫字的情景。您的課總是那樣生動活潑,讓我們入迷,聽您的課是一種莫大的享受。“媽媽老師”,我就要離開您了,這份依戀與不捨我不知該怎樣用語言表達!

年輕的張老師,您就像一位魔法師,總有那麼多的`解題方法,讓我們在遊戲中學習,在學習中成長。我每次給您講題,您都會耐心地傾聽。如果我講的正確、深刻,您會微笑著點頭;如果我講得不好,您總會鼓勵我說:“別緊張,好好想想再講。”在您的諄諄教導下,我的數學成績有了很大提高。在我就要離開您之際,我想對您說,老師您辛苦了。

Hello,MissZHANG!在您面前我敢理直氣壯地說:I am very good.因為,三年來我的英語成績一直名列前茅,是您給了我自信,給了我前進的力量。忘不了您為我所費的心思,成績下降了,您總是犧牲休息時間給我聽寫,讓我背課文,翻譯句子,還為我出題;取得了好成績,您總是笑著把我誇。馬上就要畢業了,在此我祝您“Happy every day.”

這一幕幕,一件件,都歷歷在目,從來不曾忘記。親愛的老師,無論我走到哪裡,無論在什麼時候,您的教導,您的恩情,我將永遠銘記。

老師,我想對您說作文12

敬愛的老師,您好!我有滿肚子的話想對您講,可是因為怕您不相信,不敢講。這次就讓我藉助手裡的筆,一下子都倒出來吧!

老師,我想對您說:老師,您上課時為什麼總看著我呀!是不是怕我思想開小差?這個疑惑已經藏在我心裡好久了。今天您能告訴我嗎?

老師,您別不相信,其實我是個特別自卑的女孩。因為我有一個坐過牢的爸爸,有一個不聽話的姐姐,還有一個離過婚的媽媽,別人經常會為此而鄙視我。老師,我常想,如果時光可以倒流,那該多好啊!其實我並不想長大,因為長大了就會有太多的煩惱和壓力。別看我平常笑嘻嘻的',其實有些事情我心裡比誰都清楚。如果我整天板著臉,別人就不會跟我玩了,老師也會討厭我,我就會變成別人眼中的異類,成為同學們談論的熱點。爸爸總是對我說虧欠我的太多了,以後會補償我的,偶爾用錢來忽悠我一下,可是我想要的並不多,我只想要他們的伴陪和關愛。但是爸爸和媽媽都沒有做到。

老師,不知道為什麼,我們班的有些同學,一開始是跟我玩得非常好的,可是後來她們就不跟我玩了。但我也沒那麼在意,因為我也找到自己的新夥伴了,我們各玩各的,畢竟我們來學校的目的不是為了玩,而是為了學習。

老師,我想對您說的話說完了,謝謝您的傾聽。

老師,我想對您說作文13

老師,您就像辛勤的園丁,我們就像是果園裡的水果,你用水和肥料灌澆著我們,讓我們茁壯成長。老師,您知道嗎?有一次,快要期會考試了我本來以為我能考的很好讓你們高興一下,一到考試的時候我飛快的做完了試題。

可是幾天後分數報出來之後可是沒想到,我才考了80多分。我很失望,可是您老師還在旁邊一直的鼓勵我,這時候我非常的開心。沒想到我考了怎麼低的分數老師還沒有批評我,反而還在一旁鼓勵我。

老師,我沒還知道,有時候我們上課常常讓您生氣,您臉上的皺紋是被我們氣的,你的白頭髮很多,都是被我們添的.。

老師,我們知道您不休息還來給我們上課,是為我們好可是我們老是不想上課在操場上玩,你也是為了我們的未來您就像我們的媽媽一樣時時照顧著我們。

老師,我們祝您身體健康工作順利。

老師,我想對您說作文14

人生是一條漫長的、有進無退的成長之路。這條路上,對我們影響最大的,肯定是我們的老師。人們常說,老師是蠟燭、是園丁、是雨露,他們無私的奉獻出自己人生的精華,去成就、去呵護、去伴隨無數的學生健康長大。剛剛過去的國小四年,我的語文老師蔡老師是我心中最尊敬的。

蔡老師是我人生真正的啟蒙老師。她是第一個教我做人的'道理,教我知識的老師,在無窮的語文知識海洋中,我成長的翅膀越來越有力,眼界越來越寬,思想越來越成熟。每次做作業,只要有不會的題目,蔡老師都會耐心地給我講解。老師啊,是您教會我遇到問題一定要心靜,才能思考得出來,記得有一次,做一張語文試卷,有一道題我做錯了。試卷發下來的時候,您在講臺上講了一下,但我還是有點不懂,絞盡腦汁也想不出怎麼做,就在我準備放棄的時候,想起您說過的話做題要心靜,如果心不靜而且還很暴躁,那樣肯定思考不出來。遇到困難不要輕易放棄,只要用心一定會成功。受到您的啟發,我靜下心來細細思考,最後終於找到了這道題的正確答案。

蔡老師,我相對您說:您的聲音,常在我耳畔響起,提示我不能鬆懈;您的身影,常在我眼前浮現,平復我貪玩的心;您語重心長的教誨,常駐在我的心田,警示我不斷努力進取我知道,三四年級我有點貪玩,學習時心不在焉,成績下降很多,現在我已經深刻認識到了自己的過錯,相信在您的教導和我的努力下,我的成長一定會是日新月異的。飲其流者懷其源,學其成時念吾師。衷心的感謝您。

老師,我想對您說作文15

徐老師我想對您說,您教了我6個春秋,讓我從一個滿臉幼稚的小朋友,變成東一榕園裡的大哥大。

記得有一次,我發燒了,可是我卻並不知道,是你發現我被燒的瑟瑟發抖,便撥通電話讓媽媽把我帶去看醫生,您不僅是三尺講臺上的好老師,也是一位好“母親”。

您還是一個好導演,在三年級班級風采展示裡,是你發現了我的優點,讓曾經自卑、膽小的我,變成了一個自信、陽光的男子漢,當我代表學校去參加市上國典朗誦比賽時,是您在後面為我加油打氣,並鼓勵我要有信心。

有時候我與同學發生矛盾了,你便教育我,與同學發生矛盾時,要先做出自我批評,找出在這件事中做錯了的'地方,然後向對方道歉。

有時候我做事不經思考便去做,經常做得一塌糊塗,你便告戒我,做什麼都要先思考再去做。

如果不是您,我就不會明白許多道理,如果不是您,教會了我認字閱讀就不會有今天博古通今的我。

在這教師節來臨之際,我想對您說:徐老師祝您節日快樂,天天開心,為繁榮昌盛的祖國培育更多的花朵,讓五星紅旗插遍世界的每一寸土地。