放風箏作文[常用15篇]

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

春天到了，萬物都復甦了，草地上有無數個小朋友在放風箏。只有我在家看著前年去動物園買來的風箏，所以我決定找老媽好好聊一聊。

我走到老媽面前，心平氣和地說：“好媽媽，我能和您一起去放風箏嗎？”

媽媽和和氣氣地說：“改天吧，因為你今天還要上英語課呢？”

我有點不滿地說：“你每次都說下次、改天，可我也沒見你和我一起去呀！”

“現在還不算季節。”

“什麼還不是季節，你看現在是春天，草地上都有無數個人去放風箏了，所以你也要帶我去，還有我的熊貓風箏都快放三年了，你都還沒帶我去呢？”我嘟起嘴巴說。

媽媽有些生氣地說：“我說下次就下次，你不要這麼快去嘛！”

我不耐煩地說：“我只想和你去一次，有這麼難嗎？”

媽媽還是老話：“下次吧，下次吧，我今天很忙呀，請你不要打擾我，好嗎？”

我有些生氣地說：“我只想讓您多花些時間陪陪我，和我一起去放個風箏，好嗎？”

媽媽也十分生氣地說：“你再這麼吵，那你以後再也不要去放風箏了。”

我聽了這句話，我一個晚上都在哭，哭著哭著，我睡著了。夢裡，我們一家三口一起去動物園放風箏，最後我變成了一隻風箏飛向了藍天。

放風箏作文2

“哇！”這裡這麼多！告訴我看看天空。風箏讓我眼花繚亂。有會跳舞的蝴蝶，蝌蚪，燕子，還有不知名的紙片。各種各樣的風箏真的讓我大開眼界。買了一條小金魚，很可愛，尾巴很長，還有一片鮮紅的閃閃發光的'。一開始我在轉圈跑，但它總是飛不上天，像小金魚一樣東奔西跑。他說:“放風箏應該順風。比如風在左邊。是不是放在右邊了？”我點了點頭。

果然方法真的很好。小金魚聽了規則，越飛越高，最後雲裡霧裡的去參觀了。陽光下，遠遠地，小金魚在天空中撲騰，像鳥兒一樣飛翔。小金魚旁邊有一隻粉紅色的蝴蝶。這風箏真好看！它迎著風飛翔，像迎接它。小金魚和蝴蝶並肩飛翔。天空中的風箏越來越多，有蜻蜓，貓頭鷹，長龍…

不知道玩了多久，天黑了，叫我回家。我很不情願的把金魚線拿了回來，小金魚掉了，我的風箏回家了。

放風箏作文3

星期六，小紅、小華和小力一起去公園放風箏。小草從地裡冒出來，像穿著美麗的西裝迎接他們;天上的白雲千姿百態，像一位經驗豐富的舞蹈家。

天上飛翔著許多五光十色的.風箏，陽光照在風箏上，似乎給它抹上了一層層光滑的酥油。有一隻“小金魚”在天空中嬉戲，微風輕輕拂過，“老鷹”展翅滑翔，大“蜈蚣”擺動著它靈活的身子，瞪著大大的眼睛看著他們。

小華舉著纖細的風箏線，飛快地逆風跑去。小力拿著風箏，高高地舉起，說：“三、二、一，放!”小力便放飛了“花燕子”。風箏慢慢地與其它小夥伴一起翱翔在無邊無際的天空中。

一旁的小紅眼巴巴地看著“花燕子”飛翔的身影，再看看自己的“彩蝴蝶”，連線都沒有放上去，因此非常傷心。小華和小力走過來望著正哭的小紅，決定讓小紅的風箏“昇天”。

遠處還有孩子們在放著五彩三角風箏，此時，這裡成了風箏的聖地!

放風箏作文4

春天到了，我們歡快地奔向碧藍的廣場放風箏，一路上，我們蹦蹦跳跳，說說笑笑，興奮極了。

廣場的春色真美啊！草坪又大又綠，像一片片碧綠的農田。它們或是一片片，或是一塊塊，栽種在大地媽媽的懷抱，小草衝著我們歡快地舞蹈。

廣場的噴泉可真美麗呀！小水珠無憂無慮地向天上飛翔，它邊飛翔、邊放著美妙的'音樂。從噴泉裡飛出的小水珠晶亮、潔白。

廣場的大海真藍、真壯闊呀！它們卷著波濤，在風中跳舞。雖然我們怎麼也不知道它們跳的什麼舞，可我們怎麼也看不夠呀！

我們全都陶醉了，陶醉在這美好的景色中。不知道誰提了一個建議，用我們的風箏把八廣場打扮得更加漂亮吧。

於是，我們齊心放了起來，一個透明晶瑩的春天隨著風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空，變得更漂亮、更迷人了。

放風箏作文5

春天到了，聽別人說春天是個放風箏的季節。我實在禁不住那種放風箏的強烈誘惑，就要求媽媽幫我買了一個立體飛機風箏。它渾身銀白色，有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的翅膀上。前面是兩門大炮，顯得十分威武。

一吃過午飯，我就迫不及待地來到了白田廣場，準備放風箏。我捆上線把風箏往天上一扔，就跑了起來。哈！風箏上天啦！天上還有許多風箏：有小燕子、蜻蜓、鳳凰……我突然發現在一個風箏放得最高，我很想追上它，就把線放得很長很長，最後終於在雲端裡追上了它。只見我的風箏好像很得意似的，一會兒翻筋斗，一會兒打旋，一會兒向前衝，連我都難以置信。

不好！風停了！我的風箏和別的`一些風箏落了下來。我很傷心——又要重放。功夫不付有心人終於我的風箏又上天了，在天上又自由地飛了起來，不過這一次是帶著一顆心習上天的——我祝願所有的人春天快樂。

讓我們一起把美好的心願帶上天吧！

放風箏作文6

昨天我和媽媽去濱江長廊看見有很多人在放風箏。媽說；“我們也買一個風箏來放吧！”我說；“好。”我們就買了一個“叮噹貓”的風箏。風一吹來，我就把風箏一拉風箏就飛了起來，那風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。我看見我們的風箏快要和別人風箏的線捆在一起，我就趕緊把風箏的線拉過來，結果還是捆在一起。我只好把風箏的`線收回來，把風箏放低一點，然後收回風箏。風箏終於分開了。風箏的線放得更長風箏就越飛越高。這時我發現有人的風箏是用很多小風箏在一起製成的，像一隻蜈蚣；有人的風箏像一隻蝴蝶，有的像一隻老膺，有的像一隻蜻蜓，有的像一架飛機，我和媽媽玩了很久，天色越來越黑。我們把風箏收起來，就回家了。

今天我真開心啊，下次我還要再來放風箏。

放風箏作文7

XX年11月14日?星期日?天氣：晴壹個星期六得早晨，我和爸爸媽媽帶著我得老鷹風箏，壹起去火車站放風箏。還沒到火車站，老遠就可以看見火車站得上空飛滿了風箏。到了火車站，抬頭望去，只見上空飛著得風箏有：“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……

不過，飛得最高得還要數那神氣活現得“巨龍”了。停好車子，我們就開始放風箏了，我想：讓我把風箏飛上藍天吧！我先叫爸爸把老鷹風箏拿起來，舉過頭頂。我則拿著線軸，跑出十米後，隨後大叫壹聲“放”，話音剛落，我就馬上頂風猛跑。我壹邊跑，還壹邊放線。跑了壹會兒，我回頭壹看，看見我得風箏在我得牽引下已經高高地掛在天上了。可正當我得意得時候，壹只“蝴蝶”飛了過來，用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會兒，壹股突如其來得風流將我得“老鷹”和他（她）得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來。

好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”，我不灰心，又壹次開始放了……當我看著這五花八門得風箏在天空自由自在地飛翔時，我就覺得自己彷彿也是壹個風箏，在蔚藍得天空裡無憂無慮地飛翔、玩耍、聊天。

放風箏作文8

今天，天氣晴朗，秋高氣爽，我和二叔到南國桃園碧綠湖放風箏。二叔幫我把風箏放到空中，風箏很快隨風而起。二叔把風箏給了我讓我試飛。因為這是我第一次放風箏，我邊跑邊放飛著風箏線，一不留神撞倒了路旁的垃圾桶，當我起來的時候，二叔已經接過線把風箏再次起飛了，而且還飛得很高。可結果我剛接過風箏線，風箏就飄到了地面上。於是我向二叔請教了放風箏。二叔告訴我，放風箏時線要一邊拉一邊放，不能一下子放太多，當風箏有力量往上飛時要趕緊放線。

接著二叔再次起飛了我的風箏，我接過風箏時，風箏已把我的線扯得快要斷了，我把我的風箏線放了一點，剛鬆手，風箏就像空氣人一樣把我的'線一節一節地扯走。轉眼間，我的風箏就穿過了白雲，朝高空中飛去。當飛到好像快接近飛機那麼高的時候，我就大聲說：“U型飛機、U型飛機，你能飛出地球嗎？可惜當風平靜下來後，風箏便掉了下來。後來，我們又嘗試了很多次。

不知不覺到了傍晚，我們該回家了，我仍戀戀不捨這美妙的放風箏之行。今天我玩得非常開心，我想問同學們一個問題：你們知道風箏為什麼有風才能飛嗎？

放風箏作文9

今天的班隊課陳老師組織我們去操場上放風箏。我們帶著各自的風箏朝操場上跑去。

一到操場上，大家都迫不及待地將風箏從袋裡拿出來，組裝好，再繫上線。開始試飛了，有些風箏一下子就飛起來了，有些風箏卻怎麼也飛不起來，把它們的小主人給急壞了，看著別人的.風箏飛得那麼高，心裡真不是滋味！

我的“大老虎”要上天了！可是試了幾次也沒成功，於是我請陳老師幫忙。只見陳老師一手拿著風箏，一手牽著線，飛快地跑起來，我的“大老虎”也就穩穩地飛上了天。陳老師把線交到我手裡，我小心翼翼地拽著線，既緊張又刺激。

可是飛著飛著不知怎麼回事，我的“大老虎”和一隻“蝙蝠”纏在了一起。剛開始不知道該怎麼辦，後來發現只要將線繞過去就行了。原來遇到事情只要沉著冷靜總會想到辦法的！

我牽著風箏在操場上奔跑，跑著跑著我轉了個彎，風箏卻晃晃悠悠地像個醉鬼似的往下墜了。原來是風向不對了！

這次我照著陳老師的方法自己將“大老虎”飛上了天。我真高興啊！再看天空，已經是一個繽紛豔麗的花園了；地上，則是一張張快樂燦爛的笑臉！

今天我玩得真痛快！一隻小小的風箏讓我感愛到了莫大的歡樂，也讓我在放飛的過程中體會到了不一樣的感受！

放風箏作文10

春天的一個週末，我和小夥伴們約好在公園大門一起放風箏。於是，我急急忙忙地跑到公園大門，可是，一個小夥伴都還沒到。我看見有許多小朋友在放風箏，也有許多人在賣風箏。風箏的形狀多種多樣，有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……

過了幾分鐘，小夥伴們都到齊了，我們開始放風箏了，可是我們的風箏都放不起來。我看見一隻風箏飛得特別高，於是，我順著線往下看，原來是一個來爺爺放的.風箏，我跑過去問：“爺爺，風箏怎樣才能飛得很高呢？”老爺爺說：“風箏要逆風才會飛得很高。”於是，我按著老爺爺說的做，結果風箏真的飛起來了。我把竅門告訴了小夥伴，我們的風箏都飛得很高了！

今天放風箏真好玩，我要謝謝那個老爺爺，如果他不告訴我們方法，我們的風箏就不會飛得那麼高了。

放風箏作文11

今天，爸爸和我去河盤橋草坪放風箏。

來到草坪上，我發現剛好在婺江邊，一陣陣江風迎面吹來，我興奮極了，心想，風箏一定會飛的很高。我放的.是小鳥風箏，爸爸給我準備好後，我左手拿線，右手拿著風箏開始放了。我把風箏使勁往空中拋，就趕快迎風跑了起來，邊跑邊回頭看，長長的小鳥風箏慢慢地飛起來了。一會兒飛得高，一會兒飛得低，好像風在跟我作對似的，一會兒有風，一會兒沒風。玩了一會兒，我說：“我的風箏飛不高，不好玩，我不玩了。”爸爸對我說：“做什麼事情都不是一帆風順的，要有耐心！”我聽了爸爸的話，又去放風箏了。這時風大了，風箏很快飛了起來，而且越飛越高，我又高興極了！這時我想，要是我也像小鳥風箏展開翅膀飛向藍天、飛向太空、該有多好哇！……我喜歡放風箏，我更喜歡風箏世界。

今天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面對現實，堅持取得勝利。

放風箏作文12

早晨，陽光明媚，白雲朵朵，我和我的好朋友一起去仁湖公園放風箏。

在仁湖公園放風箏的人可真多啊！各種各樣的風箏：有彩色的三角、有靈活的蜈蚣、有可愛的小燕子……

我們放的是美麗可愛又靈活的蝴蝶風箏。開始放風箏了，我拿起線軸，我的好朋友把蝴蝶風箏高高舉過頭頂。風來了，我的好朋友把風箏向上一拋，我拿著線軸飛快地跑了起來。風箏高高飛向了蔚藍的`天空，我高興得又蹦又跳，開心極了！忽然，蝴蝶風箏向下栽了下來，我的好朋友衝我大聲喊道：“快跑啊！”我一邊用力點頭一邊像射出去的箭一樣飛快地奔跑起來。不一會兒，蝴蝶風箏又飛回了蔚藍的天空。瞧，它一搖一擺的樣子像一隻活潑的小鳥，可愛極了！

我們的歡笑聲在仁湖公園久久飄蕩著。放風箏給春天帶來了更多歡聲笑語，為春光平添了許多生趣！我喜歡放風箏！

放風箏作文13

春天到了，萬物復甦。小草鑽了出來，小花綻開了笑臉，這可是放風箏的大好時機。

來到公園，天空成了風箏的舞臺，它們盡情地展示自己的美。你瞧！橘紅的外衣，圓鼓鼓的大眼睛，加上像扇子似的長尾巴，湊成了一條金魚風箏。那邊還有舞動的蜈蚣風箏，威武霸氣的老鷹風箏等等。

你看！那裡的一家三口在放風箏呢。孩子看看天上的風箏，高興地手舞腳蹈。歡呼著：“爸爸媽媽你們看！我把風箏放上天啦！”爸爸媽媽看了，也欣慰地笑了。

“準備好了嗎？”明明問東東。原來，東東和明明也在放風箏。明明一手拽著線，一手提著線筒。一邊跑，一邊轉頭看著風箏，正問東東，東東雙手拿著風箏，舉過頭頂，信心十足地回答：“我準備好了！”一旁的`麗麗羨慕不已，什麼時候才能輪到我呀？麗麗低下頭，看看自己的蝴蝶風箏，“那我數三二一，就放出去！”“好！”東東和明明激動不已，腿腳都麻了，“三，二，一，放！”東東將風箏向上一抱，風箏藉助風力飛了上去。“！我們成功了！”明明高興得張大了嘴，瞪大了眼睛，麗麗也笑起來，哈哈！馬上要到我了。

我真想變成一個風箏，穿著美麗的衣裳，在空中自己的飛翔。

放風箏作文14

今天，天氣晴朗，陽光明媚，春意盎然，我吵著要去放風箏，爸爸媽媽一口答應了。

我們來到江堤邊，這裡放風箏得人可真不少。有的已經放上了天空，有的正準備放。風箏五顏六色、各種各樣，有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子。

從西邊飛起一頭“牛魔王”，他鼻孔裡冒著粗氣，兩隻牛角非常尖，好象要刺破天空。

從東邊飛起一隻烏龜，“手”、“腳”張開，做出一副飛行的模樣，笑哈哈的，龍對烏龜說：“烏龜老弟，你怎麼也飛上天了，你不是總在地下爬的`嗎？”“龍老兄，你別看我總在地下爬，你就見識見識我今天‘飛翔’的本領吧！”烏龜笑哈哈地說。

一會兒，有從西邊飛起一隻“孔雀”，他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯，還拖著一條大尾巴，說：“我多麼漂亮啊！我飛得多麼高啊！誰能比得上我？”

天空中的風箏越來越多，熱鬧極了，有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔，有靈活的蜻蜓在跳舞，有神通廣大的孫悟空在騰雲駕霧……

五彩繽紛的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗。

放風箏作文15

陽春三月，瓦藍的天空下白雲悠悠。春風姐姐正溫柔地給柳樹梳頭！柳枝活躍起來了，紛紛向我們招手：親愛的小朋友們，快出門放風箏啦！

我和好朋友拿起風箏，迫不及待地奔向草坪。我們的`風箏是一隻展翅欲飛的雄鷹，我們一人託著風箏，一人拉著繩子迎風奔跑，風箏飛起來了！我輕輕地鬆開繩子，慢慢地放線，雄鷹越飛越高，越來越小，都飛到雲彩上面哩！我們在寬闊的草坪上蹦跳，天空中迴盪著我們的歡笑！

突然，東風來了個調皮的急轉，在空中飛翔的雄鷹亂晃。我們大驚失色，手忙腳亂地拉它並快速收繩，雄鷹還是驟然跌落下來。我們飛快地跑過去，把風箏接住。

再來一次吧！我們注意力非常集中，開始奮力地奔跑起來，等風箏平穩起飛後，再小心翼翼地慢慢放線，一拉一放。嫩綠的小草使勁地點頭，在給我們加油！

雄鷹追上了白雲，跟雲朵握著手，雲朵給了它一個大大的熊抱。風箏帶著我們的理想飛呀飛，飛到遠方……